领导全县教育工作讲话稿（通用5篇）
领导全县教育工作讲话稿（通用5篇）
领导全县教育工作讲话稿 篇1
同志们：
今日，大家在这里举办20xx 年全县城教育工作会议，基本任务是贯彻执行省、市教育工作会议精神，回顾与展望过去一年的教育教学工作，部署安排今年教育教学工作， 牢牢把握教育事业发展趁势， 鼓励全县城教育者紧抓新一轮文化教育机遇和挑战， 瞄准目标，创新突破，合力攻坚，为全面提高襄垣教育事业发展水准共同奋斗 。一会儿， 罗 县委书记还需要作重要讲话，愿大家用心抓好贯彻落实。下边，我讲三点意见。
一、20xx年工作中简略回望
过去一年，在县政府、县委县政府的决策和正确领导下，在县人大、县政协的重要监管和全力支持下，教育部门整体教职工重点围绕全县城重点工作，始终坚持贯彻执行全国各地、我省文化教育工作会议精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要》为切入点， 重点围绕 “抓质量，保安全，谋发展，办群众满意文化教育”的工作规划， 持续加速教育信息化基本建设脚步，有序推进义务教育均衡发展趋势，进一步推动课堂教学改革，勤奋提高教育质量， 开辟了襄垣教育教学工作的新格局 。具体表现在下列 六个方面：
(一)文化教育 平衡发展脚步持续加速
依照 “普通高中抓高品质，中学抓入城，中小学抓经营规模，儿童抓普及化，职高抓特点，特校抓保障”思路，深入推进文化教育 改革创新 与创新，各种文化教育获得平衡发展。 一是幼儿教育获得深入推进。 用心执行幼儿教育三年行动计划，圆满完成了省、市下发 的25所幼儿园里新扩建工程每日任务， 全县城基本上形成以 县直园为龙头、城镇核心园为技术骨干、乡村标准园为核心的幼儿教育管理体系，确保了儿童就近原则进园，最大限度地满足学龄儿童的进园要求。全县城进园入班儿童做到7690人，入学率达93.1%，我区被教育厅嘉奖为幼儿教育示范县。 二是基础教育服务能力不断提升。 依次颁布了《襄垣县 20xx—20xx年农村义务教育学校布局调整专项规划 》、 《有关城区外来人口外来务工人员安装入校实施方案》，实现了 文华苑教育园区三所院校主体结构基本建设，实行了九年义务教育原始班级计算机平衡分班，完成了 60%之上中学招生指标值平衡安排到全部中学，确保了适龄儿童少年公平公正接受义务教育的权力。全县城20xx年适龄青年中小学、中学入学率都达到了100%，巩固率各自做到100%和98%。 三是普通高中教育质量稳步增长。 有序推进高中课程改革，认真组织实行了高中学业水平测试，精心安排了高考考试工作中，全县城高考分数实现新突破。 20xx年二本之上达线393人(一中369人，二中10人，双语教学14人) 。 四是高等职业教育稳定发展趋势。 职业学校校企联合“特色化”塑造获得明显成效，学生们就业机会达到85%之上。 五是特殊儿童教育获得不错确保。 在政策上多歪斜、资产上多照料，全县城“三残”学生们入学率做到98%。
(二) 文化教育便民幅度持续加大
再次大力开展 义务教育经费保障体系 的建立完善，在不断提升经费保障水准、严苛经费预算监管、扩张文化教育民生工程上积极推进新理念，进行新实践。 全年度 公用经费保障资金 做到 1708.5 万余元。贯彻落实 “两免一补”现行政策，免 除 九年义务教育学生们教材费 245.11 万余元，练习本费70.45 万余元，派发贫困学生生活补助 192.4 万余元 ; 贯彻落实冬天学校用煤补贴 680 万余元; 免去贫苦高中学生培训费 58.52 万余元;派发高中时期国家助学金(含民办学校) 137.75 万余元 ; 免去全县城普通高中、职业学校学生们住宿费用和服务费 95.9万余元 ; 派发幼儿教育资助金102.32万余元。在这个基础上，从20xx年秋学季逐渐，所有免除了高中时期培训费和课本费，完成了20xx年文化教育免费。
(三)教育质量稳步增长
全年度重点围绕教育教学质量这一关键，科学合理执行“二项改革创新”，大力加强在教学管理、教科研自主创新、课堂教学改革、考核制度、健全机制等方面工作幅度，全县城教育质量大幅度提升。 一是大力开展课程改革。 依照“示范引领、同伴互助、共同进步”的工作思路，以“有效教学”为突破口和切入点，大力开展课程改革。20xx年4月和5月邀约全国各地知名教育专家展开了历时6天“磨课”，全方位具体指导课程改革工作中，使新课改理念深得人心。20xx年9月份，筹办了“我国好课堂”小学生语文山西省分赛区赛课主题活动，河南省、陕西省、山西省的30位小学语文老师展开了同场竞技，来自全国各地600位老师参与了观课，为全县城老师带来了交流学习的渠道。进一步自主创新了教学理念，扩展了课堂教学视线，着力打造了一支课程改革拔尖师资队伍，推动教育教学质量和教学质量大提升。二是科学合理执行盟区化管理改革创新。 依据全县城具体， 依照城镇院校一体化平衡发展目标， 建立了《盟区管理方法实施方案》， 积极推进盟区化办学思路，城镇院校一对一帮扶，完成盟区域内教学资源、课堂教学资源共享，进一步提高了乡村小学办学质量和教学水平。
(四)师资力量素养明显提高
把提升教育业务素质做为深化教学改革、提高办学效益的主要支撑点，完善机制紧抓了两支队伍基本建设。 一是紧抓领导干部干部队伍 。20xx年暑假举行了第一届校领导进修班，邀约跨省教育专家和著名校领导进行了六场专题调研，开创了校长论坛，对于在办学思想和治学战略方针上存在的不足展开了足够的沟通与思考。机构一部分校领导赴宝石二中、洛阳市西下池中小学、晋城市、安阳殷都区等优秀院校展开了参观学习，数次举办全县城小学校长大会、中学教研室主任工作中讨论会，进一步丰富多彩管理心得，提升管理水平，为打造出色的基础教育管理专业化团队奠定良好基础。 二是紧抓师资队伍塑造。 面向社会招聘了52名出色师范学校大学毕业生填补到师资队伍，外派37名英语老师参与了TIP全英学习培训，机构2406名教师参与了继续教育网上学习与测试，采用权威专家入校和送课下基层等形式，对试验校老师进行了详细全面的课程改革学习培训，逐渐完工了一支富有朝气，勇于创新的师资队伍。
