小学2023健康教育计划(精选17篇)

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小学2023健康教育计划(精选17篇)

小学2023健康教育计划 篇1

  为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,深化中小学健康教育改革,拓宽学校健康教育途径和方法,促进我校健康教育的有效开展,根据教育局,卫生局和市爱卫办的统一部署,结合兴庆区文件精神和我校实际,制定本学年的健康教育计划。

  一、本年度健康教育主题

  20xx年,我校健康教育活动主题是:“预防疾病、讲究卫生、健康快乐”。

  二、本学期健康教育目标

  充分调动全校教师开展健康教育教学工作的积极性,做到学校健康教育“月月有主题、节日有安排”,努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的能力。

  三、主要内容

  根据《中小学生健康教育基本要求》,以卫生节日为切入点,每月选择一个学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动。主要内容见附表。

  四、活动形式

  (一)张贴健康教育宣传画

  1、每月免费下发两张健康教育宣传画(尺寸57cm×85cm),由学校宣传部门在橱窗醒目位置张贴,每月一换。

  2、围绕宣传主题,结合健康教育有关内容,利用课堂教学、讲座或广播电视等形式有效开展健康

  七月八月怎样过一个快乐安全的暑假?旅游安全,游泳安全,用火、用电安全,安全上网,远离毒品,报警常识。使你的暑假与安全同行!

  九月爱护牙齿。科学刷牙,维护口腔健康。科学护齿终生受益

  十月食物中毒的原因在哪里?预防食物中毒,谨防人为投毒。放心食品安全餐饮吃得放心,生活开心。

  十一月你的心理健康吗?面对现实,适应环境;与人为善,不怕挫折;人贵有自知之明。心理健康,愉快人生珍爱生命善待他人欢乐每一天

  十二月艾滋病离我们有多远?了解艾滋病的知识、远离艾滋病。

  年终怎样做一个健康的人?健康四大基石——合理膳食,适量运动,心理平衡。健康行为,从我做起健康生命始于健康行为。

小学2023健康教育计划 篇2

  一、指导思想

  全面贯彻《学校卫生工作条例》,认真实施《学校健康教育评价方案》,积极响应市政府提出的建设健康城市的号召,对儿童青少年进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为新一代的公民的身心健康打下牢固的基础。

  二、工作目标

  1.按照学校健康教育评价方案的要求,自评分达90%以上。

  2.健康教育开课率达100%,每周保证0.5课时的健康教育课。

  3.健康教育做到五有:有教师、有课本、有教案、有课时、有评价。

  4.学生健康知识知晓率达95%以上,健康行为形成率达90%以上,成绩合格率达100%。

  三、工作重点

  1.加强组织领导,建立由学校领导、任课教师组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任,形成每月一次的健康教育工作例会制, 确保三率达标。

  2.认真抓好健康教学工作。每个健康教育的教师都要认真制订教学计划,使用符合国家规定的教材,熟悉钻研教材,编写出规范的教案,要做到12个有:有授课日期、有课题、有目的、重点、难点、有教学方法与手段、有教具、有教学效果、有教后记、有教学内容、过程、小结。教案书写应做到无概念错误、整洁等。要认真上课,教学中要采用启发式,要理论联系实际,语言生动、板书工整,充分用好教具、挂图,尽可能使用现代教育技术,充分调动学生学习的积极性,提高堂课质量。健康教育课要专课专用,不得挤占。要重视课后学生健康行为的养成,把健康教育落到实处。要认真组织平时的抽测和期末的检测,并认真做好检测卷的批改和质量分析工作。

  3.加强师资培训工作。学校加强对健康教育教师的培训,提高健教教师的专业知识水平。

  4.积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地,做好健康教育宣传工作,学校每月出一期专题板报,校宣传橱窗、少先队和班级黑板报每期开辟卫生栏目;利用家长学校向家长宣传控烟的好处,在校园醒目的地方都设有禁烟标志,要求全校职工、学生家长不得在校园内吸烟;每月一次对全校师生进行卫生、健康知识讲座;每学期对高年级学生进行一至二次的青春期卫生知识教育;以少先队活动的形式走向社会,进行卫生、健康知识宣传。

  5.利用“世界爱滋病日”“爱牙日”爱眼日“中国学生营养日,开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区”的健教活动,倡导积极向上科学合格的生活习惯和健康行为。

