小学生社会实践活动总结15篇

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小学生社会实践活动总结15篇

汇总在一个阶段、一个本年度、一个阶段对工作和学习日常生活等状况进行回望与分析的一种书面报告,它能够给大家下一阶段的工作和学习日常生活做具体指导,下面我们就来给自己写一份汇总吧。汇总你要好怎么写了没有?以下是小编为大家整理的小学生社会实践活动总结,以供参考参照参考,希望可以帮助到有兴趣的朋友。

小学生社会实践活动总结15篇

小学生社会实践活动总结1

认真执行教育部门20××年德育教育关键点精神实质,坚持不懈育人为本、德育为先、实践活动为主,开展以“文明行为宝坻建立我参加”为主线、以践行文明礼仪为重点的系列产品社会实践主题活动,指导学生塑造责任感,提高故乡归属感,提高幸福感指数,度过一个安全性、文明行为、喜气、身心健康、有好处的假日,为新学期学习、日常生活打下良好基础。

我院在认真梳理过去寒假社会实践主题活动的前提下,结合我市创建全国文明城市和我院具体修改了在今年的学生们社会实践主题活动实施方案。通过一系列主题活动,指导学生过一个既蕴含真情又富有现实意义的寒假,与此同时在实践中使学生感受温暖真情,亲身体验快乐,关注社会、提高创新精神和实践技能,让学生结合实际接受教育、长才能、扬正气。

为了能压实各项任务,学校在寒假前给全校同学下发了活动计划,将活动主题、目标、方式,逐一贯彻到不同类型的班集体。纵观我院寒假道德实践,关键体现在以下几方面:

一、老师学生十分重视,活动主题分配扎扎实实及时

为了确保寒假社会实践主题活动不流于形式,院校认真梳理了过去进行社会实践活动成败得失,吸取了过去工作经历,在安排工作以前,机构教职员工充努力学习了海勃湾区教育局寒假道德实践相关要求,让全体教职工深刻认识进行道德实践主题活动的重要性。融合该校具体,将道德实践主题活动归纳为 大主题。

1、“文明行为宝坻建立我参加”主题实践活动。

中小学生:进行“小手牵大手 同创文明家庭”主题实践活动。每一名小学生和父母一同制订一份家庭文明公约并把执行条例状况记下来;

2、 “我爱我们的节日——春节”主题风格文艺活动。

深入贯彻落实《党中央关于深化文化体制改革促进社会主义文化艺术发展大繁荣多个基本问题的决定》,把握住春节突破口,充分挖掘民族传统节日文化底蕴,进行“我为家里写春联”、元宵灯谜写作竟猜、剪贴福字、制做吉祥结等颇具生活乐趣的民俗活动,指导学生充分了解民俗文化专业知识、发扬中华优秀传统文化的过程当中感悟幸福、共度新年。

3、“安全性伴我休闲度假期”安全活动。

灵活运用假日前国旗下讲话、班会主题、家校合作活动及假日中小学生社会实践主题活动时间段,对学生们和家长开展一次专题讲座安全活动,以安全性知识武装学生们和家长,以典型事例警告学生们和家长,让更多的学生们和家长了解国家对于燃放鞭炮具体的要求,不断加强安全操作液化气、家用电器及防火防灾、防盗系统防诈骗、道路交通安全等安全防范意识和应急避险专业技能,严防和避免各种学生们安全生产事故产生。

4、 “寒假网上行”互联网社会实践活动。

充分发挥中小学校校园内互联网资源与家庭互联网资源优点,培养学生网上兴趣爱好,留意要为他们提供安全性、健康与有好处的互联网资源,最终让学生们玩有一定的乐、学有所获。

5、进行“关爱宝坻——看鸟和思考”主题活动。

机构青少年自己在居住的地方村队或小区附近,自行进行“看鸟和思考”自然观察活动体验并进行观察报告。

二、活动效果十分明显,社会发展总体反应不错。

各班均能按时按规定达到目标,扎实推进了不一样方式的道德实践主题活动。

1、“文明行为宝坻建立我参加”主题实践活动。提升了父母和子女的沟通协调能力。

2、“我爱我们的节日——春节”主题风格文艺活动。同学们在掌握民俗文化专业知识、发扬中华优秀传统文化的过程当中感悟幸福、共度新年。

3、“安全性伴我休闲度假期”安全活动。提升了学生们的安全防范意识。

4、“寒假网上行”互联网社会实践活动。最终让学生们玩有一定的乐、学有所获。

5、进行“关爱宝坻——看鸟和思考”主题活动。让孩子们在过程中感受了生活的快乐,提升了保护大自然的观念。

6、影响了学生们自我评价,为学生一个变化劳动观念的机会。

根据主题活动,父母对子女做家务的态度改变了,同学们对家务的心态也影响了。有些家长说他们平时只关心自己儿女的学习和娱乐,忽略了学校劳动教育,造成他门两人孩子的自理能力比较差;从孩子的反思中也能看出,他们会觉得参与家务真辛苦,但是同时享受了当一家之主的不容易。

总而言之,院校运用节假日日毫不迟疑地组织道德实践主题活动,灵活运用学校外品德教育网络资源,对孩子进行较好的品德教育。尽管寒假已结束,可是在以后的文化教育教学中我院将一如既往的坚持到底,把道德实践主题活动做为提升未成年思想教育的主要含义狠下功夫,使我院品德教育工作中真真正正产生社会发展、家中、院校密切配合好局势,为把学生发展变成社会主义工作达标继任者而奋斗。

小学生社会实践活动总结2

为进一步加强和改进青少年思想教育,让中小学生们亲密社会发展、获取知识、开阔视野;院校重视少先队的制度建设,常态化开展多姿多彩的少先队活动如:大队委竞选、主题队会、缅怀革命先烈、奉献爱心支援灾区、珍惜生命,拒绝酒驾……现将我院活动开展情况总结如下:

第一、做好宣传策划启动工作

1、搞好了宣传策划鼓励。教导主任运用主题班会的时间也开展广泛宣传,搞好班集体内部宣传。

2、举办启动式。结合学校规定分配,机构每一位学生们回家以后和家长沟通,让家长们掌握本次活动的具体内容,推行家庭文明服务承诺,共建和谐家中。

第二、贯彻落实社会实践主题活动

1、“清洁佳园”

寒风料峭,乍暖还寒时候,3月31日,广州市大道北周边,XX小学师生们的激情十分上涨,有些捡白色污染、有的用手撕下过期宣传海报和粘贴的通知等。

原先,这是他们回应XX市教体局在全市中小学进行周六“清洁佳园”整治行动的号召,迅速行动下去,治理清洁卫生,消除脏乱差,对学校附近道路及道路绿化各种垃圾进行清洗,打扫得干干净净,遭受过往行人的一致好评。活动后,还呼吁学生们运用节假日日与学生家长积极开展小区环境设施卫生清洁、植绿护绿等行为,和家长们一起,提高环保意识。

