乡镇基层干部工作总结

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乡镇基层干部工作总结

汇总应该是某一特定的时间内的工作和学习日常生活等个人表现进行回望与分析的一种书面报告,它可以使大脑更为保持清醒,总体目标更加清晰,所以我们一定要做好梳理,写完汇总。我们该怎么去写总结呢?下面是小编给大家整理的乡镇基层干部工作总结,希望能帮助到大家。

乡镇基层干部工作总结

乡镇基层干部工作总结1

自19xx年第一批留疆战士培训机构开学了迄今,我中心已经在出任赴新疆南疆城镇基层人员岗位培训工作方面独自走过9年过程。20xx年6月,青海省纪委颁布了《关于进一步加强偏远艰苦地区基层人员队伍建设工作的落实意见》,每一年从大学毕业生中招考优秀学生,通过岗位培训后丰富到新疆南疆乡镇工作。多年以来,在青海省纪委、人事厅各级领导的关心帮助和带领下,根据整体教职工的共同奋斗,大家在岗位培训工作方面获得了很多骄人的成绩,也归纳了比较丰富而具有实践意义的教学经历。为进一步推动我中心岗位培训工作开展,更加好的沟通交流教学经历,现就出任赴新疆南疆城镇基层人员岗位培训工作以来的教育工作总结如下所示。

一、基本概况

我中心自1xx9年出任留疆战士赴新疆南疆乡镇工作岗位培训,目前已经为南疆地区运输学习培训符合要求的学生1718人,在训学生173人。自20xx年起出任下派大学毕业生赴新疆南疆乡镇工作岗位培训,目前已经为南疆地区运输学习培训符合要求的在校大学生学生20xx人,在训学生377人。

据意见反馈数据显示,我中心学习培训符合要求的学生赴新疆南疆基层后,各个方面素质过硬,能力出众,在保护本地社会安定、建设和谐社会和推动社会主义新农村规划等多个方面彰显了积极意义,成为了本地州县之上行政机关后备干部的主要填补由来,一些学生已逐步破格提拔到领导职务。

二、工作上的主要特征

(一)以“双语教学”课堂教学为龙头,增加课堂教学幅度,扩宽教学设计理念,熟练掌握教学策略,保证培训效果评估有效落实。

自出任业务培训每日任务至今,我中心不断发展,从不到熟练,把学习培训教育教学工作引向了一个又一个新的高度。在教育上,我们始终以“严格管理、积极主动探索、敢于改善”做为扩宽教学设计理念,改进教学策略,提升教学质量的主要借助,不断地在理论与实践上充实自己,自我完善。在教学方式上,以灵活多样、不拘一格的构思,建立了各种各样课堂教学体制。

1、推行“双语教学”学习培训学员“互帮互助”体制。为搞好“双语教学”课堂教学这一领头,的确处理好学习培训学员语言表达关,大家在行管班构建“一帮五,五帮一”体制,在基干班创建“一帮三,三帮一”体制。即充分考虑行管班中华民族学生比较少,在编班时平分,中华民族学生与汉族人学生按“一带五”的形式区划学习培训互助小组。基干班即在计划的“双语教学”课程内容前提下,运用晨读、晚自习时间,将民族班学生安排在汉族人学生班,一个少数名族学生与三个汉族人学生成立一个小组合作学习,互相开展语言沟通,做到互相促进,共同奋斗的效果。与此同时,还选用民、汉学生混和定居,给学员造就“双语教学”学习的语言自然环境,积极主动激励民汉学生在业余时间开展民俗文化和地理常识沟通交流,提高学生中间的友情,更多掌握新疆南疆的地理特色和人文风情,为日后基层实践活动累积第一笔工作经验材料。

2、创立“双语教学”学习培训加强班。在新学员入校一个月后,通过考核或自愿参加的方式,组织学习后入学员创立“双语教学”学习培训加强班,除进行正常专业学习外,在业余时间机构强化教学。这一方面给学员增强了学习中的观念驱动力,也为后入学生带来了奋起直追的渠道。

