小学三年级班规细则

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学生们培养自觉学习、遵章守纪、讲文明懂礼貌等良好的习惯。小学三年级班规细则该怎样制订?下面是小学三年级班规细则,热烈欢迎阅读文章!

小学三年级班规细则一

班训:文明守纪、勤奋好学

班级文化:自尊心 自我约束 自信心 自立。

班级规章制度:

开开心心到院校, 赶到教室里去看书报。

专心致志极好每堂课, 胆大讲话勤思考。

工作准时用心做, 勤学好问要搞好。

讲文明懂礼貌记内心, 恋家爱校别忘记。

工作积极主动又用心, 两操锻练做的好。

排长队保证快静齐, 为班增光添彩要熟记。

安安全全回到家, 多多的念书本事高。

小学三年级班规细则二

一、安全性:

1、在校内不爬栏杆、阳台、院墙、国旗杆、乒乓球案等,在课室内禁止将身体伸出外面的。

2、上下楼梯应走特定线路、在校内走动、念书回家路上靠右边走,不可两个人携手并肩行驶。不跑、不推、不拥、不挤,碰到人比较多时要谦让,不可争夺。

3、课间活动没有在教室里、过道、楼梯口等地追逐打闹,大声喧哗。

4、不玩危险游戏,主动遵规守纪,听从学生干部管理方法。

二、学习培训:

1、上课前准备好授课用具,用心唱课堂音乐以集中精力。上课专心,肯定严禁授课说三道四﹑耍心眼。授课应当学会思考,胆大伸手回应教师提到的现象。

2、准时按量质保完成作业,不可剽窃工作,一定要准时上交作业,并及时改正错题集。 不得以任何借口回绝小组长及学生干部的定期检查抽样检查。

3不管什么作业,始终保持书籍的干净整洁,没有在课本上乱写乱画,爱护本子h,不能把本子h撕破搞脏,特定签字的工作须有父母的签字即可是完成作业。

4、有不容易的难题立即怀疑答疑解惑,不可以将困惑留在第二天,培养勤奋好学的习惯性。

5、有自身的短期内、长期目标,并且为之而付出努力,塑造积极向上的学习的态度。持续反思总结自身的学习状况,并虚心听取组长和学生干部的作用和监管。

三、组织纪律性 :

1、不晚到、不旷班、不逃课,有急事要向老师请假。

2、做运动、做眼保健操时保证又静又齐,姿势要及时、伸展。

4、下课后要以班集体为企业快速离去教室里,到楼底下结合,不可拖拖拉拉,不可喧闹,站之后井然有序出学校大门。

四、环境卫生:

1、将自身清洗环境整洁,桌面上教材物件摆放整齐,不可储放废弃物。

2、早上入校后,用心快速按规范搞好值日,将自身管理的地区整理好。

3、无论走到哪里,见到废弃物主动拾起来,做一个爱清洁的小孩。

4、到不锈钢水槽洗手时,不拥挤,不戏水,不浪费水,保证轻拧轻关。

5、针对乱扔垃圾的状况及时制止,争做环境卫生小能手。

五、文明行为礼仪 :

1、不说脏话不骂人,举止端庄,为人正直友善。衣着质朴当然,不可留长发怪发。

2、不随便咳痰,乱擤鼻涕,不顺手乱扔。

3、遇事冷静,宽容待人。

5、看到教师、老人主动打招呼,学生间互相谦让。对导师有文明礼貌,不可以顶撞老师,用心征求老师的教导。

6、有误积极认可,不撒谎、不推卸责任,答应别人的事一定保证,不可以失信黑名单,要遵守承诺。

7、不拿别人的东西,借东西及时归还,损坏东西要赔付。

9、开校会时要遵规守纪,端庄严肃认真,用心征求领导干部与同学的发言,不可低声讨论﹑做小动作﹑进食。

六、节省:

