会计学生个人顶岗实习计划（精选18篇）
会计学生个人顶岗实习计划（精选18篇）
会计学生个人顶岗实习计划 篇1
依据教学工作计划的相关规定，依照课堂教学的进程计划方案，我系对会计信息化技术专业机构大学毕业毕业实习，日程安排在20xx年11月23日——20xx年6月30日。为了保证此次见习顺利开展,特制定本方案。
一、毕业实习领导组
见习领导组由学校领导干部、系领导干部、教研室主任、教学秘书、指导教师、教导主任、高校辅导员所组成的。
小组长：张树强
副处长：韩瑞功、李建刚
张君、齐素红、苗翠萍
二、顶岗实习实习目的
毕业实习是落实党和政府高等职业教育现行政策、是执行“工学交替”的人才培养方案、是提升医院人才的培养能力和完成人才培养模式的重要途径，都是激发学生职业素质和提升专业能力的重要内容。顶岗实习做为实践活动教学过程的重要构成部分，根据大学毕业毕业实习的操作练习，让学生熟练把握公共性专业技能和专业技能，进一步提高专业素养，加强岗位能力，为学生就业奠定基础。
根据毕业实习，让学生了解社会、触碰具体、夯实专业理论知识、提升具体专业技能，做到文化教育和实践结合的目地;激发学生综合性就业水平和工作能力;激发学生调查研究能力，为编写毕业论文打牢基础。
根据毕业实习，激发学生爱劳动、肯吃苦、不怕苦的工作态度;塑造、锻练学生们沟通交流、沟通协调能力和团队意识，完成学生们由学校面向社会的改变。同时还可以检测学习效果，为进一步提高教育质量，塑造达标优秀人才吸取经验。
三、毕业实习具体内容
实习内容要和实习岗位紧密结合，以会计、会计成本为主导，对会计学专业的基础技术进行全面操作见习。主要包含：
1、掌握公司(或单位)的经营方式特点和，掌握公司(或单位)生产工艺的特征和生产流程以及对财务核算影响的，掌握会计职位设置。
2、灵活运用各种各样会计方法及程序流程操控的基础技术。主要包括做账方式、填写与审核原始凭证和记帐凭证、编写凭证汇总表的办法与程序流程、备案资金的日记帐、存款日记帐及其备案各种各样明细分类账和总分类帐的办法与程序流程。把握付款、查账、定编负债表与本年利润的基础技术。
3、灵活运用各种各样成本费会计核算方法和流程操控的基础技术，主要包括商品成本的构成因素计算、生产成本在完工产品与再商品间的分派、企业产品计算成本的各种办法、产品成本核算的账务处理程序等。
4、掌握公司(企业)缴税的类型，缴税计算以及与缴税单位的关联等情况，务程序处理，把握普遍税收的业务程序处理、测算、计算与交纳的方式。
5、了解账务软件，把握会计信息化实际操作业务流程。
会计学生个人顶岗实习计划 篇2
正常情况下独立联络实习岗位，分散化开展见习，在实习岗位财务人员指导下，以应用计算机解决会计实操为主导，与此同时加上手工制作。凡已联系到实习岗位的学生们，必须要在20xx年2月20日-22日三天内向型教导主任提交实习岗位证实，证实时应注明公司名称、通讯地址、实习指导、联系方式，并加盖见习公司公章。学生们实习期间，要严格执行实习岗位的规章制度，听从具体指导老师的工作安排和具体指导。需注意安全生产制度，十分重视酒店住宿、交通出行、搭车里的个人安全。
经多方面勤奋的确联系不到实习岗位的学生们，务必于20xx年2月20日-22日三天内向型教导主任提交要求分配仿真模拟实习的申请书，由系住统一安排开展仿真模拟见习。
四、 实习时间
20xx年1月20日(周二)至4月30日(周四)，共101天
20xx年5月4日(周一)回校签到
五、 实习报告
学生毕业实习结束，必须按统一文件格式递交“大学毕业实习报告”
大学毕业实习报告以真实为重，核心内容为：
1、实习岗位名称及具体地址
2、实习指导名字、职位、技术职称
3、见习起始时间(根据不同实习岗位按段填好)
4、实习岗位与见习具体内容
5、收获与体会
6、对学校教育教学工作的意见与建议
编写大学毕业实习报告的需求：
1、大学毕业实习报告的六项核心内容务必写全，不可以忽略，关键是学写四、五二项。
2、求真务实，如实反映实习情况
3、3500----5000字
4、自己亲笔写编写，于5月10日前交教导主任转有关指导教师见刊。
5、经指导教师审查终稿后，按统一要求文件格式打印出一式一份交会计系。
六、 实习鉴定和评价语
校外实习结束学生们，请实习岗位做出实习鉴定并加盖公章。
校园内仿真模拟实习结束的学生们，由指导教师写下评价语。
评定和评价语，都为进行见习向学校报到注册的重要依据，报到注册后统一交教导主任转会计系。
七、 实习成绩
顶岗实习考试成绩，由会计系制订统一的评审标准，依照出色、优良、中等水平、合格与不过关各自给予鉴定。凡成绩在合格以及之上的学生们，获学分制8分，考试成绩不过关的学生们不可以获得8学分制。
八、特别说明的事宜
有重考学科学生们，要按照院校统一安排，准时参与重考。有重新修科目的学生们，应按照院校规定时间、程序流程，自主申请和参与重新修
会计学生个人顶岗实习计划 篇3
一、实习目的
职高会计学院是为中、中小企业塑造财务会计工作一线的高级技能人才。此次见习作为主要的实践性教学阶段之一，务求突显技术专业特性，通过实习一是让学生进一步了解社会发展，提高对社会主义现代化发展的责任心、责任感;二是让学生技术专业理论和实际紧密结合，增强对财务会计理论知识的应用，激发学生处理公司财务管理方面的现实问题水平;三是为促进会计学专业的教育改革，探寻教育改革新模式、新方式。
二、实习内容
为了达到此次实习的目的，特将此次实习内容归纳如下所示，供众多同学在见习中参照：
1、调研掌握实习岗位概述。如经营规模、产品构造和生产流程;公司组织机构设置;企业效益、经营情况与财务状况等
2、调研掌握实习岗位财务核算步骤。如行设定、所使用的会计分录;帐本类型;财务核算方式;关键财务会计报表的类型(包含内部结构表格)、编制方法与应用等。
3、调研掌握实习岗位成本控制状况。如进行全方位成本控制的现状;产品成本所发生的具体内容、单位以及分派;成本费用的类型及本年度本年利润。成本预测、决策的过程内容及方式;成本方案编制、成本的控制具体内容与方法、减少生产成本的重要方式等。
4、调研掌握实习岗位税务筹划状况。如公司三种流转税、企业所得税及合同印花税等征纳及管理，公司在税收政策层面具体的应用等。
5、调研掌握实习岗位企业会计制度设计状况。如会计机构设计方案、会计分录帐户设计方案、薪水、材料及计算制度管理等。
6、调研掌握实习岗位内部控制审计开展情况。
三、实习时间
此次实习时间为第三学年度第二学期。
四、见习方法
依据会计学专业特性，充分考虑多种要素，此次见习采用分散化与集中化相结合的。指导教师并对实习工作开展定期维护和指导。
五、实习要求
(一)实习期间，应每日记录实习日记，实习结束后递交实习报告。
(二)谦虚向企业财务人员求教，重视实习岗位领导和同事。
(三)遵规守纪，遵循中国法律己实习岗位规章制度，遵守社会公德和公共秩序，禁止擅自离开实习地点，禁止无端挖矿，上班迟到，禁止滋事闹-事，聚众斗殴，如有违法行为，按院校要求严肃查处。
(四)实习期间，应注重讲文明懂礼貌，爱护环境，与实习岗位搞好团结。
(五)实习期间，尽量与各指导教师及高校辅导员维持主动沟通和联络，在确认实习岗位后一定要告之指导教师及高校辅导员。
六、实习成绩考评
实习结束后，具体指导老师应该会与见习单位反馈意见及学生实习调查报告任务完成情况，对孩子进行成绩评定。鉴定考试成绩推行优、良、合格和不过关四级。
实习考核分两大类开展：
(一)实习小结和实习表现考评。
让学生每天记述实习情况，包含实习内容、实习体会等，然后进行分阶段实习小结，实习结束后请所属实习岗位的主管领导对实习期间的具体主要表现进行鉴定，由主管机构盖章。
(二)见习调查报告的考评。
见习调查报告必须按见习考试大纲的需求在规定时间内、按质、按量进行。其方式能是专题讲座调查报告、专题分析汇报或毕业论文。
七、见习调查报告的写作要求
(一)论文选题规定
1、论文选题要符合学的专业方位，题型不适合太大，以可以集中化论述所学专业某一社会现象为原则，报告题目篇幅限20字内，题型自己挑选。见习调查报告关键激发学生对经济日常生活实际某一和你技术专业相关的社会现象的分析、鉴别与思考能力。
2、应用学过完的某一方面基础理论知识，对某类社会现象展开分析、论述。让学生在使用某一基础理论的前提下，注明理论渊源，决不会能够以偏概全，窥豹一斑。
3、见习调查报告的构造合理，论点论据独特，语言表达描述精确，语句通顺。
4、见习调查报告篇幅规定不得少于3000字。报告内容一般包括调研对象一般情况、调查内容、调查报告、调研感受等相关信息，一般应当有如下几一部分：
