苏州园林阅读及答案

《苏州园林》是初中教材第二册第五单元的讲读课文，本课本是叶圣陶先生为一本摄影集写的序。叶老爷子独辟蹊径，异中二者，紧紧抓住住苏州古典园林的“绘画美”这一特点，不但展现了浓厚娴熟的文案功底，更显示了非同凡响的思想总体水平。以下是职业指导的我们给您梳理的《苏州园林阅读试题及答案》，供学生们阅读文章参照。

《苏州园林》阅读练习及答案

(一)

阅读文段(一)苏州古典园林听说有一百多处，我去过的但是十多处。其他地方的园林景观我就到过一些。假若叫我讲讲总体印像，我认为苏州古典园林是我国全国各地园林景观的样本，全国各地园林景观是多少遭受苏州古典园林的危害。因而，谁如果要赏析在我国的园林景观，苏州市花园式不应该错过了的。 设计师和工匠们因时制宜，自出心裁，修筑取得成功的园林景观自然各各不一样。但是苏州市每个园林景观在不一样当中有一个相同点，好像设计师和工匠们一致要求是指：尽量使游览者不管处于哪一个点上，面前一直一幅很好的绘画。因为做到这一目地，她们注重楼台亭阁轩榭的“□□”，注重庭院假山池塘的“□□”：注重枝干花草树木的“□□”;注重特写发展前景的“□□”。总而言之，一切都会为组成极致的图案而存有，决不会允许有欠美伤美丽的硬伤。她们唯愿游览者获得“当在绘图中”的真实感，而它的考试成绩实现了它的心愿，游览者到园中，并没有一个不心里想着口头上说着“当在绘图中”。

1、原文中“□□”处先后填写的一组词语是[合理布局、相互配合、衬托、层级]

2、第一段内容的中心句是那句?[假若叫我讲讲总体印像，我认为苏州古典园林是我国全国各地园林景观的样本，全国各地园林景观是多少遭受苏州古典园林的危害。]

3、“苏州古典园林听说有一百多处，我去过的但是十多处”这句中的“有”和“但是”的部位能否交换，为何?{不可以交换，原话突显到过的园林景观少，假如交换就注重到过的园林景观多，与全文具体内容不符合}

2、原文中充分体现苏州古典园林异中之同的总体特点的一句话是[游览者不管处于哪一个点上，面前一直一幅很好的绘画。]

3.苏州市园林的特点反映在哪几个方面?

答：[本文所讲的四个“注重”上]

4.融合段落，下列对“硬伤”一词的解释最合乎创作者本意的该是(c )

A.危害全部字的一笔 B.原文中写得不很好的句子

C.园林景观设计里的缺乏 D.园林景观美术绘画层面的不够

5.把文中画线语句改为“她们注重楼台亭阁轩榭的合理布局、庭院假山池塘的相互配合、花草植物的衬托和特写发展前景的层级”怎么样?为何?[ 改句尽管与原句的意思基本一致，但缺乏注重。并用四个“注重”表明室内设计师与工匠的发力点之所属，从这当中能够见到它的良苦用心。]

6、“它的考试成绩实现了它的心愿”中“她们”就是指(苏州古典园林的设计师和工匠们);“心愿”就是指(游览者获得“当在绘图中”的真实感);说“它的心愿”完成了的根据是(游览者到园中，并没有一个不心里想着口头上说着“当在绘图中”的)。

7、这节有一个词在全篇中起案件线索功效，这个词是： (“绘画”)

8、浅析原文中加点词“一切”、“决不会”的功效。[“一切”“决不会”表达意思严实精确，表明苏州古典园林每一处每一点上都可以组成极致的绘画，无一例外]

9、“不管处于哪一个点上”，在本段中实际指这些“点”?[楼台亭阁轩榭，庭院假山池塘，花草植物，发展前景特写]

10.“苏州古典园林听说有一百多处”，“听说”能不能省掉?为何?(不可以省掉。“听说”表明“一百多处”这一数据来源不准确和并没有公信力，创作者并没有作亲身考资格证书。假如除掉了也与事实不符合，也不符合实际。“听说”地这用突出了说明文语言的精确性。)

(二)

在我国的工程建筑，从古时候的城堡到近现代的一般住宅，大多数是对称性的，左侧如何，右侧也如何。苏州古典园林可决不注重对称性，好像有意防止一样。东面拥有一个凉亭或是一道回

