2022学前班上学期工作计划
2022学前班上学期工作计划（优选20篇）
2022学前班上学期工作计划 篇1
一个新的一学期来临了，幼儿园为了能要在进入中小学以前可以养成良好学习和生活习惯性、自觉的意识和一定的形状知觉，与此同时家长也希看儿童在进入中小学以前能够接受一些深入的扎实的学习培训，以便于儿童可以在中小学顺利的生活和学习。想要保证质量的搞好学前班的各类教学工作，增进儿童心身各个方面的持续发展，依据幼儿园园务工作计划，融合班级的具体情况制订了本学年学前班的工作计划。
一、班集体目前情况研究：
我班目前儿童36名，大部分孩子是大班教案立即升上去的，生活方式与自学能力均发展趋势非常好，某些好多个是转学生。我班在认知能力这方面：儿童对四周事情很好奇，喜欢听故事读儿歌。但有较多幼儿语言表达能力不强，不愿大胆的开展表述，回应题目时也不能用详细的言语描述;一部分儿童不认识10以内的加减法。
在生活方面：大部分儿童能重视清洁卫生并会收拾自己的碗勺。一部分儿童进餐速度较慢，下午不能很好地午睡，昼寝后棉被和床展整理的比较乱。有个别儿童自己对自己学习用具及学生课桌椅不能很好的维护，桌面上较脏。
在社会经济发展层面：虽然我们是一个新组合的班集体，但是大部分儿童能与同伴和睦相处，明白一些协作的基本原则，相互之间都那么激情，也有个别儿童因为性格比较内向，因而喜欢安静，融入集体的意识比较弱。因此我们将会采用团体统一理论与实践提升个别指导同步方式教育好孩子，让她们可在统一进展前提下充分发挥自己的特点，在入小学的前一年里从心身两个方面作好准备，为入中小学做好坚实基础。
二、常规训练与生活、学习培训习惯的养成
1、自立大、小解，整理衣物及排便后、餐前洗手消毒，养成良好个人卫生习惯。
2、可用正确的方式洁面、漱口清洁，与此同时培养在家里主动早晚刷牙的好习惯
3、课堂教学能独立、自觉地学习培训、思索，有较好的注意力与规矩意识。
4、做力所能及的事情，强化自己收拾玩具物件的好习惯，维持干净整洁。
5、轻声说话，搬拿物件，轻拿轻放。
6、喜爱撰写，可用正确的方式念书、书写，自制力强。
7、有一定的自我管理能力及组织领导能力，能圆满完成教师交到的组织协调每日任务。
三、安全生产工作
1、能娴熟讲出父母和幼儿园里名称、住址、联系电话等私人信息。
2、在生活、游戏里面了解保护好自己不受伤害，也留意不伤害他人。
3、随机教育简易、比较常见的脱险、自救方法。
4、不论是在班集体或是在外都应遵守纪律和社会道德。
四、生活护理与卫生消毒
1、正确引导儿童能够根据天气的变幻莫测，及时地更换衣服，有不舒服的状况能及时告之教师。
2、提升幼儿体能训练，重视儿童弹跳、结力、跳蝇、攀登、滚翻等能力的训练。
3、生活教师正确引导儿童培养准时、主动睡午觉的良好的习惯，让幼儿能主动睡好觉，不踢被。
4、生活教师按时按质搞好消毒杀菌工作中，确保班集体物件及幼儿用品环境卫生。
五、优良品行习惯的养成
1、塑造积极主动的与同伴交往，懂得分享、礼让与合作。
2、明白关心他人，爱惜周边环境，可以聆听和理解别人的需求。
3、讲究卫生，不随地乱扔垃圾。
4、爱劳动，自己的事情自己做。
5、每日坚持早睡早起，准时念书，养成良好生活作息。
6、认真倾听，积极主动解题，热爱学习。
7、爱惜粮食不浪费、不挑食。
8、积极主动参加户外活动，遵守纪律。
六、幼儿家长
1、每星期依据教学效果写好周回望表向家长体现一周学过具体内容。
2、夜间专车接送时长与家长简洁明了沟通交流儿童状况。
3、正确引导儿童提示父母每日备好一条长纯棉毛巾，一套衣服放到背包预留。
4、经常性对搭车儿童及独特儿童开展电访，对缺课儿童立即电访。
5、礼拜天一定要给孩子修指甲。养成良好生活习惯。
6、做好榜样：家长的处事态度、言谈举止，要成为儿童的榜样，让幼儿在潜移默化中接纳好的教育。
7、尊重儿童：父母会为儿童给予愉快、和睦、宽松的自然环境，使我们身体健康发展。
8、养成良好习惯：对幼儿的需求应适当，坚持不懈，使我们养成良好生活卫生习惯。紧密配合老师们的各项任务。
2022学前班上学期工作计划 篇2
一、基本概况
幼儿园学生人数有10人，在其中男孩子4人，女孩6人，学生们绝大多数年纪大概5岁左右。因为幼儿园儿童年龄非常小，大脑发育也不一样，学习知识有一定的艰难，所以在本学年内，只要求学生们少年儿童把握10之内数的加减法和一些简易图形分类。
二、指导思想
务必深入贯彻国家教育方针，以提高国民素质为基本原则，以了解学生的学习兴趣和经验，努力为学生自主学习给予栩栩如生、开朗、积极求真的原材料与环境。以培养孩子的创新精神和实践技能为重点，铸就有梦想、有道德，有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展社会主义工作基本建设者和接班人。根据德育教育，激发学生的思想道德，与此同时具体指导少年儿童看待事物和实物的总数。能数一些实体和图象，伴随着认识数字的提高，要高度重视认、写、数、读的练习。适度渗入一些数、认、写的基础知识，过多到加、加减法的计算，伴随着认数的提高，要高度重视较为数的大、小、多、少教学和训练，继续加强认、读、数、写练习保证学生们见到物件能和认识数清物体的数量。
激发学生自小爱学数学的兴趣爱好，做好数学基础知识，发展趋势幼儿的逻辑思维能力，塑造良好的学习习惯，塑造少年儿童有道德，有文化，守规矩
的良好作风，提升幼儿的文化素养，激发少年儿童学习的主动性和自觉性，、推动幼儿的认识能力和建计算水平。
三、教学目标
1、使少年儿童基本认识一些物件和图象。
2、能数10以内的物件和图象的数量。
3、把握10以内的次序和尺寸。
4、了解标记“=”“＜”“﹥”，会使用这种符号表示数的大小。
5、进一步了解分类的方法，会进行相应的归类。
6、使儿童会认、读、数、写1—10以内的数。
7、使少年儿童了解加减法的价值，并且能够科学地进行计算，在原有的基础上提高计算能力和处理速度。
四、教学方法与方法
1、老师要好好备课堂教学，上好课，课下用心批作业，提升课堂教学局势课程教学和训练，重视启迪幼儿的逻辑思维能力和技能，使儿童学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加指导，严格要求。
2、探寻单元教学的教学方法，确立每一个单元教学要求及练习，把握重点，突破难点，采用精解地练，语文课课余结合的作法，使少年儿童多数有一定的兴趣爱好，自觉地开展学习。
2022学前班上学期工作计划 篇3
岁月匆匆，一眨眼时长来到201x，针对学期开始总会有这样那样的念头，要不是学校要求写工作计划，我觉得这些想法一直在脑海中浮着，没有归宿，下面我就将我在201x年工作，做如下的分配。
一、德育教育
这学期是学前班的第二学期，可是班级里的小孩多数都是第一次走入学校的大门，我想我的德育教育应当从以下几方面下手：
1.鼓励孩子精确表示自己想法的水平。有些孩子他连状告还告的不太明白呢，我想让孩子精确的表达自己的想法该是工作中的首要。
2.鼓励孩子勤俭节约的观念。一样的，我们现在的条件都好了，真应了那句话：在苦不可以苦孩子，因此小朋友的学习用具，本子h，笔，橡皮擦，变成最不值得珍惜的东西了，签字笔、橡皮擦丢失，还不知道找，回家了立即要一个新的。本子h想撕就撕……因此，我觉得鼓励孩子勤俭节约的观念已是刻不容缓的工作了。
二、教学管理
从开学了到今天，教学管理上的确出现了很多系统漏洞，也发生了一些小毛病，所以我想，这学期的班级常规管理应当从以下几方面下手。
1.游戏管理
前不久因为操场上的雪没化全，因此学生们都是在活动场所玩，那就产生，活地场所过小，学生们你碰我，我推你状况，从第四周逐渐，把学生分为10个组，每一个组5本人，让她们到体育场上来主题活动，期内说清常见问题，还需要教给孩子一些比较传统的游戏主题活动，比如丢沙包，踢健子……让孩子们拾起经典的游戏。
2.教学管理
如今天还是有些冷，所以没有要求学生到班集体过早，那样，早上早到班集体的孩子在没授课之前就没事做，虽然没上早读课，却也应当让孩子们干点什么，所以想这个学期的早读课让先自身看书，逐渐的培育出一两个念书未来之星，并且在班里沟通交流自已的读书经验，变成班集体里的学习榜样。
3.课程管理
哪个班都有好多个后进生，本学年的后进生准备用二帮一，结队子的方法，让后进生，尽快的成长起来。
三、教育教学工作
本学年我教过是指蒙氏数学和拼音字母2，蒙氏数学我是第一次触碰，里边的许多教学游戏，我理解的还不是很深入，因此想要时间多网上看一下蒙氏数学的教学视频，提升自身的专业素养。语文学科在教好拼音2的前提下，想使学生了解一些简单的中国汉字。
四、安全生产工作
1.活动安全
根据几组安全课，为学生讲明，和他们有关的安全注意事项。并把学生分为组，每一组分配小组长，专门监督这件事情。
2.饮食卫生安全
班里不可以学生们带钱，自己带的零食不可以带小零食，只通吃面包，曲奇饼干，肠，牛乳这种管饿的物品，其他三无产品，及小零食不可以进班集体
3.上放学安全性
与家长商议，接走孩子的一定要父母，其它人接走要提前与老师做好招乎，由家长全全承担上放学的安全性。
本学年的工作计划就是这个样子，若是有存在的不足，请领导强调，并帮助我纠正。
2022学前班上学期工作计划 篇4
一个新的一学年开始啦，在今年的总算当上教导主任了，学前班的。新学期开始啦，又该做计划了，下面是我今日的工作计划。
一，基本概况。
我出任三合明德小学学前班的教导主任，在今年的第一次教幼儿园，没有什么教学经历。摸石头过河吧。班级一共26个学生，适龄青年的23个，3个并不是学龄儿童。男孩子16，*10。
二，指导思想
自己一来以全是持着同一种心态，关怀每一个孩子，对孩子保证一仁，以满怀的激情、尊重的心态去对待每一位小孩，做小孩活动中的拥护者、合作方、引领者，工作计划《幼儿园教导主任工作计划第一学期》。为了能让班级里的各类能够顺利的实施，每日我班的老师保持良好运行状态，恩爱有加、互帮互助的把班上的教育教学工作及其卫生消毒工作做到位。而且维持每星期开一次主题班会，与班集体老师沟通交流班级里的儿童状况。发现的问题，主动沟通处理。他们的勤奋是为了让幼儿可在一个温馨舒适的环境中开心的度过每一天。
三，工作规划
1、从幼儿发展需要和儿童感兴趣的事情考虑，根据形式多样、方式开展主题活动和中国特色教育。本学年我班以“农村幼儿园课间活动户外活动在幼儿一日主题活动中的重要性”为子课题进行分析，推动幼儿身心健康地发展。
2、提升幼儿安全教育，老师间紧密配合，避免安全事故。
3、积极推进家园合作有效途径，运用家中、小区等资源优势，进行多样化家园活动。
4、有目的性的掌握儿童的发展状况，使儿童健康的成长
四，教育教学工作
1、继续以主题风格活动内容深入开展课堂教学，留意各领域的渗入。
2、融合我园各类教学活动，提升儿童信息内容能力水平的教育。
3、再次高度重视班级常规管理，进一步加强儿童的日常生活、学习培训、手机游戏习惯的养成，并做好平日的渗入文化教育。
4、在日常日常生活正确引导儿童坚持使用普通话水平，提升应用普通话的水平。
5、在日常生活上留意渗入爱心教育和分享观念与培养孩子胆大、英勇的质量，激励儿童能发布自已的意见及提议。
五，幼儿家长
完成家园互动，老师和家长务必创建公平合作的战略伙伴关系，佳园会话乃是创建这种关系最基本精神实质。我们只有与家长保持一致的教学目标和要求，才有可能得到比较好的课堂效果，不然小朋友们便会手足无措，而造成教育功能的互相排斥，乃至具有反作
1、根据家长座谈会，与家长在教育思想教育行为上达成一致。继续开展家委会工作。家长委员会的队长和人员积极及时地推动别的家长参与幼儿园的活动，产生家园联系的良好氛围。
2、体验过程中，激起父母、老师与儿童之间的互动，让家长充足感受、意识到一个新的育儿观念与方法的价值，增进心理距离和感情，才可以达成一致，使家园互动做到应该有的实际效果。
3、晨间接待与放学后时,习惯性地和家长在建立联系,保证佳园掌握。
六、安全生产工作
1、坚持不懈地对幼儿开展安全和防范意识文化教育,(每两个星期进行一次安全活动).与此同时老师常常查验并清除教室里内一切危害因素,避免各种各样创伤和之外事故的发生.