(五)教育事业发展基本持续坚固
依照全县城城镇化发展空间布局，计划和新创建了一批文化教育重点项目。学府路幼儿园规划工程项目所有竣工 ，9月份将开业; 文华苑教育园区 第二中学工程建设，行为主体及配套工程全方位竣工，正在进行中室内外装修，在今年的9月份具有开学了标准;职业学校和第四中学在建项目行为主体全方位竣工;新创建潞安中小学工程项目，西周村征地工作已经结束，路面附着物评定赔付基本上完毕，现阶段，正在进行中环境评价、水利工程、安全性、地震灾害和可行性报告等前期准备工作;新创建永惠中小学工程项目，已经完成项目立项、环境评价、安全性、水保、地震灾害、地灾、压矿、设计与勘查招标会等前期准备工作，文物勘探、土地置换和城市建设整体规划等手续已经申请办理当中。
(六)文化教育品牌形象全面提高
依照“廉洁、实干、轻快、和睦”的干部队伍核心理念，进一步加强思想政治文化教育，健全监督监察体制，切实提高了全县城老师爱岗敬业的学习动机，盛衰分明的自律力和有所畏惧的约束，在全县教育部门塑造了风清气正的良好氛围，展现了教学的整体形象。 一是广泛开展了纪律作风整顿。 制订下发了《师德重点教育整顿实施方案》,切实解决了一批工作不实、作风不正等因素全县城职业教育发展的现实问题，全方位加强了教育部门党员干部大局意识、担当意识、全局观念、责任意识和道德意识，教育培训行业作风获得进一步优化。 二是下力提高学校安全工作水准。 刊印了《安全常识小读本》，组织开展了安全知识教育和应急演练，普及安全性自救自护基本常识，提高了安全防范专业技能。认真开展了安全性督导检查，设立了安全例会规章制度，增强了对校园内人防工程、防御、安防的工作监督管理;相互配合交警队、交通出行、安全监管等相关部门对接送学生车辆专项整治整治;相互配合食安委集中化开展专项检查整治工作，切 实保护了老师学生饮食卫生安全。 三是持续规范办学行为。 坚持不懈 依法执教，积极推进法制宣传的路径与方法，提升全校师生懂法、知法、使用方法能力，确保每一个老师 确立道德底线、认清底线，不踩红线、不超过道德底线，让规范办学变成每一所学校校领导和教职工的主动行为表现。
之上成绩的取得，是县政府、县委县政府十分重视和直接领导得到的结果， 是县人大、县政协关心支持得到的结果， 是各乡镇街道、各个部门鼎立扶持得到的结果，也是全县城众多教职工团结拼搏、努力奋斗的结论。在这里，我代表聊城市教育局，向大家表示崇高的敬意和衷心的感谢!
在肯定成绩的前提下，大家也保持清醒 地 见到，与县政府、县委县政府的需求对比，与全县城社会经济发展和广大人民群众盼望对比，也有很大差别，我区文化教育创新与发展还面临很多困难和问题，如：全县城文化教育教学质量提升迟缓，无法满足老百姓群众需求;城镇、校间差异较大，均衡教育任务还很严峻;党员干部、师资队伍能力素质还需提升。各种问题，尽量造成大家的高度关注，需要大家在今后的工作中采取有力措施，用心加以解决。
二、 20xx 年文化教育工作安排部署
20xx年是推进xx届三中全会精神，持续深化教育行业综合改革的启动暮年，就是我们紧紧抓住文化教育机遇和挑战，全面提高教育事业发展水准的关键之年， 全 年 教育教学工作的总体思路是： 以xx届三中全会精神为引领，深入贯彻落实 国家和省《中长期教育改革和发展规划纲要》 及其 省、市教育工作会议精神， 紧抓深层次教育行业综合改革和县政府、县委县政府“重教” 机遇和挑战，紧紧围绕全县城重点工作，坚持不懈 “ 以平衡促公平公正、以改革促发展、以安全性保稳定”的工作思路，用心执行党的群众路线教育活动，掌握深化教育体制机制改革、大力开展义务教育均衡发展趋势、努力提升教育质量、大力加强师德师风建设、全面保障院校安全稳定六个工作要点，开拓进取、砥砺前行，合力攻坚，全面提高襄垣教育事业发展水准。
关键搞好下列六方面工作中：
(一)以广泛开展群众路线教育活动为抓手，提升文化教育正风肃纪，提升教育品牌形象
按照中央和省、市统一部署，第二批群众路线教育活动已经在全县城进行。基本任务是加强作风建设，集中化处理在四风问题、官僚作风、享乐主义和奢侈浪费层面存有的短板问题。针对我县教育部门具体，就是为了继续执行师德师风建设工程项目，坚决落实“十要”、“十严禁”、“十不准”，推动师德不断转好。关键处理好三个层面问题。 一是教育部门党员领导干部方面，需要解决“三观”更新改造不到位、大局意识不牢，思想意识老旧、创新意识不强，艰苦奋斗精神观念消除、享乐主义观念仰头，廉洁从业不紧、滥用职权等诸多问题。 二是聊城市教育局行政机关方面， 需要解决门难进、脸难看、话不好听、事不好办、收受贿赂等损害群众利益，大会多、文档多，工作中抓且不紧、抓且不实、抓且不细，工作中纪律松弛，管理决策执行不力等诸多问题。 三是底层学校及老师方面，需要解决办校个人行为不合规、院校管理不细腻、任教行为不检点，二次收费、乱招收、乱办学、乱测试、乱订教辅资料，补课、收受礼品、责骂学生们等诸多问题。大家一定要充分认识进行党的群众路线教育活动的积极意义，不断加强政治责任感，提高认识，加强领导，踏踏实实把此次活动抓紧抓实搞好，真实处理一批损害群众利益的突出问题，让人民群众进一步能看见转变，见到成效，全面提高文化教育品牌形象。
(二)以推进教育行业综合改革为牵引带，推动体制机制创新，激起文化教育魅力
