文明礼仪教育演讲词内容资料

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  从我做起,从点点滴滴开始做起,为文明社会无私奉献自个的一份能量,让文明行为礼仪与大家同行业。下边就由免费范文网网我给你共享文明礼仪教育演讲词内容资料,热烈欢迎赏析。

文明礼仪教育演讲词内容资料 篇【1】

  敬爱的老师,亲爱的朋友们:

  中午好!我是六年级的,今天我讲演的题型是《文明行为礼仪在我的心里》!

  礼仪是一个人乃至一个中华民族、一个国家文化艺术素养和品德修养的外在表达形式,是为人的主要规定。从个体视角看来,一是有利于提升个体的本身涵养,二是有利于人装饰本身、装饰日常生活,三是有利于大家的人际交往,改进我们的人际交往

  我国是一个有着五千年历史的四大文明古国,中华文化素来是一个温润如玉,大大方方,助人为乐,谦逊谦让的文明行为礼仪之邦。中华儿女的一举一动、音容宛在,莫不反映一个人的气场与素质。文明行为礼仪是大家学习培训、日常生活的基石,是大家健康快乐成长的臂弯。

  但是转过头来看一下做得怎么样?在优异的生活质量标准下生长发育下去的独生子,在文明行为礼仪层面普遍存在着众多的不文明的言谈举止:在家庭生活中,老人们重智商学习培训、轻品德教育,觉得小孩如果学习好就可以了,忽视了对小孩文明行为礼仪的文化教育,造成了大家对亲人冷淡自私自利,一切自我中心,不与爸爸妈妈沟通交流,不理解父母的艰辛,不爱惜父母的金钱,不分摊家里的工作,一味索要不知道无私奉献;校园内里,不遵从谆谆教导,说一些流行的粗话,穿一些独特的衣服裤子,存着时尚潮流的头型;不清楚努力学习,在校内大声喧哗,乱丢垃圾。这种个人行为可以直接危害学生们的健康快乐成长,也影响到了校园的品牌形象。孟子云“已所不欲,己所不欲”。文明行为礼仪时时刻刻提示大家周边也有他人的存有,大家的手段会互相影响,人和人之间应当确立一种现代的富强民主的人际交往!

  实际上,要想成為一名“讲文明懂礼貌,树新风”的时代少年并非一件很不便的事儿。只需大家从生活中开始做起,从我做起,就能培养优良的习惯养成。

  从生活中开始做起。讲文明懂礼貌语言表达,平常不讲粗语、粗话;遵循校纪,不逃课、不上班迟到、不聚众斗殴、不随地吐痰、不随处吐泡泡糖、不乱扔垃圾;仪表盘干净整洁大气,在学校的时候不浓妆艳抹、不佩戴饰品、不穿奇装异服;尊师重道,见了教师积极问候;团结一致同学们,倡导文明上网,科学上网;不要看不健康的书本和录影;日常生活勤俭,不比吃穿,不铺张浪费。在家里尊敬长辈,孝顺父母,理解爸爸妈妈工作中艰辛,日常生活勤俭节约。

  学生们,使我们一同携手同行,让文明行为礼仪之树盛开校园内的每一个角落里吧!

  我的演说完后,谢谢你们!

文明礼仪教育演讲词内容资料 篇【2】

  学生们:

  今日大家运用早会的时长统一举办全校同学大会,目地有两个:一是对于大家院校现阶段学员组织纪律性和环境卫生层面存在的不足做一下汇总;二是完成一下校园文明礼仪文化教育。 最先讲第一层面:大家院校现阶段学员组织纪律性和环境卫生层面

  大家院校政教处重抓的学员组织纪律性包含好几个层面:楼梯道组织纪律性、两操纪律、路队组织纪律性、领饭纪律、学生卡、团徽配戴组织纪律性等。

  从总的领域看来,大家校园的学员组织纪律性管理方法逐渐踏入靠谱,楼梯道组织纪律性层面,学生们大部分能文明礼貌右行;路队组织纪律性层面,绝大多数朋友都能按要求排长队,有秩序地走动;领饭组织纪律性层面,绝大部分的学生都能排长队领饭,不应用包装袋,没有在食堂用餐。