2、留意对班内出现异常幼儿的特殊护理,如对身体素质较差非常容易高热惊厥的小朋友――颜佳明老师便会给与尤其照料,并文化教育小孩子关心他,帮助他.
3、教育幼儿在玩滑梯时应学好简单自我保护能力.
最终，仔细观察、和学生交心、征求多方意见，构建丰富多样的网络信息，随时随地把握与管控特殊学生的心理健康状况和思想行为趋势。争取和任科教师及家长对学生有一致的要求和心态，并常常同她们互换意见。特别要不断加强父母的积极性，获得的共识，相互配合幼儿园教育好孩子。
2022学前班上学期工作计划 篇5
一个新的一学年开始啦，在今年的总算当上教导主任了，学前班的。新学期开始啦，又该做计划了，下面是我今日的工作计划。
一，基本概况。
我出任三合明德小学学前班的教导主任，在今年的第一次教幼儿园，没有什么教学经历。摸石头过河吧。班级一共26个学生，适龄青年的23个，3个并不是学龄儿童。男孩子16，*10。
二，指导思想
自己一来以全是持着同一种心态，关怀每一个孩子，对孩子保证一仁，以满怀的激情、尊重的心态去对待每一位小孩，做小孩活动中的拥护者、合作方、引领者，工作计划《幼儿园教导主任工作计划第一学期》。为了能让班级里的各类能够顺利的实施，每日我班的老师保持良好运行状态，恩爱有加、互帮互助的把班上的教育教学工作及其卫生消毒工作做到位。而且维持每星期开一次主题班会，与班集体老师沟通交流班级里的儿童状况。发现的问题，主动沟通处理。他们的勤奋是为了让幼儿可在一个温馨舒适的环境中开心的度过每一天。
三，工作规划
1、从幼儿发展需要和儿童感兴趣的事情考虑，根据形式多样、方式开展主题活动和中国特色教育。本学年我班以“农村幼儿园课间活动户外活动在幼儿一日主题活动中的重要性”为子课题进行分析，推动幼儿身心健康地发展。
2、提升幼儿安全教育，老师间紧密配合，避免安全事故。
3、积极推进家园合作有效途径，运用家中、小区等资源优势，进行多样化家园活动。
4、有目的性的掌握儿童的发展状况，使儿童健康的成长
四，教育教学工作
1、继续以主题风格活动内容深入开展课堂教学，留意各领域的渗入。
2、融合我园各类教学活动，提升儿童信息内容能力水平的教育。
3、再次高度重视班级常规管理，进一步加强儿童的日常生活、学习培训、手机游戏习惯的养成，并做好平日的渗入文化教育。
4、在日常日常生活正确引导儿童坚持使用普通话水平，提升应用普通话的水平。
5、在日常生活上留意渗入爱心教育和分享观念与培养孩子胆大、英勇的质量，激励儿童能发布自已的意见及提议。
五，幼儿家长
完成家园互动，老师和家长务必创建公平合作的战略伙伴关系，佳园会话乃是创建这种关系最基本精神实质。我们只有与家长保持一致的教学目标和要求，才有可能得到比较好的课堂效果，不然小朋友们便会手足无措，而造成教育功能的互相排斥，乃至具有反作
1、根据家长座谈会，与家长在教育思想教育行为上达成一致。继续开展家委会工作。家长委员会的队长和人员积极及时地推动别的家长参与幼儿园的活动，产生家园联系的良好氛围。
2、体验过程中，激起父母、老师与儿童之间的互动，让家长充足感受、意识到一个新的育儿观念与方法的价值，增进心理距离和感情，才可以达成一致，使家园互动做到应该有的实际效果。
3、晨间接待与放学后时,习惯性地和家长在建立联系,保证佳园掌握。
六、安全生产工作
1、坚持不懈地对幼儿开展安全和防范意识文化教育,(每两个星期进行一次安全活动).与此同时老师常常查验并清除教室里内一切危害因素,避免各种各样创伤和之外事故的发生.
2、留意对班内出现异常幼儿的特殊护理,如对身体素质较差非常容易高热惊厥的小朋友――颜佳明老师便会给与尤其照料,并文化教育小孩子关心他,帮助他.
3、教育幼儿在玩滑梯时应学好简单自我保护能力.
最终，仔细观察、和学生交心、征求多方意见，构建丰富多样的网络信息，随时随地把握与管控特殊学生的心理健康状况和思想行为趋势。争取和任科教师及家长对学生有一致的要求和心态，并常常同她们互换意见。特别要不断加强父母的积极性，获得的共识，相互配合幼儿园教育好孩子。
2022学前班上学期工作计划 篇6
一个新的一学期来临了，幼儿园为了能要在进入中小学以前可以养成良好学习和生活习惯性、自觉的意识和一定的形状知觉，与此同时家长也希看儿童在进入中小学以前能够接受一些深入的扎实的学习培训，以便于儿童可以在中小学顺利的生活和学习。想要保证质量的搞好学前班的各类教学工作，增进儿童心身各个方面的持续发展，依据幼儿园园务工作计划，融合班级的具体情况制订了本学年学前班的工作计划。
一、班集体目前情况研究：
我班目前儿童36名，大部分孩子是大班教案立即升上去的，生活方式与自学能力均发展趋势非常好，某些好多个是转学生。我班在认知能力这方面：儿童对四周事情很好奇，喜欢听故事读儿歌。但有较多幼儿语言表达能力不强，不愿大胆的开展表述，回应题目时也不能用详细的言语描述;一部分儿童不认识10以内的加减法。
在生活方面：大部分儿童能重视清洁卫生并会收拾自己的碗勺。一部分儿童进餐速度较慢，下午不能很好地午睡，昼寝后棉被和床展整理的比较乱。有个别儿童自己对自己学习用具及学生课桌椅不能很好的维护，桌面上较脏。
在社会经济发展层面：虽然我们是一个新组合的班集体，但是大部分儿童能与同伴和睦相处，明白一些协作的基本原则，相互之间都那么激情，也有个别儿童因为性格比较内向，因而喜欢安静，融入集体的意识比较弱。因此我们将会采用团体统一理论与实践提升个别指导同步方式教育好孩子，让她们可在统一进展前提下充分发挥自己的特点，在入小学的前一年里从心身两个方面作好准备，为入中小学做好坚实基础。
二、常规训练与生活、学习培训习惯的养成
1、自立大、小解，整理衣物及排便后、餐前洗手消毒，养成良好个人卫生习惯。
2、可用正确的方式洁面、漱口清洁，与此同时培养在家里主动早晚刷牙的好习惯
3、课堂教学能独立、自觉地学习培训、思索，有较好的注意力与规矩意识。
4、做力所能及的事情，强化自己收拾玩具物件的好习惯，维持干净整洁。
5、轻声说话，搬拿物件，轻拿轻放。
6、喜爱撰写，可用正确的方式念书、书写，自制力强。
7、有一定的自我管理能力及组织领导能力，能圆满完成教师交到的组织协调每日任务。
三、安全生产工作
1、能娴熟讲出父母和幼儿园里名称、住址、联系电话等私人信息。
2、在生活、游戏里面了解保护好自己不受伤害，也留意不伤害他人。
3、随机教育简易、比较常见的脱险、自救方法。
4、不论是在班集体或是在外都应遵守纪律和社会道德。
四、生活护理与卫生消毒
1、正确引导儿童能够根据天气的变幻莫测，及时地更换衣服，有不舒服的状况能及时告之教师。
2、提升幼儿体能训练，重视儿童弹跳、结力、跳蝇、攀登、滚翻等能力的训练。
3、生活教师正确引导儿童培养准时、主动睡午觉的良好的习惯，让幼儿能主动睡好觉，不踢被。
4、生活教师按时按质搞好消毒杀菌工作中，确保班集体物件及幼儿用品环境卫生。
五、优良品行习惯的养成
1、塑造积极主动的与同伴交往，懂得分享、礼让与合作。
2、明白关心他人，爱惜周边环境，可以聆听和理解别人的需求。
3、讲究卫生，不随地乱扔垃圾。
4、爱劳动，自己的事情自己做。
5、每日坚持早睡早起，准时念书，养成良好生活作息。
6、认真倾听，积极主动解题，热爱学习。
7、爱惜粮食不浪费、不挑食。
8、积极主动参加户外活动，遵守纪律。
六、幼儿家长
1、每星期依据教学效果写好周回望表向家长体现一周学过具体内容。
2、夜间专车接送时长与家长简洁明了沟通交流儿童状况。
3、正确引导儿童提示父母每日备好一条长纯棉毛巾，一套衣服放到背包预留。
4、经常性对搭车儿童及独特儿童开展电访，对缺课儿童立即电访。
5、礼拜天一定要给孩子修指甲。养成良好生活习惯。
6、做好榜样：家长的处事态度、言谈举止，要成为儿童的榜样，让幼儿在潜移默化中接纳好的教育。
7、尊重儿童：父母会为儿童给予愉快、和睦、宽松的自然环境，使我们身体健康发展。
8、养成良好习惯：对幼儿的需求应适当，坚持不懈，使我们养成良好生活卫生习惯。紧密配合老师们的各项任务。
2022学前班上学期工作计划 篇7
一、班集体其本状况：
学3班一共31人，在其中男孩子20人，*11人。小朋友的年纪大约都是在五岁到六岁中间，但是也有几个年纪偏小的孩子，仅有四岁上下。本学年周寄5人，日寄26人。孩子们都是须生，只有一个再生，因此对孩子我还是比较了解的，希望他们在这学期内有更大的进步
二、指导思想坚决贯彻党和国家教育方针，以院校德育工作计划为表针，紧密配合院校各项工作的进行，从学校工作与学生观念实际出发，搞好班级常规管理，提及学生们道德修养，努力建设较好的班风学风和校风。
三、班级管理方法其本关键点：
1、分配集体活动。根据学校德育工作计划的安排，正确引导中小学生进行各类社会实践活动，主题活动之间要制订好计划，确立活动要求，设计好主题活动并扎扎实实地实施，务求获得主题教育的效用。
2、构建健康向上的班级氛围。
(1)根据学生的年纪特性，积极营造公平、围结、和睦、奋发进取的班级氛围。
(2)制定班级公约，产生良好班风。
(3)布局合适学龄前儿童年纪特点的教室里自然环境。
3、具体指导塑造小党员干部。班集体小党员干部是班主任的左手和右手，要好好选拨小党员干部，同时还要淳淳教导小党员干部，第一、协助小党员干部树立威信;第二、激励小党员干部胆大工作中，指导她们方式方法;第三、严格管理小党员干部在知识，能力上获得更多发展。在纪律上言传身教，务求从各方面给全班学生具有模范带头作用;第四、培养干部团结协作的精神实质。