在党的xx届三中全会和刚结束的两会上，也将推进教育行业综合改革列入推动改革创新的核心内容，大家县一级教育局和各高校，处在改革创新的前沿，是连通基础教育改革“最后一公里”的关键所在，依照上级领导教育局体制机制创新的需求，我区在大力开展教育行业综合改革上应关键搞好三个方面工作中。 一是要进一步推动品牌提升工程项目。 针对当前文化教育发展形势，大力开展院校管办评分离无疑是基础教育改革的核心，但不管怎样改，提高教育质量仍是改革的核心任务。现阶段，在省、市、县未颁布实际方案以前，要重点围绕继续执行中小学校品牌提升工程项目这一核心，在大力开展课堂教学改革和课程改革、加强和创新教育教学研究、促进普通高中多元化发展趋势等多个方面大胆探索，创新突破，真真正正激起院校魅力，努力提升教育质量。 二是扎扎实实搞好德育工作。要全面贯彻党的教育政策，把教书育人做为教育的核心每日任务，塑造德智体美全面发展的社会主义基本建设者和接班人。需在全体同学中全力培育和贯彻“三个倡导”24个词的社会主义价值观，提倡“繁荣富强、民主化、文明行为、和睦”，提倡“随意、公平、公平、法制”，提倡“热爱祖国、爱岗敬业、诚实守信、友好”，指导学生持续增强对社会主义价值观的认知，溶化在内心里，表现在行动中。扎实开展以“爱读书、热爱劳动、热爱祖国”和“节粮、节约用水、省电”为重点的贯彻社会主义核心价值体系，承传中华优秀文化教育活动，进一步加强学生们品德修养。 三是要从容应对招生制度改革创新。 在今年的，国家教育部将颁布考试招生改革创新整体方案和高考临近、外语考试一年多考、高中学业水平测试、综合素质测评、招生违反规定等5个配套设施执行意见，省、市教育局也在制订小学升初中、中考和高考具体的实施方案，关键判断是：小学升初中推行片区在附近选学校、激励专业对口升到、学生们志愿填报、任意排位赛录用、父母社会监督的招收办法;高考创建学生成长档案和综合素质测评规章制度，从今年起提升信息技术考试，分数10分，20xx年提升理化生实验测试，分数10分，再次提升中学招生指标值平衡安排到全部初中学校比例超过65%之上;高考考试健全综合考核多元化录用体制。各院校要立即行动下去，搞好贯彻落实改革举措的准备工作，尤其是今年中考信息化管理测试，全县城各初中学校务必于3月底前健全摸底调查及设备填补，确保信息技术学科全方位设立，县督导团和武器装备站要进一步加强督导检查。
(三)以大力开展义务教育均衡发展成重心点，提高办学质量，促进教育公平
国家教育部于20xx年全面启动了全国各地义务教育均衡发展趋势评定认定工作中，现阶段，山西省人民政府已与国家教育部签订了义务教育均衡发展趋势记事本，明确到20xx年底我省119个县(市、区)所有完成县区基础教育发展趋势基本上平衡。在今年的，省、市也将义务教育均衡发展水平作为市、县考评的一项重要指标值，依照教育局布署，请示县政府、政府部门允许，我区定于20xx年所有完成义务教育均衡发展趋势。的时间出现异常急迫，目标十分严峻。今明两年，在基础教育各类建设与平衡推动各种教育上严格按照“突出主题，统筹兼顾，共同推进”的方针，搞好以下几方面工作中： 一是搞好调整布局，融合全县城“一城三区五镇六十六中心村”的空间布局，科学规划全县城院校合理布局，到20xx年，中学初步形成以县直中学为主导，乡镇中学填补的教学布局;中小学在县城集中化整体规划5所县直小学(一小学、二中小学、没有起色中小学、开元小学、永惠中小学)，矿山 2所(潞安中小学、五阳矿中小学)， 农村地区每一个城镇集中化建设规划1所标准化寄宿制小学，2至3所附属小学，初步形成县里、矿山以县直小学为主导，乡村以寄宿制小学为龙头、附属小学为支撑的教学布局 。 二是搞好资源分配， 继续执行好基础教育标准化学校基本建设、乡村薄弱学校更新改造、教育现代化建设与乡村寄宿制学校实验学校基本建设4项项目，争取年之内根据省部级基础教育规范化评定，20xx年所有做到省义务教育均衡发展趋势基本上总体目标。20xx年，关键搞好新建二中、永惠中小学、潞安中小学及其 虒亭、西营、王村、入手4所寄宿制学校实验学校的改造工程。健全全县城60%院校标准化和信息化资源分配。 三 是搞好规范化管理。着力解决公办学校划片招生、进城打工外来务工人员安装入校、家庭经济困难学生补贴、清除尖子班、快慢班、超大型班容积等诸多问题，为适龄儿童少年构建公平公正的学习氛围。加大考核力度，保证全县城适龄儿童少年入学率做到100%，中小学巩固率做到99%之上，中学巩固率做到98%之上，残障儿童入学率超过80%之上，中学招生指标值平衡安排到全部初中的占比超过60%之上，并逐渐提升，确保适龄儿童少年的入校利益。在这个基础上，塑造大平衡发展战略，同步推进普通高中课程改革创新，完善职业学校校企合作模式 ，提升幼儿教育规范化管理，完成县区内各种文化教育基本上平衡 。
(四) 以强化队伍建设为主要目标，提升徳能塑造，提升教师结构
全面提高老师能力素质，平衡配备城镇教师资源，是变小城镇办校差别，完成均衡教育，全面提高教育质量的关键所在。从今年起，严格按照“招骋一批、塑造一批、沟通交流一批”的师资队伍建设构思，深入推进教师交流，努力创造县区内老师配备基本上平衡。 一是实现校领导、教师交流规章制度。 依据省份规定， 挑选适度机会，实施进行校领导和教师交流规章制度， 完成区域老师动态均衡配备，推动均衡教育。 二是创建教师招聘考试填补体制。 依据全县城老师缺编状况，再次招骋填补一批新老师，并提升岗位培训，让新老师尽早灵活运用专业技能，保证招骋一批、用对一批 。 三是创建教师培养常态化。 贯彻执行“教师继续教育”和继续教育学习，机构老师出门观课西天取经，进行各种短期培训班，正确引导老师积极践行课堂教学业务流程研究与学习技能，通过开展不同地区范围之内教学技能大赛、教学基本功比拼、优质课视频评比等系列活动， 每五年进行一轮教师研修，逐步完善教师结构，提高师资队伍能力素质。
(五)以完善资金投入体制为确保，压实教育基础，加强教育便民
