关于换位思考的演讲稿（精选18篇）
关于换位思考的演讲稿（精选18篇）
关于换位思考的演讲稿 篇1
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
人生不能够太过于执着，尽可能换一个角度。换一个角度，能够带给自己开心;换一个角度，能够感受到多姿多彩的全过程;换一个角度，能够促进人与人的和睦。
学生时代，被老师批评觉得难过，过于执着老师的批评，比不上换一个角度想：这样表示教师关心我呀，这时候为我好。假如老师不提醒我，就不知道错在哪里。这么想能使人和人之间更加和睦。
上初三了，我哀叹，埋怨道：“好辛苦，什么时候能放假了啊!终止哀叹和抱怨，换一个角度想：虽然是艰辛，但有这样的磨炼，在接下来的人生的道路上，不容易轻易放弃，也不会轻易向困难弯腰。把用于抱怨的时长，用于感受着多姿多彩的全过程，使人生道路更加有意义。
暑假时间，妈妈叫我去补习，我一听十分抵触，艰辛了这么久千辛万苦能够装个假期，能好好的歇息，释放压力，然而现在就要补习。平静下来换一个角度想：那样更强，我能比别的同学赢在起跑线。
生命中有许多不如意的事儿，就总是埋怨不如意的事，这时候比不上换一个角度想，那样可能有不一样的收获。
关于换位思考的演讲稿 篇2
不容易包容人的人，是配不上遭受其他人包容的。这也是小熊奈讲的话。
最先，而言一个场景：老婆已经厨房炒菜。老公她在边上一直絮叨不断：“慢一点、当心!火太大。赶紧把鱼翻过去、油放太多!”老婆随口说出：“我懂得怎样炒菜。”老公淡定地回答：“我就是要让你知道，我还在开车的时候，你一直在边上絮絮叨叨，我的感觉怎样……”显而易见，在丈夫开车时，老婆仅仅顾着自己的观点，而没考虑老公的体验，老公让妻子明白了一个道理，那便是换位思考一下。
换位思考一下，要你遇到困难，想别人所愿，以对方角度看问题，而不是一味的个人意识，或许这样，你会有不一样的感受，而造成完全不同个人行为。
在日常日常生活，不论是你或是他人，会不会有一些不科学的情况发生。例如，看到过车站旁的乞丐，会不会很厌倦?看到大街上的保洁员，会不会有一种忽视目光。可如果设想一下，假如你是这位乞丐，你也是这位保洁员，你又会怎么想的?学会换位思考，你就不要面若冰霜的从那一双恳求美女的手旁踏过。学会换位思考，你就不要取笑道路上的保洁员，你会有“付出就有回报”、“劳动光荣”的念头。
“一千个读者眼里便有一千个哈姆莱特” 这句话真的是经典。念书这般，日常生活又何尝不是这样呢?不同的生活，不同类型的自然环境，不一样的人生观，不同类型的思维方式――不一样身份决定了思索角度不一样。也许2个人的思维会产生分歧，但请设身处地的为彼此想一想，涌进内心深处的埋怨或者恼怒就会消退。如同阅读者眼里的哈姆莱特，谁说出哪一个绝对正确?1 1=? 不一样的人有着不同的计算方法，而得到的结果、回答也会有所不同，一位数学家为了证明1 1=2而可循了半世的时间和精力。有些人说：“1 1=3是文学家。1 1=2是一位数学家。1 1=0是思想家”。太对了，一位数学家是实事求是，那就是科学合理容不得丝毫虚报;文学家习惯在原先故事上再加工，夸大其词客观事实，你能说她们其中之一是错的吗?自然不能!因而，大家在讨论一些问题时，只要没有原则问题，也就没有真正意义上的对错，在我们碰到与别人意见各不相同，何不也换位思考一下一番，从另一方的视角来考虑一些难题，亲身处地从另一方的视角进行思考及其所处的位置来处理事情，有可能会一些大家眼见没法调合的矛盾，在他们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思考一下而进入“柳暗花明又一村”的场景。
换位思考一下在工作和生活中是很重要的。如果你犯错误时，你希望对方批评你吗?回应自然就是不想让!你想得到宽容。如果你做的不好时，你希望对方嘲笑你吗?回应自然就是不想让!你想得到激励。如果你遭受挫折时，你希望对方冷嘲热讽吗?回应自然就是不想让!你希望得到帮助。如果你心情低落时，你希望对方冷淡你?回应自然就是不想让!你想得到宽慰。当你总听不明白时，你希望对方感觉你烦吗?回应自然就是不想让!你想得到细心。那样，已所不欲己所不欲，既然你不想让那样，那又何必把这些强人所难呢?因此，当你要对别人这样的时候，请换位思考一下!
换位思考一下并不是轻飘飘的四个字，学好它需有宽广的胸怀，需有博大的气概，需有关怀备至的一颗心。如果你真能学会换位思考，并且能够广泛应用于衣食住行，那么我自然就是一个善良的人。
下雨天，驾驶员如果将自身构想成是路上的行人，在通过路人时，他就不会因飞驰而溅出非常大的浪花，就不会听见后边传出的谩骂声;假如稽查人员构想你是一位农户，他就不会这般残暴，与老百姓出手打架，自然就会与群众侃侃而谈;假如老总构想自己是一个职工，他就不会俯瞰职工，员工和老板就可上下齐心谋出路;如果父母能和小孩换位思考一下，就可互相了解，友好相处;假如老师同学能换位思考一下，同学们也就不会不能理解教师，老师可以理解学生们……如果大家都能换位思考一下，那样社会发展就会更和谐幸福!
实际上，真正意义上的崇高品质能够不是一朝一夕学习培训而成，如果你真能换位思考一下，自然而然就会有着。我觉得，换位思考一下是一种聪慧生活的方式。换位思考一下，你就会发现，全球原本可以如此美丽，日常生活原本可以这般丰富多彩，精神实质原本可以这般丰富，你自然就会拥有一个乐观的心态，这样的方法有非常有而无一弊，那又何乐而不为?
关于换位思考的演讲稿 篇3
各位老师，学生们：
早安!
