骨干教师培训心得体会1500字（精选5篇）
骨干教师培训心得体会1500字（精选5篇）
某些事情使我们心里有了一些心得后，通常会写一篇心得体会，这可以不断创新自己的观点。那么好的心得体会是怎么样的呢？以下是小编整理的骨干教师培训心得体会1500字（精选5篇），欢迎各位共享。
骨干教师培训心得体会1
20xx年x月6日，我有幸赴东北师大参与了《银川市兴庆区中小学骨干教师现代技术能力研修班》历时8天培训学习。首先感谢兴庆区教育部门、宁东管委会给我们带来了此次培训的内容机遇，能够与东北师大的专家开展近距的沟通。虽说是短短8天学习培训，可是专家教授们精彩的专题讲座，让我受益匪浅。
培训机构在东北师大理想化信息科技研究所给我们举办了盛大的开班仪式。东北师大理想化信息科技研究所的医生发布了热情地开课词。兴庆区教育部门领导也确定了本次培训目的以及对于整体教师在培训阶段的要求和期待。在这里8天培训中，培训机构给我们准备了十一个培训讲座。学员们天天都在认真听课，时间过得忙碌而充实。使学员们领略了东师的魅力，感受了东师的办学思想和特色，感受了东师专家教授们博学多才和明智。这对我而言是一次思想与核心理念的洗礼。
今天我就好多个对我印象最深的专题讲座发布一下感受。
关键在于东北师大附中初中部首席教师郝淑霞专家教授给我们进行了《老师自身反思实践研究》的知识讲座。
他通过三个实例引出来主题风格，以反问到的方式给出了许多问题。比如：你也是具备反思观念与能力的老师吗？再通过四个大层面给我们开展论述。然后我根据她叙述，依据她正确引导，逐渐反思自身的教育。我发现了以往反思全是浮皮潦草的，郝淑霞专家教授给我介绍了老师怎样进行反思，令我深有感触。
其次林森专家教授有关《成长的烦恼与启蒙——教师角色的新构建与教育的新策略》的专题讲座。
这个人是吉林省教育学校教育教学与校长培训研究所优点，专家教授。他通过“为何？是怎样的？干什么？”三个问题引起思索。它的“质量 方式=取得成功”和“36计”令我印象深刻。这其中的“开心学习培训”和“洗碗基础理论”更为明显。由洗碗习惯性到读书习惯造成正迁移规律性。根据洗碗学习与开心基础理论塑造学生的心态质量、感情质量，智商质量和意志力。他讲的是一些高效的教育教学的新趋势，比如：询问基础理论，总结基础理论。这儿方式不但可以用于学生们身上，也可以用在老师自己的儿子的身上。
然后就是东北师大附属小学王庭波副校有关《课堂高效教学》的专题讲座。
他主要讲述了三个方面：什么叫高效率课堂教学；高效率的教案设计；高效率教学策略及全过程。他让我体会到了小学数学教学秘诀：八方联络、浑然一体、漫江碧透、鱼翔浅底。使我还在教学观上有了一定的变化。他让我学好“用教材内容”，对教材内容完成“增、删、并、换、改、调”。选择适合的适合小学生的方式组织教学。
结尾是东北师大理想化信息科技研究所钟永江教授给我们进行了《微课：一种全新的学习模式》的专题讲座。
他关键给我们讲的是三个方面：微课程所产生的环境；什么是微课；微课设计。这也是使我了解到了一种新的教学方式。微课程的特点就是课堂教学时间很短，课程内容偏少，网络资源容积比较小，网络资源构成/构造/组成“情景化”。希望这类新学期新方式不久的将来还会在我们这里执行。
通过此次培训，要我真切地意识到务必更新观念；使我还在教学观上有了一定的变化；要我真切地意识到了作为一名教师，必须坚持不断地学习，积极主动开展知识升级；还让我真切地意识到务必积极主动提升课堂教学改革，做课堂教学改革的践行者。
