幼师教学工作总结7篇
幼师教学工作总结7篇
汇总是对某一时期的工作中、学习培训或观念中积累的经验或状况展开分析探索的书面报告，它有利于大家求职工作和事情发展的规律性，进而把握并利用这种规律性，何不坐下好好地写一写汇总吧。但却发觉也不知道该写一些什么，以下属于小编整理的幼师教学工作总结7篇，仅作参考，大家一起来看看吧。
幼师教学工作总结 篇1
个我是坚守在敬仲镇文化战线里的一名普通教师，19xx年7月毕业院校山东省淄博第二师范学院幼儿教育专业，且被安排到敬仲实验学校执教。
在作业的五年时间内，我兢兢业业，踏踏实实，踏踏实实地做好一个老师们的做好本职工作，努力完成院校^领`导交到我的任务，谦虚向各位老教师和优秀老师学习先进的教学经历，同时要注意持续阅读文章相关教学理念与实践的书，充实自我。校园内中，我任职是指小学语文教学工作。从一开始的二年级语文课堂教学，我就参与了学校组织的，由刘薇薇花老师引导的“小语整顿”试验。在实验操作中，我大量阅读了多种相关书本，并认真向学校经验丰富的优秀老师求教与学习，数次收看优秀老师的示范课录像视频，参加学校和组织镇、区组织上课主题活动。与此同时，刘薇薇花老师曾多次到我校开展教学课堂具体指导。通过自己努力和各位文化教育前辈的协助，我班学生们的语文成绩在镇全国统考中遥遥领先，与此同时我也在我院实施的“教案改革创新”研讨会上任教了一节区县级示范课，遭受于会^领`导和老师的五星好评。就在那这一学期和学年的完毕，我被选为“镇师德建设先进工作者”。在今后的三年中，就继续出任这个班的课堂教学工作任务，持续实践活动着“小语整顿”试验的优势。在这里三年中，我教过班级里的语文成绩一直在镇全国统考中遥遥领先，我就年年被选为“镇师德建设先进工作者”“镇优秀老师”“镇教学新秀”和“镇教学能手”。
从19xx年逐渐，我就被任命为院校语文教研组长的职位，承担学校的教学科学研究，尤其是诗词素质试验的科研工作。从潍坊市育才小学学习培训回家，我就投入到了该试验的焦虑不安工作当中。收集古诗词，选择合适学生们年纪特征和认知层次的古诗词，依据难易度编辑装订成册，与此外几个老师一起刊印了学校试验教材内容《小学生诗文佳作选》共五册，并且在学校展开了此项试验的营销推广。上年，我被任命为四年级两个班的课堂教学工作任务，与此同时再次出任院校语文教研小组长职位，并协助院校诗词工作组的练习工作中。在这一年中，我壮烈牺牲绝大部分的休息日，科学研究课堂教学，机构院校诗词工作组练习。时间不付苦心人，从我努力下，我教过四年级两个班的语文成绩在镇组织比赛和全国统考中排序第一和第二，为学校争取了殊荣。与此同时，从我锻炼的诗词工作组中，全部学生们都可以背诵古诗词300首之上，有六个人达到了500首。今年在七月份，区域组织“教育信息化专题会”上，组织部部长和市教委办公室主任亲身查验学生们背诵古诗状况，并给出了充分肯定。在济南教育局机构对我校的游览中，省组织部^领`导对我校的检查中，我们所组织诗词小组展示均遭受诸位^领`导和教师的一致好评。因为工作成绩显著，我自己的年终考评考试成绩被选为“出色”，且被学校推荐评选为“区优秀老师”。
在工作上****别是自己在取得成绩时，我都善于总结自已的各种各样工作经验。在教育之外，我认真编写各种各样教育论文，依次有很多篇文章内容在各类征文比赛中得奖。在其中，《论现代语文教学与诗文素养实验的结合》《古典诗词与现代教育的结合》等各篇毕业论文获省创造教育促进会毕业论文三等奖和一等奖。与此同时，我十分重视班级学生们口语交流和写作能力的提升。我教过的诸多同学们在征文大赛中得奖。如：王新培同学在二年级时写《动物运动会》，在全国各地语文课堂教学促进会的看图作文比赛时获得一等奖；孟晨同学在五年级写下的《游马踏湖》获“关怀淄博市”征文比赛二等奖；上年，有五名同学在全国各地校园文学征文比赛中得奖，我本人曾多次被选为出色指导教师。
幼师教学工作总结 篇2
漫天飞雪的季节，飞翔未来的希望，收获是丰富，看时光荏苒 逃走，焦虑不安、繁忙、充实而又轻松愉快的XX年也飞快的离我们而去。时光匆匆而逝，好像仅仅瞬息一瞬，一学年工作就没有了，回顾这一年来所经历的事，工作中虽然比较忙，但忙得很丰富。“为了能每一个孩子都是有发展”，这个是我为此勤奋努力的驱动力，注视着逐渐发展的孩子，从他们身上让我感受到一种荣誉感。这一学年里，在领导的关注，同事们的支持下，比较好的实现了各类教育教学工作，现就一学年的工作总结如下所示，根据汇总汲取经验与教训，在今后的工作中扬长补短，取得很大成果。