(1)文章标题：能是公文式标题，即《关于……的实践报告》;还可以是见解式文章标题，比如《小会计大理财》。
(2)序言：写下实习实践活动的参与者、主题风格、时长、地址。随后可以用“现就本次见习活动的相关情况报告”进而转换到文章正文。
(3)文章正文：写下自己想报告的内容，比如：调研对象一般情况、调查内容、调查报告、调研感受活动主题、工作经验感受、深入思考、难题和建议。是学生应当主要写自己的认知，特别要写下自已的感受，思索后感性认识，对机构见习主题活动的描述。
(4)结束语：写下自己对于本次活动的意见、指责或是提议。
(5)署名：落款并标明进行见习调查报告的时间也。
会计学生个人顶岗实习计划 篇4
一、顶岗实习工作中组织协调
1 系领导组
组 长：曹小蜜
副处长：闫英战、彭丽华
组 员：聂军、罗洛阳市、刘亚军、陈孟祥
2.指导老师
计算机专业师资队伍及做兼职(见习)老师
二、 大学毕业实习的目的实际意义
电子计算机软件技术专业、电子计算机网络技术专业、计算机技术(广告设计方位)技术专业、计算机软件管理方法(信管方位、信监方位)专业本科前毕业实习是人才培养方案不可或缺的一部分，是孩子触碰岗位，掌握职业需求，试着有关工作流程的重要活动。根据毕业实习，学生们将所学的知识、专业技能应用于工作实践，又从社会实际工作中学习到新的知识、技能和本事，为毕业之后立即出来工作做好充分准备。
三、 顶岗实习分配
1.实习时间：20xx年1月11日至20xx年5月30日
2.实习地点：珠三角地区(东莞市为主导)校外实习产业基地
3.见习方式：“毕业实习”
4.组织结构：团体与某些紧密结合(独立提早见习者需经严苛核查准许)。正常情况下推行实习指导老师包干制与见习领导组、指导员/教导主任巡检紧密结合。
四、 申请办理校外实习办理手续
不论是团体见习或是某些见习都应申请办理见习办理手续，不然见习不予以认同。
实际讲，即①签署并审批《三方见习协议书》;
②填好并审批《实习登记表》。
若是在第五学年下半学期规定提早实习的，须填好《单独提前实习审批表》，经批准方可出门。
五、 顶岗实习方法
顶岗实习的组织安排方式：依据学校贯彻落实和学生自作自受结合的标准，灵便选用各种方式，挑选好几条方式贯彻落实。具体做法和方式如下所示：
1、根据学生们个人和父母联络，贯彻落实实习岗位单位。
2、2个或多个的学生在同一个公司单位实习的，组成一个见习工作组，由指导老师特定小组长。定时和经常性在一起沟通交流实习经验感受，互帮互助，互相鼓励，努力把实习工作做好。
3、根据学校联络分配、贯彻落实实习岗位单位。未联系上了适合实习岗位的学生们，应听从系领导组的统一安排，在指定的实训基地毕业实习，不予以任何借口回绝分配，不然，不予以正常的大学毕业。
顶岗实习企业(产业基地)一般要求是：能够满足专业学习基本原则的学校外机关事业单位或校内校外挂牌上市的实训基地。
六、 顶岗实习安全纪律
1、顶岗实习工作人员要遵守顶岗实习企业的一切规章制度，服从领导安排，尊重实习岗位的指导老师或老师傅;
2、实习学生应塑造自律意识，提升组织观念;
3、实习学生应塑造团队合作精神，有效解决实习岗位、单位的各种各样个人档案;
4、实习学生应用心做好保密工作，不泄漏实习岗位的各种经济发展、商业服务、文本文档信息内容;
5、顶岗实习工作人员务必小弟见习，工作时间不得随意离去职位。
6、严格执行安全操作规程，避免意外伤害和设备事故产生，爱惜实际操作设施等公用设施。
7、顶岗实习中不可上班迟到和缺阵，离去必须经指导教师准许后才可离 队。对未休假没有参加顶岗实习者，顶岗实习按挂科解决。
8、大学毕业实习指导对违法乱纪学生们有权利停止顶岗实习或明确提出处罚意见。
9、顶岗实习前需选购个人意外保险。
七、实习内容
各专业主要内容见附1：顶岗实习具体内容。
八、顶岗实习成绩评定
实习期间须按照规定保质保量完成大学毕业实习报告，此外，实习学生中务必起码有30%同学需进行毕业设计(毕业论文)。
实习成绩选用学分制。实习岗位给的成绩和指导老师给的实习报告考试成绩各自占60%和40%。成绩在60分以上者，可得到8个学时，未获得实习学分者无法正常大学毕业。
会计学生个人顶岗实习计划 篇5
一、毕业实习的效果
根据毕业实习，激发学生任劳任怨、团结协作的优秀品质和正确处事原则，进一步增强学生们操作过程水平、技术专业实践能力和岗位适应能力，并获得用人公司宣布聘请。
二、毕业实习的方式
采用院校分配和学生独立联络结合的办法明确实习岗位。院校分配主要是以供需见面招聘的方式开展。
三、学生顶岗实习任务与规定。
1、遵规守纪，严格执行要求，文明服务。服从命令，努力完成实习岗位工作目标。
2、尊师重道、团结互助，妥善处理上、下属工作关系和人际交往。
四、实习效果
1、毕业实习达到技术专业课堂教学的期望目地。在一个学期的见习以后，学员广泛觉得不但具体专业能力逐步提高，更为重要对航空服务专业拥有深一步的认知，进一步激发了大家对于专业知识的兴趣爱好，并能联系实际，将书本上的物品在工作中应用到。
2 、教学实习推动了学生们自已的发展趋势。见习主题活动让学生基本接触社会，可以培养他的环境适应能力及发现的问题、思考问题、解决问题具体专业能力，为其未来的发展奠定了良好基础。
五、其他事项
1、院校分配或自行联络明确实习岗位后，需在系学生科申请办理详尽的信息录入。
2、学生们从指导教师处领到有关见习材料后，即可离开学校逐渐毕业实习。没经申请办理要求办理手续而擅自离开学校者，其实习成绩视作不过关，从而所造成的一切后果自负。
3、未交清培训费或未办注册流程的学生们，不能参加毕业实习。
会计学生个人顶岗实习计划 篇6
时光荏苒，一眨眼大家正面临幼儿园里实习生活，道别学校生活，在实习生活中，我能弘扬个人优点，把优势展示出来，努力把自身的缺点纠正!幼儿园教师这个岗位是神圣，她肩负着义务也是很重要的!作为一名符合要求的幼儿园教师必不可少具有善心，关注，责任感。作为一名见习生我们应该确立他们的实习目的，遵规守纪，廉洁自律，遵循学校及实习岗位的各种规章制度，主动塑造较好的职业道德，对工作认真负责，一丝不苟。在工作上要严格遵守安全操作规程技术规范和安全防范措施。服从领导安排，尊重老师傅，提升组织观念，不晚到，不旷班，争取全勤奖，爱劳动，对工作积极主动，保证四勤(勤看、勤问、勤记、勤快动)五不害怕(肯吃苦、不怕苦、不怕脏、不害怕味、不怕麻烦)听从实习岗位安排。争取把实习工作保证极致，严于律己，做一名符合要求的见习生!快毕业了，我马上要逐渐历时半年的实习生活，见习对我而言是很重要的、不能待慢。学校对我们这次见习给出了许多规定，我必须按照学校规章制度去要求自己，对见习提出来的规定认真去达到目标。
实际实习计划如下所示：
一 高度重视教师素质
做为幼儿园教师首先要有相对高度的事业心和使命感，忠诚于学前教育工作，保证敬业爱岗，这也是提高工作能力的前提条件。较好的师德师风、师风基本建设是幼儿园教师做人的基本，也从事学前教育职业的工作基础。
1. 关注和热爱每一位儿童，公平重视每一位儿童，尊重孩子的念头和做法。关心每一个孩子的点滴成长，尽最大的努力满足孩子持续发展的要求，建立起“一切给孩子“的崇高思想。
2. 学习培训幼稚园良好的园风，努力学习老师们的职业道德标准。言传身教，在日常日常生活时刻提醒自己，标准自已的言谈举止，加强自身修养，为孩子做楷模。
二 热爱集体、关心他人，团结互助，进一步提高自身为人处事的水平。给自己塑造正确的价值观、教育理念、理念和道德观念。
三 努力提高自己的专业素养
1. 在教学过程设计与结构领域，首先追求进步有经验老师们的文化教育教学经历，用心设计活动具体内容，在教育练习时将自己不懂的地方积极与教师讨论，每一次教学课堂后，自我反思，争得更多发展。
2. 学习培训在工作上发现的问题、反思自己的课堂教学，每星期纪录课堂教学中的难题及相关信息的采集。
3. 在实践中学习培训观察幼儿的一言一行，及对事情反应、个人行为心态、学习情况，然后进行一些纪录，提升自身的观查、纪录水平。
4. 仔细做好修养和阅读心得，累积在自己学习培训或工作中的工作经验。
5. 不断完善以家长们的沟通交流、沟通交流积累的经验，高效的进行教学工作。
会计学生个人顶岗实习计划 篇7
一、顶岗实习工作中组织协调
1 系领导组
组 长：曹小蜜
副处长：闫英战、彭丽华
组 员：聂军、罗洛阳市、刘亚军、陈孟祥
2.指导老师
计算机专业师资队伍及做兼职(见习)老师
二、 大学毕业实习的目的实际意义
