中学高级教师专业技术个人工作总结

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篇一:

我于1995年考上河北涿州市师范学院。1998年大学毕业,分派到保定市唐县迷城镇初中工作中迄今。20xx年,根据自考考试得到专科学历。20xx年,我被选为初中二级教师。20xx年晋升为初中数学一级教师。任现职至今,我一直出任我院数学组教研组长、年级组长、班级管理方法和两个班的数学教学。

现就我任现职6年至今的主要工作做如下所示汇总:

一、倾情文化教育,言传身教

作为老师,我深深地了解到“立德树人”、“言传身教”的重要性和艰巨性。多年来,自始至终具备清晰的政冶总体目标,高尚的道德修养,坚持党的四项基本原则,坚持不懈党的民族政策,坚决贯彻以德育人的观念,积极主动实践活动“三个代表”。在工作上,具备相对高度的责任心,认真细致的工作作风和保持良好的观念素质,喜爱、关注全体同学,对同学的文化教育可以以情动人,以理服人,协助大学生塑造正确的价值观、科学合理的人生观。每天坚持早到夜不归宿,严格执行院校的规定搞好各项任务,乃至还舍弃节假日日的歇息,返校搞好相关工作中;甘愿无私奉献,从来不在乎个人利益,肯定保证个人得失听从整体利益。在同学和老师心目中,具备较高的威信和权威和非常好的教师素养。我在20xx到20xx年持续十一年的师德考核均为出色,20xx年被唐县市人民政府评选为师德标兵,20xx年我就被保定市教育局、保定人力资源局劳动保障局授于保定师德标兵头衔,并记三等功奖品。

十几年如一日,我在工作上默默奉献,因爱而舍,因勤而舍,爱的是自身选择的工作,勤的是自己选准的座标,而舍是指属于自己的时长和主题活动。在工作上,我不仅言传身教,并且品德教育为本,除开以身作则,也是科学合理推动。“生活处处是课堂教学”,我使用自身的数学开展爱国教育;运用早会课让学员根据演说、争辩修身养性,豁达开朗;根据父母会和视频观看开展励志教育。我自己的工作上从不以塑造好多个优等生为目地,反而是面对整体,高度重视品德教育,紧紧围绕塑造优秀的社会发展中国公民。在我的努力下,我带的历届学员都观念身心健康、乐观积极,遭受社会发展和院校老师学生的五星好评。我还在20xx-20xx持续六年的年终考评中被选为出色,获唐县市人民政府奖励或三等功奖赏。

二、用心就近入学,成绩显著

在小学数学教学中,我擅于激发学生学生们兴趣爱好,采用各种各样激励方法和扶贫计划,并在课堂上构建和睦气氛,有效途径充分发挥学生们发展潜力。在我的课堂上,学生们都从不怕回答错误,由于我激励她们,“答对了好,答不上了也罢”,由于错过了的印像更深入,避免了之后复出类似不正确。因此我的课堂一直是对外开放的、快乐的,学生们每次都不太想要我下课了,她们说数学教学的“开心指数值”是五颗星。所以我的学习效果明显,任现职至今我所任职的数学课持续6年期末考获得“协作区”第一名。在20xx、20xx持续三年的全县城统一调研考试中,均获得全县城排行第二的考试成绩。20xx年高考,我也是以全市第一的佳绩斩获高考优秀奖。同一年,我就被唐县教育局评选为初中数学教学课堂教学模范。在今年的的期末考,我执教的七年级数学均分96.06分,比协作区同学科成绩高于近30分,唐县现大洋初中教务主任不但惊讶——“神话传说啊”!

三 专心致志课堂教学改革,产生特点

走课堂教学改革之途就是我任教至今坚持不懈的追求完美。20xx年,我踏出了课堂教学改革的第一步,那时候的改革是瞎子摸象,没现有的经验借鉴,也没合理的理论创新,我就是把课堂教学改为了一塌糊涂。20xx年,到杜郎口中学学习培训回家,我钦佩上那类铭心刻骨、热闹非凡的展现,班级的四块白版就成了学生们展现的平台,我与学生们一节课都沉醉在其中。那时候,我自己的意识便是“不展现不课堂教学改革,不热闹不课堂教学改革”,过多的是关注了方式里的物品。20xx年,从洋思中学回来后,我对她们“先学后教随堂练习”的教学方式进行了仔细的思索,这些日里头,我艰苦的在理论书籍里默默地找寻,结合实际千辛万苦探索,才渐渐觉悟,大家学名牌大学,应学其“神”并非“形”。之后,我融合了弗莱登塔尔的再创造教育教学理论,探索出“以探定教因做定导”数学课教学模式。同一年,我就用此方式所上的《去分母》一课,在唐县中学优质课视频评比中,喜获数学学科优质课视频。