2、“三里河游园会”

伴随着微微的清风,我院四年级的学生们来到三里河公园——与自然亲近的区域,渡过了一天的春游活动。此次活动,学生们积极开展,大伙儿玩得很开心、很尽情,使主题活动获得了圆满的取得成功。游园会全过程让学生们迈向美丽秋天,开拓了视野,增长了知识,熏陶了品性,亲近大自然、品味生活,进一步体会大自然之美。并且也丰富多彩孩子们的业余生活,让学生们在春光明媚季节里放飞心灵。

3、“缅怀革命先烈,重温历史”

为了能发扬伟大爱国主义精神,悼念英勇牺牲的革命先烈,鼓励孩子们的爱国精神,借祭扫之时回首过去,重温历史,熟悉革命先烈的英雄故事,为此提高爱国主义精神感情,为此激发同学们学习的主动性和企业凝聚力。本次活动使学生们得到了一次深刻爱国教育及红色文化教育,增强了同学们对我党尊崇之情和对祖国的热爱深情厚意。

学生们反响强烈,以革命烈士为榜样,学习培训她们不畏艰险,勇于献身的红色精神。做为在校大学生,除开要具有丰富多样的技术专业人文知识,还需要有较好的品德修养,未来才能更好的为社会服务。

4、“珍惜生命、拒绝酒驾”

为给人民群众再度保持警惕,让人民群众充分认识酒后驾车严重的不良影响,构建“喝酒不开车、开车不喝酒”良好的社会风气。11月10日早上,XX小学大队委协同XX公安局交警队在佳乐家城市广场举行了“珍惜生命 拒绝酒驾”当场签字宣传活动,本次活动是XX小

学与大队委XX交警队联合开展以“小手牵大手 开车不喝酒”为主线安全活动的一个拓宽。致力于做到文化教育一个学生,推动一个家庭,危害社会效果。

宣传活动中,学生身穿“文明行为交通志愿者”授带向广大群众派发“珍惜生命,拒绝酒驾”倡议书,宣传策划酒驾的危害,从孩子的视角号召众多驾驶员好朋友、广大群众为了能家庭和睦人人有责,回绝酒后驾驶,遵守交通规则。交警队的宣传民警们也根据派发“珍惜生命 拒绝酒驾”宣传卡片和汽车贴纸、“致机动车驾驶员的一封信”等几种宣传页,向社会各界加大宣传力度“拒绝酒驾从你我做起”的交通核心理念,宣传策划交通法则和安全知识,教育群众主动革除六大交通陋习,稳步提升交通参与者的路交通安全意识、法制意识、文明意识。

第三、认真梳理、反思

伟大的人民教育家陶行知老先生就曾经明确提出“教育即生活”基础理论,全力提倡日常生活课堂教学。他表示教育的核心实际意义都是生活之转变。日常生活无时不变,即日常生活无时不带有教育的重要性,使得学生们充足获得安稳的生活,从安稳的生活中获得真正的教育,生活就是文化教育,便是教育的内容”。

融合教学内容与学生具体情况,有终点渗入,让学生随时遭受文化教育,进而推动生活世界和科学世界的统一,生活与持续发展的统一。

小学生社会实践活动总结3

一、调查目的

我的故乡日照就是一个开放式的沿海地区,这儿不但有美味海鲜、有着“陶制器具之乡”的陶制器具、也有“江北区第一茶”的日照绿茶叶。日照绿茶叶具有特殊的质量和口感,有很多人都喜爱日照绿茶叶。外公和爷爷也十分爱喝日照绿茶叶,有时在家里听着音乐还喝功夫茶呢!受他的危害,我和爸爸妈妈也开始喝茶了,喝新茶时细心品下去确实好啊,我认为新式茶有一种青豌豆的香味,香喷喷。我觉得调研研究一下大家日照绿茶叶的历史背景、加工工艺及质量特点。

二、调查员

XXX

三、调查内容

调研研究一下大家日照绿茶叶的历史背景、加工工艺及质量特点。

四、调查法

1、看视频介绍

2、在网上搜集信息

3、到奶茶店现场观摩

五、实地调查

1、历史背景

日照种茶起源于什么时候,已不可考。相传日照成北的锦绣河山巅峰上面有古树茶一株,因生在悬崖之上,可望不可及,没有人敢旭升采收,唯拾其枯叶,或块石击叶,用开水冲饮,不仅可以清目醒神,还可以治腹痛,有奇效。因为位于高纬,这儿制造的绿茶叶具备“叶子厚、滋味浓、香味高、耐冲调”特色。

2、加工工艺

日照绿茶的制作工艺十分复杂,包含摘茶、摊凉、结束、摊青、搓团提毫、烘干处理等工序。摘茶、摊凉规定采收务必细致,尺寸匀称一致,不采降水叶、害虫叶等,随后用竹筐装盛,禁止使用各种各样成袋,防止茶青红变和闷熟。入厂后抖松摊放3—4小时,茶青逐渐透发香味即逐渐生产加工。结束选用茶叶杀青机或人力结束,使叶缺水35%到37%中间,随后摊凉。摊青选用揉捻机,捏揉不充压,时长3—5min,摊青时间太长,易发生茶汁外流,干扰颜色和显毫。搓团提毫选用手工制作,这是一项技术,凭技术人才工作经验调整,边搓团,边解块排热,搓至条型打卷,茸毫显出,干躁达80%就可以。最后一道工艺流程是烘干处理,用烘干设备边反边颤动,直到干躁,烘至水分含量6%就完成。

3、质量特点

日照绿茶叶茶汤颜色黄绿色光亮,栗香浓厚、回味无穷醇厚,叶子厚、香味高、耐冲调,被称作“中国绿茶新宠”。20xx年3月,质检总局准许对日照绿茶叶执行地理标志维护。

日照优越的气候条件使油茶树含有维生素、矿物与人体所必须的营养元素,专家称日照绿茶叶的营养成分高过其他同行业。绿茶叶不但是一种健康饮料,它也具有非常好的保健功能,常喝绿茶叶,可预防心血管病症,醒神健胃消食,降血压有利排尿,助消化解酒,抗癌防辐射,美容护肤,益寿延年。电脑一族每日喝一些绿茶叶,能防电脑辐射,并且对肌肤也挺好。日照绿茶叶分成新茶、夏茶和秋茶,新茶是绿茶叶里的绝品,尤其是初春采收的第一批更进极品中的极品,价钱十分价格昂贵。日照绿茶叶已列为山东地理标志品牌,圣谷山、雪青、浮来青、清波、旭光、莒国翠6个绿茶品牌,赢得了地理标志头衔,批准应用专用标志。

