中学生学习励志演讲稿（精选15篇）
中学生学习励志演讲稿（精选15篇）
中学生学习励志演讲稿 篇1
尊敬的领导、尊敬的老师、各位同学：
小伙伴们好!
非常高兴今日的早会我能站在这里，开学了快2个月了，我和我们班级的每一位人员都照片的非常开心，基本已经适应普通高中繁杂的学习生活规律性。和中学拥有非常大不一样的是：现今学习需求大家有更大的通过自学性与更强大的学习能力。在这一方面，因为老师和同学的帮助，我慢慢解决了之前纯粹依靠老师课堂讲课及其课后练习夯实不够的缺陷。不但可以做到在课堂上认真学习，并且在课下也可以及时复习，碰到常见问题及时与老师同学求教。恰好是源于你的协助，在此次月考取我才慢慢获得了一定的名次。在这里，我衷心感谢大家表明我非常忠心的感激，并恳求你们能在以后的学习的过程中，一如既往地给予我支持和鼓励。我也会尽自己所能协助别的需要帮助同学们，争得和大家一起共同奋斗。
大家所获得的每一点发展，每一项考试成绩都彰显了老师们的精力和汗水。从授课内容与实际效果就可以看出来他们的每一位任课教师在备课教案环节中，都注浆了自己很多的心血与精力，也正因如此，教学过程中的这些重点难点难题，在你的谆谆教诲下，我们觉得是那么浅显易懂和方便把握。不仅这般，在课下对于孩子们的疑惑，各位老师也可以做到不辞劳苦，仔细认真地予以解释。特别是晚修，有好几个教师上堂，让我们有很多机会向老师了解一些难以掌握的知识点，虽然这样会占有大家许多的休息日，但你们不仅没有半点埋怨，反倒号召大家要勤思考，多提出问题。你们这种诲人不倦的深深地感动了我们，也激发了大家勤奋学习，不断发展的想法。
校领导也是为了大家甘愿耗费大量时长、资金、物力资源与精力，不但给我们带来了各种各样完备的教学设施，确保他们的学习培训能顺利开展并且在学风、校规校纪、师资队伍等建设上也不遗余力的给我们创造了一个良好的学习环境和气氛。学校领导还规定晚修不可讲课，这个就给予大家更多独立学习时间和窨，让大家真真正正体会出了对学校什么是幸福的感觉，哪些叫主人的观念，大家所赋予的每一份关怀，我们都要牢记在心。
“今日以某某某为傲，明日某某某以我为傲”亲爱的同学们使我们以此作为总体目标，携手同行共同奋斗吧!尊敬的领导，尊敬的老师这就是我们对你们的承诺，是我们所能给予你的最好是收益，可以看他们的行动起来吧!
中学生学习励志演讲稿 篇2
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
中午好!
有一位名字叫做西尔维亚的美国女孩，他的爸爸是墨尔本著名的整形医生，妈妈是大学老师。家中对他有很大帮助与支持，她彻底有机化学回完成自己的梦想。她从念初中情况下起，就一直朝思暮想地想做电视栏目的主持人。她觉得自己具备这一块的才能，因为他和别人相处时总是能从别人口中套出来“知心话”。她经常说：“只需给我一次机会，我坚信一定会成功。”
可是，她为了达到这一梦想而进行了些什么呢?实际上什么都没有!她在等奇迹，期待一下子就成为电视栏目节目主持人。
西尔维亚脱离实际地期盼着，结论什么奇迹也没有出现。
另一个叫戴蒙的女孩子却完成了西尔维亚理想的，变成知名电视栏目节目主持人。戴蒙往往会成功，只因为她知道一切成功要靠自己努力去争取。她大白天去质量，晚上在大学新闻系上夜校。毕业以后，她就开始求业，踏遍了洛杉矶市每一个广播电台和电视台节目。可是，每一个主管对于她的回应都是差不多的：“并不是已有两年经验的人，我们不会聘请的。”
可是，她不愿意胆怯，都没有等待机会，而是去把握机会。最终在杂志上见到一则招聘启示：北达科他州一家小电视台招聘天气预报员。
戴蒙是加州人，不太喜欢北方地区。可是为了梦想，她抓住这次机会。
2年后，戴蒙在洛杉矶主流的电视台节目找到了工作。又过了五年，她终于得到提高，变成了理想已久的顶尖组织。
为何西尔维亚没有成功，而戴蒙却得偿所愿呢?
西尔维亚那类失败者的思路和戴蒙的成功者的见解恰好本末倒置。一个人局限在想象上，等待机会;一个不断进取，最后筑梦。
因此，一定要记住：奋斗是实现梦想的唯一方式。
中学生学习励志演讲稿 篇3
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
中午好!
我就是某某某，我觉得送给大家一句话：热爱学习，做学习的主人。
期中考已结束，想来各位同学都知道自己的成绩，但我希望在此次期中考中取得优异成绩的同学们，不要骄傲，因为要大家去奋斗的还好多好多;考试成绩不是很好的同学们也别灰心，只要你有细心够自主学习，用心学习，我敢确信在下一次的考试时，一定会获得令你令人满意的考试成绩，七色彩虹总在风雨后，如果你知难而上，最后的机会一定属于你!
学习是人类独有的本性。要是没有学习培训，人们会永远生存在愚昧无知和黑暗的远古时代;要是没有学习培训，也就不会有传载中华文化深厚底蕴的格子中国汉字。学生们，人文知识是我们最珍贵的精神食粮。如今学生们仅有掌握基本知识，未来才可以把握更加深入理论知识。但是，知识的力量是那样的浩瀚无垠，自然界好像是一部始终读不完的“经典著作”，蕴含着无边无际的秘密。事实上，假如我们一直处在被动接受学习状况下，我们将要始终做不来学习的主人，而总是造成厌烦心理状态。我们只有具有了勇于实践的求知精神，多一份思索，多一份观查，勇于开拓，才可以积极主动地去学。
要想做学习的主人，首先得有一个好的学习习惯。好的学习习惯好比一把开启智慧之门的道路，他会帮我们更强、更有效地学习知识。那样，怎么才能培养好的学习习惯呢?我想大家要从我做起，从一点一滴开始做起，“不会因善小而不以，不会因恶小而为之”，其实就是每天想一想，今天我的好习惯好么?都有哪些要改进的地方?之后在未来的生活中渐渐将不良个人行为改正来，使正确个人行为推动他们的学习培训。
要想做学习的主人，还应建立个人目标。学生们，您有自己的理想吗?古代人说得对：“人无远虑，君子和而不同”。这儿的“预”便是事前确定目标的意味。
大家在总目标的前提条件下，可以知道一个一个的小目标，例如：需在一个月内培养先写作业，再闲谈的好习惯，需在每日抽出来三十分钟阅读课外书籍等。一个目标达到，我们也可以建立下一个目标，那样逐渐做到终极目标。使我们尽快建立一个奋斗的目标，不畏艰难，去迎接求学之路一个又一个不同寻常的取得成功吧!学生们，“无尽风光在险峰”，攀爬科学合理高峰期或许想要你遍洒辛勤的汗水，奋斗的泪腺，但只要你热爱学习，变成学习的主人，那样你就会发现这艰辛中无尽的甜蜜，这投入中拥有更多的获得!
