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感动中国最美教师事迹

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  一滴水可以折射出太阳的光芒,无数滴灵感的水则汇聚成智慧的海洋,灵魂的工程师们总是从一点一滴开始,用心血和汗水托起明天的太阳!以下小编为大家提供感动中国最美教师事迹,供大家参考借鉴,希望可以帮助到大家。

  例文一:

  最近刘芳老师很忙,一边忙于教育教学,一边参加民权县名师工作室的活动,同时还要参加学校的青年教师大奖赛。

  刘芳是民权县第三小学教师。2019年,她第一次走上了三尺讲台。作为一名年轻教师,她深知,一个教师用心教、创新教和重复教的效果有天壤之别。在教学中她努力打破“教师讲,学生听;教师问,学生答”的框框,力求从点点滴滴入手,给学生创设平等、民主、和谐的学习氛围。

  2019年,刘芳到本县的王桥乡希望小学支教。那是一所偏远的乡村小学,她支教的班里有46个孩子,80%的学生都是留守儿童。这些孩子们生活上缺人照应,行为上缺人管教,学习上缺人辅导,成长中长期缺少父母情感上的关注和呵护。为了让每一个孩子都健康成长,她用爱心、细心和耐心打开孩子的心结。对班内的留守儿童,她经常和他们谈心、沟通,对他们的生活嘘寒问暖,学习上耐心指导,并让家长经常与孩子在电话中聊天、谈心,使他们感受到温暖,引领学生走向阳光,成长为健康、快乐、坚强、向上的阳光少年。

  这些孩子当中有一个不爱说话、不按时交作业的孩子更是引起了她的注意。经了解,那个孩子叫李柯,母亲去世,父亲在监狱服刑,他跟爷爷奶奶一起生活。

  知道孩子的情况后,刘芳非常心酸,可怜孩子的处境。于是,她单独将小李柯叫到办公室,与她聊天谈心,又自费给他买了一些字帖、课外书籍、教辅资料,从书法、阅读、写作等方面着手耐心辅导,通过表扬、鼓励等方法树立孩子的自信心。经过一学期的努力,李柯不仅学习成绩有明显提高,性格习惯也大有改观,越来越合群,也和其他同学一起玩了。

  支教时,她除完成本职工作外,还多次为王桥乡的全体语文教师做观摩课,把自己先进的教育理念传授给农村教师,为农村教育注入了源头活水。据统计,几年来她已做各种公开课、送课下乡活动45场,听课教师达3100人次。

  支教结束后,刘芳要离开那所乡村小学了,孩子们脸上的笑容都消失了,李柯更是紧紧抱住她说:“老师,您要是我的妈妈该多好啊!”那一刻,在场的人都不禁潸然泪下。

  2019年,刘芳做完剖腹产手术刚一个月,得知学校老师紧缺,有一个班的语文课空在那儿,孩子们已经两个星期没上语文课了。她不顾家人的劝阻,放弃本属于自己的法定产假,毅然去学校担起那个班的语文课。

  由于给孩子喂奶没有规律,哺乳期的她患了急性乳腺炎。可她从没把自己的身体放在心上,舍不得请半天假,忍着疼痛认真上完每一节课,其他任课老师请假了,她还主动代课,下班后再去医院看病……

  幼小的孩子由于得不到细心照料,经常感冒发烧。全家人看到她和孩子身体不适,痛苦不堪,心里既焦急又心疼。这时她突然接到商丘市教研室的通知,到商丘市兴华中学参加说课比赛。她一边到学校上课,一边照顾生病的孩子。没有时间备课,她就在小诊所里边输液边备课……比赛当天,她正做准备上台说课,市教研员走到她跟前说,我刚知道你现在的情况,早知道无论如何也不能让你来!她坦然一笑说:“没事,我做完剖腹产手术11天就去郑州参加师德报告会了。”

  刘芳常说:“作为教师,只有当你深深地爱上你所从事的事业时,当你把它视为一种刻骨铭心的幸福体验时,你才会发现教育是何等美丽!为了这份美丽,我不但不后悔,还坚定不移地走下去!”

  凭着对事业的痴心,对学生的爱心,在教育岗位上的敬业奉献,刘芳先后被评为河南省名师、河南省优秀教师、河南省骨干教师。2019年9月,她被评为全国模范教师。

  例文二:

  於丽华,她朴素平凡,就像一棵不起眼的小草。她坚信“每个孩子都是一朵花,只是一年四季开放的时间不同。”在她喜爱的教育这片热土上默默守护着每一朵花。她用平平淡淡的实际行动谱写着感人的教育篇章。

  这次我没让你扫呀!

