党员理论学习体会心得总结（精选18篇）
党员理论学习体会心得总结（精选18篇）
党员理论学习体会心得总结 篇1
这一次学习的知识是《回信北大支教团鼓励学子实践》《纪念白求恩》《为人民服务》《愚公移山》这四篇文章内容。实际上在开会我就已经用心地看过对这几个篇文章内容也有一些自己的见解，月19日我晚上党支部的广大党员又一次聚到院办会议厅里开展集中学习。大伙儿的发言中，也听见不同类型的念头，对四篇文章内容的认知也更加深层次。
所日常生活的范畴确实比较有限，许多朋友都提到《回信北大支教团鼓励学子实践》这篇文章内容。向实践学习、向群众了解”胡对于我新时代青年的热切期盼。作为一名在校学生。对社会的解也不是很深层次，只是对自身生活圈子的事有一定的了解，但对社会上事儿在很大程度上是通过互联网。互联网技术尽管强劲，能够让我知道出现于世界各地事儿，给我收集所有信息，但是同时，互联网发展参差不齐，除开给予正确客观信息内容外，还会继续附加许多非客观不恰当不合理的说辞与信息，这个对于对互联网也有很大依赖感的学生产生的影响是很大的由于我欠缺实践活动，对国家欠缺深刻的理解，非常容易被一些不正确的说辞所欺诈，就像不久前的反日游行一样，原本好的想法反被图谋不轨的恶人运用，导致了精神上的误差，形成了偏执的举动。
仅有深入实际，因此。对国家拥有客观了解，对发生的事有自己的思想，能应用在院校学到很多知识对它进行正确剖析，就也不会轻易被不正确的观念所左右。与此同时，还可以对学到的知识进行检测，体验过程中，根据实际情况对概念开展改善和优化，进而对事情客观现实拥有更深刻的理解，也能更好地处理所遇到困难。
政府部门腐败问题比较严重，比如如今很多人认为我国政界黑喑。其实大部分人都是从主流媒体，在网络上见到有关贪官污吏报道，就断章取义，不正确的觉得每一个政府官员全是这个样。这中间不缺媒体夸大其词3D渲染成份，假如我自己去具体调研，亲身体会，就能发现，其实也不好像所听见那般，双百”角色很有可能就在身边。
其实很多人都埋怨乃至质疑我何时才能完成真正意义上的共产主义社会，《愚公移山》这篇文章内容也是给一些启迪。觉得当今社会越来越像资产阶级，所产生的难题愈来愈多。事物的发展全是遵循客观规律的坎坷发展中的还处于社会主义初始阶段，发生各种各样的问题是难以避免的但是只要我坚持马克思列宁主义，马克思主义，毛泽东思想和“三个代表”重要思想，坚持不懈科学发展，逐步完善社会形态，化解各种各样分歧，总有一天我会实现共同富裕的伟大理想，这只不过时间的问题罢了。实现不了也有下一代，一批接一批的共产党员都是会因为这个伟大的理想奋斗终身。虽我的死，无子存焉;子又生孙，孙又生子;子又无子，子还有孙;世世代代无限匮也，而山不加增，何必而高低不平?不但我需有坚强的意志，与此同时，也使得身旁的群众也和我一样，对时代的发展满怀信心与希望，一起努力，为推进我共同愿望而努力奋斗。
党员理论学习体会心得总结 篇2
今日再一次看到我的入党申请书，真的是激动不已、心潮澎湃。思绪再次回到上学时。那时候，我周围有很多积极主动规定勤奋的同学们陆续向机构递交了入党申请书。做为组长，同时也是学生会现任主席兼团委委员我，当然不甘人下，于是就在对党组织果然还是十分了解、对共产党员定义还是很懵懂无知的情形下，我便向机构递交了入党申请书。下面的等待从我来说是一个漫长。我觉得很有可能是本人发挥不好，开始查找存在的不足，实际上就是在这时候，我才开始深入了解 “共产党员”的内涵。从一些资料和周围党员的的身上，我发现自己原先的入党动因是错误的，入党并不是谋取政治资本手段，可不能随波逐流。党的指导思想决定：党要实现共同富裕的发展目标，那就需要一批青年人集聚在党的旗帜下，为之奋斗，仅有添加共产党，才能更好的实现自己的梦想人生抱负。入党往往荣耀，是由于每一名合格党员身上，都彰显着一种精神，这类荣耀是和责任和无私奉献分不开的，遇到困难，要勇于承担;有益处，先要考虑到他人;有责任，率先垂范无私奉献。
我渐渐严于律己，努力地工作、学习培训。我自己的真心实意获得了组织毫无疑问，这一学年宣布被准许添加共产党。记得党集团旗下荣耀而庄严的宣誓誓词时，此刻的心情是有多么兴奋，那一刻是即将改变我一生的一刻。如今，每当我见到国旗、党徽或听见共产党人这个称号，心里就一热，禁不住想到宣誓誓词时的情景。 “我志愿加入共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，实行我党决定„„”伴随着承诺在党集团旗下回荡，我自己的心身获得了一种提升。承诺便是服务承诺，我们将铭记这庄重而神圣一刻，为党的事业奋斗终身。
追忆入党宣誓誓词，使你对党的指导思想有了更深刻的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是同时又是中华人民和中华民族先锋队，是社会主义民主社会主义事业发展的党的领导核心。最先，共产党就是一个高尚的头衔，这个称号凝聚着成千上万革命烈士做出极大放弃所创造出来的理想化，体现了对于社会发展规律的认识，更是对我们每一个党员的思想与行为所提出的确立标准。“先峰”也就是说党员要时时刻刻站在人民群众的前面，务必全心全意为人民服务，献出个人一切，为共产主义社会奋斗终身。伴随着“三个代表”重要思想深得人心，使我自己的马列主义理论素养、思想政治觉悟获得进一步提高，作为党员应尽的义务进一步摆正。一个共产党员的最基本的要素便是“学习培训”。从我们党的第一代领导人员毛泽东主席到如今的胡，莫不教育与告诫我们全体党员要“学习培训”，一个不明白马克思列宁主义经典理论、不明白将它与中国实践过程结合的马克思主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想及其我党最新动向，是不可以被理解真正成为社会民主党的;一个没认真研读过党的章程不太了解党的发展历史、党的根本宗旨、党组织、党员的权利责任的人都是配不上成为一名党员的。因此，我刻意的在这一方面进一步学习，填补自身过去对党的认知能力不够，更改过去党和国家表层、浅薄的观点。根据深层次系统的学习共产党的发展历程、党章内容以及在新的历史环境下党的基本纲领每日任务、总体目标，在心间进一步明确我们的党是中国的无产阶级的先锋队，同时又是中华人民和中华民族先锋队，是社会主义民主社会主义事业发展的党的领导核心。我始终坚信党员是一面旗帜，哪有艰难险阻,哪儿就会有共产党人。党员是全心全意为人民服务的，并不是贪图享受的，始终彰显了党员的模范带头作用。要扎扎实实地为人民群众办实事，办好事，走到群众中去，想群众之所想，急群众之所急。
通过此次维持共产党员先进性教育活动开展，更为深了我对“三个代表”重要思想的理解了解。“三个代表”重要思想自始至终意味着优秀生产力发展方位、表示文化创新的正确方向、代表最人民群众的共同利益，是汇总我们党八十多年历史的经验得到的一个重要结果，是我们党的执政之基、立党之本、力量之源。“三个代表”并不是三个方面简单地求和，而是一个有机的统一总体，发展趋势先进生产力，推动经济发展，是发展文化创新、完成人民根本利益物质的前提条件与基础;发展趋势文化创新，是发展生产力和完成人民的利益的内核;代表和完成最人民群众的共同利益，是发展生产力和文化创新的最终目的，是共产党员所有工作与社会实践活动的出发点和归处。不仅要努力学习“三个代表”重要思想，更应在日常工作中贯彻“三个代表”。
党员理论学习体会心得总结 篇3
今日再一次看到我的入党申请书，真的是激动不已、心潮澎湃。思绪再次回到上学时。那时候，我周围有很多积极主动规定勤奋的同学们陆续向机构递交了入党申请书。做为组长，同时也是学生会现任主席兼团委委员我，当然不甘人下，于是就在对党组织果然还是十分了解、对共产党员定义还是很懵懂无知的情形下，我便向机构递交了入党申请书。下面的等待从我来说是一个漫长。我觉得很有可能是本人发挥不好，开始查找存在的不足，实际上就是在这时候，我才开始深入了解 “共产党员”的内涵。从一些资料和周围党员的的身上，我发现自己原先的入党动因是错误的，入党并不是谋取政治资本手段，可不能随波逐流。党的指导思想决定：党要实现共同富裕的发展目标，那就需要一批青年人集聚在党的旗帜下，为之奋斗，仅有添加共产党，才能更好的实现自己的梦想人生抱负。入党往往荣耀，是由于每一名合格党员身上，都彰显着一种精神，这类荣耀是和责任和无私奉献分不开的，遇到困难，要勇于承担;有益处，先要考虑到他人;有责任，率先垂范无私奉献。
我渐渐严于律己，努力地工作、学习培训。我自己的真心实意获得了组织毫无疑问，这一学年宣布被准许添加共产党。记得党集团旗下荣耀而庄严的宣誓誓词时，此刻的心情是有多么兴奋，那一刻是即将改变我一生的一刻。如今，每当我见到国旗、党徽或听见共产党人这个称号，心里就一热，禁不住想到宣誓誓词时的情景。 “我志愿加入共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，实行我党决定„„”伴随着承诺在党集团旗下回荡，我自己的心身获得了一种提升。承诺便是服务承诺，我们将铭记这庄重而神圣一刻，为党的事业奋斗终身。