学生们，真心实意祝愿你们——热爱学习，做学习的主人!
我的演讲完后，谢谢你们!
中学生学习励志演讲稿 篇4
敬爱的老师们，亲爱的同学们：
中午好!
人的本性中有好多缺点，经典励志可以有效的摆脱一些缺点，坚定理想信念，克服困难获得成功。而现在在父母溺爱中成长的我们却欠缺这种精神。
柳宗元教导我们“行成于思，荒于嬉”;雷锋教导我们“我们都是国家的主人，应当随处为祖国考虑”;顾炎武教导我们“国家兴亡，匹夫有责。”这种知名人士都是在告诫我们励志的必要性。
汉代时，少年的匡衡，十分勤学好问。因为家里很穷，因此他大白天务必干很多活，赚钱维持生计。仅有夜里，他才能坐下放心念书。可是，又没钱买焟烛，天一黑，就难以看书了。匡衡痛心这浪费的时长。它的隔壁邻居很颇具，一到晚上点起焟烛，房间能照通亮。有一天匡衡鼓足勇气，对邻居说：“我晚上想读书，可没钱买焟烛，能不能使用您家里的一寸的地方呢?”隔壁邻居一向看不起穷光蛋，就讥讽说：“即然穷得没钱买焟烛，还学习什么呢!”匡衡听到后非常气愤，但他更下决心，一定要把书读好。匡衡回到家中，悄悄的在墙上凿了个小洞，别人家的烛火先从这洞里透过来了。他趁着这微弱的光线，如醉如痴地读起书来，慢慢地把家里的书统统读完了。我们再从古时候穿越到现代，看一下我们的班级。我们班的谁谁谁同学们，她一开始考试成绩并不是特别出色，但是，在月考到的前几个星期里，娇小的她经典励志要发奋图强，一鸣惊人。这种做为她同座我，都被了解个一干二净。大伙儿不知道她在他们休息的时候做了是多少鲜为人知的事儿。她努力没有白费，最后月考成绩占有班里第二名王位的，就是她!匡衡和谁谁谁同学们因而能够成功，主要还是因为她们努力，她们有一颗想要去读书的心。学生们，作为新时代的主人家，我们更应该学习培训她们，学习培训他的优秀品格。大家要去励志学习，经典励志为中华之崛起而读书!让我们一起迈入取得成功!
中学生学习励志演讲稿 篇5
尊重的各位老师、同学们：
小伙伴们好!
我今天讲话的标题是《端正学习态度，取得优异成绩》。
大家总是喜欢这样来形容时间的运转：说白马过隙、都说弹指一挥、却说逝者如斯，文学家朱自清在他文中那样勾勒的时间匆匆忙忙：洗手消毒时，日子从水槽里以往;吃饭时，日子从工作里以往;默默地时，便从凝然的双眼前以往。
那样，在匆匆而过的日子里，你获得了些什么呢?
你准备如何迎来期终、迎新年呢?
也许你想取得一个优异的成绩，过一个很开心的寒假呢?
我认为态度很重要，可以这么说，端正的态度是取得优异成绩的宝物!
那样，要取得优异成绩，我们每一个同学们需要做到下列三点：
一是诚信测试。学习是容不得一点儿不真实的，一切想趁机蒙骗、骗教师、骗家长们的念头都是不正确的，最终的结局就是像孔乙己一样的自取其辱，而且一旦养成不诚信的好习惯，它也会像疫情一样的伴你成长，蔓延到你办事、为人处事，进而影响你的一生。更何况院校此次测试将于教务部门口公告栏开设曝光栏，倘若是由于不守信用测试被疑了光得话，那将会就是如此丢面子的事，因此诚信测试为本。
二是仔细认真。认真的阅读题目读题，认真作出回答。仔细认真也包括安静在考场思索、不急着上交试卷、不东张西望这些，但凡能拿到的分数决不丢弃一分，若是由于疏忽张皇失措丢失分，倘若考试迟到、测试犯困、随意在卷下撰写回答，那便是随便挥霍浪费自身一学期坚持不懈的努力，那便是将本来可以很好看的末尾亲自摧毁。有同学也许会说“丢个一分二分没事儿，”我讲“20__清华录取分数685分，而西安高校一个关键班的学生中由于1分之差被清华大学避而不见的就会有四五个。我们都知道培养仔细认真的解题习惯很重要。
三是书写规范。工整的书写、规范化的解题、洁净的卷子能够获得教师的好感，给阅卷老师留有美好的印象，而这个习惯一旦培养，那样不论是平日的练考，或是将来的中考、高考、高考考试，都对你大有益处。
之上三点恰好是你对同学们此次的考试规定，请铭记于心，努力去做。
最终，祝每位同学能够以端正的态度迎来测试，呈拿给爸爸妈妈一份出色的试卷，高高兴兴过新年!
我自己的发言结束，谢谢你们!