  在个人卫生层面大家院校雅致的学习环境、整洁的校园内、整齐划一的后勤管理,都获得了很多来院指导工作或参观考察领导干部的五星好评。

  可是,我们不能由于拥有一点点考试成绩就目空一切,气血方刚,大家一定还需要清晰,大家校园的学员组织纪律性和校园环境卫生,也有存在的不足,必须我们在之后的工作去摆脱,去改善。 组织纪律性层面:

  1、楼梯道组织纪律性:也有极少数同学们在过道里奔波,尤其是在上、下体育课程、微机课、语音课的情况下,也有在过道里喧闹的,还具有不靠右走的状况,这种问题具体表现在五、六年级的同学们的身上,自然某些八、九年级的同学们也具有这种状况。大家规定:在正常情况下的情形下,一切同学们禁止在过道里、乃至在教室里奔波和大声喧哗。上体育课、微机课、语音课的情况下,提早到授课场地,不打下课铃,一切同学们禁止在过道里行走,特殊情况以外。

  2、两操组织纪律性:沒有维持新生军训的成效,很多班集体团队松散,有少数同学们慢跑、做运动不用心,也有的朋友以得病为原因,课间活动不出操,早上躲在寝室。从今以后,即使有病假条的同学们也需要到西体育场,大家院校要找专业工作人员点,各班在会议后把这一部分学生名单交政教处。

  3、路队组织纪律性:也有一些同学们搭乘三轮车和超重车子,也有同学们不站位,擅自偷跑的,也有的同学们走动时散队的。之后我们要禁止搭乘三轮车和超重车子。

  4、领饭组织纪律性:也有同学们应用包装袋、用竹签子的、也有同学们在教室之外的场地用餐和零食的。我们要严防一些违背大家院校领饭组织纪律性的作法。

  5、学生卡、团徽配戴:有许多同学们做得不太好,有不配戴的,有常常掉学生卡的。

  6、学员中间的相处层面:有从紧密的,如男孩和女孩同学们的不就在相处,互相传信件、交换礼物的;有互相分歧的,例如争执、打架斗殴等。我讲过,大家倡导学员中间正常的的相处,禁止异性朋友同学们传输小纸条互送礼物,

  朋友之间的恋爱要宽容一点,和睦一点,不可以心胸狭小,人生短暂,那么多重要的事儿,大家沒有空余为烂白芝麻陈谷子的事去斤斤计较,烂白芝麻已经烂了,酿不出酒,陈谷子已经陈了,沒有它仍然有饭吃,在无失标准的情况下,我们可以倒退,退一步开阔天空,我们可以忍受大家的心态,忍一时晴空万里。

  7、别的层面:大家院校要求不允许父母到教学大楼中,可是有少数同学们压根就没回家了告知父母,或是告知了父母,可是注重不到位的,结论在近2个周也有一些父母到咱们的教学大楼里,尤其是五、六年级的同学们,此类状况较为严重。再,大家禁止校园内里胡乱花钱,禁止买零食、数控刀片、收录机等与培训不相干的用具,但一些同学们一直不可以理解爸爸妈妈的艰辛,凭自身的喜恶随意端架子掏钱。大家再不允许这类情况存有。

  环境卫生层面:

  1、某些环境卫生检查员不可以有效地做好本职工作,在自身值日的过程中不可以尽职尽责,结论导致自身管理方法的环境卫生区脏乱差,危害了全部学校环境。

  2、有一些同学们很不留意自身的道德修养涵养,随便乱丢垃圾,近期大家又发觉吃泡泡糖的同学们比较多,包装袋子到处乱扔,乃至有吃了后乱吐的状况。也有的同学们瞎编乱涂乱画。

  3、有极少数的朋友不做环境卫生值日。

  4、有随地大小便的状况存有。

  最终大家简洁地讲一下校园文明礼仪层面的问题:

  在校园里,大家常常会见到一些学员,煞有介事地装水、领饭,把教师置若一边;常常会见到有一些同学们放学后冲破教室里,把教师挤到一旁;也常常会听见有一些同学们乃至女生传出“特么”等骂脏话的响声;也会碰到有些人撞了你一下,不问好便扬长而去的状况。每每见到这一切的情况下,大家很多同学们都是会感觉怪怪的,乃至有吃完蟑螂的觉得。很有可能很多同学们针对这种不讲文明懂礼貌的个人行为不以为意不认为怪,而且为此辩解说:区区小事,不足挂齿。难道说这真的是区区小事吗?不对!