今日，我想与大家聊一部电影。念大学的时候，教师播放视频这部影片，大家都看恍恍惚惚，不甚明了;前几日再度鉴赏，心里则是寂然的苦楚与无尽抒怀。
此片主要讲述了一个美国普通人家的日常日常生活。与美国大片对比，这部影片确实一般，既没有绮丽恢宏的画面，也无如魔如幻的技能，好像本该平凡低端，平平常常。可实际上，它的确是一部超有味道、引人深思、绚丽多彩、星光璀璨的电影。1980年的当下，此片喜获九项奥斯卡金像候选人，最终斩获获奖电影、导演奖、最佳男配角、最佳女主角、最好台本等五项奖励。这部电影便是《克莱默夫妇》(KramersVS Kramers)。
这部电影的情节不复杂。好似上个世纪七十年代众多普通美国夫妇一样，老公泰德在外面一天到晚忙碌于工作挣钱，老婆乔安娜则在家里照顾6岁的男孩麦尔斯。泰德没日没夜勤奋的工作中，后来又当上了广告传媒公司的美术总监，好像更没时间兼具家务事，守候老婆。原以为事业成功，给家里人一个好的生活是自己最大的一个义务。而此外，乔安娜愈来愈忍受不了一天到晚平淡无味、勤俭持家、欠缺人生的意义的生活状态，她最后选择了恼羞成怒离开，留下爷俩。
乔安娜一离去，泰德爷俩的日常生活立刻越来越乱七八糟、一片狼藉。父子俩二人第一次在厨房做早饭时手足无措、洋相百出的画面令观众捧腹大笑，记忆深刻。爸爸大量出汗，孩子持续唉声叹气，时不时会问妈妈什么时候回来;他一会儿埋怨爸爸手里的汗过多，一会儿斥责爸爸做的饭难以下咽，甚至是在逛超市的时候也会提示泰德买母亲天天用的名牌。
克莱默老先生如今一方面要工作忙碌，一方面又来照顾麦尔斯，每天的日常免不了四处奔波，幸亏在美女邻居的支持下，克莱默老先生慢慢适应单亲爸爸的生活状态。伴随着剧情发展深层次，泰德的父亲形象逐渐新鲜下去。为了宝宝，他竭尽所能，在所不惜：当儿子被同学欺负，泰德便从一次极为重要的报告中半途退席以赶往教师之约;由于孩子生病发烧，他宁愿耽搁北大西洋航空公司的截稿日期日期进而企业投入高额赔付，也需要陪在身边孩子渡过最艰难的日子;孩子麦尔斯在玩乐时不慎坠落以后，电影中勾勒泰德怀着孩子一路狂奔、寻找医院门诊的画面让观众们感动不已，眼泪不断，深深感受到了父爱的真正与低沉;当儿子要承受缝10针的痛楚之际，泰德大声叫喊“我是他爸爸!我想去陪他!”总算，麦尔斯意识到了父爱的伟大，体会到了精神实质坚强，慢慢适应妈妈缺乏的日常生活。爷俩愈来愈形影不离，相互依赖。泰德通过自己坚守的爱，实现了一个男人的成长：“女人可以有着工作，男生还可以撒播母亲的爱”。
18个月以后，已是纽约市一名优异设计师克莱默妻子乔安娜回家了。在外面打拼了一番，事业方面成功乔安娜逐渐形成了一丝对儿子的内疚，回归一丝天性的温柔。因此，她回来了，但是，她并不是为了夫妻之间的重圆，更是为了抢回儿子的孩子抚养权。
夫妇最后走向了法院。由于幼小小孩一般依赖妈妈的常态化，法院将孩子的监护权判给乔安娜。泰德自然不服气，立即决定起诉，可令观众觉得惊讶的是，当律师提醒他“起诉的话那就必须小孩出庭然后由小孩亲身作出选择”之际，泰德马上痛楚而坚定不移的说“不好，我绝对不会那么做!”在泰德内心，让这么小的孩子复庭做出随母而走或与父生活中的选择会是一件多么残酷事儿!他选择放弃起诉。
在电影最终，导演再度给粉丝一个出现意外。当乔安娜去接孩子的时候，她却突然哭了。她对泰德说：“一直以来我一直想让女儿随我回家，实际上，这儿才算是他真正的家。”她决定让女儿留下，待在他熟悉的地方。她最后放弃了自己的孩子抚养权。
克莱默夫妇最后是不是和好如初，我们不得而知，电影留给观众们这一津津乐道的伏笔。
可以说，这部影片给大家留下许多值得思考的东西了。最先，这会对普通甚至可以说一对婚姻失败的夫妇，则是更为达标最喜欢孩子的家长，因为我们宁可自己不舒服，也不愿意因一己私利但对孩子造成危害;次之，从电影的经典对白中，我们不难发现，不管他们自己的婚姻怎样不成功，在孩子面前，他们却对另一半没什么无端的指责和感性埋怨，始终维护保养着对方孩子在心目中品牌形象，他们常常教育小孩：“母亲十分爱着你的”“父亲尤其爱着你的”，这给小孩留有的不仅是阳光的心态，而且还是感恩和包容的情结。第三，了解婚姻的真谛，构建亲情的温暖，对今日在场的每一位莘莘学子来讲似乎还显得太早，但提前撒下精神实质种子，乐等结果实，桃花绽放，何尝不是一堂大有益处人生选修课程呢?第四，在这样一个大家持续困惑于“时间都去哪儿的”社会上，在这样一个许多人颠狂于韩片《来自星星的你》的时代里，大家是否该反躬自省：我们能为关爱真情、珍惜缘份多做一些换位思考一下、以诚待人、感动人心的事情吗?
