队伍管理工作总结（通用14篇）

队伍管理工作总结（通用14篇）

　　总结是事后对某一阶段的学习或工作情况作加以回顾检查并分析评价的书面材料，它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用，不妨坐下来好好写写总结吧。你所见过的总结应该是什么样的？以下是小编为大家整理的队伍管理工作总结，希望对大家有所帮助。

　　队伍管理工作总结 篇1

　　时光荏苒，一学期就快结束了，作为1907班的班主任感到收获很多，因为这个学期九年级分班的缘故，这个学期也面临着各种挑战，在这里就一学期以来的班主任工作做一次总结与回顾。

　　对于一学期的班主任工作主要从一下几个方面来进行总结

　　一、班级班干部队伍建设

　　对于从开学到现在一直在抓的班级班干部队伍，已经逐渐成熟，班干部对于学校的各种要求，以及管理已经非常熟悉，能很好地完成老师布置的任务，积极主动的为班集体服务。并且能在老师不在教室的时候以刘金顺为代表的班干部能非常负责的管理班级。为班级创造了良好的学习环境。

　　二、班级学风建设

　　在这学期九年级上学期的关键时刻，从一开学就开始进入了中考备考的良好学风下，班级同学学习十分积极，对班级进行分组管理，每位同学都有对应的组长，或者老师。从每一节下课时间甚至中午休息时间，晚自习时间都有班级同学学习的身影。另外到学期后阶段每两天一次的考试也非常利于学生知识点的巩固，便于加强班级的学风建设。既然当了班主任，就不要有什么怨言。作为教师，首先应该把教育当作一种事业，而不是事情。事业和事情，差之毫厘，失之千里，两者在时间、空间和性质上，都绝不相同。任何事情都是可以做的，就看你怎样去做。一件事情如果你只把它当作一件事情，它就只是一件事情，做完就脱手。如果把它当作一项事业，你就会设计它的未来，把每天的每一步当作一个连续的过程。你把教育当作事业去做，你就会付出自己的精力和心血，而且会创造性的开展工作，你就会热爱自己的教育事业，就会热爱自己的每一个学生。你把教育当作事业去做了，你就会自觉加大工作的力度和情感投入。我是这么想的：我们都知道，一个学生，如果是被动地学习，把读书当作是一件苦差事，那么，他就很难学好，一定要把“要我学”转变为“我要学”，才有可能把学习搞好。同样，作为班主任也一样，如果把当班主任当作是一件苦差事，那么，他就缺乏工作的积极性，时时事事都会被动地去做，工作就难以做好。因此，我把“教书育人”放在第一位，增强工作责任心，时时为学生着想，本着“多干实事，少发牢骚”的精神，无偿地奉献一点自己的劳动，快乐着自己的快乐，尽力做好份内的每件事情。

　　再次，对班级实施品德量化管理制度，狠抓纪律和卫生。品德量化管理制度看起来容易，真正做起来却很烦琐。但必须要持之以恒，否则是不会有成效的。通过一学期来的实践证明，它还是行之有效的。品德量化管理办法实施规则要尽可能细，工作必须要做到位。对于奖罚标准必须事先制订好，使他们有一个明确的奋斗目标。

　　最后正确关爱学生，努力营造温馨氛围，公正对待每位学生。

　　一个班级，就是一个大家庭。在班级管理中，我努力将自己“与人为善”的爱心和班集体“普遍的友爱”倾注给后进生，给他们以更多的关注、更多的投入;对待优等生，我从不宠爱，不迁就，时时提醒他们“做学问得先做人”。不单学业要优，更重要的是人品好、心理健康;班里的中等生往往被忽略。对他们，我始终如一地尊重、理解、信任，充分调动他们的积极因素。

　　最后，我感谢知源，感谢学校给了我这个当班主任的这个机会，让我能快速成长，学到很多，也成长很多。我希望我能把这个班主任当好，更希望陪着1907的孩子们一直到毕业。最后，祝知源越办越好！

　　队伍管理工作总结 篇2

　　后勤保育工作杂而散，虽不起眼但很重要。本学期我们后勤三大员在园领导的重视、关心和支持下，继续本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想，以大局为重，认真工作，努力进取，保障了幼儿园各方面工作的顺利进行，在12月10日创一级园验收工作中，获得了专家的好评。现对本学期工作简单总结如下：

　　一、 条块结合，管理责任到人

　　我园目前有32位保育员、13位营养员、6位保健与行政老师，三大员队伍总计达51人。其中12位为中级保育员，2位为中级营养员，同时本学期由于扩班与人员分流，保育员队伍有5位为新进人员，保健与营养员岗位各有1位新进人员。由于园所大，人员分布较散，同时也因不断扩班，队伍显年轻缺少经验。在大型幼儿园的队伍管理方面，我们力求做到条线清晰，责任到人。

　　1，条线管理

　　作为三大员条线负责主要老师，需要在保健部与教学部起到沟通协调与工作指导作用；保健部长在主管食堂工作的同时，需要协调好保健、保育与食堂方方面面的工作；各年龄段的保健组长则需全面检查指导本部门保育员的具体工作，并负责考核反馈。

　　本学期每两周保育分管领导召开本部门会议一次，相互沟通，上传下达，尽可能使各类活动开展通畅，同时及时解决刚显露的问题。

　　2，块状管理

　　条线管理虽然使各部门管理条线清晰，但这种管理将各部门割裂，而卫生保健多方面的内容在管理中需要整合思考。因此在保健部门各人有主要的工作重头，在保育员营养员操作工作方面，每一幢楼有各自楼组长，对操作细节，由楼组长与楼组成员协商，形成一致操作意见。这种条块结合的管理模式，使各部门各层面环环相扣，使上层管理思路能层层落实。这也是我们这样一所大型幼儿园必须思考的。