追忆入党宣誓誓词，使你对党的指导思想有了更深刻的了解。中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是同时又是中华人民和中华民族先锋队，是社会主义民主社会主义事业发展的党的领导核心。最先，共产党就是一个高尚的头衔，这个称号凝聚着成千上万革命烈士做出极大放弃所创造出来的理想化，体现了对于社会发展规律的认识，更是对我们每一个党员的思想与行为所提出的确立标准。“先峰”也就是说党员要时时刻刻站在人民群众的前面，务必全心全意为人民服务，献出个人一切，为共产主义社会奋斗终身。伴随着朋友“三个代表”重要思想深得人心，使我自己的马列主义理论素养、思想政治觉悟获得进一步提高，作为党员应尽的义务进一步摆正。一个共产党员的最基本的要素便是“学习培训”。从我们党的第一代领导人员毛泽东主席到如今的胡，莫不教育与告诫我们全体党员要“学习培训”，一个不明白马克思列宁主义经典理论、不明白将它与中国实践过程结合的马克思主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想及其我党最新动向，是不可以被理解真正成为社会民主党的;一个没认真研读过党的章程不太了解党的发展历史、党的根本宗旨、党组织、党员的权利责任的人都是配不上成为一名党员的。因此，我刻意的在这一方面进一步学习，填补自身过去对党的认知能力不够，更改过去党和国家表层、浅薄的观点。根据深层次系统的学习共产党的发展历程、党章内容以及在新的历史环境下党的基本纲领每日任务、总体目标，在心间进一步明确我们的党是中国的无产阶级的先锋队，同时又是中华人民和中华民族先锋队，是社会主义民主社会主义事业发展的党的领导核心。我始终坚信党员是一面旗帜，哪有艰难险阻,哪儿就会有共产党人。党员是全心全意为人民服务的，并不是贪图享受的，始终彰显了党员的模范带头作用。要扎扎实实地为人民群众办实事，办好事，走到群众中去，想群众之所想，急群众之所急。
通过此次维持共产党员先进性教育活动开展，更为深了我对“三个代表”重要思想的理解了解。“三个代表”重要思想自始至终意味着优秀生产力发展方位、表示文化创新的正确方向、代表最人民群众的共同利益，是汇总我们党八十多年历史的经验得到的一个重要结果，是我们党的执政之基、立党之本、力量之源。“三个代表”并不是三个方面简单地求和，而是一个有机的统一总体，发展趋势先进生产力，推动经济发展，是发展文化创新、完成人民根本利益物质的前提条件与基础;发展趋势文化创新，是发展生产力和完成人民的利益的内核;代表和完成最人民群众的共同利益，是发展生产力和文化创新的最终目的，是共产党员所有工作与社会实践活动的出发点和归处。不仅要努力学习“三个代表”重要思想，更应在日常工作中贯彻“三个代表”。
党员理论学习体会心得总结 篇4
为扎实推进机关党支部建设工作，进一步推动学习型党组织基本建设顺利开展，在机关党员中构建注重学习、崇尚学习、不断学习的浓厚氛围，不断提升党员的政治素质和理论素养，建设一支政治强、精通业务、作风正、形象好的干部队伍，依据上级要求，融合我局的工作实践，特制订20xx年度党员领导干部员工学习计划。
一、指导思想
重点围绕运管中心工作中，认真学习党的精神与省、县市交通出行工作报告、运管工作会议精神，学习培训党的基本路线、战略方针、现行政策，大力开展“争先创优“主题活动，树牢科学发展，全方位掌握局党组的工作部署，结合工作实际，全方位坚持党的领导，建立效能型党组织。以“理论、转观念、出构思、建领导班子、强素质“为切入点，在塑造“科学的发展观、全方位的发展观、正确民意观、求真务实的服务项目观“下功夫，在提升“管理能力、组织协调能力、协调性、执行力“上作文章，进一步强化发展意识、担当意识、全局观念、危机意识，提高思想认识，打造出和睦行政机关，在深入推进运管工作发展中，充分运用党组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，鼓励广大党员干部员工为推进局机关的发展规划做出新的贡献。
二、课程内容
1、深入学习贯彻我党和党的xx届一中、二中、三中全会精神。采用形式多样开展学习活动，在全面精确，普遍深层次下功夫，正确引导广大党员干部员工牢牢把握科学发展观的精神实质，切实解决危害牵制科学发展观的短板问题，不断提升科学发展观能力，提高贯彻执行科学发展观的自觉性和坚定性。
2、领导班子和领导人员需在全方位精确把握毛泽东思想和“三个代表“重要思想的机制和精神下功夫。持续保持精神上的保持清醒和政治上的灵敏，提高的工作原则问题、系统化、前瞻性和创造力。要把经济发展、政冶、高新科技、法律和体系等相关的知识以及在日常生活中的新发展、新成果纳入学习范畴，勤奋把握提高工作能力所必须的知识和技能。
3、学习培训五个方面专业知识，提升五个方面水平。学习培训当代经济专业知识，提升掌控市场经济体制水平;学习培训科学知识，提升技术创新能力;学习培训社会发展管理方法，提高管理整个社会水平;学习法律知识，提升以善做事的水平;学习培训科学发展专业知识，提升以人为中心全方位融洽可持续发展观水平。
4、学习培训县政府、县委县政府规定学习有关文件、材料及关键工作计划，交通运输厅党委会、运管局党委会规定学习有关文件、材料及关键工作计划;及其道路交通、运管业务政策方针、政策法规、交通发展新技术应用、新的知识这些。
5、适度邀约市委党校、县委党校等相关部门的权威专家融合“争先创优“活动和“公民道德建设月“、“七一“我党生日开展盛典讲课。
6、集中观看中央组织部规定统一观看的《人民的好儿女》等各大系列产品企业宣传片，并及时机构出门步行、观看等系列活动。
三、学习的时间、方式与规定
1、学习的时间：列入每周四在下午4：30分全体党员干部准时参加学习，用心做好学习笔记，因事缺阵需提前休假、过后补习。
2、学习方式：坚持不懈专题学习与分散化通过自学、研讨交流紧密结合，专题研讨与专题辅导、课题调研调查紧密结合。个人自学可根椐课程内容和工作实践，科学合理掌握、统筹兼顾，保质保量。专题学习可采用下列六种方式：一是主题学习会，通常是用心学习传达上级文件、领导干部朋友重要批示和关键会议精神，融合局机关具体科学研究贯彻执行意见;二是基础理论讨论会，根椐局机关重点工作，开展调查研究，对重大实际问题开展深入思考并沟通交流，接纳新思想，推进对基本问题的认知;三是专题调研会，根椐局势需要与运管工作实践，组织结构内的各种先进人物和特邀相关权威专家、领导干部举办盛典研讨会;四是外出考察心得体会，每一次外出学习调查前确立1-2名朋友，回来以后谈感受、谈认识、谈体会、谈收获并结合工作实际谈构思、谈准备、谈措施，产生人人是教师，人人是学生们学习气氛，自主创新融汇贯通体制，创建学习培训异地成功经验的绝佳方式;五是收看主题教育影视片，机构相关党风廉洁建设、党建工作先进人物等内容的纪实片、影片、影视作品，趣味性;六是请局党组成员上党课，就“党的历史、党的章程、党现阶段路线、战略方针、现行政策“等轮着讲课，每一年每一位党委委员讲课不得少于一次，突显局党组党建工作关键在于以民为本、突显观念教育的理念。
3、学习要求：
(1)确立实际意义，提升基础理论学习的自觉性。要充分认识新时期下政治理论知识学习的意义，确立政治理论学习是领导班子和全体党员加强思想政治的建设关键方式，是利用理论指导实践、提升决策水准的重要方式。
(2)突出主题，提高集中学习的目的性。坚持不懈理论结合实践，要将提高理论水平同提升贯彻执行科学发展、打造出科学合理和睦运管能力结合在一起，紧紧围绕运管工作推动过程中遇到的要点难题，调查分析、思想解放、解决难点、突破瓶颈。
(3)创新思维方法，提高集中学习实效性。要加强学习的系统化和规范化，健全支部学习的部门、考勤管理、档案资料、沟通交流、查验等制度，严苛学习纪律，用心参与共产党员学习，认真完成要求课程内容和课时，重视通过自学和调查，全部机关党员都应该在专用型本子上用心做好学习笔记，与此同时依据课程内容，编写心得体会。
(4)党组织负组织学习工作人员，同时做好学习小结、考勤管理等有关工作。
四、搞好党员发展工作
扎实抓好规定入党入党积极分子的塑造、文化教育，机构她们学习党章、党的基本知识及有关法律法规知识，采用消化吸收她们上课专题党课、参与党组织相关主题活动、给他分派一定的社工，及其按时培训等方式，对其进行塑造教育。在思想方面多关心，工作方面多适用，生活上多照料，工作上多为其提供锻练与成长的好机会，帮助其尽早发展，将表现突出的朋友吸收基层党组织中，不断发展规定入党入党积极分子团队。20xx年方案发展趋势预备共产党员3-4名，严格监督，保证新党员品质，创建共产党员人事档案。与此同时，要严格遵守发展党员公示制、审批制、票决制、预备共产党员转正检测等制度。
党员理论学习体会心得总结 篇5