关于换位思考的演讲稿 篇4
小伙伴们好!我是，来源于，是一名底层路政执法工作人员。我演讲的题目是：找准定位，变化执法理念;换位思考一下，真心感柒人的内心。
如果你是服务目标，这是一个对我而言体会比较深的话题讨论。这个不是一道简单假定出题，反而是体现发生环节综合执法工作中所遭受的窘境，反应出广大群众对综合执法工作中的期望。想要做好这题，若想摆脱困境，获得社会对执法工作的全面认知能力，我觉得务必思索三个问题：我从哪里来?为谁?如何做?姑且不说我从哪里来，好好看看综合执法究竟为谁。许多稽查人员都是会自信说，我是为了实行我国法律。这个说法自然没有错。可是，制定法律也是为谁?简单的说，制定法律是为了确保大部分人的合法权益，维护保养社会公正，推动社会发展协调发展。做为法律的实施者，第一个的工作职责便是服务项目社会经济发展，服务人民群众。站在什么的视角，是为武汉老百姓营造良好的交通环境，是为服务项目武汉社会经济发展大局意识。这就是我们执法工作的最终目的所属。因而，大家不能只是立在交通出行的角度来谈交通执法，而是站在我市社会经济发展外部环境高度，去积极思考怎样做好贴心服务。
这里边同样存在一个精准定位，也就是大家需要解决的第一个问题：我从哪里来。干所有事情，首先就是要端正思想，端正态度，找准定位。执法人是啥?我觉得，执法人关键在于工作者，由于综合执法的根本目的是服务项目经济社会发展，维护保养广大群众集体利益。其次才是执法人，但稽查者的身份不是天生具有的，反而是法律法规为救社会公共利益授予他们的。第三是获益者，较好的稽查服务项目构建和谐社会风气，推动社会发展正常的发展趋势，最后获利的也是我们自己。因此，大家稽查人员要在这个问题上有一个清醒的认识，选准立足点，然后再去思索执法工作应当以什么方式开展变化和优化。这是我们需要解决的第三个情况：如何做。加入21新世纪，服务行业迅猛发展，服务和被提供服务的联系是经常转化的。现实中，你来店铺只是为了买一块肥皂，却遇到服务生茄子一样的脸;你来政府机构做事，却像皮球一样被踢来踢去;你没当心触犯了某种要求，却仿佛阶级敌人一样的被训斥。遇到这样的情况时，你能作何感想呢?作为一名稽查人员，天天都要同服务目标开展面对面沟通沟通交流。想让服务目标温馨和安心，我们当然得用诚挚与专业的心态来对待。
如果你是服务目标，我希望得到五个服务项目：一是优质服务。一张笑脸，一声问候，通常会具有润物无声一样的实际效果。在我看到稽查人员的微笑，如同吃了一颗强心剂，给了应该有的自尊心和勇气。二是“一口清”服务项目。稽查人员对自身岗位职责范围之内业务流程，不但要娴熟、要熟练，而且还要一次性对我讲清应当递交的所有证件材料和，防止多逃走。三是互换服务项目。希望稽查人员可以设身处地的立在我现在的位置，想想我最希望获得一种什么样的解释，必须一种怎样的服务和指导。坚信稽查人员这样做了，即便我自己的某类心愿并没有达到，我会给予他应该有的理解原谅。四是延伸服务。服务项目没有止境，提供服务的拓宽展现的是一种态度，一种与群众心心相印的真心实意。在我即将离开时，我最希望听见的一句话就是“如果你还需要帮忙，请随时随地和我们联络”。五是规范服务。在办事窗口，必须规范化的系统服务，规范化的文明礼貌用语，规范化的行为规范，规范化的业务流程专业术语。在我的眼里，稽查人员的一言一行、一举一动自小处讲代表了交管部门形象，从大处着眼讲它决定着国家在老百姓心目中威性。
一直以来，政府机关往往给广大群众留下“门难进，脸难看，话不好听，事不好办”的第一印象，关键还是服务不到位。要想改变这种局势，真真正正融监管于服务项目之中，做为稽查人员，我们心里要时刻牢记，并以实际行动贯彻四句话：为你办、我办、尽早办、念头办。
一声问候笑礼，一张笑脸贴心，一句安全送别。对我们来说，从小处着眼，从细节入手，即便是一点一滴的提高，获得的不仅是了解，还会继续获得应该有的重视!让我们用热情提高服务质量，用真心感动服务目标，用激情感柒服务目标。唯有如此，才无愧脑袋上的国徽图片;唯有如此，才能进行一名符合要求的交通行政执法者!
关于换位思考的演讲稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
大家知道10减1相当于几吗?9。对，可也不完整对。
生活的智慧有别于简单的数学逻辑思维。“10减1”状况告诫我们：如果你想要到罗马帝国去，你能寻找许多条大道，只需换一个角度就可以了。
要有着“10减1”智慧的，必须要有开阔的视野，需要一个观察事物的多方位。辩证唯物主义告诫我们：事情是一分为二的，看事情既需要看见它的一面，还需要见到另一面。就像前边这道看起来简单的数学题，假如宥于纯数学行业，大家也就只能得到一个答案;那如果跳出来这个圈子，赋予“10”不同类型的具体事物，因此回答就五花八门了。假如我们有探讨的兴趣爱好，就能发现，苹果换一种切法，里边会出现五角星。假如你能够换位思考一下，也有什么是我们办不成的啊?
一位名人说过：“假如你有一个苹果，我有一个苹果公司，彼此之间互换后，还都是仅有一个苹果。但如果你有一种观念，我有一种观念，互换后，就都拥有二种观念。”假如我们在生活中都有这样的逻辑思维，那样我们的日常生活一定会越来越多种多样了。尤其是对学生而言，在这样一个人生中的关键环节，一定要多换位思考一下，多与人沟通自己的观点，这样既可以扬长补短，又可使他心情愉快，越来越丰富，又何乐而不为?
我们应该走出自我，看别人。假如你换位思考一下，你都会想到别人就有不逊于你的容颜，别人就有不逊于你与众不同与快乐，他人更具让你感到惊讶的震撼人心的内心过程。摆脱个人圈子，使你的品性在气势磅礴的茫茫人海大潮中淬洗，使你的性格在豪爽仁德的茫茫人海大潮中造就，扫去你心灵深处的灰尘，照亮你的生命紫边。到他们那边找寻的生命黄金和高尚的品质，填补你与生俱来性命匮乏;到他们那边探索的生命奥秘，使你打动，使你激动不已。
性命的一体化该是和大家共同来创造出来的。换位思考一下了，别人就会见到你的魅力与价值，他人同样也会认清你。仅有大家一起心心相惜，性命才会更加精彩纷呈。
关于换位思考的演讲稿 篇6
尊重的老师们、亲爱的同学们：
大家上午好!我们今天国旗下的讲话的标题是《让我们从换位思考出发》。
万千世界五彩缤纷，人的个性各种各样。每日，同学都会和自己父母、同学们、教师、亲人，甚至路人沟通和交流，学好与他人相处，学好理解别人就显得特别关键。
不一样的生活自然环境，不一样的性情成就了不一样的思索视角。同为一朵花摆在面前，会出现“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的抒怀，也会有一些”落红不是无情物，化春泥更护花”深刻。同为一轮明月放在星空，张若虚会吟出“江畔谁人初遇月，江月何今年初照人”的思考，李太白会叹出“床边明月光，疑是地上霜”的思乡之情。或许我们仅有学会换位思考，去感受一朵花的深刻内涵，去体验这般多情的同一轮月，才能做到真正了解她们在此情景的心灵寄托。
但如同设身处地的思索并不是换位思考的所有，开展换位思考一下也并不等于各种问题立刻就能解决。一个人即便经历了换位思考一下，也不一定便会给老人让座，即使他也知道老年人不易，也有可能因为各种原因且不下去。但生活中，假如我们可以多站在他人的视角独立思考，很多矛盾和矛盾确实能解决。自古以来，从孔子的“已所不欲，己所不欲”到西方“大家想要他人如何待你，你也怎么样才能待人接物”，不一样地区、不一样人种、不一样宗教信仰、不同文化的人群，一边说着疏忽同样得话。换位思考一下是关键，我们大能从换位思考一下考虑!