在今后的日子里，我们将不断学习专业知识，用理论创新实践教学，科学研究和实践文化教育、教学规律，把科学研究与教学结合在一起，做一个专业化、学者型的老师，使他具备教育专业知识等方面的创新性。那样，才可以塑造更新阶段“发觉型、创造发明型、创造型、技术创新”的学生们。为了我们的教学，为了我们的学生们，也是为了你自己，我能时时刻刻都需要在意自己的教师素质和人格塑造，并提升自已的理论修养和专业技能学习与提升，有较强的教育科学研究观念与能力，有终点汇总教学经验，反思实践教学，一切坚持实事求是，进一步肩负起老师应尽的责任和义务，在工作上起到带头作用。
骨干教师培训心得体会2
顶着烈日炎炎的炎热，几天的优秀教师暑假培训学习培训公布告一段落。此次学习培训不仅有专家讲座，还有同行业沟通交流，在本质上有质的提升，可以这么说感触颇深。通过本次课程的学习，知道如何有效反思课堂教学，怎样进行同伴互助，怎样从一个单一的教书匠转化成一个专业化的老师这些。这种基础理论对我而言甚是立即，有这些优秀理论，才会知道出合理实践探索。要我开阔了眼界，拓展了构思，转变了意识，促进站在更高层次上反思之前的工作中，更严肃地思索如今面对的挑战与机遇，更用心地思考以后的路怎样去走。在这儿先从学习培训中浅析几个方面自已的感受。
一、老师怎样进行知识迭代
“专业知识也是有保存期。”作为一名教师，社会经验是资本，与此同时也有可能是羁伴。由于过多社会经验有时也会阻拦老师对新的知识的接纳，也可以一时地遮盖老师新的知识上的不足，长此以往，必然导致老师知识欠缺。欠缺专业知识的老师，只靠点老旧的的教学经历，当然也会导致各种各样的能力降低甚至缺少，这时候老旧的的教学经历也就成了阻拦教师专业素养发展和提升的阻碍。因此，对于这类学习培训、学习培训，对于一个老师而言，是非常有必要的，是颇有价值的。
二、思想意识获得了提升，生命获得了净化处理。
通过本次学习培训，让我感受到了优秀教师的魅力，聆听了优秀教师以生动的案例和渊博的知识含义及高超的基础理论论述，使我的教育教育观念出现了巨大的变化，更为重要我从他们的的身上明白了治学和人生道理。老师传授给学生们的不仅是专业知识，更为重要为人处事。老师真真正正吸引学生们的则是人格特质。人格是什么？是人的思维、品性、和情感上的统一体。教育就是传播文明，塑造灵魂的神圣岗位，优秀老师是以自己人格特质来实践活动对工作的向往的。一位老师如果对于基础教育怀着兴趣爱好和情感，那样他便具有了取得成功成才的先天优势。和孩子共处，心里充斥着愉快，这是爱；上好一节课就可体会极大的快乐并满足，这也是爱。爱的那么深是来自于对教育的理解、是来自于教学的取得成功感受。
三、提升技术专业文化学习，做一专多能的老师。
希望能给学生们一滴水，老师就需要具备一桶水。这是不精确的`，大家老师要具有一桶清亮新鲜的持续不断的水，这才是真正大家老师应当具备的。近几天几个辅导老师说的课就充足说明了这话。用他们博学多识的文化知识引经据典给学员们叙述难懂的基础知识，讲的浅显易懂，使我们深受启发。大家面临的是一群对数学充斥着渴望的小孩，把他们教育好也是我们的义务和责任。仅有不断学习，持续的提高。持续加强修养才可以担任文化教育此项工作。
四、积极主动提升课堂教学改革，做课堂教学改革的践行者。