用科学合理的理论修养教育人，是我党思想理论建设的基本方针，面对新形势、新任务，加强党性锻炼，主动应用科学发展指导实践，比过去任何时候都要至关重要、更加急迫。因而，作为一名党员党员干部，充分认识加强党性锻炼、提高理论水平的必要性，主动加强党性锻炼，进一步提高执政能力，进一步增强党的领导核心功效。
一、加强党性锻炼，是提高政治素质的需求
观念贫苦通常源于基础理论贫苦，而基础理论贫苦通常是不好好学习得到的结果。面对新形势，广大党员干部充分认识到，加强党性锻炼，是提升党员领导干部思想政治素质的需求;是开拓创新，高质量发展的实际课题研究;是自我完善，提高修养的客观要求。理论的完善是一个执政党成熟的表现，也是一个党员领导干部成熟的表现。党员领导干部特别是领导人员，要提升分辨局势能力，提升领着广大群众加快建设、促进改革、维护稳定能力，并没有浓厚的理论素养肯定是不行的。因此，党员领导干部一定要把学习培训当作一种职责所在，一种思想境界，一种终生追求完美，并作为自觉地、经常性的、不间断地每日任务去完成，勤奋提升自身的基础理论素养。
二、加强党性锻炼，是维持政冶理智的必须
本质上保持清醒是在政治上理智的前提条件，本质上坚定不移是政治上坚定的保障。加强党性锻炼，可以更加自觉的在思想方面、政冶高度一致中共中央保持一致，自始至终党的事业放到最重要的地位。加强党性锻炼，有利于坚定不移共产主义社会坚定理想信念，坚决抵制错误思想的腐蚀，做艰苦奋斗精神、反腐倡廉建设的榜样。加强党性锻炼，有利于区别立场坚定难题，紧要关头不迷失方向，提升政治鉴别力和政治敏锐性。马克思主义、马克思主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展给予给大家的是科学的世界观、科学方法论，把握这一科学思想，才可以在盘根错节的环境里辨别是非，才不容易政治上的茫然、精神上的盲目跟风。
三、加强党性锻炼，是适应新形势新的需求
要融入新形势新任务的需求，就必须要掌握好基础理论学习重点。各个党员干部要深入学习贯彻社会主义民主社会主义思想体系，用马列主义民族化全新成效加强理论学习,不断提升应用理论指导实践能力，坚定不移社会主义民主社会主义坚定理想信念;要深入学习贯彻科学发展，全方位掌握科学发展观的精神实质和精神，进一步增强贯彻执行科学发展观的自觉性和坚定性;要努力学习和遵循新党章，进一步加强和改进党建工作的基础工作。学习成果怎样，最后表现在学习成效的转换和应用中。广大党员干部一定要坚持理论结合实践的马列主义校风，勤奋应用基础理论解决问题。把学习教育与调查分析、解决问题结合在一起，把学习成果转化为开拓进取的工作思路与发展策略。
四、加强党性锻炼，是加强班子建设的需求
广大群众了解共产党员，也是从大家底层领导班子党员干部的的身上认识。底层党支部班子肩负着传递党的方针，领着老百姓劳动致富的职责，这就需要基层党支部必须有高度的责任感。根据不断地学习，提高大家一心为公、一心为民的信仰，廉洁自律，体悟广大人民群众困苦，把人民利益放在心里，文明城市创建，务实求真，进一步增强班子的凝集力，大力开展“二级党建工作网络”，为人民群众抓准发展趋势发家致富的路线。
五、加强党性锻炼，是塑造“三观”的需求
“价值观念、人生价值观、人生观”是“三观”教学的核心内容，塑造“三观”就是我们党青春永驻，永保党不掉色，战胜一切困难的宝物，就是我们共产党人的实质所属。不求名利，不计入个人利益，全心全意为人民服务就是我们共产党人的为政之道。
总而言之，理论是行为的主导，在全面建设小康社会发展的当下，大家每一位党员领导干部需从讲政治的高度来认识增强基础理论学习的意义和重要性，真真正正产生人人讲政冶、人人讲学习社会风气，把思想统一到党的伟大事业上去，坚决抵制各种各样错误思想的腐蚀影响，一心一意搞建设、一心一意谋出路，为建设小康社会社会发展做出自己应有的贡献!
党员理论学习体会心得总结 篇6
根据暑期一段时间学校组织的师德师风学习，军事了大脑，升级了意识，提升了素养，振作了精神实质，对党员的先进性和示范功效拥有深刻的理解与理解，对如何永保党员的先进性及在今后的工作中怎样充分发挥党员的先进性，拥有既定目标。对自己有了进一步的了解，找到差别，提升了学习危机感和主动性，提升了实践活动“三个代表”、持续保持共产党人模范带头作用的主动行为。
一、本人存有的问题与不足
对比《新时期党员先进性标准》和《党章》我自己觉得存在的问题和困惑主要有以下层面：
1、学习的自觉性不太高。虽然有时候较为注重学习，集体组织的各项活动与学习都可以积极参与，但是由于自身岁数较高，许多新的事物接纳不到位，钻不上去，学习的知识不系统软件、不完善，对于很多新生事物、新知识的学习的不透光，把握的还不够好，并不是务求全方位发展，有时候只关注那时候用得上与做好本职工作相关内容，推本溯源通常是观念中对知识学习并没有造成充分重视，只达到完成本职工作，总是以为这种高新科技知识就是上边的事，上边怎么讲就怎么干，处于被动地去学，没有自觉的去学，理解性地学习。
2、工作上创新意识不强。只想要健康平安达到目标，用创造性思维模式去做创造性的工作不足。总感觉自己校园内任领导人员十几年，出了不少力，又为学校发展规划作出了许多奉献，伴随着岁数上升，又遭遇迅速从领导职务上退下来，如今做的再好，谁也不会认同。因而，很多情况下形成了负面情绪。自身认为只要完成本职工作，安全性后勤管理不出问题，就满足了。因而，工作上，仅仅平淡如水，但求做好本职工作完成好，领导安排任务来完成，处于被动投入工作，本职工作之外的、领导干部不布置的不管不问，有与己无关的观念，全局观念较弱。那样可能会影响的工作改革创新，仅有开拓进取，开拓进取，造就成隐投入工作，才可以适应新形势，在工作上站稳脚跟。
3、维持和发挥党员的带头作用不足。在日常工作生活中有时候将自己混同于一般人民群众，减少了自我要求标准和。局限于凑合、类似，对时时刻刻维持党员先进性这一根“弦”绷的太松。
4、执行制度不足扎实。鉴于自己一直考虑到对同事们的脸面和主要领导认不认同造成顾虑，假如说我在那个地方处理好，而领导干部不开腔，既惹恼朋友，又得罪领导，因此，在处理过通过脉问题上，有放趴子的状况。因而，以至于在管理的过程中具体指导不到位，逗硬力度不大。
二、下一阶段整改措施
1、进一步学习提高修养。用心学习马列主义、马克思主义、毛泽东思想、忠诚贯彻“三个代表”，学习党现行政策、法律法规、政策法规、科学文化和专业知识，提升学习的自觉性，持续拓宽知识面，提升工作能力，在不断创新知识与高速发展的实践活动眼前甘做“中小学生”，在知识的海洋中汲取营养，勤奋融入一个新的局势，新的改变，开拓创新，开拓进取。要自觉学习实践活动毛泽东思想和“三个代表”重要思想，坚定不移现实主义梦想和社会主义民主社会主义信仰，胸襟全局性，奋发进取，开拓进取，立足本职，甘于奉献，充分运用模范带头作用，对照党章所规定的党员义务和党员干部的前提条件，确立新形势下维持党员先进性基本要求。严格按照合格党员标准、“两个务必”和“八个坚持、八个抵制”的需求，全面总结自身观念、工作与作风方面的现象，从人生观、人生价值观、价值观念上展开分析分析，肯定成绩、找寻难题，不断加以改进。要加强全心全意为人民服务的宗旨观念。
2、提高标准严于律己。标准化、严格要求，严格执行军队的各种规章制度，积极参与学校组织的各项活动，时时刻刻用党员的标准严于律己，永保党员的先进性。摆脱骄傲自满观念，扎实工作，要具有强烈的自觉意识与责任开始做起，从现在做起，从一切可以干的事开始做起，少说空话，多办实事，树牢一盘旗的观念，以大局为重，团结互助，勇于开拓。
3、牢记党的宗旨，一切从人民利益动身。树牢全心全意为人民服务的观念，严格遵守党的基本路线、战略方针与政策。塑造正确的人生观、人生价值观、价值观念、高新科技观，改善作风纪律、工作态度，成为政治坚定、业务精湛、作风严谨管理者，站好最后一班岗。
4、开拓创新，开拓进取。作为一名安全性后勤工作党员干部，要高度重视勤奋，持续保持党员的先进性，在管理提升上很狠下功夫，提高政治责任感和责任感，以创新的观念、创新的精神、自主创新思路去工作。将来，他们的每日任务还十分严峻，我要努力学习专业知识，灵活运用各种各样规范规章制度，在工作上逐步完善，与时俱进，不断发展。以一流的销售业绩搞好各项任务，为促进院校全面建设做出自己的奉献，给自己画上一个完美的句号。
党员理论学习体会心得总结 篇7
在党的新闻舆论工作座谈会上注重，领导人员要强化同新闻媒体打交道的水平，擅于应用新闻媒体宣传教育政策主张、掌握社情民意调查、发现矛盾难题、正确引导社会情绪、鼓励广大群众、促进工作实践。在这个时代的大环境下，提高人文素质既是党中央对各级领导干部所提出的明确规定，也是检测领导人员依法执政与智慧的现实考试题。