换位思考一下，其实就是和人为人处事，站在对方的观点上去全方位思考问题，那样看待问题较为公正公平，能防止主观性片面性;对人会规定也就不会追求，很容易产生宽容态度;对自己能以诚待人，保证知足者常乐。一头猪、一只绵羊和一头奶牛，被牧民关进同一个畜栏里。有一天，牧民将猪从畜栏里捉了出来，就听猪高声号叫，强烈的抵抗。羊和乳牛反感它号叫，因此埋怨道：“大家经常会被牧民捉去，也没像你这样大吼大叫的。”猪听完回应说：“捉大家和捉我完全是两码事，他捉大家，只是要你的毛和奶水，可是抓住我，则是要我的命啊!”立场不同，所在自然环境不一样的人，也是很难掌握对方的感受的。因而，对别人的消沉、挫折和痛苦，大家应做换位思考一下，以一颗宽容的心来了解，关心别人。
换位思考一下是互相理解的前提条件，我们不应先换位思考一下这一光荣的每日任务交给别人，而将被理解和愤怒的权力保存为自己。一对夫妇搭车去游山玩水，半途中下了车。听闻之后车里其他乘客并没有走多远，就遇到小山坡坍塌，结论所有送命。她说：我们真幸运，下了车中的立即。男的说：不，主要是因为我们的下了车，车辆滞留，耽搁了他的行程安排。要不然，也就不会在哪些时时刻刻正巧通过落石地点了……换位思考的本质就是竭尽所能替人着想，即想人所感、了解高于一切。
不同的生活历经会造成不一样日常生活习惯，因此大家都有被“得罪”、“误会”时，假如对于此事难以释怀，心里便会有解不开的“小疙瘩”。假如我们可以深层次体悟对方内心深处，遇到困难的时候多站在他人的角度看问题，设身处地的替人着想，也许会发觉这件事情实际上没什么大不了的，全球或是那么美丽，生活还是如此美好，情绪当然会变得晴空万里。这个世界并非是“不正确”和“恰当”的二元全球，人和人的关系就更不应该仅仅去分辨谁对谁错。在我们碰到与别人意见各不相同，何不也换位思考一下一番，从另一方的视角来考虑一些难题，亲身处地从另一方的视角进行思考及其所处的位置来处理事情，有可能会一些大家眼见没法调合的矛盾，在他们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思考一下而进入“柳暗花明又一村”这种境界。
让我们从换位思考一下一起出发!看待所有人或事，多为换位思考一下做为专用工具，而不是一味的争谁对谁错，谁好谁坏，使我们携手同行，用实际行动去影响他人，让传统美德成为一种常态化。
我的演讲结束，谢谢你们!
关于换位思考的演讲稿 篇7
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
曾听说过这种一个故事，一个母亲有两个女儿，大女儿收伞店，二女儿开美甲店。阳光明媚时，她担忧大女儿的伞卖不掉，气温连阴雨时，她又担心二女儿的服饰卖不掉，一天到晚在忧虑中度过。
或许，你能噗呲一笑，这不是一个简单的问题吗?确实，可是当你处于同样的状况下，你可懂得换位思考。
如同故事里的小姑娘的稚气回应：“大家背的是负担，可是我背的是生命啊!”何因要将难题想得这么复杂，小姑娘的一个简单的换位思考一下，就导致她厉声呵斥，脚步轻轻松松。
打开人类的历史篇章，我们将不难看出换位思考的璀璨光芒。司马迁因英语口语遭祸，遭受腐刑，本该自杀的他换位思考一下，了解健在的必要性，铸就了《史记》永传千古;李煜因灭亡而身处异处，时刻惦念着往日桃花秋月他换位思考一下，造就了一个伟大诗人;勾践被别人监禁在狱中，忍受痛苦，本该堕落的他换位思考一下，点燃复辟的理想，最后再次站起来了完成自己的心愿。
把目光放到现阶段，那你也不难看出换位思考的主观因素，相同的一场考试，一样分数发至两个人手上，一个人愁眉苦脸，埋怨自己疏忽，另一个人则细细地思考，并快乐地整理错题，具体分析。结果可想而知，后面一种取得了好成绩，重点在于后面一种懂得换位思考，明白测试只不过是是一种方式，明白这考试的目的只不过开展查缺补漏。换位思考一下，可以带来美好的明天，又何乐而不为!
为什么有的人做起事情活力十足，而有的人则像瘪了气的气球?彻底取决于后面一种不懂得换位思考，不要总想着这是一个压力，要不然我们将苟且偷安。蝴蝶会化茧成蝶，它懂得换位思考，明白一旦化茧成蝶就可领略到万千世界，即便这一过程是什么艰苦的;雄鹰会展翅飞翔，它懂得换位思考，明白一旦挥翅就可以享受自由的灵魂高处，即便要冒着跌落山崖的生命威胁;飞虫会灭火，它懂得换位思考，它期盼光辉，它明白一旦邻近就可体会光和热，哪怕最后玉殒香消。
并没有谁会愿意将自己的生活完的枯燥艰难。相同的境况，如果你学会换位思考，我们将领略到另一个不一样的精彩全球。换位思考一下将引导你迈向新的人生，并推动着你通向美好的明天!