电子计算机软件技术专业、电子计算机网络技术专业、计算机技术(广告设计方位)技术专业、计算机软件管理方法(信管方位、信监方位)专业本科前毕业实习是人才培养方案不可或缺的一部分，是孩子触碰岗位，掌握职业需求，试着有关工作流程的重要活动。根据毕业实习，学生们将所学的知识、专业技能应用于工作实践，又从社会实际工作中学习到新的知识、技能和本事，为毕业之后立即出来工作做好充分准备。
三、 顶岗实习分配
1.实习时间：20xx年1月11日至20xx年5月30日
2.实习地点：珠三角地区(东莞市为主导)校外实习产业基地
3.见习方式：“毕业实习”
4.组织结构：团体与某些紧密结合(独立提早见习者需经严苛核查准许)。正常情况下推行实习指导老师包干制与见习领导组、高校辅导员/教导主任巡检紧密结合。
四、 申请办理校外实习办理手续
不论是团体见习或是某些见习都应申请办理见习办理手续，不然见习不予以认同。
实际讲，即①签署并审批《三方见习协议书》;
②填好并审批《实习登记表》。
若是在第五学年下半学期规定提早实习的，须填好《单独提前实习审批表》，经批准方可出门。
五、 顶岗实习方法
顶岗实习的组织安排方式：依据学校贯彻落实和学生自作自受结合的标准，灵便选用各种方式，挑选好几条方式贯彻落实。具体做法和方式如下所示：
1、根据学生们个人和父母联络，贯彻落实实习岗位单位。
2、2个或多个的学生在同一个公司单位实习的，组成一个见习工作组，由指导老师特定小组长。定时和经常性在一起沟通交流实习经验感受，互帮互助，互相鼓励，努力把实习工作做好。
3、根据学校联络分配、贯彻落实实习岗位单位。未联系上了适合实习岗位的学生们，应听从系领导组的统一安排，在指定的实训基地毕业实习，不予以任何借口回绝分配，不然，不予以正常的大学毕业。
顶岗实习企业(产业基地)一般要求是：能够满足专业学习基本原则的学校外机关事业单位或校内校外挂牌上市的实训基地。
六、 顶岗实习安全纪律
1、顶岗实习工作人员要遵守顶岗实习企业的一切规章制度，服从领导安排，尊重实习岗位的指导老师或老师傅;
2、实习学生应塑造自律意识，提升组织观念;
3、实习学生应塑造团队合作精神，有效解决实习岗位、单位的各种各样个人档案;
4、实习学生应用心做好保密工作，不泄漏实习岗位的各种经济发展、商业服务、文本文档信息内容;
5、顶岗实习工作人员务必小弟见习，工作时间不得随意离去职位。
6、严格执行安全操作规程，避免意外伤害和设备事故产生，爱惜实际操作设施等公用设施。
7、顶岗实习中不可上班迟到和缺阵，离去必须经指导教师准许后才可离 队。对未休假没有参加顶岗实习者，顶岗实习按挂科解决。
8、大学毕业实习指导对违法乱纪学生们有权利停止顶岗实习或明确提出处罚意见。
9、顶岗实习前需选购个人意外保险。
七、实习内容
各专业主要内容见附1：顶岗实习具体内容。
八、顶岗实习成绩评定
实习期间须按照规定保质保量完成大学毕业实习报告，此外，实习学生中务必起码有30%同学需进行毕业设计(毕业论文)。
实习成绩选用学分制。实习岗位给的成绩和指导老师给的实习报告考试成绩各自占60%和40%。成绩在60分以上者，可得到8个学时，未获得实习学分者无法正常大学毕业。
会计学生个人顶岗实习计划 篇8
一、见习特性与目地
依据《黑河学院历史系广播电视新闻学人才培养方案》的落实总体目标，学生们必须参加教学工作计划所规定的各种各样见习，并努力完成实习任务。
专业学习是电视广播新闻专业本科毕业生培养出来的必需教学过程，通过实习，让学生进一步巩固学习到的专业理论知识，掌握媒体发展的前沿信息，提升学生基础理论知识、专业能力的应用能力及积极融入社会创新需要能力，培养孩子的实践技能和创新意识。
(一)具体地感受和掌握电视广播新闻专业相关行业、相关行业现状和发展动态，对电视广播新闻专业相关行业和相关领域产生比较系统软件、全方位和真切的了解，提高对电视广播新闻专业的热忱。
(二)具体地感受和掌握电视广播新闻专业所涉及而在校内又欠缺立即认知能力机会恶劣环境，并在日常工作中得到大体的职业体验。
(三)与毕业论文和专业课课堂教学等各个环节紧密结合，触碰和担负特定技术专业每日任务，激发学生理论指导良好的校风，提升学生运用所学的知识结合实际发现的问题、思考问题和问题解决能力，进行系统综合素质的综合训练。
根据对学生们顶岗实习状况的考察，全方位检测其基础理论、基础理论知识专业技能把握的状况，检测理论指导能力，检测其沟通协调能力、管理水平和创新意识。
二、实习内容
(一)新闻的访谈、创作、组织、拍摄、拍摄、编写、评价，的广告方案策划、创造力和制作等业务流程。
(二)新闻调查、项目方案和有关社会实践活动的公关和管理。
(三)新闻业的现状以及发展形势。
(四)新闻工作的方针、现行政策、法规及职业道德。
(五)有关的管理方面。
三、实习任务
(一)掌握广播电视新闻学基本概念在新闻报道工作上的实际应用，确立宣传报道的法律法规。培养孩子的政治敏感性、新闻报道敏感度和正确新闻报道价值观念。
(二)根据掌握参加广播电视新闻实践探索制作流程，提高学生们采访新闻与创作、新闻报道专业摄影、广播电视节目制做、播音主持、组织等新闻实务的操作技能。
(三)掌握互联网媒体的运转步骤，提高学生们新闻采写、新闻采编、新闻评述等服务专业技能。
(四)掌握网络等新兴媒体运行步骤，提高学生们网站编辑、互联网信息收集、挑选和生产等实际操作功能。
(五)结合实际提升学生观察和认识社会生活中的水平，并进一步提高学生们融入社会发展趋势，与人沟通沟通交流的水平。
(六)通过实习主题活动累积和资料素材内容，为毕业论文的编写搞好前期准备工作。
四、实习要求
见习程序流程与日程安排
顶岗实习由系实习工作管理方法领导组布局和指导。电视广播新闻专业本科生的顶岗实习安排到第七学年，全过程规定做到8周。
五、实习指导及管理
实习指导由教导主任和毕业论文指导教师出任，其职责是：
(一)把握见习生贯彻落实企业的现象，如果需要帮助大学生找寻实习岗位;
(二)按时与见习生沟通交流，掌握见习趋势，处理实习过程中遇到的困难，及时与系实习工作管理方法领导组汇报;
(三)机构见习生进行实习汇报和经验交流，具体指导编写实习报告;
(四)论文撰写老师和班主任鉴定实习成绩。
同学们在实习岗位的见习主题活动与此同时受企业负责人和见习导师的监管、管理方法和指导，然后由其出示实习鉴定和考核评价。
六、实习岗位的选取与贯彻落实
采用分散化见习的形式，正常情况下应选用与本专业学科基础理论知识技能有关的机关事业单位，如：各个电台广播、电视台节目、文化传媒及其企事业单位的宣传部。为检测学生们的新闻学专业素养，实习岗位应当由学生们自主联络，的确有艰难的，由系实习工作管理办公室帮助就近原则分配处理。
七、见习组织纪律
1.遵循相关法律法规，坚持不懈马列主义新闻观和四项基本原则，恪守新闻报道职业规范。
2.遵循实习岗位的各类规章制度，积极激情担负工作中，尊师重道，严于律已，团结协作，注意人身安全。
3.求真务实，主动向指导教师汇报。
4.准时见习，按时回校，按照规定用心编写实习报告。
八、实习考核的方式和成绩评定规范
同学们在实习过程中，应依据见习考试大纲和具体计划，写下实习日记，纪录实习的收获、体会心得和存在的问题，并立即与见习老师或教导主任沟通交流。实习结束时，学生们务必搜集实习成果并写下实习总结汇报。
学生们实习结束后，由实习岗位负责人及见习老师填好实习鉴定和评价语，然后由教导主任依据学生们的实习日记、实习报告及实习岗位的检测与评价语开展综合评分，得分按五级分制(出色、优良、中等水平、合格、不过关)。及格之上的学生们，可得到该次实习的学分制，凡考试成绩不过关的学生们，务必重新修;缺实习成绩或实习成绩不过关的学生们，毕业的时候按毕业解决。
九、实习报告的内容和规定
实习报告一般由以下几组成：
1.实习岗位概述;
2.见习岗位职责具体内容;
3.实习工作的详细过程;
4.见习具体的成效(附实习期间刊登或播出的文本、相片或文案作品光碟和视频，有这方面负责人批复的节目开播或著作录取证实，频道、节目制作论述文字，综艺节目荣誉证书正本等);
5.实习效果剖析;
6.对专业基础知识课程教学意见或建议。
规定：原材料真正，全过程真正，文本写实性，篇幅不得少于5000。
会计学生个人顶岗实习计划 篇9
医院20xx级各班于20xx年1月10日进行教学工作计划所规定的全部课程。依据中国教育部、教育厅的相关规定，为保证理论指导，提升教学质量，定于20xx年2月16日起，分赴全省各地相关地、市、县金融市场部及机关事业单位开展顶岗实习。为保证实习的顺利开展和便捷相关工作单位安排，特制订大学毕业实习计划如下所示：