  6.加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度。健康行为的要求包括:头发、面、耳、颈干净,无头虱;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;每生准备一只杯子,一块手帕;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等。本学期将要开展眼保健操比赛,以推动学生认真做好眼保健操,提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下,近视新发病率控制在1%以内,要配合卫生室做好防病治病工作,提高师生健康水平。

  7.做好总结、评比工作。期末各班要认真做好总结工作,将组织卫生、健康工作进行经验交流 。 学校要继续做好资料的保管、建档工作,使资料管理规范。

  四、工作安排

  二月份

  1.建立健康教育领导小组。

  2.制订健康教育计划。

  3.召开卫生、健康教育教师会议。

  三月份

  1.织眼保健操比赛。

  2.搞好室内外环境卫生。

  3.布置宣传栏。加强学生春季常见病、传染病的预防。

  4.组织外出宣传活动

  四月份

  1.健康教育讲座。

  2.广播操比赛。

  3.搞好室内外环境卫生。

  4.养成良好的饮食习惯

  五月份

  1.布置宣传栏。加强学生夏季常见病、传染病的预防。

  2.搞好校园环境卫生,个人卫生。

  3.维护公共卫生、讲究卫生道德 。

  4.做快乐、健康的人

  六月份

  1.珍爱生命从现在开始

  2.搞好室内外环境卫生。

  3.劳逸结合 轻松应对考试

  4.健康教育总结、评比。

  学校健康教育宣传材料

小学2023健康教育计划 篇3

  一、班级基本情况

  本年级学生都来自不同的单位,受到不同的家庭教育,身体素质各不相同,学习习惯不同,卫生习惯也不同,因此,学生的健康成绩有很大的差异,为了上好健康教育,课增强学生的健康意识,使他们养成良好卫生习惯和学习习惯,使每个学生的身体素质都有不同程度的提高,特制定本学期的教学计划。

  二、教学要求

  1、让学生了解眼保健操对于保护视力的作用。

  2、增强儿童“我是小学生了”的意识,培养学生有礼貌、守纪律、讲卫生的习惯。

  3、使学生知道坐、立行的正确姿势,要求他们养成良好的行为习惯,从而促进身体的健康发育。

  4、通过教学,使学生在列队做到快、静、齐。

  5、通过教学,让学生重视保护眼睛视力,养成正确的姿势,做到“三个一”。

  6、通过教学,使学生知道饮食与健康的重要性。

  7、通过教学,让学生了解安全知识,增强自我保护意识。

  8、通过教学,让学生了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。

  三、实施目标的具体措施

  为了达到以上目标,圆满完成这一学期的教学任务,让学生真正有所得,有所获,。我制定了以下几条措施:

  1.认真备好每一节课,做到有教案上课。

  2.采取多种教学手段,吸引学生参与到课堂教学中来。

  3.列举大量事实例子,与课堂教学相结合。

  争取每堂课小结时,让学生说说自己的想法或感受。

  四、教学进度

  第1周:手的卫生(1课时)

  第2周:刷牙(1课时)

  第3周:教室要清洁(1课时)

  第4周:早睡早起习惯好(1课时)

  第5周:正确的坐、立、行姿势(1课时)

  第6周:用眼卫生“六要”“六不要”认真做好眼保健操(1课时)

  第7周:快乐的课间十分钟(1课时)

  第8周:早餐要吃好(1课时)

  第9周:不吃变质的食物(1课时)

  第10周:少吃零食不偏食(1课时)

  第11周:不喝生水.碘缺乏病和地方性氟中毒病(2课时)

  第13周:水果与健康(1课时)

  第14周:膳食要合理(1课时)

  第15周:家庭安全(1课时)

  第16周:小学生防火自救安全教育(一)(1课时)

  第17周:小学生防火自救安全教育(二)(1课时)

  第18周:小学生防火自救安全教育(三)(1课时)

  第19周:了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中毒病的有关知识及危害。(1课时)

  五、教学检测及评价

  以学生在活动中的表现进行过程评价,评价标准如下:

  1.学生能积极动脑思考,敢于大胆提问、发言,参与到健康教育的学习中。

  2.在学习中,善于听取别人的发言,课堂中对别人的表现能认真、公正地评价。

  3.能积极参与到健康教育活动中。

小学2023健康教育计划 篇4

  为进一步贯彻落实《学校卫生工作条例》,深化中小学健康教育改革,拓宽学校健康教育途径和方法,促进我校健康教育的有效开展,根据教育局,卫生局和市爱卫办的统一部署,结合兴庆区文件精神和我校实际,制定本学年的健康教育计划。

