爱学生演讲稿范文3篇
高尔基曾说过：“谁不喜欢小孩，孩子就不喜欢他，只有爱小孩的人，才能教育孩子。”爱学生是大家教师应具有的传统美德。师德比博学多识的专业知识更关键，可以获得教师的关怀，是每一个学员起码的心理需求。
那麼，爱学生，就需要擅于走入学员的感情世界，把学员作为自身的好朋友，去体会她们的喜、怒、哀、乐，一个关爱的眼神，一句信赖的激励，都能获得同学的信任，会唤起它们的沉寂的潜力。
在咱们院校，我隔三差五被打动着，由于这里有很多普通又杰出的教师，她们用自身远大的善心诠释着无悔人生！用自身性命的印痕鼓励着大家。
我觉得每一个班都是会有调皮的孩子，我班也是如此。李家粸，针对大家低学段教师一点儿都不生疏。他常常戏弄、欺压同学们，大家都不太喜欢他。我明白向他那样的小孩比其他人更需要爱。因此，我平时大量的留意他，尽可能去看到他的亮点，夸奖他，激励他。
我发现：每日早上看到我时，他总是第一个向我问候；下课，他会积极拿出黑板擦擦黑板；吃午饭时，还会继续帮我班手坏的小姑娘拿便当盒。见到这种，我觉得非常的骄傲！在班里，我夸奖了他，让大伙儿向他学习，让这一份善心在朋友之间传送。
聪慧聪明的小孩总是能获得教师的喜爱，而调皮不听话的宝宝会造成导师的不满意，实际上她们更要教师耐心的关怀。问题的重点在于：怎样去发觉她们手上的亮点，如何用善心去滋养她们年幼的心底，使它们在爱的阳光里健康成长。
在小朋友们的身上，我竭尽了自个的关注与爱惜：下课，陪小朋友们聊聊天、聊聊天，一起主题活动；小孩休假了，抽时间帮她们指导；病了，帮她们续水冲药，隔三差五去关心下。或许我做得还不够，但每每我看到小朋友们纯真、灿烂的笑容时；见到许多人为不断进步而欢欣鼓舞时，我的心里一直甜滋滋。
还记得莎士比亚曾经讲过：“性命短暂，仅有传统美德能使他散播到漫长的后人。”我们无法拓宽生活的长短，但我坚信，只需大家对文化教育此情不渝，对学员撒播爱的晨露，就一定能扩展大家人生的总宽！老师们，使我们为了更好地心里一同的理想，用无私的爱铸就幸福快乐的人生道路吧！
尊敬老师和领导干部，这里诸位：
上午好！
我有机遇来讲话，如获甘甜的乳酪！
我的演讲题目是，关爱学生铸师魂。
才浅学粗语师德师风，人云亦云无高论。
期待各位多包含，仁者见仁智者仁。
烦请倾听数分钟，不必嫌弃我不会聊天。
初中毕业生八七年，果断填报志愿。
我的理想当老师，果真确实能完成。
挑选老师选无私奉献，我作奉献我的心甜。
挑选演讲台选投入，我已付出廿一年。
任教廿一年分里，不仅有忧来又却个。
说忧便是思教学方法，体会艰苦与工作压力。
说喜便是有获得，学生成绩提上去。
亲自培养花儿开，深感纯洁又漂亮！
欲问获得哪里来，来源于对学员关怀。
没有爱就没文化教育，敬业爱岗育英才。
关爱学生最重要，老师必不可少大胸襟。
提倡实践活动新关联，老师学生和睦建下去。
重视了解与信赖，学员勤思心儿开。
重视沟通交流和推动，课堂教学温暖受亲睐。
毫不迟疑多激励，学员素养上孤亭。
大爱无私铸师魂，开辟文化教育新时期！
恰好是由于拥有爱，我们民文火下去。
院校工作中事无大小，诸事都必须优秀人才。
分工合作为学员，各项工作得进行。
恰好是由于拥有爱，学员素养升下去。
大学毕业检验质量好，年年位列在前座。
领导干部父母都令人满意，我们民小发展趋势快！
用心去感受非常值得夸，舍小家顾大家来顾大伙儿。
运兰秋文冯丽美，香珍丽勤农莉娜。
小庆海东农颖凤，飞鹉秀连黄彩花。
玉秀玉香等教师，再累再难都不害怕。
关心关爱大学毕业生，不辞辛劳为了更好地啥?