中学生学习励志演讲稿 篇6
各位父母：
上午好!对你们的来临表示欢迎和感谢。
我要说的有如下四点：1.为什么小孩的名次比不上一二年级。2 学好数学的五个好习惯性。3 你对家长们的几个方面规定。4 我平时授课和课下对孩子的心态及观点
一 为什么小孩的名次比不上一二年级
有的家长可能觉得我们的孩子一、二年级成绩出色，到三年级成绩倒退了，是怎么回事啊?实际上，三年级从多方面而言也不能与一、二年级一概而论，三年级阶梯高，知识面广、又有深度。若想拿高分，还是有一定的难度系数。在座的可能会有部分家长常常翻阅小孩的书籍及训练，发觉，现今专业知识比较深，涉及到的知识层面也比较广泛，有个别题型父母都不容易想出来。现在一些专业知识对三年级的学生而言的确有一定的艰难。
俗话说得好：学如逆水行舟，逆水行舟，这会对描述三年级的孩子是非常适合的。三年级，是基础教育阶段一个至关重要的阶段，这一时期，小孩不管在学习方面，或是性格养成上，都是一个分界点。能够成功衔接并融入三年级日常生活的小孩，能给将来中小学中高端奠定良好基础;但是如果对三年级的专业知识掌握不好，及其逻辑思维并没有跟上来得话，他就会感觉学习起来十分费劲，甚至产生厌学心理，这时候在很大程度上影响孩子学习的主动性和信心，导致自己全部基础教育阶段课程的学习重重困难、成绩一落千丈。但这些危害，也会影响到孩子的性格，导致自己内向型、羞涩乃至不自信。
二、学好数学的五个好习惯性
1.上课专心听讲的好习惯。
大伙儿思考一下，为何在家里面觉得自己的小孩挺聪慧，而学业成绩则一般?为
哪些一样的智商相同的教师相同的授课，学习培训差距会那么大?上课，是一个小孩最基本获得知识水平!假如上课的时候专心听讲，积极回答问题，数学分数不会太差。
2.擅于异中和质疑问难的好习惯。
爱因斯坦说过："提出一个问题比处理一个问题更为重要"。所以要求家长们一定要求孩子留意问题中“我们还能提出什么难题?”这类题目。因而留意塑造发现的问题和提问问题的好习惯。数学课并不是记忆能力为主导的科目，反而是发散性思维为主导的科目，发现的问题，提问问题，使孩子培养爱动脑筋，勇于开拓的好习惯。这种习惯针对孩子以后课程的学习真的是受益匪浅。
3.激发学生用心阅读题目习惯性
我发现了现在的学生并没有认真审题的好习惯，读一遍就亲手做，可结论大多数是错的。平常在学校写作业时，学生做数学应用题时一定要反反复复的多阅读二遍题型，如果真不能理解重读二遍。
4、塑造主动更正错题集的好习惯。
据我剖析，目前很多小孩子做作业实属是达到目标，对与错无论，画完才行。就用面积单位和长度计量单位而言，许多题是问总面积，很多孩子居然写出长度计量单位，或者把长度计量单位写出面积单位。我认为父母必须适当引导孩子寻找犯错题型的原因所在，并提升对小孩专业知识薄弱点的指导，那样才能做到真正具有更正错题集的积极意义。假如每一个孩子都可以做到在写完作业的情形下学好定期检查立即更改不正确，我坚信他的考试成绩一定有非常大的发展。
5.严苛用心，一丝不苟的习惯性。
起码要保证书写工整、格式规范，所以这是提升计算能力精确性的关键因素，而且能够激发学生认真负责的学习的态度。你们可以翻阅一下，只需撰写整齐地小孩学习一定非常好，而学习好的孩子各方面条件较为出色，特别是每个主题活动。优良的书写必须做到撰写清理、齐整、工整。养成良好撰写，就可降低小孩因为撰写欠佳而引起的错漏，此外还可以鼓励孩子思维的逻辑性。
三.对家长的一些规定
你对各位父母的需求主要有几小一点：1.每日查验小孩的作业完成情况，不仅仅是查验是不是进行，而是看写作业的状况，做了这些题做对了是多少，小孩是否有把握，这是很重要的，我对学生的要求是不光要做了，而且要做的好，做的细心，没有要求他们做的速率多么快，反而是要他们的书写和写作业的态度要端正。从写作业的状况也看得出来小孩的性情，例如有一些小孩子在老师监督下写作业做的很好，而在家做的工作却字迹草率，不正确许多，这样的父母极有可能心里想玩而赶快写完作业，能知道而之，在这样的情况下小孩是不能够很好地写完作业的。2.催促小孩子订正作业，一定要把当日发下去作业更正好，那样能及时找到不正确并及时纠正，另一方面也有利于养成一个好的学习习惯。3.激发学生认真审题的好习惯，有一些小孩一看题目内有两个数，很快就把那两个数相乘或相除，经常会在我们刚学乘除法时题型只发生两个数，那样大部分的孩子们都能做出来，也无法分辨什么学生们理解了，什么学生们没掌握。有时候有一些算术题发生三个数或三个以上数时，那些不阅读题目小朋友就随便拿两个数相乘除，这时候就十分明显，看得出来什么同学是不读题，这种习惯很不好，期待各位父母引起关注，这样的事情一般出现在每次考试评分不是很好的学生们之中，一道数学应用题5分或6分，只因为没审清题型扣了分好可惜。
四.最后一点我只想告诉你我平时授课和课下对孩子的心态及观点，每当我上我们班的课，很有热情，但由于大部分孩子们会相互配合，逻辑思维也跟着老师不断地旋转，
我们班的小孩无论身体或是逻辑思维都十分活跃性，上这个班的课也快一年了，对班里孩子的性格有了进一步的认识，越了解他们，越喜欢，但偶尔也是有不听话情况下。导师并不是圣贤，是有脾气的，但不管做什么都是为了能全部班的学生考虑到。对于一些较为顽皮的小孩，非常聪明，也很调皮，但是我是不可以她们搅乱课堂教学危害班里别的同学。自然上课的时候我和他们是师生之间关系，离去课堂教学，我和他们便是人际关系。课下更爱看到这个活泼的学生们，有时候看着他们玩象棋或者学生们间的玩乐，朋友之间友情之间的互动，特别开心。我个人认为，小朋友在少年儿童的时候都是爱玩的，在没有耽误学习的情形下让她们自我发展，爱好什么，让她们学习什么，只需他们爱动脑筋。就像我们班张程伟，他很喜欢玩手机，上星期教的成长记录里其中还有一页成长足迹是他自己排版设计的，我看了很快就夸他，他很高兴，我自己的赞美对于他玩手机层面是一个毫无疑问，他也会对电脑这些方面造成更多的兴趣爱好，他也会对自身所做的事觉得很有成就感。或许很多父母会认为我这就是在放任他玩手机，实际上我个人认为，他作业成绩相对来说稳，总是考90分多，这是因为玩手机对于他来说也不会影响考试成绩，反倒塑造了她这一块的兴趣爱好，进而还可以发展趋势其它方面的热情。自然对于一些沉迷于计算机荒废了课业小朋友而言就需要劝阻，学习差小朋友，我建议家长或是操纵他玩电脑的时间。每一个孩子有他自己的特点，文化教育的时候要依据孩子的性格去培养，去寻找他的优点，给孩子自信，给孩子一个充满快乐充满爱的自然环境。
中学生学习励志演讲稿 篇7
尊重的各位父母，一切为了孩子，为了孩子的一切，因为一切小孩，这也是我最大的心愿。但每个小孩都独一无二的，因而无法找到一个适合所有家中、全部孩子教育方式，之上所谈的一些建议。
我要讲的就这么多，最终再度感谢各位家长的来临与各位父母对我的工作相互配合，谢谢你们!
