2021年大兴区小学入学工作意见

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有关20xx年义务教育阶段入校工作中意见

依据《中华人民共和国义务教育法》、《北京执行<中华人民共和国义务教育法>办法》等相关法律法规,贯彻执行国家教育部《关于进一步搞好中小学升上中学免试就近入学工作中的意见》(教基一﹝20xx﹞1号)、国家教育部《关于进一步搞好关键大都市基础教育免试就近入学工作中的通知》(教基一厅﹝20xx﹞1号)和北京20xx年义务教育阶段入校工作中有关要求,依规确保所在区学龄儿童青少年接纳基础教育利益,经政府准许,现对于我区20xx年义务教育阶段入校工作中明确提出如下所示意见,请各相关部门企业认真贯彻落实。

一、指导思想

以科学发展为具体指导,坚持不懈地区社会经济教育共享发展,落实xx大、xx届三中、四中全会精神实质,贯彻落实《国务院关于大力开展义务教育均衡发展趋势的意见》(国发﹝20xx﹞48号)和《北京市中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-20xx年)》,依照巩固成果、完善制度、促进改革的总体思路,推进教育行业综合改革,推动基础教育优质均衡发展趋势,全面提高基础教育品质和院校办学水平,推动优质教育,维护社会稳定。

二、工作原则

(一)持续政府部门综合,将义务教育阶段入校做为政府行为给予确保。

(二)坚持不懈教育局融洽,以各区县、街道社区为主导组织实施本地区义务教育阶段入校工作中。

(三)坚持不懈免考、就近原则,保证满足条件学龄儿童青少年接纳基础教育。

(四)坚持不懈程序规范,把义务教育阶段入校做为规范办学的关键步骤,保证公平公正、公平、公布。

三、入学条件及方法

1.依照免考、在附近选学校标准,凡法定年龄6岁(20xx年8月31日及之前出世)且具备本市户籍学龄儿童均须在规范的期限内,参与学龄儿童人口数量数据采集,按区教育局规定的业务片免试就近入学。

2.进行小学教育的学生们,理应进入初中再次接纳并实现基础教育。具备本市户籍中小学大学毕业生,根据镇中学专业对口升到和隶属地域电脑派位二种方法免试就近入学。

3.拥有区教育局出具的《台胞子女就读批准书》、全国博士后管理部门出具的《博士研究生研究人员儿女介绍信》和父(或母)《进站函》、军队师(旅)级政治处出具的随军家属证实及军人有效证件、区侨务单位出具的《华侨子女来京接受义务教育证明信》等证实的非本市户籍学龄儿童青少年按本市户籍看待。

4.非本市户籍的适龄少年人,因爸爸妈妈或是别的监护人在所在区工作中或定居必须在所在区接纳基础教育的,由其家长或其余监护人持自己在京打工工作证明、在京具体居所居住证、全家人户口本、在京临时居住证、户口所在地社区服务中心或城镇市人民政府出示的在本地并没有监测情况的证实等相关材料,到居所所属镇市人民政府或是社区服务中心审批,审核通过的参与学龄儿童人口数量数据采集,到区、镇教育局明确的大学联络入读;大学接受有艰难的,由区、镇教育局协调解决的。各区县市人民政府、社区服务中心根据本辖区非本市户籍学龄儿童青少年接纳基础教育证实有效证件原材料审批规定对提交申请的完成审批。

5.民办高校、寄宿学校的招收参考本意见实行。体育文化、造型艺术和科技特长生入校按区教育局相关资料实行。

6.凡属区之上市人民政府人才引进计划的国外归国人员、各种人才引进儿女入校的,按相关规定,由区教育局协调解决的。

7.对拥有烈士子女、台籍学生们、华侨子女、在职士兵儿女、全国各地工作

四、工作标准

(一)工作岗位职责

1.区教育局岗位职责

(1)依照市教委、人民政府的有关要求,依规整体规划所在区"免考、在附近选学校"范畴,制订所在区义务教育阶段入校工作中意见,报人民政府批准后组织实施,并向社会发展发布。

