初一开学初家长会班主任演说稿（精选5篇）
初一开学初家长会班主任演说稿（精选5篇）
初一开学初家长会班主任演说稿 篇1
小伙伴们好!在召开会议以前，请各位父母和教师把手机调成降噪。谢谢配合!
首先感谢大伙儿百忙中来参加本次父母会，感激家长对学校及老师工作大力支持与理解，也感谢大家对孩子教育方法的关怀。在这儿允许我意味着自己和每一个任课老师对大家来临表示感激。
今日能有机会和各位父母及小朋友们坐在一起，就是为了一个一同的效果，那便是为了孩子的课业、为了能孩子的进步、为了孩子的明日。大家都知道，七年级是极为重要的一个学习过程，学生们早已熟悉学校一切，她们觉得自己已成长,自高自大,不希望对方多管教,但是这又是青春发育期,心理发育的主要环节,学生们处于一种过于自信的时期,办事、自学凭兴趣爱好，凭情绪，叛逆心理比较强，甚至一些专业和家长与老师对着干，为此表明自身个性化。这一学年又才是关键的一年，是一个基本。
今天的会议有四项议程安排：
一、学校介绍详细介绍
二、学生代表发言
三、教导主任做实际报告：
(一)、班集体基本概况
我简单介绍一下班级情况。班级现在有56位学生们，在其中女孩24位，男孩子22 位。这些月下来之后，我认为班集体学生们市场表现非常不错，针对班级管理，我主要从良好习惯培养下手，环境卫生组织纪律主要是由学生干部承担，我主要抓学习，按时和文艺委员、学习委员联络，把握写完作业状况、课堂教学状况，立即交谈沟通交流，关注学生学习上的问题。并且通过学生们学习方法沟通交流来提升学生自主学习高效率。近期同几个课任教师沟通交流，如今班集体上课纪律优良，工作收交状况比较合适，班级里的各项任务实施的也非常不错。可以说这是一个很好的趋势。这学期至今我让学生以奋发向上的心态来看待学习和生活，以“努力三年、获得一生”做为我班班训。希望每一个孩子都能认真完成自己生活，认真思考自己的生活。我想这也应该是我们家长的共同愿望吧。
(二)、班级自开学了至今存在的不足
2.组织纪律环境卫生意识欠缺，还没形成一种班级荣誉感
3.学习的方法不合理
针对以上问题，通过班委探讨，班集体建立了《班级公约》，而且建立了数次次班会主题，根据学生们对自己的优点和长处的认知及赏析，进而陪养学生们对于生活、对于学习的自信，其实就是让她们意识到自己并不是一无是处，清除他的自卑心理。并且通过测试，使学生了解学习的四个阶段(预习、课堂教学、课后练习、工作训练)的特征，并依据这一特点制订对应的学习方法。使不一样同学们获得了基本的效果，之后班集体还需要坚持不懈多进行一些这一类的主题活动。
(三)、月考试状况
月考试是对于学生一段时间至今学习状况的检查，结果还是让人令人满意的。大多数同学考试成绩较开学时都是有发展，其中一部分同学们的发展还是比较大的，在其中最明显的问题是偏科严重(瘸腿状况比较严重)，要引起关注。期待家长配合文化教育。
附：月考考试成绩表(人手一份)
(四)、给家长的一些建议：
1、必须掌握孩子特点，以问题为导向的进行教育，在教育上更应当注重具体方法，心态不可以粗鲁，语言表达不可以偏激。
父母尽量要挤时间与孩子们在一起，常常与孩子沟通，学好平等地与孩子一起对待她们成长过程中遇到的困难。平时要多跟孩子多沟通，了解学习状况，不能等成绩出来了，难题出来才想到去关心孩子。平常的沟通交流也会引起孩子学习兴趣，造成亲切感。关心孩子心理难题，关心青春期早恋问题。独生子非常容易自我中心，实际上只靠老师教育或是懦弱的，父母更应当关心。在教育孩子的时候一定要把握好限度。尤其是改正小孩的至关重要缺陷时一定要考虑完善，挑选最好地址和机会;选用适度的方法。
