课堂纪律检讨书
课堂纪律检讨书（优选18篇）
课堂纪律检讨书 篇1
敬爱的老师：
你好，向您提交这一份不遵守课堂纪律的检讨书，以自我反思我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误做法，此刻，我对自己的不正确感到无比内疚与懊悔啊。
回望我本次授课期内同学们跟我说借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律个人行为，主要是因为当时自己彻底是一时看同学们要拿笔，一时脑热，未考虑是上课时间不可以搞小动作讲话。私自给同学借笔，扰乱了授课纪律，在一定程度上严重影响老师的授课品质。
有关此次不正确所发生的缘故，有同学急缺拿笔的一时需要。然而我忽视组织纪律，私自给同学借笔，明显是主观性态度上错误的行为。体现出我纪律观念十分的欠缺，并没有养成一个遵规守纪的好习惯。此外，我也缺乏一颗高效的学习心，并没有顾及到附近老师与同学的体验。
纪律观念欠缺，这是我无法躲避的重大全过程。我主观方面很不够很缺乏。在这段时间内，我很大程度上地放松了对自已的规定，懈怠了作为一名中学生应当遵循的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
有关我的错误，还有一点缘故说起。那就是我还太年轻太不听话了，这虽是总体上的主要原因，但是我却不懂向班集体好同学学习培训。因为我自己的不听话，常常惹老师生气。便说借笔这件事情，让老师您这般气愤，我真的是很不该。
反省人：
20xx年XX月XX日
课堂纪律检讨书 篇2
尊敬的高校辅导员：
坦白说，针对写这一份检讨书，最初，我的心里边还是有些不甘心，可是仔细想想，我那天的行为，的确不正确的，因此，今日，我怀着诚挚的歉意，为您也给我自身写出这一份检讨书，以向您也向自己，表明你对不上晚自习这类恶劣行为深深地斥责，并确保之后绝不再犯的决心!
还记得早就在刚刚踏入这一班级里的情况下，您就已三令五申，一再强调，全体同学，不可晚到，不可逃课，尤其是晚修。那时候，教师不断教育风雨如晦，严肃认真的神情犹在眼前，但是那天的状况，我确实又不是理由的原因，不过还是如果没有把晚修这事情放在心里，因此犯下了不正确。
那一天原本是会开“运动会总结交流会”，所以你的身上啥都没有带，甚至连mp4和手机也没带(关键就是p4没带啊)。但由于先去班里去了一趟，团支书告诉我说，今天不开班会了，我再看到班里学生们会的同学都没有在，看一下时长，不太好，迟到了!于是就赶快赶到多一。不过还是去晚了一步，大会已经开始了。
在门外碰到了另外一个学生会的同学们(看一下，美兮我对你多么好，也没有出售你哦)，他也站在门外不知道该怎么做。
期内团总书记出去接听电话，她没使我们进来，侧门都是关上的。
因为我们两个的身上什么东西都没带，又不想自身像一个傻子一样在教室里坐上一个2小时，因此最后我们决定，她回寝室，我(免为其难的上多一二楼)去上网(看看我多可怜啊)。我想啊，上在网上一会儿再下去看一下或许侧门会开，哪知道一网上就忘了时间。
但是如同老师说的那般，那不是原因，我原本可以会宿舍拿到了物品前去上自习的，而我却没有这样做，留意证实，我心里一点都不愿上自习没把自修放在心里。
身为一个学生会的组员更身为一个班干部，不上晚自习不仅仅是对自身的一种逃避责任，更是对班里同学们的一种极其不负责任个人行为!由于最先，班干部它的存在就是给一个班集体产生带头功效。一个好的带头功效，能把一个组织，一个团体领着到一个不说什么杰出了不起的相对高度，最少依然会带领大家站在正确的道路上。而一个坏的带领，却很可能让班集体迈向穷途末路的地步。
反省人：
20xx年XX月XX日
课堂纪律检讨书 篇3
班主任老师:
你好!