(2)提升对本地区义务教育学校入校工作中的具体指导、管理方法、监察和查验,承担入校工作中宣传策划,扩大对地区内义务教育均衡发展趋势和院校品牌提升、特点基本建设等领域的宣传力度,招待群众来信到访,依法办理违纪违规事情。

(3)严格遵守市教委统一要求的时刻表和入校程序流程。

(4)具体指导进行学龄儿童人口数量数据采集工作中。

2.招收校岗位职责

各招收学校要努力学习市教委和区教育局相关文档,领悟指示精神,按要求进行相关入校的所有工作任务,严苛遵守法律法规和招收组织纪律性,做到人民群众的信访工作,以确保所在区义务教育阶段入校工作中圆满完成。

(二)查验与监管

1.20xx年区教育局将继续加强对义务教育阶段入校工作开展关键监督管理,特别是对隶属地域中小学校招生工作和中学招生艺术特长生状况开展关键监管和查验,并把结论列入对院校落实《中华人民共和国义务教育法》、《北京执行<中华人民共和国义务教育法>办法》执行情况及评选先进的考评范围。

2.20xx年将关键就公办学校通过考试、辅导班等方式评选学生们,奥数竞赛与新生入学挂勾,院校擅自招收个人行为,及其区教育局创建和贯彻落实操纵跨片流动性审核制度等层面开展专项整治,对违规的个人行为果断给予改正,对情节严重的要在我区开展通报指责,对有关责任者要严肃查处,保证各类招生政策认真落实。

3.贯彻落实北京《有关整治义务教育阶段选校二次收费难题的意见》,提升依规监督力度,禁止在义务教育阶段入校工作上机构一切方式的测试、检测和招聘面试选拨学生们,禁止将各类比赛考试成绩、奖励证书做为入校根据。禁止违反规定扣除一切花费。

4.区教育局将进一步科学合理划分每所院校相匹配的业务片。各校要严格执行区教育局制订的幼升小和初中入学方法接受九年义务教育的适龄少年人,院校应最先接受服务项目片内学生们,确保服务项目片内每一个依规接纳基础教育的适龄少年人,在新学期开学时都可以进校入读,保证义务教育阶段学生们不退学。

5.提升学校招生计划管理方法,严肃认真招收组织纪律性。义务教育阶段入校工作中由区教委统一组织实施,各校园严格执行明确的招生人数开展招收,不可随意变动招生人数。

6.提升学籍管理制度。全省应用统一的学龄儿童人口数量信息采集系统和初中入学服务系统,将每一名学龄儿童青少年入校方式和方法全过程纪录,教育行政部门根据授权开展查看和监管。北京市中小学管理信息系统将根据学龄儿童人口数量信息采集系统和初中入学服务系统创建再生学籍档案。

7.贯彻落实公示制度。公示内容包含:经政府许可的义务教育阶段入校工作中意见、当初义务教育学校(含民办学校)学校性质、办学规模、经费来源、招生人数及其接受同学的结论等。

(三)加强宣传

义务教育阶段入校工作中涉及到群众合法权益,关乎社会稳定大局意识和社会主义构建和谐社会首善之区基本建设,是教育信息化工作中的重要组成部分,各相关部门、企业要统一思想,十分重视,精心安排、严实机构、规范操作,避免违反规定状况产生。要面向全国搞好宣传引导工作中,提升现行政策和工作程序的清晰度。积极进行社会发展舆论导向,立即回复、妥当处理社会发展和新闻媒体反映的问题,搞好信访工作,维护保养学龄儿童青少年接纳基础教育的合法权利,塑造大兴区文化教育的整体形象,保证社会发展的平稳。

北京市大兴区教育委员会

20xx年4月17日

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