做文明学生优秀演讲稿(精选20篇)

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做文明学生优秀演讲稿(精选20篇)

做文明学生优秀演讲稿 篇1

各位领导、教师、学生们:小伙伴们好!

今日,我演讲的题目是“养成好习惯,做文明小学生”。古人有云:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。很早以前,有个小僧人,想学好剪发来帮寺院的僧人剃头发。于是他就试着用东瓜训练,仅仅每一次打水清洗东瓜时总要随手把剃须刀插进东瓜上。没多久就懂得了怎样剃头发,当她第一次帮别人剃头发,去接水洗头发时,“随手”把剃须刀插了上来。结果可想而知,小沙弥变成凶犯。

怎么回事?回答非常简单。就是因为他用东瓜作练习的时候养成把剃须刀插向东瓜的好习惯,虽然为自己师哥剃头发时心里想这也是并不是东瓜,但手却不能动,下意识地把枪插了上来,因而,是哪个小小不良习惯害了她。

尽管这篇故事打多少分浮夸,但是我们应当从自身开始做起,从我们身边的点点滴滴小事做起,养成良好习惯,养成良好习惯。,例如:在公共场合不高声大吵大闹、不乱丢垃圾;按纪律办事;在学校里,微笑面对老师和同学,激情积极主动地问好问候;平常热情真心诚意协助遇到困难得人;行走在街上时,能主动遵守交通规则,与文明行为与安全同行业;在公共汽车上,能热情的为身旁的老年人、抱着宝宝乘客让位……“文明行为”如同气体一样,时时刻刻紧紧围绕我们身边,大家的一举一动都能够反映文明行为。

做文明学生优秀演讲稿 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们,小伙伴们好!

在这个社会高速发展的今日,是啥让平淡的生活变得非凡,是啥让普通的人越来越不平常,又是什么令人养成好的习惯呢,是文明!在这里神奇的世界里,文明之花四处对外开放,那样,当代中学生怎么才能成为一名文明好少年呢?

在生活中,大家经常会看到一些不文明的现象:有一些中小学生在公共汽车上应对站起的老人家无动于衷;有一些中小学生在侃侃而谈隔三差五出现一两句粗话;也有些中小学生只因一些小事就予人口实,冷嘲热讽,这种不文明的行为举动严重影响到院校形象和社会发展正常的纪律。有的同学可能说:区区小事,不足挂齿,可你清楚吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,仅有从生活的点滴开始做起,才能养成良好的习惯,才可以成为一名文明好少年。

一个文明好少年,在家里面,要敬老爱幼,孝顺父母,爱劳动;在校园里,要团结互助,互帮互助,节俭;在公共场合,要爱护环境,讲卫生,保护生态环境,遵守秩序。社会上,要爱国爱党,讲文明懂礼貌,诚信友善,遵规守纪。争当胸襟宽阔,身心健康,努力独立,敢于创新的“小主人”。唯有如此,时时刻刻磨练自己,发挥优势,才能成就一个文明好少年。

做文明学生优秀演讲稿 篇3

各位老师,各位同学:

小伙伴们好!

我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

学生们,当你们迈入初中大门口的那一时时刻刻,是不是想要,你们应该如何渡过这珍贵的三年时光?是不是想要,怎样做一名符合要求的,出色的中学生呢?是不是暗自下完信心,我一定要做一名老师眼里,父母眼里,同学们眼里的好学生呢?

伴随着经济发展,社会科技的蓬勃发展,各种各样新生事物,新理念的层出不穷,尤其是出现一些不良风气,对咱们初中生的习惯养成形成了重大危害,乃至影响到了清静文明行为的校园,那样,做为芊芊学子的我们怎样去面对这种不正之风冲击呢?

中国是一个拥有五千年历史的四大文明古国,我国向来是一个温文儒雅,大大方方,助人为乐,谦逊谦让的文明礼仪之邦。做为当代中小学生,怎样去承继这类优良作风呢?我觉得,首先学习做人,做一名“守规则,守规范化的新时代文明新手”。

我觉得,消除恶习必须从我做起,从现在做起,文明礼貌语言表达,做文明学生,平常不谈脏话,粗话,遵守校规校纪,不逃课、不晚到、不旷班,不聚众斗殴,不随地吐痰,

乱丢垃圾,仪表整洁大气,大学期间配不上戴首饰不穿奇装,尊师重道,见到教师主动问好,团结同学,互相帮助,生活要勤俭节约。仅有告别恶习,才能做到真正迈向文明行为,做一名符合要求的当代中小学生。

总而言之,他们的言谈举止一定要严格执行《中学生日常行为规范》。

作为一名中小学生,除了需要遵章守纪外,别忘记大家学生们的工作职责-------勤奋好学。开学了一个多月来,同学们都十分认真地学习,学习氛围非常浓烈。见到这种情况,十分值得一提的是。但还有一部分同学们却令人寒心。他不仅授课不认真认真听讲,作业不认真做,并且搅乱课堂秩序,乃至许多学生还跟教师犟嘴。这都是一些极为不好的现象。

俗话说得好,“成功之道宽又广”。假如一个人想要跃上这一段成功的道路,那就应当学习培训。我班之前的一位同学程婧,她一直以来就是我学习的好榜样。她学习时,一直静静地,不吵也不吵不闹。她勇于开拓,上课回答问题总是很积极主动。她测试一直年级第一,但她从不自豪。仅有我们班的同学为了她自豪,为了她欢呼。晨读时,她一个人静静的坐到自已的位子上,以你喜欢的方法念书。她给人的感觉就是一个文静女生。她从不迟到,从不说成哪场工作没有交,从来不在上课的时候不随便讲话,从来不在下课的时候追逐打闹。也有,他人向他求教问题时,她总是不耐其烦,用心解读。我认为,做一名老师眼里,父母眼里,同学们眼里的好学生,就应该像程婧这个样。尽管,她已经转至另外一个院校来到,但她依然是我学习的好榜样,就是我们大伙儿学习的好榜样。

今日,学校组织此次“守标准,正校风”的演讲比赛,目的就是为了想让我们言谈举止严格执行《中学生日常行为规范》,努力学习。在这里,我呼吁学校所有的学生们,携手同行,从我做起,从良好习惯开始做起,做守标准、爱学习的新时代文明中小学生。让文明行为礼仪之火,让学英语的向阳之树,盛开学校的每一个角落,为把我院建设成为一流的智能化名牌大学而不懈努力吧!

谢谢你们!