最先，勇于解决坚定的信念。现阶段，经济社会发展步入新形势，供给侧结构性改革加速推进，“三去一降一补”任重道远繁杂，改革创新、转型发展必定产生疼痛，体现到社会方面，便是紧急事件展现出高发、多发、频发的新态势。与此同时，网络与电子信息技术裂变发展趋势，产生新闻媒体格局的深入调整和舆论生态的巨大转变，新兴媒体创新之快、遮盖之广、危害之大超乎想象，给我们带来新的挑战与挑战。强调，通不过互联网关，就过不上时期关。因而，与新闻媒体做好交道了是常有的事，是领导干部的“专业课”“必修课程”。在紧急事件和群体事件处理中，解决新闻媒体恰当强有力，便是维护保养老百姓利益、突显公平与正义、促进社会的进步、呈现中国形象的具体表现和重要保障，越是这样，广大群众对党和国家就会越坚定的信念，对于未来就会越坚定的信念。解决不合理自毁长城，或是敷衍了事，最后会伤害党与政府的公信力。大家要勇于解决、敢于解决，坚定的信念、有底气与新闻媒体良性沟通，把主导权、主导权牢牢把握在自己手里，根据事情处理合理推动社会舆论，根据口碑引导促进事情井然有序处理。
次之，擅于应用有技巧。强调，要处理好“本领恐慌”难题，成为应用现代传媒新方式新方式的行家能手。与新闻媒体良性沟通，首先掌握网络时代下新闻媒体创新发展的发展趋势 、新特性、新规律性，开拓创新，以新应新、以新应变力。互联网媒体是一个与时俱进、迅速革新的领域，传统式百度搜索引擎主导公关效果评价管理体系慢慢过时，共享应用类互联网媒体持续盛行，知识社区在公共行政中的根源功效愈发突显，“两微”二分“天底下”格局打乱。对互联网媒体的认识应加速更替，要全面看清阶级结构与利益格局的多样性、互联网媒体切身利益表达出来的必然趋势、各种各样表述身后不一样权益所组成的多元性，重视新闻报道规律性，以问题为导向、因时制宜，精确解决、灵便解决，把握分寸节奏感、考虑多方关心，不断提升新闻媒体沟通与口碑引导的感染力、感染力、知名度和公信力。
再度，融合方式有服务平台。服务平台便是阵营，丧失服务平台也就失去了阵营。要牢固树立全局视野，提高融合观念，既建好自己服务平台，也借好社会的渠道。一手抓新闻媒体和政府公众发布信息平台，一手抓互联网媒体、社会公众开发设计的各种运用和社交网络平台，只要是你传递正能量的，都需要积极主动运用。坚持不懈新闻媒体权威解读与新兴媒体迅速散播一体化消息推送。新闻媒体意味着党和政府的响声，应对重要突发公共事件，务必担负起公布权威性信息内容、推动主流舆论的职责使命。与此同时，要依靠互联网媒体，立即、充足、全面覆盖消息推送，合理利用媒体和宣传手段，保证权威性信息在全主流媒体散播。
最终，高效率运行有体制。紧急事件和群体事件的网络舆情通常有一个萌芽期、发醇、发展趋势、的爆发全过程，仅有把握住第一时间，发现在早，操纵在大，才可以避免琐事拖大。第一时间处理公共事件、应对舆情困境的最佳时期，是处置工作能不能成功的基石。要进一步完善突发性突发公共事件网络舆情应对和依法处置工作方案，认真落实依法处置、口碑引导、社会面管控“三同步”，牢牢把握社会舆论的正确引导权、管理权限和主导权。尊重宣传策划规律性，迅速搭建省、市、县宣传部一体化体制，尤其是建立突发事件处置指引与新闻媒体有效的沟通的会商机制、联动机制、公布体制、访谈体制，把新闻媒体做为一支中坚力量，资金投入事情处置工作当中。要寻找处置工作机制和新闻媒体应急机制的契合点，提升积极设定话题能力与高效率，让有力有效的媒体沟通交流为突发事件处置造就良好氛围。(吕晓华)
党员理论学习体会心得总结 篇8
国家对于处理深受大家吐槽的“高校政治化、县衙化”难题决心很大，不仅《国家中长期教育改革和发展规划纲要》宣布载入了“着力打造合乎院校特征的管理制度和配套政策，解决政治化趋向，撤销具体存有的职务级别和政治化管理机制”的主张，并且也有明确心态，令人高兴。可是理智一想，心里还有点不足安稳，因为一些深层次问题与有关问题仿佛还没来得及进到大众的留意。
高校去行政化主要包括2个相关的问题:一是政府与大学之间的关系，二是高校的内部管理体制。从政府与大学的关联看，高校应当有相对应的自觉性和可玩性，而不是被政府部门相对高度管控和核心;从大学的内部管理体制看，以专家教授为代表学术研究能量应当替代以行政部门为核心的权利系统软件，全面推行教授会机制和大学教授的筛选规章制度，行政系统只是一个做事或专业机构。我们应该意识到，我国“高校政治化”是一个存有，这一存有有一定的社会发展前提条件。没有改变这一前提条件，光凭一纸文书“撤销具体存有的职务级别和政治化管理机制”，有可能会不如人意。
“高校政治化”实际上就是社会各界“官僚作风”观念以及体系时代的产物。除开院校党员干部职务级别的明确化外，也有老师、副教授职称、专家教授等同于科级、正副科级或是副厅正厅级这样的说法。在官僚作风私企，这类相匹配确实有利于院校同政府机构的平级会话和相等招待。这也许是一种无可奈何的被融入，由于不适合，便会与这一套体系背道而驰。之后，有些人发觉“被政治化”其实也很使用，因为她还可以在这一套私企得到权利使用者的同样权益，因此被融入慢慢成了积极融入甚至积极主动追求完美。
从行政部门操纵的角度来讲，“高校政治化”代表着把高校纳入到和政府相等单位不相上下位置，在“官僚作风”观念核心的社会里，我们一般非常容易将“高校政治化”看作是对高等教育的高度重视与对学术研究尊重，是一种“抬举”。但是也正是在高校被行政部门不露声色地“宋江招安”的前提下，事实上也逐渐失去了办学的主体性，因为有相等，就会有同上级领导或上上级的领导干部和被领导关系。因此“政府对大学的行政工作日益加强，高校越来越像机关事业单位并非单独的教学研究组织”。
改革创新决不是局部缝缝补补，没有改变整个社会“官僚作风”体系，没有改变政府对高校高度管控和核心方式，简单高校去行政化很有可能让高校活得更软弱无能，并且心里苦无从说。在一个连僧人都是有级别官僚作风社会里，如果你连讲话分量乃至机会都没有，还能有多大做为?因此，还真的不能含糊斥责一些者的担忧。“官僚作风”体系不变，“高校去行政化”便是一句空谈。改革创新是一个工程项目，一种系统行为。
党员理论学习体会心得总结 篇9
为推进我院广大党员集中学习系统化、规范性和常规化，进一步用毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展武装力量共产党员大脑，为搭建维持共产党人先进性教育体制打下了坚实基础，特制定本规章制度。
一、指导思想
始终坚持毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展为引领，以提升干部队伍的政策理论水平和政治素质为突破口，以维持干部队伍创新性、党的纯洁性、提高党组织的凝集力、战斗能力为主要目标，重点围绕xx大活动的主题，正确引导广大党员干部和群众把思想统一到xx大精神与“三个代表”重要思想上去，把能量凝结到为推进xx大所提出的既定目标和发展战略上去，鼓励激励全体党员，思想解放，求真务实，开拓创新，促进学校改革创新，为建设小康社会社会发展作出新的更大贡献。
二、课程内容
1、关键科学研究xx大至今我党重要文献、《中国共产党章程》，深入领会“三个代表”重要思想和科学发展观的精粹。
2、选学马列著作和毛主席、毛泽东经典著作，掌握党的发展历史和社会主义在我国发展趋势实践探索;掌握科学体系，把握精神。
3、学习党的十一届三中全会至今党和国家的重要文献，尤其注重学习以为的中共中央最近所发文件，以满足快速发展的局势。
4、学习培训高新科技、市场经济体制、法律法规、政策法规专业知识，尤其是体现当今世界持续发展的各种各样新的知识。
三、教学方式
1、个人自学。党员要根据工作需要与本人状况，制订基础理论学习计划，关键运用夜里和双休日日等碎片时间通过自学，每星期通过自学时长不得少于4钟头;需做通过自学读书笔记，关键纪录学习时间、具体内容、心得体会及思维的相关具体内容，并且为专题学习探讨作好准备。
2、党支部专题学习。必须坚持和完善四项制度：一是按时教育培训制度。全年度学习要整体规划和计划方案，并按照计划实施;全年度均值参学率不少于80%，集中化探讨时长不得少于12天;二是学习培训考勤管理。每一次学习培训推行每日签到，保证“三簿”齐备，既有签到册、学习培训记录本及个人读书笔记簿;三是学习调研规章制度。融合专题讲座工作和学习具体，每一年编写4篇之上学习体会文章内容或调研报告;四是文本文档管理制度。党支部专题学习的签到册、学习培训记录本与能证实学习成效的原材料，应储存详细，建立档案，以备检查。
3、指导与交流。党组织依据课程内容明确专题讲座，就某一专题讲座推举或聘用专职人员对党员干部开展指导。每一年还应当推举出学习培训成效显著的朋友在支部党员大会上沟通交流或者在学校党员大会上沟通交流。
四、考试和考评
为定期检查促进学习，推行考试和考评结合的规章制度。测试关键检测课程内容的学习情况，考评通常是检查计划贯彻落实、制度落实与对基础理论把握、应用状况。总分成100分，在其中测试60分，自学笔记、作业检查撰写文章状况20分，参与专题学习探讨或有关活动开展情况20分。
1、考试方法。依据集中学习整体规划要求和形势任务的需求及其教学方式的差异，采用不同类型的考试方法。测试以闭卷考试为主导，开料辅助。