  他,圆圆脸蛋,一个胖乎乎的,先天视力低下的小男孩,他家一共姐弟四个,上面有三个姐姐。他一生下来家人就特别宠爱,要什么给什么,就连上幼儿园了,幼儿园的老师看他长得可爱,也喜欢他,让他随心所欲。进入一年级了,看他也确实可爱,也特别聪明,据他家长说他认识了几千个字,都能读报纸了,但情商很低,可以说是目中无人。上课时他根本不听讲,书包背在身上,书本也不拿,更别提动手做作业了,还时不时的抓人咬人。

  有一次,於老师正在上数学课,突然闻到讲台边有一股大便的臭味,她想糟了,肯定有人大便了,便不动声色地巡视了一下,发现这个小男孩正用脚把大便往边上踢,她不动声色的走过去,摸着他的头悄悄地问他:“你是不是大便了?”他理直气壮地说:“我没有呀!”看他不肯承认,於老师没有多说什么,立刻拨打电话通知他家长送衣服来。随即默不作声的把地上的大便扫掉。整个事情处理完了,她又接着开始上课,其他孩子根本不知道发生这件事。

  还有一次,他又把大便拉裤子里了,她悄声问他,“你是不是……”他说是的。“那你为什么不上厕所呢?”他调皮地说:“我没有纸呀!”她立即拿来纸让他上厕所,并通知家长送衣服。回来后,他笑眯眯地对她说:“这次我没让你扫呀!”意思说他进步了。她摸摸他的头,对他笑着说:“你进步很大,不过,以后上课要上厕所一定要告诉老师。如果上课再认真听讲,那你就更棒了!”

  通过努力,孩子各方面的进步都很大,这个孩子已经上六年级了,他每次看到於老师,都会热情的和她打招呼,聊聊天……

  爱虫如命的小家伙

  他,一个瘦瘦的,看起来很清秀机灵的小男孩,可是他的聪明机灵全放在课后,只要下课铃一响,你根本就不见他的身影,回来时口袋里肯定有几只蚂蚱、毛毛虫之类的东西。一上课就像“雕塑”一样,呆呆地坐那一动也不动,你提醒他一次,过不了一分钟,他依然呆呆地坐那,完全沉静在自己的世界里,可是如果你提到什么小动物,他就会两眼放光,浑身来劲,侃侃而谈,可是平时上数学课哪有多少与动物有关呢?于是於老师总是提前备课,把各种题目都设计成和小动物相关,比如:草地上有3只兔,又跑来7只,一共有多少只?这时又走了4只,草地上还有多少只兔子?……说实在的为了上好数学课,调动孩子的学习积极性,於老师几乎搬来了所有的动物……通过不懈的努力,这孩子不仅上课能坚持听讲了,上课也能看到他高高举起的小手。

  守候在厕所门前的小女孩

  她,一个有点傻气的小女孩,是於老师几年前教一年级的一个学生。因为父母智商不高,也许是遗传的原因,导致这孩子也有一点傻气。她根本没法学习,上课时,你在讲课,她就在教室里随意走动,一会儿窜到这孩子附近,一会儿窜到那孩子附近,看到好玩的东西就拿走,不给就打人家,如果你不让她随意走动,她就乱撕乱画,一节课下来地上都是纸。实在无聊时,她就钻进桌肚,趴在地上爬来爬去,下课时想在哪小便就在哪小便……看着这个特殊的孩子,於老师很着急,觉得她更需要老师的爱,于是每次上课时,於老师就把她拉坐在自己的身边,教她学写字,教她学画画,下课,她总是拉着她的小手和她一起上厕所,教她如何做一个文明人……现在她早已不是於老师的学生了,但她常站在厕所门前,等着能有机会遇到她的於老师,只要看到於老师,每次她都显得很开心,并热情的叫上一声“老师好!”然后一直跟着,直到上课铃声响起,她才恋恋不舍的离开。

  ……

  罗杰斯说“孩子就像玫瑰花蕾,有不同的花期。最后开的花一样美丽。”於老师无愧而充实的走过了20个灿烂的春秋,在教育这个美丽的岗位上,她,用爱让每一株幼苗都茁壮成长,让每一朵鲜花都灿烂开放!因为她坚信 “每一个孩子都是一朵花”。

  例文三:

  林杏芳老师,1993年迈上三尺讲台,一直担任语文教学和班主任工作,兼十年的语文教研组长。在各级各类竞赛或测试中,所任班级都取得非常优异的成绩。事虽多但她每天依旧光采靓丽,神采飞扬,是全校老师公认的“明星老师”,是“福建省优秀辅导员”。