一、在思想上：
自己能用心遵循实行幼儿园里各类规章制度，团结同志，保证爱园如家酒店，一心一意做好课堂教学，以身作则，立德树人。我热爱幼教事业，着眼于做好本职工作，敬业爱岗。努力学习一个新的教育教学理论，立即转变教育观念，积极参与各种各样培训和观看。一个新的教育模式需要我们应具有最先进的教育理念，才可以融入教育行业发展，因此我不仅重视集体的政治理论学习，还留意从课本上吸取营养，努力学习细心感受新方式下怎么做一名好教师。
二、班级管理：
教育孩子就需要知道孩子，包含对小孩身体状况、家庭经济情况、个人爱好、性格气质、所有喜怒哀乐的深刻了解。这也是搞好班级常规管理、防止文化教育盲区、因人施教的前提条件，也是提升文化教育管理能力、提升教育质量的前提条件。
为了能知道孩子我每天和他们在一起，课间活动跟他们一起做游戏，中午午休时与她们聊聊天，在闲聊环节中了解他们的相关情况。经过长时间掌握，知道很多。在平常能主动和学生父母沟通交流保证佳园同歩，一同教育好孩子，搞好美丽的家园联络。在日常生活中，我尽可能的关注每一个孩子的健康快乐成长。在教育中我尽量使用了很多小朋友们便于接纳方法进行课堂教学。
三、教育教学方面：
如今的我先不提课堂上得好不好，可以从怕授课到想上课，我觉得自己早已打败了自身。这学期，每一次召开会议都听见梅老师分配着别的教师的教研课，很长时间也没有听见我名字，总算按耐不住向领导明确提出我想授课，我始终还记得有这样一句话：机遇始终留有准备的人!我认真、反复地阐述了教材内容，为上课做了充足的准备，一节音乐活动《摇篮》获得了领导干部的一致好评和毫无疑问，与此同时领导干部也正确了给出了意见和更高要求，课下我再次对教材内容进行了详细的和反思，还各自对于其他两个班开展了二研和三研，也获得了领导及刘园老师的表扬和毫无疑问。
教书育人是塑造灵魂的综合造型艺术，看着孩子们一天天成长起来，作为老师们的我感到无比的高兴。小孩年纪小对新生事物充斥着求知欲和好奇心，这就需要我有着新的知识可以满足幼儿想象力和好奇心。我运用休息日仔细阅读很多的书，碰到小孩提出的问题不可以那时候回答的，就可以通过书本、上网查材料，告知儿童更准确的回答。在教育工作上，我课堂用心的书写教学工作计划，精心备课，务求保证教授知识的准确性教学策略的表现力、协调能力。在课堂上，积极主动选用形式多样的教学方式、应用栩栩如生、简洁的言语吸引住幼儿专注力，给儿童充沛的室内空间使幼儿展开想象。坚持不懈面对整体儿童，依据班级幼儿特点重视个体差异，使小朋友们在玩中学，学中玩，轻松快乐学习知识。我一直坚持重能力的培养，轻知识的传递，重视培养孩子学习的积极性，传授给儿童高效学习方法，使儿童在具体应用中可以熟练掌握，举一反三。
中班的小孩，正面临升上中小学，我要成为他的好朋友，多跟他们沟通交流，使学生清除入学前的焦虑情绪。在日常的教学过程中，我主要重视对幼儿常规和良好行为习惯的塑造。并常常在班上论坛里发一些关于幼小衔接班的帖子，让家长与孩子们可以对上幼儿园有一个正确了解，让孩子可以轻松、轻松愉快的升上中小学。
作为一名教师关注、喜爱每一个孩子就是我们必须坚持的，尤其是要公平对待每一个孩子。每个人期待得到更多的尊重和理解，幼儿园小朋友也是一样的，因此我和孩子交谈时全是蹲下和他们说话，握握他的手，摸下他的头，或是抱一抱，这让孩子非常乐意接纳，也很高兴。我将小朋友们当做好朋友，她们也把我当成了好朋友。
四、个人学习：
学习创新各种各样教育教学理论，以充实自己，为了在工作上以扎实的基础理论做为具体指导，更好的开展课堂教学。积极主动开展学历进修学习培训，爱惜幼儿园帮我出门学习机会，我都在业余时间努力学习电脑基础知识，学习培训制做多媒体系统，网上查找资料，进一步为教学管理这些。
五、在总结与此同时我也为自己确立努力方向：
1、提升本身的练习，重视对小孩能力的提升，提升自身随机教育能力。
2、提升自身基础理论科研水平。
3、在教育下功夫，勤奋使班中儿童在原有的基础上有更大的进步。
4、记得一本书里看到，教师分四种类别：聪慧爱心型，善心勤快型，勤快良知型，良知应对型。在今后的工作中，我能不懈努力，独立思考怎样做好幼儿教师工作，希望成为一名聪慧爱心型的优质幼儿园教师，向着这一目标拼搏。