　　二、 机制保障，奖惩措施到位

　　1，楼组评比：由幼儿园工会负责的文明楼组评比工作，我园三大员也积极参与其中，特别是总园食堂部作为一个独立小组与其他楼组共同参与。每月楼组长例会交流楼组内的好人好事时，我们的三大员队伍总能为各自的楼组增彩加分。

　　2，考核机制：表现在两大块：月考核与学期考核。每月由保健老师主持对保育员个人月考核工作，同时保育员工作也渗透在班级月考核中，每月的考核是期末一系列评选工作的依据。保健老师在具体操作中，注重考核反馈，让大家明了工作的不足，及时跟进，让所有员工清晰月考核内容就是我们日常工作的操作指南。

　　3，奖励机制——幼儿园设立了文明员工、优秀员工、保育标兵等一系列激励机智，有清晰的评定标准，每学期评选。同时保育员还参与到了优秀班级的学年度评选中，这些荣誉是对大家工作的肯定，三大员都很珍惜，也积极争创。

　　文明员工：xxxxx

　　优秀员工：xxxxx

　　保育标兵：xxxx

　　4，惩处制度——幼儿园鼓励优秀，但是对违反规章制度方面同样也有相关惩处操作制度。幼儿园设立了《xxxx幼儿园关于非编人员违反规章制度的惩处说明》，严格规定了11条惩处的具体内容，操作流程，真正做到奖优罚劣。

　　三、研训一体，促队伍专业成长

　　1，培训工作

　　保健老师参与了由区儿保所组织的保健老师上岗证培训活动，经过整整为期近一周的学习，5位保健老师均获得了上岗培训合格证书。

　　本学期利用假期，全体保育员参与了卫生消毒常规培训以及纸艺、建构技能培训。通过小组式研讨逐项梳理了各自工作中的卫生消毒常识，并以辩论答题的形式进行测试，提升了各自工作的理论与实践操作水平；同时保育员的纸艺作品丰富多样，而建构作品更夺人眼球，“海宝”“中国馆”等与上海世博紧密关联的作品展示在大厅，得到了家长、孩子与老师的认可；

　　营养员则聘请了区工商信息学校烹饪部的点心制作师进行为期一周的点心制作培训。在点心师的带领下学会了制作多种中点、西点，有棉花包、寿桃包、花式蒸饺、香蕉蛋糕、蝴蝶酥、小白肠卷等，对幼儿点心在色相形味与科学制作方面有了更多的尝试；

　　另外三大员共同听取市儿保所马士薇科长关于“幼儿心理气质”讲座，通过讲座，对孩子的特质有了全新的认识，引发思考在实际工作中如何与不同个性的孩子沟通......

　　在学期工作中，常规性的培训与评比活动也有序进行。保育员进行了自制运动器械展示，营养员继续进行点心的自制展示，三大员均参与了卫生消毒知识测试活动，这些已经融合日常工作的评比展示活动在进一步树立服务育人思想的同时，提升了三大员专业素养。

　　2，保研活动

　　◆二周一次小保研，由保健组长组织，时间在每双周五的中午，内容既有本组日常事务性工作：如操作检查反馈，保教工作的协调等，又有与保育大组相匹配的专题研讨；

　　◆一月一次保育大保研：主要解决来自于实际调研工作产生的问题以及保育员的一些直接反映的困惑。上学期针对保育员对自身卫生消毒工作操作流程不清晰这一现象，在小保研讨论，大保研统一形成一致后，本学期制作文本《xxxx卫生消毒宣传手册》，并以文字与照片的形式张贴在保育员操作场所。本学期在日常保育调研工作中，发现保育员对拖把、抹布的使用、归类摆放还有困惑，因此共同商议制订了《保育员日常操作用品详单》，由保健组长与楼组长统一做好标识，归类摆放。

　　◆一月一次三大员会议：期初，重新修订了《xxxx幼儿园保育工作管理制度》，细分为《幼儿一日生活管理制度》《幼儿园保健工作制度》《幼儿保育工作制度》与《幼儿饮食工作管理制度》，在三大员会议上，我们主要学习幼儿园规章制度，进行相关工作精神的传达，努力塑造服务育人的师德品质。

　　3，保研课题

　　对已开展实践有一段时间的保育课题《生活活动中三位一体有效合作的实践研究》本学期不断深入：在大保研活动中统一梳理文本《规范操作细节 提升保育质量——保育员操作标准》，在此基础上，整理《一日作息中，保教分工合作要点》，在班长会议上宣传的同时，更以网络信使的信使做到让全体员工清晰领会。我们将大课题的生活活动内容细化，转化为可以操作实施的一个个小点，为《午睡活动三位一体的有效合作》《午餐活动中的有效合作》以及反映保育员自身主要工作的《一日卫生消毒规范》，我们每个保健组长分别承担一个小点的研究。对这个点的研究的推进，要求保健老师首先梳理保育员的日常操作规范，而后再延伸到保教三位一体的有效配合中，同时不仅仅梳理操作文本，更以形象的视频资料解读规范要求，这也成为今后保育员的培训课程，为缩短保育员的成长期做好充分准备。

　　今后的工作中，我们将尝试保育与教育在课程中的进一步融合，使保教工作更为和谐。

　　队伍管理工作总结 篇3

　　20xx年，XX交管大队结合“大学习、大提升”活动、“领导干部素质提升”行动相关要求，切实推进队伍正规化和执法规范化建设;严格贯彻落实“双百行动”、“大警示、大排查、大整改”等活动，为辖区道路交通管理工作畅通、有序提供了强有力保证。现将全年工作情况总结报告如下：