进一步完善“以县为核心”的教学管理与资金投入体制，进一步加强在教学重点项目和惠民工程里的资金投入。 一是搞好重点工程建设。 新建二中工程项目争取9月份完工交付使用，新创建永惠中小学、潞安中小学工程项目，年之内行为主体工程完工，来年9月份交付使用。4所乡村寄宿制学校实验学校基本建设年之内更新改造进行。 二是搞好幼儿园规划工程项目。 执行第二轮“幼儿教育三年行动计划”,进行省份下达的新创建、扩建工程1所公立规范化幼稚园，更新改造3所农村幼儿园每日任务，争得根据普及化学前教育三年文化教育县评定工程验收。 三是认真落实文化教育惠民政策。 再次贯彻落实“两免一补”，冬天学校用煤补贴，中职学生国家助学金和学费减免，贫困学生生源所在地个人信用国家助学贷款等 各类便民 现行政策， 明显提高基础教育公用经费规范， 争取执行义务教育教师住校生营养膳食工程项目，从而实现文化教育免费总体目标。
(六) 以创建平安校园为抓手，健全工作机制，筑牢安全防线
要紧紧抓住“安全第一、健康第一”的工作思路，坚持把校园内安全稳定各项任务狠抓搞好。 一是要 健全工作机制。 严格遵守安全生产工作“一把手责任制” 、 教职员工“一岗双责制”，贯彻落实局领导干部包保责任与学生家长的监管责任，健全安全月报规章制度，强化安全工作思路，保证年之内无重大责任事故产生。 二是要强化安全管理。 再次大力开展平安校园建设，进一步深化院校和周边环境整治整治，提升院校疾病预防和食品安全监管，对饭堂、寝室、保安等重点区域要进行集中盯守，对于学生上放学搭车状况要逐人备案，教育孩子不搭乘未达标车子，坚决杜绝交通事故发生。三是要加强安全大检查。 没发通知、不打招呼、听不进报告、直通底层、直通当场，真真正正发觉底层学校在安全性上存有的系统漏洞和困惑，制订主要措施，用心进行整顿。 四 一定要 加强安全教育。依照“安全教育课程化、应急演练常态、安全职责全员化，搭建校园内安全保障体系、班级管理共治管理体系、安全生产工作考核机制”的需求，进一步加强院校安全教育知识和应急演练。从这一学期开始，每个地区要认真落实每两周一次的安全教育课和每月一次的应急演练，不断提升学生们的安全防范意识和自救自护水平。在这个基础上，要格外重视班级管理共治服务体系，加强家长对孩子节假日日期内与在学校外的安全监督。 五是要 创建和谐校园。 进一步做好上访矛调工作中，既坚守底线、按制度办事，还得妥善处理和解决矛盾，坚持把矛盾解决在基层，解决在萌芽阶段，保证不发生一起集体性上访事件，积极营造平安和谐的学校环境。
三、贯彻落实年度工作基本要求
20xx年，是深入推进文化教育完善体制机制的“改革创新”年，都是贯彻落实省、市教育考核标准的“项目攻坚”年，也是全面开展党的群众路线教育活动的“干部作风建设”年，任重道远，工作繁重。完成好20xx年各项工作任务，必须全县城文化战线全体干部职工凝神聚力、创新突破，扎扎实实改进工作作风，深层次推进各项工作贯彻落实。
一是要进一步加强学习培训，牢牢把握基础教育改革方位。 要加强学习党的xx届三中全会精神、全国各地两会精神及其系列重要讲话精神实质，深入分析现阶段全县城、我市、我省乃至全国教育事业发展所面临的新形势下，新问题，牢牢把握基础教育改革方向，保证在思想方面出不来误差，工作方面少走弯路，进一步把思想统一到全县城教育教学工作的总体部署上去，达成一致，密切配合，齐心合力推进各项工作贯彻落实。
二是要进一步思想解放，大力开展工作中实践创新。 要灵敏洞悉文化教育发展形势，坚持不懈早安排、早出手，胆大体制机制创新，尤其是针对如今在高、高考层面开展的改革创新，各高校一定要有应对的措施和科学合理的措施，总体要求是，即不违背国家新政策，还需要确保考试分数。
三是要切实转变作风，积极做好各类工作推进。 在今年的工作中项目多，任务重，单单纳入省份考试的就会有3项(乡村幼儿园改造工程项目、义务教育均衡发展水平、10%校领导教师交流)，且全是大类工作中。因此，规定全县城文化战线整体教职工一定深刻认识在今年的全县城教育教学工作的严峻性和迫切性，进一步改进工作作风，凝神聚力，一同推动各项工作贯彻落实。与此同时，大家也将进一步加强监督检查，对于在“四风”层面存在的不足，对待工作推诿扯皮、盲目跟风应付的难题，及其身处关键职位观念不开放、思路不清晰、工作不扎实等诸多问题，发现一起，查处一起，该通报的通报，该更换的撤换，决不会惯着。
同志们，20xx年是充满期待一年，也是充满考验的一年， 使我们 在县政府、县委县政府的正确领导下，以对工作认真细致的精神和一往无前的热情， 紧紧抓住机遇和挑战，铭记办完群众满意教学的崇高目标，创新突破，合力攻坚，顺利完成 20xx年各类任务目标，全面提高襄垣教育事业发展水准，为打造三晋第一县作出教育教学工作新的更大贡献 !
领导全县教育工作讲话稿 篇2
我今天演讲的题目是《祖国在我心中》。美丽的祖国，你雄壮的身体多的是气魄。祖国人才济济，我爱我的祖国，我很骄傲，国家是与众不同的：在不计其数的蓝色眼睛，黄眼睛当中，我有一双晶石般黑色的眼睛和皮肤偏黑当中，我拥有地面般红色的肌肤，自豪，我爱我的祖国!
伟大先祖，你造就出四大发明，让老外另眼相看，罗盘、黑火药、炼丹术、造纸术，也让华夏文明更进一步，这四大发明，是祖国的骄傲，都是这个世界的自豪。
实际上，热爱祖国不可以只能在口头上，应当开始行动，从身边生活的点滴开始做起，避免浪费一滴水，一片纸，不损害绿色植物和可爱的家乡。想起之前我国所受到的各种各样耻辱，我心里就会点燃一团团熊熊大火。因此，我心里持续的说着：“给油!自身!给油!中华民族!”
使我们开始行动，保护野生动物，没有买卖，也就没有残害;爱护花草，让芬芳滞留在我们的生活中;不污染环境，让蓝天白云、云朵永远在看着我们。为了能祖国的大好河山，就一起努力吧!给油!我们是最棒的!
我国，一个有意义的名字，是一个可以让全球震撼人心的名称，一个让众多中华儿女觉得骄傲与自豪名字的。这就是我的中华民族，这就是一个烧开上涨的中华民族，这是一个如日中天的中华民族!