关于换位思考的演讲稿 篇8
敬爱的老师，学生们：
小伙伴们好，我要演讲的题目是《换位思考》。
日常生活，人们通常忽视换位思考一下，而总把自身的利益放在第一位。这是因为不一样的生活自然环境，不一样的性情成就了不一样的思索视角。从“已所不欲，己所不欲”到“以言责人甚易，以义持己实难”;从《自由论》的“只知心而不知彼者，对己亦知很少”到《艺术与生活》的“假如我们了解他人也像自己一样，这样对于最可斥责的举动，大家也会感觉应当包容”。这都告诫我们，要学会换位思考。
假如人们总是站在他人的视角独立思考，很多矛盾和矛盾都能够处理。实际上，换位思考一下其实并不难;可这对于一些人而言，不是一件容易的事情，由于换位思考一下必须暂时忘记自己的观点。
以前有同学向我埋怨，说他的家人对她要求太高，一直使他考第一。显而易见，他和他的家人也没有仔细斟酌过彼此之间的体会。作为子女，理应体谅父母的良苦用心;但是每自身的能力非常有限，因而父母对子女提太高的规定并不是科学合理的作法。在这种情况下，仅有让彼此多交流，开展换位思考一下，才可以相互理解另一方。
换位思考一下不仅可以解决父母和子女中间的一些问题，还可以是保持较好的师生之间关系。还记得初中时，老师讲课有时也会拖堂。那样便导致了一些同学的不屑，她们总是认为是教师消耗了她们课间活动的时间也。可是，老师讲课拖堂其实是为了多讲一些内容，让学生们提升专业知识。但是有时候拖堂拖得太久，危害至下堂课的正常进行，也不是很好。并且让学生们保持一定的休息日，可以使上课的实际效果更为理想化。倘若在这件事情上，老师和同学都站在对方的观点思索，就不会造成一些不必要误会了。
请想象一下，早晨如果你紧闭双眼站在地板上时，虽然你能感受到光，却看不到其他东西。但是一旦你睁开双眼，你就能把大自然的风景一览无余。相同的，假如你只关注自己的想法而不顾别人，你自然不会理解他人的想法。问问自己假如与他交换位置，我就会怎么做。或许这时，你马上发现自己的出错，进而纠正。事实上对他人的包容，便是对生活的理解，而并非吃大亏。
人与人的共处必须换位思考一下，而赏析文学著作也更加需要。在他们阅读一篇文学著作时，理应进到创作者写下的情景，用心体会作家的心里想法，而且与创作者所表达的感情产生共鸣，进而掌握文章的中心，才能做到真正了解文章内容。那如果文章阅读只不过是细读全篇，稍加了解，而非深层次得话，是不可以掌握通透的。所以在赏析文学著作时，换位思考一下同样也十分重要。
所以我觉得正在做每件事情以前，我们都要开展换位思考一下去衡量自己做是不是适当。
尽管我们没法变成别人，但我们可以站在他的部位，进到我们没有明天，感受他的体会。进而越过自私自利准入门槛，成为一个有着宽阔胸襟及其远大气概得人。
关于换位思考的演讲稿 篇9
由小到大，我学会的事就像满天星星一样，多、亮。而最令我心灵深处最难忘的，或是那一次的——独立思考。
由小到大，只需不会做的题我都要跑直接问父母或教师，也许会有人说：“不懂就问，此方法非常好。”可每每爸爸妈妈说我不爱思索时，我会拿这话当背黑锅，长此以往，我也发现了这是一种不好的习惯。因此我下定决心，一定要学会思索。
有一次，我正做家庭作业，忽然碰到一道数据非常大的题。我马上想起了父亲：“笔算太麻烦了，去找爸爸吧!”因此，我就狂奔出房，父亲正在看新闻报道，我急忙迎上去说：“父亲，这题数据很大，你帮我算下吧!”可父亲却拂袖而去。我郁闷地返回屋子，想着：“不做了吧，明日问老师吧!但我早已下定了决心呀!”这时候，我的脑海里好像有两种鬼魂在争执，一个说：“明日问老师吧，别做了!”另一个却这样说：“不可以的，不可以什么事都不思考的。”通过我自己的再三考虑，做!我觉得：“这题有可能会有第二种方式，我算下。”我认真地读了读题型，画好了直线，进行了比照，列了方程式……的时间一分一秒地过去，可还是解出不来。这时候，我仿佛看到题型已经跟我说：“切，就你?能行吗?就这样吧~嘿嘿。”我心中很不服，更为勇敢地想。总算，有志者事竟成，我将这题解了出去。第二天，教师表扬了我，我的心里高兴极了，比吃蜜还甜。昨晚的艰辛统统被抛到九霄云外来到。
俗话说得好：三天不用说口生，三天不练习生。仅有深思熟虑，坚持练习，才可以在人生的运动场上赛出风格和水平。
关于换位思考的演讲稿 篇10
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
近观一片森林，远大又很广阔无垠;但远眺那片山林，顿越来越微不足道又很有一定的局限性。生活中的困难或难题如同这片山林，在我们换个角度看待它时，一切都会得到解决，我们的日常生活也会因此变得更美好。
换位思考一下，艰难就会变成突破口，日本23岁农村小伙子手无寸铁赶到日本东京打江山，抵达日本东京后，他惊奇地发觉：大家自来水龙头上接冷水喝都必须要付费。日本东京巨额的交易让他的穷困潦倒不堪入目，他没消沉，反倒换一个角度联想起：“这地方连凉水都须付费，一定是个挣钱的好选择。”于是他就逐渐拼搏努力，总算变成日本知名水泥老大——浅田一郎。恰好是它的换位思考一下，让生活的难题成了取得成功的机会。当你陷入绝境时，换位思考一下，也许就会“柳暗花明又一村”，寻找摆脱艰难的机会。
换位思考一下，挫败将会成为前行的台阶。我国的瞎子作曲家阿炳，初期一直在街边街头卖艺混饭吃，但他没有因而感觉自己低人一等，因为她一直换位思考一下，把大马路当作最宽阔最经济发展舞台，把路人当作最忠实的听众，把生活当中“响声”作为歌曲创作的原动力。这种互换，让他的音乐之路越走越宽，《二泉映月》《听松》等一首首经典名曲使他真正地踏入了音乐圣殿。生活中的挫败让阿炳逐渐前行，因为我们一样学会换位思考，挫败一样成为他们前行的台阶。
换位思考一下，我们的日常生活会更美好。当代人愈来愈习惯墨守陈规，耽于繁杂的探索习惯性，结果往往被此所紧紧围绕，愈来愈无从下手。大家都有类似这样的疑惑。实际上，因为我们换位思考一下，各种问题都是会得到解决。它能让我们劳顿的奋斗精神放松下来，焦虑不安节奏的获得调整;它能让我们的想象纵横驰骋，内心豪放;他会让我们重归轻轻松松简约的习惯性，给疲倦嘈杂的心存一剂清爽。因为我们换位思考一下，揣着当然、纯粹轻轻松松的内心，就能提升繁杂喧嚣的谜雾，得到更美好的生活。
日常生活的森林已摆放在咱们眼前，怎么使那片山林越来越多种多样，主要需看大家观查山林的视角。因为我们转换不同视角，便能“横看成岭侧成峰”。
关于换位思考的演讲稿 篇11
不容易包容人的人，是配不上遭受其他人包容的。这也是小熊奈讲的话。