饮茶成为了大家日常生活不可或缺的一部分了。一杯茶,一个舒心的饮茶自然环境,现今大家已不单纯要在喝茶了,早已上升为一种综合性的生活艺术。

六、调查报告

通过调研,你对我们家乡的绿茶叶有了更多掌握,我想让更多人掌握日照绿茶叶,多喝点日照绿茶叶,让日照绿茶叶摆脱海外,让更多人老外了解日照绿茶叶,让日照更为知名。

小学生社会实践活动总结4

基础理论离不了实践活动,仅有结合实际切身体会,崇高的观念,良好的品德才能在潜移默化中变为学生们自已的素养。因此,回应成都锦里中小学的号召,暑假社会实践活动总结如下所示:

一、活动主题的挑选应当具备启发性和可执行性

内容包括活动基本,没有很好的具体内容就不会造成良好的效果。我认为中小学生社会实践主题活动内容可以从当地实际出发,从学生的生活状态实际出发,与他的心理发展紧密结合,立足本土,在故乡现代化发展中找到具体内容。活动主题除开切合实际、启发性和理论性以外,还需要反映地区性和时代感的特征。活动主题能是品德修养,健康生活方式的;还可以是开发大脑,塑造创新思维能力等方面的;还包括动手动脑,塑造生存力等方面的。总而言之,可以达到开阔眼界,丰富知识,修身养性的才是好具体内容。

二、活动内容应坚持实事求是,因时制宜

比如1:大家机构中小学生享受了乡村的乡村生活,懂得了亲自动手、自我约束,强化了同学间的团结互助。在实践中,还使用了拍摄、创作等方式。摄下的一个个幸福的镜头,写出的一篇篇出色日记、写作,即是会话动纪录,更是对主题活动总结。使学生遇见了自然界,享受了乡村的乡村生活。正确引导了学生们走进自然,走进大自然,遇见了多种多样比较常见的花草植物。

比如2:对孩子进行环境教育教案,建立了环保行动。能够进行旅游主题活动,游玩名胜风景,风景名胜在游玩环节中,每位同学手里拿着一个环保垃圾袋,拾起身旁各种垃圾,以自己行为为无私奉献维护爱惜大家求生的自然环境,做一名符合要求的小主人。也享受了环卫工人杰出和艰苦,自小塑造爱护环境卫生的习惯。

比如3:因为我院处在繁华区,更应当加强交通安全等方面的社会实践主题活动,大家就通过周末,根据小区青少年儿童文化活动中心联络,机构小孩子在街上协助交警队保持交通出行、公共秩序,清扫清洁卫生,宣传策划交通出行卫生保健知识。通过各种实践活动,不但让小朋友自己知道应当遵守交通,也是交通安全的积极主动传播者。

比如4:大家还可通过小区青少年儿童核心联络四川新闻社,适用学生们卖报主题活动。通过这些主题活动,让孩子知道父母赚钱的不易。培养自己并不浪费的习惯性。并且也给小孩塑造赚钱理财观念。

比如5:暑期期间,机构小孩子到社区儿童福利院关注独居老人,为老一辈人清洁卫生,为老人说故事,为老人夸奖综艺节目等。通过这些主题活动,培养孩子善心,弘扬中华民族优良传统。

三、社会实践活动时时刻刻确保安全,保证了活动顺利地进行

安全性关键是主题活动顺利开展的前提条件,活动开启前,先去活动地区卡点,下达的有明确活动方案。在出发前阐述了党的组织纪律,提醒了小孩搞好外出各类前期准备工作,进一步确保安全;预防意外事故产生的举措确保了主题活动圆满的完成,活动时,确保无一例安全生产事故产生。

通过这个主题活动,学生结合实际增长了见识,可以培养水平,获得了锻练,小朋友们也收获很多书籍念书不上的东西了。我们将要在今后的工作中,为学生带来更多感受实践机遇。暑假来临以前,xx小学启动了“我的暑假更有意义”主题活动,规范性的使同学们度过一个“文明行为、安全、身心健康、开心”的暑期。

暑假时间,大队部大力开展了暑期“公共图书馆”、极致暑期“三个一”、“我的暑假作主”社会实践等系列活动。院校颁发了包含“温馨提醒”、“推荐好书”和“综合评定”为重点的致学生们、家长的一封信人手一份,队员们和家长们用心属实地填写了活动反馈表。

假期是学生们参加社会实践的最佳时机,既能锻炼学生们的水平又可以培养学生们的自信。大队部提倡队员们结合自身情况,设计一个有意思的社会实践方案并执行,充分体现“我的暑假作主”。学生们的实践活动内容许多,包括下列几类:

1、手牵手,奉献爱心。学生们自发性到养老院、特殊教育学校探望那个地方的老人和小孩,以实际行动传递爱心。

2、时尚潮流diy。同学们在家长们的帮助下到蛋糕店、糖果店感受制作出来的全过程,体会到了劳动的乐趣。

3、童真探索世界。运用暑假时间游玩祖国的大好河山,加深了与学生家长的爱情,学到很多书籍念书不上的基础知识,很好地不断丰富经验,开拓了视野。收到了很好的教育作用。

小学生社会实践活动总结5

毕业后的日常生活好像充斥着惊涛骇浪,其实起伏的是自己的心。在妈妈病情稳定的情形下,带着XX来到XX私塾即XX读经院校。提前准备历时一个半月的暑期夏令营课堂教学事项。

前期准备工作繁忙而繁杂,还好有前期准备工作,开班第一天比想象中顺利地多。早期小朋友的好奇心、对私塾日常生活的不适应及其念家心态都是有随着,尽管触碰读经教育已经有五年时间且要持续参考学馆老师们的工作经验,但实际培训上依然要慢慢摸索,老师心决必须渐渐地去体会,秉着的是一颗'得天下英才而文化教育之'的从师的心。自然我也犯过不正确,如第一次解决男人女人分歧时,不谈原因便教训了男孩子,在我们的孩子,大量讲究的就是公平公正,而减少了礼让,那也是中后期课堂教学调节的原因之一,这些人在家里是衣来伸手、饭来张口的宝贝,在这儿他们要自己洗衣服、梳理宿舍、清洁卫生等,她们似乎感觉父母、老师们的投入都是应该的,减少了心怀感恩,晚课的变化是让他们知道来私塾不仅仅是学会读书,更为重要做更好的自己。小孩想回家时不能一味的哄劝,反倒助长了他的情绪,比较好的办法是迁移它的专注力,使他慢慢的融进更好的生活,有时候一块糖、一集卡通片、一盘五子棋还能起到功效。

和XX饰演不一样角色,实际上更为重要有张有弛,白脸也无法没底线,君子不严重不威。17日,第七天离开了六个孩子,实际上作为老师不想放弃任何一个学生们,并且也搞清楚一个月对她们也会产生什么样的危害。也是我们课堂教学工作中的失误,各个年龄段的孩子要编班,尤其是大孩子和小朋友。前一周青春期叛逆大孩子产生的影响却让小孩子有工作压力,以致于耽搁了小孩的学习培训。