一、大学毕业实习目的工作任务
顶岗实习是高校教育全过程中一个关键步骤，通过实习让学生触碰工作实践和具体业务流程，填补纯粹教学课堂上的不足。规定同学们在见习中积极主动、积极主动地拜各个部门领导职工从师，追求进步，务求课堂教学基础知识与实际紧密结合。通过实习让学生较多见于了解相关业务政策、操作步骤和具体方法，重视提升学生的动手操作能力与对现实问题的解读研究能力。与此同时，通过实习积累素材，为毕业论文编写打牢基础。在实践中激发学生较好的组织纪律观念、职业道德观念和劳动观念，提升学生们的社会主义上进心和责任心。
二、顶岗实习具体内容
各专业顶岗实习具体内容参照各专业(含专业方向)顶岗实习考试大纲。
三、实习过程分配和要求
1、见习采用产业基地集中化和适度分散化两种方式，实际选用什么样的方式视技术专业特征和有关见习标准明确。
2、学生们应凭金融学院见习介绍信联络实习岗位、参与顶岗实习。
3、学生们联络好实习岗位后该将实习期间的联系方式告之院校教导主任、政治辅导员和实习指导。
4、按顶岗实习考试大纲的需求，努力完成顶岗实习所规定的既定目标，并且以周记方式记录每星期实习情况，并将作为学校学习指导教师对学生实习成绩评定的重要依据。
5.依据见习主要内容，进行见习工作。见习作业方式能是经典案例、方案设计方案、调查报告、实习论文、实习的主营业务这些。见习作业文件格式参考论文格式，实际参教育网站。
6.实习期间联络。实习过程中要保持和学校的关联。学生们进到实习岗位后，应先由实习岗位指导老师填完的“实习岗位联络状况反馈表”寄(送)达老师，便于学校把握学生实习状况。学生们如果需要半途拆换实习岗位的，应先由实习岗位指导老师填报的“实习岗位变动状况反馈表”寄(送)达老师，便于学校把握学生实习变动状况。之上二张报表在实习结束吼黏贴于学生毕业实习手册上。
同学们在顶岗实习过程中遇到的其他难题，也需及时向老师或学校见习管理者报告，便于立即加以解决。
7.实习结束时，按照规定写下实习报告。实习报告是孩子对顶岗实习的系统化汇总，是考评学生们实习效果的最基本根据。实习报告一般包括实习岗位详细介绍、见习关键全过程、实习主要内容、见习中的重要收获和体会，规定针对问题有一定的剖析，文本简洁明了确立顺畅。
大学毕业实习报告、见习作业编写文件格式参照《浙江财经学院大学本科毕业见习工作、实习报告编写标准》，封面格式见校园网络“课程管理-综合实践课程-顶岗实习”。
四、实习时间分配
1.实习时间共11周，自20xx年2月16日(周一)起止4月24日(周五)，即校历时长第1周至县第10周。4月27日(周一)实习结束回校刊到。
2.期内回校。规定每位同学在20xx年4月7日(周二)早上按时回校，与指导教师就毕业论文创作事项开展深入交流，接纳具体指导。
五、顶岗实习组织和领导干部
1.我院创立见习工作领导小组，负责对学生实习的工作组织协调。
2.同学们在实习岗位的活动由实习岗位统一安排。实习岗位分派热情、承担、业务熟练的朋友出任教师，具体负责、引导学生的见习活动内容。顶岗实习结束后，由实习岗位指导教师在考评表上作出书面形式鉴定并加盖见习公司公章。
3.我院实习指导老师由诸位学生们的导师出任。指导教师依照见习考试大纲的需求进行实习的具体指导每日任务，按时与实习学生开展双向沟通，具体指导与监督学生们按计划进行见习，引导学生处理实习过程中所遇到的难题。
4.我院特定等教师承担此次见习具体的管理方面，院子将经常性地分派教师去各见习点核实情况，并处理见习中存在的问题。
5.留杭酒店住宿。凡非杭户口，但杭州市见习并需在学校酒店住宿的同学们，都应事前写下书面材料(注明理由以及相关状况)并交学校公司办公室，便于学校学习情况并且做好相对应分配。
六、见习组织纪律
(1)妥善处理政治理论学习和理论学习之间的关系，按时过组织生活和党性分析材料，加强团结，做好见习。
(2)严格遵守实习岗位的各种规章制度，然后由实习岗位对比本单位职工见习考勤管理。
(3)实习期间不可无故缺勤，正常情况下禁止休假。突发情况需请事假，应经所属单位书面同意，或经金融学院领导批准。病事假要凭医院开证明。
(4)见习过程中遇到出现意外或无法解决问题，需及时向实习岗位领导干部，实习指导老师傅和金融学院汇报，便于立即妥善处理，不可擅作主张，自行其事。
(5)实习期间违法行为，依照院校相关规定，严肃查处。
(6)实习期间需要注意遏制错误观念和社会不良风气影响的，保证观念、业务流程双收。
七、实习成绩和见习档案保管
学生们实习结束后，应按规定时长把大学毕业实习手册、见习工作、实习报告交院校指导教师。由学校指导老师鉴定考试成绩后交金融学院公司办公室。实习成绩由实习岗位指导教师明确提出评审意见，金融学院指导教师根据评审意见、实习手册、见习工作、实习报告的现象，提意见考试成绩，由二级学院课堂教学领导组考评明确。一部分实习工作在校内完成，应根据校内校外实习情况综合评定。
顶岗实习考试成绩按优、良、中、合格和不过关五级计分。
2.学校公司办公室对见习原材料核查确认无误，将考试成绩归纳填写考试成绩汇总表(按教务部统一文件格式)，在规定时间内申报教务部。
会计学生个人顶岗实习计划 篇10
一、顶岗实习与毕业设计的价值
通过近三年的学习培训，较为系统地学习了电子计算机现代信息技术技术专业需要理论知识，已基本把握本专业的各种专业专业技能，为了能查验学生们大学期间学过专业理论知识专业能力，电子计算机现代信息技术的灵活运用水平，依据人才培养模式和教学工作计划规定，特分配历时11周顶岗实习和历时5周毕业设计。 毕业设计和顶岗实习是教学工作计划中最后一个综合型实践活动教学过程，是孩子在老师的支持下，单独从业计算机多媒体设计方案相关工作基本试着，其基本上目的是为了激发学生灵活运用学习到的基础知识、专业技能、专业技能解决与处理解决问题的能力。是孩子对三年学过知识技能开展专业化、体系化应用、总结和推进的一个过程。通过考察、立题、积累素材、设计方案方案、技术性制作等全过程，查验学生们的逻辑思维能力、创造思维、实践技能和掌握技术深度。通过实习工作中、毕业设计和毕业论文答辩，来考评教学水平，对深化教学改革，提升人才培养工作水准具备重要意义。为进一步毕业设计和顶岗实习品质，特制订本方案，以标准此项核心工作。
二、实习安排
1、见习方法
电子计算机现代信息技术技术专业培养德、智、体、美、劳全面发展的不仅有理论依据，且具有娴熟专业技能最高级的应用型专门人才。
联络的校园广告、装修装饰、新闻事业、多媒体系统和网络软件开发及管理、网络运维、印刷出版、教育信息化等和现代信息技术相关的工作。
根据院校顶岗实习管理规范，学生本人能自己联络实习岗位并开展顶岗实习主题活动。也可以有学校安排实习职位。
2、实习时间分配
依据教学工作计划分配，实习时间为：从20xx年2月27日(周一)至5月11日(周五)，总共11周，开展顶岗实习。接着进行毕业设计工作中。(注：此时长可能依据学校大学毕业分配有一定的变化，以通知为标准。)
3、顶岗实习的重要规定
塑造敬业爱岗，扎扎实实勤奋，勤奋探寻、自主创新工作的态度;将学习到的基础知识、基本知识和专业技能，灵活运用于社会实践，基本塑造单独从业专业岗位所需要的专业能力;掌握企业经营管理的基本原则、方法与规律性，接纳实习岗位交到任务并听从实习岗位的监管。
4、见习常见问题：
1)尽量确保安全，包含生命安全、资金安全等，不参加传销组织主题活动，不做违法和违反道德活动。留意与人相处学习培训，重视专业能力学习与提高。
2)最少每周与指导教师建立联系。第一周请尽快和指导教师联 系报告实习岗位和联系电话，有利于汇总后开展见习调查。联系电话变化后请尽快告之指导教师。
3)分类标准及教师的联系电话，见附注分配。见习结束后，请填 写见习原材料，电子档公布在班级qq共享中，文件格式见案例。
4) 5月13号应返回学校，逐渐毕业设计工作中。假如实习岗位的确 必须，而实习岗位又能够提供毕业设计的生活环境，还可以在实习岗位进行毕业设计工作中，但须取得教导主任、实习指导、毕业设计指导老师的允许。在5月13号，统计分析回校学生名单，有利于分配毕业设计自然环境。(注：此返校时间可能依据大学毕业分配有一定的变化，以通知为标准。)
会计学生个人顶岗实习计划 篇11
将要毕业的大学生针对见习，早已见怪不怪了。但你有实习计划吗?将见习安排好，使你在实习阶段办事、学习培训，都事倍功半。而我也有实习计划;