3、大力开展协助课堂教学。为了更好推动课堂教学工作开展,在学生中构建多种形式,主题鲜明,且能够更好的激发起学生学习兴趣的教学方式。大家每学期末前由核心统一组织学生进行“双语教学”演说,排演“双语教学”搞笑小品。在各班则经常性深入开展中小型“双语教学”演说、“知识答题”、“英语单词或课文内容句子接龙游戏”等协助课堂教学,非常好的推动了学员学习兴趣,提高了学习积极性。

4、做好经常的考评,以考促学。核心每个月安排一次统考,各班每星期机构一次中考,依据考试分数,及时纠正和优化教学策略。与此同时,在人事厅组织每一次英语口语考试结束后,教务科依据测试问题进行用心地剖析和总结,及早发现课堂教学上存在的一些问题,制定对应的教学方法。

5、把握学生的相关情况,有目的性的进行课堂教学。充分考虑绝大多数留疆战士培训机构学生及部分基干班学生来源于国内,在日常日常生活并没有受到过维族学习环境的陶冶,把握语言表达难度也较大。核心在总结

过去工作经验的前提下,对出任语言教育的教师带来了各种各样教学参考,如针对不同地区,对口语发音中出现的一些细节难题立即给学员开展提示,并有目的性的练习发音,将问题处理在初学时期,实际效果十分明显。现阶段,我中心从国内来学员中,在“双语教学”学业成绩上和新疆省当地学生已没有明显差别。

在选用这些方法的前提下,大家还可通过科学安排课程内容,积极协调拥有丰富教学经历、责任心强的“双语教学”老师兼课等形式,保证了学习效果的稳步增长。在以往“双语教学”考评中,我中心考试分数一直位居类似学习培训学校前三甲,得到了人事厅领导的认可和五星好评。

(二)重视实践教学,为学员给予“学用结合”的第二课堂

为更加好的推动学员“双语教学”学习培训,大家在学生中积极主动设立了学英语的第二课堂。依据学生学过“双语教学”专业知识,运用周三在下午、周五在下午由各班统一组织学生到乌鲁木齐大巴扎、二道桥等维族较为密集的地区,现场与百姓沟通交流一些日常用词,并亲身体会当地学习环境,达到活学活用和边学用的效果。在双休日日及假期,规定学生尽可能积极用学过语言技能与少数名族朋友相互交流,并从第一学期末后,学习培训编写“双语教学”日记,提升自己的文字书写和语言表达能力。从第二学期逐渐开始,核心规定各班运用晚修第一节课的时间也机构观看维语频道栏目,并相互讨论沟通交流,提升听、说水平。

(三)提升法律法规、政治理论知识和实用技能等综合教育,培养思想政治符合要求的基层人员团队。

为贯彻落实“在政治上可以信赖、工作方面有本事”的培训要求,在做完“双语教学”学习培训的前提下,增强了对学员法律法规、政治理论知识和实用技能等方面文化教育与学习。将每周三在下午列入党团活动时长,规定党团员积极参与党组织、团支部的党的组织生活,人民群众学生勤奋提高思想觉悟,积极向党团组织看齐,接纳机构的考察。在这个基础上,核心每个月举办一次校会,各班每星期举办一次主题班会,除评析和安排日常管理方面外,针对性地交叉开展政治理论知识、时事新闻、民族宗教等知识的学习。在核心开办的民族理论、应用写作、依法执政等科目中,充分考虑学生了解上有出入,大学时学生主动性较弱等原因造成学习培训非常容易流于形式的特征。一方面增强了对学员在课程了解里的品德教育,讲清了核心开办的每一门学科在基层的重要性,影响了学员认识误区;另一方面即在大学时派教师到课场开展催促,的确把相关法律法规和实用技能课程内容专业知识让学员学习到手、学扎扎实实。依据人事厅的统一安排,我中心数次派遣出色的课堂教学技术骨干到南疆四地州开展参观考察,了解到了本地乡镇工作对基层人员知识体系和工作能力方面的要求。返校后及时教学总结,并不断地优化了教学方法,修改了课程内容和课程计划。根据多年来的实践教学,努力实现了教学和学生理解能力紧密结合,所学的知识与新疆南疆的工作实践紧密结合,使学习培训学生能够更好的把握服务基层的本事。核心数次请于基层中获得了一定分数的下派党员干部返校开展经验介绍,关键讲清新疆南疆的民族宗教状况、独特和经济地形地貌,及基层实践感受。进一步帮助学员了解到了新疆南疆,了解到了底层,提升了课程学习知识与锻练个人能力的`自觉性。

