幼儿教师自我评价范文【三篇】

篇一

不实习不清楚，实习了才知道，对一个糼师学员而言，见习是多么关键。在这里一个月里，我了解到很多在学校学不上的物品.也感悟到了很多，从老师们的身上，我看到了花匠们释放出的璀璨光辉，给了我还在实习生活增添了很多创造性逻辑思维。在校期间总是会觉得当一名幼儿园教师毫无疑问很好玩，很轻松，但这儿我改变了这一念头，每上完一节课我都有的感受：想做好一名幼儿园教师确实不容易!与此同时也激发了在学习上的激情，很多东西我要向书籍学习培训，还需要向老师们学习培训，还需要结合实际学习培训。

一开始听带课教师跟小朋友们授课，努力学习她授课的方法和如何管住课堂秩序。即便那般，我还是遇到了很多师范学院里没学过、事前都没有预料到过的难点。终究模拟上课的情况下和宣布去教室里上课时，自然环境不一样，心理状态都是很不一样的。我钦佩教师应对这种孩子们的方式。用工作组赛事来管它的组织纪律性，一来能够塑造她们的团队精神。二来更为课堂教学产生一些魅力。使课堂上不那么呆板。听了几组以后我也逐渐开始尝试授课，一开始小朋友们乱成一团，不听授课，我就用了讲师的哪些方式，慢慢的，她们逐渐接纳我喜欢我，这使我心里满是愉悦，也使我真真正正地喜欢上了小朋友们，喜欢上了幼儿教师这一岗位。

大家除开教学课堂以外也有班级管理方法。也组织了一次主题班会活动。幼稚园文化艺术节，我帮着班级的孩子们分配综艺节目，帮两个班分配画版。使我还在见习期繁忙但很充实。从而搞清楚搞好教师除开要有丰富多彩的专业知识以外，还需要别的课外知识，如何才能让你的学生在和你打成一片以外还可以尊敬你。这一个月我就是繁忙的，都是丰富的，也是充满快乐的。因为迅速地提升自己，我坚持每一天都搞好汇总，对一天的工作细细品味思考，既思工作中的得与失，也思书籍与实践活动的融合，思指导教师的方式。

实习时间尽管很短，却非常地更有意义，这期间我收获了很多。我坚信，我之后一定能做一个优秀的糼儿老师。

生产主力的\资产阶级\的时期即将过去了，以常识为基本特征的\知本家\的时期即将来临。而中专学校时代是学习培训当代科技知识的辉煌时代，在我国的中职教育也是世界一流的，我该把握住这一有益的最佳时机和机会，用常识来武装力量完全自身的大脑，知识是无价之宝的藏宝。那时候，合理安排，调整好作息时间表，分派好学习、工作中、休闲娱乐的的时间。时间搞好学习的前提条件与基本，高效率和方式更为重要。次之，要保证质量的实现教师布置的作业，教师布置的作业一般是她很多年教学经验的汇总，具备很强的意义，应努力完成。认真完成测试，临考认真复习。此外，积极主动阅读文章相关书本和材料，扩张自身的知识层面;常常提问问题，与朋友探讨，向教师咨询;做好师生之间关系，老师学生共处得和睦和谐;把握住点点滴滴时间学习一些其他专业领域的基础知识，专业知识一直有效的。在这学期的期中考中，虽然获得一些考试成绩，但离内心的总体目标还很远，仍需再接再厉，赶紧自身的培训。专业知识无止尽，探寻无止尽，人的发展亦无止尽，我还有很多的专业知识需要学习。