3、要给孩子一点自信心，做孩子的成长强有力的后盾。
由于孩子的个别差异，在所难免考试成绩有所不同，小孩因为不愿学习培训，造成成绩不好，我们就要适度的指责，孩子很尽力了，考试成绩却不太满意，我们更应该为他自信心，而不是一味的为他浇冷水。反而可能会让他对于学习培训造成厌烦的心态。多听听孩子的心声，不要一味的去训斥小孩，帮助其剖析存在的不足，找寻防范措施，那般小孩才不会造成叛逆心理。才愿意跟你沟通交流。应对习惯养成差小孩，父母不该一味的责怪，更不应该舍弃。要多点耐心，给他们以自信心，塑造她们积极向上的人生观，善于观察他的优点，认真地教导孩子准确地对待自身的不足，一同制订计划帮助其克服缺点。有时父母的一句话，一个眼神，一个动作都会对小孩造成很大影响，甚至难以忘怀的。正向的激励器重是促使宝宝取得成功的重要方式。
4、要和老师以诚相待，保持一致，产生教学的协力
在当代社会里，父母务必借助院校让儿童接纳全面的知识的学习，在这一点上，父母没法取学校德育。另一方面，院校只有担负起教育孩子的一部分，父母如果将教育责任全推为老师，是一种渎职。特别是德育教育，习惯的养成，性格培养等关键教育任务，更应该父母与老师深度合作，来完成。自然许多父母都非常重视家中与学校教育合力。在这样的情况下，我觉得家长与老师要以诚相待，互相交流，相互理解。作为父母，要正确看待老师上的不足，人非圣贤，老师们的教育质量不一样，出差错与不足无可避免。家长要与老师沟通处理矛盾和想法，一定要维护保养老师在小孩心目中威性，不可以在孩子面前讨论教师的问题和缺点，可不能抵毁教师，坚定不移地站在院校老师一边，一样老师都会保持家长们的品牌形象，那般文化教育才可以密切配合。
各位父母，伴随着时代的进步，下一代的教育热点问题已变成了社会发展广泛关注的焦点和聚焦点，关注和改善亲子教育，已愈来愈变成众多教育者与学生家长的的共识。可是现实生活中，不可忌讳是指，很多家长对如何做好爸妈的迫切性没有足够的了解，不懂如何教育孩子，对待孩子，或重智轻德，只关心孩子的分数;或信仰“棒头出孝子”，教育小孩简单直接;或对小孩过分溺爱，百般呵护……在家庭教育方法上所形成的一个个错误观念，从而给孩子们内心所带来的不良影响，终将对孩子的一生导致耽误。因此我再度期待各位父母和我们共同协作，紧密配合给孩子美好的明天而努力吧!
初一开学初家长会班主任演说稿 篇2
尊重的各位父母、亲爱的同学们：
小伙伴们好!
今日，由于小朋友的缘份，大家走入了重兴初中，走入了七(1)班的教室里，最先，对各位父母能在百忙之中抽出时间来参加此次父母会表示衷心的感谢!
一眨眼，小朋友们升上初中已两个多月了。在各位父母的紧密配合下，在诸位任课老师的悉心教育下，小朋友们各个方面均获得了一定程度的发展，班级里的工作中迈向靠谱。
举办此次家长会的目的就是为了提升老师与家长、父母和学生父母、父母和学生的联系，互相交流一下学生在学校及在家的状况，为了教师可以更精准的落实文化教育，父母可以更强文化教育自己的儿女为人处事与成才。
我坚信，此次父母会一定能够做到想要的效果，获得圆满的取得成功!