1、不浪费水、电、粮食作物、书、本子h、铅笔、钱这些,做勤俭节约的好宝宝。

2、爱护公物,损坏公物者照价赔偿。

3、不选购油炸食品,不乱花钱。

之上条文学生们一定要保证,争取养成良好的习惯性,产生积极向上的班级文化,使每一位同学都可以成材,变成父母,教师,院校,时代的自豪。

小学三年级班规细则三

建此班级规章制度目的是为了提示同学们在日常学习和生活中需要注意的事情,让学生们培养自觉学习、遵章守纪、讲文明懂礼貌等良好的习惯。期待全部朋友之间相互监督开展执行。

一、安全性:

1、在校内不爬栏杆、院墙、升旗台、蓝球架等,在走廊内禁止将身体伸出过道外侧,发觉一人数违背扣三分。

2、上下楼梯应走特定线路、在校内走动、念书回家路上靠右边走。不跑、不推、不拥、不挤,碰到人比较多时要谦让,不可争夺,发觉一人数违背扣二分。

3、课间活动没有在教室里、过道、楼梯口等地追逐打闹,大声喧哗,不可攀登桌椅板凳,不跳阳台,发觉一人数违背扣二分。

4、不玩危险游戏,主动遵规守纪,听从学生干部管理方法,发觉一人数违背扣二分。

5、禁止到店铺或摊点上买零食或不正当小玩具。发觉违反者一人数扣1分

6、入校后至放学后前,不可以擅自出学校大门。擅自出学校大门的1人数扣2分,不听值日生和卫生监督员劝说的扣1分。

7、没经教导主任容许骑自行车入校的一人数扣1分。

8、并没有父母随同不获得河里游泳.戏水,违反者每个人次扣5分.

二、学习培训:

1、用心晨读,读不进与不用心读的,被提示一次扣1分,读的用心受表扬者加1分;

2、上课前准备好授课用具,发觉一例违背扣1分。

3、上课专心,学会思考,胆大伸手回应教师提到的现象,解答问题积极主动的酌情考虑加1——2分,

4、肯定严禁授课说三道四﹑耍心眼,若有违背,老师打手心点名批评一次扣1分。

5、准时按量质保完成作业,不可剽窃工作,一定要准时上交作业,并及时改正错题集,作业不进行扣2分,不及时纠错扣1分。

6、不管什么作业,始终保持书籍的干净整洁,没有在课本上乱写乱画,爱护本子h,不能把本子h撕破搞脏,特定签字的工作须有父母的签字即可是完成作业,字体样式不整齐、乱画扣1分。

7、有不容易的难题立即怀疑答疑解惑,不可以将困惑留在第二天,培养勤奋好学的习惯性,怀疑难题有普遍意义,大部分朋友有疑惑者加2分。

8、工作得太棒了一人数加三分,出色一人数加二分,小红星一人数加一分。

三、组织纪律性 :

1、毁坏院校花卉、各种设备扣2分,随后按有关赔付条例解决;

2、不晚到、不旷班、不逃课,有急事要向老师请假,无故迟到一次扣1分。

3、升国旗仪式、奏国歌要肃立,聚会不排队、乱行走、讲话、大吵大闹每个人次扣1分。

4、不排队进、出饭店每一次扣1分,不按饭桌就坐乱串动,有心拥堵、大声喧哗每个人次扣2分。偷倒饭食,铺张浪费,乱洒水每个人次扣1分。

5、乱丢垃圾、吃零食、带零食到教学大楼每个人次扣1分。

6、做运动、做眼保健操时保证又静又齐,姿势要及时、伸展,无端不做大课间活动扣3分,站位不及时扣1分,上下楼时大吵大闹,不遵守规定、没有篮球赛扣1分,姿势不到位扣1分。

7、下课后应快速离去教室里,到过道结合,不可拖拖拉拉,不可喧闹,站位不及时扣1分,路队不整齐、搞小动作、不喊口号扣1分。

四、环境卫生:

教室里室内室外、保洁服务区每日清扫2次,早上一次,午睡后一次,在下午大课间活动情况下值日小组长留2名同学们再打扫教室路面。

1、每日前十名入校帮助打扫卫生的同学们各加1分

2、教室黑板未立即擦,演讲台、讲桌脏乱,扣责任者一分。

3、注重清洁卫生,勤修指甲,勤洗头,勤换衣服,讲究卫生。穿凉拖、打赤脚、留长指甲、脖子有污渍等清洁卫生较弱者扣1分。

4、教室里里外干净整洁无碎纸脏物。责任区卫生要求全天保洁服务,发觉坐位周边有废旧纸张脏物扣1分。

5、教室里里外维持墙壁干净整洁,无脏印,桌椅板凳窗门无显然尘土,无蛛网。发觉显著脏印一次扣值日工作人员一分。

6、学生课桌椅、学习用具、清洁用品摆放整齐,桌肚里无废旧纸张。发觉违反者一次扣1分

7、校园内不乱扔废旧纸张、脏物。发觉违反者一人数扣1分。

8、卫生区每日开展早上、下午2次清扫。确保环境卫生区域内清理,有废旧纸张、脏物的扣1分,较多的是可扣2分;

9、教室里、环境卫生区域内全部物件也要做好维护保养、清扫。例:园林绿化标志牌、垃圾桶、阳台、走廊内墙面等,不干净者依据检查情况酌情考虑扣1——2分;

10、在校内乱丢垃圾或随便践踏草坪、破坏绿化者,扣3分;

11、放学后时课桌凳子放置不整齐扣1分,未将桌椅摆放在桌子上扣1分。

12、在课桌凳子乱画、乱涂乱画、乱刻,桌面上不清理,并没有按要求铺桌布扣1分。

13、无论走到哪里,见到废弃物主动拾起来,做一个爱清洁的小孩,积极捡拾垃圾遭受院校夸奖加5分,受教师夸奖加3分,同学们一致夸奖加1分。

五、文明行为礼仪 :

1、升旗仪式情况下不穿校服,少先队员没有红邻巾每个人次扣1分。

2、院校聚会时要遵规守纪,端庄严肃认真,用心征求领导干部与同学的发言,不可低声讨论﹑做小动作﹑进食,若有违背一人数扣2分。

3、看到教师、外界顾客,不打招呼的每个人次扣1分。

4、不说脏话不骂人,举止端庄,为人正直友善。衣着质朴当然,不可留长发怪发,发觉一人数违背扣一分。

5、有误积极认可,不撒谎、不推卸责任,答应别人的事一定保证,不可以失信黑名单,要遵守承诺,发觉违背一人数扣3分。

6、不拿别人的东西,借东西及时归还,损坏东西要赔付,发觉违反者一人数扣2分。

7、给他人取羞辱性外号的或叫他人羞辱性外号的每个人扣1分。

8、下课后,先写作业,随后协助父母最少做一件家务活。

别的扣分:

1、校内校外有比较严重违法乱纪状况危害院校信誉的,每个人次在该本周扣5分。

2、学校组织的主题活动无端不参加、放弃扣2分

3、有较明显的违法行为,被校领导点名批评的,每个人次扣2-5分.

别的大大加分:

1、参与校文艺演出表演一人数加10分。

2、参与院校艺术展被选的创作一人数加10分。

3、在学校级活动中得奖 5

4、做善事、有益于班级和学校的事 2

5、发展非常显著 2

6、持续一周这种情况值日环境卫生合格,本小组值日生每个人加1分

7、拾金不昧者每个人次加1分。

8、积极帮助别人者每个人次加1分。

9、爱员工每个人次加1分。

10、每一次检测第一名加5分,二到五名者加3分,六至十名者加2分。

11、工作特别优秀,老师打手心尤其明确提出夸奖者,一人次加1分。

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