社会在发展，时期在前进。做为有责任感的教育者，务必以高度的敏感度和主动性，恪尽职守地做好本职工作，并完成大家担负的神圣历史使命感。在立德树人道路上我所付出的是汗水和泪水，然而我收获则是那一份份丰富，那沉甸甸的感情。我能把自己最宝贵的爱奉献给孩子们，坚信今日含苞欲放的花蕾，明日一定能绽放绚烂的花瓣。
幼师教学工作总结 篇3
见习是每一个大学毕业生最主要的阶段，他能让人看见自己的优势与劣势，还能让你校园内学的知识使用具体中来，这些都是做为将要毕业的学生们应当提前看清的，我十分爱惜这一段时间，时间过得飞快，一个多月的见习早已进入尾声了，对于此事，真的很不舍得，在此次见习中，我初次尝试到言传身教的味道，真真正正感受到处在教育教学工作第一线的酸、甜、苦、辣。在这期间，我收许多，在各种十分可贵的工作经验，针对在学习上和今后的工作中都很重要，我实习的是花石中小学，领导建议我多上课，由于我着急，到第三天破不如待上一节课，结论要我感受到上好一节课真的不容易，与此同时看到了教案与现实中课堂教学是两码事的，进而察觉自己对课堂常规文化教育及其授课技能掌握是如此的欠缺。经历了此次经验教训以后我积极主动听取每科目地课。此次见习令我领悟到有效教学的真实含义。一方面，我深感自身专业知识学问的局限，另一方面，我就真切地感受到教学相长地含意，第一次深层次课堂教学时，我就遇到很多校园内并没有教过，没想过的一大难题。
课堂常规技巧、情感上的共鸣点、知识扩展等使学生自知“关键点决定成与败”的真理。与此同时，搞清楚上好一节课，不仅想让学生们学到很多知识，还需要提升她们学习的积极性，做学习上的可口可乐儿。因而倍感教师的备课教案是不是充足是决定教学水平的重要因素，此外便是同学们在课上的相互配合及其违背课堂秩序也决定着教学水平，应对几个问题在实习期间时，常会课备到深夜，搜集资料写教案甚至到课前十分种还在决定各种各样基础问题。虽然。
这般，我还是觉得自身好多地方做的不够，危害教学水平，有愧学生们一样，但对于课堂秩序有老师建议我应用强制性的办法，但是我觉得这些方面尽管合理，但长久而言会让学生觉得压抑感，不可以使之逻辑思维获得充分发挥，但是同时我觉得每个老师应当有套工作制服学生们的方式!在这里短短的一个月是见习中。让我有机遇将理论与实实践活动紧密结合，进而发觉自身的不足，在这里与此同时获得指老师的帮助，使我受益匪浅。通过此次见习，要我初尝了身为一名老师们的酸、甜、苦、辣，也更让人感受到，当一名教师所担负的职责，在这里一个月多的日子里，作为一名实习教师，我能够以教师身份严于律己，言传身教，随处注重自己的言谈举止和仪表盘。热情爱惜见习学校的学生，秉着负责的态度竭尽全力搞好教育教学工作，可以尊守实习学校的规章制度，重视实习学校领导干部与老师，虚心接受他的具体指导意见，积极主动进行实习学校布局给大家的每日任务，给实习学校留有深刻的印象。因而，更是需要不懈努力提升自身的素质和教学质量。
幼师教学工作总结 篇4
“安全性、开心、启智教育、往上”这也是新一轮幼儿园园长所带来的一个新的办园理念。挂在正对着大门的这八个大字提示着每日迎着他走来的每一位梅村中心幼儿园的老师，要随时把宝宝装在心中，让幼稚园成为安全性、开心、启智教育、奋发向上的摇蓝，给孩子一个值得回味的童年。
快乐是孩子的权利，让每一个孩子在快乐中成长乃是儿童教师的责任。和幼儿托班小孩相处了一年，对孩子需要开心快乐的了解更深刻了。带上“让每一个孩子在快乐中成长”的信仰，我继续向前走着，义无返顾地、坚定不移地往前走着。
小朋友喜欢无拘无束、悠然自得的日常生活，这样的日子才可以让她们在快乐中成长。在法国，一些家长乃至让子女不必去上课，反而是自己用一套方案引导孩子在游戏里进行基础教育阶段的课业。他门两人孩子的还可以在玩“霸主”手机游戏初中数学，能够蜷曲在沙发里写完作业。这种家长认为，院校教育会扼杀了孩子的天性，限定小孩个性化的发展趋势。显而易见，我们都是无法接受他的观点的`，可是，学校德育可能产生的安全隐患同样存在，但是我们通过改善教育方法尽可能的防止它。可是我觉得，首先就要想让进到幼儿园里每一个孩子快乐起来，这样他才可以彻底放空自己，发挥其最大的一个潜力，他的个性化才能做到真正获得发展趋势。略作总结，以下几个方面印像比较深。
一、做一个“泳袖”，让儿童感受做“小主人”的乐趣