2、考评办法。考评分三种方式：一是自己述学，由党小组长或党支部书记对每个人的学习状况进行评价，写下汇总;二是民主化评学，由广大党员以填好测评表和研讨等方式;三是党委会评定，通常是搜集资料及有关学习档案。
五、加强组织领导，确保教育培训制度的实施
1、给予学习资料，搞好考核工作，采用行之有效对策为共产党员学习给予可靠保证。
2、主要负责同志要和组织领导好学习培训。要带头学，带领执行制度，催促支部党员搞好学习。
3、弘扬我党理论结合实践的优良学风。始终坚持在我国中国改革开放和现代化建设的现实问题、以我们正干的事为核心，紧紧围绕基础理论的应用，紧紧围绕对现实问题的理论与实践，紧紧围绕新实践探索和新的机遇，进一步提高教育质量。
党员理论学习体会心得总结 篇10
高校政治化”最致命性的问题就是高校从里面产生溃烂。高校内部结构行政职能僭越学术权力以上，政府机构变成院校核心单位，高校的内部全部资源分配，不论是经费来源、课程设置、招生人数、职称评审、课题研究、课堂教学方案这些，一律由高级官员主导行政部门智能管理系统操纵。这种资源配置方式，“造成高校的内部全部市场竞争，都成了对权力角逐或向权利自身阿谀奉承的比赛”。专家教授和教育学家边缘化，大学的人体和生命如同坏苹果一样从内往外产生变病。大学老师其价值判定和价值观念快速更改。20年前，一位老师被视为不适宜执教或是学术研究市场前景欠佳所以被劝转行搞行政部门是一件很令人沮丧的事，他会觉得在同事眼前脸上无光，到最后则变得十分荣誉而成为一种积极积极的人生追求完美。因为她进一步地看到当行政干部带来的好处，他能够掌握一定的网络资源，他有权利管老师、管专家教授，乃至年轻部长、部长还可以“自然而然地”斥责老教授。高校政治化的一个过程，是教授的主体性缺失并成长为被统治者的一个过程。
大学行政权力是如何获得僭越学术权力之上的的力量呢?除开行政职能来自政府授受外，也在于大学行政权利实际是行政部门与学术研究二种权威性的累加。在大学里，人人都知道“专家教授”名号是个好东西，是一块不可缺少的必备品，因而许多行政干部都需要想方设法弄一顶专家教授遮阳帽戴在头上。专家教授帽意味着殊荣，是一名;官帽核桃意味着权利，是利。专家教授帽和官帽核桃兼顾，那才叫大福大贵。因此高级官员就能够占尽全部。这有的，老师并没有;老师有些，他这里都有。他既是行政领导，都是不难看出，“高校政治化”的一个相匹配共生现象行政工作干部的“专家教授化、学衔化”，这样的情况乃至延伸至政府部门和机关事业单位里，最终导致专家教授学衔泛滥成灾，愈来愈掉价。因而与“高校政治化”相并的另一个缺点是行政干部的“专家教授化、学衔化”导致的专家教授意义的稀释液、矮化砧及其大学管理服务与教学研究职责的混在一起。在如今我国，“教授的滥化”不但造成这一特殊技术职称很严重的其价值出现缩水，也进一步降低了大学老师影响力和相互作用力，使其更为脱离了高校的主流名额，加剧了“高校政治化”。“高校去行政化”关键在于改革创新政府对大学的管理机制，搭建政府部门、院校、社会发展中间的新式关联，充足遵照高校教育规律，授予高校科学合理的、足够的管理权，使高校能保持相对应的自觉性和可玩性;其次改革创新高校的内部治理机制，由官僚作风重归学术研究保守主义，确立学术研究核心和服务管理两个系统的功能界限，不仅摒弃专家教授的官员化，也需要摒弃行政后勤的“专家教授化、学衔化”，让“专家教授”技术职称重归其本源实际意义。在大学里内部结构，老师们的权益要得到保证，专家教授地位要进一步回归，学术研究其价值高些过行政职能其价值;校领导是老师和老师会遴选出来的，部长、部长等行政岗位彻底是一种职责分工和判断，不会再是一种被夺取的异化理论的权力，医生、教务长、研究院院长等乃至如海外一些院校一样要轮职，如同学生们轮着值日打扫一样，而学术研究其价值乃是高校最大基本都是亘古不变的追求完美。
小编认为，所说“高校去行政化”理应融合在我国政治制度改革整体推进。一场摆脱我国政治改革的纯粹基础教育改革，难以取得成功。(人民政协报)
“什么是好学校”想让专业评价来定
熊丙奇
许多高校爱用校园内总面积、学生们经营规模、毕业论文数、成效数、经费预算数来标榜自己的“整体实力”，而“高校要空气”“高校需有大爱无疆”，“所说大学者，非谓有大厦之谓也，有高手之谓也”这些语句近些年在大学里发生文化教育丑事、学术研究丑事以后均不断谈及，这都说明教育领域还没产生“什么是好学校”的最基本的共识。
评定泛滥成灾和作假，根源在于管评办不区分，在功绩和的利益纠缠不清中出现基因变异。 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(下称《规划纲要》)在关于大学点评层面明确提出，要“推动专业评价。激励主管机关以及社会中介服务对高等院校课程、技术专业、课程内容等能力和品质进行评价。创建科学合理、规范化的评定规章制度。探寻与国外高质量教育评价企业合作，产生我国示范校评价模式。创建高等院校品质年报公布规章制度。”
这也是关于大学评价机制改革创新的创新与突破。大家都知道，是否对高校作出评价、评定，是一个令群众关注的问题。上一轮历时五年的本科教学评估，尽管在推动高等院校改善办学条件、高度重视高等教育品质上也起到了积极意义，但是由于评定中或多或少存在的四风问题、徇私舞弊难题，评定和组织评定方式，以前备受怀疑。对于此事，国家教育部也有清晰了解，20__年4月，在教育部召开的“标准评估工作提升评定品质”研讨会上，曾任教育部副部长吴启迪表明，高等院校教学质量评价环节中存在官僚主义和徇私舞弊状况。
评定泛滥成灾和评定作假，是大学点评被批评较多的地方，并且根本原因主要体现在评定以行政部门为主体，管评办不区分，在功绩和的利益纠缠不清中，产生基因变异。政协委员、中国科大原校领导朱清时曾经在接纳采访时觉得，“一个学校做得好坏，并不是靠上级领导组织评定评出来的。全球上最好的大学，它是依靠社会上危害，由社会发展鉴定的。例如就业情况、对社会的贡献这些，这些都是最真实评定。”
“什么是好学校”迄今没有基本上的共识
针对高校点评体制改革，一直以来有四种构思。
一是撤销一切评定，持这个观点的人士认为，行政部门评定缺点多重，而社会发展中介公司评定，欠缺公信力，此外，我们国家的高校规章制度并不够成熟，许多高校爱用校园内总面积、学生们经营规模、毕业论文数、成效数、经费预算数来标榜自己的“整体实力”，而“高校要空气”“高校需有大爱无疆”，“所说大学者，非谓有大厦之谓也，有高手之谓也”
党员理论学习体会心得总结 篇11
时 间20xx年2月18日
地 点 会议厅
授课人 樊立峰 参与人
党员领导干部 课程内容
一、学习培训《吉林油田企业进行精细化管理活动具体指导意见》。
1、活动标题：固本强基、规避风险，健全制度、转型发展，做强做优、科学发展观，人人参与、强化执行，努力创造吉林石油人美满幸福美好生活。
2、基本准则：一是坚持业务流程核心、协同推进;二是坚持不懈立足于自身、借鉴;三是坚持不懈重点突破、全面提高;四是坚持从严治企、创新管理;五是坚持不懈加强监管、改革创新;六是坚持不懈丰富载体、争先创优。
3、主要任务：通过组织精细化管理主题活动，大体上为了实现“六化”总体目标，即：管理方法发展潜力对标化，管理基础专业化，管理模式精细化管理，管理方法信息化管理，创新管理机制化，精细化管理长效化。
二、学习培训《乾安采油厂精细化管理主题活动实施方案》。主要任务：三基工作进一步加强、2个管控模式全面推广、管理方法信息化程度明显增强、运营管理成效显著提高。
三、学习报告的新发展理念、新论断、新论断
将科学发展建立为党的指导思想，这也是汇报最大的一个创新理论，也的象征和里程碑式奉献。
坚持和发展社会主义民主社会主义 这也是围绕的报告一条主线，是学习贯彻精神上的对焦点、发力点和着力点。
路面、思想体系、规章制度“三位一体”和“三大自信心” 第一次提出路面是促进方式，思想体系是战略思想，政策是根本保障。注重要坚定“理论自信、道路自信、共产主义信仰”。
党员理论学习体会心得总结 篇12
民主集中制是党的根本组织原则和领导规章制度，都是加强党内监督的根本原则。《共产党党内监督管理条例》要求，“党内监督管理务必落实民主集中，依规依纪开展，加强由上而下的组织监督，不断改进由下而上的协商民主，充分发挥平级互相监督功效”，既体现出了民主集中在党内监督管理中的关键影响力与作用，又确定了落实民主集中的重要方式和方法。实际有以下3个方面了解。
掌握重心点所属，把民主集中围绕党内监督管理自始至终。现阶段，民主化不足和集中化不足的难题同时存在。有些领导人员作风霸道，搞父权制、一言堂，自身僭越机构以上，党内民主无法得到全面保障;有些基层党组织散乱，党的路线方针现行政策落实不到位。解决这个问题，关键在于依照严格的需求，把民主集中真真正正严苛下去、实行下来。《条例》通则一部分讲述了落实民主集中的总体要求，行为主体一部分各自对党的中央组织、党委会(党委会)及我党部门、党的政治纪律检查委员会、机关党支部和党员的管理作出规定，既注重正确集中化，加强党组织和领导人员由上而下的监督责任，又重视共产党员主体性;充分发挥平级互相监督和由下而上协商民主功效，完成权利与责任、权利义务的统一。各级党组织要搞好这种体制的贯彻执行，促进各级领导干部尤其是一把手带领实行民主集中，勤奋产生还有集中化还有民主化、又有纪律还有随意、还有统一毅力又有一个人心情愉快生动有趣的政治局面。