4、通过多种方式，采用各种方式，对特殊学生开展教育。
仔细观察、和学生交心、征求多方意见，争取和任科教师及家长对学生有一致的要求和心态，并常常同她们互换意见，特别要不断加强父母的积极性，取的的共识，相互配合院校教育好孩子。
四、工作方案：
1、老师用心制定好合适本幼儿园工作计划，并认真实施。
2、备齐各学生基本情况花名册表格，仔细认真填好丰富。
3、细腻掌握幼儿园学生们生活起居情况和在家里生状况，教育孩子养成良好读书习惯、生活方式和生活习惯;4、经常联系家长，紧密融合社会发展、家中对学校开展“三结合”文化教育;5、重视学生们少年儿童在学校教育，紧密每科任教授之间的关系，建立良好的教学体系。
2022学前班上学期工作计划 篇8
新学期开始了，本学年我和老师一同踏入小班课程的生活状态。大家秉着同一个总体目标：让每一个孩子身心健康、愉快地日常生活，全面的发展变成会学习培训、会思考、会相处、有创造性的新一代少年儿童。以“尊重儿童、尊重父母、一切以儿童权益为优先选择原则”进行各项任务。制定下列工作计划：
一、班级情况分析及工作要点
本学年我们将要关键以培养孩子较好的基本习惯性，提高儿童的语言表达能力、自理能力及培养孩子的社会交往能力和音乐素质的教育。在工作上提升某些儿童的具体指导，根据把主题风格科学探究活动与日常的保教工作结合在一起，让幼儿获得全方面的发展趋势。
二、幼儿发展总体目标
(一)健康领域
⒈逐渐融入幼儿园里社会生活，心态基本上开心。
⒉在成年人的支持下学习独立饮水、用餐、洗手消毒、如厕，学习培训脱穿简单衣服裤子、鞋。
⒊掌握简单卫生保健知识，愿意接受健康体检，认识五官明白维护。
⒋想要和同伴参加体育活动，发展趋势走、跑、跳、钻、攀登等动作。
(二)语言领域
⒈学普通话，愿意应用语言表达能力自己的喜好与需求，学习用普通话水平与人沟通。
⒉学习培训安静地听别人说话，听得懂简单语言表达命令并按其行为。
⒊喜爱念儿歌、听别人故事、看表演、看图书等，学习培训表达自己了解和感受。
(三)社会领域
⒈想要上幼稚园，能参加幼儿园的活动，想要亲密老师或熟悉的成年人。
⒉愿意和同伴一起游戏，试着学习分享等候，感受在其中的快乐。
⒊在成年人启迪下学习培训关心别人很明显的情绪表现，学习培训关心他人。愿意招乎最熟悉的人，学习培训寻求帮助和感谢。
⒋学习培训在胎儿性别、外观设计等外在特点上比较自己与其他人不一样。
⒌学习培训接纳老师的建议和批复，学习培训在社会生活中遵循基本上标准。
(四)科学领域
⒈在成年人指引下，学习培训发觉周边环境中有趣的事物。
⒉愿意用各种感观认知周边的物品、状况，掌握物件色调、尺寸、样子等显著特性。
⒊喜爱实际操作、摆布。
⒋亲近大自然，钟爱与学习爱惜周边的植物。
(五)艺术领域
⒈在成年人指引下，能慢慢留意和亲密周边环境中熟悉的例如花草植物，动物等美好的事物，并产生愉快的心态。
⒉喜欢听音乐，能依靠姿势，语言表达等表达对艺术创作的体验。
⒊试着用自身喜欢的颜色、材料和工具进行美术活动，学习培训用画、剪、贴、撕、提等专业技能。
⒋学习用自然的声音歌唱，学习用身体动作自由自在地开展歌表演、做韵律，喜爱打击乐器主题活动，学习与教师、伙伴一起做音乐节奏游戏。
三、教学工作
⒈搞好新生入园的情绪安抚工作。因为大部分孩子第一次进园，因此他们也会产生又哭又闹、不肯来园的心态，大家老师搞好以下几个方面工作：
(1)开学前搞好家园联系工作中，招待小孩进园，举办父母会，介绍班级状况，让家长填好一份儿童日常生活问卷调查表，使父母、老师、小孩三者中间能尽快了解，缓解孩子来园的负面情绪。
(2)给小孩提供一个温暖、舒服、有意思的教室里自然环境
(3)老师以亲近、柔和的态度对待小孩，清除他的距离感。
⒉培养孩子较好的生活常规，提升自理能力，保证日常生活井然有序。
(1)认识自己的标识;
(2)学好正确洗手方法;
(3)能清静睡午觉，不弄醒他人;
(4)塑造较好的进餐习惯，能学习培训自己吃饭等。
⒊塑造较好的学习常规。
(1)想要参与各类团体活动，集中注意力;
(2)爱惜幼儿园里小玩具，不与人争抢;
(3)学会用语言表达能力自己的意愿;能把小玩具分类放好;
(4)学习培训看书的正确方式，培养孩子较好的前读书习惯。
⒋深入实践园本课程，将主题风格科学探究活动与大班区域活动融合开展，从他们的兴趣爱好下手，让儿童自主学习，进而获得各个方面的工作经验，提高综合能力。
⒌重视区域活动活动的方案，保证学习培训井然有序。在活动中，老师将提升对于孩子观查与纪录，及早发现难题、知道孩子。
⒍丰富多彩幼儿一日日常生活，灵活运用每日的音乐活动和文学活动时长，丰富多彩音乐活动和语言活动的形式。
四、卫生保健工作
小班课程的卫生保健工作至关重要，在医务人员的带领下，严格按照园中的需求用心执行各类卫生保健工作。在工作上强化对儿童的日常生活照料，将儿童的身体健康摆在首位。给儿童提供一个清理舒心的主题活动自然环境，严防传染病的时兴，照顾好生病的孩子，定时定量给儿童灌药，确保班集体儿童的出勤。此外，坚持每天的户外运动，给儿童构建一个比较宽松、愉快的自然环境，建立良好的师生之间关系，将儿童生理学与心理状态结合在一起，推动儿童的身体健康。
在本学年的保健工作中，提高保育员的教育意识，在儿童的一日过程中提升保育的参与意识和配班观念，充分体现教育教学合一。
五、幼儿家长
在本学年的幼儿家长，我班关键以“尊重家长”为原则，提高教师的“责任意识”，加强与家长的沟通交流。我班将努力做好下列工作中：
(1)加强与家长的有效的沟通，以填好问卷调查表、走访、约访、手机、专车接送后的沟通交流等方式，掌握每一位孩子的兴趣和爱好，及其家长的需求和是否愿意参与班上的主题活动。
(2)准时拆换家长园地具体内容，让家长及时了解班级课堂教学具体内容，获得家长的适用相互配合，并不断向家长给予一个新的幼儿教育信息内容。
(3)激励父母积极参与亲子互动，参加助课，充分发挥家长的功效。
2022学前班上学期工作计划 篇9
（一）、教学管理
小朋友们这学期要在幼儿园生活中最后一个环节，为了能顺利地进到中小学塑造各个方面的习惯性与能力是很重要的。在这里关键性的一学期里，务必让幼儿掌握一定的知识与各个方面习惯性及水平。这学期将儿童自学能力做为塑造关键，老师构建一定的学习氛围，让幼儿越来越独立下去，自身找寻兴趣点，发觉小知识要点。与此同时在学习的过程中培养孩子学习培训、环境卫生、个人行为各个方面的良好的习惯。新《纲要》精神实质中指出要让幼儿随意探寻的过程当中学会自主学习，得到不同类型的专业知识。那也是幼儿能力的一种体现，例如：洞察力、语言表达能力、倾听能力、想像力、想像力都可以得到很好的提升。
1、指引儿童在团体活动时间内慢慢维持注意的稳定和长久，尽量在活动后饮水、上洗手间。团体活动时可以专心听讲，积极回答问题，提升对孩子进行注意力和思维敏捷性的训练。日常生中，重视鼓励儿童发自内心对事物的潜心和兴趣，培养孩子本质学习的积极性驱动力，使我们成功融入中小学的学习生活。
2、业余时间多阅读书，提高孩子的语言水平。开展阅读活动，具体方式包含自由阅读和老师指导中的阅读文章
主题活动二种。这几种主题活动，使小孩子不仅有随意选择阅读内容的机会，又能够得到老师的正确引导，在有目的、有计划的阅读时，阅读技巧、学习兴趣、阅读水平即将迎来大大提高。让幼儿与儿童胆大沟通交流。
3、教师与孩子多沟通，知道孩子心里的想法，其实就是寻找小孩学习兴趣点。
4、平时多听别人故事录音带，让幼儿的倾听能力逐步提高。
5、每星期给予一次“随意绘画”的时间也，让幼儿一个人去画，想画什么就画什么，让幼儿的想像力、想像力充分地显现出来。我们应放弃这些平淡无奇的灌输式及照猫画虎样的摹仿式教学策略，应让幼儿的绘画活动中集中体现挑战性、趣味性，充足达到儿童的求乐内心，激起幼儿的学习兴趣爱好
（二）、卫生防疫的管理
1、建立合乎儿童生理特征的生活状态规章制度：留意情景交融，确保有足够的户外运动时长，培养孩子良好的生活习惯，推动幼儿身心健康发展趋势。
2、提升晨间查验，搞好常见疾病的预防，与此同时查验儿童有没有带上不安全的物件，如：刀子、玻璃镜片、圆球、珠串等，发觉后及时妥善处置。
清除一切危害因素和病症感染安全隐患。
3、提升儿童自理能力和卫生习惯的养成：能够自己穿、脱光衣服，而且学好绑鞋带，扣纽扣；能够做一些简单的体力活，如打扫卫生，洗手帕等；学好正确洗手方法：卷袖子，擦香皂，手心手背撮，清洗，洒干；可以开心清静的就餐，会正确应用厨具，可以自己收拾碗筷。能够自己整理自己的学习用具等。
4、提升自我保护能力，增强安全意识：小孩上幼儿园前，老师进行查验，是否存在夹层玻璃、小玩具、刀、针等危险品。降低教室里风险源：如开关电源、针、窗门等。在幼儿午睡时，查验儿童的睡眠姿势，避免被子遮住口腔内部。了解防范意识的办法：如鼻子流血时，把手拉高，手指头朝上；跌倒时要仰头，两手撑地。进行“小小的专职安全员”主题活动，让每一个
儿童都能增强安全意识。
5、提升户外运动的时间也，运用阳光的直射，推动儿童体能生长。家园联系，催促儿童纠正挑食的好习惯，全方位营养均衡。有些幼儿身高、重量未达标主要是因为先天因素所造成的。对于这种儿童，他们的对策是：提升户外运动的时间也，运用阳光的直射，推动儿童体能生长。让家长多给儿童喝纯牛奶，填补钙的吸收。多参加跳跃运动，促进骨骼生长。