最先，而言一个场景：老婆已经厨房炒菜。老公她在边上一直絮叨不断：“慢一点、当心!火太大。赶紧把鱼翻过去、油放太多!”老婆随口说出：“我懂得怎样炒菜。”老公淡定地回答：“我就是要让你知道，我还在开车的时候，你一直在边上絮絮叨叨，我的感觉怎样……”显而易见，在丈夫开车时，老婆仅仅顾着自己的观点，而没考虑老公的体验，老公让妻子明白了一个道理，那便是换位思考一下。
换位思考一下，要你遇到困难，想别人所愿，以对方角度看问题，而不是一味的个人意识，或许这样，你会有不一样的感受，而造成完全不同个人行为。
在日常日常生活，不论是你或是他人，会不会有一些不科学的情况发生。例如，看到过车站旁的乞丐，会不会很厌倦?看到大街上的保洁员，会不会有一种忽视目光。可如果设想一下，假如你是这位乞丐，你也是这位保洁员，你又会怎么想的?学会换位思考，你就不要面若冰霜的从那一双恳求美女的手旁踏过。学会换位思考，你就不要取笑道路上的保洁员，你会有“付出就有回报”、“劳动光荣”的念头。
“一千个读者眼里便有一千个哈姆莱特”这句话真的是经典。念书这般，日常生活又何尝不是这样呢?不同的生活，不同类型的自然环境，不一样的人生观，不同类型的思维方式――不一样身份决定了思索角度不一样。也许2个人的思维会产生分歧，但请设身处地的为彼此想一想，涌进内心深处的埋怨或者恼怒就会消退。如同阅读者眼里的哈姆莱特，谁说出哪一个绝对正确?1 1=?不一样的人有着不同的计算方法，而得到的结果、回答也会有所不同，一位数学家为了证明1 1=2而可循了半世的时间和精力。有些人说：“1 1=3是文学家。1 1=2是一位数学家。1 1=0是思想家”。太对了，一位数学家是实事求是，那就是科学合理容不得丝毫虚报;文学家习惯在原先故事上再加工，夸大其词客观事实，你能说她们其中之一是错的吗?自然不能!因而，大家在讨论一些问题时，只要没有原则问题，也就没有真正意义上的对错，在我们碰到与别人意见各不相同，何不也换位思考一下一番，从另一方的视角来考虑一些难题，亲身处地从另一方的视角进行思考及其所处的位置来处理事情，有可能会一些大家眼见没法调合的矛盾，在他们“山重水复疑无路”时，因为我们的换位思考一下而进入“柳暗花明又一村”的场景。
换位思考一下在工作和生活中是很重要的。如果你犯错误时，你希望对方批评你吗?回应自然就是不想让!你想得到宽容。如果你做的不好时，你希望对方嘲笑你吗?回应自然就是不想让!你想得到激励。如果你遭受挫折时，你希望对方冷嘲热讽吗?回应自然就是不想让!你希望得到帮助。如果你心情低落时，你希望对方冷淡你?回应自然就是不想让!你想得到宽慰。当你总听不明白时，你希望对方感觉你烦吗?回应自然就是不想让!你想得到细心。那样，已所不欲己所不欲，既然你不想让那样，那又何必把这些强人所难呢?因此，当你要对别人这样的时候，请换位思考一下!
换位思考一下并不是轻飘飘的四个字，学好它需有宽广的胸怀，需有博大的气概，需有关怀备至的一颗心。如果你真能学会换位思考，并且能够广泛应用于衣食住行，那么我自然就是一个善良的人。
下雨天，驾驶员如果将自身构想成是路上的行人，在通过路人时，他就不会因飞驰而溅出非常大的浪花，就不会听见后边传出的谩骂声;假如稽查人员构想你是一位农户，他就不会这般残暴，与老百姓出手打架，自然就会与群众侃侃而谈;假如老总构想自己是一个职工，他就不会俯瞰职工，员工和老板就可上下齐心谋出路;如果父母能和小孩换位思考一下，就可互相了解，友好相处;假如老师同学能换位思考一下，同学们也就不会不能理解教师，老师可以理解学生们……如果大家都能换位思考一下，那样社会发展就会更和谐幸福!
实际上，真正意义上的崇高品质能够不是一朝一夕学习培训而成，如果你真能换位思考一下，自然而然就会有着。我觉得，换位思考一下是一种聪慧生活的方式。换位思考一下，你就会发现，全球原本可以如此美丽，日常生活原本可以这般丰富多彩，精神实质原本可以这般丰富，你自然就会拥有一个乐观的心态，这样的方法有非常有而无一弊，那又何乐而不为?
关于换位思考的演讲稿 篇12
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
妈妈带我去图书城购书。一大早，咱们就出发了。
到图书城，大家正选着书，迎面走来母亲的一位亲戚朋友——初中情况下的同学们岑大姐。他也带着一个与我年纪相仿的女儿。母亲以及这名大姐叙了一会儿旧，大姐便扭头跟我说：“你考试成绩毫无疑问很好吧?此次期中考考了多少分呀?”因为考试成绩不低，我便落落大方地给出了她每科分数。我话音刚落，大姐就给站在自己身边的女儿说：“你看人家柠柠，考试成绩比你高于一大截!你看看你，并没有一门成绩是90分以上，可真要我丢人……”大姐得话真就让我感觉到一些骄傲。“谁说的?你看你闺女这么乖，多么好!我们家柠柠在家里就是一条小懒猪，顽皮的很，一点家务劳动都不想干，成长了还怎么得了哇!”母亲一边说一边用手指头点我的脑袋。真是一个可恶的母亲，别人千辛万苦开心一回，你竞把人家的错事全抖了出去。怎么可以这样啊!我愤怒地惦记着。
回到家里，我对妈妈的个人行为仍觉得不满意，便一句话也不与母亲说。母亲好像察觉到了我的心思，微微一笑走来，轻抚我的肩膀，跟我说：“柠柠，是否在生母亲的气呢?闺女，你想想啊，人人都有自尊。那一个小女孩听完她妈妈当其他人面说那般指责她的话，是否会感到自己很没用呢?假如你是当年的她，会不会觉得自尊受伤害啊?是否会觉得伤心，很悲伤呢?因此，母亲批评你为了给那一个小女孩挽留脸面啊!”母亲的话要我惭愧。我也只能吞吞吐吐的说：“妈，假如这样的话，我……我明白了母亲的用意了……”
我望着刚刚还非常“可恨”的母亲，感觉现今母亲就是如此令人钦佩啊!是呀，每一个人假如都可以以诚待人，把自己放在他人位置上去想一想。不便会多一份宽容，多一份理解，少一份严苛，少一份埋怨了没有?
关于换位思考的演讲稿 篇13
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
你了解10减1相当于几吗?9。对，可也不完整对。
生活的智慧有别于简单的数学逻辑思维。“10减1”状况告诫我们：如果你想要到罗马帝国去，你能寻找许多条大道，只需换一个角度就可以了。
要有着“10减1”智慧的，必须要有开阔的视野，需要一个观察事物的多方位。唯物唯物辩证法告诫我们：事情是一分为二的，看事情既需要看见它的一面，还需要见到另一面。就像前边这道看起来简单的数学题，假如宥于纯数学行业，大家也就只能得到一个答案;那如果跳出来这个圈子，赋予“10”不同类型的具体事物，因此回答就五花八门了。假如我们有探讨的兴趣爱好，就能发现，苹果换一种切法，里边会出现五角星。假如你能够换位思考一下，也有什么是我们办不成的啊?