课堂教学改革现在虽然还处在探寻环节，很多未知的领域需众多老师来进行用心探索和总结。通过这几天的学习培训，意识到大家每一位老师都应该参与到课堂教学改革中来，不做旁观者，而是应该去促进它朝前进方向发展趋势，做一个课程改革的良好主导者。此次培训内容丰富，学术水平高，充满着对新课改理念深刻诠释，充满着教育智慧，让我们开阔了眼界。虽不好说经过培训便会立即见效，但是却也有很多领悟。作为教师，要遵循新课程改革动态的、要知道新思想的含义、必须掌握学生们的认知发展规律，需在实践教学中不断地学习，不断反思，不断科学研究，结实自已的文化底蕴，以融入社会发展的需求，融入基础教育改革的脚步。在以后的文化教育实践教学中，我们将静下来采他山之玉，纳百家之长，慢慢地走，渐渐地教，在教中学，在教中研，在教和研中走出自己的一路风姿，求取师生的共同进步，得到教学水平的逐步提升。在这儿，我突然觉得自己身上的工作压力变大了，若想最后成为一名符合要求的优秀教师，就需要不断创新自身，勤奋提升自身的业务能力、理论素养、文化教育科研能力、教学课堂能力等。这个时候就需要将来自身付出更多时间和精力，认真学习各种各样教育教学理论，敢于到教学过程中去实践，相信只要凭借自己不断的努力，一定会有所获得，有所启发。
因此我应当在今后的工作中，我们将树立终身学习的立场，改变自己习惯性，运用院校构建的在线学习平台，变化教育理念，用心学习新课标，真诚向各位学习培训，提高自已的才能，使他融入现如今基础教育改革的新形势下。为了能无愧老师这一职业，也要实现自己心中的理想信念，我必定会更努力，进一步学习，提高修养，完善自我，为XX市教育工作奉献自己的光和热。
骨干教师培训心得体会3
我很荣幸地参与了省小学生语文骨干教师培训，学习培训分二个环节开展，因此，我想要感谢学校领导和整体小语组同仁们给我这个学习培训学习机会！感激文化教育教授和老师教授给我许多珍贵知识和工作经验。
今日，我把此次到学院及培训教育实践基地院校――福州钱塘小学学习培训期内得到的一些收获与体会向同学们作分享。时间紧张，我将印象比较深的取出来与大家分享，也期望具有一点毛遂自荐的功效。
由于，之前我少之又少参与教育教学方面培训学习，这次学习培训学习机会我十分爱惜。从收到通知的那一天起，我便坚持以优秀教师标准的对比自身，严格要求自己，积极参与技术骨干班的每一次学习主题活动，22天时间十分有限，可此次培训课程活动却给我非常大的获得和启迪。
技术骨干教师培训内容丰富，多种形式，有各个教育专家的专题调研，有优秀教师的教学展示，有学员紧紧围绕专题讲座所进行的说课、授课、评课记录。也有学员之间的互动探讨，更具导师的具体指导、推动。根据现代逻辑学习培训，现场教学观摩，还有自己的实践教学。因而，这22来天课程的学习，对于我不仅有理念上的洗礼，也是有理论的提升，不仅有专业知识里的积累，也是有课堂教学手艺增长。这也是获得可观的22天，也是推动我教育上不断成长的22天。我真的真的获益匪浅。22来天，每一天都能感觉到思想火花冲击，也开阔了眼界；还结识了一群出色的同行业好朋友，论述了困惑。这让我对他们的理论与实践新课程标准还有了一个新的了解。
现把我此次培训的内容收获与体会总结如下：
必须做一名有近进感的、有拼搏感、有专门感的老师。
期内，我听完省学院教育学博士、专家专题讲座，到福州钱塘小学参与教学观摩与教学研究等社会实践活动。优秀教师、权威专家的一次次精彩纷呈的表演，以前让我是多么激动不已，心潮奔涌，巧妙绝伦的地方真是让我忘记吸气，因而，我也曾拥有三分的躁动不安。因为我们要我感受到什么叫爱岗敬业、乐教，如何做一个也是有勤奋感，有拼搏感，有专门感的老师。期内，我听完省内其他全国各地相关优秀教师的评课记录，交流发言，她们让我感受到我自己的工作压力，由于她们说得都很棒，挺有水准。听他的讲话，就她们非等闲之辈，我觉得：他们平时一定有通过不断学习与锻练，我就感受到大家三明的教科研广泛并没有我国其他地方做的好。