(5)班 四.最后一点我只想告诉你我平时授课和课下对孩子的心态及观点，上这个班的课也快一年了，对班里孩子的性格有了进一步的认识，越了解他们，越喜欢，但偶尔也是有不听话情况下。导师并不是圣贤，是有脾气的，但不管做什么都是为了能全部班的学生考虑到。对于一些较为顽皮的小孩，非常聪明，也很调皮，但是我是不可以她们搅乱课堂教学危害班里别的同学。自然上课的时候我和他们是师生之间关系，离去课堂教学，我和他们便是人际关系。我个人认为，小朋友在少年儿童的时候都是爱玩的，在没有耽误学习的情形下让她们自我发展，爱好什么，让她们学习什么，只需他们爱动脑筋。每一个孩子有他自己的特点，文化教育的时候要依据孩子的性格去培养，去寻找他的优点，给孩子自信，给孩子一个充满快乐充满爱的自然环境。
尊重的各位父母，一切为了孩子，为了孩子的一切，因为一切小孩，这也是我最大的心愿。但每个小孩都独一无二的，因而无法找到一个适合所有家中、全部孩子教育方式，之上所谈的一些建议。
我要讲的就这么多，最终再度感谢各位家长的来临与各位父母对我的工作相互配合，谢谢你们!
中小学生勤奋好学演讲稿2
各位父母：
小伙伴们好!今日你们能够在百忙之中抽出来宝贵的时间来参加我们的家长会，非常感谢您对孩子成长赋予的关心!
最先，请允许我意味着全部教师向各位父母的来临表明热烈的欢迎和衷心的感谢。谢谢你们对我班学生们的关心和照顾。今日邀请家长朋友来，和我们一起举办此次特殊会，可以这么说，今日此次大会，极其重要，希望大家畅所欲言，博采众长，真正把此次会改成是有意思的父母会。
我坚信各位父母在您的事业成功之时，也挺想看到小孩健康成长，你才觉得快慰。面对孩子进到三年级，一切一切都是有比较大转变，做为家长与老师都需要把握小孩一切状况，开展有善启导才能让孩子健康成长。 今日在这里我主要讲下列四个方面的知识 ：
一、学好数学的六个习惯性
1.专心听讲的好习惯。
2.擅于异中和质疑问难的好习惯。
爱因斯坦说过："提出一个问题比处理一个问题更为重要"。
3.激发学生用心阅读课本的好习惯
让儿童通过自学去看书，并不是放开手随意看而是大家启迪指引下;培养学生的去看书兴趣爱好，传授给学生看书的办法，培养学生们看书的习惯，激发学生学习能力。同时还要改正学生们不要看教材或走马看花的坏习惯。
4.严苛用心，一丝不苟的习惯性。
书写工整、格式规范，是提升计算能力精确性的关键因素，而且能够激发学生认真负责的学习的态度
5.准时单独写完作业的好习惯。
6.检测习惯性。
二、数学课家中课后辅导
家中课后辅导是个别性的学习指导，具体内容是促进消化了解在课堂上学到的知识。指导的关键是启发小孩的思路，培养孩子自学能力，在指导学习的过程中鼓励孩子较好的学数学的习惯性。
1、 做孩子学习的推动者注重学习习惯的养成
做为三年级的孩子，很多孩子都应能够自己整理书包，提前准备当日所需要的学习用具。可是有些孩子或是天性神经大条丢三拉四，并不是没带那样，便是没带
那般，因此出门之前，妈妈就多次嘱咐，别没带练习本，别忘带钥匙而孩子如果一面不耐烦的同意着一面又把该带的东西了丢在了家里，一位有心的妈妈是这么做的，她在孩子的背包上贴完张醒目的小纸条：查一查，你的东西带全了吗?如果都全了，就和母亲说声再见。这种方法不一定人们都好用，但是多少可给大家一些启发。
2、 正确看待孩子的作业
1)、作业格式练习。优良的书写必须做到撰写清理、齐整、工整。养成良好撰写，就可降低小孩因为撰写欠佳而引起的错漏，此外还可以鼓励孩子思维的逻辑性。
2)、塑造用心阅读的习惯。现今数学练习方式开朗多种多样，能不断加强学生的学习主动性，同时也增强了阅读文章难度，每做一题必须小孩认清、看明白句意，一审再审，最终亲手做。
3)、塑造发现的问题和提问问题的好习惯。数学课并不是记忆能力为主导的科目，反而是发散性思维为主导的科目，发现的问题，提问问题，使孩子培养爱动脑筋，勇于开拓的好习惯。这种习惯针对孩子以后课程的学习真的是受益匪浅。
4)、塑造主动更正错题集的好习惯。
孩子做错题型，长期不更正，在学习中便会人云亦云，漏洞百出。父母适当引导孩子寻找犯错题型的原因所在，并提升对小孩专业知识薄弱点的指导，那样才能做到真正具有更正错题集的积极意义。
5)、塑造检查的习惯性
6)、塑造倾听的好习惯。
不仅要听老师所讲的，还需要听伙伴的差异念头。
3、高度重视小孩测算能力的提升
小孩测算能力的提升是十分重要的，都是计算机无法代替的。本学年课程教学关键是两位数乘两位数计算,这会对计算水平给出了更高要求。
4、高度重视数学语言发展趋势，为聪慧插上翅膀。
语言是逻辑思维的外衣，语言表达能力的提高能够巨大的提升学生的学习水平，推动思维的发展，所以我们应深刻认识孩子语言发展趋势的必要性。在日常生活中需多给孩子构建说数学的机遇，让孩子说说自己的想法、观点与构思。跟孩子沟通交流的方式不必过分宣布，例如跟孩子散步时，和孩子去生态公园时这些，那样沟通的氛围要当然亲近的多。会话时应有意识激起引导孩子产生规范化的语言表达能力习惯性。如“我是这样想的”;“我觉得”“虽然但是”。规定孩子说详细得话。在这一过程中，我们的家长能够耐住性子，多听少说，因为我们的言语能引起沟通交流话题讨论，进行相应的评价意见反馈就行了。
5、重视小孩学习的过程，认清小孩考试分数