领导全县教育工作讲话稿 篇3
同志们：
此次会议的基本任务是，总结得失，经验交流，分析形势，部署安排20xx年度我市高等职业教育和成人继续教育工作中。刚刚，崔炳建局副局长凝聚着对职业教育的浓厚感情，发布了热情高涨的发言。这会对大家是非常好的鼓励、鼓励和激励。大会宣读了第七批“岗位教育强县”评审结果和我市高等职业教育校企合作办学工作中先进单位的决定，嘉奖了优秀。驻马店市、信阳市、商务学校、泰宏基本建设发展有限公司讲了她们发展职业教育或适用职业教育的工作经验和做法，愿大家用心借鉴。借这次机会，讲三点意见。
一、有关现阶段我国职业教育改革持续发展的局势
如何对待现阶段我国职业教育改革持续发展的局势?归纳下去是三句话：考试成绩非常大、疑惑许多、前景光明。
(一)就“考试成绩非常大”看来，主要指进到新时代至今，尤其是20xx年执行职业教育行动至今，在省纪委、省委的高度关注和广大职业教育从业者的辛勤努力下，各地方各部门把发展职业教育做为社会经济发展重要保障教育的工作战略布局，坚持不懈以服务为宗旨，以学生就业为出发点，勤奋探寻具备河南特色的职业教育发展之路，获得了重大成就。主要表现在：一是构成了的共识。全力发展职业教育变成地方党委、政府和社会各界的共识，抓职业教育便是抓经济、抓发展、抓民生变成地市政府的共同行动。二是理出构思。理出“三改一抓一搭建”、“六路并举”推动职业教育改革发展趋势的工作思路。三是颁布了现行政策。省厅和全国各地都出台了一系列认可度非常高的现行政策措施。例如，省委依次颁布执行职业教育行动的意见、创新体制机制加速职业教育发展的意见，市直相关部门颁布生均经费规范、教职员工编写规范等各项政策，合理保证了职业教育工作开展。四是构成了体制。集团化办学、校企合作办学、多样化办校、开放办学、贴近市场办校，推进办校体制机制改革等，做了许多非常好的探寻。五是抓准了着力点。例如推动职教园区基本建设、进行职业教育名县创先争优活动、先进校特点校基本建设、职业教育权威专家评比、实训基地建设、全国技能大赛、文明风采大赛主题活动，执行优秀教师素养提升方案，进行青年人教师企业实践新项目、中德合作新项目、示范城镇成人学校规划等工作载体和着力点，职业教育、成人教育工作中绘声绘色。六是培养了工作。截至20xx年，我市中、高职院校在校学生各自做到173.87数万人、72.19数万人，比20xx年各自提升17.75数万人、27.49数万人。中等职业学校调整至874所，校均经营规模提升到1989人，师资队伍做到5.72数万人，在其中，双师型师资队伍做到1.13数万人。七是提升了水平。职业教育发展不但带来了技能型人才支撑点，也强劲推动了经济发展，提高了区域竞争力，优化了民生工程，提升了职业教育的诱惑力、服务水平。
(二)就“疑惑许多”看来，我国高等职业教育尽管获得了明显造就，积累了经验，造就了典型性，但也要见到职业教育发展依然处于转折点转型发展中，都还没摆脱普通教育育人模式，有益于职业教育发展的体制机制创新还不健全，也有许多难题和困惑牵制着职业教育改革发展趋势。这种疑惑主要体现在：一是高等职业教育社会需求和群众认可和挑选还有非常大的误差。近些年，虽然国家及我国出台了一系列加速职业教育改革持续发展的各项政策，岗位教育政策法规很好地帮扶了乡村和城镇家庭经济困难学生受教育并获得就业机会，但是人们仍然对教育完成社会发展运转的主要作用寄予希望。在百姓的内心深处中，许多并不是迫不得已，不喜欢主动职业选择文化教育。进到职业技术学校学生们许多都是处于没办法，岗位教育招生难，运行难以。一些职业技术学校的教职工对市场前景不容乐观，责任心不强。这类社会发展大众心理学是牵制职业教育发展最大的社会发展顽症。二是岗位职业教育发展与资金投入不够的分歧长时间存在。职业技术学校教学设施简单，师资队伍尤其是“双师型”队伍管理、实践阶段比较弱，职业教育特点不明显，诱惑力较弱，大众对人才培养模式不太满意，学生们上职业技术学校不积极。三是贴近市场接近市场需求办学的观念和能力欠缺。一些院校办校意识不端正，普通教育方式深厚。课程设置与产业布局、社会经济发展吻合度不足，适应能力较弱，教学内容与职业技能标准连接不足，课程内容与生产工艺流程脱轨，校企合作办学不密切，育人模式封闭式，办校魅力不够。乃至某些职业技术学校把高等职业教育办好了中国应试教育，双眼只盯着好多个对口招生指标值，高等职业教育人才培养方案违反职业教育规律性。四是职业教育体系不健全。既有的职业教育管理体系外界封闭式、横着脱轨、竖向结束，岗位院校毕业生继续学习安全通道受阻，技术技能型人才的成长“高架桥”都还没完工。形不成真真正正合乎岗位学习需求，合乎高等职业教育地方特色的招生升学考试规章制度，导致中职学生、高职生想升上高一级学校学习培训的心愿难以实现，尤其是“文化艺术学习型组织”选拔考试方法，不适合不利于职业教育的发展趋势。五是高等职业教育在推动校企合作办学、工学交替、中高职衔接的办学体制体制等多个方面还有一些政策问题必须贯彻落实这些。这种困惑和事情都需要大家在未来的工作与改革进程中逐渐加以解决。
(三)就“前景光明”看来，现阶段高等职业教育尽管还存在着诸多问题和困惑，但有益于加速职业教育改革发展趋势，加速职业教育持续发展的局势还是很好的。一是机会好。我国和省委、省委十分重视高等职业教育，颁布一系列加速职业教育改革持续发展的各项政策，为职业教育改革发展趋势带来了优良发展机遇。二是基础差。根据多年的工作努力，大家构成了一套好的工作思路、工作方案，“三改一抓一搭建”、“六路并举”的工作思路，学费减免现行政策的实施，先进校特点校、实训基地建设新项目的落实，职业教育名县的实施这些，为下一步工作奠定了非常好的基本。三是团队好。有一支信得过的喜爱高等职业教育、无私奉献职业教育的素质好、作风好队伍。因而，我们会有充足原因对我国职业教育发展市场前景满怀信心，充满希望。面对新形势，新任务，新举措，我们一定要增强信心，提升主动性，牢牢地把握机遇，灵活运用新标准、新优势，妥当解决挑战，努力创造新优势，为推进我国职业教育发展目标而开拓创新、扎实工作，持续开辟职业教育的工作新格局。
二、有关20xx年高等职业教育与成人继续教育工作中
20xx年是全面贯彻落实党的精神的稳中求进，是执行教育规划纲要和“”整体规划承上启下的关键之年，都是执行新一轮职业教育行动的起点之时。搞好在今年的高等职业教育和成人继续教育工作中极其重要。