一、实习目的和价值，前往见习，肯定要了解一个人去实习的目的和意义了，我将去*有限责任公司见习，职位是网络营销，通过实习让学生深刻理解并掌握已学习过的网络营销基础理论，基本上方法与专业技能;进一步变小知识理论与企业网络营销实践活动之间的差距，为未来学生们迅速踏入社会，融入社会，变成出色的市场营销管理优秀人才奠定基础。根据顶岗实习，做到如下所示目地;
1 、较全方位、深层次了解相关工作关联及重要意义，了解现行标准管理机制及实务操作专业技能，让学生对学的专业有更加全方位的认知。
2 、引导学生进一步消化吸收、填补和夯实已学习到的专业理论知识。利用实践活动阶段，查验同学们对学过知识的应用水平、掌握情况与实际实践能力。
3 、针对性地锻练学生们观查难题、思考问题和问题解决能力，推动学生将学过理论结合实践，塑造她们踏踏实实、踏踏实实的工作态度，为下一步较顺利的走上工作岗位奠定一定的前提。
二、将有那些实习内容，学生用一段时间在有关岗位上的具体步骤训练，应掌握实际工作中实际工作流程及不一样方式，从而使得已教过理论知识和实践紧密结合。本见习正常情况下应选用与市场营销专业专业知识有关的部门进行，基本内容产品销售、市场调查研究、生产和供货、市场开拓等。顶岗实习的核心内容：
1 、搜集实习岗位相关信息，掌握实习岗位的组织架构，特别是旅游企业管理组织机构开设以及职责范围的区划状况。
2 、参加实习岗位的工作步骤。
3 、观摹实习岗位工作主题活动。包含：产品销售、市场调查研究、生产和供货、市场开拓等。
4 、在实习报告中分析评价实习岗位管理制度的编制和实施情况与不足，并给出合理性改善意见。
根据顶岗实习，进一步把握本专业的基础理论和技能，结合实际证实自身学到的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更需在见习中善于发现问题，并培养分析难题、问题解决能力，为编写实践报告和走上工作岗位奠定基础。 此次见习，同学们要自由选择一个主要行业，渗透到其内部结构开展实践活动，把要把握的旅游专业的综合应用能力应用到该领域中，提升在相关行业的具体技术实力，并基本培养动手能力，为毕业的时候成功迈向岗位奠定良好基础。其基本上目的是为了掌握所在城市、所在行业单位的一般概述，所属单位的特性、职责，运营、管理能力，特性和创新，发觉存在的不足，应用基本知识开展根本原因，明确提出对应的办法与对策等。
会计学生个人顶岗实习计划 篇12
顶岗实习是孩子在毕业以前开展实践探索课堂教学，目的是为了让学生根据顶岗实习，综合运用早已所学的知识，激发学生理论指导、灵活运用软件工程专业专业知识、基础理论解决问题能力;将见习和就业开展有机化学地融合，引导学生塑造融会贯通的创业、爱岗敬业与服务整个社会职业意识;学生们灵活运用学习到的专业理论知识，在政府机关、企事业单位机构等有关部门相对独立性地展开工作，把握生产或运营、管理方法社会经验，培养孩子的具体专业能力，了解社会对电子计算机技能人才的需要状况，便于使他融入社会的需求;引导学生塑造融会贯通的创业、爱岗敬业与服务整个社会职业意识;引导学生塑造正确的人生观、人生价值观和思想。根据顶岗实习和大学毕业实习总结报告的编写，让学生把学过计算机基础理论及专业技能运用到在实践中去，提升思考问题、问题解决能力和自主创新能力，为下一步从业计算机工作奠定良好基础。
学生们顶岗实习是软件工程专业教学工作计划不可或缺的一部分，是信息化教学的一个关键步骤，它对于查验提升教学质量，激发学生融合软件工程专业专业知识在日常工作中的应用拥有重要意义。为将见习切实落实，提升见习品质，特制订本方案。
一、实习内容
(1)理论与实践紧密结合，通过实习进一步了解计算机的应用行业状况;
(2)夯实学到的知识，学习培训新知识;
(3)学好应用基本上系统软件及开发工具;
(4)消化吸收把握学到的知识，锻练单独开展服务器维护、硬件软件维护保养及编程等新项目的有关水平;
(5)激发学生自学的水平;
(6)依据在政府机关、企事业单位机构等有关部门的需求进行与专业有关任务。
(7)了解实习岗位的生活环境，掌握实习岗位单位间的工作程序和体制;
(8)依据学的专业，挑选实习岗位某一实际职位，了解并参加该岗位工作，了解工作内容及管理;
(9)对顶岗实习进行总结，进行大学毕业实习总结汇报(实习总结稿件务必递交指导老师审批，实习总结汇报终稿结束后按学校规定文件格式打印出，将纸版及电子器件稿件于4月22日前交指导教师);
二、实习的方式和时间
依据软件工程专业的特性、技术专业特性、实习要求，选用集中化指定为主导、分散化独立、与教育专业学生一起到实习学校参与教育实习或其他相对应方法辅助的方式，有计划地开展顶岗实习工作中，学生们按实习岗位或指导教师分配开展见习主题活动。
实习的时长：20xx年3月1日-20xx年4月28日(第1周-第7周)共7周。
三、实习的机构与执行
为做好学生实习工作中，计算机科学系建立了以张小东为组长的顶岗实习领导组。见习领导组在学校学生实习领导组的领导下工作中。主要从事制定本系学生们的非师范专业的实习计划，在学校领导干部的支持下贯彻落实学生们实习岗位，下派实习指导，具体指导顶岗实习和实习报告的编写及其日常监管、成绩评定等相关工作。根据我系制定的顶岗实习考试大纲及计划，创立专门顶岗实习领导组如下所示，
小组长：张小东
副处长：左洪卫
组员：张毓福、张艳蓉、罗伟、王风平、田宏兵，王志
1、系顶岗实习领导小组职责
系顶岗实习领导组的工作职责是：制定本系顶岗实习执行工作计划;在院顶岗实习领导组的领导下联络分配实习岗位;下派指导教师;检查督促顶岗实习准备工作;搞好实习生的思想政治教育;巡查具体指导全系列的见习活动内容，沟通交流状况，吸取经验，及早发现和处理见习中遇到的问题;考评本系见习生顶岗实习考试成绩。
2、见习小组组长其岗位职责如下所示：
实习生实习期内可以按照实习岗位构成见习工作组，见习工作组应设小组长1名，由指导教师特定。见习工作组组长职责是：机构实行本小组大学毕业实习计划;帮助指导教师搞好实习的各项任务(承担大学毕业实习总结、工程项目总体方案设计、毕业论文或调查报告的编写等);常常同彼此实习指导联络，争得行之有效专业指导;帮助本小组见习生开展实习总结，沟通交流实习工作工作经验。
3、实习指导的下派和指导教师职责
在实习过程中，指导教师起到主导地位。因而实习指导的素养、心态、沟通协调能力对实习工作起到非常重要的作用。应下派责任心强、有一定生产工艺经验与比较高技术专业功底、有一定沟通协调能力和指导见习水平的老师出任。
(1)本系实习指导岗位职责
实习指导在外面见习要严于律己，言传身教，坚决维护学校信誉，一定要做好见习前各种前期准备工作，检查督促实习学生的实习任务，实习期间要协助见习生搜索技术文档，具体指导技术攻关，化解关键技术难题，参与评定学员工作中。关心学生的观念、工作中、生活与身心健康，催促学生严格执行见习生准则。搞好实习的总结工作，鉴定实习生的实习成绩。实习期间要跟实习岗位常常建立联系，及时处理见习之中遇到的问题。
(2)实习岗位具体指导教师职责
向见习学生详细介绍实习岗位生产、商品、新项目、技术方向等状况;协助、具体指导、分配实习生的实习工作;教给专业工作积累的经验，协助见习生搜索技术文档，具体指导技术攻关，帮助见习生处理关键技术难题，对实习学生开展观念、业务指导;审核批准实习生的设计方案方案、工作计划;组织评定实习生的实习成绩，写下评价语。
四、顶岗实习全过程的监管
1、搞好学生实习鼓励工作中;
2、尽职尽责解释同学们在见习中存在的问题，帮助和催促学生们编写实习总结汇报，批阅实习报告，写下实习评语，鉴定见习级别;
3、见习领导组要经常向指导教师关注学生实习情况，协助解决困难;
4、承担搜集学生实习材料证明。20xx年4月22日前搜集学生们实习鉴定意见(须盖见习公司公章)，实习总结汇报及材料证明。
5、开展见习中后期复诊工作中。
6、开展实习总结工作中。
五、实习学生规定
1、实习学生应依据技术专业实习岗位，制定本人实习计划，明确目的工作任务;
2、实习学生要严格按照实习计划规定努力完成各类实习任务，在工作上保证勤观查，勤思考，勤奋发现的问题、思考问题和解决困难;
3、重视指导教师，服从命令，虚心请教，工作积极主动，重视实习岗位员工，喜爱专业工作。
4、实习期间要高度重视与指导教师联络，积极汇报和思想情况;
5、实习期间，要维护保养学校殊荣，弘扬团结友爱精神实质，保证实习任务的进行。
6、要“五勤”。嘴勤：规定多请教，腿勤：多跑腿服务负荷率;手勤：要多干活;脑勤：要勤思考与研究;要谦虚，放开手脚，再做“学生们”，要善于学习实习岗位好的观念，好的作风。
7、要“信息保密”。保证不应该说的不谈，不要问的问题不谈，不应该听的听不进，不应该记的不计，进一步做好保密工作。