向您提交这一份检讨书，自我反思我上课不遵守课堂纪律的错误做法。
回望开学了期内我上课精力不集中，是由于一些不会做的题目，未考虑是上课时间，严重影响自已的授课品质。并没有培养恰当的学习方式，以后我一定纠正错误。
有关玩手机，我以后一定不玩了，因为他会影响我的学习成绩，此次给我敲了一个大大的敲警钟，辜负了老师对我的期望。你在指责我的时候，不仅眼睛在落泪，我要纠正这种不正确，但是我每次这样想但都没有保证……母亲说过，学习要靠自觉，针对在学习上倒退不是因为我的能力不行，而是我对学习的态度不足摆正。
从此以后，我想认真的学习，不要让这一敲警钟白敲，我想改正爱上网和授课精力不集中的坏习惯，不负母亲我的期望和老师对我的种植。
反省人：
20xx年XX月XX日
课堂纪律检讨书 篇4
敬的班主任老师：
尊敬的班主任老师，我立誓将来一定努力学习，遵规守纪。要开始对自己做严格管理，在生活、在学习中仔细遵照每一条组织纪律，有关本次上课纪律难题，我立誓将来一定没有在授课期内于同学们讲话，也不做其他一些动作，授课也不开小差了。
还有还有，我将来一定要努力学精每门课程，以及也自我反思了我的不听话，我将来一定要认真老实巴交下去，好好地向班里的学习培训好的同学学习。此外，在今后的语文课堂授课以前，我一定要端正心态，心平气和，在总体上避免我该类上课说话的举动不正确的产生。
通过这几天的深刻反省，及其在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个中学生，就应当严格地遵循《初中生日常行为规范》，保证上课专心、不开小差、不随便搞小动作、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。可是我那么多的不正确，都要在以后一段时间里仔细地看待与纠正。
最终，我再次跟老师郑重地说一声很抱歉“真的对不起，教师”。通过这些天的自我反思，我明白了认错是多么的磨炼与悲痛。作为一名中学生，我做好本职工作便是努力学习，学习阶段我免不了碰到不正确。而不正确出现了，我便务必认错，英勇、积极主动得去应对和解决。在这里，我立誓将来我一定要积极主动努力地纠正错误，一定要向老师郑重道歉，将来一定勤奋纠正。
课堂纪律检讨书 篇5
敬爱的老师:
你好!向您提交这一份不遵守课堂纪律的检讨书，以自我反思我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误做法，此刻，我对自己的不正确感到无比内疚与懊悔啊。
回望我本次授课期内同学们跟我说借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律个人行为，主要是因为当时自己彻底是一时看同学们要拿笔，一时脑热，未考虑是上课时间不可以搞小动作讲话。私自给同学借笔，扰乱了授课纪律，在一定程度上严重影响老师的授课品质。
有关此次不正确所发生的缘故，有同学急缺拿笔的一时需要。然而我忽视组织纪律，私自给同学借笔，明显是主观性态度上错误的行为。体现出我纪律观念十分的欠缺，并没有养成一个遵规守纪的好习惯。此外，我也缺乏一颗高效的学习心，并没有顾及到附近老师与同学的体验。
纪律观念欠缺，这是我无法躲避的重大全过程。我主观方面很不够很缺乏。在这段时间内，我很大程度上地放松了对自已的规定，懈怠了作为一名中学生应当遵循的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
有关我的错误，还有一点缘故说起。那就是我还太年轻太不听话了，这虽是总体上的主要原因，但是我却不懂向班集体好同学学习培训。因为我自己的不听话，常常惹老师生气。便说借笔这件事情，让老师您这般气愤，我真的是很不该。希望可以获得老师的宽容!