  在网络上我看到一个原材料,里边有那么一件事:一位妈妈正骑单车带上幼小的闺女扑面而来。小孩一不小心,手上的曲奇饼干掉在地面上。妈妈立刻停住车,轻轻地对闺女说:“来,我们把它扔到垃圾箱里去。”说着便把小孩抱下来,俩人低头一起去捡地面上的碎曲奇饼干。

  这也是一般的一件小事,可是要我想到了一个词:素养。

  上边我例举的这些个人行为便是素养不太高的个人行为,都是由于不留意、不在意而产生习惯性后在一举一动间无意间就泄露出的。说到文明行为素养,实际上,每一个人心里都是有从善、向美丽的本性,仅仅日复一日,因自我约束的心态、幅度不一样,才拥有让人一目了然的差别。这一渐变色,既与思想意识相关,也是一个个人行为习惯养成全过程。

  大家我国一直以“礼仪之邦”而出名于世,大家中华文化一直十分重视讲文明懂礼貌,《三字经》中“融四岁,能让梨”的小故事也是众所周知,尽人皆知。毛泽东是20世纪危害较大的角色之一,他自小培养了对老人有礼貌的传统美德,之后当上,依然能以礼待人。一九年,毛泽东主席回湖南韶山,曾专业邀约亲朋好友的老人吃饭,毛泽东主席给老年人端酒,老大家说:“现任主席端酒,岂敢岂敢!”毛泽东主席回应:“敬老尊贤,理应应当!”不难看出,讲文明懂礼貌是多么的关键。

  可以毫无夸大地说,生活中最首要的是讲文明懂礼貌,它比最大的聪慧、一切的见识都关键。大家一同生话在校园里,讲文明懂礼貌位于事待人接物,是咱们每一个学员成长历程中必需的一课。因而,大家一定要培养讲讲文明懂礼貌的良好的习惯。

  那麼,我们要培养什么生活习惯呢?非常简单,例如,打扰到他人,说声“真的对不起”;他人帮你进行了事,要对他人道一声“感谢”;用餐时,要把最舒服的坐位交给年长者,在教学的礼仪,对讲师的课堂教学危害非常大,它可以直接影响着一个班的殊荣与团队的凝聚力,反映这一班的班级文化班貌。在校内的礼仪就更关键了,放学后的休息日,不随地吐痰、乱扔碎纸、不拿铅笔头玩、左右室内楼梯一律右行、见老师和顾客要用普通话水平积极问候。大家还应当爱惜花草植物和一切设备,不穿越重生道路绿化,爱惜日常保洁,听从教师管理方法和接纳值周学员的指责劝说。遭受教师的协助,应积极诚挚地说感谢。 朋友之间也离不了礼仪,它如同润滑脂,使毛糙的摩擦消迹,如果有分歧,多开展自我反思。相互理解、包容待人接物。塑造极强的团队协作精神。 这些,这种全是讲讲文明懂礼貌的起码要求,拥有这种习惯性,才算具有了文明人的基本能力。但这种习惯性并不是先天就会有的,必须慢慢培养。

  那麼怎么才能培养讲讲文明懂礼貌的方式呢?最先要关注自己的品德修养。一个人的观念、个人行为,对他人、对社会发展是有利還是有危害,要有一个考量的规则,大家通常把这类考量和具体指导大家观念、个人行为的规则,叫做社会道德。而文明礼貌与品德是别通的。文明礼貌是社会道德的外套,社会道德是彬彬有礼的含义,因而,我们要看清什么是咱们需要做的,什么是人们不应该做的,为此来标准人们的个人行为。次之,采用一些有效的对策,来塑造习惯性。例如,在大学校园中人们经常见到有些人践踏草坪。只靠教师的教学来提示,对有一些同学们看来是失效了,她们对老师的话倒不一定是故意违背,关键是在她们的内心就沒有讲规矩的定义。因而,在沒有培养好的习惯的情况下,采用一些强制执行措施也是十分必要的。

  千学万学习做真人版,说的便是学习培训应先学会做人, 学做文明人,学习社会人士, 清理自然环境,文明城市,人人有责,从每一件小事开始做起,让文明行为礼仪之树在校园内随处绽放。

  真期待我们在搭建文明行为和谐校园的过程中,每一个同学们都能抛开坏习惯、养成良好习惯,不可“小恶”,不拒“小善”,让不文明的界面、不和谐的音乐符号,少些,再少点。

文明礼仪教育演讲词内容资料 篇【3】

  亲爱的老师们、学生们:大伙儿上午好!