(四)提升老师和学员双重管理方法,丰富业余生活,塑造有实力、有专长、守规矩学员团队。

在对老师们的管理工作。一是由教务科在核心协调和下派有丰富的经验,责任心强的教师出任各班教导主任;二是平衡好各课程任课教师。为进一步提升师资队伍品质,教务科依据各班的考试分数,机构各班班干部和学生意味着举办“三评”大会,即评学、教学评估、评管理方法(每学年最少2次),开展问卷调查(每学年2次)等形式,征求和接受学生们对老师的评价,立即对教学策略不灵敏、责任心不强的老师开展替换。次之,在学员管理方面,由核心依次建立了《城镇下派干部教育培训管理方法办法》、《关于进一步加强乡镇基层干部岗前培训管理的具体措施》等制度,并严格遵守,认真落实。从学员政治思想教育、行为准则规范、课程管理对策、日常生活管理规范及校园内安保等多个方面均做到了极致有据可依,有据可查。核心留疆战士培训机构学生均是退役军人,组织纪律观念强,管理水平非常明显;而基干班学生则文凭也较高,知识体系较为全方位,有想法、善思考。根据这一特点,合理地分派学生会的职位,相互配合核心对学员执行军事化管理严格要求,获得了显著成绩。除此之外,在对学员的监管里还建立了值勤教师管理制度,明确了义务区别。在假期过程中,人事厅领导干部、相关处室及核心领导及老师给照料背井离乡很远学员,比较好的准备了学生生活与酒店住宿,并且在过年或过节时,去学校探望学生们,和学生一起逢年过节,增进了领导干部、学生和老师之间的距离。为了能塑造学员

综合素养和专长,核心在业余时间,融合学生培训学习日常生活,组织开展了多姿多彩的文体娱乐活动,如篮球赛、排球联赛、羽毛球联赛、拔河赛,机构文艺会演、班集体联谊会、演讲比赛等,一方面为有特长的学生给予展示自我舞台;另一方面也可通过举行活动,锻练学员协调工作和口头表达能力。除此之外,核心还创立了“双语教学”学刊,设置权限广播站,激励学生撰写新闻稿件、学习体会和学术文章,广播好人好事事迹、新疆南疆的地方特色等相关信息。根据这该方式为学员带来了写作的渠道,塑造了校园内学习气氛,促进学生能够更好的学会思考,明白思索,并且也对中心业务培训也起到了积极主动的促进作用,强烈反响。

三、存有的问题与不足

1、中心硬件条件不足健全,课程教学服务设施无法跟上,尤其是“双语教学”教学过程中并没有多媒体教室,严重影响学生英语口语分数的提升。

2、在新《简明维语》教材内容下达前较长一段时间里,我们不难发现老教材内容存有有比较多的撰写不正确,且部分内容早已落伍,并没有紧跟时代的发展转变。

3、出任课程管理的某些教师责任心不强,有时候并没有合理安排好课堂教学。兼课的某些老师对新疆南疆底层的具体情况缺泛掌握,教学策略欠灵便,上课的时候没有好的激发学生学习的主动性,严重影响学习效果。

4、因为社会的变化,学生观念及教育程度的差异,给大家的教育教学工作增添了很多新的挑战。多年以来,大家通过不断汇总,累积了一定的教学经历,但新的现象仍然不断涌现,而很多老课程教学管理方案却无法得到立即高效的升级,牵制了教育教学工作的持续发展。

5、一部分学生的身体素质与处理本人解决问题的能力较弱,不可以很好的调整一下培训学习和日常日常生活等一系列问题间的茅盾,发生了一些危害公务员团队的形象安全事故。

6、学生自主学习,自身充实的观念非常淡漠,存有存在严重的两极分化状况。对“双语教学”等专业课的高度重视多,但对民族理论、依法执政等科目却缺乏相对应的高度重视,不益于学生毕业后到基层实践探索,牵制了他的发展趋势。