  一、本年度健康教育主题

  20__年,我校健康教育活动主题是:“预防疾病、讲究卫生、健康快乐”。

  二、本学期健康教育目标

  充分调动全校教师开展健康教育教学工作的积极性,做到学校健康教育“月月有主题、节日有安排”,努力提高学生的健康意识和抵御各类疾病的能力。

  三、主要内容

  根据《中小学生健康教育基本要求》,以卫生节日为切入点,每月选择一个学校卫生工作主题,开展丰富多彩、形式多样的健康教育活动。主要内容见附表。

  四、活动形式

  (一)张贴健康教育宣传画

  1、每月免费下发两张健康教育宣传画(尺寸57cm×85cm),由学校宣传部门在橱窗醒目位置张贴,每月一换。

  2、围绕宣传主题,结合健康教育有关内容,利用课堂教学、讲座或广播电视等形式有效开展健康

  七月八月怎样过一个快乐安全的暑假?旅游安全,游泳安全,用火、用电安全,安全上网,远离毒品,报警常识。使你的暑假与安全同行!

  九月爱护牙齿。科学刷牙,维护口腔健康。科学护齿终生受益

  十月食物中毒的原因在哪里?预防食物中毒,谨防人为投毒。放心食品安全餐饮吃得放心,生活开心。

  十一月你的心理健康吗?面对现实,适应环境;与人为善,不怕挫折;人贵有自知之明。心理健康,愉快人生珍爱生命善待他人欢乐每一天

  十二月艾滋病离我们有多远?了解艾滋病的知识、远离艾滋病。

  年终怎样做一个健康的人?健康四大基石——合理膳食,适量运动,心理平衡。健康行为,从我做起健康生命始于健康行为。

小学2023健康教育计划 篇5

  一、责任到人、分工明确。

  本年度由王文红校长担任健康教育领导小组的组长,亲自抓健康教育的教学及宣传工作。由熊樱老师具体负责安排健康教育工作,总务处、少先队大队部、各班主任和相关教师做好各自工作。

  二、具体工作安排:

  (一)教学方面。

  1、按上级文件中安排每周每班0.5课时健康教育课。

  2、任教老师制定好健康教育教学计划备课。

  3、定期抽测授课质量和书面考核。

  4、 继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。

  建立健全健康档案,认真做好学生体质检测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、教导处联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。及时发告家长书,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、龋齿、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

  (二)学校管理方面

  1、学期开学对学生的教室采光照明黑板、课桌椅、钦水与洗漱设施、厕所设施进行全面维修检测,力求完好损达标。

  2、定期检查健康教育的各项设施。

  3、学期开学对健康教育、教材与教具进行盘点、制定增补教具计划。

  4、 严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

  (三)体育卫生和劳动方面。

  1、督促各班主任定期换桌椅及学生座。

  2、督促学生做好眼保健操,控制近视率。

  3、每月进行一次卫生广播,每月出好一期健康园地。

  4、教育学生经常参加体育锻炼和适当的劳动。

  5、坚持个人卫生检查制度。每月评比一次。

  (四)宣传方面:

  1、每学期中进行一次卫生专题讲座。

  2、开展学生健康咨询以及心理咨询活动。

  3、对高年级同学生进行青春期卫生知识讲座。

  (五)、 加强心理健康教育

  1. 继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

  2. 建立心理咨询室,开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。

  3. 充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会。

小学2023健康教育计划 篇6

  一、指导思想

  以党的十八大精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行学校卫生工作条例,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。

  二、工作重点

  (一)健全健康建于组织

  适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。

  (二)进一步上好健康教育课

  做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。

  (三)健加大健康教育的宣传力度

  1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3.3爱耳日”、“5.20学生营养日”、“6.6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

  2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

  3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。

  (四)加强心理健康教育

  1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

  2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。

  3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。

  (五)加强校园卫生管理

  1、优化美化校园环境。

  2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。

  3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。

  4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。

  5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。”

  (六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。

  建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

  (七)加强传染病防治工作

  严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

  (八)安排好学校教职员工的体检工作。

小学2023健康教育计划 篇7

  一、指导思想:

  中学生肩负着培养跨世纪人才的重任,青少年时期是一个人心理、生理发育的关键时期,不仅要重视培养青少年思想文化道德素质,还要关注他们的心理健康,健康教育是中学素质教育的一项重要内容,也是现代基础教育的一个显著特点。从小培养学生良好的心理素质,开发学生的潜能,塑造学生的健康人格,这对于提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量,有着极其深远的意义。

  二、教材简析

  八年级心理健康教育的内容,主要有:第一节:关爱生命远离毒品。第二节:防治近视。第三节:合理饮食,强身健体。第四节:肥胖症与减肥。第五节:常见意外伤害的预防。第六节:初中生常见心理障碍——自我意识发展。第七节:10年后的我。第八节:青少年主要传染病及其预防。这部分内容,帮助学生建立良好的卫生习惯,适应现代社会生活具有重要价值,增强学生社会交往的主动性,克服交往中存在的心理障碍。

  三、教学重点、难点

  1、重点:使学生了解健康教育的重要性,了解毒品,加强预防传染病。强调和学生讨论和沟通的过程,更多的以心灵的感化来促进学生的自我反省和自我完善。

  2、难点:增强学生自控能力,不受毒品的危害,使身体健康成长。

  三、教学目标:

  从小培养学生良好的心理素质,培养学生遇到不愉快的事,学习冷静思考。巩固学生各方面常识的理解,让学生可以进行自我检测。开发学生的心理潜能,塑造学生的健康人格,提高中华民族的整体素质,提高未来人才的质量。

  运用心理学、教育学的原则与方法,以中学心理健康教材为载体,对青少年进行有关心理健康方面的教育、咨询和行为训练,培养他们良好的心理素质,提高他们的心理健康水平,促进他们全面和谐的发展。

  四、教学措施

  健康教育课教材具有自身特点,因此,在课堂教学中,以活动课为主淡化理论,强化行为为指导和行为训练,教学各种心理健康教育渗透。通过多种途径,多种手段,有目的、有计划地对学生的心理发展施加影响。同时注意结合运用现代的教学手段辅助教学,使之更加生动形象直观,从心理咨询、心理讲座入手,进而将心理健康教育贯穿于全部教育教学活动中。采用如下方法进行:

  1、利用心理咨询室,通过心理咨询,纠正心理上的不平衡,使学生对自己与环境有新的认识,以达到对生活有比较良好的适应;

  2、利用现代教育手段,通过多媒体向学生展示现实生活中形形色色的问题事例,教育警示学生。

  3、开展主题教育活动,确立主题后,学生分别准备材料,集体展示,进行总结;从主题设计始,经活动实践,最后交流体会;

  4、利用故事,创设情境,讲解点拨。讲解中有信息、有知识、有思想、有新的语言;

  5、讲述生动故事,使学生从中明白事理,要求故事真实、贴切、新颖、灵活;

  6、把大的主题分成几个小专题,每组学生只讨论一个小专题,最后集中交流;

  7、将心理健康教育的内容渗透于小品之中,确定主题后,由学生自编节目,自行分配角色,自己演出,然后大家讨论,升华主题。小品可以是情景剧,也可以有音乐、唱歌、舞蹈、相声、快板、比赛、游戏穿插其间。

  五、教学进度

  第一课:关爱生命远离毒品

  第二课:防治近视

  第三课:合理饮食,强身健体——平衡膳食宝塔

  第四课:肥胖症与减肥——怎样正确对待自己的体型

  第五课:常见意外伤害的预防

  第六课:初中生常见心理障碍——自我意识发展

  第七课:10年后的我

  第八课:青少年主要传染病及其预防

小学2023健康教育计划 篇8

  一、指导思想:

  紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。

  二、工作目标:

  1、 加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。

  2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。

  3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。

  4、定期做好宣传卫生培训工作。

  三、具体措施:

  (一)加强健康教育

  1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

  3、依据中小学《健康教育指导纲要》,健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

  5、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。

  6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。

  7、加强学校公共卫生管理工作。

  (二)做好学校卫生监督工作

  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

  2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、做好学生计划免疫工作。

  5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

小学2023健康教育计划 篇9

  一、指导思想

  健康教育是学校教育的重要组成部分,向师生有计划、系统的传播健康知识,是培养、造就新一代健康人才的百年大计,本年度我们将一如既往地抓好健康教育工作,对学生进行健康知识教育和卫生习惯的培养,使之形成良好的行为模式,为身心健康打下牢固的基础。