　　一、党风廉政建设工作

　　(一)履行党风廉政建设工作情况。本年度共召开党风廉政建设会议18次，做到党风廉政建设工作与交管工作目标同向、工作合拍、措施配套;二是落实党风廉政建设日常工作机制，主要是健全党建工作例会制度，每月召开1次党风廉政建设工作部署会，听取在职党员的党风廉政建设工作进展情况并分析存在问题，共同协商解决办法，确保党风廉政建设工作责任落实到位;三是加强支部自身建设，坚持每半年召开一次组织生活会、每月组织一次主题党日活动，增强班子的凝聚力，不断提升解决复杂问题的能力;四是加强党风廉政宣传教育工作，党支部组织全体党员参加党风廉政教育学习活动每月1次，开展参观党风廉政教育基地活动每季度2次，引导全体党员民警始终坚守崇高的职业精神，坚定了共产党人和公安民警的精神信仰。大队每季度逐级开展党风廉政谈话，谈话采取一对一的方式进行，认真查摆自身问题，约谈20余人次。领导班子与各基层负责人签订党风廉政建设责任书，明确责任，廉政建设责任书(15份)、队伍管理责任书(15份)。

　　通过组织学习先进典型案例和观看警示教育片等方式加强党性教育，以党务公开栏、电子显示屏、微信等各种意识形态阵地建设为载体，加强意识形态工作宣传教育。

　　二、教育培训学习方面

　　大队“大学习、大提升”、“干部素质提升”工作共计活动次数141次，其中大学习大提升活动共计12次，利用“业余警校”、“网络警校”、“微警校”开展执勤执法培训、安全防护培训、事故处理培训、宣传业务培训、车驾管业务培训等活动培训96余期，受训人数达3600人次，拜师学艺活动次数12次，干部素质提升开展活动21次。微警校拥有教官12人，业余警校拥有教官2人，业余警校、微警校各一所，利用网校开展培训考试7次。

　　自活动开展以来简报共计75篇(审核通过)，其中大学习大提升报送专栏信息51篇(审核通过)，三校建设报送专栏信息13篇(审核通过)，拜师学艺报送专栏信息12篇(审核通过)，干部素质提升上报专栏信息15篇(审核通过)。

　　(一)大队制定详细的学习计划，通过自己学、集中学等形式进行学习。大队机关中队每月组织两次集中学习，共12次，中队每月组织一次理论知识培训和一次执勤执法安全防护培训。下发政治业务学习笔记约230余本。“大学习、大提升”活动依托“业余警校”、“网络警校”、“微警校”开展培训96余次，受教人数累计达到3700余人，大学习大提升报送专栏信息51篇。

　　大队要求副中队以上人员以集中学习、自学的方式掌握干部素质提升题库内容，并结合“大学习大提升”活动制定了学习计划表，要求全体民警学习摘抄笔记。组织全体民警开展干部素质提升考试2次。

　　(二)三校建设工作情况

　　1、目前拥有“业余警校”1所，开展培训12次，培训人数887人次，拥有教官2人。

　　2、目前拥有“微警校”12所，开展培训72余次，培训人数达到1700余人次，拥有教官12人。

　　3、“网络警校”截止目前组织开展培训及考试12期，培训人数达1000余人次，管理员1人。

　　(三)拜师学艺工作情况

　　自活动开展以来，大队共建立师徒结对帮扶13对。

　　拜师学艺活动召开1次部署会，开展拜师学艺仪式1次，徒弟向师傅敬茶活动1次，开展工作经验交流会3次，师徒座谈会1次，拜师学艺师徒综合评估表6次。

　　三、日常考勤管理和执法记录仪管理

　　(一)全体民警、辅警采取纸质签到，严格在公安网系统履行请销假、休假制度，年底统计汇总全体民警、辅警签到情况并进行通报，每周通报一次，20xx年共通报48期。

　　(二)由督察中队指定专人负责抽查回放执法记录仪视频，加强执勤执法监督检查力度，进一步规范道路执勤执法工作。利用执法记录仪平台抽查回放、检查各岗路勤中队民警、辅警执法记录仪视频资料，对抽查情况每半月制作1期执法记录仪分析研判通报，同时每半月给支队科技大队报送一次执法记录仪巡检台帐，大队要求各中队每半月制作1期执法记录仪回放台帐及研判，每月2次。在大队网页上专门开设执法记录仪专栏，及时反馈各中队动态，加强各中队沟通与联系。对存在问题中队进行通报扣分，对存在问题民警、辅警个人进行记分管理，及时发现、纠正不按规定使用执法记录仪民警、辅警。截止目前，大队共编发执法记录仪分析研判通报24期，通报90余人，提出整改意见175条，现已全部落实整改。

　　四、警营文化活动

　　组织全体民警参加“重阳节登高”健步行活动，组织全体民警参加旗“职工运动会”、举行庆祝“改革开放40周年 慰问离退休民警”文艺演出等警营文化活动，使民警在工作中也能感受到家的温暖。

　　五、从优待警措施

　　(一)积极组织各类慰问活动。20xx年春节前夕，大队领导班子先后深入各基层中队开展节前走访慰问送温暖活动，看望和慰问中队困难民警，并送上了慰问金;进入夏季那达慕、运动会安保任务繁重，为了预防民警中暑，大队为所有民警购买了藿香正气水、绿豆汤等防暑降温饮品，发放至民警手中，以保证民警在炎热夏季工作之余防暑降温。

　　(二)积极组织捐款互助活动。20xx年12月份，得知巡逻二中队辅警乔龙的女儿生病，大队及时组织机关全体及七个基层中队民警、辅警为乔龙女儿捐款6330元，让民警切实体会到组织和同事的温暖。

　　队伍管理工作总结 篇4

　　聆听了xx公司xx总经理的中层管理人员任职教育学习大会的讲话，感触颇深，我们印刷工作的重心是抓紧报纸时效、提高印刷质量和控制印刷成本、设备保养这四个方面。怎样做，才能使我们的管理工作实现突破，并井然有序的开展工作，值得我们每一位员工和管理者认真思考。