今天的会议有八项会议方案：
一、班集体基本情况介绍;
二、其中考试成绩分析及学生在学校表现的的报告;
三、父母意味着和各学习过程学生代表发言;
四、对家长的希望及提议;
五、参会副班主任及任课老师的发言;
六、家长们的意见与建议;
七、教导主任与某些家长开展某些沟通交流;
八、教导主任公布父母会完毕。
一、班集体基本情况介绍
1、学生们情况介绍
我班一共有学生们44人，在其中男孩子31人，女孩13人;住校生共39人，男孩子28人，女孩10人。这半学期，你对大家班集体学生们的整体表现评价是：心态不错，积极乐观向上，总的来说都很乖巧懂事，学生干部主要表现出班级管理的极其负责与对同学们关心爱护，如我们班的组长董府朝、副班长裴光泽度、文艺委员叶雅茹、体育委员汪建忠、生活委员段建伟等同学们主要表现积极主动,尽职尽责，还有其他的一些同学,像冯玉洁、包文丽、章孝东、香瑞先、杨万成这些,都那么可以为班集体团体考虑，促使我班如今一切基本概况优良。学生们相对性其他班集体上班迟到状况偏少，无故旷课的没有，大多数同学有急事能较主动搞好休假工作中。每日的值日工作认真，授课大多数同学能认真学习，朋友之间能团结互助，这半学期至今，每位同学学习培训、办事皆能量力而行，班集体同学们团结一致、和睦。
但问题同时又是存有的，一些学生学习培训不够积极，写完作业较处于被动，笔迹较草率，极少数同学们不及时完成作业或者不写完作业，有一部分的同学们主要表现出不独立思考，授课讲话不积极。这都是学习中的各种不良行为。还有一部分同学们自理能力还要进一步加强，必须做到及时处理自已的环境卫生，维持服装的干净整洁。特别是寄宿生和在学校附近租房子的学生们,家长一定要提示她们注意饮食卫生和清洁卫生。
2、老师情况介绍
我就是班级教导主任兼老师——范登清，最先有我来介绍一下参加此次父母会的校领导与老师：这也是我院的x校领导，这个是我班的副班主任兼英语教师李延年教师，这位是我班的老师马星梅，大伙儿热烈欢迎!
3、班委构成
组长——董府朝、副班长——裴光泽度、学习培训兼文娱委员——叶雅茹、体育委员——汪建忠、生活委员——段建伟
4、班级管理理念
班级是院校最底层的组织单位，也是孩子成长成才最直观的自然环境。大家相互配合学校重点工作，大胆探索，勇于实践，加强学生们的独立意识和教师的业务能力，尽心竭力塑造较好的班集体风格，推动班级建设。便于完成学生们成人成才的双基总体目标。我所提出的代班原则竭尽真心，关怀每一个学生;关注细节，重视本人习惯养成。有一句话，叫习惯性决定性情，性情决定运势。叶圣陶先生曾真切地强调：“什么是教育，简易一句话，就是为了养成好的习惯。”意识到习惯很重要，正确读书习惯、生活方式、思维模式、习惯养成、会让孩子受益终身。尤其对于初一新生，我特别关注习惯养成，例如：晨读、值日、作业情况、按时到校、请假制度、讲话、探讨等需要注意习惯养成，习惯养成至关重要，让孩子们在近一个学期里能更改原来这些不好的习惯，养成良好读书习惯，有着很好的习惯性，学习考试成绩必定也会跟着上去。
二、其中考试成绩分析及学生在学校表现的的报告
期中考是对于学生半学期至今学习状况的检查，这次考试，在其中不断涌现了一部分成绩优秀的同学们，全级前全级前二十名一共有6人，他们分别是：董府朝、包文丽、杨康、杨青、叶雅茹、包深海。总成绩在500分以上共10人，全级前六十名一共有13人。在期中考试中体现出了一些难题，我们应该引起关注，希望以后家长配合文化教育。关键问题有：
1、一部分学生上课针对性不足确立，学习主体性较弱，欠缺主动性。
2、一部分学生自主学习习惯性与方法较落伍，高效率比较低。如未尽早，发现的问题不向老师提问、书写潦草，知错不改这些。
3、极少数学生们都还没放正学习位置，爱玩而消耗时间导致上课状态不太好。
4、如今班集体还存在一些不好的现象，如：许多学生上课说话，做小动作，许多学生喜爱攻击别人，和同学之间共处不太好，许多学生对班级不闻不问，许多学生不愿负责任这些。这个时候就需要家长及时联系，立即引导学生改正这种缺陷。
5、学生自主学习主动性较弱，并没有自觉性，做什么事都要教师看见，甚至是要教师在后面手举皮鞭急着。