每一次的课外作业规定父母查看后签名，另一方面，我们应该能“不唯分数是问”。成绩只是作为评价小孩的一个参考，90分与100分的小孩的数学能力到底相差多少，并不是仅成绩就可说明的，我们得深入分析才算是。孩子有出错，是单纯的粗心大意，或是独立思考的形式有什么问题。是考前心理状态较差，还是其它缘故。这就需要我们家长应多多关注学生的学习全过程，关心学生的学习具体内容，数学课并不仅仅是单一的测算。
三、怎么使小孩在学习方面没有出现"低级错误"。
有的小朋友工作准确度一直不太高，它的考试的成绩几乎很少有满分的纪录。是否它的智力有问题呢?家长和老师觉得并不是。实际上，平常，针对老师布置的什么有一定难度的讨论题或参考文献上的一些难点，他基本都可以做出来的。假如我们从心理学的视角来剖析得话，孩子出现例如------"低级错误"的心理原因是走神。所说走神便是精力不集中。孩子在作业或测试的过程当中解具体一道时，专注力不完整都集中在这一道题型上，反而是惦记着此外一道题或其他的事，那样结论就产生了具体的数值与书写的结论不一致的状况。 因而，使得小孩在学习中没有出现例如----什么的"低级错误"， 最先，家长朋友在想方设法给孩子提供一个安静学习氛围。孩子的家庭学习氛围十分重要。假如说，她们在学习中，常常遭受电视、音箱和到访的顾客的影响，那样专注力便会被分散化。因而，使得小孩在学习中全神贯注，我们应该为其提供更好的标准。安静学习氛围是这种标准的一个重要具体内容。在确保孩子有安静学习氛围前提下，大家可以按照下列次序对他们进行指导或练习：1、引导孩子制定一份行之有效的学习计划。小孩在家里的学习教育活动是非常多的。她们要完成老师布置的作业和课前预习明天的授课内容，要根据个人兴趣爱好或家长们的分配学习培训其他的一些东西。对于这类主题活动，家长应跟孩子依据主题活动的特征，制定出一份行之有效，而且孩子也承认的学习计划。拥有这一份方案后，可让孩子能开展有序地学习培训。她们就可能在做这件事时，不愿其他的事儿。2、让孩子养成按计划开展学习的习惯.拥有学习计划以后，我们应该想方设法练习小孩严格执行方案开展学习，让儿童在完成一件事后再做此外的事。一定不要让学习计划名存实亡。孩子能严格地依照学习计划开展学习，那样他的专注力便会集中在那时候要做的事上来。3、要求孩子自己对于工作进行复查。小孩写完作业之后，父母应该让自己进行复查。父母代她们进行复查的处理方式对孩子的成长并不是有益。孩子自己复诊出现未知错误，便会真真正正体验出出错缘故。而家长委托复诊，小孩尽管也能知道出错位置和出错缘故，但很容易产生复诊的依赖感，自身欠缺积极自我反思的观念。这一点在考试过程中就需要 "吃大亏"。 4、融合日常生活对他们进行集中精力的练习5、让儿童考父母。让儿童出卷考父母，小孩特别感兴趣，他们也会成心出些非常容易错的题，把父母考住。父母成心"低级错误"，让儿童指责，这时候对小孩也是一种文化教育，未来她们做题的时候还会避免"低级错误"。
小孩的"低级错误"尽管发生在学习方面，但日常生活对于此事也是有非常大的危害。比如，在吃饭时要专心致志，不要多发言;游戏时，不必一会儿玩这，一会儿玩那;看电视的情况下，频道栏目乱开。
四、同时还要鼓励孩子较好的思维模式
数学是锻炼思维的体操运动，数学学科自已的系统化、抽象化决定较好的思维模式是学好数学的前提条件。中小学生还处在习惯的养成的关键期，具备很大的延展性，塑造中小学生较好的思维模式，是我们的极为重要的每日任务。较好的思维模式包括很多，归纳下去，我觉得可分为两方面：一是爱逻辑思维，二会逻辑思维。所说“爱逻辑思维”就是指学生们积极主动、独立地逻辑思维;“会逻辑思维”就是指学生们能凭着把握的思维方法，恰当、灵活逻辑思维。
尊重的各位父母，一切为了孩子，为了孩子的一切，因为一切小孩，是我最大的心愿。可是每个孩子都是一个独一无二的全球，因而无法找到一个适合所有家中、全部孩子教育方式，之上所谈的一些建议，也仅作参考而。不妥还请批评指正。
中学生学习励志演讲稿 篇8
火，给与人光辉;火，给与人温馨;火，给与人特色美食。但是，火也能吞食一个个性命……
前一段时间，对新闻报道没什么兴趣我，居然被一个新闻吃惊到：四川凉山火灾中竟然有三十位消防官兵英勇献身，在其中最小也才刚刚成年人，只是十八岁。
之后，我就在网上搜了一些关于凉山火灾的消息视频。那时候，很多大家都向外场撤出，而伟大消防官兵们却逆“灾祸”而行，决然冲入火场中。原本火是即将被灭掉的，但是好像老天爷给他开了一个玩笑话，风频基因突变，造成燃爆，三十位救火英雄不幸身亡。
看见显示屏中一幕幕悲痛场面，我内心哀痛、伤心、打动，眼泪情不自禁的流了下来。年轻消防员叔叔们，你们也是爸爸妈妈的宝贝，但你们一直不畏艰险，无论火情多少，都是会不顾危险去拯救别人;不管自己是否会负伤，也不管自己是否会放弃，一直拥有一颗保护人民，全心全意为人民服务的心，逆火而往。
勇敢“火焰蓝”，虽然我无法体会大家凌晨起床执勤的模样;无法体会大家训练的时候手磨到全是厚茧的体验;无法体会大家勇敢救火时的情绪;更无法体会大家伤痕累累疼痛;但你们是我心目中的英雄，是最棒的“火焰蓝”，更是最美的“最美逆行者”!
作为新时代的中小学生，我能时时刻刻塑造消防安全意识，掌握消防安全知识和科学合理的逃生方法。与此同时，希望自已快快长大，努力学习，未来用文化知识去创造发明一种新式智能化救火武器装备，降低消防牺牲安全事故。
中学生学习励志演讲稿 篇9
尊重的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好!