'亲属'的小孩第一个月好像发展不是很大,或许是家属咋私塾有依赖感的主要原因。XX刚来私塾时想要回家,还不足六岁就把他放进了社会生活中,早期很奇特,也很懂事,想和人交流却有些羞涩,怕和人交流中挫败,还好中后期六七个小朋友都弄成了一片。XX是个很好学的小孩,()曾经因为软笔字写的不好而着急的哭、由于书写无法跟上同座(11岁的女孩子)而着急地哭,实际上同年龄人中一个人做组长最好,便可照顾别人,又可以增强你内心并没有所表现出来的潜力。伴随着之后进度渐渐地加速你好像跟不上了,包含其他小朋友都是,但对你的关注又不够多,你开始想家了,最终20来天时使你回家二天实际上不该,最后几日把你们好多个小朋友带出来独立教好像起到了一定的实际效果,那也是课堂教学工作上的经验和教训。

一个月,小孩满的转变也慢慢地展现出来,本来不说话的亲兄妹最后终于和好如初,刘XX内心深处的转变也可以感受得到。郝XX的心浮气躁性情也慢慢的改进,刘XX不会再爆粗口,懒惰的时候还非常少了。杜XX、XX越来越懂事,张XX的用心,吴XX真是一个狂放不羁,不管什么事都如此开朗,只见过他闹过一次负面情绪。潘XX内心深处是真忠厚,这来源于他较好的亲子教育,一个月的读经针对这个人是由内而外的转变,比照其早期和后期的图片,整个身体特殊的圆润。黄XX、吴XX总体跟着的觉得……

一个月慢慢地获得,美哒哒追忆,顺利地结营,工作的时候不感觉累,结束后寄了一口气,总算为一个月的营期画上了圆满的句号。完满似乎并不极致,大家工作上其实也有一些出错:

一、或多或少及各个年龄段小孩的编班难题,古代私塾大孩子小朋友一起学习,大孩子带小孩的方式好像在这里并不适合,这一点在中后期其实就是耽搁了小孩的学英语的。二、全部营期的老师们都是朋友,因情因理赶到私塾,孙老师也从不把自己当成一个领导干部者的身份来指令大家,构建的是一种相互间的相互配合,我与XX主要从事课堂教学,而在其他方面有时候存在分工不明确,包含前期筹划与营其中工作。

一个月的工作与生活或许还存在一些不够,但都是为了孩子的发展,让更多人小孩接触到了经典,顺其本性的正确引导,让经典来启蒙教育她们的本性,而我就是引领者,不能预期在他们心里买下来的经典种籽之后对他们的人生造成如何的危害。对我是对读经教育实践探索,之前仅仅局限在基础理论方面,这个假期不论是于家中或是读经基础理论,都是一次极致实践探索与磨炼。像妈妈小时候照顾我一样逐渐去照顾妈妈,照顾她的吃穿住行;印证一个学馆从前期筹划到创办的发展趋势,在教育工作上实践活动一些自己关于教育的念头。这些都是不可多得的资本,而最主要的是希望我的学生都能有更好的成长,去汲取经典里的经典引起她们本来具备的本性!

第二期暑期夏令营,来啦五个孩子,确实做到了极致专而精的教学。XX和侯XX继续读《大学中庸》,抵住家中和XX的不乐意还是把又带到私塾,本来需在史记班中见效果最终在大学中庸班中看见了。也许就欠那么一点熟度,XX变成班上的活宝,侯XX总算描写了内心深处的真实体验。吴XX的开朗,吴XX的害羞,彭XX的用心与听话。她们一起学习、日常生活,开心相处,一起埋空蜗牛壳,一起为大蜗牛领养小孩,一起抓蛐蛐……XX说'人死后要安葬,小乌龟去世了也要埋',者是否来源于以前和他一起埋去世锦鲤的'启迪呢?只要我们找对方法,小孩们比大家想象中的好教,她们清澈如水,更贴近我常说'宝宝'状态,她们也比大家比较聪明,教师的一点点转变他们也感受的到,每一次都希望自己以最佳状态去教她们。与早期对比新一期的小孩放心得多,而我也思考着在省心的与此同时如何教的更强,有一些奋发进取工作。

彭XX的听话一样来源于其较好的亲子教育,最先是父母的观念,次之是父母的立德,不语之教对小孩带来的影响更高。倘若仅仅意识到了而未去做,于儿女一样效果不大。文化教育不仅仅是学校的事,也是父母的责任与相互配合。潘XX、彭XX有一个良好的家中,他的忠厚、听话、真诚待人的品行或许是别的孩子花很多时间及历经也不一定所具有的。

教学相长,其实孩子们也教会我许多。让我在进到研究生学习以前感受做老师的体验,处其职才真正感受从师之不容易及应如何为人师。更能感受做学生们的体验,见到小朋友们好像也看到之前自己身影。在一些事情上实际上小朋友们不如成年人做出来的差。其实孩子是老师的一面镜子,反应出教师的诸多问题,'德宛如毛,毛尤有伦。老天爷之载,无声无臭',要谆谆教导,豉励。2个月在清幽的农村,古朴的私塾与一群天真的孩子们共处,漫长暑期在不知不觉中度过。忙碌而充实,将来更好的生活正式开启,不会因从前的挫败危害现下的生活,调整好自己的情况,谋事在人!

小学生社会实践活动总结6

青少年提升社会实践活动总结,当今社会、学校及家长都越来越注重塑造初中生的社会实践活动,各大学校也变得越来越高度重视学生实践活动的塑造,网为您提供一篇青少年提升社会实践活动总结,全文如下:

为深入推进未成年综合素质教育,推进基础教育改革创新,根据教育部教育信息化一司《关于印发<示范性综合实践基地实践活动指南(试行)>》(教基一司函〔20xx〕56号)指示精神,结合我市现阶段创建全国文明城市工作实践,现将进一步加强青少年社会实践主题活动

一、高度重视进行学生实践活动

进行社会实践活动是全面贯彻党的教育政策的根本要求,是加强和改进青少年思想教育的重要途径,是进行素质教育关键步骤,是教育融入社会经济发展必然趋势。综合实践课程为国家规定必修课,对激发学生实践与创新水平、提高学生综合素养、推动学生全面发展尤为重要。

教育局已创建市示范综合实践基地(原株洲县六中),并成功得到国家教育部、国家财政部重点支持新项目,为国家示范综合实践基地,将面向全市对外开放。

各县区教育部门、直属学校充分认识进行社会实践活动是学校教学活动不可或缺的一部分,充分运用市示范综合实践基地、青少年儿童文化活动中心、素质教育基地等课外活动场所功效,统筹安排社会实践活动,将综合实践课程课程内容切实落实。要通过组织学生参加综合实践课程,探寻青少年综合素质测评办法,推动德育教育纵深发展。