做文明学生优秀演讲稿 篇4

敬爱的老师,学生们:

大家好。我今天演讲的题目是《做一个文明守纪的民中人》! 大家都知道,在我国是世界上四大文明古国之一,都是传统礼仪之邦。“礼仪”就成为了中华文化上下五千年的明显特点。《中学生日常行为规范》也明确规定:当代中小学生要真诚待人,遵章守纪,严以律己。

确实,处在梦多时节的中学生,萌生着五光十色的理想化胎芽。每个人有每个人的追求完美!在这里小孩与成年人相错的十字路口前,在这里漫漫长路的人生路上,“文明行为”、“文明礼貌”、“组织纪律”就犹如夜行人的灯光效果,启航者风水罗盘;是一生协奏曲的主旋律,人生道路绘画的主色。沙士比亚曾经说过:生活里并没有书本,就像地球上失去太阳。而我只想告诉你:当一个学生们不清楚文明行为、文明礼貌、组织纪律为何物时,就犹如小鸟失去羽翼。

在日常生活中,在什么的身旁,不乏有这样的现象:

校园里,看到教师,不清楚问候;日常生活并没有纪律,不懂礼让;大庭广众之下,公布骂一些不堪入耳的粗话!这莫非是文明礼貌吗?不,这也是失礼!洁净的教室里转眼间变成了垃圾的人间天堂!全新的门扇刹那间受到破坏得不忍直视!这难道是文明吗?不!这也是厚颜无耻!平常,蓬头垢面,自命清高,长长的指甲中藏污。这莫非是洒脱吗?不!这也是邋里邋遢!

如此看来,一个人的素质是多么的重要啊!

如今,我院在全市,甚至于我区全国各地上榜了,而我也是这所名校主人家,那样,作为主人大家,该怎么做呢?

理应遇到教师时,送上一句温暖的问候;在食堂排长队时一次礼貌的礼让;平常梳理好自己仪态,爱护自己身旁的一切?

你小小一个动作——拾起地面上的一点碎纸,或是,在这一局环节中,请勿喧哗,不喧闹,做一个文明行为观众们。这种也会让你十分自得。感受一下,呼吸着周边一丝丝清新的空气,这种感觉是否尤其美好呢?

人,并不是漂亮才讨人喜欢,而是他们讨人喜欢才漂亮。当你把文明礼貌守规矩这类气场适当的集于一身时,你,便是最美丽的人!

在这场风潮中,那你就是弄潮人!青春年少给与你了太阳光一样的激情,紫水晶一样的纯真。你的一举一动无时无刻不散发出超倍风采!由于,你,便是准格尔旗民族中学的金饭碗!

一定要记住!做一个遵章守纪得人!做一个超级可爱的民中人!

做文明学生优秀演讲稿 篇5

小伙伴们好!

今日,我演讲的题目是:《文明行为礼仪》。礼仪是无处不在,它能够表现出了一个人的品德修养,还可以提高人与人的友情。

我们都知道,我们国家是我们历四大文明古国之一,是一个历史悠久礼仪之邦。中华文化五千年发展历程,代代传承了许许多多传统式和美德。从孔融让梨到张良拜师,从周恩来为中华之崛起而读书到做好事不留名的雷锋,们是中华文化中华传统美德的具体表现,她们给我们树立了榜样,就是我们每一位中小学生应当学英语的榜样!

作为一名新时代的小学生,做为初升的太阳、世界的未来,我们应该做一名文明行为的小学生!可是,怎样才能做一名文明行为的小学生呢?首先要着装得体,合乎学生身份,凸显出新时代学生们篷勃往上的魅力,由于仪表盘、仪态、举止能够让人一看便知道你涵养;碰到教师、同学们,主动问好;上下楼梯,人比较多拥堵,留意礼让;讲卫生,不乱扔外果皮,看到碎纸随时随地拾起;爱护环境,不胡写乱划;在和同学的相处中,能友好相处,共同学习。保证得理令人,失理致歉,相互理解,互相信任;家里来了客人,激情、大气、有礼貌地接待;在外,遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑,保护环境卫生;敬老爱幼,帮助他人,保证随处为别人考虑。

让我们一起努力,做一名衣冠整洁、讲礼貌、乱丢垃圾的小学生。我的演讲结束,谢谢你们。

做文明学生优秀演讲稿 篇6

尊重的诸位评审团、亲爱的朋友大家晚上好:

今天我演讲的题目是《做文明大学生》

有一种美,让人惊艳,令人回味,让人追求完美,这是一种能够吸引目光之美,它——绚丽多彩;

有一种美,洒脱在流云上,埋进古垒下,这是一种能够吸引住灵魂的美,它——城府很深;

有一种美,给性命产生热情,给性命产生温暖,这类美便是文明之美

孔子曾说过:人失礼一般不生,事失礼则不了,我国失礼则不安宁。

那样什么是文明?

在他人挫败时,它或许只是一句安慰与鼓励;在他人跌倒时,它或许只是外伸的一只手;在他人出洋相时,它或许只是一时的沉默无言,而非讽刺。

文明行为是一种发展,是思维的科学合理,的行为摆正,习惯性的提升,涵养的提升,质量的提高;是人性的释放、随意、健全和超过。文明是告别昨日的无知和低俗,是主动的控制,是人的本性击败.

文明的学生们,一定是讲礼貌的人。他会说“感谢”要说“真的对不起”,而远离那些粗言秽语,他明白若想他人尊重自己,自身首先尊重他人,由于尊重别人与尊重自己是非常重要。

文明的学生们,一定是拥有良好卫生习惯爱护公共财物得人。他爱学校的一草一木,不容易乱画,它会坚决维护学校环境,他也不会乱丢废旧纸张废弃物、随便咳痰,因为她明白自然环境是大家的自然环境,把幸福交给别人跟自己。

文明的学生们,一定是有责任感得人。它会怜悯、协助弱小,在他人耶稣受难时,它会给予帮助,因为她搞清楚给其他人一份感动,自身收获的是一份情绪。

文明的学生们,一定是一个有爱心的人。它会尊师重道、友好同学们,关怀身边的人和事,不容易和同学争执,它会学会感恩,学会感恩长辈抚养,感恩老师的教育……

文明的学生们,一定是有公共道德得人。他也不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。因为她搞清楚好的环境很好了别人,也舒服了自己

文明行为是一种涵养,它表示的是我们的纯真、谦虚。

文明行为是一种品行,它体现的是他们的修养、文化底蕴。

文明行为是一种气场,他在一举一动中凸显出你“高雅脱俗”的一面

主动排列成是指一行队,呈现的是自己的品行;随手拾起的是一片纸,纯真的是自己的精神实质;有心清理掉的一块污垢,净化处理的是自己的生命。’

