2022幼儿园大班周计划表

【篇一】

一、情况分析：根据上学期的有效教学，儿童已基本掌握了1—6的加减运算，理解了1—6的数的组成，此外针对长方体和立方体等几何图形产生了深厚的兴致，在它的探索发觉中发展了室内空间逻辑思维能力。在活动中还看到她们针对出手实际操作，自个试着的主题活动十分有爱好和细心，因此在日后的活动中务求新、奇，适当地结合专业知识和趣味性。

二、学期目标：

1、教儿童学习6—10数的分解和构成。帮助儿童感受数量与一部分相互关系。一部分数的相辅相成和交换。

2、教儿童学习10之内的加减法，恰当快速把握10之内数的加减运算，感受加减法、互逆关联。

3、教儿童学习等分实体或图型，并差别物件的高低。

4、正确引导儿童学习按物件两个以上特点或特性做好归类，学习培训在表中勾勒图型特点及按勾勒好的特点找寻图型，学习培训联系归类。

5、启迪儿童按物件量的差别和总数的不一样开展10之内的正逆排列，基本感受编码序列中间的传递性、两重性及正逆性行为。

6、教孩子了解圆球、圆柱，能依据型体特点开展归类，感受平面图和几何图形相互关系。

7、正确引导儿童学习以本身为核心和行为主体为核心差别上下，会向上下旋转。

8、教儿童认识时钟，试着看整时和一点儿，学习培训看日历，了解一星期中每一天的命名和次序。

9、教孩子了解一元之内的钞票，能讲出他们的公司名称，了解他们的值是不一样的。

10、培养幼儿能清晰叙述实际操作主题活动的过程和结果。

11、在老师的帮助下能梳理、归纳有关数学工作经验，学习培训从不同角度、不一样层面观查与独立思考，能仔细观察、较为、推导、转移等办法处理简单的数学难题。

12、培养幼儿积极的开展数学活动，学好快速，有条理的放置、整理活动原材料。

【篇二】

一、本周工作重点：

袁总规定：能紧紧围绕假期生活，新教室、新教师等具体内容，与伙伴或老师用连贯性的语言表达积极地相互交流，愿意表述真真正正的感情。

1、让小朋友能立即以愉快的心情融入假日到新学期的过多;

2、可用详细得话叙述暑期高兴的事情，并学好清静聆听他人发言;

3、了解自身长大以后，是幼儿园的大班小朋友，有做哥哥姐姐的光荣感;

4、了解新教室的自然环境，掌握各地区的部位(讲讲新教室与之前教室里的不同点)，并与新教师创建优良的关联，产生信任感;

5、有优良的梳妆习惯性和自控能力，培养细腻有条理的办事习惯性，立即融入幼儿园的一日基本;

6、了解班里的标示，有脚丫的位置不能乱串，并*里的规章制度;

7、能清楚地囗述10之内的顺序排列，了解顺数与最后。

二、团体活动

谈话活动：快乐假期

语言活动：他们的新教室

社会实践活动：值日生职责分工

音乐活动：值日生歌数学活动：顺数、最后

英语角活动：备考简单问候语

户外运动：备考整队，规定齐整快速能对基本上动态口令做出立即体现(立定、休息、左右转)

活动游戏：一起玩下以前的游戏，学好新手游，平稳幼儿情绪，正确引导儿童能添加到活动中(以老带新);

汉字拼音：单韵母a

安全生产工作：领着儿童参观幼儿园的每个角落并讲讲存在的什么不安全的地方，大家不能用手去触碰;

三、其他工作

1、环境布置:布局新教室自然环境

2、日常日常生活：领着儿童了解自己的杯子格，了解新分配的医院病床与坐位。

3、常规教育：再次对婴幼儿开展“三轻”文化教育，即轻轻地行走、轻轻地讲话、轻轻地拿放东西。

4、幼儿家长：(1)提前准备儿童的日常生活用品。如更换衣服、小方巾

(2)提前准备儿童的学习用具。如水粉颜料，课外读物、画册、本子h等。

(3)进到幼儿园大班鼓励孩子优良的学习态度和生活方式。

(4)与家长沟通坚持不懈送儿童来园