四、下一步工作准备

1、强化对课堂教学融洽层面的监管,争得用已有的经费预算聘用到相对来说优异的任课教师。与此同时强化对目前老师们的管理方法,积极主动引导他们选用灵活多样的教学模式与学以致使用的教育观念,在“教”这一环节上提升教育教学工作的品质。

2、一定要把握好“学”这一个关键环节,提升对学员的品德教育。一方面进一步帮助学员掌握“双语教学”学习的意义,的确做好每一名学员语言基础;另一方面则无偏重于性提高学生对行政公文、民族理论、依法执政、农牧业三农政策等科目的认知,激励学生加强自我学习,丰富基础知识。

3、进一步升级和优化教学制度,用周密的管理制度课堂教学、标准课堂教学、推动课堂教学。更加好的运用好各种各样学习机制,如“互帮互助”规章制度、教学辅助规章制度、设立第二课堂等制度,同时结合业务培训的高速发展,持续有一定的自主创新。

4、提升对学员思想政治和个人心理素质的教学,采用各种手段锻练学生综合才能和实践技能,勤奋塑造政冶思想过硬、实践技能显著的综合性人才。

5、建立了《校园业余文体娱乐活动规划》,在业余时间深入开展多姿多彩的文体娱乐活动,活跃性校园内气氛,减轻紧张的学习工作压力,而求获得更加好的学习效果。

多年来的实践教学,为南疆地区培养出一批批出色的党员干部优秀人才。与此同时,也结合实际打造了一个一流的培训学校,练了一支出色的课堂教学团队。但是,从持续探索和总结中走来的自治州我国公务员培训班核心,在实践教学中找准问题、发现的问题、解决困难依旧是促进人们持续前进的力量,是我们进行教育教学工作的一个重要宝物。我们相信,在青海省纪委、人事厅各个领导的关怀和带领下,在核心党委会的正确领导下,核心对赴南疆地区基层人员的岗位培训工作中可能获得更为辉煌的成绩。

乡镇基层干部工作总结2

一、20xx年度专题讲座民主生活会整改措施情况

20xx年度专题讲座民主生活会,自己共整理出去11个问题,针对问题,用心制订整改措施,的确进行整顿,获得了预估的效果,现就整顿情况报告如下。

1、集中学习时间不够用,坚持不懈党的思想路线尚需勤奋;有时候侯执行规定不紧问题。加强政治学习,全面提高能力和发展潜力;带领执行纪律规章制度,言传身教,以身作则;保持良好心态,时间与中共中央和县政府不断一致,注重自己的言谈举止。此时一向不断学习,严格遵守相关干部作风建设的相关规定,不发布消沉观点。目前已经整改到位,并把持之以恒。

2、分配督查不足,督导检查较浅虚假问题。公平对待工作中,工作中不分贵贱,只需有益于人们都要把它搞好,工作重点和一般工作就是相对应的,没有绝对界线,可以互相转化。在日常工作中保证一般工作中夯实基础,工作重点寻提升,每一项工作也事必躬亲切实落实。目前已经整改到位,并把持之以恒。

3、性子急,对下属理解不足的难题。征询意见,充分了解情况;在安排工作时充足思索处事的难易度和时间的长短,合理安排时长。充足沟通了解,把握员工的思想状况和看法,帮助出谋划策、想办法解决问题,让员工轻装前行。目前已经整改到位,并把持之以恒。

4、全局性意识薄弱,相互配合合作不足的难题。坚固树立大局意识,努力实现全局性一盘棋;多关心他人工作中,提升股室中间联络与相互配合。坚持不懈保证全局性工作中在心间,分管工作在手中。目前已经整改到位,并把持之以恒。

5、安排工作时只讲规定帮助、具体指导、关注不足,发挥特长不足的难题。事先多沟通掌握,事中有督导检查,遇到什么困难帮忙解决艰难。尽最大可能造就好的工作环境,以利于工作中顺利进行和开展。目前已经整改到位,并把持之以恒。

6、与领导班子中间交流与沟通少,信息内容不通顺问题。促进互相理解和团结一致,扬长补短,互相配合,互相支持,一同把事搞好。坚持不懈每月一次集中化换气,自我介绍主抓工作,如遇关键情况立即和党委书记相互沟通,争得大伙儿适用、了解。目前已经整改到位,并把持之以恒。