下边我要详解几个学习路上让我感到获益匪钱的严师。教语文李老师并常常具体指导大家阅读文章文言文去购买了相应的书本，这就是导航灯，我国俗话说的好：“艺多不压身，以不变应万变”。一道大门口早已为大家打开了，我们能做而务必去做而且要做到的便是学好它，驾御它，造就它。假如说起的潮流点便是轻松玩它，干倒它。在我们在研究中遇到困难时，李老师又给大家找来了他们的师姐聂阳阳，教我们学习如何领悟这一古文中常会遇上的一些问题和解决方案，我受到了非常大的启迪，面前展现出一条模糊不清小道的模样，并使我坚定不移的走下去，要越挫越勇，李老师一直这样说。这对学而言早已足够了，此外也有那么多的朋友一起学习，也是自信心暴增。李老师有热情，发言很有传染性。我认位王老师给我的不仅是鼓励，更多的是思想上的提升，我觉得李老师去做思想工作最好，发言栩栩如生，符合具体，形容实习期间，在**幼稚园单位领导和老师的指导下，不但掌握了幼儿园保教工作中的基本内容和特性，进一步对保教工作的重要性拥有一个新的了解，并且，相对比较顺利的将自身学过基础理论知识和技能应用到实践中，圆满的完成了文化教育实习任务。下边，从此期内自身在实习和教学实习等领域的工作中做一个简单自我鉴定：

一、幼儿园保育员实习。目的是了解见习幼儿园机构、班集体的基本情况，接纳指导教师的点拔，在搞好保育员工作的与此同时，掌握班集体基本情况，跟儿童触碰、沟通交流，创建优良关联的与此同时，对每个儿童特性拥有初步了解。此外，在指导教师的帮助下，了解班集体教学方式、教学工作计划后，写下自身详尽而完善的教学设计，跟指导教师沟通交流并核实后，宣布讲课。在此期间，我不但掌握并搞好幼儿园保育员的工作中，还自己独立完成了对班级环境的构建，并得到了教师和领导干部的一致好评。

二、教师实习。我实践的幼儿园机构归属于乡村，他们的教育意识跟大城市不太一样，他们更注重的是对幼儿知识的塑造，一般的艺术类专业课几乎都不接触，造成儿童学习无主动性，经常不愿来园。充分考虑这一点，我还在和指导教师的商议后，用自己的一套方法对这些人开展讲课，或民族舞蹈，或歌曲，或运用计算机，或说故事，或手游等多种方式开展，在让她们学到知识的与此同时，吸引了它的专注力，从而提高了孩子的出勤。自然，我的每一次讲课前后左右都会跟指导教师细谈，找到优势和不足，便于下一次做的更好。

这些期内的见习让我学到了很多知识和技能，还有机会将理论知识与实践经验有机结合，获益匪浅。将来定必认真梳理，立即思考，多方位他人学习培训，使自己不断发展，日渐健全，与此同时紧记“无论遇到什么困难，不必对自身失去信心”这个道理，慢慢走向成熟。

篇二

回望本学年的工作计划，我在六个方面开展一下小标题：

一、作为一名幼儿园教师，最先应当在思想方面严格执行师德规范、喜爱基础教育，喜爱并重视每一个孩子。拥有这类心情，老师和学生就可以在一种和-谐的情况中共处，许多事情也得到解决。我们要尊敬和信赖儿童、关心爱护儿童，只需是我的学生，不管开朗、调皮、或怯懦、清静，我还会一视同仁。对性格内向的儿童，我能给与她们更多的是关心，协助她们塑造起自信心，摆脱自我封闭的错误观念。我班的-x，刚到幼稚园自身坐到一角，不和小朋友们在一起玩。每一次我还会把他叫来和孩子一起玩。正确引导他与小朋友们渐渐地了解，渐渐地融合，喜爱小孩子，喜欢老师，更喜欢幼稚园。不可以冷淡任何一个儿童，让每一个孩子都感觉到教师的关爱。对性格开朗的儿童，我则会给予合适它的展现和呈现室内空间。每日早上或在下午大家会播放视频节凑感极强的歌曲，让小朋友们舞蹈主要表现，展示自己的魅力，不会受到一切压抑感，与此同时还可以推动一些较为平静的儿童一起唱一起跳。人的感觉是互相的，教师的真心实意，孩子是能感觉到的。坚持不懈喜爱、重视每一位儿童，与之公平共处，让儿童接受了你，便会以积极的心态接纳你的文化教育。