  二、本年度健康教育主题

  xx学年度,我校健康教育活动主题是:"健康、快乐、勤奋、和谐"。

  三、具体工作

  1、加强组织领导

  建立由学校领导、职能部门、年级组长组成的健康教育领导小组,明确各自的岗位责任。建立健全健康教育教研组,定期开展教研活动,交流检查各年级健教情况,确保健康工作有序开展。

  2、健康教育,传授知识

  (1)认真抓好教学工作。认真制订教学计划,钻研教材,加强师资培训工作。学校将通过培训班、教材讲座、观摩课、教学交流等形式加强对健康教育教师的培训,确保授课教师平均每人每学期接受两节以上的培训,提高健教教师的专业知识水平。

  (2)积极开展健康教育宣传活动。利用学校的一切宣传阵地,做好健教宣传工作,每两周出一期专题板报,班级黑板报每期开辟卫生栏目;学校广播每周一对全校学生进行卫生、健康知识宣传;每学期对学生进行二次的青春期卫生知识专题教育;发放健康宣传单。让大家懂得环境对身体健康的影响,避免在不利于身体健康的环境(如大雾、灰尘、噪声等)中进行体育活动、健身等。提升绿色环保理念,理解可持续发展观。

  (3)为加强青少年的自我保护意识,教会他们应对各种复杂的情况,培养健康的心理和人格,使未成年人自我保护工作走上规范化、科学化、系统化的轨道,各年级在开设《心理健康》课程的基础上,还将开设心理健康讲座。密切结合学生的心理健康实际,突出心理素质教育主线,普及心理健康知识,培养少年儿童提高调控情绪的能力,形成坚强的意志品质,具有预防心理障碍和保持心理健康的能力,具有和谐的人际关系、良好的合作精神,进一步推动学校精神文明、健康校园和和谐校园的建设。

  (4)提高预防疾病的意识和能力,让学生了解流行性感冒、甲型H1N1流行感冒、艾滋病、病毒性肝炎、细菌性痢疾等的传播途径和预防措施,了解心血管疾病、癌症、糖尿病、遗传性疾病、地方病等非传染性疾病的起因和预防措施。

  (5)在办公室、公共场所、醒目位置设置明显的控烟、劝阻吸烟的标志、标识。通过禁烟教育活动大力营造吸烟有害健康的舆论,让学生了解香烟对人体的危害性;同时加强教职工及家属行为规范化管理,教职工不得在校园内任何公共场所吸烟。

  (6)严格执行食品卫生法律法规,严把食堂的食品进货关和加工操作关。掌握和应用营养知识,了解食物营养价值与合理膳食的构成。教会学生懂得学习、生活过程中对饮食营养卫生的要求,能设置简单的营养配餐处方。

  (7)每学期上课节数不少于6节,上课要有三定:定内容、定人员、定教材,学期结束后上交备课笔记。【教学内容:碘缺乏病防治、地方病防治、血吸虫病防治、H1N1防治等】

  3、卫生环境,加强监督

  (1)在硬件上,采光、饮用水、安全、厕所、桌椅配置等均达到国家标准。在软件上,政策落实,制度到位,紧急救护、防灾有预案和演习,卫生服务优良,档案资料齐备,实行依法治理。

  (2)加大检查力度。学校既要加强健康教育知识的宣传,更要加大平时检查督促的力度,(头发、面、耳、颈干净,无头屑;衣着整洁,无异味;手洁,勤剪指甲;饭前便后洗手;坐姿端正,注意用眼卫生等)。让学生逐步形成健康的生活方式,自觉注意合理的营养和饮食卫生,较为合理地安排作息时间,

  (3)每学期开展眼保健操比赛,以提高做眼保健操的质量。确保近视率控制在9%以下,近视新发病率控制在1%以内。

  (4)开展环境卫生评优活动。学校明确划分包干区。每天由专人检查,发现问题及时整改。

  (5)利用"世界爱滋病日"、"爱牙日"、"爱眼日"、"中国学生营养日",开展宣传活动,积极开展一个学生带动一个家庭,一个学校带动一个社区的健教活动,倡导积极向上科学合理的生活习惯和健康行为。

  四、工作安排

  九月份:

  1、成立健康教育领导小组。

  2、制订健康教育计划和教学计划。

  3、召开健康教育教师会议。

  4、健康状况常规检查。

  十月份:

  1、布置宣传画橱。

  2、组织外出宣传活动。

  3、开展"我与健康同行"为主题的演讲比赛

  4、健康状况常规检查。

  十一月份:

  1、健康教育讲座。

  2、健康小报评比

  3、广播操比赛。

  4、青春期卫生知识讲座。

  5、健康状况常规检查

  十二月份:

  1、健康教育观摩课。

  2、开展吸烟危害健康的宣传工作。

  3、健康状况常规检查。

  4、健康教育征文评比

  一月份:

  1、健康教育期末检测。

  2、健康教育总结、评比。

小学2023健康教育计划 篇10

  一、目标

  知道个人卫生习惯对健康的影响,初步掌握正确的个人卫生知识;了解保护眼睛和牙齿的知识;知道偏食、挑食对健康的影响,养成良好的饮水、饮食习惯;了解自己的身体,学会自我保护;学会加入同伴群体的技能,能够与人友好相处;了解道路交通和玩耍中的安全常识,掌握一些简单的紧急求助方法;了解环境卫生对个人健康的影响,初步树立维护环境卫生意识。

  二、基本内容

  (1)健康行为与生活方式:不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑等垃圾;咳嗽、打喷嚏时遮掩口鼻;勤洗澡、勤换衣、勤洗头、勤剪指甲(包含头虱的预防);不共用毛巾和牙刷等洗漱用品(包含沙眼的预防);不随地大小便,饭前便后要洗手;正确的洗手方法;正确的身体坐、立、行姿势,预防脊柱弯曲异常;正确的读写姿势;正确做眼保健操;每天早晚刷牙,饭后漱口;正确的刷牙方法以及选择适宜的牙刷和牙膏;预防龋齿(认识龋齿的成因、注意口腔卫生、定期检查);适量饮水有益健康,每日适宜饮水量,提倡喝白开水;吃好早餐,一日三餐有规律;偏食、挑食对健康的影响;经常喝牛奶、食用豆类及豆制品有益生长发育和健康;经常开窗通气有利健康;文明如厕、自觉维护厕所卫生;知道蚊子、苍蝇、老鼠、蟑螂等会传播疾病。

  (2)疾病预防:接种疫苗可以预防一些传染病。

  (3)心理健康:日常生活中的礼貌用语,与同学友好相处技能。

  (4)生长发育与青春期保健:生命孕育、成长基本知识,知道“我从哪里来”。

  (5)安全应急与避险:常见的交通安全标志;行人应遵守的基本交通规则;乘车安全知识;不玩危险游戏,注意游戏安全;燃放鞭炮要注意安全;不玩火,使用电源要注意安全;使用文具、玩具要注意卫生安全;远离野生动物,不与宠物打闹;家养犬要注射疫苗;发生紧急情况,会拨打求助电话(医疗求助电话:120,火警电话:119,匪警电话:110)。

  三、切实上好健康教育课。

  1、学校教导处要严格执行课程计划,做到有教师、有教材、有教案、有课表、有考核,确保开课率达到100%,全面提高学生的健康知识知晓率和健康行为形成率。

  2、认真进行健康教育的学科渗透,要在各学科中有意识渗透健康教育知识,确保100%的学生健康教育。

  3、按照《学校健康教育评价方案》,认真做好健康教育评价工作,发现问题,及时整改,力争各项指标达标。

  4、积极组织健康教育任课教师认真学习钻研教材,制定好教学计划、坚持集体备课,进行教研活动,及时总结交流教学经验,努力提高课堂教学质量。

  四、开展多种形式的健康教育活动。

  1、学校大队部是健康教育宣传的主阵地,要充分利用红领巾广播站宣讲健康教育基础知识,利用红领巾板报办好健康教育专栏。

  2、利用校园电视网络开展专题卫生讲座,宣传卫生和健康知识。

  3、进行健康知识竞赛和健康实际操作能力竞赛。

  4、利用主题班队会对学生进行心理健康教育和健康行为习惯教育。

  五、加强对健康教育工作的督导。

  1、教导处要加强健康教育计划制定、备课、教研活动、考核等方面的检查,并计入量化考核和奖惩。

  2、事务处督导、检查教工食堂的食品卫生安全工作。

  3、大队部要利用校园宣传阵地搞好健康教育宣传、传染病预防常识教育,确保健康知识知晓率,健康行为形成率不低于80%。

  六、做好学生的身体健康监测和疾病预防工作。

  1、本学期积极配合上级做好学生体质监测工作。

  2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切实做好学生近视眼、龋齿、寄生虫、营养不良、贫血、脊椎弯曲等常见疾病和麻疹、腮腺炎等传染性疾病的群体预防和矫治。