户外运动该是小孩最自由、最释放出来的情况下，但大多数时间小朋友们只有在老师的组织下进行手机游戏，每日玩起来表里安排的体育器材，长此以往，小朋友们早就记下了每日所玩的玩具，兴趣爱好并不是浓厚。因而，我常常看到我班一些孩子托着小玩具，往体育场角落钻。看见他们致力于一条泥鳅、一只小虫子，乃至一块土壤时，我就放下教师的铁架子，奇怪地跟在她们背后，不是去干预而是去观查。
慢慢地，小朋友们接受了我追随，又慢慢地，她们把我当成了朋友，若哪一天我也没跟随，不多会儿，就会有人来拽着我去看他们的探索与发现了。因此，湿漉漉的草地上我们一起找寻小乌龟；争奇斗妍的花海里我们一起看采蜜，赏析飞舞的蝴蝶；体育场角落里的树林里我们一起亲眼看到蛛蛛觅食小虫子……我能和孩子们一起哈哈大笑，会和他们一起飞奔，还会和他们一起大叫。
在这种师幼互动中，小朋友们最经常说的一句话是：“邹老师，你跟我一起来！”我最经常说的一句话是：“今日邹老师又成你的泳袖了。”小朋友们乐得哈哈大笑，那掩饰不住的乐趣跟我说：“我们喜欢这个什么虫。”在这种户外运动中，小朋友们赢得了积极观查周边环境的好机会，塑造观察事物的热情，与此同时也有助于逐渐提升孩子的观察力。最主要的还是小朋友们很幸福，我很开心。
二、理解孩子的感情，让她们体会被尊重的乐趣
有些孩子会因鸟儿的死而默默流泪，也会把去世鱼儿安葬下去，这都是孩子的爱的感情。做为成年人，我们要了解，应当重视他的这类决定，也支持小孩含有原型特性的高尚个人行为。孩子对于动物都有着一种先天的怜悯之心，而怜悯之心是很珍贵的一种感情，是很多崇高情感上的基本。千万不要用你不屑一顾的心态让儿童逐渐变为对周边一切漠不关心的人。
小乌龟其实就是植物克星，可小朋友们却非常地喜爱，常常把小乌龟从草丛里捉回家养在大
罐内，还采来啦青菜叶喂它。看见他们精心照料着这种小生灵，本来想要他们丢掉并压死它想法瞬间打消。我应该做的是保护这一颗颗单纯善良童真，而非强势传递蜗牛是虫害的基础知识。我和孩子们一起照料小乌龟，观察蜗牛，在他们心里，自己喜欢的成份远高于蜗牛是虫害这一事实。因此，我就对他们说：“我们给小乌龟小宝宝找了一个新房子，你们来搞好大哥好姐姐，分享给小乌龟小宝宝，使它以后别前去吃蔬菜的叶片了，肚子饿认准些杂草吃。让小乌龟也做一个好孩子。会吗？”小朋友们非常乐意接纳我们建议，并不厌其烦的一遍一遍在小乌龟边上嘟囔着。
我班好点孩子对于花草植物不是很爱护，一直苦口婆心地文化教育，总有个别小孩违规。一次户外运动时，我发现了小山包里的一棵柳树断掉枝，有意大叫道：“呀！垂柳的手怎么断掉，到底是谁那么一不小心？”小朋友们一下子被吸引来了，我然后自言自语道：“垂柳柳树你痛吗？不要难过，我来给你捆扎一下。”我悄悄看了一眼身旁的小孩，这些人正一个个表情严肃地凝望着，怜悯之心瞬间从心底满满了出去。汤凯越最聪明伶俐，第一个回过神来，说：“邹老师，我去取绳索！”绑紧垂柳的枝杈再看一遍孩子的脸，洋溢着笑容，一脸的轻轻松松。我的目的达成一半。返回活动场所，我乘热打铁对其进行了一次生动形象的讲理文化教育。现如今，每一次有宝宝出现小偷小摸动作，也总会有孩子马上劝阻道：“不可以拉，这也是小树苗头发；不可以折，这也是它胳膊。”这些。我由衷的感到快乐。
三、和孩子一起达到目标，让她们品味坚持不懈的乐趣
童年能够坚持用心做了一件事，成长之后就会多一分坚毅。因此坚持不懈也是一种关键质量。
根据年龄段特性，幼儿园小班的坚持性广泛较弱。但我相信，坚持性是能够培育的。希望从今天起持之以恒地进行练习，一定可以让他们培养坚持不懈做了一件事的习惯的。
在美术活动中，好点小孩只能画老师标准的，不肯添上其他景色来改善界面。因此，我逐一具体指导，或从零或语言表达。当我把他的著作一一展现，对其每一张都进行毫无疑问时，小朋友们脸部那得意的神情已无法掩饰内心深处的愉悦了。之后，大家定期维护墙体装饰的那面墙上，每一次都是有小朋友的作品。春天开的花就是他们坚持着把一个个小圆片抹上五彩颜色拼出的；盛夏的山林就是他们亲自画得一棵棵小树苗所组成的；郁金香花是在一次次不成功初中会折的……这一面墙变成小朋友的快乐墙，也是孩子们磨炼坚持不懈的质量的印证。