二、本学年我与阚教师、刘老师一同出任“(二)班”的课堂教学、保育工作。我班一共有15名儿童，和这种可爱的孩子们在一起，让我们构成了一个舒心、其乐融融的家庭，每个人都是有自身的小脾气和个性特征。每一次见到小朋友们纯真灿烂的笑容，很多困扰的事儿还会随着化为乌有了。

三、因为小朋友们年龄小，刚来新领域，许多小孩不可以有效的融入，怎样才能让这种小朋友们迅速更强的融入幼儿园生活呢?大家每次都会和家长沟通沟通交流，知道孩子的个性特征及其喜好、坏习惯，用心填好一日观察表，与父母立即沟通交流小孩在园的生活情况。在与孩子们的触碰中，大家相互之间了解，相互之间塑造和促进感情，孩子也迅速适应了幼儿园的生活自然环境。俗话说得好：“较好的进行是成功的一半”。在这一学期里，孩子们的发生变化了，从“哭又哭又闹闹”不愿意上幼儿园的弟弟、小姑娘变成了会关心别人、帮助别人的小帅哥、漂亮小姐姐。这种小帅哥、漂亮小姐姐不但学会了课本上的基础知识，更重要的是他(她)们变的自信心了、有念头了。她们会发现的问题、提问问题、解决困难，逐渐喜爱探寻一些新事物了。我们班的商品，在整合课程上操作能力特别强，小朋友们想要贴一些小贴画，大部分都可以准确的贴上。也愿意做一些小手工。

四、擅于与家长沟通。在幼儿园工作中，幼儿家长是十分关键的，幼儿园的每一项工作中都离不了父母的适用与相互配合。我的班级也有一个孩子是坐宝宝车的，大家与父母们面对面交流的可能比较多，因此人们采用电访和写小宝宝本的方式，按时向家长留言儿童在园学习培训、生活情况，从而征求父母们的念头和提议。假如有小孩产生突发情况，大家还会立即与父母手机沟通交流或上门服务走访。一学期来，我根据各种方式与家长沟通，让父母立即知道孩子在园的一些状况，保证家园互动。

五、在日常工作上，有时候还会情绪会心浮气躁，可是通过理智和思考之后，尤其是想起小朋友们天真的笑容和很多有趣的事，心理状态便会当然调节来，再次把时间精力资金投入到作业中来。

六、在未来的工作上，我更会更为安稳和勤奋，关注和爱惜每一位小孩，让每一个孩子都可以健康的成长。

篇三

时光飞逝，一眨眼，一个焦虑不安而又丰富的学年又过去。回望这学期，繁忙而开心的工作中在我们的团结互助下，取得了较好的成绩。本学年我用心搞好各项任务，积极主动进行园中布局的各项任务。下边我将这学期的工作中做一个汇总。

一、思想道德

自己能积极参加党组织生活会，遵循工作纪律，团结一致朋友，关心集体，服从安排，对班集体工作认真负责，在工作上勤奋求实、求实创新、求进。以主动激情的心境去进行园中分配的各项任务。积极参加园里各类运动及级组教学活动，搞好各项任务，积极主动态度端正。敬业爱岗，保证细心、善心、公平公正、尊敬地看待每一个孩子。

二、本学年突出成绩

1、在教育教学活动中，为儿童构建优良的机遇与标准，给予足够的使用原材料。依据班里儿童的心理特点，不断加强各种各样感观认知事情，使之在参加活动的情况下，了解和把握事情的特性与属性。在一日活动中，留意传授给儿童初浅的、简单生活知识经验，培养幼儿单独解决问题工作能力。

2、在教育教学活动中用心备课教案，搞好课堂的成分提前准备和专业知识准备工作。留意将基础理论贯穿于教学实践中，善于总结工作经验，每月编写教育随笔，以提升自身能力与写作水平。