　　我认为轮印中心应重视员工的教育，通过组织学习公司制度、集团和传媒公司的相关文件、政策，深入开展党的政治思想教育，让每一个制度和政策深入人心，使大家的思想能有一个质的转变和提高，应有针对性的抓部分工作积极分子的培养和部分人员工作不积极的思想认识的转变，增强大家的组织观念，服从公司的决议和车间的管理，要不折不扣的执行。

　　提高夜班员工收入，制定有效可行的工资增长机制，建立健全新聘员工签订劳动合同的正常程序，维护员工的合法权益，保障员工在改革中分享到自己应得的那份蛋糕。

　　建议在公司的支持下，利用周末，每个月自主安排半天时间开展员工素质教育、人身安全教育、设备安全教育等相关教育主题，学完写心得，学完促提高。其实我们现在的工作缺失的正好是员工的素质教育这一块，大家对报纸印刷的政治意识不够强，工作责任心不到位，正是影响轮印中心管理和公司长远发展的重要环节。

　　制定一个目标培训计划书，长期的系统的进行员工在技能提高，工作责任心两个方面的重点培训，把这两项作为未来员工教育的主抓工作，并列入年终考核的内容，这样才能提高轮印中心的工作效率和工作业绩，才能打造一支有战斗力和凝聚力的职工队伍，才能在工作中实现报纸时效和印刷质量上的双赢。

　　队伍管理工作总结 篇5

　　为了切实提高我镇指挥扑救林火的应急工作水平，进一步增强森林消防队伍防控林火的能力和逃生自救能力，根据省、市、县森林防火指挥部关于开展森林消防队伍培训工作部署，结合我镇实际认真开展了森林消防队伍超前培训工作，现总结如下。

　　一、加强的组织领导

　　镇政府成立了以镇长为组长，副镇长、武装部长为副组长的镇森林消防队伍超前培训工作领导小组，加强对我镇森林消防队伍扑火应急科普知识培训工作的领导和监督。并于2015年3月10日召开了森林防火超前培训演练大会。

　　二、培训内容和方式方法

　　（一） 培训内容：火场指挥和扑救，灭火机具（扑火工具）的操作要领，紧急避险常识。

　　（二） 方式方法：加强中小学生森林防火教育，同时深入田间地头、农户家中宣传森林防火知识，做到镇不漏村、村不漏组、组不漏户，增强防火意识。镇政府组织了一支30人的森林防火应急救援队伍。各村也建立了10-20人的民兵应急分队，并定期组织演练、点演，提高预防控制森林火灾能力。落实行政首长负责制，落实森林防火“三包”责任制，制定镇党政领导包片、驻村干部包村、村（组）干部包山头、地块责任制。并制定完善党政领导带班值班制度，严格执行森林火灾报告制度。

　　三、教材资料

　　1、省森林防火条例；

　　2、森林灭火紧急避险的组织与实施、扑救森林火灾典型伤亡案例分析与安全常识等森林防火光碟；

　　3、《县森林防火应急管理暨安全扑火工作守则》和《扑救森林火灾实用手册》。

　　队伍管理工作总结 篇6

　　本学年我园按照上级主管部门关于安全工作的安排部署，始终坚持“安全第一，预防为主”的指导方针，紧紧围绕“维护幼儿园的教学和生活秩序，保障师幼人身和财产安全”这一中心，把“检查到位，整改有力”作为抓好安全工作的一项最基本的制度来落实。从提高安全意识入手，加强制度管理，层层落实责任强化检查力度，积极做好安全宣传、教育、培训工作，一年来，幼儿园无发生任何事故。

　　一：我园领导以高度负责精神，切实加强对学校工作的领导，认真执行并落实上级有关安全文件和项安全系数规定，并做到认识到位，领导到位，措施到位。园长与各部门签订安全责任状，教师、保育员与家长签订责任状，把责任落实到人，做到各司其职，各负其责。

　　二：针对11月18日安海教委安全小组所提出来我园的安全隐患，我们已认认真真的做了整改。把幼儿人身安全放在首位。如由专人负责定期检查房层、消防、大型器械玩具的安全情况，如发现问题及时检修，保证幼儿安全。如发现日光灯有松动现象，立刻请人进行维修。做好食品、药物的管理和幼儿接送安全。盥洗室、厕所保持干燥以免幼儿滑倒。

　　三：我园在期初及“安全活动周”，开展了一系列安全教育活动。

　　1、 对幼儿进行交通安全教育，引导幼儿认识交通标志，教育幼儿遵守交通规则。

　　2、组织全园师生进行安全消防演练活动。

　　3、在xx月xx日;晋江市消防培训中心的李老师为我们幼儿园老师讲解消防方面的知识。

　　四：为了确保学校安全学校进一步完善门卫制度，实行二十四小时值班制，假期领导带班，对各要害部门进行加固，添置灭火器，教学楼走廊围上栏杆，领导不定期组织成员对学校的安全设施进检查，发现不安全因素及时整改。

　　五：学校重视幼儿包含卫生工作，加强食堂管理制度。与厨工签订安全责任状，培训厨工进行安全卫生知识学习。。如采购食物新鲜，无变质，把好入厨前的质量关;保证厨具干净清洁，做好消毒工作;禁止外人进入厨房，严禁不安全事故发生。建立有关食物中毒事件的应急处理和报告制度。

　　学校安全是一项长期的任务，我们将一如既往，坚持不懈地抓好我园的安全工作，为全面实施素质教育营造一个安定、稳定的育人环境。

　　队伍管理工作总结 篇7

　　教师的成长是幼儿园发展的关键。我积极鼓励教师参加各种学习活动，克服保育员缺少的困难，创造机会让大家都能出去走走、看看，我觉得“眼高”才能逐步“手高”，从中找出差距，寻求自身前进的方向。所以我不轻易放弃老师们学习的机会，还经常会要求增加难得的几个名额。我自己也很珍惜这样的机会。一学年虽然没有一次出省学习的机会，但我主动报名参加区里的各种展示活动，了解本区幼教的最新动态。有的老师可能会看轻区里的活动，但我越来越觉得我区的幼教已经走在全市的全列，频频夺得一等奖的论文、优质课都见证了我区的实例。所以在家门口的活动省时又省钱，真的不容错过。另外遇到中午老师们的学习时间，我就主动到班级里管理午睡，让多一位老师参加学习。