廊，西面绝不会来一个一样的凉亭或是一道一样的神殿。这是为什么?我觉得，用绘画来比如，对称性的建筑是图案，并不是美术画，而景观是美术画，美术画规定自然之趣，是不讲究对称性的。

1.这一段文本出自《苏州园林》作者是有名的教育学家叶圣陶。

2.这一段文本所采用的说明方法是[来做比较和比喻]。

3.原文中“自然之趣”的“趣”是指 乐趣 。

4.原文中的“绝大多数”一词能删除吗?为何?[ 不可以。“绝大部分”只表明大部分而非“所有”，由于我国建筑也是有不一样的。„„]

5.这些文案的说明对象是[苏州古典园林的建筑布局]]，这是把握住苏州古典园林建筑上[不讲究对称性]的特性来写的，突显[当然]之美。

6.请在原文中用水平线划到讨论的语句。

7.这些文案的结构方式是 (总成绩式 )

(三)

①苏州古典园林里都是有庭院假山和池塘。②庭院假山的层叠，可以说是一项 (造型艺术、魔术师、技术性、工艺美术)而不仅仅是 (造型艺术、魔术师、技术性、工艺美术)。③ (甲) 是重峦叠嶂， (乙) 是几栋小山坡相互配合着毛竹花卉，全在平设计师和工匠们平生多经验，胸中有丘壑，才可以使游览者攀爬的情况下遗忘苏州城市，只感觉身处山中。④对于池塘，大多数引入净水。⑤有一些园林景观池塘宽畅，就把池塘做为园内所有的核心，别的景色相互配合着布局。⑥河面倘若成河堤样子，通常分配公路桥梁。⑦倘若分配二座之上的公路桥梁，那么就一座一个样，决不会类同。⑧池塘或河流的边缘非常少砌整齐的石岸，一直多少曲屈听其自然。⑨还在那儿布局几片如意的石块，或是种些花草植物：那也是为了能获得从每个角度观察都成一幅画的实际效果。⑩池塘里养着锦鲤或各色各样鲫鱼，夏秋季时节莲花或睡莲花对外开放。(11)游览者看“鱼戏莲叶间”，也是相映的一景。(10分)

1、本文表明的核心内容是( B )

A.苏州古典园林里都是有庭院假山和池塘。 B.苏州古典园林中庭院假山和池塘的相互配合表明出形式美。

C.苏州古典园林中庭院假山和池塘的分配展现了设计师平生多经验，胸中有丘壑。

D.苏州古典园林中庭院假山和池塘的相互配合表明出自然之美。

2、本文可分成双层，这双层相互关系是[总成绩]。说明顺序是：由简述到实际的逻辑性说明顺序

3、这一段文本选用的关键说明方法和功效各是什么?

(用归类其他方式，有条理地说明了庭院假山、池塘各是怎样与其他景色相互配合的。)

4.这一段文字描述的目标是庭院假山、池塘，原文中先介绍表明庭院假山，再介绍表明池塘，关键表明的目标是池塘。

5、②句选词填空，先后应取填 造型艺术、 技术性。

6.在原文中水平线里的“甲”“乙”处，应填上最好的关联词语是( B )

A.既„„又„„ B.或是„„或是„„

C.不仅„„并且„„ D.由于„„因此„„

7.本段落的中心句是( A )

A.第①句 B.第①②句

C.第①④句 D.第(11)句

8.本段落的层次分析恰当的一项是( C )

A.①/②③④⑤⑥⑦⑧//⑨⑩(11)

B.①/②③④⑤⑥⑦⑧⑨/⑩(11)

C.①/②③//④⑤⑥⑦⑧⑨⑩(11)

D.①②③/④⑤⑥⑦⑧⑨//⑩(11)

9.第⑨句加一点的“那里”代指的意思是[池塘或河流的边缘]

10.对“平生多经验，胸中有丘壑”了解正确的是：

(平常博学多才，因此胸襟含有自然风景的品牌形象，知道这其中的趣味性。)

11.本段落是分项目表明。课文中与它相呼应的句子是[注重庭院假山池塘的相互配合]。

12.“当在绘图中”、“鱼戏莲叶间”再加上引号的作用分别是：(注重、引入)。

13、“大多数引入净水“里的”活“的作用是(突显池塘的特性)

14、池塘分配的不同之处是：一种宽阔，一种成河堤。

池塘分配的相同之处是：多少曲屈听其自然。

15、原文中“也是相映的一景”指的是什么?([鱼戏莲叶间]

16、“造型艺术”和“技术性”差别?[“造型艺术”时注重本人原创性的主题活动，其成效能给人一种审美观愉快，同时没法被拷贝;“技术性”代表着固定不动的流程和技巧，其结果是有着具体效应的物品，一般能够很多拷贝]。

17、“河面倘若成河堤样子，通常分配公路桥梁。”一句中“通常”一次能不能删除?为何?