铸造师魂树楷模，为了更好地学员为中华！
课程检验摘黄金白银，打进前五全靠勤。
林然芸花岑飞艳，佩本来国谢爱军。
继学杏钊林春玫，爱萍庆菊赵益金。
志深桃花张玉玲，锦玲积琼赵桂琴。
夏梦韦莉廖凤彩，江波艳萍红黄民。
玉芳瑞琴新爱等，关爱学生点迷津。
也有很多优秀老师，获得取得成功心亦隐。
颇具善心来课堂教学，教学道路上永前行！
后勤服务虽艰辛，敬业爱岗笑容露。
邦能肖祥张昌化，保生文武双全赵全福。
秀红艳红黄如英，她们更把爱投入。
恰好是因为爱情学员，再累再苦不在意！
巾国校领导农桂合，勇于创新经营人。
决胜千里办法多，民小文化教育出特点！
大伙儿一起为子孙后代，同舟携手并肩无私奉献爱。
心存学员勤辛勤耕耘，同创民小好末！
感谢老师和领导干部，我衷心祝福身体好。
一切顺利行之有效，日常生活幸福快乐乐逍遥！
高尔基说过：“谁不喜欢小孩，孩子就不喜欢他，只有爱小孩的人，才能教育孩子”。在同龄中，我并没有亮丽的外观和潮流的服装，但我是学生眼中美丽最美的老师；我不想惨白裂缝的说我来为基础教育进行了些哪些，但我也说我15年以来是一步一个脚印，以我的满腔热情体贴入微地关怀我的学生。恰好是这一份真心实意的诚挚的不求回报的深沉的爱，我教的小孩能健康成长，我的教师生涯也充斥着太阳和开心。再多的艰辛疲劳在小朋友们天真的笑脸下化为乌有，无声无息！我很喜欢那样一首小诗：“有一首歌更为迷人/那便是师德师风/有一种人生道路更为漂亮/那便是老师/有一种景色更为韵致/那便是师魂/不要说大家一无所有/我们有着同一颗热门的阳光/大家有着同一片渊博的天上/在同一片天空下/大家用爱播撒着期待……”当时,我将它遒劲有力地抄在我日笔记本尾页上的情况下，“用爱播撒期待，用诚心看待学员”便成为我深情的服务承诺。
一句非常简单的语句，确实可以影响到一个人的一生吗？回应是毫无疑问的。因为它包括着浓浓师德。马尔克姆·Dell凯夫是一位岗位文学家。儿时是个很胆怯羞涩的小孩，并没有自信心，没朋友。可是，教师布劳斯夫人的一句评价语改变了他的人生道路。在一次写作中，教师为他的评价语他始终都忘不掉——“写的非常好！”这句话巨大地激励了他的自信心，使他看到了自身的发展潜力，找到自身前行的方位！此后，他开始了自身取得成功而又丰富的一生，而且也激情的鼓励自身生活中的朋友、好朋友。“在读了到这四个以前，我一直不清楚自己到底是谁，也不知道未来我能做什么，”Dell凯夫说，“直到读过布劳斯夫人的评价语，我才找到自信心。那一天返回家里，我又写了一则短故事，这是我一直希望着去做却不坚信自己能保证的事儿。”以后，在上学的碎片时间，他又写了很多短故事，每一次他都把自身的著作送到院校，交到布劳斯夫人。而布劳斯老师对这种稚气的著作则给与了振奋人心的、严肃认真而又真心实意的点评。“她所做的一切恰巧是当初的我所必须的。”Dell凯夫说。
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精神的力量是无限的！尽管没人能上下大家的运势，可是教师、好朋友的一句关键的语句有时候就好似人生道路的一颗星辰，温馨大家心灵的归宿，点亮大家前进的路途。出色的老师便是一团火，一座永远的丰碑。能给人以示范性，给人以激情，给人以驱动力！。