6、懒的人非常多，怕动脑子，怕下笔，怕记，怕背，做什么事全是达到目标，乃至有的同学连老师布置任务都完成不了。
7、学生们安于现状，并没有竞争心理。
8、看待老师的批评文化教育看起来厌烦，乃至有一两个学生们在公开场合顶撞老师。
针对这些问题，期待造成各父母高度重视，并给予人们全力支持。期待家长配合文化教育。
三、父母意味着和各学习过程学生代表发言;
最先请来杨万成同学的家长讲话，大伙儿热烈欢迎;下面有请包林栋同学的家长讲话，大伙儿热烈欢迎。最先请来叶雅茹同学们讲话;下面有请孙阳同学们讲话;最终请来章完工同学们讲话。
四、对家长的希望及提议;
中学，是孩子由幼稚的儿时向青少年儿童变化和个性逐步形成的阶段。这是人生中的关键大转折，这将进行一个学生质的变化。这是一道难越的坎。从小学升上中学，不论是课程内容、课程内容、学习的方法，或是人际交往、心身生长发育都面临着很多一个新的课题研究。许多初一新生因为对新学年段缺少了解或认识不到位，无法依据初三生活新的特性作出调整，结论上中学后不知所措，发生诸多不适合，严重影响到学习效果和健康快乐成长。
初中生与中小学对比：学科多、具体内容多、难度高、要求严格，工作量大。家长应教育引导小孩融入中学的学习生活。
初中是人生历程的关键期。有些权威专家生动地比喻为人第二次问世。这一阶段小孩的生理学、身心发展转变大幅度而迅速，这一时期处在人生成长的转折关头，要给予充分重视。
1、生理特征
中学生处于青年期和青少年早期(亦称青春年少前期)。初中生的骨骼肌肉等生长发育很快，逐渐趋向完善体能趋向定形。人体内部各种各样人体器官功能快速提升，趋于完善。第二性征发生，男女差异显著，心态变化猛烈，这标志着人体发育的圆满完成：中学生可以这么说“长大以后”。
2、心理特征
(1)自我认同在这一时期发生质的改变。叛逆期的孩子针对“自身”的感受和体会史无前例地保持清醒。假如说，少年儿童对自己的认识与评价基本上是听从成年人意见的，那样，叛逆期的孩子则完全不一样了。他们对于自身形成了明显的热情，热衷思索个人优点、缺陷、特性......显得十分“自以为是”，同时也常常编造自身的不足，因为不足“极致”而消沉。
(2)自觉性提高。进到叛逆期的孩子总希望获得别人的认可与尊重，期待解决成年人的管束，期盼单独。
(3)情感的转变十分明显。她们既“敏感多疑”又“阴晴不定”这时常令我们家长不知所措。情感的变化多端是和情感的推进一同所发生的，在这一时期小朋友们现在开始造成和体会到很多细致复杂的感情。
(4)越来越重视同年龄人间的相处。同年龄人相互关系是这一时期日常生活十分重要的具体内容。任何一个叛逆期的孩子都不能摆脱同龄人的危害，一直将相互之间的相处与认同都看极其重要。
(5)与人性的本质之间的关系逐渐转变。叛逆期的孩子不愿再像“小朋友”一样听从家长，她们希望获得像“成年人”一样的支配权，因而常常固执地和父母得罪。
全部这种变化与发展都在开展的过程当中，而非已经完成的。她们各方面仍是不健全、不成熟的：还无法真真正正单独，都还没产生较为稳定个性化，都还没完善的情感世界。因此在这里特殊阶段，孩子的成长必须获得父母的高度关注，她们才可以顺利度过这青春期，
(1)给孩子一些重视，像对待成年人一样对待自己的孩子。已进入青春期她们再也不会简单的听从和遵循你指令。
(2)给自己的孩子有发布意见和观点的权力。不必粗鲁、轻率的夺得小孩话语权。
(3)请尽量理解你的小孩。青春发育期仅仅只是通往成年公路桥梁，而非真正意义上的成年人，他的意见、分辨很有可能常常是不恰当甚至荒唐的。作为父母完全可以不愿意甚至抵制，但否定小孩意见的前提下，你完全可以与此同时传达出你对他的了解__尽管父母接受不了，但是父母明白他的想法，搞清楚他的感受。
有这样一个形容，教师如同医师，爸爸妈妈如同护理人员，医生开药后，护士的医护显得尤为重要。学校德育始终离不了正确亲子教育，要是没有优良、恰当、科学合理的亲子教育相配合，再好老师、再好的学校也不太可能造成好的教育实际效果。家中教育的失败，通常造成学校德育事半功倍。因此，我们应该在以下几方面达成共识。