课堂纪律检讨书 篇6
尊敬的：
今日我迟到了，在这里我为我的个人行为做一个深刻的检讨。今日上午，我因为念书前往洗手间，耽误了上课的时长，导致了极其恶劣影响的。作为一名学生们，准时授课就是我们分内的事情，但是我却没有好好做到这一点，严重影响了别的同学上课。实际上本来我一定可以准时到达学校的，假如可以尽早搞好上学前准备彻底能避免这样的事情发生。或许在很多人看来，晚到是一件很小的事情，甚至可以还有很多理由来晚到。但是作为一名学生，准时授课是无需任何理由的。这些迟到的理由都是为自己的错误辩解的举动。这些个辩解只会让对于小错误发麻，造成知错不改。
晚到在现在看来也许是一个小小的问题，但是一旦构成了迟到的习惯性，对我们将来的事业和人生道路发展趋势都会造成极其严重的后果。假如在一场买卖商谈中晚到，可能使我的事业丧失信誉度，假如在一场任务中晚到，可能使我的国家丧失极为重要的资产，如果将来我做了教师，在一次课堂上晚到，可能使我的学生时间观念的观念越来越欠缺，那样，我是不懂装懂的民族败类。
我们都一般对小错误觉得不在乎，通常不可以认清自己的错误，但正是这样麻木的观念，造成了我这样行为的产生。刘皇叔教育他儿子时曾经讲过“勿以恶小而为之”便是表明在思想方面需有防患于未然的意识。这类观念在我们都内心过度欠缺了，今日这件事情的产生恰好是暴露出大家思想上的难题。
我意识到对不起，我完全最好提前去卫生间这样就不会晚到，我意识到对不起，我一定可以尽早外出那样不会迟到，我人了解对不起，我完全可以在路上快些走这样就不会迟到了。对不起，我的错在之前并没有好好计划上学前应该做什么事;对不起，我的错在明知时长不够还要去做耽搁时间事情;对不起，我的错在违规迟到了。(如果想念得话，最好是带些哭音，效果明显)我的错误要我不可以准时上课，我的错误让老师为我操心了，我的错误更是让我的同学们对准时授课的信念形成了严厉打击。今日在这里我向亲爱的老师，我的朋友，我的爸爸妈妈说一句，对不起，很真的对不起，让你们对我失望了。以前我敢爱敢恨，(这话太知名了，一不小心就写上。呵呵呵。)总是以为念书晚一点没有什么事儿，但是今天我认识到，这种情况假如不发觉，这一观念假如不抵制，后果是很严重的。
在这儿，我反省我的错误个人行为，我向亲爱的老师做深刻检讨。我保证，从今天起，我再也不会犯同样的错误，一个人可以摔倒，但绝对不可以在同一个地方摔倒。我能够因为这个原因晚到，明日，我便会因自身原因逃课，这也是事情发展的必然趋势。
反省人
时间
课堂纪律检讨书 篇7
尊敬的老师：
真的对不起。
作为一名学生们，我深知努力学习，遵守校纪校规就是我们每个学生应该做的，都是中华民族的优良传统美德，而我做为当今的学生们却并没有好好把他持续出来。就像很多青年还不知道有圣诞节，却隆重的来过圣诞节一样。我们都在愚昧中遗失了组织纪律，不明白自己的学习目的……
最先，导致上课讲话最直接的原因是我的自我约束力差，自然，这不能成为授课不遵规守纪的理由。鲁迅先生说过……施特劳斯都说……我们只有自我反思，找寻不正确后边的深刻根本原因，看清问题的本质，才能给团体和自己一个交代，进而得到发展。
此次上课讲话违反了教育管理体制，严重影响老师的工作正常运行，此乃出轨行为，一罪也。还有辜负了杰出父母对我寄予厚望，好消耗在学校学习的时间，乃不孝顺，二罪也。
更为老师您为这事沥尽心血，伤心失望，此乃无德，三罪也……在写此反省之际，我深感自身的无知，后悔莫及至极。
最终，麻烦老师及同学们费时间来阅兵自己所做之反省，交完这一份反省，我正处在老师对我的考验当中，……现在我完全了解老师教育他们的不厌其烦……