亦如，春天到了，幼儿园里春季一天比一天漂亮下去，小朋友的心也像冬眠期醒来时的小动物一样欢呼雀跃。园里的一花一草都成为了她们留意对象。而紫玉兰光秃秃的树枝那的绿色新芽更导致了一些孩子的高度关注，争着跟我说：“邹老师，这是什么呀？”我并没有立即跟他们说，而是将观查紫玉兰的改变做为一项任务布局，让她们天天都一起来看看，从坚持不断的分析中寻求答案。从今以后，常常户外运动，紫玉兰树下都是有大家身影，小朋友们关注着它转变。在大家的盼望中，着翠绿色外套的花苞一点点一点点绽裂起来，鲜艳的蓝紫色出类拔萃。在花蕾一点点一点点绽开时，我和孩子们又用手的动作表达了花朵由花蕾变为花朵的全过程，非常形象，使学生对民族舞蹈选用手主要表现花朵动作拥有更真实的认知。通过这样一段长时间观查，小朋友们赢得了新知识：紫玉兰要先盛开后长叶的，这些的绿色新芽就是它的花苞，并不是落叶。看着他们像绽放的紫玉兰一样灿烂的笑脸，我觉得，她们这时的心一定上辈了五彩翅膀，在同一片蓝天淋漓尽致地品味坚持不懈的快乐与甜美。
一学期过去，经过努力大家在建构游戏评定中获得了第一名优异成绩；在音乐期末检测中小朋友们能没有束缚、开朗愉快地在领导眼前展现自己的水平。大家小（4）班被开心弥漫着，每一个孩子都得到了一份开心，我但是也顺理成章地变成最大的一个大赢家，获得了二十九份开心。常常，我们以为成年人能够教育小孩，而实际上，小朋友的纯稚纯真却可以制作人手册。在我融进小朋友的生活与主题活动里时，我理解了小朋友的感情，我领略了她们多姿多彩的内心深处，我接受她们新鲜的而富有新意的念头。我的世界手游就是一些小孩，原来这么简单，也由于简易这才有了很多开心，你相信吗？简单就是开心。使我们和孩子一起在快乐中成长吧！
幼师教学工作总结 篇5
一、用心反思，教育教学工作赶紧抓勤。
进新《纲要》的引领下，我园实行了新课程标准《幼儿园整合课程活动》。作为一名工作多年的老师，虽然有许多教学经历。可是，在执行新课程标准的过程当中，我也碰见了很多疑惑。什么叫融合?如何融合?这些。因此，我首先尽早认真阅读一个新的教材内容。掌握教材的纲要、构造、形式和内容。然后，抓紧设计方案课堂教学、布局对应的大班区域活动自然环境。每每一次活动完了之后，我就对自身的教育行为开展用心地反思。找到合适的个人行为，下次继续执行;寻找不适合的举动，查找原因。在下一次教学中完全改善。值得一提的是，最主要的是勤学习、勤反思，写完反思手记，搞好经典案例，让自己的教学质量不断提升。
二、进一步学习，教研室工作中抓实抓细。
做为教育者，要想在专业成长上面有新的收获，就必须要不断地学习。因此，在长期发展学习与此同时，我就努力做好教研室工作，领着整体教研室老师一起学习新《纲要》、新课程标准要求和精神实质。机构每一次教学活动时，我们都可以依据自己的优势，互帮互助着设计课程方式，剖析教材特点等。正是这种齐心合力，促使他们的教学活动经常而精彩。他们的家委会成员要在教学活动中评比所产生的;他们的聪明宝宝也就是在教学活动中评比所产生的;还有年级的体育节新项目、走访信息内容反愧父母会研讨具体内容、出游常见问题及分配、空间环境的布局等也是通过教学活动来实现的。尤其是他们的家教老师学习园地设计版面清晰轻快、内容丰富新奇、方式授予转换，得到领导干部
与老师的一致好评。由此可见，要想要考试成绩，教研室工作务必抓实抓细。
三、提高联络，兴趣培训班工作中抓头抓尾。
园里的兴趣培训班工作中一直是我在负责任的。在今年的，尽管他们的活动内容展开了改善，可是主题活动的本质并没有变化。我们依旧秉着为家长服务项目、为幼儿身心发展的奋斗精神来机构兴趣培训班工作的。新学期开始了，怎么让家长朋友安心的让儿童参与兴趣培训班主题活动呢?我觉得务必搞好宣传策划，其实就是搞好这一“头”。因此，开学初我就给每一位父母发兴趣培训班活动通知书，园内所有的老师也全力地宣传和鼓励，促使报名父母不断增长。大家开了一个好“头”。在兴趣培训班主题活动整个的学年里，我会与老师相互交流心得、意见反馈一些教学资源;与学生家长沟通交流、掌握他们的想法等。自然，每一位老师在课堂教学中有新念头、构想我们都要互换意见，让我们的兴趣培训班主题活动更行之有效。最终，我们还需要搞好兴趣培训班课程教学汇报，就是为了搞好“尾”。邀约父母来观看自己孩子的兴趣培训班主题活动，让孩子们在父母眼前展现自己的本事，给与每一位小孩表现的机会。这种方式更可以为父母所认可、更能吸引住父母。最主要的是可以通过这次活动来进一步宣传策划他们的兴趣培训班课堂教学，促使他们的兴趣培训班主题活动更火爆!