20xx年我市高等职业教育与成人继续教育工作中总的要求是：深入学习贯彻党的精神，始终坚持毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展为引领，根据国家及省中远期基础教育改革发展规划纲要的需求，坚决贯彻我市职业教育工作中电视电话会、省委职业教育工作报告和一系列指示精神，充分运用省部共建我国职业教育改革试点区作用，坚持不懈“三改一抓一搭建”的职业教育发展构思，继续执行职业教育行动方案，加强含义，创新发展，平稳招生规模，切实保证质量，加快建设职业教育，为中原经济区基本建设塑造更优质的技术技能型人才。有关20xx年的主要工作，职成教处、职业教育教研组、成年人教研组各自拟订了工作要点，早已下发来给大家，我就不再进行说了。我主要就工作中时要掌握的这几个方面再做点注重：
(一)看准一个目标。便是看准“加快建设职业教育”目标。我党注重，加快建设职业教育。怎样看待这话，首先搞清楚什么是职业文化教育?什么叫职业教育?所说高等职业教育便是促进经济发展、促进就业、民生改善、破译“三农”难题的一块至关重要的文化教育，都是减轻人力资本供需矛盾，完成经济发展文化教育紧密联系、迅速连接的一块文化教育，也是面向全国、面向人人，着力培养员工职业道德、专业技能和就业创业的能力一块文化教育。职业教育指的是在进一步丰富多彩职业教育含义的前提下，融入现代科技和生产过程，以系统软件塑造生产制造服务一线技术技能型人才为主要目标，让每一个孩子都能变成栋梁之材的教育类型。加快建设职业教育，为职业教育改革发展趋势提供了方向，确定了每日任务，作出了整体规划。将来，我国职业教育改革发展趋势都需要看准那样一个目标来进行，才可以不绕方位，符合规定。
(二)不断一套构思。就是为了不断坚持不懈上年省委确立的“三改一抓一搭建”的工作思路。即改革创新密闭式育人模式，深入推进校企合作办学;改革创新单一的政府部门投资模式，积极主动创建多元投资办校体制;改革创新高职院校管理方法体制和机制，不断加强办校魅力;搞好一批高等职业教育重点项目，探寻搭建当代职业教育体系，持续夯实职业教育行动成效，不断提升职业教育的办校魅力、诱惑力和服务水平。这个思路就是我们将来推动职业教育改革发展趋势务必持之以恒思路，必须坚持不懈、坚定不移地抓下去。期待各地要照此构思，突出主题、真抓实干、改革创新、造就典型性，把职业教育改革发展趋势推向深入。
(三)突显五个重点。一是深入推进校企合作办学。校企合作办学即是职业教育的工作要点，都是的工作难题。在今年的要切实搞好下列工作中：第一，健全校企合作办学组织结构。制定印发河南省职业文化教育校企合作办学推动联合会工作规程，健全河南省职业文化教育校企合作办学推动联合会工作方案。以产业和专业为桥梁，以紧密型职教集团为载体，分次创立各个行业高等职业教育校企合作办学指导委员会，并充分发挥行指委服务、具体指导、融洽、调查功效。第二，科学研究、布局以确定一批高等职业教育校企合作项目。以校企合作办学为载体，采用“奖补”方法，执行高等职业教育校企合作办学实训基地建设工程项目。再次挑选一部分与产业融合密切的领域、公司签署校企合作办学战略框架协议，执行校企合作项目改革试点，正确引导公司在专业建设、课程管理、教材编写、师资力量分享等多个方面与高职院校广泛开展协作。二是积极主动创建多元投资办校体制。在总结目前高职院校办校体制机制改革工作经验的前提下，在全市挑选100所扰高职院校营销推广“公办民助”、“股份合作制办校”、“公有制民办学校”等创新模式，激励和正确引导民俗机构和资金分配公立高职院校，参加内控管理，提高公立高职院校魅力。大力推广民办职业教育，在全市挑选多个所民办学校高职院校营销推广“政府引导、民办公助”聘用制，促进民办职业教育在发展中标准，在标准发展中，产生公立、民办学校、股份合作制高等职业教育一同发展的格局。三是搞好先进校特点校基本建设。搞好20xx年度河南省职业文化教育先进校和特色校工程项目的审查项目立项和20xx年度工程项目的基本建设帮助和催促，努力打造出一批教学设施优、教学质量高、改革成效有名的品牌高职院校，进一步提高教育质量。四是加快建设当代职业教育管理体系。关键搞好二项工作中：第一，下手进行高职院校“专业知识 专业技能”考试方式改革创新实验，科学研究以技能竞赛考试成绩、平常技能考核成绩分数职业资格证等折算考试成绩做为职业技术学校大学毕业生对口升学考试改革中“专业技能”分数的办法，为建立当代职业教育管理体系，完成以专业为桥梁的中职、高职院校、专业学士、专硕等各层次职业教育的内部结构全线贯通打牢基础。第二，增加岗位教育对外开放幅度。大力开展多层面、宽领域的高等职业教育中外合资，吸引住世界各国职业教育机构到我国设立分支机构或合作办学。五是认真完成在今年的招收每日任务。面对各种各样人群、面向全国、面向人人，采用形式多样，争取我市进行63万人的中职教育招收每日任务。
(四)提升四项建设。一是提升我国中职教育改革创新示范学校建设项目。对我国已经被确立的62所我国中职教育改革创新示范学校的项目进行检查督促，保证及时完成建设任务。二是提升师资队伍建设。会同相关部门制定提升河南省职业院校“双师型”师资队伍建设意见，加速“双师型”师资队伍建设脚步。制订职业技术学校“双师型”教师能力规范，运行“双师型”教师认定工作中。三是加强职业教育信息化规划。提升职业教育网站基本建设，完成各职业技术学校网址所有开启。运用“云储存空间”服务平台，筹备河南省职业理论与实践成人继续教育数字化教学资源中心，提升课堂教学资源管理平台和教育资源库基本建设，开发设计运作“河南省职业理论与实践成人继续教育课堂教学资源管理平台”等相关信息服务管理系统。四是提升中职教育技术专业、课程和教材体系基本建设。进一步规范职业技术学校招收课程设置，修改完善《河南省中等职业学校现代农艺技术等22个专业教学标准》，机构产品研发职业技术学校一部分课程内容校企合作办学试验教材内容。
(五)做好五项主题活动。一是组织好招生宣传主题活动。灵活运用广播节目、电视机、广播电台、报刊、互联网等媒体，联合举办“职业教育成果展”、“岗位技能展示”主题活动;借助河南省职业理论与实践成人教育网和《河南教育》(职成人教育版)，大力宣传高等职业教育，宣传策划高等职业教育各项政策，宣传策划高等职业教育成功经验和典型事迹，扩张高等职业教育诱惑力和知名度。二是全面开展技能竞赛主题活动。举行好20xx年河南省职业文化教育全国技能大赛，与相关领域联合举办省部级领域全国技能大赛。积极参与20xx年我市职业院校技能大赛和全市高职院校信息化管理教学大赛。健全中职教育技能竞赛规章制度，深入推进省、市、县和各职业技术学校多层面、全面覆盖的技能竞赛主题活动，努力创造“技术专业全面覆盖、学生们全面覆盖”。三是举行第八届职业技术学校“文明风采”竞赛。创建嘉奖规章制度，对直辖市、省管学校组织文明风采竞赛专题培训，扩展参加面，提高比赛水准，提升创作品质。四是继续执行以发扬出色职业技术学校大学毕业生个人事迹为主题“三个一”工程项目，具体指导各直辖市进行出色毕业生创业事迹报告会，指导学生塑造正确的价值观、价值观念就业观。五是搞好岗位教育体制改革项目立项、结项、优秀成果及优秀论文评选投票。加强职业教育课题研究工作中，搞好本年度高等职业教育教学改革项目的项目立项、结项，适用一批重点课题科学研究。搞好高等职业教育成果奖、优质课视频课堂教学及优秀论文评比等相关工作。广泛开展成年人教育理论研究，机构我市成人继续教育优秀论文评选投票。