20xx年4月1日,唐县初中教学课堂教学改革专题会在我院举办,我自己的数学公开课与在大会上的讲话《蓓蕾初放校园添香》获得各级领导认同,为我院、我区的课堂教学改革工作进行了卓越贡献。同一年,我自己的教学模式在唐县数学课讨论会上向全县城营销推广。

课堂教学改革专题会后,我区全部城镇中学和一些中小学、高中老师陆续来我院参观学习,一些院校乃至来啦三五次,目前为止到访总数已近千人次。因此我负责了40余节示范课和十几次课堂教学改革交流学习,每一次我还不辞辛劳,秉着工作经验共享资源,共同提高的标准,是言无不尽,知无不言。我自己的经验介绍《蓓蕾初放校园添香》、《数学组展示方法》、《夸出好班风》、《让思维和行动一起跳跃》等,打破传统,合理塑造的了新式的教学和监管意识,刮起我区课堂教学改革的又一轮高潮迭起。我的课改文章内容《教育是水的载歌载舞》、《倾听,花开的声音》均被作为学习资料发布在唐县教科研通信和唐县教研网。20xx年我被选为唐县第一届课堂教学改革先进教师,并被我们亲近的称之为“唐县老师课堂教学改革第一人”。我就深深明白,课堂教学改革无止尽,我的课改成绩只不过立在巨人的肩膀上摘星星,我会一直踏踏实实、仰望天空,勤奋跟随最前沿,并争得超过最前沿。

课堂教学改革的道路上我的老师工作方式也取得非常大改进。我信念“文化教育姓教不姓管”,全力实行“好学生是夸出去的”。俗话说得好“给花浇水要浇根,帮人要帮心”,在我的班级管理方法中,一直便是以退为进,非常少有严格的指责和处罚。我自己的通情达理、风趣率真随和,使学员想要亲密,善于接纳教导。与此同时,我自己的赞誉与鼓励也鼓舞起大学生的进取心。学生们小前,父母离异,无法得到真情照料的他,考试成绩一再降低,组织纪律性一度懒散。我看在眼中,急在心中,立即对症治疗,协同全部教师执行了一个“善心高倍放大镜”方案,通过不懈的努力,该生的考试成绩有显著的提升,并变成班集体男人篮球俱乐部里的引领者。我用他为原形写了班级管理方法实例《爱心放大镜》,在我县教育局机构的班级管理方法实例比赛中获二等奖。

我还在班级进行各类主题活动,运用班级文化建设影响孩子的内心。 “星辰河”“我自己的青春我做主”“成长的脚印”等栏目……在这儿,学生们斗志昂扬,写字着自身的人生道路和理想化,是工作压力都是驱动力,推动着班里的和睦、勤奋。而且我还充分利用网络,让互联网做他们的专用工具而不是玩具,建立了博主;师如百合花-可花可果”,里边主题鲜明,有班集体日志、集体活动相册图片、视频教学,有大家迷城中学化学版的演唱《青花瓷》,有大学生自身改写的班歌《美了美了》、《最炫七一风》等,这一切都巨大层度的把他们的学生们凝结在一起,自信心而快乐的学习培训着、努力着。那样带出去的班集体,学生上课积极主动、观念身心健康,各个方面发挥出色,考试成绩也是突显。就拿20xx年的高考而言吧,我班上的35名学生们中国共产党十名同学们成功升上唐县一中,不论是95%的巩固率或是29%的录取率均创我院历史新高。 20xx年、20xx年、20xx年我被选为县市级、地市级优秀班主任。20xx年我就被唐县市人民政府评选为唐县优秀教师。

三、全身心教科研,自我完善

不断进步,刻苦钻研,自我完善,就是我任教至今坚持不懈的追求完美。任现职至今,我积极参加职业中学、劳动人事局机构的每一次学习培训,积极参加“国培”、“省培”,均取得优异成绩。20xx、20xx年,各自参与县、市级骨干教师学习培训,成绩合格。

每一次的学习培训都使我得到更多的知识,我才能够在教科研的道路上走的更远。早就在20xx年,我区新课程改革的第一次高考前夜,我便勤奋科学研究课堂教学改革试验区的持续三年中考发展趋势,在全县城数学教研大会做汇报《新课改的领头雁》。在我院数学组教学活动中,做为教研组长,我带领大家积极学习优秀基础理论和工作经验,请在自身的培训中充分实践活动,不断完善,进一步提高了我院数学组教学成绩,又为别的教研室树立了楷模,帮助我院教务处建立了健全的“教学案例讨论”规章制度。20xx年我就被唐县教育局评选为校本研修出色教研组长。20xx、20xx年我自己的试题分析《让信念成为永恒》、《她,从未走远》得到唐县教育局教研室机构的试题分析评比一等奖。我应教研组高援生教师之邀参加我区期末考出题工作中,20xx-20xx学年第二学期期末考七年级数学考卷我来单独出题,得到一致好评。20xx年,我承担的课题研究《初中数学“以探定教因做定导”教学模式研究》取得成功申请地市级专项课题。研究课题的研究成果《初中数学“再创造课堂教学模式”初探》,在20xx年河北省中小学课堂教学评定中得到数学学科毕业论文二等奖。20xx年,课题研究的最后科研成果,科研论文《初中数学“以探定教因做定导”课堂教学模式初探》,获国家级别教研成果一等奖,发布在《中华少年》。我自己的教科研水平和教研成果也获得教育部门认同,20xx年我就被唐县教研组聘为唐县初中数学教学核心教研室组员,帮助教研员进行全县城教研工作。