[“通常”表明一般来说是这样，却也有特殊情况，假如删除与真实情况不符合，不可以反映说明文语言的精确性]

(四)

苏州古典园林种植和修剪树木也着眼于在意境。大树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿植物两色，花时不一样的多种多样枇杷树两色，这就一年四季不觉得孤独。并没有剪修得像宝塔面板那般的松柏树，并没有阅兵仪式的路旁树：由于根据国画的审美观点看，这才是可用的。几个园中有悠久的紫藤，蜿蜒那裸露的的枝条便是一幅好画。盛开的情况下放眼望去的珠气宝光，使游览者觉得无尽的热闹和欢乐。但是没法说出去。

1.“那裸露的”一词的本意是啥?这儿的使用方法有什么变化? [本意：石头一层层重合高低不平。这儿指历史悠久的紫藤，枝条逐层重合高低不平的模样。]

2.这一小节表明苏州市园林的特点是以哪方面表明的?(从花草植物的衬托表明的) 3.“由于根据国画的审美观点看，这才是可用的”里的“这”代指哪些? [指并没有“宝塔面板”式的剪修和并没有“国庆阅兵”式的种植。]

4.这一段应用的表明方法是什么? [举个例子，来做比较，比喻]

5.划到描绘的句子。

6.这一段的说明顺序是：(由总到分的逻辑性说明顺序。)

7此段哪句话归纳全段具体内容[苏州园林景观种植和修剪树木也着眼于在意境。]

8.原文中的“孤独”本意是“孤独清冷”，这里是“简单”的含意。“这就一年四季不觉得孤独”这一句写的怎么样?说说你的观点。

[好，“孤独”是人格化的书写。这一句子将景观中落叶树与常绿植物、花时不一样的枇杷树互相衬托得景色写活了，品牌形象地说明了苏州古典园林种植花草树木紧紧围绕意境的特性。与此同时，也暗示着游人在不一样的季节游玩苏州古典园林也不会觉得简单]

9、“几个园中有悠久的紫藤，蜿蜒那裸露的的枝条便是一幅好画。”，创作者据这一事例是要表明苏州古典园林的什么特点?[关键表明苏州古典园林修剪树木着眼于在意境]

(五)

游玩苏州古典园林必定会留意到花房和廊子。有墙面隔着，有廊子界着，层级多了，景色就看出深了。但是墙壁上有砖砌的各式各样镂空图案，廊子大多是两侧没有依托的，实际上是隔而不隔，界而未界，因此更增强了景色的深层。几个园林景观仍在适度的部位安上一面大镜子，层级就更多了，基本上可以这么说把全部园林景观翻了一番。

游览者必定也不会忽视此外一点，便是苏州古典园林在每一个角落都留意绘画美。阶砌边上栽几全书带草。墙壁扩散着爬墙虎或是蔷薇花甘松。假如开窗通风正对着白色墙壁，太枯燥了，给补好几竿毛竹或几株枇杷树。例如此类，只不过要游览者即便就很小区域的部分看，也可以获得美的享受。

1、本文的表明对象是什么?[花房和廊子]

2、本文第二段运用了什么说明方法?说明了苏州古典园林的什么特征?

[举个例子，每一个角落都留意绘画美]

3、苏州古典园林角落里的绘画美是如何反映的?

[阶砌边上栽几全书带草。墙壁扩散着爬墙虎或是蔷薇花甘松。]

4、如果将本文的每段文本当作两张唯美的绘画，依据审美评价，你觉得这两幅画的特点是什么?

5、选文中的加点字“补”又何功效?[说明了工匠们的仔细，匠心独运，擅于高度重视绘画美，是简单化作五彩缤纷]

6、本文列出了苏州古典园林什么提升景色深层的方式?[用墙面隔，用廊子界，安大镜子]

7、从文中看，“隔而不隔，界而未界”的实际效果是怎样形成的?“隔”是指(有墙面隔着)“不隔”是指(墙壁有镂空雕花的图案设计)“未界”是指(有廊子界着，廊子两侧没有依托)