伴随期中考的远去，在此次考试时，我获得了优异成绩，由原来的第三考试场冲入了第一考场，整整的提升了60名。自然，这也是与我平日的努力和老师的教诲、孩子们的激励密不可分。
之前我是一个常常让老师头痛的学生们，成绩不稳定，又爱玩。由于在学习上成绩不稳定，怕学生们大会论我;有时候我能惭愧得情不自禁的流下来泪水。
在期中考试前，教师找我聊处了话，凸起了我的勇气，然后我下定了决心改变现状。慢慢地，我提升了，获得了教师赞许的目光，获得了孩子们的信赖，学业成绩也慢慢地提升了。回望半学期至今的学习生活，我就获得了一个个新的发展，这莫不彰显了教师的辛勤，孩子们的热心帮助。
学生们，大家获得了点点滴滴考试成绩，我们应该理智、沉着地来面对。我感受到了班集体别的同学已经有了很大变化，好像一夜之间都长大了。“一滴水只能融进海洋才从来不会干枯”，我是这样的事情，拥有班集体较好的纪律、老师的鼓励、同学间互相帮助学习气氛，我才会有所发展，变成发展生一员。下面我向大家谈一谈我在学习中的一些感受，便于学生在在学习中参考。
1、明确个人目标，逐层完成。人有了目标，这才有了前进的力量。我们应当明确自己的学习和发展目标，逐层完成，便会清除盲目跟风躁动不安的情绪，成竹在胸，获得成功可能就顺理成章了。
2、注重学习方式，拥有个人目标，加上好的方法，那么就可以加速前进的步伐了。上课专心，这也是一个重要的阶段，听老师讲解知识要点、推理过程，有一些听不懂的地区，一定做好手记下课了再反复研究直至深入才行，此外在课堂上我总积极回答问题，这样我的思路紧随课堂教学设定，注意力集中，一堂课出来，有许多获得。另一个我常见的办法，那便是“问”，仅有多问才会有提升，从而丰富了学习培训气分。
3、重视夯实加重。专业知识只有通过几回不断应用后，才能牢牢记住。工作是必须要做出来的，但是许多同学觉得教师布置作业的一直做过的题，压根毫无意义，那也是此次一些同学倒退的主要原因，而我呢?我觉得老师布置作业一定有理由，使我们坚持练习，相互了解，巩固提高。因而工作必做，基本才最终夯实，才做到熟能生巧的人生境界。
4、专业知识关键在于累积。难点不容易有情可圆，但基础和讲过的题务必会，那么就要求我们，该写务必写恰当写会，该还记得务必记精确记住。累积的多了，也就很容易做到举一反三。纠错也非常重要，只有先搞懂错在哪，才有进步。
5、合理安排时长。时间的变化对大家而言是一样的，但是提高学习成绩和成绩，就要比别人花更多的时间。尤其是礼拜天，我也不释放压力，一直限定时间，集中注意力进行，再适当放松。大家一天中早晨、下午、夜里都是有业余时间。我运用早晨保持清醒背必须强化记忆的基础知识，下午哪怕只有一刻钟，我就规划好进行哪一个学习的目标。晚上我一直先备考当日学过的知识点，再写完作业。
分数已归属于昨日，我能环顾明日，以积极乐观的心态 ，用心过硬的设计风格迎来下一次挑战。希望这次测试考得不好的同学们，不要灰心再接再厉，坚信有志者事竟成，使我们坚定理想信念，共同奋斗!
我自己的发言完毕，谢谢你们!
中学生学习励志演讲稿 篇10
各位老师、学生们：
小伙伴们好!我是四(4)大队的刘玉莹。今日，我演讲的题目是《勤奋努力，认真复习》。
秋去冬来，一眨眼新年钟声就需要敲响，期末考也需要来临了，考出来优异成绩，一定是每一个同学们所希望的，而只有认真复习，他们的学习才能逐步提高，成绩表上那鲜红的成绩才能对大家笑容。所以一定要尽早进到复习的最好的状态，进而提高学习成绩，在这儿，你对大伙儿明确提出以下几个方面提议：
第一、需有危机感，充足掌握好时长。期末考很快就要来临了，一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，消耗时间便是在消耗自己的生命，因此大家一定要珍惜这宝贵的时间，不能让它从你身边悄悄的流出去，要会做时间的主人，上课注意力要集中精力，用心听好每一节课，及时完成每一次工作，扎扎实实搞懂每一道题，临时把和学习不相干的事放在一边，一心一意地投入到了在学习中去，唯有如此，才能够提高学习成绩，学习培训才会有很大的实际效果。
第二、在复习中一定要把握好关键、难题、疑问。学英语的关键，是一定要明白的，该记得的一定要记住，能通过做网络结构图来归类分析，让知识要点一目了然。难题能够请教老师或同学们，这时候，多做一些习题就非常重要了，只需多多练习，每个难题就一定会提升!碰到疑问时，不要怕麻烦，一定要去问老师，直至会了才行。那这都不会，这也不容易，长期性堆下来，可就麻烦了。
第三、要多练，多刷题，保证勤能补拙。在备考完的前提下，能做一些考卷，但是，无需盲目跟风地去做，只需要把学得不牢固的区域做一做就行了。对自己不善于的科目，更需要每天做多练习，渐渐地把落下来的地方就补起来，只需多做一些考题，大家一定也会更加娴熟的。
如果你想要手捧着黄灿灿的荣誉证书回家了，如果你想要带上优异成绩过春节，如果你想要献给老师、爸爸妈妈一份比较好的新春寿礼，那就请各位一起行动吧!春种一粒粟，秋收万颗子，我坚信，有志者事竟成，因为我们刻苦努力，认真复习，那样，我们的愿望就一定会实现，等候他们的一定会是一个更为美好的明天!
我的演讲结束，谢谢你们。
中学生学习励志演讲稿 篇11
上学期，教师机构大家去参观了常州市武进区消防队。
一路上，学生们说说笑笑，不经意间早已到达了目的地。大家排长队按顺序进到大门口，最先首先映入眼帘一辆辆橙红色的消防车救火，整齐地停靠在车库里。消防员叔叔告诫我们消防车救火制成鲜红色的原因是因为：鲜红色更为显眼，大家从很远的地方就可以看到它。然后，消防员叔叔给大家讲了车里每一个机器设备，还使我们体会了一下喷水枪重量。
随后，大叔又带着我们去认识消防安全设备：有消防服装、安全头盔、自来水管等，并选择了三个小朋友去试衣服了消防服装。她们广泛体现消防服装很厚实，穿一会只因为太热了而脱落了消防服装。我不禁想：在炎热中，消防员叔叔“装备齐全”又是怎样坚持下来的呢?最终，老师还带领我们去参观了训练场地，使我们进一步体会到了消防战士的艰辛。
时间飞逝，不觉得早已到了中午，大家恋恋不舍地离开消防安全中队。在返程中，我想起20__年天津滨海新区所发生的化学品仓库爆炸事件，这种“世界上最帅的最美逆行者们”将生死置之度外，第一时间冲入爆炸现场进行援救，以年青的身体担负起性命的重任，多么的令人尊敬啊!
通过这次活动，我学到很多相关消防安全的基础知识，见证着消防员叔叔始终以火一样的热情保卫着“消防战士”这一光荣的头衔。与此同时，消防战士们肯吃苦、视死如归，全心全意为人民服务的精神实质也值得大家努力学习。此时，只想给他点一个大大的赞!