8、不“表态发言”。见习学员基本任务是见习，精通业务，协助工作中，因而一般不要随便积极表态发言(不除外明确提出某些提议)。
9、要克服只顾自己学习培训，不管不顾实习工作的舍本逐末的处理方式。
10、要填完实习鉴定表。实习结束时由实习单位鉴定盖公章
会计学生个人顶岗实习计划 篇13
依照院校培养方案要求和计算机科学与技术更专业的具体情况，拟分配20xx级软件工程专业191名学生在20xx-20xx第二学期参与生产实践。
一、生产制造实习的目的
技术专业生产实践是本科教学计划中至关重要的实践性教学阶段，是专业培养计划和教学工作计划、课程内容的重要组成部分，是知识理论的健全和完善。根据生产实践，让学生根据实践活动掌握并掌握计算机技术的研发、设计方案、运作等各个环节;较为全面的了解把握应用软件开发、系统软件研发流程、项目风险管理、功能测试、信息系统集成等新技术和规范。根据生产实践激发学生把握从业计算机软件开发设计的专业技能，增强对早已学习过的专业理论知识的理解了解，练习自身观察和剖析解决问题的能力。根据实践活动夯实已学过的知识，从而使学生们得到机构及管理制造的基本专业知识。根据搜集阅读文章与分析了解产品研发的相关资料与现场专业技术人员解读学习培训，及学生本人自主探究，提升学生们理论指导，提升在生活实践中调查分析、观查问题分析难题及其问题解决能力与方法。为孩子们后面学习培训奠定基础。
通过实习，还能够查验院校课堂教学中的问题，对推动教育改革，提高高等院校塑造人才与行业发展的适应能力，进一步提高老师们的思想水平，扩宽老师的专业素养具备重大意义。
二、生产实践基本要求
1.认真完成见习，服从领导安排，遵规守纪。
2.遵循生产制造实习岗位工作、日常生活作息时间;
3.听从指导教师分配，仔细做好生产与住宿地的安全性、防火安全、环境卫生等相关工作;
4.严格遵守实习岗位的安全规程和规章制度，用心遵从老师和领队老师们的指引，的确留意自身安全与他人安全性;
5.独立完成实习内容;
6.不可以擅自离开见习地，推行请、考勤规章制度，歇息日出门必须经实习指导准许，并结伴而行;
7.决不允许发生打架斗殴、赌钱、嗜酒状况;留意维护保养学校信誉;
8.努力完成每日实习日记、努力完成生产制造实习总结汇报。
三、生产实践的形式
经与达内科技有限责任公司商议，对孩子进行JAVA新项目实践，实践地址为沈阳工业大学秦皇岛分校，实践课时列入两个星期，己方指导教师和公司职员一起承担学生们组织协调，引导学生新项目实践。
四、生产实践的时间也
生产实践期为7月8日至7月19日，周六日歇息。
五、实习指导
领导组：白秋果、李志刚、李伟民、张顺宇、程绍辉
指导教师：程绍辉、李伟民、王和兴、刘昊、王翠荣、党政群指导教师要全过程随同，切保学生安全教育、机构、纪律规定认真落实。提升和实习岗位沟通交流，用心具体指导学生实训工作中，检查记录学生们出勤率、平常、汇报状况。进行老师指导记录，开展实习总结。
六、见习实际日期分配
作息时间表：早上8：00-：00 在下午2：30-6：30
七、生产实践主要内容
由企业进行相应的学习培训，专业技能培训采用分组方式，仿真模拟真正软件项目开发方式，采用授课和实践融合方法，让学生可以融会贯通，得到新项目社会经验。
让学生基本把握计算机软件研发流程、可行性研究、用户需求分析、详细设计、总体设计、开发设计和开发工具、编号、测试标准与技术、编码规范、质量管理、各种有关文本文档的撰写及管理等，及涉及的相关应用、总体设计、研发的组织协调、检测等多个方面;掌握见习商品的具体具体内容，剖析商品工作原理。把握数据库管理、信息系统工程、或电子信息工程设计、计划和建设及技术标准和政策;品质的控制与验收方法以及相关标准;
八、见习机构
1.生产实践鼓励
由生产制造实习指导和负责人课程教学办公室主任组织动员，关键为学生叙述生产制造实习目的实际意义及其生产制造实习期间的标准及日程安排和实习的考评办法等。
2.新项目实践与开发
为了加强和激发学生理论和实际相关联，并且通过实践活动夯实已学过的知识，让学生查看与生产实践相关的资料，开展新项目实践，进行项目分析报告、设计方案、编号、检测、安装步骤，塑造团队协作精神，并写下汇报。
3.德育教育
生产实践是德育教育展现的一个方面，为培养孩子的自主创新能力，机构同学们以探讨的形式进行对开发软件等方面讨论研究，并倡导学生本人上讲台以讨论的形式进行解读，并给出自己的见解与看法。
九、实习报告
实习结束的时候需要写下实习报告，全面总结见习中的心得和获得。其基本内容：
1.依照实习内容的需求，都做了这些见习，概述实习内容。
2.实训项目相关的可行性分析报告、用户需求分析说明书、详细设计说明书、总体设计说明书、编号、检测说明书、使用手册等。
3.在见习过程的心得体会和获得，对今后实习的提议和有关问题改善。
实习报告是鉴定实习成绩的重要指标之一，它不仅体现学生实习深度和品质，并且体现学生分析和梳理难题与能力，实习报告应简要工整，科学合理系统软件，并且在实习结束时送实习指导批阅、签名。
十、考试成绩考评
实习成绩应按照生产实践考试大纲的需求，依据同学们在见习时所把握的知识技能，由指导教师会与现场意见、实习日记及老师们的考评开展鉴定，实习成绩按“优”、“良”、“中”、“合格”、“不过关”五级分制鉴定。见习用心，遵规守纪，能按日报到和完毕，无无故缺勤并且达到目标不错，实习日记及实习报告品质高，圆满完成见习考试大纲的需求，有独特的见解或意见和建议，独立工作能力较最强者，考试成绩评选为“出色”。实习期间组织纪律不错，不错进行见习考试大纲的需求，实习日记和汇报能极好地符合要求，品质比较高，有一定的独立工作能力者，考试成绩为“优良”。实习期间能遵规守纪，可以完成见习考试大纲的需求，可以完成实习日记和实习报告，品质一般者，考试成绩评选为“中”。全面完成见习考试大纲的需求，可以完成实习日记和实习报告，但品质一般者，考试成绩评选为“合格”。实习日记和实习报告不过关，或实习期间主要表现差，有严重违纪个人行为者，考试成绩评选为“不过关”。
实习考核考试成绩有三个方面：平常实习情况(包含见习组织纪律)占30%、日记占20%、汇报占50%
十一、生产制造实习报告封面图模板
会计学生个人顶岗实习计划 篇14
将要毕业的大学生针对见习，早已见怪不怪了。但你有实习计划吗?将见习安排好，使你在实习阶段办事、学习培训，都事倍功半。而我也有实习计划;
一、实习目的和价值，前往见习，肯定要了解一个人去实习的目的和意义了，我将去*有限责任公司见习，职位是网络营销，通过实习让学生深刻理解并掌握已学习过的网络营销基础理论，基本上方法与专业技能;进一步变小知识理论与企业网络营销实践活动之间的差距，为未来学生们迅速踏入社会，融入社会，变成出色的市场营销管理优秀人才奠定基础。根据顶岗实习，做到如下所示目地;
1 、较全方位、深层次了解相关工作关联及重要意义，了解现行标准管理机制及实务操作专业技能，让学生对学的专业有更加全方位的认知。
2 、引导学生进一步消化吸收、填补和夯实已学习到的专业理论知识。利用实践活动阶段，查验同学们对学过知识的应用水平、掌握情况与实际实践能力。
3 、针对性地锻练学生们观查难题、思考问题和问题解决能力，推动学生将学过理论结合实践，塑造她们踏踏实实、踏踏实实的工作态度，为下一步较顺利的走上工作岗位奠定一定的前提。
二、将有那些实习内容，学生用一段时间在有关岗位上的具体步骤训练，应掌握实际工作中实际工作流程及不一样方式，从而使得已教过理论知识和实践紧密结合。本见习正常情况下应选用与市场营销专业专业知识有关的部门进行，基本内容产品销售、市场调查研究、生产和供货、市场开拓等。顶岗实习的核心内容：
1 、搜集实习岗位相关信息，掌握实习岗位的组织架构，特别是旅游企业管理组织机构开设以及职责范围的区划状况。
2 、参加实习岗位的工作步骤。
3 、观摹实习岗位工作主题活动。包含：产品销售、市场调查研究、生产和供货、市场开拓等。
4 、在实习报告中分析评价实习岗位管理制度的编制和实施情况与不足，并给出合理性改善意见。
根据顶岗实习，进一步把握本专业的基础理论和技能，结合实际证实自身学到的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更需在见习中善于发现问题，并培养分析难题、问题解决能力，为编写实践报告和走上工作岗位奠定基础。 此次见习，同学们要自由选择一个主要行业，渗透到其内部结构开展实践活动，把要把握的旅游专业的综合应用能力应用到该领域中，提升在相关行业的具体技术实力，并基本培养动手能力，为毕业的时候成功迈向岗位奠定良好基础。其基本上目的是为了掌握所在城市、所在行业单位的一般概述，所属单位的特性、职责，运营、管理能力，特性和创新，发觉存在的不足，应用基本知识开展根本原因，明确提出对应的办法与对策等。