二、要进一步加强综合实践课程的监管

根据教育部、教育厅有关要求,教育局已明确综合实践课程课题研究归口管理基础教育科管理方法,学生活动的部门与评价归口管理学生们与安全生产工作科管理方法。下一步,将把综合实践课程开展情况列入对各县区督导评估的重要环节与学校办学质量评估指标体系,将学员参加综合实践课程表现的列入学生们综合素质测评。

各县区教育部门要加倍努力本地财政支持,健全学生们综合实践课程场所作用展览馆和设施,加强对青少年儿童文化活动中心等综合实践基地的监管,提升综合实践基地与中小学的统筹协调,保证综合实践基地切实增强功效。

市示范综合实践基地要加强对课程项目的研发幅度,尽早完工颇具株洲市地方特色的课程设置;要抓紧研究与开发青少年综合实践课程数字化管理服务平台,制订综合实践课程评价指标体系标准和。各县区青少年儿童文化活动中心、综合实践基地要围绕生存体验、素质拓展训练、科学探究、专题党课等行业,扎实抓好课题研究和学生活动组织评价工作及。

三、要深入开展多姿多彩的综合实践课程

各县区教育部门、各中小学,要牢固树立育人为本、德育为先的教育方式,坚持不懈课堂教学与社会劳动和社会实践紧密结合,重视激发学生工作见解、动手能力和创新意识,提升学生的综合能力,为学生全面发展和终身发展服务项目。需要结合未成年思想教育和本市创建文明城市的需求,逐层分配学生们到市示范综合实践基地和县市青少年儿童文化活动中心举办活动。大城市各个区中小学校和市直属学校指导学生到市示范综合实践基地举办活动状况将列入创建全国文明城市的工作考核。各中小学要高度重视学生安全教育,制订安全性工作预案,保证学生安全教育。

市示范综合实践基地会对已研发的素质拓展训练、地方文化、专题党课、生活感受、农作实践活动、自主创新等6个板块,航模飞机、野外求生、同心鼓、艺术创意木匠、盆栽花卉插枝、手工皂制作、轨道交通、动漫游戏周边、模拟飞行、传统式水豆腐等36个课程项目进行调整,制订多姿多彩的社会实践活动课程内容套餐内容,供各中小学挑选。各县区青少年儿童文化活动中心、综合实践基地要参考市示范综合实践基地的处理方式,开发设计合乎所在地区学生成长必须、具备当地特色的活动项目。

各受训院校应依据实践基地给予课程内容菜单栏选择合适该校学生们具体的综合实践课程,提高主题活动成效。各实践基地、受训学校要求加强沟通交流,持续创新活动形式,丰富活动具体内容,完成校内校外教学的无缝拼接,共同推进综合实践课程进行。

株洲市教育局

20xx年4月28日

小学生社会实践活动总结7

我院自进行“争做小小志愿者,文明城市创建我行为”主题活动至今,院校老师与学生积极主动的回应,经过近一年的活动开展,学生们从个人提升了许多,通过这次活动,推动了学生们全方位综合素质的发展趋势,培育和提升了学生们的社会实践和自主创新能力,对孩子进行了爱国主义精神、公民意识、社会主义教育与热爱劳动的教学,增加了学生们的视线,增加了实践经验,进一步拓宽了课堂教学,增强了思政教育、德育教育、纪律教育、尊老爱幼的文化教育,提升了学生们服务于人民、为社会主义提供服务的观念,帮助其展现了身心健康、阳光向上的人生价值观、价值观念人生观,为了保证孩子成长为“有梦想”“有道德”“有文化”“有纪律”的四有新人打下基础。为及时总结经验,将幼儿园教育服务与社会实践主题活动能够更好地引向多方面,现就此次活动简略总结如下:

一、高度重视体制完善措施得力

使学生参加社会发展、社区便民服务和社会实践活动是提升青少年学生思政教育,正确引导青少年学生身心健康成长成才的一项重要措施。社区便民服务和社会实践活动开展,给学生接触社会带来了机遇,有益于激起青少年学生奋进强有力的自觉性、主动性和创造力,有益于提高青少年学生报效祖国,奋发图强的使命感、责任感和危机感;有益于协助青少年学生塑造正确的价值观、价值观念、人生观、这也是院校领导成员的的共识。因此,院校学校校长专业召开相关人员大会,为社区便民服务和社会实践主题活动进行了布署,对有关主题活动进行了周密安排和精心安排,融合我院自身优势和各学段学生们的具体情况,建立了内容详实、可执行性很强的活动方案。并举办指导老师和年级组长、班主任会议,统一思想,提高思想认识,明确提出相关要求。

二、主题鲜明方式各种各样

1、大力宣传职业道德、文明行为礼仪、社会道德,认真做好群众文明礼仪规劝工作中。

2、劝阻乱扔垃圾、乱吐痰、违章停车辆、乱讲脏话、乱闯红灯违章、毁坏公共财产、占道经营等不文明现象。

3、清捡地面、道路绿化废弃物,改正不耗油的车辆乱停乱放个人行为。通过这个主题活动,广大学生不但练了自己能力,得到了启迪与教育,以奉一片真情回馈社会,向社会各界展现了新时代青少年学生的非凡精神风貌,赢得了整个社会普遍五星好评,并且也推动了社区的环境保护意识,有些住户说:“学生们给我们清理了散落的废弃物,将来大家从此过意不去到处乱扔掉了”。

4、帮助孤寡老人。根据到五保户慰问,真心回馈社会。同学们在为独居老人的业务中,体会到她们生活的艰难,掌握和认识老年人,听老年人谈人生经验与人生道理,凭借自己的工作优化了养老院的卫生情况,激发学生热爱劳动的专业技能和习惯。得到了深刻的教育。

5、在社区街道清理卫生和消除白色垃圾过程中,学生们一边工作一边和居民交心掌握小区状况,拉入了与居民情感,改进和推动了小区的生活环境卫生条件,提高居民讲究卫生爱整洁的环境保护意识,可以培养学生们热爱劳动的习惯和全心全意为人民服务的观念,结合实际接受文化教育。可以培养学生们关注劳动者,爱劳动的好作风、良好的习惯。在到社区文化活动的前提下,也使得学生们开阔了视野,学到很多课本上并没有的东西了,并提升了各个方面的素养,充分体现德智体美劳全方位发展。提升了各个方面的素养。

总而言之,我院的此次社区便民服务和志愿服务活动,真正做到了主题突出,组织有力,特点鲜明,成绩突出,让学生接受文化教育、增加了才能、给社会做出贡献,发扬社会道德新风系统,彰显了自身风彩。我院今后将再次努力做好着相关的工作,不断完善社区和社会实践主题活动内容和体制,为培养“四有”新手做出自己的奉献!