中学生学习励志演讲稿 篇12
今日，院校展开了消防应急演练，我们有先急不可耐想看那时候场面。
在在下午第一节课，快下课前，突然响起了一声急促的警报声音，大家连忙抡起餐桌里事前备好湿布，急匆匆的排长队下楼梯，冲向体育场。在操场上，烟幕弹气体在所有操场数据漫游散散步，那邪恶的笑，好想一想再吃掉一人一样。我就被一个更为响亮的声粉丝住，向您四处放眼望去，中间从我背后有几台消防车救火就在眼前。钟头，我只玩过玩具消防车，可从来没那么细致观查过消防车救火，更何况在眼前的那一辆呢。
在的时间催足下，演习正式启动，一辆云梯消防车外伸梯子，梯子上站着两位消防员叔叔，向三楼“攻击”，梯子看起来非常容易操纵，其实很难，消防员叔叔都是经过一次次调节才好一点的。为了能时长没有在推迟，消防员叔叔奔向大厦，解救一名女生。之后用木材人字梯解救一名男孩儿。然后用梯子解救在顶层的一名老师和三位小同学圆满完成拯救每日任务，场上的老师和同学禁不住凸起掌来。我抬头望着梯子，刚想做一做体会在半空中的味道。
消防安全是一项充斥着危险的工作，年轻消防员叔叔总是国家与人民最应该她们过程中出现，给予帮助，例如那一次轰动一时的大爆炸事件，出现于8月12日23时30分，国际物流中心区域瑞海公司隶属危险品库房产生爆发，导致173人死亡，在其中年龄最小的消防人员不满意18岁，也仅仅是一个大孩子，这是多么让人哀痛啊!
消防人员兵用生命扞卫的资本，用生命换去他人的一生，他们以最悲痛的形式，向世界宣告，大家曾经来过，我们都是最帅的逆行者!
中学生学习励志演讲稿 篇13
爱情的教师，亲爱哒少先队员们：
中午好，伴着振奋人心的国歌声，五星红旗再一次在他们美丽的校园里迎风招展。
俗话说得好：“黑发不知勤学早，相守方悔读书迟”。与大多数同年龄人对比，学生们有聪明的大脑，良好的学习环境。具有的优点许多。却还缺点什么呢，就缺勤奋好学学习的精神。
人的一生本身就是学习培训的一生，无论你愿意不愿意，从小到老，都是在学习培训着，实践活动着。可为什么有的人很成功，有些人很平常，而有的人却没有成功呢?重要在那儿?重点在于是否具备勤奋好学学习的精神和擅于学习方法。
“笃学”就是我们学校的校训之一，一个善于学习的人是很有前景的人，一个善于学习的集体是富有的团队，一个善于学习的民族是令人钦佩民族的，一个善于学习的中国是事业兴旺的大国。一个善于学习的人也最可以取得成功，因为学习就是希望，学习就是资本，学习就是将来，学习就是取得成功。
学习的心态决定了学英语的造就，也决定了人生存质量。学习不是挂在嘴边，一定要付诸行动的。以往学习培训没勤奋，从今天起吧。如何努力?勤奋好学不辛苦，总体目标加方式。
少先队员们，我们是中国特点社会主义工作未来的发展基本建设者和接班人，祖国未来强劲需要大家去开辟。假如我们想将来成才，我就先勤奋学习吧!塑造远大的理想与目标，注重学习方法并取出身体力行，相信你会不断进步.使我们都去做善于学习的人，为祖国的--周年华诞纪念!
我的演讲结束，谢谢你们
中学生学习励志演讲稿 篇14
敬爱的老师，亲爱的朋友：
小伙伴们好!
亲爱哒老师和同学们，小伙伴们好!今日，我演讲的主题是“端正态度，端正学习态度”。
由于十一假期，一些学生看待学习的心态是错误的，草率，敷衍塞责，因此，我们今天讨论学习的心态，这也是学英语的前提条件。
心态决定一切，仅有正确学习的态度，大家才有机会学习培训。假如心态，有毅力去控制好自己的顽劣，督促它的动因。因此大家不妨一堵墙，看一下您有松驰，钻空子，马赫尔。及时改正自已的学习态度认真，学习培训全部必须的确保。
学习的态度难题，你需要最先学会控制自己，自我控制能力的高低就会直接影响你的取得成功或不成功，心态是自身的控制，比如，我想报，读一本书，是决定性态度问题，你如今个人目标和目标就是怎么是重要，你就应该问问你自身，你为什么要读书，为自己美好明天，现如今强者生存，反过来，没什么问题，仅仅弄懂了，和接受的目标和方式的实验中，你肯定不会觉得学习是如今很累。
做课余话题讨论层面，我觉得，看一个难题，能够有火车的念头在我的脑海里。关于作业，务必用心，老师作业不可粗心大意。除此之外，别忘记来摆脱困境，不认为我必须查验。如果你挖陷阱自身不跳，大家不正确难以检查出来。
给自己找一个竞争者也不失为一种方式。
当你有一个敌人，这有一种竞争的觉得，只需他们想要取得进展，把自己前行。我们该如何选择一个敌人?别把短时间无法超越得人作为一个竞争者。总体目标不要太高，高过他。都是这样一个小目标，勤奋后超出一分钟。
拥有优良学习方法，最主要的是坚持不懈。
看上去读书习惯与方法基本相同，但良好的习惯更需要的是恒心。
可多可少，习惯性;在它的必要性。习惯是不容易发展趋势，很多年来是他自己的真实经历，文中总结道。
使我们从今天开始，学习的态度，改进学习方法，养成良好读书习惯，建立自己的小惊喜。
中学生学习励志演讲稿 篇15
各位父母：
小伙伴们好!对你们的来临表示欢迎和感谢。今日就是我们沟通交流的好时机，因而想就下列四个方面和各位父母做一个面对面的沟通交流。一、 三年级孩子的性格有哪些特性?二、三年级的数学学习培训有什么不一样?三、 学好数学要培养什么良好的习惯?四、我们家长怎样配合老师的教和孩子的学?
一、 三年级孩子的性格有哪些特性?
1、个性化区别大：三年级的中小学生是产生信心的关键期。她们在参加别人的评价里能发觉自身的价值，造成兴奋感、荣誉感，对自身满怀信心;有的还表现出了浓烈的自身明确、自我主张，对自己评价较高，甚至有时“目空一切”，容易造成自傲的心态。反过来，有些孩子因为考试成绩欠佳或某一层面的缺失，遭受班集体同学们的岐视，通常对自己评价太低，对自身失去希望。
2、脾气暴躁：很容易产生紧张情绪，自我调节能力很差，无法释放出来心理状态压力，这个就容易导致他的情绪受到影响。他们更愿意与小伙伴一同手机游戏、学习培训，但情绪很不稳定，容易激动、不理智，常以一点小事脸红耳赤，并且情绪波动巨大，而且显露在外面，情绪的好与坏大部分从脸部一望便知。
3、自控能力较弱：从三年级逐渐开始，这时会有一种强烈建议单独和解决成年人操纵的冲动，因而他的性格特点之中表现出很明显的自觉性。与此同时，随着年龄增长，她们对外界掌控的依赖感逐渐增加，可是的内部自制力又并未建立起来，没法高效地调整和控制好自己的行为习惯。
二、三年级的数学学习培训有什么不一样?