提升文明意识,是每个人的责任,也是我们大学生的责任。

使我们放弃自私自利,挑选崇高;放弃狡诈,挑选诚实守信;放弃自我而进行大我。 请相信文明行为,因此也就有了社会道德;请相信文明行为,因此也就有了崇高;请相信文明行为,因此也就有了无私奉献。

大学校园因文明行为而美丽,青春年少因文明行为而精彩!让文明行为充斥着校园内,使我们为美好的明天勤奋。

做文明学生优秀演讲稿 篇7

尊重的各位老师,亲爱的同学们:

小伙伴们好!我今天演讲的题目是《争当文明小学生》。

或许你们能够看到一些身强体壮的小伙子,煞有介事地坐在公交车的年老体弱席上,对站在一旁行走不便的老人家置若罔闻;可能会听见2个侃侃而谈的时尚女孩,不时地传出骂脏话之音;可能在每日上学的学校门口,常常看到有的同学为了能够踩上课的铃声按时进学校大门,将手里的食品包装材料随处抛下,导致校门口神似废弃物竞技场。当你见到这一切的情况下,你一定会感觉这和最好的时代就是如此迥异呀!现阶段现在社会就是有些人对于这类不文明礼貌的行为不以为意,不以为怪,而且为此辩解说:区区小事,不足挂齿。难道说这真的是区区小事吗?我们应该向有这个思想的人大喝一声:“大家不对!假如任凭那样发展下去,那样文明行为在哪?文明礼貌又在哪呢?”

大家伟大的祖国一直以“礼仪之邦”而出名名闻遐迩,大家中华文化历年来十分注重讲文明懂礼貌。在数千年的长河中,有多少个名人志士以礼待人故事迄今为止被大家普遍传颂。

“融四岁,能让梨”故事也是众所周知,尽人皆知。四岁的孔融往往使大家钦佩,恰好是因为她明白礼让,明白生活中的点点滴滴,明白使他人开心,明白其他人快乐就是自身最好的幸福。

毛泽东是20世纪影响较大的角色之一,他从小养成了对老人有礼貌的传统美德,之后当上,依然能以礼待人。一九年,毛泽东主席回韶山,曾特意邀约亲戚朋友的老人吃饭,毛泽东主席为老人端酒,老一辈人说:“现任主席端酒,岂敢岂敢!”毛泽东主席回应:“敬老尊贤,理应应当!”不难看出,讲文明懂礼貌是多么重要。

能够毫不夸张地说,日常生活最重要的是讲文明懂礼貌,比最大智慧的、一切的见识都重要。大家在一起生活在社会主义的大家族中,讲文明懂礼貌位于事待人接物,就是我们每一个青少年儿童成长中必需的一课。因而,我们一定要培养讲讲文明懂礼貌的习惯。

那样怎么才能培养讲讲文明懂礼貌的好习惯呢?

最先,如果你天天在学校里的情况下,注重自己的着装礼仪。我们常说:仪表盘是心灵的真实写照。由此可见,人仪表盘与其说人格是密切相连的。几十年前,在我国著名的教育家、天津南开大学校领导张伯苓老先生就曾经在该校的一面大立镜上边悬架一幅“镜箴”,劝诫所有学生都需要注重自己的仪表盘美。作为小学生,我们应该清楚自己的仪表盘至少要符合学生们身份,维持大气、得体的仪表盘,是对老师、同学们的一种重视。

第二: 主动保护环境。优美的环境是人类创造出来的,也靠的是人去维护。广场的绿色草坪上竖起的“公益广告牌”上写着:“爱惜草地,从我做起”;“同为性命,必须爱护”;“给我一点爱,还你一抹绿”……不能没有“禁止”的训斥,都没有“处罚”的警示,对文明行为规范的正确引导与对社会道德的召唤。因而,务必培养讲讲文明懂礼貌的习惯 不但乱丢垃圾,同时也要有“你丢我捡”的高贵品质,做一个文明行为小公民。

第三: 遵守秩序,会礼让。文明行为的人都知道“在公共场合要遵守秩序”这一简单的道理’’。购物、上汽车、参观展览、院校放学后都要排队。而许多学生在教学大楼走廊上追逐打闹,行走推推搡搡见怪不怪,对这种同学们应该怎么办?我认为不但要劝阻,而且要“让”,以“彬彬有礼”对“强暴”。“让”并不是柔弱,“让”不但是一种风范,而且还是一种不言的教学和指责。

这都是做文明行为小公民的起码要求,有这些习惯性,才算是具有了文明行为小公民的职业素养。

学生们,文明行为礼仪就是我们学习培训、生活中的基石,就是我们健康快乐成长的臂弯。大家每撒下一个动作,将感受一个习惯性;每撒下一个习惯性,将感受一个品性,让我们把文明行为礼仪放在心里,每时每刻与文明行为沟通交流,用它严格约束自己的言谈举止。使我们从现在做起,从自己开始做起,从点点滴滴的小事做起,养成良好文明习惯,让文明行为礼仪之火在校园随处绽放,让文明行为小公民在校园随处由此可见!

做文明学生优秀演讲稿 篇8

尊重的各位老师,学生们:

小伙伴们好!

今日我为大家演讲的题目是“文明从我做起”。

假如你失去今日,你算不上不成功,由于明天会再去。

假如你失去钱财,你算不上不成功,由于人生价值没有在钱包。

假如你失去文明行为,你也是彻彻底底的不成功,由于你已经失去了为人处事的真谛。

文明行为包括了人和人之间、人与环境、人与大自然相互关系。它主要功能,一是追求个人道德健全,一是维护保养公众利益、社会秩序。

提到文明行为礼仪,我想到了一个故事。有一次,列宁朋友下楼梯,在楼梯狭小的过道上,正遇到一个女职工拿着一盆水上楼梯。那女职工一看是列宁,就需要退回来给让座。列宁阻拦她讲:“无须那样,你拿着物品已离开了半拉,可是我如今徒手,请那你先过去吧!”把“请”字说得很洪亮,很亲切。然后紧贴着墙,让女职工上楼了,让她下楼梯。这不也是优良文明行为礼仪的一种体现么?