　　其次，抓教育教学常规，指导教师科学合理地组织一日活动，不断提高教育教学质量。进班调研，深入教学第一线，了解全员教职工的工作状态是我的责任。我有空就会到班级里调研，不光是听课，一日活动的各个环节也不轻视。平时经常是随时看到有不妥的地方随时指导，并给与教师合理的建议。加强对新入教师的调研，采用继续跟踪的方法，帮助教师的提高。我和教研组长一起调研、反馈后让新老师到教研组长处跟班见习，然后再调研。这样一个循环后我们都能看到对老师的成长是比较明显的。一学年来，各种的听课活动有50节之多，我还撰写了多篇的调研日记。

　　接着，提供个别化帮助，促进教职工不断成长。我园人员结构年轻化，各有各的特点和优势。我会考虑到采用不同的方式进行帮助。有的班级家长工作有难度，我先是出谋划策，想点子、提注意点，还是不行就直接与家长交流，直至问题解决；工作有矛盾了，有情绪了，我发现后会与他们及时沟通，听听他的想法，及时疏导；工作不敢大胆展开，我积极鼓励，打开心结，做好他们的坚强后盾，努力让大家感到在幼儿园工作是愉快的。

　　最后，搭建平台，展示风采。本学期根据园本特色，我们向集团和个体园进行了特色展示活动。三位年轻的教师分别展示了古诗、绘本和儿歌的教学活动。对于这次活动，我们也是很重视的，从环境的布置，到活动内容的确定、磨课，都及时给予指导。展示那天，听课的老师们肯定了我们的许多工作，同时也提出了一些很好的建议，值得我们以后去反思和探讨。

　　队伍管理工作总结 篇8

　　20XX年公司上下高度重视班组建设，在实践中也都积累了丰富的经验。在员工队伍建设方面，我们也结合企业实际情况，采取了一系列的措施，在加强班组建设的队伍建设方面进行了有益的探索、做了大量扎扎实实的工作，取得了明显成效。

　　一是高度重视，把班组建设的队伍建设纳入重要日程，来进行组织、总结和推动。作为央企，我们根据《关于加强中央企业班组建设的指导意见》和《关于中央企业建设“四个一流”职工队伍的实施意见》，全面部署加强班组建设工作，建立了公司内部班组建设的组织领导机制和工作计划，进一步推进班组建设工作。

　　二是创先争优，班组建设内涵不断得到充实。我们把培育先进典型、培养一流职工队伍，作为推进班组建设之队伍建设的重要抓手，采取有力的措施积极推进，涌现出一大批优秀班组。

　　三是狠抓培训，班组长队伍素质不断提高。选派优秀班组长参加清华大学和国资委合办的中央企业优秀班组长培训班。建立健全内部培训机制，分层次、多角度对员工进行职业技能、综合素质培训，打造高素质员工队伍，为班组建设之队伍建设奠定坚实的人才基础。四是开展竞赛，员工队伍技能快速提升。20XX年，公司围绕各项生产经营任务，开展了多专业、多层次、多渠道的岗位练兵、技能认证和技能大赛等活动，调动了一线员工提高技能的积极性和主动性。员工队伍的整体技能水平得到了显著提高，推动了企业发展和核心竞争力的增强。

　　加强班组建设和员工队伍建设，是提高企业核心竞争力的需要。提高企业的核心竞争力，要从提高员工队伍素质抓起，把班组建设和员工队伍建设搞好了，才能全面贯彻落实企业的长远发展战略，实现我们企业发展各个阶段的目标，提高企业的`生产经营管理水平、技术创新能力和可持续发展能力。

　　加强班组建设和队伍建设，是提高企业管理水平的需要，是加快转变企业发展方式的需要，是构建和谐企业的需要，我们要认真落实班组建设工作意见，以提高员工思想道德素质和职业技能为核心，以加强一线员工和基层班组管理为重点，进一步增强广大员工的学习能力和创新能力，着力培养学习型、复合型、技能型优秀人才。在进行员工队伍建设时，明确目标、不断创新、创先争优。根据新形势、新任务的要求，积极探索加强班组建设的新思路、新途径，培养、选树、弘扬班组建设的先进典型，推动班组建设。

　　队伍管理工作总结 篇9

　　按照省局统一要求和布署，我市从5月中旬开始启动气象信息员队伍建设工作，并于5月底完成全市气象信息员组织推荐工作。信息员培训工作于6月初开始，市局组成三人教师组，由市局副局长带队，下到各县市，以县为单位集中进行培训，到6月25日全市气象信息员第一期培训工作全部完成。全市4区5县实有乡镇106个，组织推荐和聘用气象信息员230人，有218人参加了业务知识培训。现将情况总结如下：

　　一、 领导重视，组织严密。

　　为做好气象信息员队伍建设工作，市局党组高度重视。一是明确由副局长负责全市气象信息员队伍建设工作，各县（市）气象局局长负责本辖区内气象信息员队伍建设工作；二是制订了《株洲市气象信息员队伍建设实施方案》，明确任务、要求和时间进度；三是组建了以市气象台台长（高工）、业务科副科长、醴陵市气象局副局长为成员的教师组。