四、沟通交流，电教组工作中搞好抓新。
本学年他们的网址版面全方位升级，分成家园互动、教坛幕后花絮、红幼风彩、艺海拾贝四大项。为了能让网站信息能不断地升级，大家整体电教组员都进行了细心职责分工，园内所有的教师都各自有职责分工。但是，我们每个人是幼稚园的一份子，人人都有责任向网站投稿。我正是带着这种一份心，勤奋写笔记、写毕业论文，持续提交文章内容。尽管，我只管家园互动的频道，但我一样关注其他版面内容升级。自然，我就深深地了解，这学期的网站发布和电教组工作，我没有做确实。期待，在下期通过我们勤奋，共创佳绩吧!
过去了早已以往，新的目标现在开始。我就自知“书痴者文必工，艺痴者技必良。”终生学习应成为他们教育者基本要求。因此，在之前的的基础知识无法满足发展方向的需求情况下。我想与时惧进、勤奋读书、充实自己，要努力使他变成一条源远流长的江河，常流常学!
幼师教学工作总结 篇6
一学年就这样在匆匆忙忙中将要渡过。每天看着自身与孩子们不断地学习培训着、实践活动着、获得着、快乐着…。要我衷心的感觉到了岗位带给自己的幸福感和成就感。一个学年就这样在小朋友的欢声笑语中，在各位老师繁忙的身影中即将结束。为了能将来做的更好，因此，我想对一学年的工作总结如下所示：
一、思想道德
自己能积极参与政治理论学习，遵守劳动纪律，关心集体，服从安排。我在思想方面标准化地严于律己，严格执行园里的规章制度，努力做到有急事不休假。如：妈妈清明节、孩子病重停课一个月，特请我的妹妹来照顾我孩子，在医院陪伴他，也有，自已的脚崴，都不请一天的假。积极参与园内组织各项活动，并认真做好笔记。平常做到不晚到、不旷班。在工作上以仔细、细心、善心来对待每一个孩子。更有一颗母亲一样的心，以“忧小孩忧而忧，乐小孩乐而乐”的观念去关注孩子、爱惜小孩、精益求精。平常相互配合教导主任、保育老师搞好班级工作中。塑造言传身教形象。作为一名教育工作者，个人师德至关重要，尽管我是一名不知名的乡村幼儿园教师，但是我在意自己的品德修养，自重自爱，关心别人，同事间和睦相处，不计较个人得失。在工作上。因为这一群小孩，我一直认真完成他们所从事的幼教工作，踏实地一步一个脚印地走过。
二、教学工作
我班里学年儿童总数36人，这学期儿童总数44人。在这里一学年里，小朋友们通过这一学年的学习和生活，现今这些人在自控能力层面和习惯的养成上都有了很大的发展。但是也有某些小孩在吃饭、纪律方面表现的不够令人满意。对于这样的父母，我总自己用细心、仔细、善心去引导她们，并在这里展开了个案观察记录，慢慢更改她们的坏习惯。
在教育中，我始终以《指南》精神实质、以《3~6岁儿童学习与发展》为切入点、以游戏化教学为理念，并就我幼儿园的“乡土生活”为特点，组织开展了一系列多姿多彩的小孩喜欢的游戏主题活动。尤其是在地区构建中做了许多工作。众所周知：玩是小朋友的本性。因此，因为这一群小孩，我和教导主任齐心合力一起为她们构建了好几个备受小朋友们青睐的地区，如：小宝宝土菜馆、小宝宝门诊所、温馨小屋、创意吧、快乐书吧、快乐运动、动手动脑等场所，并在每一个区中推广了很多的实际操作原材料，并且，全是运用乡土文化材料和废旧物品制作而成的，如：“动手动脑”区域内选用的是箱包皮具边角余料裁成不规则形状、尺寸、色调不一的小编，供小朋友们铺贴主题活动。又当在“创意吧”区，为孩子们带来了废旧纸盒裁成的“小石子”多个和水果横截面多个让小朋友印刷装饰设计“小石子”。这众多区域内的构建，达到着小朋友的要求。
在教育中，我深知要提升教学质量，重点就是要上好课。我在班级实际出发，精心策划好每周计划主题活动，用心备齐每一节课，课堂用心制做课堂教学用图和教学用具，认真上课，使幼儿成为学习的主人。关心整体儿童，重视个别教育，主题活动中为儿童构建较好的课堂氛围。上半年度总上课34节（包含园外12节），后半年共上课15节。
三、理论学习层面：