上课时不遵规守纪，决不是一件可忽略的琐事!只要用心都有很好的管束水平、自学能力，在上课就没有任何借口，任何借口能够为发言辩解!我们只有一丝不苟思考问题有那么多事需做，这么多的重担要挑，就没理由在正常上课堂上不遵规守纪了。
反省人：
20xx年xx月xx日
课堂纪律检讨书 篇8
班主任老师：
尊敬的班主任老师，我立誓将来一定努力学习，遵规守纪。要开始对自己做严格管理，在生活、在学习中仔细遵照每一条组织纪律，有关本次上课纪律难题，我立誓将来一定没有在授课期内于同学们讲话，也不做其他一些动作，授课也不开小差了。
还有还有，我将来一定要努力学精每门课程，以及也自我反思了我的不听话，我将来一定要认真老实巴交下去，好好地向班里的学习培训好的同学学习。此外，在今后的语文课堂授课以前，我一定要端正心态，心平气和，在总体上避免我该类上课说话的举动不正确的产生。
通过这几天的深刻反省，及其在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个中学生，就应当严格地遵循《初中生日常行为规范》，保证上课专心、不开小差、不随便搞小动作、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。可是我那么多的不正确，都要在以后一段时间里仔细地看待与纠正。
最终，我再次跟老师郑重地说一声很抱歉“真的对不起，教师”。通过这些天的自我反思，我明白了认错是多么的磨炼与悲痛。作为一名中学生，我做好本职工作便是努力学习，学习阶段我免不了碰到不正确。而不正确出现了，我便务必认错，英勇、积极主动得去应对和解决。在这里，我立誓将来我一定要积极主动努力地纠正错误，一定要向老师郑重道歉，将来一定勤奋纠正。
此致：
非常抱歉!
课堂纪律检讨书 篇9
敬爱的老师：
今日，我怀着内疚及其悔恨为您写出这一份检讨书，以向您表明你对上课不认真认真听讲这类恶劣行为的深痛恶绝及果断改正的信心。您以前三令五申，一再强调，全体同学要认真学习。教师不断教育风雨如晦，严肃认真的神情犹在眼前，我高为震撼人心，已经深刻认识到此事的必要性，然后我一再告诉自己要把这件事当做重中之重，不可以辜负老师对我们的一片苦心。
对于我不认真学习的事，所造成的严重危害如下所示：
1、 让老师担忧在学习上。本应上课专心，可我却不曾保证，让老师工作走神，同学们跟着一起遭受更加严重的后果。
2、 在学生们正中间导致了不良的影响。因为我一个人的不正确，有可能造成别的同学的仿效，危害课堂纪律性，也是对别的同学的父母的不负责。
3、 危害本人综合性水平的提升，使自身在本能反应提升条件下无法得到提高，违反爸爸妈妈的意愿。
现如今，大错既成，我深深难以言状。深刻检讨，觉得藏于在自己观念里的严重错误有以下几点：
1、 思想境界不太高，对重要事项高度重视匮乏。就算是有了解，也没能在行动上真真正正推行下去。
2、 思想境界不太高的主要原因是由于自己对他人重视不够。尊敬的老师授课这么辛苦，我却不曾重视你的工作。
3、 平常思想作风散漫。如果不是因为散漫、疏忽、记忆能力水平低，我怎么会忘掉将手机没电
据上，我决定有如下本人改正措施：
1、 依照老师要求交纳保证质量的检讨书一份!对自身思想上的不正确根本原因开展深挖细找到梳理，并正确认识其可能造成的严重危害。
2、 制订学习计划，用心摆脱日常生活散漫、粗心大意的缺陷，努力将期考考过，以好考试成绩来弥补我自己的过失。
3、 让同学们监督我。确保不会产生以上不正确。
请老师、同学们再次监管、帮助我克服缺点，我能继续努力，争取早日获得更大的进步!