  3、在传染病流行季节,对学生严密关注,认真执行信息报告制度。

  七、继续认真做好健康教育的建档工作。

小学2023健康教育计划 篇11

  一、指导思想

  以党的精神为指导,贯彻“坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观、促使经济和人的全面发展”。本着服务学生,提高学生身体素质,保障健康的宗旨,切实执行<<学校卫生工作条例>>,大力实施《学生体质健康标准》,全面促进学生的体质健康水平。

  二、工作重点

  (一)健全健康建于组织

  适当调整我校健康教育领导小组,确保健康教育各项工作能责任到人,没有责任盲区。

  (二)进一步上好健康教育课

  做到教材人手一册,课时安排符合标准:两周一课时,教师认真备课,合理使用教具,学期结束后要有考核,要有分析。

  (三)健加大健康教育的宣传力度

  1、充分利用广播、黑板报、主题班会、多媒体等传媒开展健康教育。开展“视力保护宣传周”、“3、3爱耳日”、“5、20学生营养日”、“6、6爱眼日”等有关卫生知识宣传。

  2、用讲座、参观、图片等形式对学生进行艾滋病预防及禁毒教育、心理卫生教育及饮食卫生、考前保健等教育。

  3、利用墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式,广泛开展呼吸道、肠道传染病的预防知识宣传教育,提高师生对传染病的认识,增强自我防病意识,学会保护自己的能力。

  (四)加强心理健康教育

  1、继续开展以学科渗透心理健康教育为主的探索与实际活动。

  2、创造条件开展心理咨询和心理辅导,提高学生心理素质。

  3、充分发挥主题班会课的主阵地作用,要求各班每二周开设一节有关心理卫生健康教育的主题班会课。

  (五)加强校园卫生管理

  1、优化美化校园环境。

  2、进一步健全卫生管理制度,责任到班,成分发挥校园卫生管理网络的作用,加强检查、监督。

  3、继续开展五项百分竞赛活动,每周结分评定并公布。

  4、积极开展“爱国卫生活动,坚持一日两扫,经常与突击相结合。结合学校卫生文明办公室评比,每月对教师办公室卫生进行检查,汇总,由领导点评,使学校卫生面貌达到彻底改观。

  5、认真贯彻《食品卫生法》,加强对学校食堂的监督、检查。加强饮用水的管理,保证师生饮水卫生安全,防治病从口入,杜绝食品中毒事件的发生。”

  (六)继续做好“六病”防治及学生常见病防治工作。

  建立健全健康档案,认真做好学生体质监测工作,及时进行学生体质评估。主动与班主任、校长室联系,相互配合,合理安排课时,加强学生体育锻炼,增强体质。发放《告家长书》,通报学生体质状况。经常性开展近视、沙眼、贫血、营养不良、肠道蠕虫等疾病防治工作。

  (七)加强传染病防治工作

  严格执行传染病防治法,消除校园内可能导致传染病流行的各种隐患,做到“早发现、早报告、早诊断、早治疗”。

  (八)安排好学校教职员工的体检工作。

小学2023健康教育计划 篇12

  健康教育是学校工作的重要组成部分,为增强我校广大师生健康卫生意识,倡导科学、文明、健康的生活方式,提高生活质量与生命质量,根据教育局和上级保健部门的工作要求,特制定本计划。

  一、指导思想

  以党的精神为指导,深入贯彻“预防为主”的卫生工作方针,坚持政治思想性、科学性、群众性、艺术性的健康教育基本原则,通过多种传播途径和手段,在广大师生中深入开展健康教育工作,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,普及卫生科学知识,倡导文明、健康、科学的生活方式,不断提高全体师生的卫生知识水平和自我保健能力,从而达到预防疾病、促进健康、提高生活质量和学习质量的目的。

  二、工作目标

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、围绕重点疾病防治,进一步建立、健全健康教育网络,广泛开展形式多样的健康教育活动。满足师生不断的自我保健需求的健康教育体系,提高维护健康的意识,掌握维护健康的知识、技能,养成良好的卫生行为习惯和生活方式,促进师生健康水平不断提高。