压实主体责任，加强由上而下监管。党内监督管理的权威性与责任最先是来自于党组织。党内监督管理第一位的是党委会监管，党组要任职党员干部，更应监管党员干部。现实生活中，有些上级对下级疏忽监管，该提示的不到位提示，该警告的不予警告，该查处的查且不处;有些存有认识误区，觉得党内监督管理危害高效率、防碍团结一致，搞文过饰非，小事化了、大事化小;有些秉持好人主义，监管下属怕丢票数，由上而下监管存有减弱状况。归根结底，与一些基层党组织主体责任落实落实不到位有很大的关系。《条例》确定了各级党组织的监督职责，如要求“中共中央政治局委员会理应强化对立即分管部门、地区、行业党组织和领导班子成员的管理”，“上级党组织尤其是其负责人，对下属基层党组织负责人理应平时要多顾及、多提示，发现的问题及时改正”，“上级党组织理应强化对下属领导成员民主生活会专业指导和监督，提升民主生活会品质”等，推动任用干部权利和监督党员干部义务相统一。各级党组织要履行好监督责任，强化对下属党组织和共产党员、领导人员的管理;负责人要做好第一责任人，党和国家承担，对所在地区本部门本部门党内政治文化承担，对党员干部健康快乐成长承担，既勇于监管、擅于监管，也把责任传导为所有党委书记，压给下属基层党组织负责人，保证监督责任根深蒂固。
发扬党内民主，充分发挥平级互相监督和由下而上协商民主功效。贯彻落实从严治党，除开由上而下的管理，平级互相监督和由下而上协商民主也非常重要。《条例》要求，中央委员会组员“发觉其他人有违背党的章程、毁坏党的政治纪律、伤害党的团结统一的个人行为理应坚决打击，并立即向中共中央汇报”;党委会(党委会)“领导班子成员发觉领导班子负责人存在的问题，应当立即向明确提出，如果需要能直接向上级党组织汇报”;纪检监察强化对同级党委做好本职工作、行使职权状况的管理，“发觉同级党委关键领导人员问题，能直接向上级纪委报告”，使平级互相监督更加清晰实际。要求共产党员执行4个方面监管责任，同时要求中共中央政治局委员会“主动参与双重组织生活”、“基层党组织负责人个人有关事项必须在党组织一定范畴公布”等，为进行由下而上协商民主造就了资源优势。各级党组织要将催促共产党员行使权力与确保党员权利统一起来，严苛党的组织生活，认真执行“三会一课”、民主生活会等制度，确保共产党员自主权、合法利益、被选举权、决定权，正确引导与鼓励共产党员讲真话、讲实话、讲知心话，切实增强共产党员参加党内监督管理的积极性。
党员理论学习体会心得总结 篇13
今日我学习了党支部有关《党章》的集中学习，在学习时，我始终怀着认真的态度参与每一次学习，老师们对党的经典分析，独到的见解和大量引经据典，让我在极其佩服的前提下倍受鼓舞教育，觉得自己的基础知识获得了进一步的提升。让我对基层党组织有了更深刻的掌握，让我更加喜爱大家伟大共产党!作为一个预备共产党员，我更加坚定了为共产主义社会奋斗终身的信仰。下面我就想关键谈一谈对xx大新《党章》课程的学习的一点心得体会。
根据对新党章课程的学习，融合我国大事件和对党的战略决策课程的学习、领悟，更加深入地意识到新党章的含义及其对咱们共产党员的工作职责，愈发深入体会到中国共产党是无产阶级的执政党，是中国的无产阶级先锋队构成，它是由中国工人阶级的优秀分子构成。中国工人阶级是中国的最前沿也最前进的阶层，所以变成民主革命领导力量和社会主义的党的领导核心。共产党充分体现了中国工人阶级的阶层特性，融合了中国工人阶级和各族群众的优秀分子，是中国的无产阶级含有共产主义觉悟的先锋战士。
党章是我党全国人民代表大会根据党最基本的性纲要文档，代表着全体党员的共同利益和信念，充分体现了党员先进性基本要求，是党员和党的组织建设党员干部要遵守的基本原则。
xx大党章修改把科学发展写入党章，规定全党全方位掌握科学发展观的精神实质和精神，提高贯彻执行科学发展观的自觉性和坚定性，切实变化不适合不符科学发展观的思想意识，切实解决影响牵制科学发展观的短板问题，把社会各界发展趋势主动性引向科学发展观上去，把新发展理念贯彻执行到社会经济发展各个领域。
新党章有关党员的八项责任要求增强了努力学习三个代表重要思维的具体内容。将学习培训三个代表重要思想与学习马列主义、马克思主义、毛泽东思想并排在一起，做为党员必须履行的关键责任写入党章。是新党章对党员义务的主要要求。学习实践三个代表重要观念，是新时期下加强党员的观念，提升我党意识、执行党员职责，保证共产党人创新性的前提和基本前提。
新党章在党章规定一章中，对领导人员给出了新举措，尽管仅带来了六句话，却使党的组织建设党员干部需要具备的前提条件，更符合时代的发展规定。新党章给出了用心实践活动：三个代表重要观念，坚持不懈讲学习、讲正气、讲规矩。经得住各种各样大风大浪的挑战的政治要求，并且给出了具备共产主义社会远大目标和社会主义民主社会主义坚定理想信念，坚持解放思想，求真务实，开拓创新，开拓进取的现实需要。
通过此次对新党章的学习和思考，对共产党员需具备的素养、应执行的责任义务、应占有的支配权、应承担的风险拥有进一步的一目了然和精准定位，对党员的先进性规定拥有更加明确具体了解，与此同时也看到自身的不足，如：对党的理论，现行政策，战略方针，学习不够深层次，不足主动;全心全意为人民服务的激情还不高。在以后的生活和学习中我一定要按照党的章程的相关规定来严于律己，摆脱自身的不足，弘扬并维持党先进性。在今后的工作生活中还应当努力实现下列三点：
一、努力将做好工作与提升自身素质统一起来。与此同时,我们每个党员要在做好做好本职工作的过程当中,勤奋根据深化认识,思索梳理,归纳提升,使他在工作上得到积累的经验观念,心得体会等变成本身工作能力和思想素质的有机构成一部分,进而促进个人素质持续有所提高,为开拓创新,持续适应新形势,新动向,新的工作
二、维持开拓创新精神状态,善于学习,积极接纳文化创新,用文化创新武装自己,并在工作上持续推动这一文化的特点与创新。
三、努力将恪守服务宗旨信仰和开拓进取统一起来。党的章程第一章第三条规定广大党员还应当执行下列责任:"坚持不懈党和人民的权益高于一切,个人利益服从党和人民的权益,吃苦在前,享受在后,严于律已,多做贡献。"从中可以看到,坚持不懈全心全意为人民服务就是我们党的根本宗旨,也是每一个共产党员所需要恪守的信仰观念。但我们全心全意为人民服务的方式,却务必擅于转变,依据形势任务的高速发展应该做具体改革创新,调节,转变与创新。我们应该把固守服务宗旨信仰和开拓进取统一起来,不仅要有全心全意为人民服务的崇高思想,还要有结合实际,开拓进取具体的行为。针对从业房产开发建设行业的我来说，就是要在用心扎扎实实地做好工程设计工作过程中,持续动脑筋,想办法,积极主动发展工作中新理念,提高业务水平,为祖国、为人民群众基本建设更优质的住房来提升老百姓的生活质量。这才是能够更好地实践活动我们党全心全意为人民服务的基本原则。
之上仅仅是我这几天党校学习的点点滴滴心得体会，在接下来的日里头，我能一如既往地依照合格党员标准严于律己，持续保持思想观念、在行动上的创新性，通过自己的一言一行、一举一动去主动实践活动党的根本宗旨，为永保共产党的活力和活力做出自己的奉献。在下阶段及日后的日里头，我信心进一步加强党的理论与知识学习，加强党性修养，持续提升自己的政治思想觉悟和引导实际工作水平，更为努力过硬的提高工作能力，彰显共产党员政治本色，为社会主义基本建设做出自身应有的贡献。
党员理论学习体会心得总结 篇14
现阶段，国际形势纷繁复杂，危害和平发展道路不稳定和不可控因素增加，我国正处于改革创新关键时期，在前进路上还遭遇许多困难和问题。这会对共产党员，特别是党员干部的理论修养给出了一个新的更高要求。应对新时代、新形势下跟新每日任务，加强党性锻炼比过去任何时候都要至关重要、更加急迫。大家充分认识集中学习对提升共产党人创新性基本建设的重要意义。
第一，加强党性锻炼，进一步提高了共产党员的思想理论素养。思想理论素养是党员素质的内核。党员先进性最先表现在有很高的思想理论素养上。加强党性锻炼，是提升思想理论综合素质的重要。加强党性锻炼，把握马列主义的原理、科学体系和精神，才可以抓牢理论水平，并且用优秀思想理论武装自已的大脑。加强党性锻炼，把握围绕马列主义基础理论中的立场、见解与方法，掌握科学的世界观、科学方法论，才可以科学合理理论观察难题、分析与独立思考。加强党性锻炼，把马列主义，尤其是把“三个代表”重要思想化为笃定的政治信念、参政的基本原则和推进的工作根本指针，才可以真正做到真学、真懂、真信、真用。实践经验证明，党员的素养完全取决于理论素养和思想政治素质高低。集中学习好一点的共产党员，思想理论素养就比较高，工作业绩就非常明显;相反，则工作目标不足清楚，专业能力提升不悦，处理繁杂冲突的能力欠缺，缺乏足够的劲头。作为一名党员，要保持先进性，就应当塑造浓烈的基础理论学习意识，系统软件、系统地学习培训“三个代表”重要思想和科学发展，进而为提升思想理论素养，提高工作能力抓牢基础理论基石。