这儿我不愿意过度的举名人的事例,因为这个非常容易令大家产生一种假象:觉得文明行为礼仪仅仅名人、名优秀人才具有,那样我们将要不用给自己或多或少不文明言行而内疚;或是觉得即便践行了文明的规定,也并不因而变成名人、知名人士。大家不仅需有讲诚信的大人物,大家更应该一群有道德的群众。

一个整个社会公共文明水准,能够体现了一个社会发展一个国家的文明素质,一个人如果不遵守社会风尚,小一点会影响到自身形象,大一点的会影响到我国信誉。清朝时,重臣李鸿章起兵_,在一公共场合,不良习惯发病,随处呕吐一口痰,被外国记者倍加3D渲染、讥笑,丢尽了中国人的脸。这是一个不遵守社会风尚的惨痛教训。

公共文明是社会意识形态的一种体现,而公共文明又是建立在个人品德修养水准以上。试想一下,当有人不重视本身的文明涵养,它会有较好的公共文明吗?不容易!本人文明行为礼仪是根、是本。人要有较好的公共文明必须要先从自身做起,从身边开始做起。因此鲁迅先生说:“我国欲存争于天地,其首在树德,人立然后一切举。”“树德”的意味便是要健全人的思想和文化涵养,人文明行为涵养并不是是天生的,而是靠后天性逐步完善的。要完善品德修养,首先专注于念书上学,完善自身的认知层次;认知能力抵达一定水准,也就有了辨别是非能力;拥有辨别是非善与恶能力,就需要摆正自身的心态,不违背自已的良心,勤奋使他的一言一行都基于道德的规范,自已的涵养便获得健全。这便是古代人所讲的:知至、致知、诚心、正行、修身养性。健全个人道德修养,也就有了推动社会发展公共文明的前提。

而一个社会发展的文明气氛对于他的群众也有非常大的危害。为何如此讲呢?坚信许多学生来过欧洲地区或日本,就很有亲身体会。大的不说,只看一下横穿马路这种琐事。只需闪烁绿灯,纵然大街上一辆车也没有,老外绝对不会横穿马路。她们觉得这是要遵守的公共文明。不妨问,在如此的气氛中,有谁会无所顾忌闯红灯违章呢?这就是社会气氛的能量所属。但再想一想,假如我们不是从自身做起,这社会氛围又何来呢?

有新闻记者浏览一个获得诺贝尔奖的专家,“专家教授,您人生最重要的东西是在哪里学习到的呢?”,“孩子在学校。在那儿,我学到了使我受益终身的东西了,例如,好东西要与好友共享,礼让,饭前要洗手消毒……”大家完善自己的文明行为涵养也一样,并不是一定要有什么了不起的措施,反而是可以从身旁用餐洗手消毒这种小事做起。培养文明的习惯性,使文明的意识从观念层级进到潜意识层级,使文明行为围绕大家的一举一动。

我们从小接纳文明行为礼仪的教学,很多同学都能够侃侃而谈的大谈文明行为礼仪。但是看到学校中到处丢掉的餐盒,矿泉水瓶,听起来一些同学们嘴中吐出来的粗话,怎会不叫你深恶痛疾呢!难道说我们是“语言的表达猿巨人,行动的矮人族”么?明朝大学者王守仁说“知是行想法,好还是知功夫;知是行之始,好还是知之成;知和行是一个本身、一个时间。知而不行,仅仅不明。”大家接纳文明行为礼仪的教学,而自己却吝于执行、乃至以不变应万变,这跟从来没接纳科学教育有什么不同!所以一定要实践活动社会风尚,就要从这“知行合一”下功夫、从自己的坐言起行下功夫,就需要道别不文明的行为。

谢谢你们!

做文明学生优秀演讲稿 篇9

各位老师,各位同学:

小伙伴们好!

我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

学生们,当你们迈入初中大门口的那一时时刻刻,是不是想要,你们应该如何渡过这珍贵的三年时光?是不是想要,怎样做一名符合要求的,出色的中学生呢?是不是暗自下完信心,我一定要做一名老师眼里,父母眼里,同学们眼里的好学生呢?

伴随着经济发展,社会科技的蓬勃发展,各种各样新生事物,新理念的层出不穷,尤其是出现一些不良风气,对咱们初中生的习惯养成形成了重大危害,乃至影响到了清静文明行为的校园,那样,做为芊芊学子的我们怎样去面对这种不正之风冲击呢?

中国是一个拥有五千年历史的四大文明古国,我国向来是一个温文儒雅,大大方方,助人为乐,谦逊谦让的文明礼仪之邦。做为当代中小学生,怎样去承继这类优良作风呢?我觉得,首先学习做人,做一名“守规则,守规范化的新时代文明新手”。

我觉得,消除恶习必须从我做起,从现在做起,文明礼貌语言表达,做文明学生,平常不谈脏话,粗话,遵守校规校纪,不逃课、不晚到、不旷班,不聚众斗殴,不随地吐痰,

做文明学生优秀演讲稿 篇10

尊敬的老师,亲爱的同学们:

小伙伴们好!

我就是湖滨小学五年一班的冯振洋,我今天演讲的主题是:让文明行为洒遍整个社会每一角落。

我们都知道,我们的祖国是一个拥有5020xx年深厚底蕴的四大文明古国。从古至今我国向来尊崇文明行为,孔子说过:“人失礼一般不生,事失礼则不了,国失礼一般不守。”孔子也说过:“礼者,人道主义至极也。”反映了文明的关键。有些人说得对:“真正意义上的文明行为是所有人栽种幸福快乐的结论。”文明行为是我们这种花瓣所需的水份,文明行为便是青少年儿童在生活和在学习中健康快乐成长的臂弯。文明行为就是我们成长的脚印,文明行为就是我们成长的净士。

孔融让梨的小故事大家也都听过吧。孔融是汉末著名的文学家,四岁那年,隔壁邻居送过来一筐鲜嫩的梨,孔融的爸爸让七个儿子自己手里拿着吃,他的哥哥们每个人挑了一个大梨。孔融排第六,他挑了个小梨吃。爸爸好奇怪,询问道:“你怎么不拣大的吃?”孔融说:“我年龄小,要吃小一点,大一点的让哥哥吃。”啊!这就是一个著名作家从小养成的文明美德。告诉大家兄妹之间、朋友要互相谦让,相互帮助,团结互助人生的真谛。这不也是文明礼议所必不可少的基本常识吗?