自己也遇到过许多激励亲爱的老师和好朋友。儿时，我转校到一个生疏的院校，尤其不自信，可是教导主任王老师给了我热心的作用和诚心的关注，常常激励我，说我是个乖巧的优秀生，是个很刻苦的学员，是个很有潜能的学员。便是在我初中升高中以前并没有自信的过程中也激励我：“哀兵必胜！你能取得成功的！”结论我不负所托，考了该校第一的优异的成绩！也有许多父母好朋友，都給我许多的支持和很高的点评！“你是个杰出的教师！”“您有一颗真心实意的善心！”“我们的孩子放到你的班级很安心！”听了确实十分高兴和骄傲！还记得有些人曾说过：“我曾想要做一个名人，但沒有取得成功；之后我又想要做名人的老婆，已然不成功；如今我觉得通了，我要做名人的教师。”看见小朋友们一拨一拨在汹涌澎湃的灌溉下健康快乐成长，我衷心感受到言传身教的幸福快乐，感受到真心实意无价之宝的甜美。
因此我还在和小朋友们共处中，大量的是她们以激情的支持和诚挚地期待！夸奖她们的优势，赞扬她们的闪亮之处，用幸福的语言表达鼓励她们，用心灵美的小故事启迪她们，开心洋溢着在同学们的脸部，幸福快乐泛起在许多人的心中！
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曾经的我讲过小故事，是个一生下来就裂唇的可爱的小孩！她毫无疑问：除开家人，没人会喜欢她。二年级时，进了教师莱昂纳德妻子的班集体。教师看起来很漂亮，每一个小孩都喜爱她、尊重她。但感觉并没有一个人比她更爱莱昂纳德妻子。由于这儿有一个不一般的原因——低学段同学们每一年都会有一次低语检测：小朋友们先后来到教室里门边框，用左手捂住右耳，随后教师在阶梯教室上轻轻地说一句话，再由那一个小孩把话转述一遍。可左耳先天性耳朵失聪，几乎听不到一切响声。她不肯把事情说出来，以防被别人取笑。早在幼稚园时，就发觉没有人留意你是不是真真正正捂住耳朵，而只留意你反复得话对不对，因此，每一次测试时，都装作拿手捏住了耳朵里面。此次同以往一样，又是最后一个。她想着：教师会说什么呢?之前，教师一般要说“天是深蓝色的”或是“你有没有一双鞋子”等。
?总算轮到了。她把左耳冲着莱昂纳德教师，与此同时，用左手牢牢地捂着了右耳，随后，悄悄的伸出一点，那样就足够听清老师的话了。她静静的等候着，随后，莱昂纳德老师说了一句话，这句话好像是一束温暖的阳光照射她的心底，慰藉了她那颗脆弱的心，这句话更改了她对人的一生的观点。这名漂亮而朴实的教师轻轻地说：“希望你是我心中闺女！”
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?这短短一句话，给了一个常受讥笑的残障儿童以震撼人心心里的很大的快乐和生活的勇气，此后不会再孤单，不会再不自信；由于她清楚自已喜爱的导师也善待自己！乌申斯基说：“老师是人的案例，针对学员的内心是任何东西都不可以取代的最有效的太阳。”
每一个小孩全是中华民族的期待，中华民族的将来。对每一个小孩我们都应当细心、仔细。针对每一个小孩我们都解决她们满怀希望，真心诚意深爱着她们，把它们作为是自已的闺女或是孩子，把浓浓师德化为每一个小孩子心里美丽的云朵，一定会有越多的惊喜和意外惊喜。人生道路由于工作才表明生命价值。我并没有热血沸腾的满腔热血，我将再次的在自身的工作岗位上，每一分每一秒地爱惜珍贵的时长，切切实实地深爱着全部的学员，安安稳稳地做着该做的工作中，这，便是我的平凡生活普通路。套入奥斯特洛夫斯基的一句名言做为我的结语——一个优秀老师的生命是理应那样度过的：当他回首往事时，不因无所作为而懊悔，都不因不懂装懂而惭愧。那样，在临终的情况下，他就能高兴地说：我将全部的性命和整个的时间精力奉献给了小孩。