　　二、气象信息员队伍建设工作得到当地政府的大力支持。

　　在接到气象信息员队伍建设通知后，我市各级台站及时将情况向当地政府进行了汇报，受到当地党政领导的高度重视，在气象信息员组织推荐和培训过程中，得到当地政府的大力支持。攸县、茶陵、炎陵和株洲县，当地政府办公室专门下发文件，要求各乡镇积极配合气象部门，认真组织好信息员推荐工作，按时组织信息员参加业务培训；醴陵市分管农村工作的汤副市长专门在5月18日的防汛会上作了强调，并将《湖南省气象信息员申请表》发给各乡镇与会代表。在气象信息员业务培训过程中，炎陵县邓绍宏副县长，醴陵市和攸县政府农办主任，茶陵县政府办主任和农办主任，都亲自到会并讲话。举办培训班时，茶陵县还特别邀请了当地新闻媒体进行报导，并在《株洲日报》刊登。

　　三、气象信息员积极性高，培训效果好。

　　在气象信息员推荐和培训过程中，我市各级台站想方设法，通过上门登记、发短信和打电话、层层筛选等多种方式，认真组织气象信息员推荐和培训工作，确保了人员质量和数量；培训过程中，全体气象信息员参与意识强，热情高，都能按时参加培训，认真听课，部分人员甚至提前到会，有事不能参加的也都提前请假，推荐的226人中，有218人参加了培训，参加率达到96%以上。在业务培训中，由于教师组层次高，又采取分县集中培训的方式，确保了业务培训质量和效果。

　　队伍管理工作总结 篇10

　　发挥“五老”作用建设示范阵地，我们的做法是：

　　一、首先是有一个坚强的团队核心力量。我村坚持把发挥“五老”作用建设示范阵地，作为“一把手”工程，老协会会长由总支书记易胜军同志亲自兼任，离退休支书朱明超同志担任常务副会长，负责组织、业务工作。协会其他组成人员负责“阵地”建设的各项工作。镇党委高度重视，高位推动，党委主要领导王玉元部长亲自蹲点指导。镇离退休总支书喻明申同志等领导一年老曾5次参加我村“两会”活动及工作调研、部署。

　　坚持每月一次（15号）政治、业务、工作研讨、学习培训（全年专题培训学习交流共5次）。同时今年九月下旬还组织协会成员赴外地参观学习，借鉴经验，丰富自己，促使提高协会成员的业务素质、组织能力和管理水平。

　　分工到位，指责明确，建有普法教育，扶贫帮教，校外辅导，“五老四教”等工作小组，个小组工作有章程、有任务、有原则方法。

　　二、拓展了多项活动的开展。以人为本，开展活动，一年来开展了6次大的活动，即：大红村“两会”成立；众人拾柴，助大红村“两会”发展；县人武部情系农村贫困学生予捐赠大会；大红村老协“五一”大型文艺演出（喜闻乐见）；大红村“夕阳无限好”全镇现在观摩会；庆重阳节大红老人赞大红。

　　三、“五老四教”作用发挥惠民生。“五老”主动作为，建有普法教育，扶贫帮教，校外辅导，五老四教，人口计划保健，环境卫生劝导，文体健身演艺工作小组（队）。五老四教宣讲队，坚持没季度召集全村党员、团员、村组干部、村民代表讲授党的历史（含党的群众路线教育）、思想道德、形式政策、公民意识课4堂，累计参听人员达600余人。进村校给师生将“用知识筑梦、以能力圆梦”、思想品德、禁毒、节约、安全教育课每学期2次，受教育的师生500人次，转化贪玩、厌学、不守纪律的谢海平、张再兴等后进学生54人，其中大红村小学（红旗学校）六年级学生朱姮慧撰写的《美丽中国我的中国梦》征文比赛中荣获三等奖。“五老”开展环境监督、卫生劝导、民情联络、矛盾调处、文明巡防、义务劝导，打通最后一公里；严抓禁毒，守护群众健康等工作。调解大小矛盾纠纷34起，扶贫帮困、结对相扶43对；为困难户解忧、解惑，生活上解困12户，资助6000元。其中易胜军同志个人资助红旗五组读高二的周泽同志每期1000元，朱明超同志资助红兰片三组读初一的江望华每期200元生活费，今年捐赠秋冬季衣服各一套。老教师杨克强为本组病残五保老人杨菊辉、杨克明挑水、种菜、做家务坚持近一年多了。其次老战士周命清义务担任本组的调解员，据了解一年调解邻里纠纷11起，村民们称他是“本地红色司法员”。“五老”人员积极投身文明建设，多次协助村、组环境监督，传播文明理念，倡导文明行为。

　　队伍管理工作总结 篇11

　　洪开桥自“五老”协会制度建立以来，在镇政府的正确指导下，在村党 支部领导下，在全体党员及群众的帮助和支持下，我村的“五老”协 会工作实现了从无到有，从临时性协助到常设性的职能机构，从当初 的不理解到后来的信赖。特别是“发挥五老优势，进行四项教育”活 动开展以来， “五老”工作得到了长足的发展

　　一、 “喝水不忘挖井人”——回忆先辈艰辛，珍惜现今美好时光。

　　以谭禄斌为代表的老共产党员，不仅自身严格遵守党的纪律和规章， 积极履行党员义务。

　　先后两次资费组织村里青年前往郭亮村祭奠革命烈士—— 郭亮同志。他时常说，先烈们为了革命的胜利献出了最宝贵的生命， 为我们换来了这幸福生活。我们应该珍惜这样的生活，我们会继承革 命先烈的光荣传统，树立振兴中华的理想信念，为社会主义的繁荣昌 盛而努力奋斗。这一代青年，要不断地学习和提升，努力为实现国家 的富强和人民的富裕出一份力，不辜负革命先烈的努力。

　　二、 “老骥伏枥”——发挥余热，积极参与社会主义新农村建设。

　　上一届党支部书记周已培同志，辛勤工作几十年，一直任劳任怨。今 年三月份的换届选举中，他主动提出了退休申请，为年轻的同志提供 发展平台。但退休后，周已培同志并没有一股脑地撒手不管。他积极 地协助新一届支部和村委会班子完成上届领导班子未完成工作的交 接和扫尾，实现了村支两委的顺利过度。之后，他把注意力放在了培 养祖国下一代接班人上，把关注青少年健康作为下一阶段的主要工 作。先后三次开展了农村饮食卫生、青少年健康教育和留守儿童管理 办法的主题演讲， 很好地协助村党支部开展了农村青少年健康教育工 作。