  今日,大家在这儿举办“中小学生文明行为礼仪教学活动”启动式,意味着大家院校文明行为礼仪教学活动宣布开启了序幕。进行此项主题活动,是大家院校融合目前的文化教育局势,剖析我院老师学生的实际情况作出的一项关键决定。

  大家伟大祖国是一个有着着五千年历史的四大文明古国,中华文化素来是一个温润如玉,大大方方,助人为乐,谦逊谦让的文明行为礼仪之邦。一个人的一举一动、音容宛在,莫不反映一个人的气场与素质。可以说,文明行为礼仪是大家全部青少年儿童学习培训、日常生活的基石,是大家健康快乐成长的臂弯。

  优良的礼仪习惯性是为人处事应当具有的起码的素养。因而,自小就逐渐并加强文明行为礼仪文化教育,这也是塑造一个健全人的最主要的规定。今日,我们要进行的这一主题活动,针对加强学生们的思想素质文化教育,塑造优良的学习态度和习惯养成,提高我院老师学生的精神面貌具备积极主动而长远的实际意义。

  今日,在我们的学校里,在人们的手上还普遍存在着一些不讲文明懂礼貌、不明白礼仪的状况:有的同学们碰到教师或同学们不问好,给同学们乱起外号;在校园里说脏话,骂同学们,也有某些的去欺压同学们。课间活动又哭又闹、在体育场或班里追逐打闹;同学们有艰难没去协助;有的同学们不听老师的话,不进行教师布局的工作,乃至与老师唱反调;有的学生在校园里乱扔碎纸,见到碎纸废弃物置若罔闻,在墙壁乱画;集队聚会时在下面讲话,不认真上课认真听讲。课堂教学上不守规矩,捣蛋,不努力学习。有的同学们不遵守交通规则,逆行,不依靠右行。乃至有的同学们校园内不专心致志、不认真学习,在家里不重视、不孝顺父母和老年人等,这种是不讲文明懂礼貌、不明白礼仪的主要表现,这种状况,不但危害了大学和大家每一个人的品牌形象,并且还危害着我们自己将来的发展。

  导致这种情况的缘故有本身文明行为礼仪了解的缺乏,也有便是言行不一。了解该怎么做,但行为上却做不到,欠缺主动性。因此大家以“文明行为礼仪伴我行”做为行动的主题风格,在今天将相继进行下列一系列的主题活动:

  1、各班要灵活运用早会、主题班会、品德课机构学员用心阅读文章《中小学校文明行为礼仪具体指导大纲》及其《小学生日常行为规范》、《小学生守则》,四至六年级学生写好一篇心得体会或自我反省。(第五个星期内进行)

  2、3月份各班要以“文明行为礼仪伴我行”为主题风格,出好一期板报。

  四至六年级的学员每生办一份手抄报内容。评选特等奖在六一儿童节时颁奖。 3、4月份各班以“文明行为礼仪伴我行”为主题风格举办一次班队会。

  4、5月底各班进行评比“文明行为礼仪新星”主题活动,每个班推举出2名,院校将在庆六一主题活动时开展嘉奖。

  为了更好地此项行动能有效的进行,期待学生们每个人都需要积极开展,每个人都需要认真去做,争取每个人能在运动中得到文化教育,在运动中体会到文明行为礼仪的深入含义。

  学生们,你们是以后社会发展的奉献者和继任者,将来社会发展的文化发展水平与你们的文化水准有同时的关联,欠缺礼仪便无法变成以后社会发展的主人家。因而,提升自己涵养,接纳文明行为礼仪文化教育,务必从如今开始做起。期待学生们要努力学习文明行为礼仪知识,积极参加教学活动,持续提高自身的文明行为涵养,争取在家做个讲文明懂礼貌懂礼仪的好宝宝,在学校做个讲文明懂礼貌懂礼仪的优秀生,在社会发展做一个讲文明懂礼貌懂礼仪的好中国公民。我真心诚意地期待,大家玉津中小学的学员,无论你在哪,你的一言一行,一举一动,时刻透露着文明行为,随处反映着礼仪。

  最终,祝福大家教师、同学们都能变成礼仪的榜样,文明行为的特使!祝福我们的学校变成一个文明行为的、和睦的、善心永住的校园内!

  谢谢你们!

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