四、细心养育,培养新人

我尤其高度重视老师帮扶和辅导学生工作中。我承担帮扶的老师,两年时间发展为我县出色老师,不仅课堂教学成绩优良,而且课堂改革做得绘声绘色。20xx年保定教科所来我院调查,x教师的教学课堂获得五星好评。如今,我交叉学科帮扶了一名特岗老师——,我自己的具体指导换句话说更需要不漏水声色犬马的危害,让她在师生之间关系解决和教学方面都得到较大发展。辅导学生我一直都是竭尽全力,不但是数学,包含创作。20xx年,我喜获国家教育部机构的“五好小公民”主题征文具体指导一等奖。

我一直喜欢那一句话——“老师的一生不一定要成就什么惊天动地的盛业,但她应如百合花,进行是一朵花,凝结是一枚果;但她应如星空,远眺是一盏灯,近看是一团火。”这是我文化教育人生道路中为之坚持不懈奋斗的目标,我将用所有的时间精力贴近并勤奋贯彻这一理想化。在未来的教育之道路上,我能坚持不懈踏踏实实,心存高远,我坚信只要肯努力,我的教育人生道路一定会像百合花一样——进行是花,凝结是果!

篇二:

我从业教育工作至今已有二十八年了,我品味过不同学们段不一样职位的教学工作的甜酸苦辣。从最初的高等教育到后来的中等职业教育,再到现今中学教育;从一名一般的英语老师到协管教学工作的教务主任,从教务主任再到中心学校负责人表面运行的副校,现如今则是很偏僻农村学校的校领导。伴随着工龄的增加,本人业务能力的提升及其明显的教学考试成绩,自己也从多年前的一名初中二级教师发展为中学一级教师,现如今则将要变成中学高级教师。回望近三十年来的文化教育之路,我真的是五味杂陈。我可以发展为一名中学高级教师,离不了领导干部、朋友及亲人的帮助和支持。我怀揣感恩之心作如下所示技术专业技术工作总结:

一.用赤城和无私奉献铸造师魂

1. 为人处事真心实意,有优良的人格修养。

老师是人类灵魂的工程师,优良的人格修养应该是师魂的关键,而“真”字乃是人格修养的根基。由于“善、美”也只能在“真”的基础上才可以给出璀璨的花卉。我将“真”字视作我为人处事的规则。对领导干部,我说实话,就算逆耳;对朋友,我讲真心,就算曾有芥蒂;对学生们,我授真谛,若自身专业知识比较有限,我能谦虚向别人咨询。

2 .观念正宗,将基础教育视作本人的第二生命。

我成长在一个教育世家,爸爸是一个解放初从私塾学堂走出来的能热情诵读“巍峨乎天山”的老爷子。爸爸为他至爱的执教之路奔忙了一生,尽管爸爸如今过世,但他文化教育性命仍然在我血液中流动。我的弟弟是初中一名语文教师,现如今我闺女也步入了演讲台。文化教育不但就是我自身的第二生命,都是我们这个教育世家的第二生命。作为一名党员,我对党绝对忠诚;作为教师,我喜爱基础教育,喜爱学生们。我观念正宗,从没参加过一切欠佳机构,从没干过一切违法违纪的事。

3.求实创新,有坚定不移的文化教育理想化。

我所工作中的大学坐落于鄂赣皖三省交界之处,十分偏远。我的教育理想是更改乡村落伍的文化教育外貌。尽管这一理想化的完成充斥着艰辛,乃至终其一生或许难以达到,但我毫不动摇。我愿意因此奋斗一生,奉献一生。

二.用勤劳和自主创新突显水平。

1.勤奋好学以提高才能。

我是一名英语老师,以便给同学一碗水,我努力让自已有着专业知识的江河。我自付定阅了《英语周报》等书报刊,购买了李阳疯狂英语录音带,勤写读书笔记。在教育上,我积极参加各种各样课题研究主题活动,试着各种各样教育改革,力争让学生们学得轻轻松松,学得开心,且学业成绩有显著提高。在教学教研的与此同时,我十分重视从基础理论的髙度思考自己的教学实践,细读教育教学理论,编写教学论文。

