教师职业素养学习心得

老师做为人们灵魂的工程师，不但要教经典好书，还需要育善人，各个领域都需要言传身教。师德师风不仅仅是对老师行为的规范要求，并且都是教育学生的关键技术手段，起着“舍身立教”的功效。下边完全免费范文网网我梳理了教师职业素养学习心得，期待对你有作用。

教师职业素养学习心得篇一

今日，我核心整体老师收看学了《教师职业素养讲座》。大伙儿就教师职业素养的每项规范，联络自身平常课堂教学中碰到的实际问题进行了充分的讨论，每一位教职员工都对变成一名出色的职业教师拥有更为清晰的了解。

一名出色的职业教师不能用应考的方法给学员增加学业压力，更多的是需要用自身特有的课堂教学去激起学生的学习冲动，让她们主动地寻找实现自我提升的合理路径;这要大家竭尽更多的是时间精力，予以学员更多的是爱与关爱，而不是冷冰冰的管理制度及死硬的专业知识添充;另一方面，也需要学生们具备髙度的学习培训主动性及进取心。现阶段的现况，大家感觉这两个层面均并没有做到理想化的情况。

根据学习思考，重新的视角分析了成为一个极致的职业教师应当具有的职业素养。这类教师职业素养的规定，一定是各个方面要素的辩证统一，各个领域的平衡融洽，简单归纳如下所示：

1 .严格的教学管理与生动有趣的课堂教学的统一

一个优秀的教师，不但要在课程内容，知识体系里的给与学员新鲜的，系统软件的专业知识，为大学生创建一个尽量比较宽松的学习气氛，与此同时要尽可能的在教学上推行严格要求。这二者互相影响，紧密联系，不可缺少;学术交流范畴的比较宽松并不是代表着能够释放压力管理方法，管控的严苛都不代表着牵制了科研的随意。实际上，严格的管理方法才可以保证优良学习环境;随意开启的学习环境相反推动科学合理、严格的课堂教学流程管理的产生。优秀的教师必然是可以灵便掌握好二者联系的老师。

2 .专业知识课堂教学与兴趣培养的统一

一个好的老师，不但要在专业技能上有充足的资历和经历，与此同时必须关心学生的价值观念，兴趣爱好趋向，掌握她们平日里所关注的事情，保证心里有数，知彼知己。在许多讲课的全过程之中，能够有挑选的“顺水推舟”，与此同时需要注意，兴趣爱好趋向的诱发一定要与所专家教授专业知识产生切合，万不能草率的顺从学员兴趣爱好而破坏了原先全部课堂教学的内容框架，它是因小失大的。那也是德育教育对教师做出的常见规定，即变“要我教”为“我要学”。

3 .传统式专业能力专业知识与现如今前沿科学专业知识专家教授的统一

一个杰出的职业教师，不但要在本专业领域把握高过平常人的专业知识积累及学习培训功底，与此同时也需要力求立即掌握现如今科学发展观的最新消息，洞悉如今的社会发展趋势的最新动向，不断地的将这种新知识的融进他们的教学体系中，这与社会发展的广泛发展规律是一致的。 应对日新月异， 变幻莫测的社会发展，唯有持续发展发展趋势的逻辑思维及顺应时代的知识更新才可以融入。

《教师职业素养》从某种程度上而言其实是对一个教师发展趋势理想的需求，或许没有谁可以在所有的层面保证十全十美，但是我们却还可以在日常的课堂教学中连续不断的朝着这一极致的最终目标逐步完善自身 ! 那也是大家作为一名教师所必不可少努力去做的 !

教师职业素养学习心得篇二

一、中国的传统文化艺术在两个高手的手上反映。孟子的礼仪在两个高手的言行举止中表现突出，上施下效，给大家每一位学生进行了楷模，之后我能向高手自学，言传身教，为我的学生做楷模。

二、“学做中国人”，从二位高手的身上主要表现出了浓浓的爱国心，我国的孝心反映的酣畅淋漓。俗话说得好：“孩生日娘苦日。”大家永远记住的身上流着爸爸妈妈的血，也让我们的学员记牢，做一个内外兼修的我们中国人。