谢谢你们！
诸位领导干部、老师们、学生们：
我常听人说,人的一生里能碰到一位优秀老师是很大的幸福快乐。我很快乐,由于在我的学生时期就遇上了很多优秀老师。教师对我的心和关注使我萌生了一个明显的心愿，那便是：我也要做的一名教育工作者，认真去爱每一位学员。
对啊，我是怀着愉悦与兴奋第一次踏入演讲台时，我就知道，我选择的。不仅是一个岗位，也是我牵肠挂肚的工作——崇高而令人尊敬的基础教育。
每每我看到小朋友们求知若渴的眼睛时，每每我看到学员们在半夜的光线下勤奋好学时，每每我看到学员的短消息：“教师，您辛苦了”“老师确保安全”时，在我心灵深处总有一种无限驱动力在促进着我，让我还在文化教育这片首脑上持续向前走，我明白，那便是作为一名教育工作者的爱和义务。
作为一名刚工作中不久的年轻老师而言，我时时刻刻勤奋以一个老师的真心实意的总去了解，包容，重视，和关注每一学员，用爱铸师魂。
师德是师德师风的生命，是教育教学每一位同学的感情基础（最好是自身举工作上的事例）
在我教过的班集体中，曾遇上那样一位学员。父母离异，他遭受了明显的心理创伤，此后一蹶不振，授课常常走神，乃至犯困，更让人揪心的是痴迷上虚无缥缈的网游。应对那样的一个学员，我并没有高声训斥，反而是仔细地为其疏导，多次做他的思想工作。我用薄弱的爱，唤起了他那颗由于缺少爸爸妈妈的爱而干枯的内心。如今，他的考试成绩平稳升高。见到学员们获得的优异的成绩，我感觉十分高兴。
对啊，在老师这片首脑上，是喜欢引燃了前进的灯盏，是喜欢点亮了学员的内心，是爱延续了华夏民族数千年师德师风师魂的高尚与杰出。
作为一名教育工作者，我时时刻刻牢记着：善心，是教学取得成功程度的重要，是新形势下师德师风师魂的一个主要标示。我们要爱一切学员，爱学生的一切。
自然，作为一名二十多岁的教育工作者，我的心是薄弱的，是普普通通的，我只是在平凡的岗位上放责任与担当做一些十分普通的事儿。仅有这些在最危急阶段，在学员最必须的情况下冲锋在前，乃至用性命诠释了老师的责任与担当的人，才算是新时期最杰出最高尚的师德师风师魂。
XX年5月12日下午14时28分，四川汶川产生震撼人心全世界的地震。有那样一位教师，用自身的性命拯救了学员的性命，他便是谭千秋老师。
当地震发生时，他弓着身体，张开双臂趴到课桌椅上，雹子一样的砖瓦窑，水泥压力板掉落在他的的身上，激情涌动而出，他咬紧牙，拼了命地支撑住课桌椅，他的跨下蜷伏着四个活下来的学员。而他那伸开的手臂变成了永恒不变。
对啊，大爱无声铸师魂。
谭千秋老师为了更好地学员放弃了自身珍贵的性命，用责任与担当拯救了四个家中的幸福快乐，他立誓维护学员的品牌形象，是大家一生也忘不了的。
大家尽管离四川汶川较远，可是，当余震一次次袭来的时候，为了更好地学生安全教育，让大学生以寝室撤出出去的操场留宿时，做为教导主任，我一直坚持不懈着，再苦再苦也需要陪着学员，是谭千秋老师的品牌形象在鼓励着我持续向前。
作为一名新时期的教育工作者，想对你说：我们的选择是荣耀的，是义无反顾的。
对啊！即然选取了远处，就不管不顾风雨同舟。即然选取了老师这一行业就需要用善心与义务去关注每一个学员，造就高尚的师德师风师魂，用我们的爱情在教学的首脑上营造一座始终屹立不倒的永远的丰碑！
感谢！
