小学名教师学科实践活动总结

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广州开发区第二小学 李薇

2022年3月,我荣幸参加了广州“新一轮”百千万人才塑造工程项目中小学名教师英语一组学科实践活动,赶到了漂亮的珠海拱北口岸中小学开展历时一周的跟岗学习。我们大家觉得衷心的好运,由于担负此次培训每日任务的是优秀教师鲍当洪和他的工作室。

鲍教师身上的光晕可真多,他是全国各地著名优秀教师,广东中小学老师个人工作室节目主持人,曾获“全国五一劳动奖章”,“全国小学英语老师园丁奖”,“国家中小学英语教学能手”,“国家中小学英语教学优秀教师”和“广东油城教坛新秀(一等奖”)等多选荣誉。

第一次观看鲍当洪老师讲课,是在XX年秋季一个灿烂的下午,那时候第一届全国小学英语优质课比赛已经珠海市热火朝天的举办。鲍教师的课让广东省的老师们深感振作,流利地道的英语口语,亲近自然的教态,娴熟的教学管控,活跃性的互动教学,给人留下了深刻的印象。在这一次比赛上,鲍教师没什么问题地获得了全国各地一等奖第一名的好成绩,也给那时候刚入教坛的我留下了深深的震撼人心。

大名鼎鼎的拱北中小学,我是第一次参观考察。院校靠着抑郁菁菁的高山,校内自然环境清雅,老树环绕着,绿树菁菁,是小学生生活、学习培训、游乐设备的好地区。拱小的墙壁上经常可以看到颤动的英文标识符,英文气氛十分浓厚。院校正门口,每日早晨都是有值周的小朋友们在分年段专家教授“每日一句英语”,那样日复一日、每天累积,打造拱小孩子们优良的英语语言习惯性。

这般近距向优秀教师学习培训,观查优秀教师的日常教学工作,于我来讲,或是第一次。跟岗第一天,鲍教师在繁忙的工作中挤出的时间,为我们大家上一节阅读课的示范课。在这节课上,鲍教师使用的是牛津版故事绘本scarf。在这里堂阅读教学上, 鲍教师将他独具一格个人魅力的“导-读-练”教学主张充分发挥地酣畅淋漓。

在这堂课上,我体会深刻的是一个“活”字。一是“引进”活,在引进环节,鲍教师根据free talk的方式亲松自然地将学员带到了剧情的环境中。二是“语汇学习培训”活,鲍教师基本上所有选用全外文解读单词,而且由词到句,融汇贯通。三是“念书”活,每一次念书都是有不一样的意义,目标明确,逻辑性认真细致。四是“练习”活,读写听说,方式多种多样,稳步提升了学员们的英语语言运用水准。

接下来的日子焦虑不安而井然有序,大家组的老师们跃跃欲试、前后夹攻,每个施展自身的绝技,展现出自身对英语课堂教学的激情。每一位教师全是广州“新一轮”百千万人才塑造工程项目中小学名老师发展对象,全是拥有十余年教学经验的优秀老师,每个人都有着自身对英语课堂教学的特有了解和理解,因而一节课全是彼此之间的沟通和撞击,大伙儿在研讨和思考中获利许多。

每天下午,鲍校都是会在百忙之中挤出时长,对当日的课进行了细腻的评价,令我们获益匪浅。鲍校的评价很细致,也很客观性,而且他十分愿意将自身的方法与大家分享,从来不藏私。

在讲课中,大家给予,大家累积;在评课记录和思考中,大家感受,大家获得。大白天,大家焦虑不安地授课、上课、评课记录;夜里,我们坐在灯下整理自个的心得体会,编写课后反思。焦虑不安而忙碌地日常生活,大家并不是觉得累,大家只感慨时长有脚,你走太匆忙。。。

最有意义的是第四天,在鲍校的带领下,大家坐车前去淇澳岛参与送教下乡主题活动。淇澳岛是珠海市的偏僻海岛,十分贫苦。听闻海岛的人均纯收入仅有500元,很多孩子都没有机会出岛看看外面的世界,所以我们去淇澳还担负起一项特殊的重任,回应鲍校的呼吁,为海岛兆征留念中小学的贫困学生们捐助学习用具。

捐助在第二节课的课间活动开展,简单而端庄,见到孩子们的朴素的笑容,大家觉得从未有过的开心和快乐。在这里的宝宝纯真朴实,并且很有礼貌,给我们大家留下了很美好的印像。感激鲍校的合适分配,使我们也还有机会外伸友好和援手,协助到这些需要帮助和关怀的少年儿童。在淇澳岛,大家还参观了苏兆征故居,体验到浓浓的爱国主义精神气氛。走在知名的百石大街上,读着省港大罢工领导者的生平简介和个人事迹,听着罗校的红色革命教育理想,最终来源于现代都市的大家迷途在美妙而不俗的红树林公园里,心中五味杂陈,针对大家所担任的这一工作,又有了一个新的了解和思考。

一转眼五天的跟岗学习,大家活得忙碌然而有实际意义。从鲍校的身上,大家学到了“爱岗敬业”和“善心”2个关键字。期待在鲍校的带领下,拱小一年一个新变化,一年一个新高度,老师们爱岗敬业乐教,孩子们的笑容常存!

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