辩论总结技巧

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  一个好的辩论总结能对这一场辩论起到很好的作用,那么总结有什么技巧呢?今天免费范文网网小编给大家分享一些辩论赛中总结的小技巧,希望对大家有所帮助。

  辩论总结技巧

  (一)陈词阶段

  正方一辩发言(三分钟)

  反方一辨发言(三分钟)

  陈词理论:知识技巧:

  开篇立论

  开篇立论无须在理论的层面上过多纠缠,立论要求逻辑清晰,言简意赅。时间提示当记时员提醒时间到时,发言辩手必须终止发言,否则作违规处理。

  如何做辩论赛的立论陈词(正方)

  一.

  1.开篇对评委,观众表谢意,表明己方论点。

  2.定义论题中的概念,对有可能产生争议的点强调几句。

  一辩最好首先分析题目,然后从一个可以分的很清楚的层次和角度去写

  3.给出评判双方所持观点孰是孰非的比较标准【最为重要】

  4.围绕标准,用三个方面论证自己一方观点更符合此标准

  5.再次重申观点,升华论题。

  二.

  1.辩论不是让对方无言以对,是让评委在那不到一个小时内被自己说服。

  2.辩论中有对于己方来说有三个战场:主战场(辩论中绝对对己方有利的论点和示例);争夺战场(双方都有可举可说之理);被动战场(完全对方占优的论点),你的任务是在自由辩论开始时在争夺战场上扔烟雾弹,打乱对方节奏,在攻辩和自由辩论后面加强自己主战场,无论对方抛出什么问题,都在三句内(第一句承接,第二句部分否定,第三句抛出主战场问题)用语言技巧将对方拉到你的战场来跟你讨论。如:我也认同对方关于辩论赛双方应自由发言的看法,但是对方是否忽略了更为本质的问题?我想请问对方辩友,如何理解“真理越辩越明”的?【第一句承认对方说的己方认同或常识性、跟必争点无关的东西,第二句质疑对方,可以用各种逻辑手法,第三句抛自己的主战场问题】

  如果一场辩论赛评委听到的大多是己方所定义的词汇,所运用的语素,所给出的实例,你赢得几率就大多了。

  三.

  其实辩论就是准备资料,磨合观点,训练技巧,但最终要的是团队合作,另外对评委的了解在大多数情况下有可能更重要,评估评委的级别和水平。千万不要太理会对方,因为打死他们也不会说赞成你的观点的,打死你们也不会同意由对方评判结果的。)

  例如:

  一辩最好首先分析题目,然后从一个可以分的很清楚的层次和角度去写,

  在分析题目的核心概念后,是从逻辑、理论和事实层面分别加以阐述的。

  (二)攻辩

  攻辩由正方二辩开始,正反方交替进行。

  正反方二、三辩参加攻辩。正反方一辩作攻辩小结。正反方二、三辩各有且必须有一次作为攻方;辩方由攻方在二、三辩中任意指定。攻辩双方必须单独完成本轮攻辩,不得中途更替。 攻辩双方必须正面回答对方问题,提问和回答都要简洁明确。重复提问和回避问题均要被扣分。每一轮攻辩,攻辩角色不得互换,辩方不得反问,攻方也不得回答问题。每一轮攻辩时间为1分30秒,攻方每次提问不得超过10秒,每轮必须提出三个以上的问题。辩方每次回答不得超过20秒。用时满时,终止发言。四轮攻辩阶段完毕,先由正方一辩再由反方一辩为本队作攻辩小结,限时1分30秒。正反双方的攻辩小结要针对攻辩阶段的态势及涉及内容,脱离比赛实际状况的背稿要被扣分。

  (三)自由辩论

  这一阶段,正反方辩手自动轮流发言。发言辩手落座为发言结束即为另一方发言开始的记时标志,另一方辩手必须紧接着发言;若有间隙,累积时照常进行。同一方辩手的发言次序不限。如果一方时间已经用完,另一方可以继续发言,也可向主席示意放弃发言。自由辩论提倡积极交锋,对重要问题回避交锋两次以上的一方扣分,对于对方已经明确回答的问题仍然纠缠不放的,适当扣分。

  攻辩应对的技巧

  1、求新。新要新在观点上不能是逻辑上的新,因为求新既要给观众眼前一亮的感觉又要让观众容易接受,逻辑上的新不容易让人在短时间上接受;

  2、对于对手抛出的问题,可以相互的推,没必要用一个绝对的答案回答;

  3、任何观点对双方都是有用的,看你如何运用;

  4、抓对方的漏洞要抓准!不能主观的去猜测对方;