我都听闻，省的教学活动上比不上浙江省，下比不上广东省。因而，教育厅把省学院定为教育信息化培训中心，欲为省塑造一大些优秀教师、有很高的专业水平的老师，学院的工作要点也先从学历提升转变成为省学习培训中小学老师的摇蓝，换句话说未来大家里还会有更多老师还有机会到学院，接受培训。现阶段学校已开办的学习培训有，小学生语文、数学课、综合性、身心健康、计算机、思品等学科。
学习培训期内，我的第一感觉就是：城内教师的挺艰辛，但是他们艰辛并快乐着！我该向他们学习。
学院二附小老师何捷，他常常到外地参加全国的教学活动，到外校进行各种各样教学活动，但是，他每个星期还要兼任主课课堂教学，它的百字作文课堂教学在全国各地相当危害，他教过的学生们，一个个作文写得一流，他班上的学生们发布作品太多太多了，学生的家长都想方设法让孩子们在它的班里念书。何捷老师长得挺帅，何捷老也挺艰辛，这个人是我心中的偶像，也是许多女老师崇拜的目标。连江育才小学优秀教师刘仁增，闽侯上街中心小学校长，福州教育学院一附小老师高玉她们不仅是优秀教师，有的是校领导、副校、但是他们都没离开课堂教学一线，自始至终都可以在课堂教学一线勤勤恳恳，无么无私奉献着，她们均为教学工作作出巨大贡献。
我实践学校属于福州钱塘小学。钱塘小学的女老师可以多，90%之上吧，因而，有几位兄弟跟我说，你一直在钱小看见的美女教师许多吧？一定快乐去世了，我绝对地说：的！幸福快乐极其呀！说得是，我长了两只眼睛，还带着眼镜，不愿偷看美女真就挺难的！可是，今日，我想告诉大家的是：我不仅看到她们外在美，更见到他们的心灵美，工作责任心确实令人难忘：他们就是如此爱岗敬业、乐教，多么的勤奋，非常技术专业。
骨干教师培训心得体会4
20xx年8月4日，我有幸参加了县市级小学生数学骨干教师培训学习培训。此次培训的内容丰富多彩，多种形式。早上最先聆听了几个优秀教师对二节示范课的评课记录和铜井周中亮教师《我心目中的高效课堂》、及其张主任《小学数学有效教学探析》报告。
在下午起先老师们互动交流点评暑假修改的集体备课，随后又聆听了于兆荣教师《一二年级教材通研》报告，最终张主任进行了全面总结。总而言之一天培训学习学习让我收获满满，以下属于我结合自身的了解整理的几个方面学习体会：
一、怎样构建高效课堂
周中亮教师在报告中提及了有效教学的灵魂是坚信学生们、解放学生、运用学生们、发展趋势学生们，所以必须重视教学过程的成效。杨老师在报告中提及了现实生活中教学课堂存有几类很值得考虑的问题。我不由得反思自身的教育，在认真的思考之后我觉得若想搭建既高效率的小学数学课堂老师需要做好全方位的工作中：
1.课堂认真准备，足够的预置。
并没有预置的课堂教学是纵容的、乱七八糟的，必定都是低效能的。使得教学课堂高效率，足够的课前准备也显得至关重要了。老师要确立一节课课堂教学的核心与难题，保证有重点的点拔，不能胡须眼眉一把抓；感受学生们学习的过程中的难题的地方，关键进行提升；科学地讲练，一节课都需要有较为深层次的反馈机制与调节，保证一节课中的目标达成度。
2.构建现实和颇具诱惑力的教学情境。
