文明礼仪小标兵材料

xx同学们，现在10岁，就是我班的学员，她勤奋好学，爱国爱党，喜爱院校，团结同学，热心助人，学生们都愿意贴近她。只需有艰难，学生们就想去找她，她都是会外伸激情之手竭尽所能地协助她们，从来不回绝拒绝。大家都夸她有同情心、有善心。

作为一名学生干部，xx同学们随处言传身教，为学生们树立了楷模，从不迟到、旷班，上课专心。针对不文明的行为勇于立即劝说，如果发现同学们违反了要求，她会向前纠正，对它进行批评教育，一直到这位同学们真心实意悔改。每每有哪些脏、累的工作，冲在最前面的有她的影子，老师不在的情况下她也总是能发挥自己的组织协调能力，领着学生们把教室里清扫得干净整洁，让教师安心。她的这类主要表现耳濡目染地危害着团体里的每一员，她也变成了团体里的领头羊。

在家里，她是一位独立的好宝宝。能积极协助父母做力所能及的家务活，能有礼貌地招待客人，坚持不懈自己的事情自己做。她是父母眼中的乖孩子。校园内，她是个守规矩、讲文明懂礼貌的学员。能严格执行《小学生守则》、《小学生行为规范》，看到教师，都会问上一声“老师好”；看到学生们，还会说上一声早。当别人协助了她，她会出现礼貌地道声谢。她不容易与同学吵吵闹闹，不容易在公共场合大声喧哗，影响他人。

她是个讲究卫生的天使宝贝，不管在校园内或是学校外，都时时刻刻讲卫生，自觉维护学校环境，不容易随意吃零食，更不会乱丢纸屑脏物。备受老师和同学的认可。