大学生暑期实习报告个人总结报告

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七月,一个令在校大学生梦想飞扬,风彩尽彰的季节,大家迎来了XX年暑假河北大学“感受省情,为民服务”主题实践活动,它寄寓着校园的殷切希望和民众的殷切盼望,是青春的考虑、理想化的绽开,是一次意义非凡的大新征程。作为一名在校大学生,要注重塑造本身的实践能力,尤为在重视素质教育的今日,社会实践主题活动一直被视作高等院校塑造德、智、体、美、劳全面发展的新时代高层次人才的有效途径。暑假社会实践主题活动是学校德育向课堂教学外的一种拓宽,都是推动德育教育过程的关键技术手段。它有利于在校大学生接触社会,了解社会;与此同时实践活动都是当代大学生专业知识,锻炼身体才能的重要途径,也是在校大学生社区服务,回馈社会的一种优良方式。因此为了能同一个总体目标,同一种信仰,我加入了暑假社会实践主题活动,更加有幸的是,今年我加入了学校暑假社会实践分队。

本次实践活动活动的主题是“互换理想,传送温暖”。河北大学学院“理想互换”心理援助分队是通过学院3名领队领导干部与老师及其学员构成的院级暑假社会实践关键分队。人员配备包含心理学环境的指导教师、学校团区委领队教师和学校内部结构心理学专业、教育等众多技术专业的大学生。

因此分队进行了充裕的前期准备,首先是医院出色心理教师杨秀珍教师为支队组员做有关心理游戏及心理测验的详尽专业培训,以求社会实践的与长辈沟通交流阶段能顺利开展。其次是文艺演出阶段,在这一阶段中,指导教师王跃教师和演员们都付出了非常大的时长与时间精力。我支队共准备了九个综艺节目,并与干休所建立联系,为进一步活跃性现场氛围而邀约退休干部与学生们一同演出。节目彩排的流程不可以说不艰苦,为了能至善至美,王跃教师在综艺节目的选材,设计构思,品质,配搭及其排列上面花了非常大的想法。在排练情况下,绝不放过任何一个关键点,精雕细琢,务求为干休所的老大家献上一场激动人心的文艺表演。以后,选手们将自已亲自设计方案的精致联络信用卡赠给老人们,以便于老年人在必须时与大家联络。最终,支队队友提早到干休所开展最后的场所及人员安排与联络。就是这样,他们的河北大学学院“理想互换”心理援助分队就绪,蓄势待发。

抵达保定民政部门第一干休所后,实践活动分队得到了热情的。活动场地布置,人员安排,老年人分类,他们的实践工作秩序井然地进行着。首先是“阳光心情”心理援助主题活动。此阶段主要是由分队领队指导教师为干休所中退休老干部做心理疏导,开展“阳光心情”为主题风格的交流沟通主题活动,根据以手游为媒介的心理测试分析结果为退休老干部答疑解惑排忧解难,使他们有着太阳一样的情绪。该阶段由杨秀珍教师组织,包含拍手游戏、花草树木人格测试等。有利于老人们对自己开展思索,表述心里话,畅谈人生理想!其次是互动交流文艺演出阶段。期内分队为老人们演出了朗读、圆号配舞、音乐、健身操等精彩纷呈的综艺节目。干休所的老大家又为大家展现了高质量的的文艺演出,包含腰鼓、民族器乐联奏,场景演唱等。此阶段关键目地是为退休职工的平日日常生活产生愉快的信念享有,丰富多彩其日常日常生活,使它的心身得到释放压力,与此同时,让老年人体会到青年学生的青春气息及对长辈的关心和善心。最终阶段:“理想互换”闲话家常。此阶段由实践活动队友与老年人开展一对一或多对一的随意沟通交流,沟通交流具体内容对于现阶段社会发展热点时事并适度融合社会心理学行业专业知识,使老年人在闲聊当中也可以体验到太阳心态的重要性。此外,选手们将提早设计方案包括自身联系电话和祝福语等具体内容的联络信用卡,赠给老人们,便于日后直接开展一对一联络。根据轻松愉悦的交谈方式,实践活动队友和退休职工中间建立了友好往来,而且进一步了解到退休老干部平常日常生活中常碰到的主要问题,完成细心的交流与沟通,勤奋为老人们解决困难。在这一阶段中老人还与我聊了它的以往,与老大家的进一步触碰,使我们感受许多。感受历史的变化,人生道路的苍桑。

根据此次实践活动,我深深地体验到“纸念书来绝知浅,投身于实践活动得真谛”,结合实际把基础理论变成具体,更强地为社会化服务是一门必修课程。她们曾经是社会发展的建筑者,祖国之栋梁。掌握了老人们过去的历经,理解了它的辛勤,觉得了许多人对儿女的记盼,更懂了她们对下一代的期待。老人们在年轻的时候用它的不辞辛劳和努力为社会发展作出了奉献,或多或少,很有可能仅仅是抚养自身的儿女,尽管她们不计得失,但做为儿女,大家绝不允许忘记了它的养育恩,我们应该孝顺她们,让她们开心快乐。尽管她们应对艰辛的人生总是一笑而过,但从老人们的语言中,我真正的体会到了它的艰苦,一路走来拥有太多的离合悲欢,拥有太多的心酸,孝顺父母,尊敬长辈,这一直是中华文化的中华传统美德,历代王朝都是有这些方面的榜样。

根据此次社会实践主题活动,一方面,我提升了自身的人际交往工作能力,结合实际发展;另一方面,我来为社会发展作出了自身甚少的奉献;但实践过程中,我就出现了缺乏经验,处理问题不完善等现象。我们要珍惜在学校培训的岁月,勤奋把握更多的知识,并逐步推进到实践中,检测自身的专业知识,锻练自己的能力,为以后能能够更好地服务于社会发展奠定坚实的基础。最终,我还是说起,现在的老年人的确必须子女的守候和关爱,精神实质抚养难题必须大家每一个做子女的关注下去。做为在校大学生,大家也甘为老人们奉献出自已的一份力量。

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