我真切地意识到，时代在发展，社会在进步，文化教育教育观念还在不断创新和转型，我十分注重理论学习，不断充实自己，正确认识自己，简述自己，持续给自己电池充电，提高自身素质，提升文化艺术专业技能水准。自己经营的小课题《自信心培养之个案研究》已经在上半年度成功结项。我始终以干中学、学中干的发展理念，持续吸取经验。平时爱阅读文章，使他持续拓宽知识层面。留意将基础理论根植于实践教学中，善于总结经验。并且在教研室里积极担负开班每日任务，上半年度在同组跟踪式讨论中、美术优质课中、园里艺术周手机游戏教学研讨中任教了小班美术活动游戏《五彩石头路》。在园级双高课展现中任教了小班美术活动《蘑菇伞》。在下半年的老师专长课展现中我任教一节中班语言活动《彩色牛奶》。在父母对外开放日过程中任教了一节中班数学活动《三只小猪来做客》，都获得了五星好评。每星期编写文化教育教学随笔，并立即在博主在网上发布。评博、写博已成了我日常生活中的一部分，上半年度编写博闻32篇，精粹日志6篇，后半年现编写35篇，精粹日志11篇。写博使我自己的写作能力有了很大的提升。
四、紧密联系父母，用心做细幼儿家长：
孩子成长离不了家长们的全力支持与配合。我为了这一群小孩能更好的发展趋势，我在父母层面做了大量工作。如在每一个主题风格进行时，都运用《家园互动手册》或利用QQ群、短消息等形式告之父母知道孩子近时期的课程内容，同时要求家长配合教师搜集相关课堂教学用的原材料，在实施主题风格“石块大玩家游戏、香喷喷蔬菜水果”时，启动家长帮小孩搜集各种各样小石子及各种蔬菜等。因为家长的全力支持，因此促使他们的主题活动更高效，越来越受小朋友的喜爱。
在家园联系中，我也经常运用父母专车接送孩子的时间积极与她们意见反馈小孩最近在幼儿园的主要表现，还常常根据走访、电访等方式和学生父母沟通交流。工作上，有个别父母一天也会打好多个手机来了解孩子的表现或了解相关的育儿常识，我都要认真地回应他们。还有好几次因为父母有事外出耽搁了接孩子的时间，我总认真地随同小孩等待父母接走（如他们的晓静）。孩子健康就是我们所期冀的，因此，平时自己代班时，一直仔细做好晨检关，对拿药的宝宝也是翻倍关爱，除了这个，一日里我还会仔细观察其它的孩子是不是有异常反应，特别是在在孩子们睡午觉时，也是行走观查，有多次我还在查看小朋友们睡午觉的时候发现发高烧的小孩，都立即告之父母，获得了家长的高度赞赏（睡午觉时特发烧的小孩有辉辉、晓静）。我的真心投入感动了父母，在每学年父母测评表之中彰显了出去。
五、突出成绩：
回望这学年度与孩子们一起成长的今日，我感到无比的高兴与幸福。在大家的努力下，大伙儿都获得了一定的名次。如：我负责个人的小课题已经在20xx年一月成功结项，被选为园级出色课题研究优秀成果。撰写的课题论文获园级优秀论文，与此同时获嘉兴心理论文三等奖。撰写的一篇生活随笔《这一办法何不那你也试一试》在20xx年6日3日获嘉兴“心灵深处的启发”——心理状态教育叙事征文比赛二等奖。在20xx学年第二学期美术优质课展示活动中展现了小班美术手机游戏《五彩石头路》。在20xx学年第一学期被选为幼稚园新教育实验老师“博主入党积极分子”。在20xx学年第二学期被选为幼稚园新教育实验老师“博主新星”。在20xx年参与由嘉兴平湖教师进修学校举行的教师专业发展90学时集中培训——“嘉兴平湖幼儿园老师职业技能提升培训班学习到期，考试合格。在20xx年10月编写的论文《初探我班一位特殊孩子的教育策略》获园级优秀论文。
我在努力，我的孩子、父母也不甘人下，分别在20xx橘色“乡土文化。日常生活。身心健康”主题活动周上，我的孩子在第四届园级校运会集体项目比赛时获小队组最好风采奖；在大队组本人30秒拍皮球比赛时我班的郭俊豪和王峰获一等奖；在地区构建中，我班被选为园级“四星级“班集体。陆诗语等5位儿童获拍皮球二等奖，也有5位儿童获三等奖。孩子在学校“小百灵”比赛时多位儿童得奖。在地区构建中，我班被选为园级“四星级“班集体。在图书节版本中，依次组织开展了亲子阅读绘本飘流，亲子共读自然环境展，我班评选的多位儿童家中被选为“亲子共读奖”，也有汪梦怡、吕欣霞获“阅读之星”。也有，在12月份举行的“故事大王”赛事，我班的彭程园《小松鼠买梦》、周欣怡《小花籽找快乐》参与了园级赛事，并得奖。别的多位儿童获班集体“故事大王”光荣称号。