小学生社会实践活动总结8

为了能让中小学生们亲密社会发展、获取知识、开阔视野;养成良好生活习惯,提升学生自已的综合能力,提高学生们的讲究卫生观念和吃苦耐劳精神,提升学生独立生活能力,塑造学生的动手能力和团队合作精神,我院进行社会实践主题活动。现将我院活动开展情况做一汇总。

一、预备工作中

搞好了宣传策划鼓励。在每一次活动前,教导主任运用主题班会的时间也开展广泛宣传。搞好班集体内部宣传,且重点强调安全性,为社会实践主题活动做好充分的准备。

二、主题活动贯彻落实

进行社区实践活动,机构对学生进行清理和拾捡白色污染、瓜果蔬菜皮、废旧纸张、食品包装袋、烟蒂等生活垃圾处理。过程中学生们,肯吃苦、不怕脏,拿手捡拾垃圾。场景十分感人至深。活动后,还呼吁学生们运用休息日与学生家长积极开展小区环境设施卫生清洁,和家长们一起,提高环保意识。

三、组织有序

1、活动前集中化注重有关要求,让学生有秩序地行驶。

2、每一次主题活动中小学生都可以主动遵规守纪,学生们会有机构、有纪律地达到目标。

3、抵达目的地之后又集中化注重规定,校领导讲话注重安全性,学生们听得十分用心。

4、各教师及任课教师保证前中后小弟,保证学生们行驶安全性。

四、主题活动合理

1、过程中,学生们积极主动参加,且情绪高昂。

2、同学们在社会实践活动中,能主动遵规守纪。

3、通过此次活动、学生们环境保护的观念提升了,教室里与学校较之前也干净很多。

4、校园内领导的领着、各教导主任和各老师相互配合,在大家共同努力下,主题活动顺利开展,且每一次过程中都可以确保学生们的安全性,没有看到意外事件。

本学年实施的社会实践主题活动,使学生走进社区,掌握小区,关心周围环境环境卫生,充分展现我院学生们的综合能力、精神风貌和品德修养,并以自己身体力行展现我院课堂教学风彩,根据学生们的切身体会让她们获得了锻练。也体会到维护环境的重要性。

小学生社会实践活动总结9

中小学运用假期安排根据普遍指导学生进行多姿多彩的社会道德和体验社会实践主题活动,使学生走进社会、关注社会,激起学生们过一个有意义的假期,并以自己身体力行为周围的人和身边的社区做力所能及的奉献。

暑假时间,全班同学在少先队大队部的组织下,因时制宜,积极主动深层次所在社区进行多种形式的社会实践活动,为绚烂的夏季再增绚丽的色彩。20xx年暑假,东岗小学社会实践活动宗旨是使学生结合实际学好无私奉献、有一定的启发、健康快乐成长、全方位发展。

对于低段学生们年纪小学期待每位同学努力做一个体谅父母、关心父母、孝敬父母的优秀儿女。在假期中,每一个孩子,每日做一件好事,这就叫日行一善,能够给父母洗一次脚,捶一次背,洗一次头,谈一次心……同时可走进社区,为社区长辈传递爱心。(规定:每位同学自做一份爱心存款银行存折,银行存折中记载自身奉献爱心的心得体会或者拍一张社会实践活动的图片,并写出自已的感语。)

高端学生们早已融入小学生学习日常生活,把握对应的生活小技巧,为了能进一步激发学生爱科学、学科学、用科学的精神,学校建议她们依据周围同学分布特征,创立社团活动、观查工作组,进行创意发明、小手工主题活动。用眼睛去关心身旁的浪费的现象,尝试做“小提倡员”,用言语和行动让身边的人真正建立起节省的观念,爱护每一滴水,爱护每一张纸,节省每一粒米,节省每一度电,搜集废品,废物利用,制做环保小制作,开学后每个班上缴大队部5份精典,开展学校评定展览会。

将近两个月漫长的假期中,东岗小学的孩子们除开歇息与学习外,‘快乐文明行为进万家’学习实践活动;‘太阳一小时’户外体育锻练主题活动;‘学礼仪、讲诚信,做文明少年’主题活动;等多种多姿多彩的暑期社会实践主题活动,不但塑造自己的自理能力,开阔眼界,开阔视野,还能够关注社会,学习本领,提高责任感。东岗小学多姿多彩的社会实践主题活动不但增强了院校、家长和社会发展间的密切联系,并且进一步深化了基础教育阶段德育教育,获得了普遍五星好评。

小学生社会实践活动总结10

因为丰富多彩我院学生们的寒假生活,让孩子们在与家庭社会上感受大量有意义的生活工作经验,使学生离开学校离不了教,我院启动了一系列主题活动。

寒假恰好是在我国传统佳节春节的放假安排,在这段时间学生们可以亲身体会到故乡有特点的春节风俗习惯,进一步了解和春节相关的文化艺术,是孩子开阔眼界的好时候,我院布局低学段对学生进行“万事如意”的主题美术绘画,高年级开展“快乐新春”的主题手抄报制作,高学段同学们拍照和春节风俗习惯相关的摄影图片。学生们将自己的看见的听见的画出来,根据看见的听见的去找自身想要了解的,学习的过程是他们开展自我管理的一个过程,这种方法课程的学习让她们记忆深刻,文化教育成效显著。

此外,我院还提倡全校师生在寒假期内朗读《弟子规》,学习培训《弟子规》里边的言谈举止,让她们在家里孝顺父母,在外面友好兄弟朋友,做一个谦虚谨慎、心地善良、有仁爱之心得人,多阅读,读一本好书。与此同时指导学生在家里收看《中华弟子规》《中华德育故事》卡通片,高学段同学在看完以后编写一篇心得体会。

为了能丰富多彩学生假期日常生活,使学生度过一个安全性、丰富、开心而有意思的寒假,依据教育局办规定,各院校应以社会主义价值观为引领,以做“讲文明懂礼貌xx人”为主线,深入开展有关专题党课主题活动。xx小学让学生应以“八大基本上文明行为礼仪标准”为准则,争当“文明行为xx人”,过一个有意思的寒假。

为了能让主题活动获得贯彻落实与实施。xx小校领导重视,规定大队辅导员快速举办启动式,依据上级要求,制作学生们假期作业单,派发学生们然后进行回收利用。根据贯彻落实举办活动开展文明行为礼仪实践活动,同学们对文明行为礼仪有了更加真切地了解,各个争做“讲文明懂礼貌xx人”。

小学生社会实践活动总结11

进行青少年社会实践主题活动,是全方位激发学生创新意识、实践技能和综合素养重要保障,都是摆脱“中国应试教育”趋向,全方位推进素质教育的重要环节。为了能深入贯彻和落实教育政策,培养适应信息化社会所需要的综合性人才,暑假时间,由旺镇中心学校以“品德教育为基础”对于小学生的特点与办学特色进行多种形式的社会实践主题活动,使学生踏入社会,接触社会,融入社会,应用所学的知识去认识社会,给学生的创新精神和实践精神及其实践活动能力的提升提供机会,现就开展情况总结如下。