一位名人说过：“假如你有一个苹果，我有一个苹果公司，彼此之间互换后，还都是仅有一个苹果。但如果你有一种观念，我有一种观念，互换后，就都拥有二种观念。”假如我们在生活中都有这样的逻辑思维，那样我们的日常生活一定会越来越多种多样了。尤其是对学生而言，在这样一个人生中的关键环节，一定要多换位思考一下，多与人沟通自己的观点，这样既可以扬长补短，又可使他心情愉快，越来越丰富，又何乐而不为?
我们应该走出自我，看别人。假如你换位思考一下，你都会想到别人就有不逊于你的容颜，别人就有不逊于你与众不同与快乐，他人更具让你感到惊讶的震撼人心的内心过程。摆脱个人圈子，使你的品性在气势磅礴的茫茫人海大潮中淬洗，使你的性格在豪爽仁德的茫茫人海大潮中造就，扫去你心灵深处的灰尘，照亮你的生命紫边。到他们那边找寻的生命黄金和高尚的品质，填补你与生俱来性命匮乏;到他们那边探索的生命奥秘，使你打动，使你激动不已。
性命的一体化该是和大家共同来创造出来的。换位思考一下了，别人就会见到你的魅力与价值，他人同样也会认清你。仅有大家一起心心相惜，性命才会更加精彩纷呈。
关于换位思考的演讲稿 篇14
敬爱的老师，学生们：
小伙伴们好，我要演讲的题目是《学会理解》。
学会理解在这里幸福的我日常生活，大家一天天长大，明白了学习培训，明白了孝顺父母，明白了了解。包容，明白了……但是令我体会最深刻的便是：了解。
那一天，是我生日因为我的好多个生日办都那么庄重，因此也想要今日的生日庄重。但是遗憾的是父亲。母亲，都很忙，没人顾得上我。我心里很难受，便赶去母亲所属的方位，我心想：“我把妈妈吵两下，母亲有可能会就给我过。”可是妈妈说：“如今还是很忙，等着我忙完了再讲。”我一直在等。但是等待了好多个小时也没见妈妈回来。我冲进屋扑躺在床上大哭起来。想不到母亲站在门外说“我的小乖乖别哭了。”我皱着眉头，看见妈妈手上提擢生日蛋糕，迈向我，用那冰凉的手去摸着我的脸蛋。伴随着一天天长大，我就知道母亲繁忙是由于帮我筹备生日晚会节目才忙成那般的。因为妈妈临时有事，因此回绝掉了生日晚会节目。我渐渐知道体谅父母。
从那时起，我并没有向父母白要物品，因为我觉得，这些东西，全是的真的不容易的。请各位都了解你的爸爸妈妈，因为她(她)们真的不容易。
关于换位思考的演讲稿 篇15
曾经有人问了一个问题：“你懂得爱吗?你了解爱吗?”我的答案不是，因为我觉得，在这个世界，爱情是随处存有的，当然前提是也许你对这个世界满怀信心。
前几天，我自己的孙子也问了这样一个问题，“姨，真爱是什么?能吃不?”我听到了这稚嫩的声音跟这个要我啼笑皆非又不知怎么回答的问题，忍住不笑，看见他那一双水灵灵的眼睛，我明白，她在希望我的答案。想了一下，装作正经告诉他“爱，是神圣，是最优秀的。”他切断我的话，说“喔……如果说非常好吃。。”我不禁开怀大笑，他也是心不甘的询问我，迫不得已，只好胡编地说“爱，有许多种，人人都有爱，爸爸对妈妈就会有爱，爸爸妈妈对你就有爱，姨对自己的也幸福，但爱情是看不见，摸不到的，仅有认真才能够感受的到。自然，不是可食用的。”他将信将疑的点点头，说“那么我是不是也有爱?我能将爱给其他人吗?”“完全可以，到那时候，宝宝就长大以后。”
之后我想着，一个才6、7岁的小孩子也懂得要将爱和别人共享，但是社会上一些人呢?是否连一个小朋友也没有呢?
爱，是神圣，是伟大的，是无处不在：爱，有时候也是自私的。我觉得，一天天长大的你我，可能会对于爱情有更深层次的理解吧。
关于换位思考的演讲稿 篇16
学生们，各位老师，小伙伴们好!
开学了之时，我觉得非是全部同学们心爱院校、憧憬教室里、渴望学习、想念同学们，但多数的同学们一定是这样子的，大家在这儿为乐。这里有老师、有同学，更具自我发展空间、可以取得优异成绩舞台;当然也会有些人就是为了炫耀自已的虚荣心，炫耀自身一时的取得成功。
学生们，在这儿大家会为步入大学准备充足的基础知识;这里要为恰当独立思考提前准备专业技能与方法，这里要为了追求人生理想寻找恰当趋向。因此我提出本学年的实践主题是，学会理解、擅于了解。
都觉得理解万岁，但是我更觉得理解就是双重的，是相互的。了解并不是要他让别人一味的体谅你，必须换位思考一下。
你经常有很充分的理由让其他人体谅你。我路这么远、我睡很晚只是迟到一分钟就没人理解，我背井离乡这么远、这么久的不回家有时候用用电脑没人理解，我的压力那么大有时候踢门、踹墙、摔东西没人理解，我内心烦闷跟男(女)同学在僻静处说说话没人理解，我心里不痛快把某同学捶一顿骂一顿没人理解，我这次考试因种种原因没准备好就抄一点没人理解，我心里郁闷跟家长发顿性子没人理解，这些。学生们，这类了解观是有多么狭小和自私自利，是有多么偏执。完全就是自我中心，完全就是把最底线的不能做的基本常识当做见怪不怪，还需要他人来理解，完全就是僭越规章制度以上个人行为。
学生们，不可以有意规定你的父母、教师、同学们了解大家，因为你们还成长过程中，还在持续丰富充实中，大家需在不断学习提升中，做更好的自己。提醒大伙儿搞好下列五点：
1、要理解社会。他们的基本国情处于并将长时间处于初中级发展过程，存有一些问题与状况是迟早的事，必须在发展中解决困难，清除缺点。这个不是官话，是真话，大家亲自能够感受到。告知学生们不必片面性对待社会发展，也不要只看到她的黑暗面。他们的月亮和外国一样圆，即便不圆时，也是被大家自己的影子挡住了。
2、要体谅父母，她们就是你们最爱的人，这是最不太好接受的人。大家不愿积极了解她们，往往是希望她们能理解大家。她们应对社会发展，应对工作中已经够累了，她们烂泥扶不上墙，但是他们不明白高等教育，不能要他们和你们说话时，还需要注重时间和地点，注重具体方法，充分考虑大家情绪的好与坏。大家理应换位思考一下，试着了解和信任她们，不能叛逆，要知道孝道。