适度学习情境的构建在数学教学中是非常必要的。适当的创设情境可以有效地吸引住学生们的专注力，确保学生们全身心投入到到学习教育活动中，丰富多彩学生们的感受，高效地提升学生感悟能力及实践技能。
3.懂得欣赏学生们。
懂得欣赏每一位学生，国外教育心理学家吉诺特医生的一段话能带给大家一点点启发：“在经历很多年的老师工作以后，我明白了一个让人惶恐不安的观点：教学的成功和失败，‘我’是决定性因素。我本人选用的方式和每日的情绪是导致学习氛围和情景的主因。作为教师，我具备很大的能量，可以让小朋友过得开心或凄惨，我能是生产制造悲伤的专用工具还可以是启迪想象力的媒体，我能让你丢人也能叫人高兴，能致伤也可以抢救。”
的，大家老师们的“支配权”到底有多大，大家直接影响着一个孩子成长过程中的可悲与快乐，立即上下着小孩的精神财富，想想都觉得恐怖。在我们一脸阳光进入教室时小朋友的心情也是伸展与放松，在我们给孩子们一句诚信的赞扬，它会是有多么幸福与愉悦；而我们的有可能是不经意间的神情、无意间的一句话都会给孩子遮住上一片沉重的黑云。
因此赏析我的孩子吧，仅有真心的来欣赏她们才可以推动学生们进到思考与造就这种境界，也才能保证大家课堂教学高效。
二、牢牢把握教材内容、运用教材内容
在此次培训中不但回应了我对一些数学题目的一些表面化，并且对我将来怎样推行课改理念，完成小学数学教学的最优控制起到了很好的指导作用。
1、以前对一、二年级教材觉得有一定的了解，有一定的了解，但在学习中，使你对教材内容拥有升级更新的了解，升级更新的了解：整套教材的知识体系是火锅串串相连，环环紧扣，哪一个阶段干不好，下一阶段就难以达到，因此每一个环节，每一个知识点都应搞好，才能让学生们真正意义上的了解把握所学的知识。
2、人教版教材提倡小学数学课堂偏向生活化，注重从学生现有的社会经验考虑，使学生真实经历解决问题全过程，选用课本的学习情境，将教材数学课变成生活数学，尽可能构建贴近生活的的课堂教学情景，使教学课堂成为一种开放式的“偏向生活化“课堂教学。“独立探寻、交流合作”是新课程标准提倡的关键教学方式。便是规定我们可以把抽象化数学思想方法化作具体、莫的见的、看得到的、易操作的数学。因此在教学过程中需要注意从学生的数学实际考虑，推动学生们持续历经艰苦的独立探寻学习的过程，不仅懂得了专业知识，更关键使学生体会怎样学习。
三、树立终身学习的发展理念
在这儿，我突然觉得要想成为一名符合要求的优秀教师，就需要更勇敢地提升自身的业务能力、理论素养、文化教育科研能力、教学课堂能力等。而这个时候就需要我付出更多时间和精力，认真学习各种各样教育教学理论，并敢于到教学上来实践活动，立即对自身的课堂教学开展反思、管控，增加优秀教师的表率作用等，我坚信凭借自己的不懈努力会得到收获，有所启发的。
骨干教师培训心得体会5
20xx年12月15日，你作为第一批学生，有幸地参与江西省教育学校举行的教师继续教育——省骨干教师培训班的学习培训。最先要感谢教育厅给我们构建的那样一次难能可贵学习与沟通的服务平台；次之要感谢张勇医生和万笑教师周全仔细地工作中，让我们在学习培训的每一天都感觉收获很大。大家自知参加本次集中培训对自己来说意味什么。尽管天很冷，但是我们爱惜此次学习每一天，绝不放过学习的过程中的每一个环节。从始至终，我们一直在努力地学习，争取保证不负院校领导的期望。在学习培训的每一天都能彰显出思想火花的碰撞与爆发，全部培训的内容全过程就像是一次“忽悠”的一个过程，给了不少感受和启发!