（三）、幼儿家长
幼儿教育是多方位、多样化工程项目、是家庭、幼稚园、社会发展紧密融合的综合总体，当中亲子教育至关重要，它对于儿童的发展趋势，特别是个性化层面的高速发展，具备无可替代的功效。依据幼儿园家长工作的目的，我班幼儿家长内容主要包括以下几个方面：1、常常相互沟通，一同教育幼儿。家园沟通是双重的，老师依据班级里的教学目标，融合每个孩子的必须，常常及时地将孩子在园的呈现、发展、难题与家长相互交流、沟通交流，一同科学研究，彼此之间相互配合文化教育，以促进每个孩子的发展趋势。向家长宣传策划幼儿阶段是一生落成阶段，是身体、智商快速发展与性情、品行、习惯养成所形成的关键阶段，是进行高等教育的黄金期，而家长在教育孩子上起到极为重要的、无可替代的功效，应负到自已的义务。协助父母摆正与升级家教老师意识，塑造使孩子在体、智、德、美诸方面全方位、协调发展的观念，塑造走向未来、从孩子逐渐开始、塑造社会主义一代新人的观念。
2022学前班上学期工作计划 篇10
健康领域
1、会姿态恰当、灵活的闪躲跑。
2、会两脚前后跳、单足持续跳、更替转身跳。
3、能持续跳蝇、能跳远技巧跨跳。
4、能边跑边传球、边跑边传球。
5、灵活的往前滚翻，会靠胳膊肘挪动人体两脚用劲蹬地往前爬取。
6、能一只手托提适当物件走、跑。
7、学习幼儿韵律操，动作协调、节奏感精确。
8、基本培养用眼卫生习惯性，阅读文章美术绘画时，身体姿势恰当，能控制保护眼睛时长，不在强光照、暗光下阅读文章、美术绘画。
9、基本了解并注意爱牙护齿。
10、具备初步的防范意识与能力。
11、提升自身的自制能力。
社会领域
1、了解四季变化和人、小动物、植物的密切相关，积极研究人和四季变化的规律。
2、进一步了解人们、小动物、绿色植物都生长发育在地球上并相互依赖，萌生“地球是我的家”，应当保护地球环境的意识。知道自己在保护自然环境层面能做的一些事。
2022学前班上学期工作计划 篇11
一、指导思想：
学习创新新纲要，进一步领悟新纲要的精神与信息，不断地学习和探索新课程标准，在运动中找寻适合班级儿童发展的途径，提升对幼儿开展德育教育，使幼儿身心健康发展趋势。
二、班况剖析：
本学年我们班一共有25名儿童，男孩儿有13名，女生有12名，新转到有3名。这个学期由杜老师新疆和田教师共同负责班级的保教工作。
通过大班教案一年的学习后，根据大班教案老师的指导，家长的帮助，幼儿的学习，这几方面的合作下，儿童的自身自控能力有了很大的提升，特别在整理自己的物品有所进步。大多数儿童能主动的帮助伙伴;在家里能够帮助父母做一些力所能及的事;孩子在学校也能主动的帮助教师做善事。如：洗餐布;摆小凳子;擦黑板这些。但在认字，珠算，美术绘画上也有了很大的发展。有一部分儿童已会写一些简易汉字的笔顺;三名儿童还参与自治州的珠算赛事;在画画领域，大多数儿童可以做到涂颜色匀称。但是由于这一班集体并不是一直我小弟，在今年九月份才接任，因此在对幼儿的了解层面大多数都是通过大班教案老师的囗述，要真正的把握这一班集体还要边教边看。总体的而言，一部分儿童在操作能力，操作技能，自制能力层面依赖性强，还要老师的仔细指导。
三、工作目标：
依据以上情况，融合幼稚园工作计划及幼儿的年龄特性，我们老师再次科学安排好儿童的一日主题活动。在运动中提升儿童的单独操作技能，提升自立能力的提升，为做好幼小衔接班奠定基础，养成良好生活习惯，激励儿童大胆的参与活动，积极与同伴商议事儿，有处理简易困难的水平;强化对儿童的常规培养，统一规定，改正某些儿童的不良习惯;在学习过程中培养孩子良好的学习习惯及其正确书写姿势。在运动中以激励为重，让幼儿在生活、在学习中互帮互助，多参加团体活动，增强身体素质，使儿童个方面同步发展。
四、课程内容与规定：
依据我园的教育教学工作计划，融合我班幼儿的年龄特性，理解能力等方面状况，以广西省结力出版社出版的“儿童适应能力发展趋势课题设计与实施”为载体，在选择一些好一点的出色教材内容辅助，制订适合班级儿童的课程内容，在儿童的参加，家长的适用配合下进行各项活动。
五、教育措施：
1、以幼儿园教育主题活动为主导，亲子教育与幼儿园管理紧密结合，优质的服务儿童;
2、老师要求一致，塑造较好的基本;
3、依据儿童的个别差异执行文化教育，重视因材施教;
4、用心批作业，及时改正作业中的错误;
5、用夸奖，赞誉，毫无疑问等多种形式鼓励儿童幼儿参与各项活动，老师应该大胆尝试用新的教学策略。
六、综艺节目休闲活动：
1、举办去动物园的亲子互动
2、融合“元旦”，机构儿童参与美术作品大中型艺术展;
3、机构班级儿童参与“元旦”的游园活动。
七、幼儿家长：
1、机构父母举办父母会，仍父母掌握幼儿园上学期的工作计划，幼儿园里办园宗旨，战略方针等。聆听父母的要求和意见;
2、不定时的对一些儿童开展走访。掌握儿童在家的表现;
3、在家长专车接送儿童的时长相互交流，让家长第一时间掌握孩子在园的呈现，立即更改和调整教育理念;
4、在实施整合课程过程中，根据交谈，出通知等形式多样让家长掌握主题活动过程，主动配合老师把主题活动顺利进行;
5、写期终评定，使父母掌握孩子在园的呈现。
幼儿园第一学期教学计划XX年9月
九月份教学重难点：
学习培训《可爱的乡村》的课程模块，正确引导赏析田园风光，感受乡村传统游戏民俗文化的多样性，挑战性，激起爱家乡，热爱祖国的感情。
关键活动主题：
1、《好玩的泥巴》7、《赶圩》
2、《石头和沙子》8、《对歌台》
3、《野花和野草》9、《夸家乡》
4、《树木和竹子》10、《庆丰收》
5、《在农场》11、《乡村乐》
6、《家乡土特产》12、《未来的乡村》
十月份教学重难点：
学习培训《动物王国》的课程模块，我们将要领着儿童走入千奇百怪的奇趣大自然，从而萌生爱护花草，亲近大自然的感情，塑造初步的环境保护意识和行为。
关键活动主题：
1、《我喜欢的动物》 8、《珍稀动物》
2、《水里的动物》 9、《动物吃什么》
3、《草原上的动物》 10、《动物的自我保护》
4、《森林里的动物》 11、《神奇的尾巴》
5、《有趣的昆虫》 12、《动物的脚》
6、《美丽的鸟儿》 13、《动物宝宝》
7、《动物的家》 14、《冬天了的动物》
十一月份教学重难点：
学习培训《可口的食品》的模块课程内容，我们以食品的种类，营养成分，食品与健康之间的关系，食品类的包装与制作为线索，让幼儿掌握食品类和人、科技的关联，可用语言表达、造型艺术等多种形式表述自己的想法、感受。
关键活动主题：
1、《甜甜的糖果》 7、《小小美食家》
2、《水果家族》 8、《奇妙的调味品》
3、《稻香村》 9、《好吃的糯米食品》
4、《杂粮店》 10、《科技种植园》
5、《豆豆家族》 11、《食品的外衣》
6、《饮料屋》 12、《食品的运输》
十二月份教学重难点：
学习培训《书的世界》的课程模块，我们将要领着儿童走入书的世界，让幼儿触碰出色的少儿文学，激起幼儿阅读书籍的学习兴趣，培养孩子良好的阅读习惯。
关键活动主题：
1、《书中的世界》 7、《报纸和杂志》
2、《我会看书》 8、《书的材料》
3、《书的诞生》 9、《爱护图书》
4、《书店》 10、《我最喜爱的书》
5、《阅览室》 11、《书中的字宝宝》
6、《各种各样的书》 12、《梦想书城》
元月份教学重难点：
学习培训《好样的我》的课程模块，我们将要正确引导儿童发觉自已的成长变化，体会成长的喜悦，学习培训自我欣赏和他人，提高儿童的信心，坚持性，责任感和自我保护能力，培养孩子阳光向上的观念。开朗开朗的性格，良好的行为习惯和读书习惯。
关键活动主题：
1、《我从那里来》 9、《灵巧的手》
2、《我的模样》 10、《有礼貌的孩子》
4、《成长快车》 12、《讲卫生的孩子》
5、《自我保护》 13、《勇敢的孩子》
6、《会动的身体》 14、《我爱学习》
7、《我喜爱的运动》 15、《我的朋友》
8、《自己的事情自己做》 16、《我的理想》
17、《夸夸我自己》
2022学前班上学期工作计划 篇12
新学期的开始代表着另一个新的开始，大家为了让孩子能更好的成长而制定一个更加完善的学期计划，范例之工作计划:幼儿园第二学期工作计划。我相信和孩子们在一起的每一点一滴都将是我人生中的一笔财富。本学年我将汇总以往不足和融合自己的长处来制定本学年的计划。
一、班级情况分析。
本学年我班一共有17名儿童，仅有1名再生，因此对于小孩各方面的能力都了解的非常清楚。仅仅怎样让孩子可在原有的基础上获得更多的物品才是最重要的事儿。班级有部分儿童不善于主动与他人沟通交流，授课非常少积极举手，希望通过本学年的一系列主题活动能让孩子有所进步。
二、课堂教学。
1、学科教学主题活动：
本课程根据五大领域课程教学来提升儿童的全面发展总体目标。“语言表达”根据本行业培养孩子能自由阅读童谣;了解童谣里的重点字;发展趋势儿童的口头表达能力。“科学合理”培养孩子爱护植物，关注周边环境，亲近大自然珍惜自然资源，有初步的环境保护意识;对周围的事物有兴趣，有想象力和好奇心。“社会发展”培养孩子孝顺父母老人、教师和同伴，爱团体、爱家乡、热爱祖国;愿意与人相处，学习培训互帮互助、协作和分享，有同情心，工作计划《幼儿园第二学期工作计划》。“身心健康”培养孩子了解必须的安全性保健常识，学习培训保护好自己;日常生活、生活习惯优良，有最基本的自理能力。“造型艺术”(美工设计、歌曲、手工制作)培养孩子的审美，可以通过美术绘画和手工制作的方式主要表现处对周围事物的了解;让幼儿体会音乐的美;提升儿童的节奏性。