三、现代教育理论----上施下效 长善救失

长善救失便是挖掘大学生的潜力，激发学员的优点，挽救学员的缺点。要长善救失，务必了解学生的优势与劣势。要防止对学员规定太高，看学员全身基本都是问题，而看不见他们的优势。分辨的移位，经常造成教学的错乱。老师有时候对学员太过的“爱”，还会造成教学的错乱。优势置若罔闻，缺陷絮絮叨叨。太过吝啬夸奖，太过地澎涨指责。这也是全部教育者时刻都应该掌握的。长善救失，包括高度重视正脸教育的重要性，又带有因人施教的观念。我班有娟娟、昆昆、泽泽三个很特殊的学员，但凡纯艺术生文化课专业知识一窍不通，根据和她们沟通，找到他们的亮点。娟娟尤其有文明礼貌，昆昆爱画画，泽泽热爱劳动。院校选拨管铉乐参赛选手，他三个压根没去，我便说：“快走吧!有很有可能选为呢!”果真昆昆和泽泽选为了。兴趣爱好非常高，但是他们毕竟是后进生，学了三天就不去了，我又找他们交心，告知他们学好管弦乐，你也就拥有专长，还可以登台表演，学生们为你鼓掌，多神气十足啊!你们俩赛事，看谁学得好!只需每天坚持学习培训管弦乐，教师就奖赏天王星。昆昆、泽泽最后成功了，我感觉很欣慰。

如今每科正处于备考环节，培训的进展掌握到恰如其分真的是不容易，大家理应探寻个性化教学，让优秀生吃饱了，后进生、后进生吃好，真真正正了解大学生的差别，达到她们进一步的必须。稍微思考一下，学生受“四失”之害的不乏其人，她们必须仔细、细心的协助，专家学者四失，都是教者四失。他们的“教”不也常“或失则多，或失则寡，或失则易，或失则止”吗?专家学者四失，常以教者四失所铸就也。

作为教师、父母理智想一想，今日潜心的是孩子的成绩，他能好多长时间?人们花了许多时长盯着他，他能好多长时间?这是我们非常值得要思索的难题。“福兮祸所伏，厚积而薄发”，今日小孩这一次考得好了，他下一次能好吗?有些父母，小孩考b，就为他要多少钱，考a就再给多少钱，搞不懂教育的根本在长他的善意，救他的过错。今日他考过了，那就是他的本份，结论大家还需要为他奖励，那他测试便是为了赚钱，并且考过了，他就积极还来给你需要钱。随后一年级考a，你给他二十元，上二年级，他绑个白布条抗-议涨薪，你的钱得再多一点才可以。为何?欲望是没有止境的，它会增加，因此长的是冲动的心，他会变为冲动才可以使他勤奋，改日倘若遇到了比钱还需要诱-惑他的东西的情况下，他还读不读书?一个人从小学到大学，这个过程之中出现了许多状况，小孩读书读到压力大，让我们长了他的善了没有?

心态调整，反省自己的课堂教学，把两个高手的教导铭记于心，充分运用到教育中，坚信自己用到更多的是善心和慧心为孩子的幸福勤奋的。

教师职业素养学习心得篇三

昨日倾听了校领导的培训讲座《老师职业道德素质的基本内容》通过学习，要我对教师人物角色的精确定位和素质拥有更深层次的了解和理解。老师是一个岗位，是一个特殊的岗位，必须大家有较强的素质，能够使学员有更强，更远的发展趋势。下边我便学习培训后对教师素养的了解探讨一下：

最先，要有充分的知识素养，俗话说的好，要想给同学一杯水，自身要有一桶水。恰好是表明老师知识素养的重要性。因此要不断的学习，不断累积自身的专业知识，提高自己的知识素养。

次之，要有较强的工作能力素质，和同学共处，也就是人与人相处，要想做到好的教育实际效果，我们要掌握和许多人交流与沟通，及其适当解决她们发生的难题，融洽好自己与学生的关系。

最终，老师要有较强的道德素养，人们常说，老师便是良知活。这话说的十分有些道理，也正说明了老师要有较强的道德素养，它决定着大家看待工作的态度。有较强的道德素养，大家就会出现极强的责任心，会出现更高的细心去教育学生，使学生健康地发展。

因而，作为教师我们要不断学习培训，不断去提升大家的职业素养。要塑造终身学习的思想，实践活动跟我说，要做好一名教师必须真心付出，真心竭尽。不仅搞好学员专业知识的领路人，更应做好学员思想品质的铸就者和管理者。那样，他们的课堂教学才能绽开绚丽多彩!