  (四)辩论赛总结陈词

  辩论中,总结陈词一向是不被注重的环节,因为赛果往往在前一阶段自由辩论就定型了,所以总结陈词往往是背稿子,这种总结陈词的水平很低,听起来有如鸡肋,一份好的总结陈词,需要有结构和层次,将预先准备好的论点与赛场上的赛况总结综合起来。

  以下先提出点总结的要点。

  一、总结陈词的意义。

  一场辩论赛,特别是在双方实力相当时,一份出色的总结陈词往往能奠定最后的胜利。如果总结陈词只是在机械复述己方观点,则会给评委很不好的印象。一般情况下,四辩本身的自由辩论发言机会就不太多,只有把总结陈词做得灵活,才能充分表现个人能力,不会给人造成团队能力不均的印象。

  二、总结陈词的目的。

  前面说了总结陈词的意义了,目的自然是针对这个意义而言的。首先,总结陈词的时间是在辩论赛的尾声,所以必须概括,不需要套话、废话连篇,这样只会让人想睡觉。总结陈词应该直入主题,将自己方的观点概括阐述,最好再加上幽默的方式。同时,总结比赛中敌我双方的表现也是很重要的。概括来说,目的就是要为自己方打圆场,然后让对方下不了台。

  三、总结陈词的结构。

  总结陈词分作三个部分

  1、阐述观点。(事先定稿)

  这个部分,主要是重申己方观点与定义。注意的是,总结时不用太深入,但要求尽量全面。要把读书不是唯一出路的理由一一列出,但是语气上最好采用与前面的发言部分不同的方式,这里给简单举例一下,切记不要生搬硬套,应该根据自己方的论点灵活运用。

  各位观众,各位评委,对方辩友,大家好。许多失学的儿童等待着人们的救助,有些人在今天还不识字。能够坐在教室里的人是幸福的,但是这等同于读书是唯一出路吗?显然不是的(这一部分为了吸引对方注意力,欲抑先扬),根据我方之前的论述,我们知道,知识的积累有三个方式——实践、创新与学习。很明显,读书只是学习中的一小部分,即使因为客观因素或者主观因素有些人不能或不愿读书,也不代表他们没有了出路。毕竟汲取知识的方法是无限的,读书是最直接的方式,但不是唯一的方式。(这一部分,展开自己方的论点)对方辩友口口声声喊着读书的重要性,可是却没有充分的理由证明读书的必要性。把重要性和必要性混为一谈,是对方辩友犯的一个严重错误。(这一部分,抨击对方的论点)

  即使是事先准备的部分,也要根据赛况酌情更改,要是牛头不对马嘴,让人不知所云,便会被认为稿子也是抄来的了

  2、解围部分

  辩论是即时性的战斗,自然容易出现漏洞,如果自由辩论或之前陈述观点环节中被对方问得哑口无言,在总结陈词中可以加以补救,因为这时已经没人有机会反驳你了,所以,即使补救的水平低了点,也是可以的。

  举个例子,比如你方在某自由辩论环节中出现以下情况:

  A:比尔 盖茨中途辍学,不还是成为了一度的世界首富吗?

  B:正是因为比尔 盖茨之前读过了书,使他有了出路,如果他没读过书,那么可能连电脑是什么都不知道,谈何成为世界首富呢?你敢说比尔盖茨在成为世界首富的道路中,一点在学校中得到的知识都没用过吗?

  A:总结陈词中可以这样补救:对方说过比尔 盖茨成为世界首富的过程中读书的作用不容忽视,可是对方忽略了一点,比尔盖茨不正是因为意识到读书不是唯一出路,才会离开学校的啊,如果他认为读书是唯一的出路,还会中途辍学,还能成为世界首富吗?(有些偷换问题重心的感觉,可是作为结尾补救来说,已经足够了,毕竟没人反驳了)

  3、拆对方台

  这一部分主要是在比赛中得出,但是也可以实现准备些套路,让对方对号入座。

  例子:

  对方反复对避而不谈,屡屡逃避我方问题,是不是对方自认理亏呢?

  对方将概念偷换成了,没有把握住本场比赛的重心

  对方对我方某问题的回答极为牵强,试问

  对方以偏概全,用例子来论证读书是唯一出路,实在是盲人摸象,一叶障目,没有看到还有

  有些鸡蛋里挑骨头的感觉,但是确实是四辩的王道。

  以上就是四辩总结陈词方法,我是不会给完整的陈词的,因为陈词并不代表陈词滥调,而应该灵活变通运用。固定的部分需要与己方资料有机结合,非固定的部分要靠临场纪录,不是事先就能“总结”的。

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