  (一)学高为师,她被公认为三尺讲台“最美的风景”

  江头中心小学外来人员多,家庭困难者也多。针对这种现状,她深晓必须树立“教育是一门无止境的艺术,教无定法,学无定法”的信念。她始终如一日地阅读教育书籍,认真钻研教材;积极参加“市骨干班主任和语文骨干教师”培训,谦虚求教;不断改进教学手段,形成“活泼自主,先学后教,勇于探究”的教学模式,深受学生们喜欢。许多家长都慕名而来,要把孩子调到她的班级。

  课后,她勤于笔根,写教学叙事,写学科论文,鼓励学生一起动笔。每天在群空间发表文章已达百万字,引来许多的粉丝。功夫不负有心人,她有20多篇论文在各种刊物中获奖或发表;所指导的学生近50人次获全国,全省作文大奖。班级获得“全国青少年文学创作摇篮班“称号。

  (二) 真诚付出,她被学生亲切地称为“最美孩子王”

  她生性热情活泼,童心永驻。似乎为“孩子王”而降落人间。她把班级布置成“儿童的乐园,书香的家园”。她深知学生的天性,好胜乐赛。她努力创设各种竞争平台,建立起各种竞争机制。譬如 “最闪亮的小明星,最有爱的小雷锋,最出色的小作家,最标准的播音员……“采用“积分抽奖;班币换奖;颁发奖状,传送喜报;佩戴胸花,身披红绸”……形式多样的奖励方式,大受欢迎。她严而有度,课上是老师,课后是朋友。她用爱和童真与学生交流。每一届学生最大的愿望——“林老师把我们带到毕业!”

  三年前,衣衫破旧的万青华同学,从解散的外口学校转来。因未学拼音,入学测试仅23分,家长则一副事不关己的模样。当晚,她回去整理出儿子穿过的衣裳,未开封的书包。当家长看到一大袋物品时,顿然悔悟。有了良好的家校配合,青华期末就上了90分。还有数不清的事例,告诉我们她和家长、孩子间的真诚互动。正因为她善于与家长,学生交心,所以她的班级工作总是事半功倍,令人羡慕不已。

  她所带的班级,创下几个新纪录:

  1. 每天学生如数交作业,从未落下。

  2. 四年来,每周一都领取“文明班级”奖牌。从未缺席。

  3. “校运动会成绩”由入学的倒数第一到如今的冠军。

  4. 班级学生是学校各级各类文艺演出的主力军。

  5. 连续四年,“班级综合总分”蝉联全校第一且遥遥领先。

  6. 连续三年,班级被评为“区先进班级“

  7. “班级家委会”最能干,家校配合最默契。

  (三) 春华秋实,她在同事眼中——“最美丽,最富有”

  “要成为一名永葆活力的教师,首先是一名不折不扣的实干家。”作为语文教研组长,她不但自己要有过硬的教学教研能力,更要带领大家一起前进。对于年轻教师,从班级管理到课堂教学,她都毫无保留地传授。她为年轻教师开教育教学的讲座,范写公开课教案,不厌其烦地听课,评课,直到满意为止。她被大家亲切地称为“芳姐“,年轻人有聚会总也忘不了她!有个身体欠佳的漂亮老师, 刚从外地调入,各方面都不习惯。她和她交心,开导她,帮助她。年轻姑娘说,似乎又回到妈妈身边。哪位老师需要教学材料,她都乐于献出。怪不得叶校长说:“杏芳就是个大明星啊,同年级的老师都要跟着她,哪怕上最畏惧的课改年级,也不落下!“

  德育处接到的活动,演出等,首先想到的也是她,因为她的班级学生综合能力强,习惯又好。

  尽管她每天忙得陀螺似的,但依旧光彩照人,神采奕奕。每天下午放学后,雷打不动地跑步,骑车。身后还跟着一群小跟班。 “明星教师”的美誉和班级“运动会冠军”就是这么来的吧?

  也有人说,她是最富有的老师。她有一个非常幸福的家庭,一位才气满满的画家丈夫;一个品学兼优的学霸儿子。从教21年来,她拿了数不清的荣誉,她的学生在各种比赛中都载誉而归……有人说,她是上帝的宠儿。她坚定地回答:“不,那是因为我有一颗乐观,上进且平和的心”。

  一位20几年如一日的普通老师。一个把爱心,真诚给了学生的老师;一个把青春,激情奉献给了教育事业的老师;她诠释着最美教师的内涵,用坚守和承诺浇灌着满园桃李。

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