可是,现实生活中,我们也有遗憾发现一些很不文明的行为恶习。就用大家美丽的西湖生态公园来举例。在公园里,常常会看到有人随意吐痰,或乱扔烟头、果皮纸屑,还有些人踩踏草坪等。给美丽的西湖生态公园罩上一层灰黑色的阴影。

再说一下我们学校与家庭吧!大家缺乏了文明的文化教育。在家里面,大家不能理解父母的艰辛繁忙,不懂得珍惜金钱,只索求不无私奉献。校园内,有些人听不进老师教悔,爆粗口,学习不认真,大声喧哗,乱丢垃圾,把学校品牌形象搅得一团糟。实际上,文明行为也就像一个小闹钟,告诫我们的身边也有许多文明礼貌值得称赞得人。我们应该从我做起,养成好的习惯,如:文明礼貌语,不随地吐痰、不随处吐泡泡糖,不随便废弃物等,成为一个文明礼貌的好学生。

文明行为,不仅仅是个人修养问题,也是个人道德的一种体现。文明是社会道德立身之本,是重视立身之本,是友善立身之本。孟轲曾经说过:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”想让其他人尊敬你,就需要你来尊重人,如果社会发展上面铺满文明的氛围,大家都是会生存在美好的环境中。

使我们大家都来发扬文明行为礼数吧,使我们社会发展变得更美好!

我的演讲完后,谢谢你们!

做文明学生优秀演讲稿 篇11

文明行为,文化艺术而知理者也。它对于学生及院校而言,是一个永恒的话题。你看到的五月的校园,春意浓浓,生机勃勃,这儿绿意盎然绒绒,那里花苑鲜艳夺目,到处弥漫着朝气蓬勃的青春气息。生活和学习在校园中的我们,又要以怎么样的仪态和精神风貌来迎接夏日的来临、展现年青的魅力呢?

不妨问人生道路因什么精彩?回答许多,但有一个回答一定恰当有效——人生道路因文明行为而精彩。校园内因什么而文明行为?校内你、我的文明而文明行为。我们的学校要是没有与此相匹配的精神面貌、环境氛围和文明礼仪,也就不会有学校的文明行为,文明校园创建既包括化学物质的校园,更包含精神实质的校园,精神实质的校园需要大家全校师生的同心协力。

文明行为是一种发展,是思维的科学合理,的行为摆正,习惯性的提升,涵养的提升,质量的提高;是人性的释放、随意、健全和超过。从文化教育成长的视角,文明是道别昨日的无知和低俗,是主动的控制,是人的本性击败,击败不符社会发展、法律法规、组织纪律、社会公德的本能欲望,就是将自己从互相敌对、互相预防中解放出来,从心灵的战场上解放出来,从狭小的名利和世俗的牵绊解放出来。

大家同学们发展发展趋势的现实,必须召唤文明的重归、复建与发展。环顾四周,不文明的现象依然频繁地发生我们身边。禁不住想知道:文明行为在哪?

校园里,你的同学已经清洁卫生,也许你跟他问好?问一句早安,而且向它的工作表示感激呢?当班长喊起立能,也许你尊重地站起道一声教师比较好?当一节课匆匆忙忙以往,也许你满怀一颗感恩的心向教授给你专业知识的教师说声再见呢?废弃物四处,粗话时兴,又是一种怎样的“文明行为”呢?

大家许多同学把文化艺术知识学习摆在首位,而经常忽视了社会道德的塑造,所以这刚好从根本上展示出一个人的思想品行。实际上,良良好行为习惯是保障大家成功学英语的前提条件,都是塑造健全人格的前提。优秀人才,先成人后成才,因此首先要做一个堂堂正正的人,一个懂文明行为有礼貌的温文儒雅。接着是成材。做不了一部纯粹把握知识与技能的设备,想要成为一个心身协调发展得人。

明朝大学者王守仁说:“知是行中心思想,好还是知功夫;知是行之始,好还是知之成。知和行是一个本身,一个时间,知而不行,仅仅不明。”大家接纳文明行为礼仪的教学,而自己却吝于执行,乃至以不变应万变。这跟从没接纳文明教育有什么不同。人文明行为涵养并不是是天生的,而是靠后天性逐步完善的。要完善品德修养,首先专注于念书上学,完善自身的认知层次,认知能力抵达一定水准,也就有了辨别是非能力,拥有辨别是非能力就需要摆正自身的心态,不违背自已的良心,勤奋使他的一言一行都基于道德的规范,自已的涵养便获得健全,这便是古代人所讲的:知至,致知、诚心,正行,修身养性。健全个人道德修养,也就有了推动社会发展公共文明的前提,所以一定要实践活动社会风尚就要从“知行合一”下功夫,从自己的坐、言、起行下功夫。道别各种不良行为,将文明之风吹散校园内各个地方。

“恰同学少年,意气风发。”大家满怀憧憬,大家充满热情,大家追求成长和成长,院校是一个既庄重又文明行为,既亲近又活泼的地区。在这过程中,使我们亲密文明行为,主要表现文明行为,实践活动文明行为,做文明学生,创文明校园。让柳园中文明之花满山遍野,文明之光点亮各个地方。

做文明学生优秀演讲稿 篇12

尊敬的老师,亲爱的同学们:

小伙伴们好!

那样什么是文明?

在他人挫败时,它或许只是一句安慰与鼓励;在他人跌倒时,它或许只是外伸的一只手;在他人出洋相时,它或许只是一时的沉默无言,而非讽刺。

文明行为是一种发展,是思维的科学合理,的行为摆正,习惯性的提升,涵养的提升,质量的提高;是人性的释放、随意、健全和超过。文明是道别昨日的无知和低俗,是主动的控制,是人的本性击败。

文明的学生们,一定是讲礼貌的人。他会说“感谢”要说“真的对不起”,而远离那些污言_语,他明白若想他人尊重自己,自身首先尊重他人,由于尊重别人与尊重自己是非常重要。

文明的学生们,一定是拥有良好卫生习惯爱护公共财物得人。他爱学校的一草一木,不容易乱画,它会坚决维护学校环境,他也不会乱丢废旧纸张废弃物、随便咳痰,因为她明白自然环境是大家的自然环境,把幸福交给别人跟自己。

文明的学生们,一定是有责任感得人。它会怜悯、协助弱小,在他人耶稣受难时,它会给予帮助,因为她搞清楚给其他人一份感动,自身收获的是一份情绪。

文明的学生们,一定是一个有爱心的人。它会尊师重道、友好同学们,关怀身边的人和事,不容易和同学争执,它会学会感恩,学会感恩长辈抚养,感恩老师的教育。

文明的学生们,一定是有公共道德得人。他也不会在图书馆大声喧哗,也不会在公共场合吸烟。因为她搞清楚舒适的环境舒服了别人,也舒服了自己。

文明行为是一种涵养,它表示的是我们的纯真、谦虚。

文明行为是一种品行,它体现的是他们的修养、文化底蕴。

文明行为是一种气场,他在一举一动中凸显出你“高雅脱俗”的一面。主动排列成是指一行队,呈现的是自己的品行;随手拾起的是一片纸,纯真的是自己的精神实质;有心清理掉的一块污垢,净化处理的是自己的生命。

提升文明意识,是每个人的责任,也是大家学生的责任。

使我们放弃自私自利,挑选崇高;放弃_诈,挑选诚实守信;放弃自我而进行大我。请相信文明行为,因此也就有了社会道德;请相信文明行为,因此也就有了崇高;请相信文明行为,因此也就有了无私奉献。

大学校园因文明行为而美丽,青春年少因文明行为而精彩!让文明行为充斥着校园内,使我们为幸福的生活而奋斗!