(1)做一个楷模型的家长们。
配合老师提升对他们进行品德教育和指导，帮助其产生正确的人生观、人生价值观、价值观念。自己用良良好行为习惯搞好儿女的榜样，和子女一起互相制约、鼓励，共同奋斗。
(2)做一个监管型的家长们。
工作催促：常常查验孩子的作业状况，乏力具体指导，看对与错，看看是否纠正，有关作业根据家校联系本掌握，睡觉之前催促整理好工作，早晨起来催促晨读。孩子是不是有玩不正当手段手机游戏如赌博的状况，难题非常大，庸俗，荒废学业。针对寄宿生，父母更应采取形式多样了解孩子学习情况，思想状况，及早发现欠佳迹象，立即正确引导改正。切勿有到了学校就交给老师的错误观点。
(3)做一个仔细型的家长们。
学生们的所有喜怒哀乐经常主要表现在我脸上，行为上、父母需从一系列的变化中探寻儿女在学校的个人表现。以下情形属不正常情况，没有作业，常常通电话，工作广泛偏少等!父母发觉后该及时掌握实情，对症治疗文化教育;并把情况通报教导主任。
(4)给小孩造就一个良好的学习氛围。
学习需求集中化观念，集中注意力，不能让家中生活中的矛盾影响影响到了小孩;念书必须内心平静，做家长的有时候就要作出放弃。比如一些孩子在家学习时，最好不要玩麻将、玩牌等风险影响孩子学习的事儿。
(5)随时随地和学校保持联络，互通情况，找寻教育孩子的最好是办法，联系电话若有变化，请尽快转达，如果可以常去学校查询，效果更好。热烈欢迎父母来院沟通交流。
五、参会副班主任及任课老师的发言
六、家长们的意见与建议
各位父母，虽然在教育孩子上我们付出很多精力和汗水，尽了一切努力，取得了许多成果，但我的工作也肯定存有诸多问题，离家长对教育资源的需求也有间距，我希望听一听诸位家长对学校和班集体管理等方面科学合理的意见与建议，期待大家畅所欲言，谈出自己内心想法，便于以后我们良好的教育学生们。
刚刚各位父母从各方面处了自己的观点，我们一定虚心接受你的科学合理的意见与建议，更上一层楼，更进一步，争取将工作做得更好。我有信心三年后把那44个小孩都塑造成年人，在生活和学习上面有质的变化，大家坚定的信念，有百分之一的期待，大家也绝不会舍弃。
七、教导主任与某些家长开展某些沟通交流
八、教导主任公布父母会完毕。
学生的成绩的发展，能力的提升，离不了老师和同学们的共同奋斗，也无法缺乏父母对子女的关怀教育。热烈欢迎父母们多多的来院沟通交流状况，指导工作!也欢迎父母们及时掌握小孩状况!希望广大家长相信我们，适用大家，使我们携手同行，互相配合，争取把班级工作中做好，让他们的小孩获得全方位的高速发展，为三年后升上理想的学校奠定基础。
最终，在这儿衷心感谢七一班的全校师生祝各位家长身心健康、一切顺利，家庭和睦，再度感谢你们的适用，愿大家班朝着各位父母希望的方向发展趋势，愿大家的学生们朝气蓬勃，全方位发展，人人都可以成“龙”、成“凤”。对你们的来临，再次感谢!如有不当之处请多纠正。
谢谢你们!
初一开学初家长会班主任演说稿 篇3
今日，由于小朋友的缘份，大家走入了七年(16)班，坐在一起，热烈欢迎各位父母的来临!希望能在我们共同努力和协助下，使您的孩子能够得到最大限度的的发展和提升。
先作自我介绍，我姓陈，是班级的教导主任。
然后向同学们简要地详细介绍我院的情况：一中目前总部两个分校区，教职工近三百人，老师学生共近五千人，称得上xx地区第二大初中。XX年我院再创辉煌，有二高、xx中学的，考上xx中学的有三百人，占了这一届学生们的三分之一的河山。这样的好成绩的取得离不了我院老师的辛苦工作、努力付出，更离不开一中学子的勤学好问和家长的紧密配合，就是我们三方协力得到的结果。
然后再来聊聊初一这一学期的必要性。
初中三年，初一才是关键。在这一年里要让孩子养成用心、努力、安稳学习的好习惯。这也是最终2年甚至于到高中生学习的前提。因此，个人认为，作为父母必须在初一这一年多抽出来一些时间，监督孩子学习。孩子在你的监管和严格管理下，学习习惯养成了，之后离去您上高中，读大学，乃至走的更远，您都能够很放心。从这点看来，即便您现在少挣了点钱，少打过几次麻将游戏，少看了一会电视机……可跟您的孩子一辈子的发展前途相比，这些又可算得了什么呢?