2、拼音字母：
本学年需要学习每一个声母韵母，规定儿童会正确区别单韵母、拼音复韵母、拼音声母，会声母韵母的连拼及其学习培训三连拼;儿童可以正确在四线三格上书写汉语拼音字母并且能恰当的发音;在实践中相关的拼音了解和书写生字;可以背诵23个声母和6个单韵母;了解整体认读音节。
3、珠心算 ，蒙氏数学
本学年主要通过操控的方式学习培训20以内的加减法和精力逻辑推理;学习培训简单数学应用题;让幼儿通过不同的方式学好解决数学问题;学习培训20以内的连加连减和混合加减;基本学习培训二位数和进位加减列竖式计算。
4、礼仪文化教育：
培养孩子能主动向认识的人问好。让幼儿理解并遵循日常日常生活基本上的社会行为规则。培养孩子良好的生活习惯。
三、幼儿家长。
1、迟早运用父母专车接送的时间也与家长沟通交流孩子的情况，对于乘车孩子的家长常常根据电访交流与沟通。
2、每月根据月刊及周工作计划让家长掌握课程内容。
3、开一次父母会。
4、每学年进行一次父母对外开放日让家长掌握孩子在园的呈现。
四、安全性、卫生工作。
1、仔细做好每日的卫生工作，并培养孩子的劳动能力。
2、户外运动时告知幼儿活动标准，并且通过相互之间监督的方式来改正儿童的各种不良行为。
3、搞好儿童每日的晨检工作中。
4、教育小孩最基本的安全知识。
2022学前班上学期工作计划 篇13
一个新的一学期来临了，幼儿园为了能要在进入中小学以前可以养成良好学习和生活习惯性、自觉的意识和一定的形状知觉，与此同时家长也希看儿童在进入中小学以前能够接受一些深入的扎实的学习培训，以便于儿童可以在中小学顺利的生活和学习。想要保证质量的搞好学前班的各类教学工作，增进儿童心身各个方面的持续发展，依据幼儿园园务工作计划，融合班级的具体情况制订了本学年学前班的工作计划。
一、班集体目前情况研究：
我班目前儿童36名，大部分孩子是大班教案立即升上去的，生活方式与自学能力均发展趋势非常好，某些好多个是转学生。我班在认知能力这方面：儿童对四周事情很好奇，喜欢听故事读儿歌。但有较多幼儿语言表达能力不强，不愿大胆的开展表述，回应题目时也不能用详细的言语描述;一部分儿童不认识10以内的加减法。
在生活方面：大部分儿童能重视清洁卫生并会收拾自己的碗勺。一部分儿童进餐速度较慢，下午不能很好地午睡，昼寝后棉被和床展整理的比较乱。有个别儿童自己对自己学习用具及学生课桌椅不能很好的维护，桌面上较脏。
在社会经济发展层面：虽然我们是一个新组合的班集体，但是大部分儿童能与同伴和睦相处，明白一些协作的基本原则，相互之间都那么激情，也有个别儿童因为性格比较内向，因而喜欢安静，融入集体的意识比较弱。因此我们将会采用团体统一理论与实践提升个别指导同步方式教育好孩子，让她们可在统一进展前提下充分发挥自己的特点，在入小学的前一年里从心身两个方面作好准备，为入中小学做好坚实基础。
二、常规训练与生活、学习培训习惯的养成
1、自立大、小解，整理衣物及排便后、餐前洗手消毒，养成良好个人卫生习惯。
2、可用正确的方式洁面、漱口清洁，与此同时培养在家里主动早晚刷牙的好习惯
3、课堂教学能独立、自觉地学习培训、思索，有较好的注意力与规矩意识。
4、做力所能及的事情，强化自己收拾玩具物件的好习惯，维持干净整洁。
5、轻声说话，搬拿物件，轻拿轻放。
6、喜爱撰写，可用正确的方式念书、书写，自制力强。
7、有一定的自我管理能力及组织领导能力，能圆满完成教师交到的组织协调每日任务。
三、安全生产工作
1、能娴熟讲出父母和幼儿园里名称、住址、联系电话等私人信息。
2、在生活、游戏里面了解保护好自己不受伤害，也留意不伤害他人。
3、随机教育简易、比较常见的脱险、自救方法。
4、不论是在班集体或是在外都应遵守纪律和社会道德。
四、生活护理与卫生消毒
1、正确引导儿童能够根据天气的变幻莫测，及时地更换衣服，有不舒服的状况能及时告之教师。
2、提升幼儿体能训练，重视儿童弹跳、结力、跳蝇、攀登、滚翻等能力的训练。
3、生活教师正确引导儿童培养准时、主动睡午觉的良好的习惯，让幼儿能主动睡好觉，不踢被。
4、生活教师按时按质搞好消毒杀菌工作中，确保班集体物件及幼儿用品环境卫生。
五、优良品行习惯的养成
1、塑造积极主动的与同伴交往，懂得分享、礼让与合作。
2、明白关心他人，爱惜周边环境，可以聆听和理解别人的需求。
3、讲究卫生，不随地乱扔垃圾。
4、爱劳动，自己的事情自己做。
5、每日坚持早睡早起，准时念书，养成良好生活作息。
6、认真倾听，积极主动解题，热爱学习。
7、爱惜粮食不浪费、不挑食。
8、积极主动参加户外活动，遵守纪律。
六、幼儿家长
1、每星期依据教学效果写好周回望表向家长体现一周学过具体内容。
2、夜间专车接送时长与家长简洁明了沟通交流儿童状况。
3、正确引导儿童提示父母每日备好一条长纯棉毛巾，一套衣服放到背包预留。
4、经常性对搭车儿童及独特儿童开展电访，对缺课儿童立即电访。
5、礼拜天一定要给孩子修指甲。养成良好生活习惯。
6、做好榜样：家长的处事态度、言谈举止，要成为儿童的榜样，让幼儿在潜移默化中接纳好的教育。
7、尊重儿童：父母会为儿童给予愉快、和睦、宽松的自然环境，使我们身体健康发展。
8、养成良好习惯：对幼儿的需求应适当，坚持不懈，使我们养成良好生活卫生习惯。紧密配合老师们的各项任务。
2022学前班上学期工作计划 篇14
一、基本概况
班级一共有幼儿园少年儿童58人，在其中男孩子30人，女孩28人。她们来源于汉王、纪庄、紫山、朱庄、梁台、峨山、赵山、丁塘、政府机关等学生们。班级学生中，校园内搭早、下二餐的是48人，中午吃饭的19人，车接车送的13人。通过一个星期的观察，因为儿童的能力发展水准不均衡广泛还存在一些问题：
1、幼儿常规时断时续，较好的基本并未产生。
2、儿童的想像力，想像力不够，主要表现方式，方式单一。
3、儿童聆听习惯性较弱，尤其是儿童语言的完好性、思维逻辑、衔接性还需要提升。
4、某些儿童内向型，勇气小在防范意识较差。
小朋友们通过在幼儿园小班、中班、大班教案的学习和生活后考入了幼儿园，变成了大哥、亲姐姐，荣誉感、使命感、自豪感均极强，各个方面的.发展也很快。还有一些小孩子发展不明显，尽管精明能干，但授课、活动中都很调皮，操纵能力欠缺。本学年我们将要对于儿童具体情况，有目的、有计划的进行教育，使每一个儿童都能在原来前提下获得更好的发展趋势。在本学年，如何让孩子们能够更好地学习新知识，养成良好读书习惯，度过一个有别于幼儿园大班又不同于小学的的全新幼儿园，就是我们班级里的重中之重。因而，大家二位教师从此一起讨论、科学研究，融合班级的现象一同建立了本学年计：
一、提升儿童习惯养成教育，推动儿童健康活泼地发展
基本习惯养成是幼儿园管理的重要环节。幼儿常规怎样，是有关系到儿童的成长与发展趋势。今天，我们将要融合班级的具体情况，以儿童的发展趋势为主导，尊重幼儿的主体性，针对性地提升儿童的基本习惯的养成，让科学合理的基本带给孩子自信心和成功感。
⑴进行“我上幼儿园”活动，给予孩子足够的空间，让儿童尽情发挥，各抒己见，和老师一同制定最适合的班级常规规章制度。
⑵老师学生按时一同推举出班集体中环境卫生、学习培训、组织纪律等楷模，让孩子们在榜样的作用下，持续思考、持续推动，逐步完善自我管理、自我约束。
⑶构建“大丰收园”版面，包含红旗轿车、笑容、玫瑰花等，本学年我们将要根据利用这些勋章按时或随时随地给有进步、表现突出的儿童针对性地加上星辰，让家长与孩子都可以一目了然自己的不足与发展，让孩子们在公平、愉快的环境里奋勇争先，奋力拼搏，让每个孩子的个性化得到充分的展现自我，营造出一种班集体阳光向上的班风学风班貌。
⑷根据童谣、小故事、歌曲等，提升培养孩子的防范意识，抓牢随机教育，根据轮着争做小老师、学习小白猫等系列活动，让幼儿和老师同歩，相对高度塑造安全第一的观念，在运动中时刻注意保护好自己，不伤害伙伴。
二、工作要点
1、分配集体活动。依据德育工作分配，正确引导中小学生进行各类社会实践活动。主题活动之前要制订好计划，确立活动要求，设计好主题活动并扎扎实实地实施，务求获得主题教育的较大效用。和学生一起确定好本学年各类活动的主题，组织和引导学生进行灵活多样、颇具乐趣的课里外主题活动。
2、构建健康向上的班级氛围。根据学生的年纪特性，积极营造公平、围结、和睦、奋发进取的班级氛围。
(1)制定班级公约、产生良好班风。
(2)布局合适幼儿园少年儿童特点的教室里自然环境。
(3)使学生参加教学管理，培养孩子的组织协调能力和责任感，使每个学生都是有成功的机会和满足感。培养孩子的参与意识，给予表明学生们才能的机会，在潜移默化中逐步形成自立基层民主水平，反映学生们的主体性，挖掘创新意识。
3、具体指导塑造小党员干部。班集体小党员干部是班主任的左手和右手。要好好选拨小党员干部，同时还要淳淳教导小党员干部。第一，协助小党员干部树立威信;第二，激励小党员干部胆大工作中，指导她们方式方法;第三，严格管理小党员干部在专业知识、能力上获得更多发展，在纪律上言传身教，务求从各方面给全班学生具有模范带头作用;第四，培养干部团结协作的精神实质，要可以通过党员干部这一小集体创建恰当、健全的社会舆论，推动全部班级进行批评与自我批评，产生集体的全局性、组织纪律性和上进心。