一、以恰当的教育方式指导实践活动开展

此次社会实践主题活动以科学发展为引领,以创新学生们、推动学生全面发展和创新意识、实践活动能力的提升为根本出发点,以社会主义核心价值体系文化教育为主要内容,把社会实践做为学校德育不可或缺的一部分,列入院校课堂教学的总体规划,将社会实践做为充分发挥学校在未成年思想教育中重要途径功效的关键层面,产生加强和改进青少年思想教育的协力,推动了学校德育与校外活动紧密结合,理论与实践社会劳动和社会实践紧密结合。

二、以良好环境的构建促进实践活动活动开展

社会实践必须社会各界适用,要产生但凡公共资源网都是有责任适用学校组织社会实践主题活动的观念,产生社会各界都是有义务关注青少年学生健康快乐成长的思想。一些地方之所以能够获得积极主动成果,是因为信息资源部门的社会责任意识在管理教学的大氛围下逐渐被激起,服务学生的积极性逐渐被激发;广大家长也变得越来越意识到社会实践的必要性,支持鼓励小孩参与社会实践,进而推动了社会各界一同教书育人气氛的产生。在具体活动开展以前,结合学校主要工作具体,我院积极主动运用广播节目、板报及其宣传页等向家长、社会宣传青少年社会实践主题活动的重要性,社会上塑造了关爱青少年健康快乐成长浓厚氛围。

三、以增强校内校外具体指导师资队伍建设,推动实践活动活动开展

此次活动院校下派了政治素质好、责任心强、工作能力强的老师从业学生们社会实践的部门指导工作,特别是在高度重视充分发挥精英团队高校辅导员在组织引导学生进行社会实践活动中骨干作用。在此次学生们的社会实践过程中,不断涌现了一支热情基础教育、具备专业技能、掌握一定的教育教学方法专业指导师资队伍,在此次学生实践活动中彰显了关键的部门、指导作用。

小学生社会实践活动总结12

暑期已经过完,新学期又把逐渐,现就暑期社会实践活动总结如下所示:

1.进行一系列庆贺建军90周年庆典,指导学生追忆红色历史、感受红色文化、引导他们读、做融合、知、行统一。

(1)学生们运用假日教唱1--2首鲜红色经典音乐,以实际行动表述热爱党、爱国爱党、喜爱人民的心声和听党话跟党走的坚定信念。

(2)收看万部鲜红色经典历史题材影视作品或模范人物出色影视作品,并写下2篇高品质心得体会。

(3)读一本鲜红色经典书本,3--6年纪学生们写下300字读书笔记2篇。

(4)办一份手抄报内容,规定图片配文字,具体内容統一,回顾党史、把握现在、憧憬未来为主导,效果不错。2、进行环保低碳主题活动

(1)通过互联网掌握绿色生活。

(2)4--6年纪学生们每个人写一篇有关低碳生活的写作。(3)进行文明行为礼仪进家中主题教育活动,活动目的是核心塑造学生的优质文明习惯、把握基本礼貌、礼数标准,在教学社会实践中基本培养文明礼貌、讲究卫生的良好的习惯,培

养说文明话、办文明事、标准他们的行为举动、健全品德修养。

1、中小学3--4年纪学生们搜集文明行为礼仪历史典故1篇2、5--6年纪学生们梳理我身边的礼仪小故事2篇3、搜集文明用语15条

4、每日协助爸爸妈妈做一次家务活或参加一次体力活。总而言之,暑假社会实践主题活动进行得非常好,学生们也从这当中得到了好的教育。

小学生社会实践活动总结13

一、指导思想:

著名的作家斯蒂夫曾经说过:“名篇是可以经受时长考验的书,是世界千万阅读者数年从中获得尤其启发而阅读的书。”但在现如今数据量猛增的社会里,读名著,诵经典,使学生学好收集,处理数据,激发学生很强的阅读水平已势在必行。积极开展以读书为具体内容大量的阅读的社会实践活动,让名篇守候学生全面发展,丰富多彩学生们的精神财富,使学生快乐读书,养成良好学习习惯,提升审美意识和人文底蕴。与此同时产生内容丰富,特色鲜明的“朗读经典”的校园读书氛围20xx关于小学生暑假社会实践活动总结20xx关于小学生暑期社会实践活动总结。

二、活动目标:

1、根据主题活动,让学生喜欢读书,让书变成他的好朋友。从小培养喜爱书本,博学多才的习惯,他的儿时侵润在沁人心脾的书香里。

2、在实践中,指导学生多留意,多积累,勤思考,多下笔,进而感受文学的内涵和人生的哲理,飞翔逻辑思维,修身养性。

3、在实践中感受念书给自身带来的快乐,提升欣赏能力。

4、根据主题活动,在校园产生热爱读书浓厚氛围,进一步修身养性,丰富多彩观念,陶冶情操。

三、组织架构:

指导老师:

社团社长:

社团活动组员:五—六年级的钟爱读书的学生们(50人)

社团活动小编:

社团活动播音主持:

四、活动主题

1、朗读经典的古诗词,感受文化经典中的含义20xx关于小学生暑假社会实践活动总结活动方案。

2、读小学阅读推荐的推荐书目,关键诵读青少版的四大名著等外国名著。

3、摘抄阅读时的精髓、经典句子,沟通交流意见反馈

4、按时沟通交流读书心得体会

小学生社会实践活动总结14

历时一天的小学生社会实践活动了,把小朋友们一个个送出校门,送还到父母手上后,我也托着疲倦身体回到家里。在床上,却难以入眠。耳边还响着小朋友们嘹亮的歌声,面前还浮现着小朋友的笑容……一天的过程中,留给我的意外惊喜与感动持续。

学会分享知道感恩

早上七点钟,咱们就伴着客车出发了。孩子们是第一次与同学们一起出门,大部分学生表现得特别激动,大伙说着,微笑着,唱着……车辆行驶了大约一个多小时,小朋友们逐渐取出分别带的零食,逐渐共享。一位女生手里拿着一盒薯条,顺着走廊,从前往后,每个人发几块;后边的一位男生就开始来给大家派发桔子,就是这样,这一个还没有坐着,下一位又站立起来,每位同学手上都是有好几样食品类,她们一边说笑一边尽情享受美味可口。

圣牧乳业产业基地到,驾驶员刚停住车,我正要指引学生们井然有序下了车,这时候我班的刘衡同学们手里拿着一大袋吃的东西赶到驾驶员面前,把塑料袋拿给驾驶员,而且诚挚的说:“大叔您一路辛苦,这就是我们为您的,您借着休息日吃。”讲完转过身下车了。

看见相继下了车的孩子们,我感到非常高兴,我看见了在课堂上所无法看见的:她们学会分享,知道感恩!