怎样提升孩子的学习成绩，这也是每一位家长都关注的问题。
有些家长看到小孩学习懈怠、考试成绩一时不足理想化，便十分着急，有些常常埋怨、训斥，乃至对他们进行处罚，这么做有效吗?却不知道，学习培训习惯养成也是需要一个过程的。依照前苏联生物学家巴甫洛夫的理论，创建一种习惯便是重新建立动力定型，这类定形的建设通常是以毁坏以往定形为原则的。但这种全过程并不是一时能完成，中小学生自然更是如此。急功近利，烂泥扶不上墙，这种心情能理解，但孩子并没有因为你恨而能炼成钢。
如今我便来聊聊作为父母在初一第一学期应该如何相互配合院校、老师来搞好学生的学习。
一、抓工作。
我要求每一个孩子把每日作业抄在一本专用型本子上，便是“写作业本”，孩子在做完了工作后，父母开展安全检查核查每一项是不是都进行，随后签名。每天一次，监管认真落实，把学生的学习根据抓工作使你踏踏实实地管下去。“时间用在平常”，到测试就不会了。
二、给小孩宽慰和关心。
初中的工作量提升，这是迟早的事，但小朋友刚从小学升上去，一下子无法适应，内心免不了心烦、埋怨。这时候，作为父母，大家一方面要抚慰孩子情绪，让她们能够尽快去接受这个现实，从心里做到认可，这样有助于减少小孩融入初三生活的时间，得到静下来写完作业，保证高效率迅速。
三、导之以善。
要跟他们说，因为初中课程的提高，课业压力当然会引起，因而授课要更加用心，保证随堂的基础知识要随堂把握消化吸收。此外，写作业前先别急着做题型，应先回顾一下当日学过，凭借课文内容和笔记，这么做有两种益处：一是提升写作业的速率，二是确保作业准确度。还能够选用时长分散化法，运用中午的时间做一部分工作，使写作业的压力在夜里得到缓解一些。但一定要对小孩注重，无论如何，每日作业要确保进行。我想对父母们说，作业检查授课是您的孩子取得优异成绩的二只强有力翅膀，仅有将这两只翅膀生长发育得一样健壮，才可以助您的孩子飞得更远更高一些。我屡次发觉，但凡授课都可以学习知识和作业进行得非常棒的同学们，考试成绩都不会差到哪里去。
这里有几个方面温馨提醒：
1、早晨7点要入校，会迟到的小孩请家长协助喊醒或买一个闹钟。
2、可以借助“校信通”掌握小孩上学与放学的状况，与学校的老师多多的联络，关注孩子平日的个人行为，劝阻小孩上网吧、打桌球或四处流荡。小朋友一旦心散开，就难以取回来啦，到那时候，但就是叫天天不应，叫地地不灵了，追悔莫及。
3、学好客观性地看待学生的成绩。对待孩子的每一次尺寸考试成绩要深入分析，不能一味地斥责，严厉打击孩子的自信心和学习的主动性。要看学生的成绩在班上同学们、院校同一年段所在的位置，然后和孩子的之前考试成绩比一比，再去分析一下本次测试丢分的主要原因，这样自己，父母再发布自已的意见，较为有成效，而无法像有些家长一样一看成绩，就好坏不分地把宝宝气势汹汹地批一顿，这种文化教育通常是没什么进展的，是不能解决问题。
4、给孩子定目标要科学，并不是越大越好，定目标最好让儿童“跳一跳，能采到果实”，这样宝宝既可在达到目标时获得成就感，还在“跳一跳”的过程当中努力提升自己。这类贴近又稍高于小孩的水平目标才有利于孩子成长。
5、“十一”假期即将来临，该如何让孩子度过一个充实的有意义的假期呢?有些家长对自身儿女的双休日日、假日极其高度重视，抽出时间带娃走进自然，开阔眼界，丰富阅历，让儿童感受生活的美好，也为创作带来了生动的原动力。与此同时，科学安排学生的学习，仔细地督促其进行学习的目标，这也是好父母的榜样。因此，希望大家能在节假日日更为注意自己的小孩，分配好宝宝的生活和学习，切不可纵容小孩自动流出。
初一开学初家长会班主任演说稿 篇4
敬爱的老师们、学生们：
早安!