7、节俭意识淡薄,招待时会超标准情况的难题。提高节约意识,带领实行公务接待相关规定。降低来往送过,简单化招待随同,勤俭节约国家公务就餐,认真用一流的服务搞好工作。目前已经整改到位,并把持之以恒。

8、艰苦奋斗减弱,自由散漫,不肯下基层调、不肯走路的难题。树牢艰苦奋斗的观念,不怕苦不怕累;坚持不懈一线工作法,立即应正对面解决困难。果断摆脱干工作局限在微信联系,下基层乘车转的坏风格,坚持不懈深层次现场和一线,调研掌握、把握第一手资料。目前已经整改到位,并把持之以恒。

9、自我要求不紧,有了解吃请状况。对水管站人员要求不紧问题。带领实行相关规定,严防在村用餐与理解工程项目经理吃请。强化对自来水管人员管理教育,严格把控水管站经费支出。此时从没在村用餐过,也未在了解过工程项目经理的吃请。目前已经整改到位,并把持之以恒。

10、墨守陈规,奋发进取意识淡薄,开拓创新精神不足的难题。开拓进取,在推动人水和谐、水利工程可持续发展观上需有新理念,在民利、实干、廉洁上需有新风貌,在水利工程管理方面需有创新举措。坚定信念,树牢全心全意为人民服务的大局意识,提升精气神。目前已经整改到位,并把持之以恒。

11、对边远山区农田水利灌溉工作思考很少,处理得不太好的难题。认真对上争得水利项目;在分配水利项目时往边远山区歪斜。20xx年已解决1.5万边远山区人口数量饮水安全难题,20xx年处理1.61万边远山区人口数量饮水安全难题,目前已经整改到位,并把持之以恒。

二、遵循党的纪律、政治纪律和纪律,贯彻落实党风廉洁建设行为主体岗位职责和监督职责的情况

(一)遵循党的纪律、政治纪律和党的组织纪律的情况

我自己是以底层成长起来的一名党员领导干部,对党和广大人民怀着亲密的关系和崇高的敬意。一直以来,不论是在工作还是在生活上,都可以恪守我党政治纪律和政治规矩,在思想方面和行动高度一致中共中央不断高度一致。但通过努力学习“三严三实”的含义,对比中共中央的组织纪律、规定要求,从我本身而言,在遵循党的纪律、党的组织纪律和作风纪律上存在着一些打折的情况。一是对党的政治纪律了解不够深。觉得在行动上与我党规定不断一致就可以了,思想意识不在乎,对社会上一些不正确的政治言论并没有积极遏制,存有消极思想。二是思想觉悟不高。习惯抓业务的干部,谋划工作时重视自己负责任的工作领域多一些。

自己能够坚持民主集中,严格遵守党的组织原则,保证党章规定的“四个服从”。能够坚持人民群众领导干部,但凡战略决策、关键干部任免、重点项目计划和大额度资金应用,都可以坚持不懈人民群众探讨决定,坚持不懈知人善任,不搞独断专行;坚持不懈五湖四海,不搞团团伙伙;坚持不懈公道正派,不搞好关系、徇私情。

(二)贯彻落实党风廉洁建设行为主体岗位职责和监督职责的情况情况

做为党委书记,贯彻落实党风廉洁建设“2个岗位职责”,主要在局党组带领下,搞好全局性工作过程中,贯彻落实“一岗双责”。自己主抓水利工程股,联络城镇水管站,可以做到在分配业务流程工作过程中,同歩分配党风廉政工作。一是带领严格遵守廉洁纪律和规矩,做好表率。二是每一次开月度会议时提升廉政警示教育,时刻吓醒员工。三是对业务工作非常容易出现问题的阶段严格监督,催促按流程和规定业务办理。四是提升信息搜集,及时性提示和整顿。