做文明学生优秀演讲稿 篇13

“珍惜青春岁月,莫失筑梦好时机”,大家徜徉在这美丽的校园,绚丽的青春当中时,一定也想让文明行为永伴我心。

群山名胜古迹是干净的,花草植物是纯洁,我们的学校都是的美丽,难道说大家就不该文明礼让吗?

文明行为可以分为“文”和“明”,“文”代表了书本,代表了专业知识,代表了高尚的情操。“明”就是希望,是理想,是灿烂的明天。我们只有拥有“文”,拥有期盼“明”心的,可能就顺理成章成为了一个文明学生,因此,大家想让“文”投身在脑里,让“明”驻在我们心中,想让宝贵又很美好文明行为长存。

爱惜我们现在的岁月吧!努力的接纳着书籍的熏陶。让我们的心越来越宁静而温暖,绘制自身灿烂的明天吧!不怕你没法做到,就怕你意想不到。俗话说得好:“专业知识让人越来越温文尔雅,而理想激人拼搏”。而这里的基础知识与梦想,不正是“文”和“明”吗?让“文”与“明”督促着他们走向成功,迈向自信心,迈向崇高吧!

文明行为不仅要学好专业知识,还要告别依赖,迈向独立,道别那丑陋的谎话,做一个诚信的人,让我们用这一盏盏的指路明灯点亮每一处黑喑吧!

文明是一缕春风,将我们带入了美好的春天,推动着大家;文明是一滴清晨的晨露,滋润着大家;文明是一阵阵秋风,把们引进了思索;文明是一场干净的雪,磨练着他们被污垢包围着心的。让我们一起告别陋习,迈向文明行为,做一个文明学生,建立文明班级,文明行为初二中,文明社会吧!

听,文明行为的步伐在歌声中悄悄地走过来;看,文明之光在他们老君庙中学正冉冉上升!

最终,请允许我再号召一声:做文明中学生,创我文明行为二初中!

做文明学生优秀演讲稿 篇14

学生们,各位老师:

早安!我讲话的标题是《遵循课间活动礼仪,做文明学生》。

学生们,文明礼貌、讲礼貌是一个国家和民族前进的标示,就是我们青少年儿童必不可少的一种传统美德。本学年学校组织争当四好学生主题活动,目的就是为了塑造大家良良好行为习惯,变成有梦想、守规矩、勤学习、勇创造出来的一代新人。我今天主要讲怎样遵循课间活动礼仪问题。课间活动就是为了让学生们整修心身,便于精神振奋的、系统的学习。

大部分学生可以遵循课间活动标准,做有好处的主题活动,比如踢毽、跳皮筋儿、和同学沟通交流、看喜欢的书等,可是极少数同学们并没有安全防范意识,文明行为意识薄弱,她们在草丛里打游戏,践踏草坪,在走廊上追求喧闹、大吼大叫,有时候还会撞倒老师和同学;还有的同学一下课便取出小零食,吃完之后包装袋乱丢,整得自然环境脏乱不堪,这种诸多表现是跟我们提倡的文明新风有悖的。

学生们,大家即是校园文明的创始者,也是学校文化的获益者。从现在做起!让文明行为礼仪再也不是单纯的发展理念,反而是每一个学子的主动言谈举止!

让文明行为礼仪再也不是外在强加于的管束,反而是自身内在的一种开心!不学礼无以立。

使我们铭记校园内课间活动礼仪,人人有责,从一点一滴开始做起,让文明行为礼仪的种子在我们心中深深地投身吧!

做文明学生优秀演讲稿 篇15

各位老师、学生们:

小伙伴们好!

我是___,来源于__班。在这里大半个学年的日子里,我用出色的主要表现获得了老师和同学的一致好评,被选为“文明行为中小学生。”下边,我把自己学习的经验介绍给大家,期待给大家一个参考。

我觉得,做一个文明行为中小学生首先要有扎实的学习能力。这就需要我们应该有吃苦耐劳的精神,要勤奋上进、勇于开拓,别把学习培训看作是一件苦差使,要乐观的看待它,常言道“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”

上课专心也是学习的关键所在,上课的时候,我总是能认真学习,细心做好笔记,课上的四十五分钟学好了,课下就再也不会有“受不了”的感觉。自然,课后的备考也无法释放压力,在复习的时候,我一般依照先难后易的方式去记诵,仔细地把当日学习到的课程备考好,那样到考试时就可以不用“背水一战”了。

自然,做文明中学生也必须有较好的思想政治素质。我还在平时就严格要求自己助人为乐,不骄不躁,爱恨分明。对弱小的人,我总积极主动协助,对以强凌弱的情况我坚决劝阻。在“手牵手、一帮一”的过程中,我都拯救了我的同学,使她在期末考中的名次逐步提高。促使,那样才能体现出大家新一代中小学生的精神面貌!

学习与品行诚可贵,却还不可以缺乏一项扎实的专业技能。在参加课堂教学专业知识之外,我都适度的发展趋势我的优点,我并不将这些专长学习培训看作是一项压力,反而是看作一种释放压力,无论挑选哪门专长,我都喜欢坚持不懈,因为我觉得假如急于求成就不可以学精专长,所以每次我都可以坚持锻炼,有“精卫填海”的毅力!

并且,在表演或比赛的时候都不怯懦。因为每次比赛前,我还冷静沉着,因此比赛时才能将自身学习到的专长至善至美的表达出来!在教学疲劳以后,我总是喜欢唱歌、绘画儿,万万没想到一学期出来,学特长竟提升我学习成绩,我们都知道专长在学习方面有百利而无一害。

自然,我并不是最出色,赛场下的同学们或许有比我更出色的。愿大家之后再接再厉,期盼着下期“文明行为中小学生”的名单上会有你!