反省人：
20xx年xx月xx日
课堂纪律检讨书 篇10
尊敬的班主任老师：
我立誓将来一定努力学习，遵规守纪。要开始对自己做严格管理，在生活、在学习中仔细遵照每一条组织纪律，有关本次上课纪律难题，我立誓将来一定没有在授课期内于同学们讲话，也不做其他一些动作，授课也不开小差了。
还有还有，我将来一定要努力学精每门课程，以及也自我反思了我的不听话，我将来一定要认真老实巴交下去，好好地向班里的学习培训好的同学学习。此外，在今后的语文课堂授课以前，我一定要端正心态，心平气和，在总体上避免我该类上课说话的举动不正确的产生。
通过这几天的深刻反省，及其在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个中学生，就应当严格地遵循《初中生日常行为规范》，保证上课专心、不开小差、不随便搞小动作、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。可是我那么多的不正确，都要在以后一段时间里仔细地看待与纠正。
最终，我再次跟老师郑重地说一声很抱歉“真的对不起，教师”。通过这些天的自我反思，我明白了认错是多么的磨炼与悲痛。作为一名中学生，我做好本职工作便是努力学习，学习阶段我免不了碰到不正确。而不正确出现了，我便务必认错，英勇、积极主动得去应对和解决。在这里，我立誓将来我一定要积极主动努力地纠正错误，一定要向老师郑重道歉，将来一定勤奋纠正。
课堂纪律检讨书 篇11
班主任老师：
你好，向您提交这一份不遵守课堂纪律的检讨书，以自我反思我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误做法，此刻，我对自己的不正确感到无比内疚与懊悔啊。
回望我本次授课期内同学们跟我说借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律个人行为，主要是因为当时自己彻底是一时看同学们要拿笔，一时脑热，未考虑是上课时间不可以搞小动作讲话。私自给同学借笔，扰乱了授课纪律，在一定程度上严重影响老师的授课品质。
有关此次不正确所发生的缘故，有同学急缺拿笔的一时需要。然而我忽视组织纪律，私自给同学借笔，明显是主观性态度上错误的行为。体现出我纪律观念十分的欠缺，并没有养成一个遵规守纪的好习惯。此外，我也缺乏一颗高效的学习心，并没有顾及到附近老师与同学的体验。
纪律观念欠缺，这是我无法躲避的重大全过程。我主观方面很不够很缺乏。在这段时间内，我很大程度上地放松了对自已的规定，懈怠了作为一名中学生应当遵循的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
有关我的错误，还有一点缘故说起。那就是我还太年轻太不听话了，这虽是总体上的主要原因，但是我却不懂向班集体好同学学习培训。因为我自己的不听话，常常惹老师生气。便说借笔这件事情，让老师您这般气愤，我真的是很不该。
课堂纪律检讨书 篇12
敬爱的班主任老师：
我立誓将来一定努力学习，遵规守纪。要开始对自己做严格管理，在生活、在学习中仔细遵照每一条组织纪律，有关本次上课纪律难题，我立誓将来一定没有在授课期内于同学们讲话，也不做其他一些动作，授课也不开小差了。
还有还有，我将来一定要努力学精每门课程，以及也自我反思了我的不听话，我将来一定要认真老实巴交下去，好好地向班里的学习培训好的同学学习。此外，在今后的语文课堂授课以前，我一定要端正心态，心平气和，在总体上避免我该类上课说话的举动不正确的产生。