　　三、 “德高望重”——公平正义，帮助协调和化解村邻矛盾。

　　“五 老”协会成员都是曾在村里狠抓实干的老党员、老干部，利用其在村 民中间的威望， 多次调解村邻矛盾， 为实现和谐农村做出了巨大贡献。

　　九峰山水库群综合开发项目的建设工作， 涉及到我村 10 个村民小组， 70 多户村民，工作和利益纠纷极为复杂。

　　“五老”知道后，主动出面 帮助村支两委与相关村民组和村民进行洽谈，动之以情，晓之以理， 最终圆满的达成协议，开发工作得以顺利进行，为我村的经济发展做 出了突出贡献。

　　经过“五老”长期的努力工作，加之村支两委的大力配合， “五 老”工作取得了长足的进步。但是， “五老”是一项长期工作，我们 要做的还有很多，努力做好的还有很多。我们在新的时期里要不断地 扩展“五老”协会工作的范围，不断加强对“五老”工作的支持力度， 不断充实“五老”工作的内容。通过“五老”工作的深入开展将村级 管理提高到一个全新的平台。

　　队伍管理工作总结 篇12

　　班主任的工作，是培养人、教育人、塑造人的工作。班主任的工作要跟上时代，是德育工作的生命活力所在，它应该是一个不断进取的过程。一直以来，我们把班主任称为德育工作者，它确实反映了班主任的主要工作内容是对学生进行道德教育、思想政治教育、纪律教育等。现代家庭经济相对宽裕，孩子在家庭中地位独一无二，若教育不得当容易出现一些思想偏差。因此，重视儿童品德教育，提高学生的心理素质，是我们刻不容缓的任务。然而，要做好这项工作，仅凭传统和经验是不够的，还要遵循教育工作的客观规律。为了切实提升班主任老师的整体素质和管理能力，我校一直坚持对班主任工作进行定期总结汇报，及时组织班主任进行相关的学习和交流，为更好的做好班级管理工作而努力。现将我校对班主任培训工作情况做如下总结。

　　一、领导重视，认真组织

　　我校坚持让班主任老师除了学校组织的统一学习外，自己加强学习，加强反思，加强合作，加强交流。让一个人的经验变成更多人的财富。我们以经验交流的方式把好的方法和经验传达给各个班主任老师，对我校的班主任工作有很大的帮助。他们可以在做中学，也可以在学中做，使得我校的班级管理水平一直保持着新鲜的活力，获得了领导、家长和社会的一直好评。

　　二、制定方案，及时培训

　　为了切实做好这项工作，我们特制定了培训方案，选择并确定了系列培训内容或主题，对于确定的主题，除了规定的这些以外，根据教学的实际及时机，我们还会随机向班主任老师推荐相关的班主任管理方面的文章或者经验，让老师们学有所依，做有所靠，在学习的基础上进行再创新，从而提高自己的水平和能力。

　　三、确定对象，严格要求

　　对于小学教育工作者来说，每一个人都应该具有班级管理的能力，我们希望我们的每一位老师都能做班主任，并且都能做好班主任，我校全体老师都担负着对班级的管理任务，我们给每个班级配备了一个正班主任，一个副班主任，他们跟班级管理工作是同等的重要，班级工作的好坏，跟他们有着不可分割的关系，所以我们确定对班主任培训工作的对象就是全体教师，重点要求的是所有的班主任老师必须按时准时参加。

　　四、培训方式，灵活多变

　　采用德育理论学习与德育实践相结合，集中学习与分散实践活动相结合的形式。

　　很多班主任老师有自己的思想，我们不封闭自己的思想和做法，在交流中也使得我们很多班主任有了学习的目标和榜样，从而更好的推动整个班级管理水平，这样逐步形成了一个良性循环，我们的班级工作也会越做越好，学校的管理也会越来越规范，争取做出自己的特色。

　　当然，对于班主任培训工作还是任重而道远，我们将在以后的工作中继续努力，继续探索，争取使班主任培训工作做得更好，使我们的班主任水平也越来越高。

　　队伍管理工作总结 篇13

　　一个良好而和谐的班集体对一所学校的声誉及个人坚强而鲜明的个性的发展具有非常重大的意义。前苏联教育家克鲁普斯卡娅就曾明确地指出：“儿童开始过集体生活愈早，他长大后，成为善于全心全意献身于大众事业的真正的共产党员的可能性也愈大。”在班主任的实践工作中，我深深地体会到了要做好班主任工作必须全面的了解学生，科学地研究学生，把了解学生个人与了解研究集体结合起来，引进这样才能既见树木，又见森林，班集体一旦形成就成为自我教育的强大力量。下面就自己在这方面所作的一些尝试，谈一点粗浅的看法，以就教于同行。

　　1、确定共同的奋斗目标，将“自律、勤奋、创新、奉献”这八个大字悬挂在讲台上方，国旗两旁，让学生抬头可见，永远记在心中。为了实现目标，平时组织学生参加学校和班级的一系列活动，这样，学生的学习、工作、劳动就有了动力。就能被吸引到班级集体来，这就会奋发努力，积极向上，做到心往一处，劲往一处使从而在共同的努力中逐步形成了坚强的班集体。组织的各项活动要有一定的吸引里和鼓动性，要形象鲜明。努力建设一个“环境高雅、举止文明、积极向上、学风浓厚、”的班级；