彼此之间关注相互帮助

从圣牧乳业出去,大家继续前进,车辆转到坡路。这时候晕车的人就受不了了,听闻坐到前边或靠窗会更好一点儿,因此坐位在前面的同学们、靠窗的学生他主动给晕机人让位。即便如此,王子豪或是不能忍受,呕吐出去。瞬间,难闻的味道弥漫着整个车里……我赶紧从包内找纸,找包装袋,从我还手足无措之时,坐到王子豪身旁的两名女生早已行动了,一位为他撑住包装袋,使他再次吐,一位蹲下身子一下一下地擦洗车里的污垢……

下车时,一位同学把脚崴了,边上的学生赶紧将她扶起下去,他们你扶着我,我由着你,一直走着。

短短一段行程安排,车里车下,小朋友们彼此之间关注,互帮互助。

战胜困难奋勇前进

迅速,大家来到阿桂庙。立在山脚下抬头望,阿桂庙座落在山川中间,金壁辉煌,十分壮观。好奇驱动着小朋友们,都想要上来看一下。可是,当踏入那崎岖的台阶上,一些学生紧张了,提前准备畏手畏脚。我察觉到了他的想法。因此鼓励她们说:“想看到更好的风景就要登上去。一步一个台阶,跟着,上!”我渐渐爬山,小朋友们接着跟上来。尽管一个个汗流夹背,但没一个叫苦叫累,一股气登上山顶。

一天的社会实践活动,大家老师学生不单单是赢得了专业知识,开阔了视野,还加深了老师和学生,活生生中间的友情;并且社会实践活动所带来学生们的课堂效果是所有说服教育所无法实现的。

小学生社会实践活动总结15

2个月的假期生活已经结束,为了能让中小学生过一个有意义的假期,学校在放假前就准备了多姿多彩的暑假社会实践主题活动。由于社会发展是孩子受教育的另一课堂教学,是训练学员独立能力关键阵营,使学生参加社会实践主题活动,对学生全面发展有很大帮助。如今学生满怀喜悦的心情走入新学期的课堂教学,把自己的假期生活和同伴畅谈人生沟通交流。在这里将学生们的社会实践主题活动作下列汇总:

一、社会实践活动内容和开展情况

(一)活动目的:

让学生们过一个安全性、身心健康、丰富、快乐的暑假;激发学生多出手、动脑筋、合作、研究能力等;教育孩子关注时事、关注社会、关心发展趋势。

(二)活动主题:

1、调研课题研究:每个同学能够本人独立完成,还可以“工作组”为基准团体进行以下在其中的一项具体内容。

1)有关饮用水情况调研

2)生活中垃圾分类回收的调查

3)附近农村工厂白色垃圾调研

4)交通安全问题调研

5)家乡变化调研

6)网咖的危害性调研

7)我院中小学生零用钱的数量调研

2、出手操作题:每个同学设计制作、制做一个玩具。

3.一、二年级实践研究题

读儿童读物,收听广播或者家人说故事,看电视节目等,写出十个故事之上的题,记熟五个有趣的小故事。

(三)活动要求:

1、“小玩具”制做要亲力亲为,原材料可灵活运用废料,需多想像,关键在于艺术创意,有特点。

2、小课题需在搜集资料、调查分析、积极主动实践基础上进行,研究课题的调查报告或论文得用格子纸抄正。

(四)成果汇报方式:

开学后,院校将举办一、二年级“故事大王”赛事(仅有能讲五个小故事以上,才会参与初赛资格),其他班级举行“我和奥运会”作文大赛,手抄报比赛等,对自身的成效开展报告。对赛事获胜者,院校给予奖励。

二、社会实践主题活动所取得的实际效果

从学生搜集的原材料看,大多数同学都很认真的进行自己的社会实践活动。在具体过程中,学生们可以让他走出学校,踏入社会,依据个人兴趣爱好,积极地参加,用心调研、收集、研究,赢得了最基本的社会实践专业知识技能,塑造自己的动手操作能力,独立自强的水平,合作学习观念和对大自然喜爱及其民族自信。

三、反思

大部分学生们加入到社会实践过程中,但也有一部分学生们不积极,付之一笑。怎样让同学们对社会实践活动有兴趣,让每位同学都主题活动下去,这就是我们老师应当考虑的问题。挑选社会实践活动的主题很重要。在此次暑假社会实践过程中,大多数同学选了奥运会课题研究。由于奥运会就我们身边,也有的学生到青岛市看奥帆赛了。挑选学生们了解活动的主题,贴近生活的主题风格及其合乎学生们年纪特性活动的主题都是非常受人欢迎。此外,大家要把学生们的这类兴趣爱好送到校园来,送到教学过程中,与学校综合实践课程结合在一起,将这样的活动与课程整合,使社会实践活动内容更丰富,更具有及时性。

品德教育离不了社会实践主题活动,仅有结合实际切身体会,崇高的观念,良好的品德才能不断内化作学生们自已的素养。因此,我院在今年的进行了一些社会实践主题活动,现总结如下:

一、活动主题具备目的性、启发性、理论性。

一至三年级启动了“我喜欢绿色世界”参观游览主题活动,指导学生走进自然,走进大自然,遇见了多种多样比较常见的花草植物。四至五年级根据“XX—北京市,来啦”长走主题活动,激励了学生上课体育健儿的实干精神。此外,在实践中也对全体同学开展环境教育教案,建立了环保行动,在游玩环节中,每位同学手里拿着一个环保垃圾袋,拾起身旁各种垃圾,以自己行为为社区无私奉献一份力量,融入社会大家族,做一名符合要求的小主人。

二、活动内容坚持实事求是,因时制宜。

此次活动运用了我镇有些的动植物园、林地类及等,根据使学生走看、等切身体会,使学生遇见了自然界,享受了乡村的乡村生活。过程中,规定低学段学生们了解5至6种花草植物,高学段同学们在终点站处“XX——成都,来啦”,的条幅上签名。活动后,规定学生说一说自身认识花草植物,同时要求高学段学生们写下一篇篇出色的游记攻略,即是会话动纪录,更是对主题活动总结。

三、时时刻刻确保安全,保证了活动顺利地进行。

安全性关键是主题活动顺利开展的前提条件,活动开启前,校长办公室、教务处、体育组先去活动地区卡点,教务处下达的活动方案里的五条规定明文规定:行政部门全都分到了每个班级;体育组和计算机组的教师具体负责学生们并在各个关键的路口严格把关;班主任老师在出发前阐述了党的组织纪律,提醒了学生们搞好外出各类前期准备工作,进一步确保安全;科任老师分得各班,帮助了班主任老师举办活动。之上避免意外事故产生的举措确保了主题活动圆满的完成,活动时,无一例安全生产事故产生。

通过这个主题活动,学生结合实际增长了见识,可以培养水平,获得了锻练,小朋友们也收获很多书籍念书不上的东西了。我们将要在今后的工作中,为学生带来更多感受实践机遇。

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