会计学生个人顶岗实习计划 篇15
根据大学三年课程的学习，我收获很多。由于我们更专业的特性(小学教学)，我学习了小学教育的每门课程内容。这种课程内容多种多样，有益于大家去适应中小学幼儿的心理状态。尽管我们学的基本都是理论依据，但在这个基础之上，院校给大家提供了一个实习机会，让我们把基础理论运用到在实践中，不断提升我自己的师范专业素养专业技能，为以后成为一名符合要求的教育工作者做好埋下伏笔。我期待并十分爱惜这次机会，所以在见习前，你对这一学期进行了总体规划，拟定计划如下所示：
一、优缺点分析
三年来，我不断进步，不断完善自己。在很多方面我有明显发展，要想成为一名成功小学老师，我个人认为责任感、善心、细心、感染力是不可缺少的。我的愿望当教师，我热爱老师这行业，还喜欢孩子的纯真心地善良，再加上教过相对应理论知识、幼儿心理学及小学数学教育等综合知识做为理论依据，令我比较容易亲密少年儿童，掌握幼儿的心理状态和看法。除此之外，我自己的粉笔字写的很工整好看，板书设计标准。
可人非圣贤，我仍然存在不足之处，我自己的胆量有点小，以至于响声也有点小。普通话水平也要更进一步的提升，因为我们这边成都人占多数，平常常用家乡话沟通交流。除了这些外，我估计还有一个更多的缺陷，有可能我在对待学习中的临时性事件时，无法完全应对，这主要是跟我们平常练习相关。我们平常练习并不是在真正意义上的在课堂上开展，而是模仿的在课堂上，朋友之间互相指导学习。但是，我坚信经过这次见习，我一定会迅速接受的。
二、实习目标
提升自己。我明白从理论到实践，从模拟课堂到真实课堂教学，有很多东西值得我进一步的研究和学习。我的想法就是将学习过的基础理论用于实践活动，相反用实践活动来验证基础理论，做到实践与理论的统一。通过实习，学习他人的授课优势，完善自我在写教案、授课层面上的不足，累积宝贵经验，使他基本具有一个老师应该有的知识与技能和个人心理素质。
于实习学校层面，我能相互配合指导教师一起努力把学校工作做到位，不负院校寄托我的期望。
三、优点和缺点的拟解决方案
优势还要继续维持，但我在这儿重视缺点的改善方案。
胆子小，我通过实习授课来提升勇气，使他在未来的从业这些方面，做好一个优秀的老师。
普通话不标准，最先我要好好备课堂教学的前提下备齐普通话水平，防止授课发生普通话水平不顺畅。
处理突发事件，理智沉着应对，确实遇到困难，就和指导老师，实习老师商议，解决困难。
会计学生个人顶岗实习计划 篇16
根据半年的认真工作，我已逐渐进入工作中这样的角色，我除了紧密配合镇村干部及街道社区领导干部进行日常工作，还充分发挥自己的优势工作创新。在各级领导的关怀具体指导及自己的努力下，工作能力获得了非常大的发展。新的一年正式开始，我将于汇总上年工作经历的前提下制订今年工作计划，
一、参加一些实践活动，再次熟悉环境、掌握村情民意
在上一年的大半年中，我用了解村情民意为主要工作内容之一，根据半年的触碰我在刚入村后的外行人至今对芮埭村早已有了一定的掌握，可是随着时间推移，一切皆在变化，尤其是我们这种处在动迁区域内的村状况更复杂，仅有提升触碰和认识才能保证信息的时效性。因而，继续加强对民意的理解仍然是今年我工作中的核心，仅有掌握群众的想法、念头才能做到真正为其办好事，才会得到群众的肯定。
二、提升村党、团组织建设
1、加强意识形态工作：做为芮埭村学历最高、年龄最小的共产党员，我村基层党建工作就自然落在了我的肩膀。应对上年共产党员转入、转走错乱，流动党员管理不合规，党建材料杂乱等状况，今年我将把一系列材料整理、存档，主要包含共产党员名单、党组织分类、共产党员出入等，并对它进行升级，与此同时重视党员的现代远程教育。
2、提升团的建设：因为北桥街道拆迁办的需求，我村的团支部书记调离到拆迁办工作中已1年多，伴随着动迁任务的加剧，村内团支部的事务已没有时间管理方法。作为一名年轻镇村干部，我有责任将团的建设列入我的工作的一部分。运用闲暇之余，我们将努力完成北桥街道团区委布置的既定目标，不给我村由于团支书被调离而落后了别的弟兄村。
三、勤做事实，一如既往的搞好份内工作
1、工会工作：在去年工会工作的前提下，持续推进今年工会工作，在去年公会工作台账的前提上不断地优化完善，同时做好集体合同、薪水商议协议的签署和公会的换届选举工作。
2、关工委工作：尽管关心下一代工作委员会的核心人物是党员、退休干部，但是面对我村建立零违法犯罪村需要大量书面报告、台账是你们难以完成，我们将竭尽全力为其搞好各种文秘工作，承担将他们的工作文本化、数字化，以确保我村的关工委工作顺利开展。
3、党支部工作台账：支部工作的电子台账是今年新增加具体内容，因为是第一年建档案资料，因而任务量也较大，我们将极力配合我村组织委员会搞好我村党总支的台账，不论是速率或是品质都需要争取在站在别的村的前端。
4、各种数据的村传送员：工作中中我将勇于承担起信息的传递员的人物角色，承担好我村各种数据的汇报，各种整理的编写，各种会议的记录等，与此同时配合好每个根线搞好各种调查工作中，以保障各类数据的上通下达。
5、积极开展村里团体事务管理：亲历亲为、言传身教就是我村的传统式，经历了半年的实践活动，我意识到了我村清洁卫生、清理地面等琐事一般均由镇村干部亲自动手的。在今年的，我还将继续一如既往，不怕苦不怕累，参与到该类事务管理中来。
四、提升个人学习培训
1、提升本身基础理论知识学习。闲暇之余，努力学习中共中央的各种最新政策、新的知识，用新的基础知识丰富多彩和武装力量自已的大脑。
2、提升本人能力的提升。在帮助镇村干部进行日常工作过程中，努力学习她们待人接物、解决各种纠纷的水平，并在学习上勤汇总、勤思考，把他们的处事方法、工作经验转换消化吸收为自己宝贵财富。在今年的，我将重点学习培训这些人在动迁环节中与老百姓交流的方式，学习培训他们和百姓的谈判技巧与艺术。
3、再次以学习姿态来工作中，提高本身独挡一面能力。
4、紧密配合上级领导党组织进行各项任务并自觉接受他的监管、考评，依照机构的需求一丝不苟的工作中，工作中随处反映一名省招村干部的优点。
拥有以上工作中计划，我工作拥有目标和方向。在新的一年里，我会更加努力的工作，紧密配合村内别的党员干部安排，在确保村各项任务顺利进行的前提下提高自身各能力方面。
篇二：在校大学生本人实习计划
我很荣幸贵医院可以接受我到院再次我离开学校后实习工作，实际上顶岗实习就是我们在学校学习的持续，是理论指导，培育和练习学生分析和解决问题的重要内容，是促进院校培养计划的最后阶段。
大家进院后，先由医院门诊对咱们展开了住院文化教育，讲了医院工作开展情况及关键管理制度等，并向人们给出了实习工作规定，医院门诊还机构开展专题讲座，向人们讲了一些相关医药学相关的知识和其它工作等方面的重大进展。
为保证临床实习的顺利开展，我坚决做到严格执行医德规范，工作积极主动，责任心强;遵守公德，塑造责任感;怜悯关心病人，一心一意为病人服务项目;高度负责，用心医治患者;虚心好学，全面了解基本上护理技术性;尊重护理老师，接纳医护人员的监督和提议;团结一致同道，提高公民意识意识;举动摆正，保证文明行为从医;求真务实，注重科学精神;遵循院规、院纪，无晚到、旷班、擅自离岗、擅自离岗状况;积极参与院、科组织培训讲座、专业技能比赛等。
实习工作结束以后，大家应达到如下的水准：
1、能恰当立即执行医嘱，观查患者仔细及时，各种各样医护报表撰写符合规定;
2、各种各样护理技术操作能严格遵守三查七对及无菌操作，能灵活运用心电监护仪、心肺复苏术、徒手心肺复苏等救治技术性;
3、能灵活运用每科常见疾病的一般护理常规，制订护理工作计划并实施;
4、各类护理技术操作按操作程序展开，并遵照无菌检测标准，灵活运用各种各样手术的手术前准备及手术后护理工作计划;
5、能灵活运用各种各样急危重症、休克的救治护理技术，各种各样标本采集符合规定，能鉴别各种各样常见查验样本标准值;
6、能灵活运用心电监护、除颤器、呼吸机的使用方式，各种各样深静脉穿刺恰当，通过率100%;
7、能恰当给患者执行恢复心理护理及健康宣教等。
为了能进一步提高自身的能力及素养，我志愿添加院学生们会开展锻练，期待可以为医院门诊及学生们多想挣钱，然后我报名了学生会的竞选活动。如果我能被采用，我能尽自己的较大努力做好学习部工作，让每一位同学可以把在学校学习到的基础知识灵活运用到见习中来，使他得到新的知识;假如我落榜了，我一样会到见习中认真学习，搞好我自己的做好本职工作，在见习后写好见习工作总结。