谢谢你们!

做文明学生优秀演讲稿 篇16

我国向来是四大文明古国,有孟子、我这种教育家为他们的传统美德定好标准。一眨眼上千年过去,传统美德仍然在日常生活中经常可以看到。

传统美德是孝顺老师,孝敬父母,待人接物诚实守信。传统美德是联接古往今来整个社会一条线段,传统美德也是一首歌,演唱幸福快乐中华民族,演唱美好未来。传统美德也是每一个人们需要做到的。岁月长河博大精深,传统美德个人事迹就犹如这长河中涌起的朵朵浪花。传统美德充斥着每一个细微处,只需仔细观察,就一定能发觉。

古代,《孔融让梨》、《黄香温席》这些故事真正讲的是中华民族的传统美德。近现代有雷锋始终很值得尊崇。在日常生活中,我看见我妈妈不怕脏不怕累,陪护老人,这并不恰好是中华传统美德文化的传承吗?

但是今日,传统美德却已经被有的人遗忘,大家对它们无动于衷。在一个办公室内,有一张纸一不小心飘向了地面上,这家公司办公室车水马龙,便是没有一个人拾起这张纸。为什么这么多得人独自走过这张纸,却没有一个人拾起来呢?这是因为当代人有很少能注重细节了。喜人的是一个礼拜之后,一个来招聘的小伙儿拾起了这张纸。他弯下腰动作不正是演绎了中华文化5020xx年的美德吗?传统美德,它源于生话又融入生活,因为我们用心去感受,就能发现它无所不在。我们更应该保证“发扬中华传统美德,推动快乐成长”。

拾起地面上的每一块纸条,协助需要的人,重视别人的话,努力刻苦地学习……这都是大家需要做到的。高新科技正不断发展趋势,贫富悬殊特别大,但是不能因而冷漠了人的内心。虽无须行跪拜之礼,可是华夏儿女应该有的美好品德,要永久地传承下去。

全部华夏儿女们,让我们把传统美德送到这个世界的每一个角落。

做文明学生优秀演讲稿 篇17

我是,是二年三班的一名少先队员。文明礼貌,就是我们中华民族的优良传统。文明礼貌,可以从身旁的每一件平凡小事开始做起。我要随时依照《小学生日常行为规范》的需求去做。

校园内,我是一个文明礼貌的好学生,做到了遵循校规校纪,授课遵规守纪,讲话先伸手,用心听老师讲课;尊敬师长,看到教师主动问好;可以跟同学们友好相处,互利共赢,保证得理令人,失理致歉,相互理解,互相信任,同学们拥有艰难要积极协助;在学习方面不懈努力,不怕苦不怕累,心态积极,碰到困难,学好自行解决;爱惜学校里的花草植物和一切公用设施,不乱丢乱丢,听从教师的监管,接纳值岗学生们的指责劝说;讲卫生,爱劳动,关注班级,为班级做贡献。

在家里面,我是一个文明礼貌的好孩子,不娇不习惯。尊敬长辈,贴心、孝顺父母,与邻居友好相处;可以做一些力所能及的家务活,为父母分忧解愁;应对爸爸妈妈长辈指责,能认真听取,不发脾气,不得罪;家里来了客人,激情、大气、有礼貌的接待。

在公共场所,我争当一个文明礼貌的小公民。遵守交通规则;保护环境卫生;主动遵守公共秩序,不大声喧哗,不耽误别人;敬老爱幼,积极协助遇到困难得人,时时刻刻为别人考虑,保证“真诚待人,心中有他人”。

细微之处见精神实质,做一个文明学生就需要从点滴做起,养成的良好行为习惯。学生们,使我们都行动吧!做一个文明礼貌的小学生。

做文明学生优秀演讲稿 篇18

各位老师,各位同学:

小伙伴们好!

我今天为大家演讲的题目是《守规范,正学风,做现代文明中学生》。

学生们,当你们迈入初中大门口的那一时时刻刻,是不是想要,你们应该如何渡过这珍贵的三年时光?是不是想要,怎样做一名符合要求的,出色的中学生呢?是不是暗自下完信心,我一定要做一名老师眼里,父母眼里,同学们眼里的好学生呢?

伴随着经济发展,社会科技的蓬勃发展,各种各样新生事物,新理念的层出不穷,尤其是出现一些不良风气,对咱们初中生的习惯养成形成了重大危害,乃至影响到了清静文明行为的校园,那样,做为芊芊学子的我们怎样去面对这种不正之风冲击呢?

中国是一个拥有五千年历史的四大文明古国,我国向来是一个温文儒雅,大大方方,助人为乐,谦逊谦让的文明礼仪之邦。做为当代中小学生,怎样去承继这类优良作风呢?我觉得,首先学习做人,做一名“守规则,守规范化的新时代文明新手”。

我觉得,消除恶习必须从我做起,从现在做起,文明礼貌语言表达,做文明学生,平常不谈脏话,粗话,遵守校规校纪,不逃课、不晚到、不旷班,不聚众斗殴,不随地吐痰,乱丢垃圾,仪表整洁大气,大学期间配不上戴首饰不穿奇装,尊师重道,见到教师主动问好,团结同学,互相帮助,生活要勤俭节约。仅有告别恶习,才能做到真正迈向文明行为,做一名符合要求的当代中小学生。

总而言之,他们的言谈举止一定要严格执行《中学生日常行为规范》。

作为一名中小学生,除了需要遵章守纪外,别忘记大家学生们的工作职责-------勤奋好学。开学了一个多月来,同学们都十分认真地学习,学习氛围非常浓烈。见到这种情况,十分值得一提的是。但还有一部分同学们却令人寒心。他不仅授课不认真认真听讲,作业不认真做,并且搅乱课堂秩序,乃至许多学生还跟教师犟嘴。这都是一些极为不好的现象。

俗话说得好,“成功之道宽又广”。假如一个人想要跃上这一段成功的道路,那就应当学习培训。我班之前的一位同学程婧,她一直以来就是我学习的好榜样。她学习时,一直静静地,不吵也不吵不闹。她勇于开拓,上课回答问题总是很积极主动。她测试一直年级第一,但她从不自豪。仅有我们班的同学为了她自豪,为了她欢呼。晨读时,她一个人静静的坐到自已的位子上,以你喜欢的方法念书。她给人的感觉就是一个文静女生。她从不迟到,从不说成哪场工作没有交,从来不在上课的时候不随便讲话,从来不在下课的时候追逐打闹。也有,他人向他求教问题时,她总是不耐其烦,用心解读。我认为,做一名老师眼里,父母眼里,同学们眼里的好学生,就应该像程婧这个样。尽管,她已经转至另外一个院校来到,但她依然是我学习的好榜样,就是我们大伙儿学习的好榜样。

今日,学校组织此次“守标准,正校风”的演讲比赛,目的就是为了想让我们言谈举止严格执行《中学生日常行为规范》,努力学习。在这里,我呼吁学校所有的学生们,携手同行,从我做起,从良好习惯开始做起,做守标准、爱学习的新时代文明中小学生。让文明行为礼仪之火,让学英语的向阳之树,盛开学校的每一个角落,为把我院建设成为一流的智能化名牌大学而不懈努力吧!

