2020读书分享会主持词

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每读一本书,如同遇到了一位严师,似与圣人会话,好似今哲细语。这类人生境界能让人忘记一切得与失盛衰, 有着一份恬谈求真的心情。下边便是完全免费范文网网我给大伙儿梳理的读书分享会主持词,仅作参考。

20xx读书分享会主持词(一)

尊重的各位领导、同志们,大家上午好。

“立身处世以立学为本,立学以读书为本”。在单位领导的高度重视下,在我单位职工圆润的学习激情中,X企业20xx年“”读书分享活动宣布与各位见面了!我就是今日的节目主持人,十分高兴能与大家一起沉浸于诗香,同醉传统。

就在不久前,机关党委、帮会赶到本单位,进行了名叫“”的送书主题活动。为积极响应,我们单位也与2022年进行了“”的读书节活动,单位工会依据大伙儿的每个人爱好及提交的念书文件目录,购买了200套书籍,致力于激起我们的学习满腔热情,塑造学习习惯。自活动开展至今,大伙儿的学习激情前所未有上涨,阅览室阅览登记册上大伙儿的借阅工作频率明显提高,有一些朋友乃至一次性借4,5这书来跟读。那样大家读书的状况到底如何呢?

下边,就要以数据分析的办法,为大伙儿展示一下大家单位职工们的念书状况。

书是人类进步的阶梯,就是我们造就理想的根基。每个人读一本好书,让诗香照亮思维,满怀这种企业愿景,本次读书分享会为我们建立起沟通的服务平台,在这儿,大伙儿共读好书,在这儿分享感悟,各抒己见。

下边,请来我们今天第一位的分享达人,

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诸位共享人精彩分享,使我们享受了一场念书的盛会。细细品之,如一杯醇香的奶茶,又似一壶幽雅的茶,让人意犹未尽。

以前有一个人,刚调过来企业没多久,就一头扎进了阅览室,没过几天她叫来责任人问,我们阅览室怎么没有几本书啊?我明白,在他心里图书好几百册的阅览室并非缺书,反而是缺乏他没读过的书。我坚信大伙儿一定也猜中这个人是谁了,下边就让我们以欢呼声请来同是爱读书的人的领导干部为此次活动做评价,并共享他的读书感悟。

今日的主题活动告一段落。

20xx读书交流会主持词(二)

男:大家朗读中华经典,传承民族文化。

女:大家构建校园文化建设,承继世界文明。

男:青少年稚嫩的大家阅读文章千载美文美句,在书声朗朗的校园里,让金色的童年更为多种多样。

女:从咱们踏入校园内的那一刻起,教师教会了大家许多有关读书的格言,请大家跟我们一起高声朗读:书是全世界的营养保健品。 男:书籍是人类进步的阶梯。

女:博览群书,始于足下。

男:欲穷千里目,下笔如有神。

女:最先欢呼声热烈欢迎语文学科李老师跟大家聊一聊阅读文章这一话题讨论! (李老师谈阅读文章)

男:感谢张老师的共享,人们会像老师说的那般,去念书,去学习培训,去思索。开卷有益——大家喜欢读书;

女:亦师亦友——大家读好书;下边请( )来展现他的念书成效!

男:感谢几个同学们的精采展现。始于足下——大家多读书读好书;

女:乐此不疲——大家勤念书;然后我们一起来共享同学们的读书故事。欢呼声请来( )。

男:听了同学们的读书故事,大伙儿想说点什么呢?

女:是呀,听了同学们的共享,让我们更为深入地了解到——读书使人明智聪明,读书使人明智开心,使我们与书为友,在儿时的多彩台阶上遗留下自身最奇妙的印痕!

男:让读书为性命的幸福快乐奠基石;让传统为蜕变的旅程保驾护航。

女:使我们开启卷书,体会诗香。使我们与好书推荐相随,造就人生理想。

合:阅读分享会告一段落,一二节课精彩纷呈再次!

20xx读书交流会主持词(三)

乙:亲爱的朋友们

合:今日我们在这里庄重举行“中心校第一届读书节活动”。

甲:我们要紧紧围绕这一主题风格畅谈人生自身的感受,

乙:强烈推荐喜欢的书本,

甲:沟通交流读书的方法,

乙:牢固大量的新“好朋友”。

合:下边请欣赏大家二人为大伙儿朗诵诗歌《书是我们的朋友》。

甲:今日,校园里为何洒满阳光?

乙:今日,校园里为何分外繁华?

合:由于今日就是我们南外中心校举行的第一届图书节,这是我们念书的节日! 甲:使我们一同体会念书的快乐,使我们一同畅谈人生念书的感受。

乙:可以使我们越来越更聪明。

甲:可以使我们越来越更崇高。

乙:可以告诉我们如何做人。

甲:书能给大家美好的期待,

乙:可以帮我们辨别是非。

甲:书能给大家指明方向。

乙:书籍是专业知识的宝藏,

甲:书籍是聪慧的深海,

乙:书籍是我们的朋友,

甲:书能给大家能量。

乙:学生们,爱书吧!书是人类进步的阶梯,书籍是传播文化的课堂教学。

甲:学生们,爱书吧!书籍是大家一生的教师,书籍是不可缺少的精神力量。

乙:学生们,爱书吧!可以帮我们踏入成功之道,可以帮我们变成中华民族民族的脊梁! 甲:学生们,爱书吧!

合:可以帮我们展翅飞翔,书可带大家走向未来!

乙:什么叫经典好书?甲:哪些书能够做为我们的朋友呢?

乙:“能教给科技知识的书籍是经典好书。”

甲:“能使我们受教育的书是经典好书。”

乙:“能充实大家创造力的书籍是经典好书。”

甲:“能宽阔大家视野的书籍是经典好书。”

乙:下边请欣赏 诗文《和好书交朋友》。

甲:经典好书是常识的原动力,

乙:潺潺地浇灌着他们的心底。

甲:经典好书是我们的老师,

乙:把聪慧键入他们的毛细血管。

甲:读一本好书,

使我们明白,

天有多阔,

地有多宽。

乙:读一本好书,

使我们搞清楚,

山有多高,

路有多远。

甲:读一本好书,

能使我们,

剥开面前的云雾,

清除疑难问题。

乙:读一本好书,

能使我们,见到前途璀璨,

任重而道远。

合:学生们,

读好书吧!

和经典好书交友,

我们的成长,

才能更为身心健康。

甲:《牛虻》,

是我们的好朋友,

它教大家,

不折不挠,

抑恶扬善,

做一个对社会发展有用的人,

让日常生活更为丰富。

乙:《卓亚与舒拉的故事》,

都是我们的好朋友,

它教大家,

自小立过士气,为道理而学习培训,

为真知作出贡献。

甲:《十万个为什么》,

是我们的好朋友,

它明白较多最多,

把专业知识播进他们的心底,

使我们揭开了,

万千世界的幕幔,

使我们学会了,

在智能的秘密中,

去探险。

乙:自然,语文学科、数学课本,

都是我们的好朋友,

他们是书海,

漂起大家这种天真的小帆船。

我们要学习培训,

学习培训,

再学习。

在常识的大海里, 破浪乘风往前。

合:大家有许多经典好书, 大家有许多盆友。 和经典好书交朋友吧!

用专业知识武装力量他们的大脑, 用聪慧丰富多彩他们的心底。 让经典好书伴我们一起成长, 去报效祖国, 造就美好的明天。

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