会计学生个人顶岗实习计划 篇17
将见习安排好，使你在实习阶段办事、学习培训，都事倍功半。而我也有实习计划;
一、实习目的和价值，前往见习，肯定要了解一个人去实习的目的和意义了，我将去*有限责任公司见习，职位是网络营销，通过实习让学生深刻理解并掌握已学习过的网络营销基础理论，基本上方法与专业技能;进一步变小知识理论与企业网络营销实践活动之间的差距，为未来学生们迅速踏入社会，融入社会，变成出色的市场营销管理优秀人才奠定基础。根据顶岗实习，做到如下所示目地;
1 、较全方位、深层次了解相关工作关联及重要意义，了解现行标准管理机制及实务操作专业技能，让学生对学的专业有更加全方位的认知。
2 、引导学生进一步消化吸收、填补和夯实已学习到的专业理论知识。利用实践活动阶段，查验同学们对学过知识的应用水平、掌握情况与实际实践能力。
3 、针对性地锻练学生们观查难题、思考问题和问题解决能力，推动学生将学过理论结合实践，塑造她们踏踏实实、踏踏实实的工作态度，为下一步较顺利的走上工作岗位奠定一定的前提。
二、将有那些实习内容，学生用一段时间在有关岗位上的具体步骤训练，应掌握实际工作中实际工作流程及不一样方式，从而使得已教过理论知识和实践紧密结合。本见习正常情况下应选用与市场营销专业专业知识有关的部门进行，基本内容产品销售、市场调查研究、生产和供货、市场开拓等。顶岗实习的核心内容：
1 、搜集实习岗位相关信息，掌握实习岗位的组织架构，特别是旅游企业管理组织机构开设以及职责范围的区划状况。
2 、参加实习岗位的工作步骤。
3 、观摹实习岗位工作主题活动。包含：产品销售、市场调查研究、生产和供货、市场开拓等。
4 、在实习报告中分析评价实习岗位管理制度的编制和实施情况与不足，并给出合理性改善意见。
根据顶岗实习，进一步把握本专业的基础理论和技能，结合实际证实自身学到的知识。作为一个实践型专业的毕业生，更需在见习中善于发现问题，并培养分析难题、问题解决能力，为编写实践报告和走上工作岗位奠定基础。 此次见习，同学们要自由选择一个主要行业，渗透到其内部结构开展实践活动，把要把握的旅游专业的综合应用能力应用到该领域中，提升在相关行业的具体技术实力，并基本培养动手能力，为毕业的时候成功迈向岗位奠定良好基础。其基本上目的是为了掌握所在城市、所在行业单位的一般概述，所属单位的特性、职责，运营、管理能力，特性和创新，发觉存在的不足，应用基本知识开展根本原因，明确提出对应的办法与对策等。
会计学生个人顶岗实习计划 篇18
依照院校培养方案要求和计算机科学与技术更专业的具体情况，拟分配20xx级软件工程专业191名学生在20xx-20xx第二学期参与生产实践。
一、生产制造实习的目的
技术专业生产实践是本科教学计划中至关重要的实践性教学阶段，是专业培养计划和教学工作计划、课程内容的重要组成部分，是知识理论的健全和完善。根据生产实践，让学生根据实践活动掌握并掌握计算机技术的研发、设计方案、运作等各个环节;较为全面的了解把握应用软件开发、系统软件研发流程、项目风险管理、功能测试、信息系统集成等新技术和规范。根据生产实践激发学生把握从业计算机软件开发设计的专业技能，增强对早已学习过的专业理论知识的理解了解，练习自身观察和剖析解决问题的能力。根据实践活动夯实已学过的知识，从而使学生们得到机构及管理制造的基本专业知识。根据搜集阅读文章与分析了解产品研发的相关资料与现场专业技术人员解读学习培训，及学生本人自主探究，提升学生们理论指导，提升在生活实践中调查分析、观查问题分析难题及其问题解决能力与方法。为孩子们后面学习培训奠定基础。
通过实习，还能够查验院校课堂教学中的问题，对推动教育改革，提高高等院校塑造人才与行业发展的适应能力，进一步提高老师们的思想水平，扩宽老师的专业素养具备重大意义。
二、生产实践基本要求
1.认真完成见习，服从领导安排，遵规守纪。
2.遵循生产制造实习岗位工作、日常生活作息时间;
3.听从指导教师分配，仔细做好生产与住宿地的安全性、防火安全、环境卫生等相关工作;
4.严格遵守实习岗位的安全规程和规章制度，用心遵从老师和领队老师们的指引，的确留意自身安全与他人安全性;
5.独立完成实习内容;
6.不可以擅自离开见习地，推行请、考勤规章制度，歇息日出门必须经实习指导准许，并结伴而行;
7.决不允许发生打架斗殴、赌钱、嗜酒状况;留意维护保养学校信誉;
8.努力完成每日实习日记、努力完成生产制造实习总结汇报。
三、生产实践的形式
经与达内科技有限责任公司商议，对孩子进行JAVA新项目实践，实践地址为沈阳工业大学秦皇岛分校，实践课时列入两个星期，己方指导教师和公司职员一起承担学生们组织协调，引导学生新项目实践。
四、生产实践的时间也
生产实践期为7月8日至7月19日，周六日歇息。
五、实习指导
领导组：白秋果、李志刚、李伟民、张顺宇、程绍辉
具体指导老师：程绍辉、李伟民、王和兴、刘昊、王翠荣、党政群指导教师要全过程随同，切保学生安全教育、机构、纪律规定认真落实。提升和实习岗位沟通交流，用心具体指导学生实训工作中，检查记录学生们出勤率、平常、汇报状况。进行老师指导记录，开展实习总结。
六、见习实际日期分配
作息时间表：早上8：00-：00 在下午2：30-6：30 七、生产实践主要内容
由企业进行相应的学习培训，专业技能培训采用分组方式，仿真模拟真正软件项目开发方式，采用授课和实践融合方法，让学生可以融会贯通，得到新项目社会经验。
让学生基本把握计算机软件研发流程、可行性研究、用户需求分析、详细设计、总体设计、开发设计和开发工具、编号、测试标准与技术、编码规范、质量管理、各种有关文本文档的撰写及管理等，及涉及的相关应用、总体设计、研发的组织协调、检测等多个方面;掌握见习商品的具体具体内容，剖析商品工作原理。把握数据库管理、信息系统工程、或电子信息工程设计、计划和建设及技术标准和政策;品质的控制与验收方法以及相关标准;
八、见习机构
1.生产实践鼓励
由生产制造实习指导和负责人课程教学办公室主任组织动员，关键为学生叙述生产制造实习目的实际意义及其生产制造实习期间的标准及日程安排和实习的考评办法等。
2.新项目实践与开发
为了加强和激发学生理论和实际相关联，并且通过实践活动夯实已学过的知识，让学生查看与生产实践相关的资料，开展新项目实践，进行项目分析报告、设计方案、编号、检测、安装步骤，塑造团队协作精神，并写下汇报。
3.德育教育
生产实践是德育教育展现的一个方面，为培养孩子的自主创新能力，机构同学们以探讨的形式进行对开发软件等方面讨论研究，并倡导学生本人上讲台以讨论的形式进行解读，并给出自己的见解与看法。
九、实习报告
实习结束的时候需要写下实习报告，全面总结见习中的心得和获得。其基本内容：
1.依照实习内容的需求，都做了这些见习，概述实习内容。
2.实训项目相关的可行性分析报告、用户需求分析说明书、详细设计说明书、总体设计说明书、编号、检测说明书、使用手册等。
3.在见习过程的心得体会和获得，对今后实习的提议和有关问题改善。
实习报告是鉴定实习成绩的重要指标之一，它不仅体现学生实习深度和品质，并且体现学生分析和梳理难题与能力，实习报告应简要工整，科学合理系统软件，并且在实习结束时送实习指导批阅、签名。
十、考试成绩考评
实习成绩应按照生产实践考试大纲的需求，依据同学们在见习时所把握的知识技能，由指导教师会与现场意见、实习日记及老师们的考评开展鉴定，实习成绩按“优”、“良”、“中”、“合格”、“不过关”五级分制鉴定。见习用心，遵规守纪，能按日报到和完毕，无无故缺勤并且达到目标不错，实习日记及实习报告品质高，圆满完成见习考试大纲的需求，有独特的见解或意见和建议，独立工作能力较最强者，考试成绩评选为“出色”。实习期间组织纪律不错，不错进行见习考试大纲的需求，实习日记和汇报能极好地符合要求，品质比较高，有一定的独立工作能力者，考试成绩为“优良”。实习期间能遵规守纪，可以完成见习考试大纲的需求，可以完成实习日记和实习报告，品质一般者，考试成绩评选为“中”。全面完成见习考试大纲的需求，可以完成实习日记和实习报告，但品质一般者，考试成绩评选为“合格”。实习日记和实习报告不过关，或实习期间主要表现差，有严重违纪个人行为者，考试成绩评选为“不过关”。
实习考核考试成绩有三个方面：平常实习情况(包含见习组织纪律)占30%、日记占20%、汇报占50%
十一、生产制造实习报告封面图模板