在本次培训中荣幸使我们听见了大家全国各地教育领域的专业人士、专家学者对教育层面的前沿的探索、经典理论、独到的见解，对于生活、对于工作、对工作、对于学生与众不同的感受，聆听了赖云峰教授的《做个好老师》《语文教育理念》，南昌教科所教师李莹湘的《古诗文教学研究与实践》，青山湖教研组曲青亚教师的《小学语文的长文短教》，浙江金晓芳教师的《低年级游戏教学的实践与研究》等。从他们身上，我学习到的远不仅仅是丰富的经验和治学的办法，更重要的是她们执着于基础教育、不辞劳苦、认真细致努力、潜心钻研、尽心尽责的那一种认真工作，热爱生活的高品质的生命形式；作为一个专家学者,他们那闪亮个人魅力使我震撼人心！要我感柒！学生们课程管理怎样做？几年来的艰辛探寻，留有不少迷惘与疑惑！在教学中，不管给大家授课的是知名专家，或是普通教师,没有那一个并不是兢兢业业的。这种，要我开阔了眼界，拓展了构思，转变了意识，促进站在更高层次上反思之前的工作中，更严肃地思索如今面对的挑战与机遇，更用心地思考以后的路怎样去走。在这儿先从征求的报告中探讨几个方面自已的感受。
在所有培训中有一些问题经常引起我长时间思索，关键在于赖大仁教师所提出的《做个好老师》问题，也有吴怀杨老师谈到的语文课堂教学中存在的问题。
最先，怎样成为合理老师、成为一个有智慧的教师？专家学者觉得需做反思—研究型教师。课外反复思考后，了解在其中深刻含义。国以发展趋势，教育为先，千年大计，教育为本。并没有高质量老师也就没有老师也就没有高质量文化教育，并没有高质量文化教育也就没有高质量优秀人才。因此，老师水平的提升看起来有为主要。一个优秀的老师必定是一个高效的老师之后才能成为一个有智慧的教师。
次之，有关教师师德难题。
老师是做人的工作中，而人的教育一定要竭尽爱情的，做一个拥有崇高师德师风的老师，应当是必备的规定。师德是教育的灵魂。有爱心的老师才可以培育出有责任心的学生们。针对未来走上社会的同学来说，恃才傲物、有德无才也是不完善的，只有才德兼备才算是社会经济发展的中流砥柱。那样学生们的德智除开家庭教育的危害以外，学校德育是重要阵营。老师们的言谈举止对学生耳濡目染是不可忽视的，好苗结好果，好苗靠的是老师培养。
怎样在教学过程中具有优良师德师风？我觉得那便是要做一个有良知的老师。国人历年来尊崇儒道，但产业结构升级、经济全球化的今日，心浮气躁弥漫着社会，校园内也是如此，早就不是一片净土。因此，那也是从上向下需要进行师风师德的原因之一。
做一个有良知的老师，对于学生必须关注的时候不会恬淡轻视，也不会动则惩罚污辱小孩幼小的心灵。老师们的轻视容易造成学生们不自信，影响到了她们一生，老师们的惩罚污辱更容易造成学生心理的不完善。给小孩一点关爱，一点激励，也许会有不一样的收获，不太好的事吗？
人非圣贤，老师都是普通的人，在工作上也会有许多出错产生，但贵在坚持住老师们的良心，让较好的师德师风危害学生们，便是通过了。
总而言之，根据这十几天培训学习，我开阔了视野，学习培训了不少的课堂教学的新思想，新发展理念，在思想上得到了很好地鼓励，这终将给我日后的教学工作起到一定的促进作用。不经过一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。”做为骨干教师培训目标，在今后的日子里，我们将不断学习专业知识，用理论创新实践教学，科学研究和实践文化教育、教学规律，把科学研究与教学结合在一起，做一个专业化、学者型的老师，使他具备所课堂教学专业知识等方面的创新性。