二、在修身养性为人处事、行使权力严格自律、真抓实干等多个方面存有的短板问题

近些年,水利工作获得了务必考试成绩,但对比“三严三实”的高标准严限度。还存在一些“不严不实”难题

(一)在修身养性为人处事层面存在的不足。

理想化不足宏大,在提高道德修养和思想觉悟层面有一定的释放压力。涵养不够,学英语的挤劲和钻劲不足,学用结合不足。在为人处事层面,有时候无私奉献不足,胡思乱想,

(二)在行使权力严格自律层面存在的不足。

对规章制度的执行监督和追踪责任追究追效力度不够,严苛规章制度做事还存在着欠缺的地方。在严格自律层面,对自己的要求不太高,工作中效率和质量规定不紧,存有安于现状观念。在作事层面,有时候局限于进行常规工作,对于工作新要求、新情况、新问题研究不足深层次。

(三)在真抓实干层面存在的不足。

有时候工作中循规蹈矩,不疏忽大意就行,奋斗精神有一定的松懈。工作规划不太高,闪光点很少。

三、造成问题根本原因

1、坚持不懈习惯性学习培训的发展理念较弱。把集中学习作为软指标,并没有解决好工作与学习之间的关系,总是认为自己工作时间长,工作经验非常丰富,对政策理论水平接受的很深,不用坚持不懈习惯性学习培训,即便学习培训,只不过是学习重点的东西了,并没有全方位系统化对相关政策方针进行全方位课程的学习,仅仅活学活用。

2、全心全意为人民服务的服务宗旨意识淡薄。老觉得自己事儿比较多,工作忙碌,没时间渗透到人民群众内进行调查分析,总是认为自身只需要把大事儿把握住,其他事儿由同志们去干就行了,不用面面罩到,导致工作没有下基层,对人民群众情况知道的不清楚,把握的不细。推本溯源,便是全心全意为人民服务的意识薄弱了,在思想最深处并没有处理好“我从哪里来,为谁,依靠谁”问题。

3、开拓进取的意识淡薄。因为自己工作时间长,解决一些问题的方式和好点子都较多,总是认为这些老的方式方法在基层还很好用。因而,一向延用老方式方法去管理方法,去处理事情,导致方式方法简易,处理事情的办法不新,管理机制俗套,不可以适应新形势、新情况、新发展需要。

四、日后的努力方向和改善措施

党员干部要把自己摆进去,用“三严三实”的戎尺标准自身言谈举止,真真正正“严”字当头落入“实”处。

第一,认真执行“三严三实”规定,保证心中有党,坚定信念。*强调,要强化的理论自信、道路自信、共产主义信仰。作为一名水利工程党员干部,要始终牢记入党时立过的誓言,把对马列主义的高尚信念,错的坚定理想信念做为终生追求完美,主动提高党性修养,增强政治定力,铸牢坚定理想信念这一“精神支柱”,使理论自信、道路自信、共产主义信仰真真正正铭刻在心,思想观念、在行动上自始至终同中共中央不断高度一致。

第二,认真执行“三严三实”规定,保证心里有老百姓,服务人民群众。大家党的宗旨是全心全意为人民服务。*强调,大家党的根基在老百姓,气血在老百姓,能力在老百姓。作为一名水利工程党员干部,需有大局意识和群众观念,做事都需要每时每刻惦记着人民群众,急群众之所急,想群众之所想,办民众之民心所向。要务实求真、求真务实,办完大事儿要事,解决琐碎细事,解决着急的事难题,用实际行动促进民生工程水利事业不断前进。

第三,认真执行“三严三实”规定,保证心中有责,勇于担当岗位职责。*强调,担任尺寸彰显着干部的胸襟、胆量、情调,有多大承担才可以干多大行业。作为一名水利工程党员干部,需有克难攻坚、锲而不舍的工作精神,需有细之又细、严之又严的工作要求,需有敢打敢拼、立说立行的工作态度,仔细做好水利项目建设工作,坚持把兴水便民切实落实。

第四,认真执行“三严三实”规定,保证心里有畏,恰当行使职权。毛主席朋友有句名言:他们的权力是谁给的?是老百姓给出的。作为一名水利工程党员干部,请牢记权力实质,塑造正确的权力观、影响力观、权力观,对手里的权利有心存敬畏,有谨小慎微、如履薄冰、如履薄冰的慎重,自始至终保证“权为民所用、情为民所系、利为民所谋”。