从三年级逐渐开始，学习需求取出真才实学。三年级课程内容好像一下子变得困难了，许多事情都需要靠自己努力去处理。一、二年级的情况下，有些孩子非常聪明，不是很努力学习也能够取得较为优异的成绩，但是到三年级就没那么简单了，略有粗心大意，学业成绩就可能滑下去。经常听有些家长说：我孩子一二年级一直考99、100分，如何到三年级仅有90来区分、八十一些了，的确是这样，三年级是一个两极化的时期，因为授课内容得多，难度高了，小孩始终保持高分数，需要投入更多气力，投入更多的时间，假如粗心大意得话，考试成绩非常容易断崖式下跌。但只要诸位家长紧密配合把握住这重要的一年，鼓励孩子培养安稳、勤奋的学习心态，一般考试成绩不容易下降，并且这一年保持着优良考试成绩得话，基础教育阶段之后数年的学习培训会变得越来越成功。反过来，假如三年级成绩滑下来了，那基本绝对不会扎扎实实，往后的学习培训会变得越来越艰难。
数学和其他科目不一样，就数学计算题来举例，幼儿园里情况下学习培训分为和构成，就是为了一年的10以下的加减法，10你里的加减法就是为了之后2班级学英语的20你内加减法夯实基础，我们现在学英语的三位数的降价，进位或是让位的需要用到20之内加减法，不进位或不退位的我们要用到10以下的加减法，数学的每一个环节一环扣一环，这就需要学生和家长一定好紧跟趟。有的家长可能觉得我们的孩子一、二年级成绩出色，到三年级成绩倒退了，是怎么回事啊?实际上，三年级从多方面而言也不能与一、二年级一概而论，三年级阶梯高，知识面广、又有深度。若想拿高分，还是有一定的难度系数。在座的可能会有部分家长常常翻阅小孩的书籍及训练，发觉，现今专业知识比较深，涉及到的知识层面也比较广泛。对三年级的学生而言的确有一定的艰难。
俗话说得好：学如逆水行舟，逆水行舟，这会对描述三年级的孩子是非常适合的。三年级，是基础教育阶段一个至关重要的阶段，这一时期，小孩不管在学习方面，或是性格养成上，都是一个分界点。能够成功衔接并融入三年级日常生活的小孩，能给将来中小学中高端奠定良好基础;但是如果对三年级的专业知识掌握不好，及其逻辑思维并没有跟上来得话，他就会感觉学习起来十分费劲，甚至产生厌学心理，这会有很大的影响孩子学习的主动性和信心，导致自己全部基础教育阶段课程的学习重重困难、成绩一落千丈。但这些危害，也会影响到孩子的性格，导致自己内向型、羞涩乃至不自信。
三、 学好数学要培养什么良好的习惯?
1.上课专心听讲的好习惯。
大伙儿思考一下，为何在家里面觉得自己的小孩挺聪慧，而学业成绩则一般?为何一样的智商相同的教师相同的授课，学习培训差距会那么大?上课，是一个小孩最基本获得知识水平!假如上课的时候专心听讲，积极回答问题，数学分数不会太差。
2.擅于异中和质疑问难的好习惯。
爱因斯坦说过："提出一个问题比处理一个问题更为重要"。所以要求家长们一定要求孩子留意问题中“我们还能提出什么难题?”这类题目。因而留意塑造发现的问题和提问问题的好习惯。数学课并不是记忆能力为主导的科目，反而是发散性思维为主导的科目，发现的问题，提问问题，使孩子培养爱动脑筋，勇于开拓的好习惯。这种习惯针对孩子以后课程的学习真的是受益匪浅。
3.激发学生用心阅读题目习惯性
我发现了现在的学生并没有认真审题的好习惯，读一遍就亲手做，可结论大多数是错的。平常在学校写作业时，学生做数学应用题时一定要反反复复的多阅读二遍题型，如果真不能理解重读二遍。
4、塑造主动更正错题集的好习惯。
据我剖析，目前很多小孩子做作业实属是达到目标，对与错无论，画完才行。就用面积单位和长度计量单位而言，许多题是问总面积，很多孩子居然写出长度计量单位，或者把长度计量单位写出面积单位。我认为父母必须适当引导孩子寻找犯错题型的原因所在，并提升对小孩专业知识薄弱点的指导，那样才能做到真正具有更正错题集的积极意义。假如每一个孩子都可以做到在写完作业的情形下学好定期检查立即更改不正确，我坚信他的考试成绩一定有非常大的发展。
5.严苛用心，一丝不苟的习惯性。
起码要保证书写工整、格式规范，所以这是提升计算能力精确性的关键因素，而且能够激发学生认真负责的学习的态度。你们可以翻阅一下，只需撰写整齐地小孩学习一定非常好，而学习好的孩子各方面条件较为出色，特别是每个主题活动。优良的书写必须做到撰写清理、齐整、工整。养成良好撰写，就可降低小孩因为撰写欠佳而引起的错漏，此外还可以鼓励孩子思维的逻辑性。
四、我们家长怎样配合老师的教和孩子的学?
我提一些建议供父母参照：
1.高度重视查验小孩的作业完成情况，不仅仅是查验是不是进行，而是看写作业的状况，做了这些题做对了是多少，小孩是否有把握，这是很重要的，我对学生的要求是不光要做了，而且要做的好，做的细心，没有要求他们做的速率多么快，反而是要他们的书写和写作业的态度要端正。从写作业的状况也看得出来小孩的性情，例如有一些小孩子在老师监督下写作业做的很好，而在家做的工作却字迹草率，不正确许多，这样的父母极有可能心里想玩而赶快写完作业，能知道而之，在这样的情况下小孩是不能够很好地写完作业的。
2.高度重视小孩子订正作业，一定要把当日发下去作业更正好，那样能及时找到不正确并及时纠正，另一方面也有利于养成一个好的学习习惯。
3.激发学生用心读试题习惯性，有一些小孩一看题目内有两个数，很快就把那两个数相乘或相除，经常会在我们刚学乘除法时题型只发生两个数，那样大部分的孩子们都能做出来，也无法分辨什么学生们理解了，什么学生们没掌握。有时候有一些算术题发生三个数或三个以上数时，那些不阅读题目小朋友就随便拿两个数相乘除，这时候就十分明显，看得出来什么同学是不读题，这种习惯很不好，期待各位父母引起关注，这样的事情一般出现在每次考试评分不是很好的学生们之中，一道数学应用题5分或6分，只因为没审清题型扣了分好可惜。
各位父母，一切为了孩子，为了能孩子健康健康的成长，为了孩子的美好的明天，就是我们共同的心愿，或许需要大家携手努力。与此同时每一个孩子都独一无二的，因而非常需要因人施教，有所不同，世上没有好的教育方式，只需是适合自己孩子的方式，便是好办法。 因此之上所讲的观点，算得上大家一起努力的沟通。最终再度感谢各位家长的来临，这也是各位父母对咱们工作中相互配合和
适用，谢谢你们!