(六)用对2个媒介。一是职教园区。以共享资源为基础，推动建设校企共建、构造合理、规模大的省部级示范职教园区的建立，打造出职业教育品牌，展现岗位教育成果和品牌形象。二是高等职业教育与成教模范县创先争优活动。把握住国家实施“乡村职成人教育模范县”建立发展机遇，深入开展河南省职业理论与实践成人继续教育模范县创先争优活动，夯实“职业教育名县”成效，提高高等职业教育服务项目国内经济发展能力。
(七)做好四个大会。一是做好我市职成人教育年度工作会。总结得失，部署安排20xx年工作中。二是筹划举办我市职业教育工作中现场推进会，吸取经验，分析形势，找准问题，营销推广典型性，部署安排一个新的职业教育行动工作中。三是办完职业教育专家论坛。以高等职业教育“专业知识 专业技能”招生体制改革为切入点，以探寻具备河南特色现代化的职业教育管理体系为主线，举行第四届河南省职业文化教育专家论坛。四是做好职业教育学好换届选举大会。
三、工作标准
省纪委、省委十分重视高等职业教育，各界人士十分期待高等职业教育。职业教育工作任务重、思绪多、推动难。我市职业教育工作人员需要以昂扬的斗志、饱满的热情良好的情况，奋发进取，扎实工作，才能获得实打实的实际效果。因此，必须坚持以下几个方面：
(一)要乐业爱岗敬业。这也是搞好各项工作的基本。参政之法，做官之要;任教之法，为业之要，我觉得，首先喜爱它、喜欢它、敬畏之心它。由于工作就是我们安身立命之本，而教育教学工作、高等职业教育工作中又这么重要，自然需要大家敬业乐业。怎么才能敬业乐业?一是要精其术。便是对工作需要熟练其道。思想家朱熹说过：“爱岗敬业者，全神贯注，以事其业也”。看待做好本职工作，要常怀敬畏之心，专心致志、认真，尽职尽责，全身心投入，就能成为行家能手，才能更好的帮助和推进改革。二是要竭其力。人生不过近百年，做的事情，挑选职业的，不是很多，特别是在从业教育教学工作，转行换职，概率不大，做的事情也就那么几个，但做的事情，干一项工作，要不不想做，要做就做最好，有十分劲，决不会使九分九。做什么工作，能力有大小，但心态至关重要，有了好的心态，拥有努力，就可补拙，就可做的更好。因此，干工作需有吃苦耐劳精神，甘愿奉献的精神，兢兢业业，勤勤恳恳，便会在平凡的岗位上做出成绩，便会获得同志们的夸赞，便会有好结果。三是乐其业。精其术，竭其力，还需要感兴趣，还需要充满激情、热情、充斥着快乐，积极，才有工作成就感、满足感、成就感、才能体会工作中所带来的愉快与价值。
(二)规定知善读。新形势下的改变，高等职业教育工作目标的严峻性、多元性，规定职业教育战线的同志们，必不可少善于学习、求真善读。要把学习作为一种义务、一种人生境界、一种习惯，加强学习的危机感、使命感，要向书本学习，开阔眼界，增长才干;向群众学习，取人之长，补己之短;向实践学习，融会贯通，用以促学;提升业务能力能力，提升履行职责践岗的水平。需要学习上级领导现行政策，掌握地区作法，了解全国各地念头，一定要做好融合，创造性贯彻落实，才可以融入工作与局势发展的需求，才可以融入职业教育改革发展的需求。
(三)贵些耳重目。就是为了搞好调查分析。讲，调查是作事之基，成功之法，管理决策之要，历年来给人们赞叹。古语云“了解比不上目见，目见比不上足践”，“纸上得来终觉浅，要知道这事需躬行”。说得是调研问题。现阶段应对复杂多变的态势，从业职业教育的同志们，思考问题、做事、做决策，务必重调查，把握第一手资料，才可以获得远见卓识，才可以决策，有效分辨。
(四)要注重方式。这也是恰当贯彻落实管理决策，推进改革的主要措施。要抓住重点、抓关键、抓难题、抓典型，根据抓住重点、抓难题，形闪光点，破短板;根据抓关键、抓典型，完成由点到面，典型引路。就抓住重点而言，包括对农村职业文化教育，关键就是搞好农村职业院校教学设施改进，抓怎样面对本地销售市场、本地产业链来办校，提升高等职业教育诱惑力，提高高等职业教育服务项目区域经济能力;对人民先进校和省知名品牌先进校和示范校而言，就是为了进一步提高教育质量，搞好含义提高。要抓关键、抓难题，在未来的一段时期内，岗位教育招生考试体制改革才是关键，完成校企合作深化合作是提高高等职业教育服务水平的难题。在这些方面，我们应该下工夫。抓典型，就是为了善于观察典型性，培养典型性，搞好典型性，根据典型引路，推动表面工作开展。各个岗位教育行政主管部门和职业教育工作人员会对我国职业教育的关键、难题需有保持清醒而深刻的理解，搞好新项目，用对媒介。
(五)需有好作风。作风是工作中的保证。古语云：“心浮则气必躁，气躁则神难凝。”讲的是为人处事不踏实，办事不牢固，急功近利，风格不定的难题。促进职业教育发展趋势，务必拥有好的风格，坚持务实求效。工作上，要力戒形式主义，扑下身子干，重干;要联系实际，求实创新;要善抓关键，求效。要保持奋发有为的情况，维持昂扬向上工作士气，维持攻坚克难的气魄，把角色当做工作干，将工作当做兴趣爱好干，把精力用于干事业上，把心思用于职业教育发展上。每一位职业教育工作人员，都会把本人发展职业职业教育发展结合起来，踏踏实实、踏实工作，踏踏实实干成工作实绩，切切实实让群众满意。
(六)要没有好气氛。职业教育发展，离不了社会各界关注、大力支持和参加。全国各地各高校要高度重视各个领域出色技能型人才和奉献显著的技术人才宣传，提倡一个新的人才观、成才观和择业观，勤奋产生社会各界重视技术性、崇尚劳动良好的时尚。要充分调动书报刊、广播节目、电视机、网络等电子媒体，大力宣传高等职业教育，宣传策划岗位教育政策法规，宣传策划高等职业教育成功经验与个人先进事迹，鼓励社会发展各个方面能量积极开展高等职业教育行动中，切实构建社会各界关心支持职业教育的浓厚氛围。
(七)要严格管理。近些年，从国家、省到地方都是十分重视高等职业教育，执行了一批高等职业教育重点项目。在工程的项目立项、建设中，在资金使用时，期待同志们一定严格管理，把住道德底线，不应该摸的高压电线果断不摸，要学会保护自己，严于律己，主动遵守党的纪律和相关法律法规，认真落实廉洁各类规章制度，自觉接受监督，保证清正廉洁。不可以工作发展了，人跌到了，密肋楼盖冒了，人倒下。
同志们，今年是新一届政府工作的稳中求进，职业教育改革发展趋势每日任务十分繁杂。我们相信，在省纪委、省委的带领下，大伙儿统一思想，左右勤奋，坚定信念，开拓进取，就一定会在新起点新征程上推动我国职成人教育工作中再上新台阶。
谢谢你们!