3、在培训时要处理好儿童的主体地位及老师的主导性，以形式多样正确引导儿童有兴致地参加活动，并积极去学习培训，能够更好地因人施教，因材施教，用心领悟了新《纲要》精神实质。

4、用心搞好特殊儿童教育的个例纪录，保证有剖析、有总体目标、有纪录、有意见反馈。

5、依据制订的活动目标、信息与规定安排好教育教学活动的各环节，确保好儿童每日的活动及户外运动时长，给予幼儿活动原材料，能够更好地培养幼儿的全面的发展工作能力。

保育工作

在日常日常生活正确引导儿童认识自己与团体的关联，让孩子了解自己是团体里的一员，并善于参与团体活动。教育幼儿热爱集体，关注伙伴，真诚待人。对婴幼儿开展德育教育，使孩子培养有道德、有聪慧、有礼貌的好宝宝，并同父母紧密联系，征求父母意见，依据儿童在家里时的主要表现，对婴幼儿开展因人施教，因材施教，同父母一起改正儿童欠佳的习惯性。

1、提升了幼儿一日基本的习惯养成，提升孩子各种各样个人行为习惯的培养和练习。

2、加强儿童健康观念，确保了幼儿进餐时心情舒畅。重视培养幼儿好的进餐习惯性，不挑食，不挑食，进餐时不玩耍发言，不了米粒。

3、勤为儿童修指甲，防止抓破的安全生产事故产生。留意观察幼儿不一样的破坏个人行为，老师给与及早的劝阻，并开展任意文化教育。

4、提升了幼儿午睡的管理方法及巡查，确保睡午觉时房间内的空气指数。培养幼儿保持良好的睡午觉习惯性，进到睡午觉室后，不大吵大闹，尽早入眠，会整理床铺，衣服折叠齐整摆好。

安全生产工作

安全生产工作是最主要的工作中之一。确保每一个儿童的生命安全，是每一个教师的职责和岗位职责，因为让父母安心，让儿童能在一个安全的环境中日常生活、发展，我做到了以下几个方面：

1、传授给了儿童一些安全常识，加强了小朋友的安全防范意识和自护工作能力。不吞噬脏东西，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不随便爬高空，不要吃出生的物品，不跟出生走，发生危险时，会大声呼救。

2、提升一日主题活动各个阶段的管理方法，提升儿童日常日常生活的管理方法，保证了人在心到，预防意外事件的出现。

3、搞好交班工作中，用心填好交接具体内容。

幼儿家长

1、积极亲切与家长沟通。我灵活运用了晨接和放学后的的时间跟父母沟通交流，使父母认识自己小孩在园的状况。

2、搞好大部分儿童的走访工作任务，随时随地掌握儿童的发展状况，并制定了适合的教育措施，并纪录家访情况。能够更好地保证佳园同歩文化教育。

3、与父母进行了紧密沟通交流，向父母宣传策划幼儿园保教每日任务和育儿常识，提高了父母、社会发展对幼教工作的掌握与了解，相互配合幼稚园搞好保教工作。

总而言之本学年非常忙也非常累，获得自然也很大。在工作上我享有到获得的愉悦，也在工作上发觉一些存在的不足。在未来的工作上我应不断学习新知识，全面提高观念及业务能力，敢于地自主创新教学策略，学习培训老教师的教学经验。对儿童提升品德教育，提升幼儿常规文化教育，重视儿童本身能力的培养。并与父母紧密联系，完成佳园同歩。与配班老师团结互助，一同明确文化教育活动标题。挑选合乎幼儿年龄特征的活动内容和方式。在教育活动中因人施教，因材施教，对于某些儿童开展个别教育。并勤奋提高自己的观念及业务能力，积极地开展专题调研，积极地参加各类比赛学习活动，务求把日后的工作中做得更好!