我又是一名校领导,做文化教育管理方面。人物的变化催逼我要不断学习,特别是教育学习管理工作的专业知识。我一方面向书籍求教,《中国教育报》等报刊书籍此后摆上我自己的书案;我一方面向同行业请教,就学校管理制度中存在着疑惑寻找对策;我也是重视向教育专家学习培训,各种各样校长培训主题活动我总是积极参加。

2.创新工作以创新外貌。

人事制度改革——激起比较有限的教学资源

农村初中教师编制紧而且师资力量参差不齐,为转变这一现况,我还在我就职的院校胆大进行了人事制度改革。整体老师推行竞聘上岗,根据市场竞争随后入岗的老师再由教导主任随意组阁,落岗的老师则由乡中心学校分配到初中任职。

管理思想改革创新——凝聚人心

一些学校是以刚度管理方法为主导,教职员工有不满情绪。我还在我就职的院校试着了人性化的管理机制,教职员工关联十分和睦。像规章制度的制订与改动,一定让教师代表参与探讨,充足征求他的意见;像考勤管理工作中,较之以往更加比较宽松;像教职员工本人得病及家里婚丧嫁娶的事,我还想去探望或问慰。

平面图治理——造就育人环境

就职几年来,我带着我的团队依次修建了学生食堂、学生们洗手间、网球及乒乓球赛运动场地,改建了联接校区与小区的石桥,池塘边种植了杨柳树。为彻底消除废弃物储放难题,大家购买了几十只垃圾箱,并与学校外群众协议书了废弃物运算放大器一事,废弃物历史难题总算处理,校园风貌焕然一新。

课堂教学——突显特点

德育教育突显以主题活动教书育人,改变过去以堵为主导的管理机制;教学工作我注重要走一条属于自己的路。近年来,我正在老师中实行“课堂教学练”这一教学方式。

三.用固执和恪守体会不辞辛劳

间距并没有让懒散变成原因。现在我所工作中的院校间距我镇里的家里有三十里地,我从没因这三十里地而迟过一次到,也从没缺课过。我还在中心学校工作期间,每天早晨七点半一定按时到岗,风雨兼程。出任中学校长以后,我将家迁到了院校,老婆也只能跟我一起从镇里迁下来过清贫的日子。在老人生病及过世的日里头,我让老婆去照顾,为不耽误工作中我只请假三天。

贫乏并没有让恪守变成虚言。我所工作中的校园在物质生活层面不是很好,但我从没有过舍弃与回避的想法,虽然我有数次能离去的挑选,但我并没有,由于让那片贫乏的土地资源给出璀璨的文化教育之火是我的执着追求完美。

四.用精力和努力撰写销售业绩

作为一名英语老师,我所需的班里学生们英语成绩一直位居班级前三甲;本人在示范课比赛中屡获优异成绩;创作的毕业论文还在国家级别期刊上发布。在年终考核中我数次被选为出色级别,XX年我被选为县“优秀教育者”。

作为一名校领导,我领着全体教职工努力拼搏,让院校教育教学质量又上一个阶梯。三年里,报考三个黄高生,近六十个一中生。院校被选为“县文明校园”、“县园林绿化优秀院校”,并闻所未闻获县高考进步奖。我本人也因成绩显著,依次得到“优秀共产党员”等光荣称号。

五.用清苦和不求回报阐释廉洁自律

当科任教师,我从没向同学推销产品教辅资料,更没根据补习获多种方式扣除学生们花费等违法行为。当校长后,我也是严以律己,从没根据权力牟取过一己个人利益。坦坦荡荡为人处事,一丝不苟办事,是我的标准。院校的大中型基本建设,均根据县招投标中心运行,全过程接纳政府部门有关部门的监察与管理方法。院校金融,凡支出超出伍佰元即要三个之上的老师签名,学期末后全部帐务均经职工监事核查,严防欠佳支出。

我和老婆都是有就在的薪资收入,我闺女也是有一份工作,但我的家庭生活并不富裕。尽管清苦,但我从没向院校伸出手,维持“整洁工作中“的实质,对艰难的教职员工我都数次伸出援助之手。我自知,贪欲是损害生命的剧毒,而廉洁自律则让师魂更纯真。

以上是我对以往多年来的教育教学工作所做的汇总,我被选为中学高级教师后,我将更加努力,以无愧特级教师这一崇高称呼。在思想方面,我将更为忠诚于党的基础教育,更为喜爱立德树人的工作中;在业务上,我将更为努力,勤奋把个体的课堂教学水平提高到一个新的方面;要为人上,我将更为谦虚,更为真心实意,更为激情;在公司业绩上,我将争取院校的各项任务有新的有起色。评选为特级教师,并非我文化教育性命的最终目标,我想持续拼搏,为完成我的教育理想而无私奉献终身

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