第二，加强党性锻炼，有利于维持政治上的清醒和坚定不移。本质上保持清醒是在政治上理智的前提条件，本质上坚定不移是政治上坚定的保障。加强党性锻炼，可以更加自觉的在思想方面、政冶高度一致中共中央保持一致，自始至终党的事业放到最重要的地位。加强党性锻炼，有利于坚定不移共产主义社会坚定理想信念，坚决抵制错误思想的腐蚀，做艰苦奋斗精神、反腐倡廉建设的榜样。加强党性锻炼，有利于区别立场坚定难题，紧要关头不迷失方向，提升政治鉴别力和政治敏锐性。目前，世界各国自然环境纷繁复杂，诸多引诱共存，假如不加强党性锻炼，大家世界观、人生价值观、价值观念也会发生误差，非常容易摇摆不定对马列主义的信念与对社会主义的信仰，造成追逐名利、贪图享受、道德沦丧，背驰党的根本宗旨乃至迈向违法违纪的误入歧途。党组织的贪官污吏通常因为不重视集中学习，与党反目为仇，沉湎于红灯酒绿，以致在违法违纪路上越来越远。在新形势下维持共产党人创新性专题调研大会上深入强调，干部队伍中还存在与保持先进性的需求不匹配、不相一致问题，原因之一就是“一些共产党员忽略政治理论学习，释放压力人生观更新改造，观念山体滑坡”。他就着重强调：“共产党员加强党性教育，核心内容是树牢马列主义世界观。”由此可见，集中学习是党员领导干部健康快乐成长的基础和前提条件，是维持政治上坚定、提高拒腐防变的能力关键确保。
第三，加强党性锻炼，有利于提升思想境界和品德修养。加强党性锻炼是提升思想觉悟和品德修养的有效途径。强调，进一步学习是掌好权、用对权，避免和反对腐败的一个最基本的方式。他强调，领导人员进一步学习，不但可以开阔视野，提高见识，提高为党和广大人民工作中的本事，并且有益于修身养性，提高道德修养。加强党性锻炼，有利于正确对待人民创造历史的最基本见解，意识到“大家党的根基在老百姓、气血在老百姓、能力在老百姓”，放正个人得失与人民的利益之间的关系，对于个人的名誉、影响力、权益等诸多问题就会想得透、都看淡，就可主动为党和人民的工作勤奋努力。加强党性锻炼，有利于把握历史发展的基本规律，坚持共产主义社会坚定理想信念，让自己的行为有既定目标，持续保持充沛的革命意志和献身精神，将自己融进党的事业当中。加强党性锻炼，能保持共产党人的政治本色、改革骨气，不之名所困,不以利所缚,不以权所惑,不以欲所惑，不为情所伤，持续保持共产党人的蓬勃朝气、高昂魄力和浩然之气，持续保持共产党员开拓创新、奋发进取精神面貌。
第四，加强党性锻炼，进一步提高了全心全意为人民服务的本事。共产党人认知学习理论，最终目的是要提升大家党执政兴国的本事，提升全心全意为人民服务的本事，提升持续开辟社会主义民主社会主义工作新格局的本事，融入党的事业和广大人民群众必须。党员领导干部工作效能和能力的提升不太可能一劳永逸，无法满足于现有的学习水平和学习知识的水平。加强党性锻炼，真真正正学好应用辩证唯物和唯物史观的立场，学好取其精华、去其糟粕，由表及里、由浅入深的本事，可以减少工作上的片面性、片面化、表面性和反射性，提高的工作原则问题、系统化、前瞻性和创造力，提升干事创业的本事。在切实提升马列主义集中学习的前提下，又需要结合做好本职工作，认真学习把握工作中所需要的一切必不可少知识技能，完成知识不断创新和技能不断提升，努力做工作上的技术骨干、能人。
那样，怎样切实提升集中学习的水准呢?
一要提升对基础理论学习重要性的认知。增强对基础理论学习重要性的认知，是提升集中学习水准的前提条件。为什么大家不愿意学习?在很大程度上都是没有意识到基础理论学习的意义，受“学习培训无利”、“基础理论没用”、“讲些性价比高”思维的影响很大。一旦有了这样的思想，对集中学习就没有责任感、急迫感和使命感，就必然把学习当作一种压力，作为无关紧要的物品，进而滋生学习中的四风问题。要想真正学精基础理论，提升学习水平，就必须要清除对集中学习的各类成见，把学习和共产党员在新时代担负历史的重担结合在一起，与把握住关键战略机遇期、中华民族伟大复兴的宏伟蓝图结合在一起。假如我们无法通过一个新的学习与实践不断提升自身，便会落后了时期，就会有丧失老百姓信赖的风险。
二要创建集中学习的长效机制。学精基础理论，除个人醒悟外，还要靠体制来保证。建立完善高效的学习体制有益于提高领导人员学习的自觉性，有益于确保学习效果和质量，有益于提升领导成员思想建设。要不断完善党委会(党委会)中心组理论教育培训制度，提高集中学习的实效性高效性，提升科学决策能力;要不断完善集中学习的领导责任制，把集中学习列入义务目标管理体系;要高度重视地方党委机构、宣传部和其它相关部门融洽，在党委统一领导下，各尽其责，紧密配合，使全体党员的集中学习深层次、扎扎实实、长久地组织下来，努力在全体党员产生认真学习的作风、民主化探讨的风气、积极推进的风气和求真务实的作风。
三要重视理论结合实践。学习的意义全取决于应用。假如党员的集中学习只追求方式，只追求达到目标，只追求表面的铭心刻骨，现实问题并没有或是很少处理，这种学习培训除开令人感到厌烦以外，毫无意义。加强党性锻炼，必须做到坚持学用结合，融会贯通，把基础理论学习的成果体现到推动我党全面进步发展上，体现到指导实践、促进工作方面，体现到本身人生观和人生态度的升级改造上，体现到处理人民群众现实问题上。那样，才可以学得很栩栩如生、学得很深层次、学得很合理。
党员理论学习体会心得总结 篇15
民主集中制是党的根本组织原则和领导规章制度，都是加强党内监督的根本原则。《共产党党内监督管理条例》要求，“党内监督管理务必落实民主集中，依规依纪开展，加强由上而下的组织监督，不断改进由下而上的协商民主，充分发挥平级互相监督功效”，既体现出了民主集中在党内监督管理中的关键影响力与作用，又确定了落实民主集中的重要方式和方法。实际有以下3个方面了解。
掌握重心点所属，把民主集中围绕党内监督管理自始至终。现阶段，民主化不足和集中化不足的难题同时存在。有些领导人员作风霸道，搞父权制、一言堂，自身僭越机构以上，党内民主无法得到全面保障;有些基层党组织散乱，党的路线方针现行政策落实不到位。解决这个问题，关键在于依照严格的需求，把民主集中真真正正严苛下去、实行下来。《条例》通则一部分讲述了落实民主集中的总体要求，行为主体一部分各自对党的中央组织、党委会(党委会)及我党部门、党的政治纪律检查委员会、机关党支部和党员的管理作出规定，既注重正确集中化，加强党组织和领导人员由上而下的监督责任，又重视共产党员主体性;充分发挥平级互相监督和由下而上协商民主功效，完成权利与责任、权利义务的统一。各级党组织要搞好这种体制的贯彻执行，促进各级领导干部尤其是一把手带领实行民主集中，勤奋产生还有集中化还有民主化、又有纪律还有随意、还有统一毅力又有一个人心情愉快生动有趣的政治局面。
压实主体责任，加强由上而下监管。党内监督管理的权威性与责任最先是来自于党组织。党内监督管理第一位的是党委会监管，党组要任职党员干部，更应监管党员干部。现实生活中，有些上级对下级疏忽监管，该提示的不到位提示，该警告的不予警告，该查处的查且不处;有些存有认识误区，觉得党内监督管理危害高效率、防碍团结一致，搞文过饰非，小事化了、大事化小;有些秉持好人主义，监管下属怕丢票数，由上而下监管存有减弱状况。归根结底，与一些基层党组织主体责任落实落实不到位有很大的关系。《条例》确定了各级党组织的监督职责，如要求“中共中央政治局委员会理应强化对立即分管部门、地区、行业党组织和领导班子成员的管理”，“上级党组织尤其是其负责人，对下属基层党组织负责人理应平时要多顾及、多提示，发现的问题及时改正”，“上级党组织理应强化对下属领导成员民主生活会专业指导和监督，提升民主生活会品质”等，推动任用干部权利和监督党员干部义务相统一。各级党组织要履行好监督责任，强化对下属党组织和共产党员、领导人员的管理;负责人要做好第一责任人，党和国家承担，对所在地区本部门本部门党内政治文化承担，对党员干部健康快乐成长承担，既勇于监管、擅于监管，也把责任传导为所有党委书记，压给下属基层党组织负责人，保证监督责任根深蒂固。