领导全县教育工作讲话稿 篇4
敬爱的老师，亲爱的同学们：
小伙伴们好!我今天演讲的题目是《我的中国心》。
“锦绣河山只能在我梦萦，中华民族已多年未亲密，但是无论如何也改变不了我的中国心……”我们也许未曾听说过这一首老歌曲，由于人类的历史硝烟弥漫已离你渐行渐远，2101世纪初我们又被赋予新的职责。今日在这儿，请允许我捧出我在新时代中的中国心……
祖父告诉过我：时至今日，伟大的祖国历经沧桑，历尽艰难，她变成帝国主义者反补贴的地方，变成军阀割据的竞技场，变成帝国主义者瓜分世界的赌厅，变成阴谋家们争权夺势的比赛场。她曾经伤痕累累，支离破碎。是华夏儿女，用他们一股股豪情壮志，一片片忠诚，发出一声声波动环宇的呼喊，描绘了一首首海洋雷达回波的壮歌。正是有了中华民族几代人的痛楚、心酸和辛酸泪，数十万万同胞的艰苦奋斗精神，这才有了大家目前的美好生活。一下吧，今天的中国在以令人惊讶的速率往前狂奔，经济发展迅猛发展，高新科技累累硕果，文化教育日新月异，体育运动飞速发展，08奥运会的顺利开展，九州7号起飞……数次变成世人瞩目焦点，大家骄傲十分。这也是华夏儿女智慧结晶，这更是离不了他的这颗中国心。
但是，数风流人物，还看今朝，我们不应该活在过去的荣誉里。中国少年说，少年智则国智，中华民族老百姓在盼望着大家，时期授予大家一个新的责任与使命，大家怎能忘记自然不能。那就让我们开始行动，以饱满的热情，昂扬的斗志去勤奋学习，以优异的成绩报答伟大的祖国，这是我在21新世纪中的中国心。
领导全县教育工作讲话稿 篇5
“五项文化教育、五项思考”、心得体会
机电工程系——龙明海
“五项文化教育，五项思考”、就是我系群众路线教育活动专题研讨会的主要规定动作之一。进行专题研讨活动我系教师党员做好本职工作和自身建设的具体目标，它充分体现对党的事业承担与对广大群众负责任的相对高度统一，展现了教师党员工作的本质特点。深入开展群众路线教育活动，有助于增强和改进工作作风，能够更好地维护保养广大人民群众合法权益，更为有益于广泛开展群众路线教育活动。依据研讨会规定，融合教师党员干部作风建设状况，探讨几个方面感受：
一、深刻领会含义，掌握精神。
“五项文化教育，五项思考”，什么叫五项文化教育，五项思考呢？五项文化教育：党性观念文化教育、价值观文化教育、自律意识文化教育、法纪观念文化教育、群众观念文化教育。
五项思考：认真反思存不存在政冶立场不坚定问题；认真反思存不存在人生价值观、价值观扭曲问题；认真反思存不存在政纪法纪观念欠缺问题；认真反思存不存在独善其身、好人主义问题；认真反思存不存在公平正义良心缺乏的难题。“五项文化教育，五项思考”应该是共产党人思想政治基本要求和思想政治素质的考虑，就是为了坚持党的领导，提升党性修养素质非常值得深层次考虑的问题。
最终，做人民群众的知心人便是党的根本宗旨观念初心和群众路线教育活动的具体表现。做人民群众知心人不是一句空谈，它一定要付诸行动和真情的。从入党的那一刻起，就决定了党员必须要为群众服务，远离了人民群众就违反了党的章程。主题风格探讨主题活动，我能理解关键主要有两个：一是忠诚于党、忠于人民，用心做好教育工作者；二是立党为公，立党为公，搞好人民群众的知心人，这两个方面的有机统一，便是群众路线教育活动基本要求，其实就是进行教育活动的深刻内涵和精神，它贯穿了教师党员的岗位职责和工作内容。
二、强化宗旨意识，保证政治立场坚定。
“五项文化教育，五项思考”、二项主题风格，是群众路线教育活动的一个总体，是共产党人“大局意识、相关要求、发展目标”的紧密结合。做为党的根本宗旨意识是服务于人民，做为教师党员的大局意识是什么？是“当老百姓的老师，做学生们的知心人”。其核心内容是忠诚党的事业、忠于人民。就是要把讲规矩、忠诚党的事业同实践活动党的根本宗旨密切的联系在一起，进一步掌握好忠诚于党、爱人民的观念定
位。
三、正确履行党的章程岗位职责，提高维护保养党的章程的主动性。
当人们老师是教师党员荣耀而神圣岗位职责，做人民群众知心人是党的章程授予共产党人岗位职责和任务具体表现。群众路线教育活动规定我们可以把学习党章、遵守党章、落实党的章程、维护保养党的章程围绕教育活动自始至终，依照党的章程的相关规定，强化对党员干部的廉政警示教育，深入贯彻中间、省、市、县党风廉政建设工作布署，勤奋推动我们所群众路线教育活动工作中切实落实，得到成效。
四、对比教育活动这面镜子，查治工作中的问题。
依照教育活动的总体要求，用群众路线一面镜子照照大家日常工作，还存在着如下所示难题：一是校风不足浓，素养不高；二是风格不足实，庸、懒、散状况存有；三是自觉性较弱，工作中乏力拖拉；四是责任感不是很强，工作中不足安稳；我们可以用“其大者”的心态，不懂装懂改正大家日常工作上作风不正的衣冠。用洗个澡、治治病”手段摆脱工作中中的一些顽症。一是提高思想认识，提高忧虑，改进作风；二是紧紧围绕课堂教学具体，改进作风；三是突出主题，把握住难题。
五、掌握教师党员职责定位，提高老师担当意识。
做为教师党员在教育工作上对于学生具备“传导、授教、答疑解惑、三个关键步骤，使学生做到课堂教学统一、应用实践的最终目的。最终让教师党员在群众路线教育活动得到成效。