第五,认真执行“三严三实”规定,保证心中有戒,严守党的纪律。要严格遵守党章政纪,把党章党纪做为一条红线,保证守规矩、守规矩。要严格执行法律法规,带领学法用法、懂法、遵纪守法、不闯底线,不触道德底线,不越雷线。要严以修身慎初慎微,铭记“青蛙效应”这个道理,抓牢关键点,管好小标题,坚守底线,抵得住诱惑,沉得住气,保证一身正气、清风两袖,堂堂正正做人,干净整洁做事。

乡镇基层干部工作总结3

回望过去的一年,自己能严于律己,遵章守纪,敬业爱岗,追求进步,在镇党委政府、政府领导和同事的支持下,圆满的完成了今年工作任务。现就一年观念、学习培训、工作情况总结汇报如下:

1、努力学习、态度端正,勤奋提高自身素质。

在工作上,我坚持一边工作一边学习培训,不断提升本身综合能力水准。一是坚持政治理论学习,不断地丰富提升自己,用正确基础理论见解具体指导自身的实践工作。二是勤奋学习与工作有关的各种各样专业知识,使他在工作上不掉队、不过时,可以更好的胜任本职工作。三是向基层,向身旁的朋友学习培训,在工作生活中能敏而好学,立即求教学习培训身旁朋友优良的工作态度和丰富的工作经历,不断地丰富和完善自我。

2、务实求真、开拓创新,切实履行岗位职责。

1)团委工作。近些年,乡团委组织的集体性活动偏少,但在其他方面有了一定的发展创新。

一是为团县委争得,为乡中小学捐助背包、书本、体育器械、小玩具三次,不断丰富学生的课余休闲活动,搭建了城镇学生们中间的友情公路桥梁;

二是在镇党委政府政府部门的大力支持下,相互配合团县委分配南开大学理学院的老师学生从我乡进行社会实践主题活动,高效的对外传播我乡;

三是和上对接争得,从南开大学为乡中小学获得40台电脑,巨大优化了乡中小学教育现代化教学设施。

四是是都做好了“推优”、“荐先”、树典型工作中,在今年的全镇一共有两位少先队员、一名少先大队高校辅导员、一名共青团员得到地市级嘉奖,一名共青团员得到省部级嘉奖,除此之外,乡团区委还得到地市级出色“五四”红旗轿车团支部这个称号。

2)民政部门残联工作。我可以以人为本,积极主动帮助民政部门助理,为我乡特困家庭和伤残人处理生产制造生活问题

一是积极,搞好乡民政办和县民政局、残联的前提工作衔接;

二是对20xx年各种社会福利进行核查、汇报、派发、建册;

三是对伤残人农村危房改造户开展催促、工程验收、拍照、建册;

四是对20xx年的低保对象展开了摸排核查、核查归纳。

3)包村工作。在金新村的包村工作中,我服从命令,保证身走基层、心走基层,走群众路线,精抓脚踏实地,确保包村既定目标的进行。

一是催促、相互配合村里进行日常业务工作,包含新农合医保、农村社保基金收交;

二是具体指导、协助村里进行争先创优和现代远程教育的各种工作;

三是帮助村里进行工作重点,包含两年生红提的建造和高低杆种植、一年生红提的栽种和建造埋压、第二年红提的面积落实,45户的老宅更新改造、18户温棚羊棚的建造和18户洗手间的改造,以及一些临时性的查验前期准备工作。

3、优点缺点。

1)工作中没有要求不紧,做好本职工作也有差别。在工作目标紧而复杂的情形下,有时候自身显得非常的心浮气躁,有敷衍应付的情况存有。与此同时,在工作上存有可塑性思想观念,在主要工作上存在仅局限于进行上级领导检查的项目各项工作任务,对工作的前瞻性上还有差别。

2)进取精神较弱。在工作上墨守陈规,存有等、靠的观念,一直被动接纳吸纠领导安排工作,不可以积极替领导干部排忧解难。

3)好点子很少,尤其是对团的工作中不可以向领导提出一些合理性的意见和意见,不可以独当一面。

今后的工作中,我们将认真总结经验、汲取教训、克服不足,在实施的关爱塑造下,凭借自己的勤奋努力,成为一名出色的基层干部。

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