4、通过多种方式，采用各种方式，对特殊学生开展教育。
仔细观察、和学生交心、征求多方意见，构建丰富多样的网络信息，随时随地把握与管控特殊学生的心理健康状况和思想行为趋势。争取和任科教师及家长对学生有一致的要求和心态，并常常同她们互换意见。特别要不断加强父母的积极性，获得的共识，相互配合院校教育好孩子。
三、卫生保健工作
1、搞好卫生消毒工作中，避免传染病流行。
2、对幼儿开展安全知识教育，把握一些基本的安全知识，防止出现安全生产事故。
3、搞好日常保健工作，保障儿童健康发展，强化对某些体弱多病易病的儿童的照料。
四、今天文化教育课程目标与规定
语言表达：
1、积极、愿意、礼貌地与人交谈，能够根据语言交际环境变化，改善自己聊天说话具体内容。
2、能用心、有礼貌地倾听别人说话，把握并解释其聊天说话具体内容。
3、可用较为连贯性、标准的语言清晰地表示自己想说的事。
4、对阅读和撰写有浓厚的兴趣，能专注地阅读文章，会单独叙述书里小故事，学习创新普遍文本。坚持在日常日常生活讲普通话，保证音标发音和音调基本上恰当。
五、安全与健康保健抓牢坚持不懈
1、安全警钟长鸣，将安全知识教育渗入在一日主题活动当中，让幼儿相对高度塑造安全第一的观念，知道什么事能做，啥事有危险等。随时随地机构儿童在老师的视线范围内主题活动，对儿童的过激行为及时制止、立即文化教育。根据“争当值日生”、“争做小老师”、“我长大以后”等系列活动，逐渐让幼儿产生催促他人、]控制自己。希望通过师生的共同奋斗，能建立出美好“安全班集体”。
2、今天，我们将要用更多仔细、细心、善心、毅力去照顾好每一位儿童的日常生活，勤奋保证每一位儿童都能在园身心健康、快乐地成长。同时通过《看谁穿得快》、《我长大了》等系列活动，提升儿童的自理能力及愿意为他人、为全面服务项目的美好观念。
六、工作方案
1、老师用心制定好适用于本学前班的班级工作计划，并认真实施;
2、备齐各学生基本情况花名册表格，仔细认真填好丰富;
3、细腻掌握幼儿园学生们生活起居情况和在家里生活情况，教育孩子养成良好读书习惯、生活方式和生活习惯;
4、经常联系学生家庭，紧密融合社会发展、家中对学校开展“三结合”文化教育;
5、重视学生们少年儿童在学校教育，紧密各科任教师之间的关系，建立良好的教学体系。
总而言之，在这个学期里，大家学前班的每一个组员也将共同奋斗，齐心合力，一起把我们的班级工作中做好，为孩子造就一个良好的学习氛围，为孩子的金色未来奠定坚定的基本!
数学课：
相对于儿童而言，学数学通常是认知数学的“有意思和有效”，便于为将来入中小学后继续学数学，塑造优良的学习兴趣和期待。升上幼儿园，儿童对数学也应当有更进一步地了解和掌握，对其学过内容进行复习巩固，为了能够更好地为升上中小学打牢基础。
依据教材内容规定，以下属于学前班数学里必须掌握内容：
一、数字方面：
1、继续加强10以内的等级，也可以拓宽出来。认识数字1至10，夯实他们的价值，能准确并标准地书写。在数据领域，孩子都能学精，其实他们早已把握得非常好了，在幼儿园上学期里，主要是夯实好数据，为中小学做铺垫!
二、各个方面：
1、较为物体的是多少，长度，尺寸，大小，高低，这种，小孩之前就读过去了，也可以恰当较为，但在本学年的重要任务就是提升她们比较的水平，让儿童能掌握正确比较方法，让孩子在“出现在了不一样部位，不在同一水准表面……”等情况下也可以恰当较为。
2、较为方形，长方型。正确引导儿童夯实他们的特点，能够根据他们的特点对它们进行对比，并且能够科学地寻找他们。认识圆形和三角形，能较为不一样，恰当寻找他们。
3、按形状分类，让幼儿根据较为形状的不一样来归类。
4、排列，对幼儿而言也是有一定难度，简单儿童能掌握得非常好，而这学期的排列是在幼儿原有的简单排列前提下增加难度系数，由“AB、ABB、ABAB”等方式转换到“ABABA、AABAA、ABAAB、AABAABBAAB、ABCDAB”等难度较大的排列，因此儿童应有充足的融入时长，老师要细心、仔细正确引导儿童，让幼儿恰当把握排列的办法。
5、空间坐标的认知和学习，上、下、前、后学习培训也是必不可少的，老师正确对待儿童恰当确定位置，给未来的生活夯实基础。
6、5之内相邻数课程的学习，5以内的序数，10之内数的守恒定律也都是这学期要掌握的知识，给儿童继续加强数课程的学习。
3、在生活上：
认识时钟，区别早上、下午、夜里。这些都是日常生活必备的基本常识，我们也将认真正确引导儿童学习，学前班的小孩，时间观念应当有一定的了解，能准确辨别一天中的各个时间范围，那也是为升级成一个小学生做提前准备。
数学课，能够帮助儿童提高逻辑思维，提升儿童的智商，我们将要严格执行教材内容给于小孩比较好的教育，让每一个孩子学有所得。
工艺美术：
工艺美术，是一门艺术类专业课程，在学习绘画环节中，小朋友们不但可以从中学到怎样用线框主要表现事情，还可以培养孩子操作能力，培养孩子艺术涵养。在本学年的美术课中，我们将会依据教材内容给小孩各个方面的塑造。
1、本学年的美术，更重要的是美术绘画，给小孩多的是美术绘画机遇，孩子对线条的界定就可更清楚，线框就可画得更强，更清楚，更符合规定。在这段时间，对于孩子涂颜色全过程也要严格抓，让幼儿不必涂出线框外，涂颜色时按序涂，有规律地涂颜色，不可以乱七八糟立体画。
2、次之，乃是手工制作。手工制作中更重要的是印画和贴纸画。培养孩子操作能力，让幼儿在操作中探索与发现这其中的奥秘。在其中还穿插着美术游戏，让幼儿在学中玩，玩中学，提升孩子对学美术的兴趣爱好，能够更好地配合老师学精工艺美术，增强自己的操作能力。
3、这学期的瓦工很少，老师会多拓宽，让幼儿在空闲时间每天做瓦工，瓦工，存有捏、揉、搓、压等很多小窍门，多让幼儿做瓦工不但可以培养孩子的自学能力，并且能锻炼儿童的胳膊，活动筋骨，非常适合儿童在休闲时间做。
歌曲：
1、歌曲，是备受我班儿童喜爱的一门学科，小朋友们喜爱唱喜欢跳，彰显了他的开朗、讨人喜欢。在本学年，小朋友们又将学习到一些最新歌曲，增加一些歌曲小知识。本学年的音乐，除开简单一些童谣外，更重要的是音乐鉴赏和韵律，也有音乐节奏游戏。音乐是一门丰富多彩的学科，孩子们都很喜欢，大家老师的任务就是要把音乐课程上了活跃性，让每一个儿童都融入歌曲的气氛中，学好用自己的方式展示自己，培养孩子的创造力，让她们胆大、勇敢地展示自我。多让幼儿欣赏音乐，听不同种类的歌曲，音乐，感受音乐的多元化和丰富，让幼儿提高专业知识，而多听歌，不但有益于孩子的英语听力，有一些舒缓音乐也可以引导孩子修养身心，帮孩子彻底静下来。
2、本学年尽管没有明确教材内容，但是，我们也依然会把音乐课程做到极致，把音乐课程上栩栩如生，让儿童真正地喜欢音乐，让每一个孩子敢大胆地展现自己。
英文：
happy world是一门挺有趣的英文课程。幼儿阶段的大脑处在语言学习的关键期，这时候的小孩学习第二语言是最佳的，有利于参悟标准的视频语音。本学年的英语学习内容有4模块，在其中小标题清单，有儿童最熟悉的五官课程的学习，五官的用处;有季节的学习培训;竹贵日的认知和学习;有情绪、神情课程的学习;有对数据的学习和了解;也有英语字母的学习培训。《happyworld》课程教学上有大量朗朗上口的儿歌和听说游戏，能够帮助幼儿学习英语语言表达语气，使幼儿的英语学习培训更具有挑战性，这书以儿童有兴趣的短瑶，<莲~山>音乐以及与儿童日常生活用得着的对话做为课程内容，以适宜儿童年龄段的手机游戏和操作为最主要的活动内容，比较符合儿童第二语言的学习特性。
我们将以单元的方式机构课程内容，在每一个模块中融合有关的英语学习内容，使儿童学习具体内容中间创建必需地联络，让幼儿恰当学习培训第二语言。协助幼儿发展简单英语听读和逻辑思维能力，协助儿童在悠长英语学习之路迈出轻轻松松、恰当的第一步。
综合性
综合性是一门聚集了很多知识的学科，里边的知识丰富，多种多样，记忆力、逻辑判断、观查剖析，室内空间相匹配，塑造记忆能力、专注力，学习培训先后顺序，容量，让幼儿好像处于多种多样的世界里，他们能够在这本书中遨游知识的力量，从各方面学习培训，各个方面得到成长。学的多，学得精。让儿童真正懂得许多基本常识，增长见识。
1、记忆力：《在百货商店》《都有哪些车》《记忆画图》。
2、室内空间：《依葫芦画瓢》《对称涂色》《找规律添画》《小动物在哪里》。
3、观查、剖析、鉴别：《相同和不同》《配对拼图》《小熊的喜怒哀乐》。
4、其他的课程，都将有秩序地进行，让幼儿有丰富的知识，丰富多样的课堂教学。
儿童在每一个年龄层都是有应掌握的知识，我们会严格执行教材内容考试大纲对幼儿开展最有益的文化教育，争得保证每一个儿童都学有所得。
2022学前班上学期工作计划 篇15
一、指导思想：
学前教育的每日任务应该是向儿童开展体、智、德、美全面发展的教育，使之身体健康活泼的发展，为入中小学打牢基础，为铸就一代新人打牢基础。学前班的音乐课程做为提升儿童综合素质的关键课程，是对幼儿开展美育教育的重要途径。
二、教学分析：
我班一共有儿童63名，人较多。学前班的孩子小，管理自己行为的水平还不是太好，具备爱动不太好静，专注力易迁移，抽象思维能力还未完全发展，抽象思维和随意注意占上风的特征。
三、教学内容分析：
幼儿园这学期定制的音乐活动，做为提升儿童综合素质的关键课程，本学年课程内容包含：音乐、韵律、音乐节奏游戏、音乐鉴赏、歌表演等。
四、课程目标：
根据音乐课程使孩子在以下几个方面得到充分发展趋势：