3、要清楚教师，他们都是最美丽的人，这是最不谈回报的人。大家也不愿换位思考一下来理解她们，经常是以大家个人认识的视角片面性来理解，让老师心寒。她们也和你的父母一样，把你们当做自己的小孩，认为讲话不用刻意考虑到，而是将大家想得非常简单，认为你的心里也是一定有老师，也一样把老师当做家人，实际上互相心里面疏离感一样得话觉得会更好。我觉得大家还是喜欢讲话直率、不刻意隐瞒什么的老师。
4、要清楚同学们。人一生也有不同的学习过程，会结交许多同学，而通过以后你们发觉，老同学的情谊是很浓厚的，即便打过架、红过脸，过去了十年二十年，这是最啪啪的同学们。为何?由于高中时代就是我们人生价值观、价值观念产生阶段，是什么话可以说、内心没有防备的阶段，也是一起拼博、一起奋斗、一起追求梦想的阶段，同甘共苦、患难与共，虽然没有穿过血，但流的汗一定浓于水。小学初中阶段是熊孩子，不记事，朋友之间算不上爱意。大学时期早已比较完善，不容易把自己的知心话说给同学听，或同学们也不愿听你的倾吐。要清楚你如今同学们，大家有一样的艰辛，一样的工作压力，一样的发展目标。
5、要清楚学习培训。学习培训原本就是一件苦事，起中国最早的、睡的最迟的基本都是学生们。学生时期便是天将降大任于昔人以前，调查大家能不能担任此重任的阶段。良苦用心志，劳骨筋，饿体肤，空乏身，看你们有谁能够经得起吃苦耐劳，受得住挫败，每年如一日，不悔约、绝不后悔，不动摇、不掉队、永不放弃，用恒心、用实力、用结果证明自己曾经从这里出发踏过。20xx届就是一个很好的例子，艰辛不容易免费，精力不容易白费，定会有巨额收益。掌握大家学过，应用大家学过，让好看的校园内因为你更为好看，让优异成绩因为你更为出色。
学生们、各位老师，了解并不是让步，了解不一定认同，了解也不是不必个性化。理解就是需要我们塑造正确的价值观、价值观念，并且用之去评判，随后努力创造比较好的自身。期待大家共同过好每一天，走好每一步，使自己生活充实而有意义。谢谢你们!
关于换位思考的演讲稿 篇17
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
日常生活，很多人都会埋怨某某某办事槽糕，做得不对或不太理想，可实际上有几个把自己放到当事人角度来思考过呢?假如我们竭尽所能地思考一下，也会减少很多误会。
不久前，我们几个学生干部明确提出教室里后边的板报不要总由固定几个同学们来办，应当大家一起想好点子，指不定能够想到更富有新意设计。如今现在机会来了，又得办一个新的板报和艺术橱窗展示了，此次全靠我们几个学生干部来“大展身手”一番了。
星期六早上，大家约好了赶到教室里，开始设计板报。但是两小时快过去，黑板上依然一片黑，并没有一丁点儿颜色。在一番煞费苦心以后，我们终于设计方案出报头、外框。但是画完之后大伙儿才知道，报头一点也不美观大方，线框又很粗糙，版块中间有些地方聚集，有些地方稀少，很不平衡。大伙儿迫不得已又生产加工、改动乃至重头再来。艰苦奋斗了一上午，终于是全面完成了。
在下午我们又设计方案冒了造型艺术橱窗展示，全部在下午只实现了三分之一。但是第二天在下午再度赶到学校时，大家才知道前一天的著作很不好看，于是又从头开始布局。花掉了整整一天半的时长，我们才会将一块黑板，二块橱窗展示所有布局完后。
过去，我总是认为他人办板报并长得不好看，橱窗展示的布局也不是很精彩纷呈，可现在自己实践活动以后才感受到：原先有些事看见十分容易，可具体干起来并不是那么非常容易。我只是评论别人干的不太好，可自己呢?自己并不同样也办不好吗?所以我们无论遇到什么事，都应学会换位思考。
日常生活，我们往往喜爱当做评审团角色，常常评论别人上的不足，好像将自己看的很杰出。当真正任务落到大家头顶时，我们却又觉得找不到方向。千辛万苦理出一丝思绪，就忙碌了下去，终究即便不差都不比别人强。
因而换位思考一下往往能让人正确对待事情，也能够减少对他人的埋怨，促使相互之间的关联更加和睦。
关于换位思考的演讲稿 篇18
敬爱的老师，学生们：
小伙伴们好，我要演讲的题目是《换个角度》。
“日常生活并不是缺少美，只是缺乏发觉。”换一个角度看来，你就会发现生活当中另一种美。
不同类型的自然环境，不一样的人生观，不同类型的思维方式——不一样身份决定了思索角度不一样。同为一朵花摆在面前，会出现“花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜”的抒怀，也会有一些“落红不是无情物，化为舂泥更护美”深刻。你不可以苛求寄人篱下的林妹妹的怅然，你也不能否定处女血护美这一事实。你能做的仅有学会换位思考，去感受一朵花的深刻内涵。以后，你就会发现日常生活是如此的丰富多彩。
日常生活，人与人的相处在所难免产生矛盾。怎么才能减轻这种磨擦呢?要记住，“已所不欲，己所不欲。”做事不能总自我中心，要设身处地的，多替他人着想。终究，每一个人在别人眼里都是“他人”。坚持不懈换位思考一下，你就会发现，生活就是这般和睦。
“换位思考一下”也不是什么深刻物品，它在日常生活中经常可以看到，随着在什么的上下。日常生活当中换位思考一下，工作上更应该换位思考一下。松下集团对一位职工的重大安全事故并没有做出辞退或者减薪处罚，反而是耐心地与他剖析事故缘故，因为公司领导了解，假如这个人是这位职工，一定会对自身的出错导致企业非常大的财产损失而悔恨。这种换位思考一下，使康佳凝集力进一步提高。甚至是在公司效益下降——金融风暴最严重的时刻，职工团体主动提出减薪。只要我们换位思考一下，人和人之间加深了掌握，建立了深厚的友谊。只要我们换位思考一下，大家在交往与合作里才也会变得开心。请相信“换位思考一下”，就会发现日常生活是如此的充斥着人情味儿。
生活就是必须“换位思考一下”的。由于“换位思考一下”有助于开启观察世界的多棱镜，使我们更加好的了解他人，了解日常生活，了解社会发展，此时此刻我们便试着用纯粹而多愁善感的心去感受世界多方位的五彩缤纷，感受日常生活别样的美。