谢谢你们!

做文明学生优秀演讲稿 篇19

尊敬的老师,亲爱的同学们:

小伙伴们好!

在这个社会高速发展的今日,是啥让平淡的生活变得非凡,是啥让普通的人越来越不平常,又是什么令人养成好的习惯呢?是文明!在这里神奇的世界里,文明之花四处对外开放,那样,我们要怎样做才能做一个文明行为学生呢?

在什么的生活中,不文明的现象数不胜数:在公共汽车上见到站起的老人家,怀着新生儿的孕妈妈,不让座,无动于衷;在校内为了能一点琐碎小事就爆粗口,骂脏口;上班工作为了能着急赶时间,走便捷途径,践踏草坪,行人横穿马路;因为只图便捷,顺手随地乱扔垃圾、咳痰;为了挣钱做买卖,到处张贴小广告,乱画,影响市容……这类事情太多太多了,可能有些人要说:“区区小事,不足挂齿!这不就是顺手扔倒垃圾,说爆粗口吗?干这类事的人多了去了!”但是,你清楚吗?“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的,不良习惯都是一点一点养成的,假如不在生活中的点滴小事做起,不在自身开始做起,怎能养成良好文明习惯呢?加上社会发展是大家的,文明社会一定要大家一起努力才可以创造的,而不是靠你一个人的力量,如果大家都独来独往,不管不问,这还创造什么文明社会啊?

因此,想做一个文明行为的好学生,校园内就需要团结互助,互帮互助,节俭;在家里面就要孝敬父母,敬老爱幼,爱劳动;社会上,就需要爱国爱党,讲文明懂礼貌,诚信友善,遵规守纪,乐于助人。唯有如此,使自己在日常生活中磨练自己,磨练自己,才可以成为一名文明学生啊!

文明行为使我们明白人生道理,文明行为使我们掌握爆粗口的危害性,文明行为使我们认识到自己的行为污浊,文明行为使我们改正自已的不良习惯......文明行为像一个纯洁天使之,飞到哪,还把开心、幸福快乐、干净整洁送到哪儿。

学生们,使我们携手同行,从日常生活一点一滴的小事做起,人人有责,从现在做起,道别坏习惯,改正不良习惯,争当“文明学生”吧!

谢谢你们!

做文明学生优秀演讲稿 篇20

各位老师,学生们,小伙伴们好!我今天演讲的题目是:做文明学生,建立和-谐校园内。

这一话题己经说了好久,但它却永不过时。每一位文化教育我们的老师都会把它挂在嘴边,在学校里,它永恒不变且不断创新,是我们最大的一个、最非常容易能做到的难题。

做文明学生,就是我们从入校逐渐目标,这是所有老师和我们的父母对大家一起努力的期待。

文明学生,必然是从里到外散发出文明行为气场,学会尊重别人,而且自重自爱得人。

文明学生,首先讲礼貌。看到老师应该问候,看到同学们问好,这样的要求一定也经常会进到他们的耳朵里面,却总是被我们忽略,但是这是文明的基本上,文明的表层。

文明学生,还需要拥有良好卫生习惯,爱护公共财物。爱惜一草一木和每一个生命。我们的学校里总是有这样或那样的客观事实摆放在咱们眼前,等候大家审批:例如班级里的过道中,告诫我们的安全牌被学生在追跑玩耍间碰碎了。这种情况习以为常,实际上则是欠缺文明的主要表现。真正懂得文明的学生们,应当及时将这样的事情报告老师,而且阻拦这种不文明行为的产生、坚决维护大伙儿的学习生活自然环境,将幸福交给别人跟自己。

文明的学生们,在有这些习惯性以后,它的生命都将慢慢崇高下去,他把愈来愈关注新闻,关心这些千里迢迢山区地带,吃饱穿暖不够的孩子们,要想自己用善心去暖和她们,他把愈来愈明白担负,积极主动的参与班集体活动的策划和家庭矛盾地处理。并且他将学会感恩,学会感恩,感谢老师,感谢朋友,最主要的是感恩祖国。

那和-谐校园内又是怎样呢?假如说一个优秀的孩子一定是讲文明懂礼貌的,一个优异的班集体一定是由文明学生所组成的,那么一个和-谐的校园内就是由一个个文明学生组成的优异班集体所创造。

和-谐的校园里,要有较好的师生之间关系。人师,传道授业解惑也,是老师给了我们人文知识的启发,让我们从孩子气变得成熟。教师给了我们知识晨露,更需要的是大家全身心的接纳,爱惜老师的付出,尊敬老师的工作。老师学生互助友爱,进而打造出和-谐学习气氛。

和-谐的校园里,必定需有良好的学风。一种朝气蓬勃团队风格,一种踏踏实实的学习精神,将校风建设目标偏向“苦学,遵章守纪,团结一致,进缺。一种团结奋斗的班风学风和勤奋好学勤奋的校风能促进个人在好的环境中成长。好一点的学风如春风化雨,一声不响地吸引住每一个莘莘学子奋勇前进,为了理想而拼搏努力。学风奋发向上,进而打造出和-谐的文化教育气氛。

当我们的文明意识逐渐深层次心里,和-谐的校园内作风已经形成了时,便是我们的教室花匠们悉心培育花朵总算对外开放的一刻。

花开生活,让大家在文明的班风学风中轻松愉快学习培训;

花开生活,让大家在和-谐的兴趣爱好游乐园中修身养性;

花开生活,让大家在和-谐的人际交往中健康快乐成长!

相信在各位老师和孩子们的共同努力下,今日的和-谐校园内,便是明天的美好社会,今天的快乐成长,便是明天的美好生活,今天他们的勤奋,明天将属于我们!

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