1。 使儿童体验音乐学习的快乐，塑造歌曲学习兴趣。
2。发展趋势儿童的感情、艺术美，发展趋势儿童的基本上音乐能力。
3。发展趋势儿童的感知觉。
4。能独立的，有面部表情的歌唱。
5。音乐活动中儿童的参加、探寻、演出、动手实践，使我们还有机会独创性。
6。音乐教学针对儿童的团队合作精神、社交能力具备积极的作用。
7。培养孩子节奏性。
五、教学方法：
1。根据幼儿年龄特点，我计划在音乐课程中运用说故事、玩游戏、临场发挥等各类“动“的形式来不断加强儿童对音乐学习的主动性。
2。灵活运用当代教学方式组织教学。
3。积极参与到儿童学习音乐的过程中去。
2022学前班上学期工作计划 篇16
想要保证质量的搞好学前班的各类教学工作，增进儿童心身各个方面的持续发展，依据幼儿园园务工作计划，融合班级的具体情况制订了本学年学前班的工作计划。
一、班集体目前情况研究：
我班目前儿童36名，大部分孩子是大班教案立即升上去的，生活方式与自学能力均发展趋势非常好，某些好多个是转学生。我班在认知能力这方面：儿童对四周事情很好奇，喜欢听故事读儿歌。但有较多幼儿语言表达能力不强，不愿大胆的开展表述，回应题目时也不能用详细的言语描述;一部分儿童不认识10以内的加减法。
在生活方面：大部分儿童能重视清洁卫生并会收拾自己的碗勺。一部分儿童进餐速度较慢，下午不能很好地午睡，昼寝后棉被和床展整理的比较乱。有个别儿童自己对自己学习用具及学生课桌椅不能很好的维护，桌面上较脏。
在社会经济发展层面：虽然我们是一个新组合的班集体，但是大部分儿童能与同伴和睦相处，明白一些协作的基本原则，相互之间都那么激情，也有个别儿童因为性格比较内向，因而喜欢安静，融入集体的意识比较弱。因此我们将会采用团体统一理论与实践提升个别指导同步方式教育好孩子，让她们可在统一进展前提下充分发挥自己的特点，在入小学的前一年里从心身两个方面作好准备，为入中小学做好坚实基础。
二、常规训练与生活、学习培训习惯的养成
1、自立大、小解，整理衣物及排便后、餐前洗手消毒，养成良好个人卫生习惯。
2、可用正确的方式洁面、漱口清洁，与此同时培养在家里主动早晚刷牙的好习惯
3、课堂教学能独立、自觉地学习培训、思索，有较好的注意力与规矩意识。
4、做力所能及的事情，强化自己收拾玩具物件的好习惯，维持干净整洁。
5、轻声说话，搬拿物件，轻拿轻放。
6、喜爱撰写，可用正确的方式念书、书写，自制力强。
7、有一定的自我管理能力及组织领导能力，能圆满完成教师交到的组织协调每日任务。
三、安全生产工作
1、能娴熟讲出父母和幼儿园里名称、住址、联系电话等私人信息。
2、在生活、游戏里面了解保护好自己不受伤害，也留意不伤害他人。
3、随机教育简易、比较常见的脱险、自救方法。
4、不论是在班集体或是在外都应遵守纪律和社会道德。
四、生活护理与卫生消毒
1、正确引导儿童能够根据天气的变幻莫测，及时地更换衣服，有不舒服的状况能及时告之教师。
2、提升幼儿体能训练，重视儿童弹跳、结力、跳蝇、攀登、滚翻等能力的训练。
3、生活教师正确引导儿童培养准时、主动睡午觉的良好的习惯，让幼儿能主动睡好觉，不踢被。
4、生活教师按时按质搞好消毒杀菌工作中，确保班集体物件及幼儿用品环境卫生。
五、优良品行习惯的养成
1、塑造积极主动的与同伴交往，懂得分享、礼让与合作。
2、明白关心他人，爱惜周边环境，可以聆听和理解别人的需求。
3、讲究卫生，不随地乱扔垃圾。
4、爱劳动，自己的事情自己做。
5、每日坚持早睡早起，准时念书，养成良好生活作息。
6、认真倾听，积极主动解题，热爱学习。
7、爱惜粮食不浪费、不挑食。
8、积极主动参加户外活动，遵守纪律。
六、幼儿家长
1、每星期依据教学效果写好周回望表向家长体现一周学过具体内容。
2、夜间专车接送时长与家长简洁明了沟通交流儿童状况。
3、正确引导儿童提示父母每日备好一条长纯棉毛巾，一套衣服放到背包预留。
4、经常性对搭车儿童及独特儿童开展电访，对缺课儿童立即电访。
5、礼拜天一定要给孩子修指甲。养成良好生活习惯。
6、做好榜样：家长的处事态度、言谈举止，要成为儿童的榜样，让幼儿在潜移默化中接纳好的教育。
7、尊重儿童：父母会为儿童给予愉快、和睦、宽松的自然环境，使我们身体健康发展。
8、养成良好习惯：对幼儿的需求应适当，坚持不懈，使我们养成良好生活卫生习惯。紧密配合老师们的各项任务。
2022学前班上学期工作计划 篇17
一、基本概况
幼儿园学生人数有43人，在其中男孩子20人，女孩23人，学生们绝大多数来源于农村，年纪大约在4—6岁左右。因为幼儿园儿童年龄层面非常小，大脑发育也不一样，学习知识有一定的艰难，所以在本学年内，只要求学生们少年儿童把握10之内数的加减法和一些简易图形分类。
二、指导思想
我国正处于基本建设社会主义市场经济和实现现代化基本建设发展战略的关键时期。中国改革开放以来，基础教育的创新与发展获得了举世瞩目的重大成就，但面对一个新的局势，他们的教育的内容和教学策略相对性落后，严重影响儿童的发展。在新的课程改革，我们应该全方位贯彻国家教育方针，以提高国民素质为基本原则，以了解学生的学习兴趣和经验，努力为学生自主学习给予栩栩如生、开朗、积极求真的原材料与环境。以培养孩子的创新精神和实践技能为重点，铸就有梦想、有道德，有文化、有纪律的德、智、体、美等全面发展社会主义工作基本建设者和接班人。根据德育教育，激发学生的思想道德，与此同时具体指导少年儿童看待事物和实物的总数。能数一些实体和图象，伴随着认识数字的提高，要高度重视认、写、数、读的练习。适度渗入一些数、认、写的基础知识，过多到加、加减法的计算，伴随着认数的提高，要高度重视较为数的大、小、多、少教学和训练，继续加强认、读、数、写练习保证学生们见到物件能和认识数清物体的数量。
激发学生自小爱学数学的兴趣爱好，做好数学基础知识，发展趋势幼儿的逻辑思维能力，塑造良好的学习习惯，塑造少年儿童有道德，有文化，守规矩的良好作风，提升幼儿的文化素养，激发少年儿童学习的主动性和自觉性，、推动幼儿的认识能力和建计算水平。
三、教学目标
1、使少年儿童基本认识一些物件和图象。
2、能数10以内的物件和图象的数量。
3、把握10以内的次序和尺寸。
4、了解标记“=”“<”“>”，会使用这种符号表示数的大小。
5、进一步了解分类的方法，会进行相应的归类。
6、使儿童会认、读、数、写1—10以内的数。
7、使少年儿童了解加减法的价值，并且能够科学地进行计算，在原有的基础上提高计算能力和处理速度。
四、教学方法与方法
1、老师要好好备课堂教学，上好课，课下用心批作业，提升课堂教学局势课程教学和训练，重视启迪幼儿的逻辑思维能力和技能，使儿童学得懂记得牢。对智力差的儿童要多加指导，严格要求。
2、探寻单元教学的教学方法，确立每一个单元教学要求及练习，把握重点，突破难点，采用精解地练，语文课课余结合的作法，使少年儿童多数有一定的兴趣爱好，自觉地开展学习。
五、课程内容及教学计划(略)
2022学前班上学期工作计划 篇18
一、班级情况分析
幼儿园是儿童升上小学的缓冲期，也是一个至关重要的阶段。依据时期及其班级儿童实际情况来分析，小朋友的反应能力和学习程度有一定的差别。数学是一门提升幼儿智力反应能力的一门课程内容，对于儿童个人和全面综合素质的规定，老师会认真、细心、自信心教好每一位儿童。
二、教材分析
这个学期的教材内容是珲春人民出版社出版发行，数学课程准备了34堂课，教材内容主要培养孩子思索、动脑筋的好习惯和身边的数学基本常识。如：《10以内的分成组合》、《比较大小》、《10以内的加减法》、《时间的变换》、《几何图形》等，教材内容从多方面开发设计儿童的智商，散发儿童的逻辑思维，培养孩子多动脑思考，协助儿童养成良好思维模式和读书习惯。
三、课程目标
1、使儿童应用观查、较为、比照等数学课方法知识类包含关系。
2、协助儿童基本把握10之内数的加减法和分为。
3、具体指导儿童了解日常生活的加减法，进一步认识时间，并知道怎么在日常生活中应用的时间转换。
4、让幼儿进一步了解、了解几何立体图，让生活与数学联系起来，激起儿童的好奇心。
5、协助儿童养成良好思维模式，读书习惯和作业习惯。
6、进一步提高儿童的操作技能、观察力、思维能力和口头表达能力及其写作能力。
四、教学方法
1、深层次钻研教材,依据课程目标精心策划好课程内容，创造性地运用教材内容。
2、灵活运用多媒体系统，运用教材内容唯美、全方位的图片，构建轻松愉快的学习情境，激起幼儿的学习兴趣爱好。
3、依据学前班的特征，以激励夸奖的方式适用儿童主动学习，提升儿童的创造力和想像力。
4、提升儿童对数学的语言表达能力和逻辑思维能力，正确引导儿童多思考多动脑多实际操作。
五、主题活动进展(略)
2022学前班上学期工作计划 篇19
数学课：
相对于儿童而言，学数学通常是认知数学的“有意思和有效”，便于为将来入中小学后继续学数学，塑造优良的学习兴趣和期待。升上幼儿园，儿童对数学也应当有更进一步地了解和掌握，对其学过内容进行复习巩固，为了能够更好地为升上中小学打牢基础。
依据教材内容规定，以下属于学前班数学里必须掌握内容：
一、数字方面：
1、继续加强10以内的等级，也可以拓宽出来。认识数字1至10，夯实他们的价值，能准确并标准地书写。在数据领域，孩子都能学精，其实他们早已把握得非常好了，在幼儿园上学期里，主要是夯实好数据，为中小学做铺垫!