　　2、一个班集体每个成员都有自己的特长和爱好，班主任要尽可能创造条件来使其充分发展。通过各种活动，组织和形成班集体。孩子们的特点之一是好玩好动，精力旺盛，总希望有机会显示自己的才能。而我们要有计划地开展各种有意义的社会、科技、文体、旅游、劳动等活动。通过这些活动，不仅能满足学生的心理需要，调动他们的积极性。同时也可促使他们之间沟通思想，交流感情，融洽关系。这就有利于良好集体的形成。在活动中，老师要机智地为集体提出一个切合实际的为学生所能接受的奋斗目标，并把每一个学生组织到活动中去担任一定的任务，齐心协力地朝既定的目标前进。努力的使每个学生做到品行端正，成绩优良，特长鲜明，乐观向上；

　　3、培养良好的人际关系和美好的同学情感。集体是由一个个的个人组成的，一个良好的集体的建立和存在依赖于人与人之间的美好情感，它具体表现在集体成员彼此的友爱、团结、同情、帮助、诚信、尊重等方面，这是集体存在的基础，也是集体发展的条件。所以，在组织班集体的过程中必须注意培养学生具有良好的人际关系和高尚的道德情感。使学生学会合作，懂得平等、民主、互助、互爱、少数服从多数。

　　4、一个班集体的形成，还必须拥有一批团结在班主任周围的积极分子，形成集体核心。建立班委会是培养班集体的一项重要工作，也是班主任在刚接一个新班时，就要着重考虑的问题。班委会的建设是培养一个好的班集体的基础。当班里的积极分子尚未涌现出来，班集体还未形成时，班主任可以物色一批较有工作能力的学生，提出一些要求，放手让他们在实践中锻炼，逐渐培养他们在集体中的骨干作用。

　　队伍管理工作总结 篇14

　　一、 加大了劳动法律法规的宣传力度

　　新年伊始，我队通过电视、广播、流动宣传车、现场讲解、发送宣传单等宣传手段，大力宣传《劳动合同法》、《劳动争议仲裁调解法》、《劳动力市场管理规定》、《劳动保障监察条例》等法律法规，并配合就业局、社保局、医保局进行《劳动法》、《就业促进法》、《劳动争议仲裁调解法》、《工伤保险条例》的宣传。据不完全统计，有针对性的到用人企业和劳动者家中宣传有关政策100余次，上街现场宣讲10余次，并经常性走访相关企业和用人单位，将抽象的法规条文与生动的事实事例结合起来，使更多的企业自觉守法，更多的劳动者主动维权。

　　二、严格按照上级部署，集中力量开展各项专项活动，全面完成专项行动任务

　　新春开始，开展了清理整顿劳动力市场秩序专项活动。劳动监察队伍在局领导指挥下，联合公安局、工商局等部门，对全县的劳动力市场进行了摸底排查、清理整顿，进一步规范了全县职介市场，为求职者创造了良好的环境。

　　3-4月份，根据省、市领导部门的要求，积极开展整治非法用工打击违法犯罪专项行动，对全县乡村小砖厂、小煤矿、小矿山、小作坊等用工场所，进行全面清查，重点打击并依法取缔黑砖窑。

　　7-8月份，按照省厅市局部署，开展了全面推进小企业劳动合同制度实施专项行动，对全县200家小企业进行了检查，督促企业补签劳动合同2000余份。

　　按照相关制度，开展了20XX年度劳动保障年检工作。年检企业233家，涉及职工14327人，通过年检鉴定劳动合同书6533份。

　　三、 劳动监察与仲裁工作稳步开展

　　随着企业数量的增加，广大劳动者维权意识的提高，劳动监察申诉案、劳动争议仲裁案猛增，劳动监察队伍克服各种困难，严格履行职责，及时处理好劳动监察和劳动争议仲裁案件，为稳定社会，促进经济发展，构建和谐AA做出贡献。

　　全年受理并立案劳动监察案共33件，结案30件，涉及金额380余万元，受理劳动争议仲裁案件51个，已调解案15个，仲裁结案34个，涉案人数108人，涉案金额数280余万元。

　　四、日常接访与重点案件重点查处相结合，做到两不误，两满意。

　　全年，接待来信来访群众2000余人次，做到热情接待，耐心倾听、细心讲解、诚心处理。能处理的及时处理，暂时不能处理的明确处理时限，不符合政策的细致的做好解释，尽力使群众希望而来，满意而去。

　　对涉案人数多，涉案金额大的重要案件，我们集中精力办妥办好。

　　如5月14日发生的AA县金钻鞋厂拖欠员工工资一案，由于老板逃遁，员工集中上访诉求，在社会上造成了一定的负面影响。监察队伍接报后，在县政府的指挥下，立即进厂处置，先是耐心的做好全厂员工的安抚劝导工作，确保该厂固定资产的安全，然后配合政府其它部门，设法筹措员工工资，在短短20天时间内兑现承诺，全部偿清员工工资和该厂其它外债213035元。该案的圆满处理，得到了县政府的肯定，获得了社会的广泛好评。

　　7月份，上埠镇财源陶瓷厂欠薪案，监察队伍联合上埠镇政府、人民法院共同调查处理，该案件涉案金额巨大，欠薪欠债人员多，层面复杂，但因封厂、清查迅速及时，没有造成社会负面影响。该案正按法律程序处置中。

　　五、存在的问题和不足

　　1、《劳动法》、《劳动合同法》等法律法规的宣传力度还有待进一步的加强。

　　2、劳动监察的面不够广，力度不够大。

　　3、劳动保障法制建设滞后于劳资关系的变化，办案程序有待完善，办案力度有待加强。

　　4、劳动保障监察和劳动争议仲裁专职人员不够，致使监察队伍工作压力大，监察力度不够。

　　20XX年即将过去，新年的钟声又将敲响，回眸过去一年，如果说取得了些成绩，也是与局领导的正确指挥、局属兄弟部门的全力配合分不开，在今后的工作中，我们将认真总结，千方百计克服自身的不足和困难，加大宣传和监察力度，依法履行职责，严格执法。