一学年来，我与孩子们获得了一定的名次，尽管每一年的年终考核一直是达标等次（受到一次夸奖），但我一直在努力，勤奋向优秀老师看齐，我在努力，我的孩子也在努力，我们一起向更高目标前行、向更好的班集体学习培训、向优秀教师以及有创新性的教师学习。在工作上追求进步飞速发展…。
幼师教学工作总结 篇7
在繁忙和快乐中结束这一学期工作，回望这一学期工作，真的是却个也是有忧。我由衷地觉得幼儿教师工作真的是切切实实、不为人知、不追求索要工作!这使得我更好地觉得教师的高尚，义务的巨大，令我更是对这个工作强化了喜爱。
今年我带是指小班课程，与孩子们无话不说一起生活的的日里头，有悲也却个，有累也有汗，但更多的是开心与幸福。这一份开心与幸福是孩子们给我，我喜欢小朋友们，小朋友们也爱我。正因为有你在而心满意足，也正是因为有爱让我与孩子的心相融在一起，让我对班里的每一个孩子有了更加深入了解。尽管有时候也会因小孩的顽皮而埋怨、心烦，也会因为他的不懂事而窘态、闹脾气。虽因工作的繁忙而觉得非常累，但对孩子的爱要我心里都会泛起一种强烈的责任感：例如我会想我是老师，我要为这些学生指引方向，像妈妈一样爱惜她们、教育与维护她们。这类强烈的爱持续激励着我去真心实意相拥每一个孩子。和他们无话不说，在一起生活在爱的校园内。我始终惦记着们是还没加修饰的好玉、等着我栏目去雕镂，她们虽表层凸凹不平但内心纯真初壹。我会用一颗真诚的心进行万般的责任心去教肓她们。那样的感情令我对小孩少了一份指责，多了一份包容;少了一份追求，多了一份了解;少了一份埋怨，多了一份爱惜。我觉得只要他用自己的内心仔细地去爱，那样小朋友们无疑是最为最棒的。
在工作上，我严于律己，遵循幼儿园里各项制度，和同事友好相处，不懂的就问，做到不旷班、不旷职。还积极参与园里以外各项活动，服从领导安排，勤奋用幼儿教师职业的最高标准来严格要求自己，一心一意地做好教学工作。因小班课程小孩年纪小，刚入园时，许多孩子都哭闹不止，自理能力也较弱，因而我们可以把重心放在平稳幼儿情绪，协助儿童养成良好学习培训、生活方式。在大家的用心教育下，小孩的自控能力有了明显的提升，比如原先很多孩子常常穿错鞋，己经有了明显的改进。这一学期至今，在老师的努力下，我班儿童懂得了自身照料：比如会规范使用自已的纯棉毛巾、水杯、培养废弃物丢进垃圾桶的好习惯这些、明白与小孩子中间和睦相处、明白和老师及老人问好这些。
在教学活动中，我认真资金投入，努力学习。并认真学好许多的东西了，如：教学活动中老师必须做到标准、正确使用演试，教学工具设计应该根据幼儿年龄特点这些。根据自身反思和实践，我感觉自己贵在坚持认真学、认真做，并阅读文章一些自己订的幼儿读物，去图书馆阅览一些相关幼儿教育材料，上网查一些相关幼儿课程的相关资料这些，我一定会把儿童工作中越做越大的。
做为新时代、新形势下的老师，我觉得还得继续学习培训增长见识，这样才能跟上时代的脚步，仅有思维的进一步变化才能保障基础教育改革的长久和深层次。尊重孩子，关心每一个孩子教育事业发展，变化幼儿学习方法……这种新思想我都要时时刻刻记心里。去捕获儿童有意义的网络热点，我必须进一步加强学习、讨论科学研究。
在父母工作中，我还常常和学生父母开展交流与沟通，并通过早、晚父母接送的好机会开展交谈。这样既能让让父母及时掌握了孩子在园的呈现，也给我们进一步了解并掌握儿童现况带来了有益的标准。
在日常生活中我体贴入微关注、照料班上的每一位儿童，注意她们穿着打扮等状况，关心照顾儿童，并重视为儿童营造一个舒服、身心健康、温暖的环境，从而减少小朋友们对父母思念之情，并让小朋友可以身心愉悦、身心健康、健康的成长。也正因为实打实的投入，不但获得了父母的肯定，还获得了父母的认可。
尽管这学期既忙也很累，但获得确许多。在工作上我体验到收获快乐，也发现一些存在的不足。我在享受获得的同时还将这学期存在的不足深思熟虑竭尽全力想办法处理，争得把日后工作中越做越大，使孩子更钟爱幼稚园，把幼稚园作为自已的第二个家，更爱与老师小朋友们在一起，塑造性格开朗的下一代!我正以万般的毅力去为下一学期能够更好地工作而努力前行。