发扬党内民主，充分发挥平级互相监督和由下而上协商民主功效。贯彻落实从严治党，除开由上而下的管理，平级互相监督和由下而上协商民主也非常重要。《条例》要求，中央委员会组员“发觉其他人有违背党的章程、毁坏党的政治纪律、伤害党的团结统一的个人行为理应坚决打击，并立即向中共中央汇报”;党委会(党委会)“领导班子成员发觉领导班子负责人存在的问题，应当立即向明确提出，如果需要能直接向上级党组织汇报”;纪检监察强化对同级党委做好本职工作、行使职权状况的管理，“发觉同级党委关键领导人员问题，能直接向上级纪委报告”，使平级互相监督更加清晰实际。要求共产党员执行4个方面监管责任，同时要求中共中央政治局委员会“主动参与双重组织生活”、“基层党组织负责人个人有关事项必须在党组织一定范畴公布”等，为进行由下而上协商民主造就了资源优势。各级党组织要将催促共产党员行使权力与确保党员权利统一起来，严苛党的组织生活，认真执行“三会一课”、民主生活会等制度，确保共产党员自主权、合法利益、被选举权、决定权，正确引导与鼓励共产党员讲真话、讲实话、讲知心话，切实增强共产党员参加党内监督管理的积极性。
党员理论学习体会心得总结 篇16
20xx年，xx社区党委会共产党员集中学习工作需要紧紧抓住恰当导向性，勤奋产生深厚学习气氛，广泛开展、带领推动学习型党组织基本建设。紧紧围绕党建工作新的工作，进一步加强党委会党员领导干部团队政冶思想政治建设，认真执行社区党组织政治理论知识学习计划，提升共产党员政治理论水平，现制订共产党员基础理论学习计划如下所示：
一、指导思想：
始终坚持毛泽东思想和“三个代表”重要思想为引领，全面贯彻落实科学发展;以进一步思想解放、提高修养、开拓进取、改进作风为主要目标，与此同时，广泛学习社会治理所需的经济发展、政冶、文化艺术、法律法规、社会治理等各个方面专业知识，进一步加强党性锻炼、培训工作和实践锻炼，培育和铸就一支政治素质好、工作能力高、能力强的领导干部团队。
二、课程内容：
1、政治理论知识。系统软件学习马列主义、马克思主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想、科学发展，深刻理解其精神。进一步增强党员党性观念、危机意识、担当意识、全局观念，积极营造心齐气顺、团结向上浓厚氛围。
2、专业知识。加强学习xx大的会议精神，进一步加强社会治理关键法规性文件、规章制度、战略管理、基本知识等方面学习培训，广泛开展基础理论调研活动，不断提升科学研究新动向、处理新问题的能力水平。
3、廉政警示教育。以提高拒腐防变和抵御风险水平为突破口，采用正面宣传和背面教育的方法，加强党风廉政文化教育，运用“七一”等关键节日进行红色文化教育，推动党员领导干部不断加强反腐倡廉建设观念，塑造正确的价值观、价值观念权力观，在社区内营造风清气正的良好环境。
4、实践锻炼。进一步加强社区干部实践锻炼，支持鼓励社区干部积极开展全局性工作中、工作重点，深层次网格图、深层次住户，在实践锻炼中检验学习效率。
三、基本原则:
1、每月5日在下午列入党委会固定不动专题学习时长(如遇特殊情况可以根据工作实践时间调整)，有重要事项立即组织学习，由领导班子带头学习。
2、各党支部每月在20日——25日期内开展一次党支部内共产党员学习，并做到学习培训上有计划学习时有汇总。
3、共产党员开展自学，支部班子成员每月通过自学时长不得少于1天，别的共产党员每月通过自学时长不低于2h。
4、主动纪录读书笔记，年末做为考评根据。
5、组织党员参与上级领导组织研讨会、讨论会、经验交流会等。
三、组织建设:
1、党委会学习培训由党领导班子集结，各党支书搞好学习小结和考勤管理。
2、领导班子为催促、查验、真抓实干的责任领导，党支部书记为具体责任人。
党员理论学习体会心得总结 篇17
课程内容
一、学习培训《在中国共产党第十八次全国代表大会上的报告》：加速推进军队现代化智能化 、丰富多彩“一国两制”实践活动和推动祖国统一 、再次推动人们和平发展道路的高尚事业发展、进一步提高党建工作专业化水准 。
1、我国秉持保护性的国防政策，提升军队建设的目的在于维护国家主权、安全性、领土主权，确保我国和平与发展。中国部队始终都是维护和平的坚定能量，将一如既往同世界各国提升军事合作、提高国防相互信任，参加地区和国际安全事务管理，在全球政治和安全领域发挥积极功效。
2、和平统一最符合包含台胞等在内的中华民族共同利益。完成和平统一首先保证海峡两岸关系和平与发展。应该始终坚持“和平统一、一国两制”战略方针，坚持发展海峡两岸关系、促进中华民族和平统一的进程八项认为，深入贯彻海峡两岸关系和平与发展重要思想，夯实和推进海峡两岸关系和平与发展的政治、经济发展、文化艺术、社会基础，为和平统一造就更充分的前提条件。
3、中国会再次举起友谊、发展趋势、协作、互利共赢的旗子，毫不动摇专注于维护和平、推动共同进步。
4、要进一步提高党建工作专业化水准，一是要坚定信念，恪守共产党员精神层面;二是要以人为本、立党为公，持续保持党同人民群众的血肉联系;三是要积极主动发展趋势党内民主，提高我党造就魅力;四是要深入开展干部人事制度改革创新，搭建高质量当政技术骨干团队;五是必须坚持党管人才原则，把各个方面出色人才集聚到党和政府工作中;六是要自主创新意识形态工作，压实执政党的组织基础;七是要毫不动摇反对腐败，永保共产党员清正廉洁的政治本色;八是要严明党的纪律，坚决维护党的集中统一。
二、学习培训《中国共产党章程》：第一章 共产党员——第十一章 党徽党旗。党员必须执行以下责任：
(一) 努力学习马克思列宁主义、马克思主义、毛泽东思想、“三个代表”重要思想和科学发展，学习培训党的基本路线、战略方针、政策及决议，学习培训党的基本知识，学习科学、文化艺术、法律和专业知识，全面提高全心全意为人民服务的本事。
(二) 贯彻落实党的指导思想和每项战略方针、现行政策，带领参与中国改革开放和社会主义现代化发展，拉动人民群众为经济发展社会的进步艰苦奋斗精神，在制造、工作中、学习与社会发展起着模范带头作用。
(三) 坚持不懈党和人民的权益高于一切，个人利益服从党和人民的权益，吃苦在前，享受在后，严于律已，多做贡献。(四) 主动遵守党的纪律，模范遵守国家相关法律法规，严苛传统党和国家的密秘，实行我党决定，服从组织分派，积极主动进行党的任务。
(五) 维护保养党的团结和统一，对党忠诚老实，言行一致，绝不允许一切派系和组织小集团主题活动，抵制阴奉阳违的两面人和行为一切玩弄权术。
(六) 进一步进行批评和自我批评，敢于揭开和改正工作上的缺陷、不正确，果断同消极腐败状况抗争。
(七) 走群众路线，向群众宣传党的主张，遇到困难同民众商议，立即向党体现人民群众的意见及要求，维护保养人民群众的正当利益。
(八) 弘扬社会主义新气象，带领实践活动社会主义价值观，倡导共产主义道德，为救国家及人民利益，在一切困难和风险的一刻冲锋在前，英勇斗争，视死如归。
党员理论学习体会心得总结 篇18
国家对于处理深受大家吐槽的“高校政治化、县衙化”难题决心很大，不仅《国家中长期教育改革和发展规划纲要》宣布载入了“着力打造合乎院校特征的管理制度和配套政策，解决政治化趋向，撤销具体存有的职务级别和政治化管理机制”的主张，并且也有明确心态，令人高兴。可是理智一想，心里还有点不足安稳，因为一些深层次问题与有关问题仿佛还没来得及进到大众的留意。
高校去行政化主要包括2个相关的问题:一是政府与大学之间的关系，二是高校的内部管理体制。从政府与大学的关联看，高校应当有相对应的自觉性和可玩性，而不是被政府部门相对高度管控和核心;从大学的内部管理体制看，以专家教授为代表学术研究能量应当替代以行政部门为核心的权利系统软件，全面推行教授会机制和大学教授的筛选规章制度，行政系统只是一个做事或专业机构。我们应该意识到，我国“高校政治化”是一个存有，这一存有有一定的社会发展前提条件。没有改变这一前提条件，光凭一纸文书“撤销具体存有的职务级别和行政化管理机制”，有可能会不如人意。
“高校政治化”实际上就是社会各界“官僚作风”观念以及体系时代的产物。除开院校党员干部职务级别的明确化外，也有老师、副教授职称、专家教授等同于科级、正副科级或是副厅正厅级这样的说法。在官僚作风私企，这类相匹配确实有利于院校同政府机构的平级会话和相等招待。这也许是一种无可奈何的被融入，由于不适合，便会与这一套体系背道而驰。之后，有些人发觉“被政治化”其实也很使用，因为她还可以在这一套私企得到权利使用者的同样权益，因此被融入慢慢成了积极融入甚至积极主动追求完美。
从行政部门操纵的角度来讲，“高校政治化”代表着把高校纳入到和政府相等单位不相上下位置，在“官僚作风”观念核心的社会里，我们一般非常容易将“高校政治化”看作是对高等教育的高度重视与对学术研究尊重，是一种“抬举”。但是也正是在高校被行政部门不露声色地“宋江招安”的前提下，事实上也逐渐失去了办学的主体性，因为有相等，就会有同上级领导或上上级的领导干部和被领导关系。因此“政府对大学的行政工作日益加强，高校越来越像机关事业单位并非单独的教学研究组织”。
改革创新决不是局部缝缝补补，没有改变整个社会“官僚作风”体系，没有改变政府对高校高度管控和核心方式，简单高校去行政化很有可能让高校活得更软弱无能，并且心里苦无从说。在一个连僧人都是有级别官僚作风社会里，如果你连讲话分量乃至机会都没有，还能有多大做为?因此，还真的不能含糊斥责一些者的担忧。“官僚作风”体系不变，“高校去行政化”便是一句空谈。改革创新是一个工程项目，一种系统行为。