通过这几天的深刻反省，及其在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个中学生，就应当严格地遵循《初中生日常行为规范》，保证上课专心、不开小差、不随便搞小动作、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。可是我那么多的不正确，都要在以后一段时间里仔细地看待与纠正。
最终，我再次跟老师郑重地说一声很抱歉“真的对不起，教师”。通过这些天的自我反思，我明白了认错是多么的磨炼与悲痛。作为一名中学生，我做好本职工作便是努力学习，学习阶段我免不了碰到不正确。而不正确出现了，我便务必认错，英勇、积极主动得去应对和解决。在这里，我立誓将来我一定要积极主动努力地纠正错误，一定要向老师郑重道歉，将来一定勤奋纠正。
反省人：
20xx年X月X日
课堂纪律检讨书 篇13
今日的课堂上(写课程内容名)，我并没有控制住自己的爱玩/嗜睡/……的性格，就不由自主的(写罪行)，在这个过程中，(写领导的等级及名字)发觉了我的这一致命错误，并及时地对我作出了强调和改正。
如今想起你当年的个人行为，可真是万般郁闷，万番懊悔。在目前的情况下，特别是在是xx期内(应写什么大查验、100天主题活动这类)，我使用这珍贵的学习时间来，真的是极为不应该。这样的行为，不仅使对老师/教师的不尊重，对现在这个集体的不负责，也是对自身的规定不紧，管束不足。这不但使老师/老师对我形成了极其不良印像，从而令老师/老师对大家全部这一团体留下极坏的印象，使我们的团体在校内丢失脸，没了队。在校内开展“……”(尤其活动名，如“100天安全隐患排查”这类)时，我竟犯这样的错误，使我们的这一集体的品牌形象遭受巨大毁坏，究其根本，谈其重要，取决于平常我一罐对自身放松要求，放低标准，可能会导致了自己在不经意间再度犯错误，，违反规定了队/班规，破坏队/班纪。
我自己的这一行为，真的对不起，真的对不起，……(写领导级别或名字，按等级从高到低写，最好是所有提到，但切记一定要从高到低写)。
假如自己平时能像别的同学一样，向技术骨干/学生干部多学习，对自己的要求严苛，对自身提高标准，想来也就不会做出该类致命错误。
世界上是没有后悔药的，多说无益，多讲不经意，只有为此经验教训为诫，借此事情为警，借作本次查验为契机，从今天起，提升对自身的规定，加强自我约束，加强本身使命感，推进公民意识自豪感，校园内内在n内(写班级名)，争做一名作风严谨，学习培训踏实的学生/学生们，为我校我班/队争光添彩，也为自身留有一笔宝贵的财富。
签字：diyifanwen.com
时长：20xx年**月**日
课堂纪律检讨书 篇14
班主任老师：
我立誓将来一定努力学习，遵规守纪。要开始对自己做严格管理，在生活、在学习中仔细遵照每一条组织纪律，有关本次上课纪律难题，我立誓将来一定没有在授课期内于同学们讲话，也不做其他一些动作，授课也不开小差了。
还有还有，我将来一定要努力学精每门课程，以及也自我反思了我的不听话，我将来一定要认真老实巴交下去，好好地向班里的学习培训好的同学学习。此外，在今后的语文课堂授课以前，我一定要端正心态，心平气和，在总体上避免我该类上课说话的举动不正确的产生。
通过这几天的深刻反省，及其在家里的面壁思过。我觉得自己存在很大的毛病啊，我作为一个中学生，就应当严格地遵循《初中生日常行为规范》，保证上课专心、不开小差、不随便搞小动作、不损害上课纪律、不妨碍周围同学。可是我那么多的不正确，都要在以后一段时间里仔细地看待与纠正。