大地回春，春回大地。
度过一个欢乐祥和的春节，学期开始又拉开序幕。
在这里，我祝愿大家在新的一年里，身心健康，一切顺利，学习进步，万事大吉!回望上学期，大家栽种过期待，也曾有过获得，同时也掺杂着很多缺憾与失望。
而这个学期，针对我们所有人而言都会有不同的实际意义。
初三的同学们面临严峻的学习压力，这就是我们在小学最后的一学期，没了初一的“魄力”，没了初二的“高傲”，多了一份完善与沉稳。
确实，初三便是应以稳字当头。
特别是进到备考阶段后，更要好好紧跟教师备考的脚步，并且也一定要有自己的学习计划，在自己弱科上多下功夫。
学习之余，不要忘记锻炼身体，4月份中考体育马上要到来，赶紧这最后2个月时长，确保在体育运动中不失分，以充沛的时间精力迎接中考的洗礼，考入理想的高中。
但对于初二的学弟学妹们而言，统考也就成了本学年非常重要的每日任务。
自然地理、微生物课程的学习不但有意思，还可以丰富多彩你知识层面。
面对考试，最好的办法就是多做习题，上课的时候也绝不允许打马虎眼，把所有问题提早处理。
而信息科技考试的，也绝不能忽视，只需要把老师布置任务所有把握，我相信取得成功一定属于我!
初一的同学们经历过一个学期的学习和生活，应当适应中学快节奏学习状况。
虽然没有升学考试与统考压力，但这一学期一样就是你们课外拓展的最佳机会，扩大英语词汇量，读课外名著也是不错的选择。
大家一样要注重主课与副科课程的学习，为日后的学习之路提前提前准备。
学习过程中，艰难是在所难免的。
取出“天生我才必有效”的自信，“吹尽黄沙始到金”的毅力，“直挂云帆济沧海”的气魄，迎来人生道路的洗礼，坚信“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”，大伙儿一定会撰写自身美好的协奏曲。
后来我用冰心奶奶得话做为结语：“成功的花，大家惊慕她目前的艳丽!但是当时她芽儿，浸湿了奋斗的泪腺，洒遍了献身的腥风血雨。”
学生们，勤奋请只待日始，用青春与活力造就美好的明天。
谢谢你们!
初一开学初家长会班主任演说稿 篇5
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!
我是来自~~班的~~~。
九月，大家又回到~~，踏入八年级。学独立又宽容兮，有快乐且造就兮!
在~~，大家在坚持不懈中发展。自小体弱多病我，因落下的课程内容吃过不少苦。但是自从进到~~，院校针对体能培训的.严格管理，要我痛苦了一阵，但成效显著，精神实质面貌焕然一新，形状气场也发生了变化。终于明白：加强锻炼决不就是为了应对某一次体育中考，反而是真真正正爱惜自己的一种表现。~~的每一天都有健身运动气息，活力四射与青春活力。
在~~，大家在育德中发展。大至社会主义价值观的渗入，小至每一句文明礼貌用语……我曾经跟妈妈调侃说，~~奇就奇在，可以让我走出校园还忘不掉在~~养成的好习惯——公共场合谦让别人;恪守各种规章制度;衣着干净整洁言谈举止文明行为……这便是根植于内心的涵养，是我们每一位~~人而共有的。
在~~，大家在努力中发展。成千上万对数学求知若渴的学生集聚在这儿，怀抱着对明日美好的向往，互相帮助，奋勇争先，敢于市场竞争，在众多中一起成长。
我们在学校给予的每一个软件上发展着，青春年少江声，留有是多少珍贵的记忆，冉冉升起是多少明日的新星!八年级的我们将要迎来更多考验，生地会考的众将磨枪，青春期茫然与反叛，需要大家更为顽强的应对，但我相信我们会有朱日和战场战士的气概与士气，荣我~~，豪情万丈!
最终，祝愿九年级的学哥师姐，提升自身，面对美好未来;热烈欢迎七年级的学弟学妹，大家将获得新的成长;相拥八年级的大家，高歌猛进，与~~一起，发展成为最好的自己!祝福老师幸福美满!祝福学校好似金银之星异彩纷呈!
谢谢你们!