二、各个方面：
1、较为物体的是多少，长度，尺寸，大小，高低，这种，小孩之前就读过去了，也可以恰当较为，但在本学年的重要任务就是提升她们比较的水平，让儿童能掌握正确比较方法，让孩子在“出现在了不一样部位，不在同一水准表面···”等情况下也可以恰当较为。
2、较为方形，长方型。正确引导儿童夯实他们的特点，能够根据他们的特点对它们进行对比，并且能够科学地寻找他们。认识圆形和三角形，能较为不一样，恰当寻找他们。
3、按形状分类，让幼儿根据较为形状的不一样来归类。
4、排列，对幼儿而言是有一定的难度系数，简单儿童能掌握得非常好，而这学期的排列是在幼儿原有的简单排列前提下增加难度系数，由“ab、abb、abab”等方式转换到“ababa、aabaa、abaab、aabaabbaab、abcdab”等难度较大的排列，因此儿童应有充足的融入时长，老师要细心、仔细正确引导儿童，让幼儿恰当把握排列的办法。
5、空间坐标的认知和学习，上、下、前、后学习培训也是必不可少的，老师正确对待儿童恰当确定位置，给未来的生活夯实基础。
2、5之内相邻数课程的学习，5以内的序数，10之内数的守恒定律也都是这学期要掌握的知识，给儿童继续加强数课程的学习。
3、在生活上：
认识时钟，区别早上、下午、夜里。这些都是日常生活必备的基本常识，我们也将认真正确引导儿童学习，学前班的小孩，时间观念应当有一定的了解，能准确辨别一天中的各个时间范围，那也是为升级成一个小学生做提前准备。
数学课，能够帮助儿童提高逻辑思维，提升儿童的智商，我们将要严格执行教材内容给于小孩比较好的教育，让每一个孩子学有所得。
工艺美术：
工艺美术，是一门艺术类专业课程，在学习绘画环节中，小朋友们不但可以从中学到怎样用线框主要表现事情，还可以培养孩子操作能力，培养孩子艺术涵养。在本学年的美术课中，我们将会依据教材内容给小孩各个方面的塑造。
1、本学年的美术，更重要的是美术绘画，给小孩多的是美术绘画机遇，孩子对线条的界定就可更清楚，线框就可画得更强，更清楚，更符合规定。在这段时间，对于孩子涂颜色全过程也要严格抓，让幼儿不必涂出线框外，涂颜色时按序涂，有规律地涂颜色，不可以乱七八糟立体画。
2、次之，乃是手工制作。手工制作中更重要的是印画和贴纸画。培养孩子操作能力，让幼儿在操作中探索与发现这其中的奥秘。在其中还穿插着美术游戏，让幼儿在学中玩，玩中学，提升孩子对学美术的兴趣爱好，能够更好地配合老师学精工艺美术，增强自己的操作能力。
3、这学期的瓦工很少，老师会多拓宽，让幼儿在空闲时间每天做瓦工，瓦工，存有捏、揉、搓、压等很多小窍门，多让幼儿做瓦工不但可以培养孩子的自学能力，并且能锻炼儿童的胳膊，活动筋骨，非常适合儿童在休闲时间做。
歌曲：
1、歌曲，是备受我班儿童喜爱的一门学科，小朋友们喜爱唱喜欢跳，彰显了他的开朗、讨人喜欢。在本学年，小朋友们又将学习到一些最新歌曲，增加一些歌曲小知识。本学年的音乐，除开简单一些童谣外，更重要的是音乐鉴赏和韵律，也有音乐节奏游戏。音乐是一门丰富多彩的学科，孩子们都很喜欢，大家老师的任务就是要把音乐课程上了活跃性，让每一个儿童都融入歌曲的气氛中，学好用自己的方式展示自己，培养孩子的创造力，让她们胆大、勇敢地展示自我。多让幼儿欣赏音乐，听不同种类的歌曲，音乐，感受音乐的多元化和丰富，让幼儿提高专业知识，而多听歌，不但有益于孩子的英语听力，有一些舒缓音乐也可以引导孩子修养身心，帮孩子彻底静下来。
2、本学年尽管没有明确教材内容，但是，我们也依然会把音乐课程做到极致，把音乐课程上栩栩如生，让儿童真正地喜欢音乐，让每一个孩子敢大胆地展现自己。
英文：
happy world是一门挺有趣的英文课程。幼儿阶段的大脑处在语言学习的关键期，这时候的小孩学习第二语言是最佳的，有利于参悟标准的视频语音。本学年的英语学习内容有4模块，在其中小标题清单，有儿童最熟悉的五官课程的学习，五官的用处;有季节的
学习培训;竹贵日的认知和学习;有情绪、神情课程的学习;有对数据的学习和了解;也有英语字母的学习培训。《happyworld 》课程教学上有大量朗朗上口的儿歌和听说游戏，能够帮助幼儿学习英语语言表达语气，使幼儿的英语学习培训更具有挑战性，这书以儿童有兴趣的短瑶，<莲~山教学课件>音乐以及与儿童日常生活用得着的对话做为课程内容，以适宜儿童年龄段的手机游戏和操作为最主要的活动内容，比较符合儿童第二语言的学习特性。
我们将以单元的方式机构课程内容，在每一个模块中融合有关的英语学习内容，使儿童学习具体内容中间创建必需地联络，让幼儿恰当学习培训第二语言。协助幼儿发展简单英语听读和逻辑思维能力，协助儿童在悠长英语学习之路迈出轻轻松松、恰当的第一步。
综合性
综合性是一门聚集了很多知识的学科，里边的知识丰富，多种多样，记忆力、逻辑判断、观查剖析，室内空间相匹配，塑造记忆能力、专注力，学习培训先后顺序，容量，······让幼儿好像处于多种多样的世界里，他们能够在这本书中遨游知识的力量，从各方面学习培训，各个方面得到成长。学的多，学得精。让儿童真正懂得许多基本常识，增长见识。
1、记忆力：《在百货商店》《都有哪些车》《记忆画图》
2、室内空间：《依葫芦画瓢》《对称涂色》《找规律添画》《小动物在哪里》
3、观查、剖析、鉴别：《相同和不同》《配对拼图》《小熊的喜怒哀乐》
4、其他的课程，都将有秩序地进行，让幼儿有丰富的知识，丰富多样的课堂教学。
儿童在每一个年龄层都是有应掌握的知识，我们会严格执行教材内容考试大纲对幼儿开展最有益的文化教育，争得保证每一个儿童都学有所得。
2022学前班上学期工作计划 篇20
一、指导思想：
树牢科学发展，全面贯彻党的教育政策，追求完美科学合理井然有序管理方法，充分发挥管理与教科研效率，加强教科研的高效性，促进我院学前教育工作新跨越。
二、工作要点：
1、以《纲要》的培养计划为指导，以素质教育思想和理论导向性，升级育儿观念，针对整体儿童，针对整体儿童的每一个层面。
2、继续加强幼儿园教学活动的管理，积极主动开展儿童素质教育探索和科学研究，为儿童做好升上小学生学习的心理准备和习惯养成层面的准备。
3、培养孩子实践能力，学会认知，做人做事，学好相处。继续加强品德教育。
三、管理方面
(一)追求完美科学合理井然有序管理方法，促进幼儿教育规范发展。
1、加强教育班级常规管理。
确 立正确指导思想，结合实际不断提高办学特色，建立在《纲要》核心理念具体指导中的管理思路。加强内部管理，标准教学行为，稳步提升课堂教学效率，提升办校水平。 不加剧儿童作业负担，没留书面作业，遵照教育规律和幼儿身心发展特性，以培养孩子良好的习惯和学习兴趣为重点，创建能指导和协助幼儿发展所需要的评价指标体系;平 等看待每一位儿童和家长。
2、完善制度建设。
进一步完善并落实各种规章制度、考核机制、奖惩制度，健全并落实各种工作人员岗位职责，使各项制度在新的阶段融入文化教育改革发展的必须，与此同时能更好地为文化教育教学管理。
3、进一步增强服务意识，办大家令人满意的幼儿教育。
(二)狠抓各类培训及教科研，促进幼儿教师专业发展。
1、机构老师接受培训，努力学习《纲要》具体内容，深刻理解《纲要》精神实质。
2、制订并落实教师专业发展方案，机构老师加强学习《纲要》和现代教育理论书本。要求各教导主任上缴：(1)学年初上缴工作计划，(2)每月查验一次学习心得的记录。
3、贯彻落实课题研究工作中。(1)制订行之有效的教科研方案，并依照方案机构教学活动;(2)按时开展教学研究主题活动。(3) 不定期上课。 4、机构老师积极参与上级单位组织的教学活动。
5、搞好各项制度管理方法，各项任务真抓实干，抓执行，抓查验。
6、充分发挥小组长功效，认真落实幼儿园各类规章制度。
7、加强教育流程管理，激励老师对于集体活动中遇到的困难，寻找适度的解决问题的方法和对策。
8、坚持不懈幼儿园教学活动，掌握教育教学教学效果，掌握各班儿童状况，商议制订改正措施。
9、幼儿园工作中列入学校工作计划中，针对幼儿园发生的各种情况和问题，立即探讨处理。
(三)改革创新安全性管理制度，促进安全生产工作的顺利开展。
1、不断完善安全生产工作规章制度，贯彻落实安全生产工作岗位责任制度和责任追究制，保证责任明确，层层抓落实。坚固树立安全意识，高度重视并加强安全教育，稳步提升师生的安全防范意识和自护自救水平。创建公共安全管理紧急事件应急预案，按时机构儿童开展消防疏散和逃生演练。
2、十分重视安全生产工作。主要搞好六个方面的安全生产工作：一是保安、二是设备，三是消防安全，四是预防传染病。开学前、学年中会对周边安全、教学楼、消防安全、小玩具、课堂教学具进行全方位的安全排查和维修，避免安全性事故的发生的可能。