最终，我再次跟老师郑重地说一声很抱歉“真的对不起，教师”。通过这些天的自我反思，我明白了认错是多么的磨炼与悲痛。作为一名中学生，我做好本职工作便是努力学习，学习阶段我免不了碰到不正确。而不正确出现了，我便务必认错，英勇、积极主动得去应对和解决。在这里，我立誓将来我一定要积极主动努力地纠正错误，一定要向老师郑重道歉，将来一定勤奋纠正。
反省人：
20xx年xx月xx日
课堂纪律检讨书 篇15
敬爱的老师：
最先我想满怀极其愧疚和懊悔的心情，向您提交这一份检讨书。并郑重地向你说一句：真的对不起，对不起!我此次的授课说悄悄话个人行为，能够称之为我在进校至今所犯的最严重的不正确，在其中的原因有很多，归根到底我的性子太倔，不服管教，性子又太，也缺乏对自身身心的调整，以致于不能很好地控制自己激动的心情。
教师!我尊敬的老师，我的错误缘何能够以“迷糊”来形容了，真是是一种高等教育的后退。不管出于什么原因，学生们不遵守组织观念，私自逃跑，这样的行为不可以被全体师生所接受的，我一来违反校规、违纪，二来也辜负了院校老师和家长父母的重任。
我本次不正确的犯错误通过如下所示：由于事前我并没有对自身的做严格管理，任凭自身懒散。于是在老师打手心捉到我后，那时候此刻的心情很心浮气躁，与老师沟通一两句以后，语言逐渐有一些偏激，以至于后来感到无比懊悔。
我知道我的行为是很严重的过失，要是我在社工上得话，如今早已能用《XX企业的规章制度》将我开除了。
针对本次我不遵守组织观念的严重过失，我想承担后果，并作出深刻检讨。
20xx年XX月XX日
课堂纪律检讨书 篇16
敬爱的老师
你好，向您提交这一份不遵守课堂纪律的检讨书，以自我反思我上课不遵守课堂纪律与同学上课讲话的错误做法，此刻，我对自己的不正确感到无比内疚与懊悔啊。
回望我本次授课期内同学们跟我说借笔，我上课说话的不遵守课堂纪律个人行为，主要是因为当时自己彻底是一时看同学们要拿笔，一时脑热，未考虑是上课时间不可以搞小动作讲话。私自给同学借笔，扰乱了授课纪律，在一定程度上严重影响老师的授课品质。
有关此次不正确所发生的缘故，有同学急缺拿笔的一时需要。然而我忽视组织纪律，私自给同学借笔，明显是主观性态度上错误的行为。体现出我纪律观念十分的欠缺，并没有养成一个遵规守纪的好习惯。此外，我也缺乏一颗高效的学习心，并没有顾及到附近老师与同学的体验。
纪律观念欠缺，这是我无法躲避的重大全过程。我主观方面很不够很缺乏。在这段时间内，我很大程度上地放松了对自已的规定，懈怠了作为一名中学生应当遵循的记录，也严重违反了《初中生日常行为规范》。
有关我的错误，还有一点缘故说起。那就是我还太年轻太不听话了，这虽是总体上的主要原因，但是我却不懂向班集体好同学学习培训。因为我自己的不听话，常常惹老师生气。便说借笔这件事情，让老师您这般气愤，我真的是很不该。
反省人
年月日
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课堂纪律检讨书 篇17
尊敬的：
这是一次十分深入检查，我对于我上课说话犯的错误觉得很惭愧，我真的不应该不够重视老师说的话，我不应该违反老师的名言，大家作为学生就应当完全的遵从老师的名言，可是我此次没有很好的高度重视到老师讲的话。我感到很很抱歉，希望老师会原谅我的不正确，我这次的悔改确实很有意思。
但是，人总是会做错事的，自然我明白也无法以此作为上课说话的借口，我们还是要尽量的防止这样的错误产生，期待老师会信任我的悔改的心。“人会有错手，马有失蹄”。我自己的各种不良行为并不是向老师的组织纪律开展考验。无疑是出错，老师说的话很恰当，就是想要做错事也不应该再您的面前做错事，我感到真的是很愧疚，怎么可以这么的..
犯这样的错误，针对家长对我的期望也是一种非常大的打击，父母辛苦的挣钱，使我们孩子可以的生活好一点，使我们能够全身心的投入到培训中，但是，我却违反了父母的心意，我犯这样的错误，简直就是针对父母精力的否认，我对此也感到很惭愧，家长的疲劳就是我们所不知道的，每一天为了生存而繁忙，为了家人而承受了巨大的压力，这一切的一切都是我们所不能够了解的，大家唯一可以做的就是做他的懂事的孩子，遵从爸爸妈妈的话，父母就是我们最爱的人，也是我们在现在这个社会上最能够信任的人，因此我们就应该尽量的防止父母气愤，不给他们带来不必要苦恼。而我做为她们最爱的人也不能够惹她们气愤，这一都是相互的，在我们伤到他们的心时，都是对于自己心的伤害，因为我们是最爱的人。没有任何人能够替代。
这次的事情我真的感到抱歉，期待老师会请原谅我，能够认同我认错的态度，我真的早已深刻的自我反思到我的错误了，希望老师再给我知错就改的机遇。希望以后同学们也要引以为戒，不重犯和我一样愚蠢的错误了，此次的教训真的很大非常大。
反省人
时间
课堂纪律检讨书 篇18
脾气差是我不对。
俗话说得好“脾气差便是惯的”，我是从小生存在蜂蜜里，长大后仍然生存在蜂蜜里，好像一个长不大的孩子。儿时是妈妈惯我，只是因为我是妈妈身上的肉。
对不起，脾气差已不对，乱发脾气就更加不对了。
有些人说“长得不好看都是我的错，出去可怕便是你不对了”。脾气差没法说我错的十分完全，由于我能够对路边的树木闹脾气，能够对树底下的蚂蚁闹脾气，能够对蚂蚁的大便闹脾气，那样较多路上的人将我当作一个傻X。。
此次做错事，在家休息的这几天里，自己想了很多东西，自我反思了很多的事情，自己也很悔恨，很生气自身，去违犯学校的法则，也深刻认识到自己所做错事的严重后果，对自己所犯的错误感到了惭愧。
学校一开学了就三令五申，一再强调校风校训，温馨提醒学生们不必违反校规，可我却没有把学校和老师的名言放在心里，并没有高度重视老师说的话，并没有高度重视院校颁布的重要事项，当成了耳边风，这都是不该的。也是对教师的不尊重。应该把老师说的话紧记在心，把院校颁布的校风校训应急在心。
过后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不但给自己带来了不便，而且我这种做法给学校也造成了以及坏影响的,破坏学校的管理制度.在学生们正中间也造成了不良的影响。因为我一个人的做错事，有可能造成别的同学的仿效，危害课堂纪律性，班级组织纪律性，对学校的组织纪律也是一种毁坏，并且给对自身怀有非常大期望的教师，父母也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种逃避责任。每一个院校都希望自己的学生们保证勤奋好学，全面的发展，树立良好形象，也使得我们的校园有一个整体形象。每一个同学们都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，日常生活。包括我自己希望以后可以有一个良好的学习氛围，可是一个良好的学习氛围靠的是大伙儿共同维护来建立起来的，而我自己此次却犯了错误，去破坏学校的良好氛围，是很不应该的，若每一个同学们都这样犯错误，那样是不会有良好的学习环境产生，对违反校规的学生们给与处罚也是应该的，自身想了很多，也意识到自己犯很致命错误，我明白，导致如此大的损害，我该为自己的犯的错误接受现实，我也愿意要承担尽管是承担不起的责任，特别是作在重点大学受教育得人，在这里不正确中需承担不可推卸的主要责任。我真心诚意地虚心接受，并愿意接受院校给予的解决。
真的对不起,教师!我犯的是一个很严重的原则性的问题。我明白，教师对于我的犯校规校纪也十分的气愤。我也知道，对学生，不违犯校规校纪，不违纪，做好自己的事是一项最基本义务，也是最基本的责任。但是我却连最基本的都没有做到。现如今,犯了大错,我深深难以言状。我能以此次违法乱纪事情做为一面镜子时刻检查自身，指责教育自身，自觉接受监督。我要知道羞而警觉，知羞而拼搏，画蛇添足、化羞耻感为动力，认真学习。我也要通过这次事情，提升我的思想了解，强化责任对策。
签字：diyifanwen.com
时长：20xx年**月**日