  三、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

  组 长:邱景波 杨萍

  副组长:王宪平 王树森 苏静随红梅

  组 员:顾长成 常海 马光明 董国伟 王迎君 赵亮

  王建雄 王迎君 盖秀英 康敬薇 汤红艳

  四、主要工作措施

  (一)加强心理健康教育

  1、以课堂为主渠道,将心理健康教育渗透在各学科教学中。同时开发校本课程,开设心理健康课

  就心理知识传授而言,主要实质是根据学生年龄特点和心理实际需要,适当介绍与心理健康发展密切相关的常识、自我进行心理训练的方法和自我心理保健的知识。这种课上传授的不是心理科学的系统知识体系,而是将有关心理科学的理论和技术化为学生自我教育的理论和自我心理训练的可操作的方法,帮助学生更好地认识、把握自己的心理更自觉的维护和增进自己的心理健康。

  2、专题的心理讲座

  结合学校的教育主题以及学生学习生活的实际情况,进行定期和不定期的专题心理讲座,传授心理学知识和心理调试的方法的运用,增进学生对自我心理健康的关注,促进学生健全人格的形成,教育学生不仅要成材而且要成人。

  3、开展心理咨询和心理辅导,加快心理档案建立

  通过观察和一系列地心理测试,帮助学生建立心理档案,这不仅有助于班主任地班级管理工作以及各科教师根据学生地心理特点进行教学,还有助于家长的家庭教育。为学生提供一个化解心理疑惑和解决心理问题的场所,要鼓励学生有问题和困惑的要向心理老师请求帮助,要知道“走进‘心理咨询室’不是一种见不得人的事情,而是一件快乐的事情,也是一种难得的享受”

  4、 各班级选择心理委员配合学校的心理健康教育工作

  心理委员要求有较好地人际关系、有进取心等特点地学生来承担,一班选两名(男女生各一名),这些学生要观察实际情况并且及时地向学校地心理教育人员反映这些情况,有助于班级心理教育个别进行和集体进行,是心理工作人员和学生保持密切地联系,更有利于心理教育工作地更好地实施和顺利发展。

  5、心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放

  心理阅览室和心理活动室地设立和全面开放,这为学生进行自我心理教育提供有利地场所,也是扩大学生地阅读范围和增强学生学习兴趣的途径之一。

  (二)加强生理健康教育

  1、加大力度做好宣传工作

  及时把上级对健康教育工作要求及文件精神向全体师生传达,做到人人皆知;动员全体全体师生积极参与双创工作宣传栏、黑板报、健康教育专栏的资料收集,利用各种宣传方式对广大老百姓进行双创工作重要意义的宣传以及健康知识的教育。

  2、继续开展卫生创建与检查评比活动

  开展各类卫生创建活动,组织德育处每天对各班级的卫生工作进行检查、评比,做到天天检查、周周评比,月月奖惩,不断提高环境卫生质量。做好总结材料。

  3、持续加强健康教育工作

  利用“世界卫生日”、“世界无烟日”、“爱国卫生月”等时机,组织开展不同专题的爱国卫生宣传活动,广泛宣传卫生创建及卫生防病常识和保健知识等,提高广大观大师生的卫生意识和自我保健能力。组织好爱国卫生月活动,掀起爱国卫生运动的高潮,使爱国卫生工作深入民心、家喻户晓。

  4、加强反吸烟宣传活动。

  积极开展吸烟危害宣传,充分利用黑板报、宣传窗等多种形式,经常性地进行吸烟与被动吸烟的危害宣传。积极开展无烟家庭、无烟单位创建评选活动,张贴禁烟标志。

  5、加强对重大传染病防治知识的教育活动。

  积极开展狂犬病、麻疹、脊灰、流感、甲肝、乙脑、疟疾等疾病的健康宣传。深入开展预防艾滋病宣传教育工作。发现疫情及时上报。

  6、开设健康教育课,注重培养学生养成良好的卫生行为。

  学生健康知识知晓率≥90%,健康行为形成率≥80%。要结合学生心理和生理特点,开展形式多样、生动活泼的健教活动,设立卫生监督岗,实行卫生流动红旗评比等,促进学生健康意识的提高,使学生养成良好的个人卫生意识行为、习惯。

小学2023健康教育计划 篇13

  一、指导思想

  健康教育是学校工作的一项重要内容,本学期我将继续以“健康第一”为宗旨,扎实开展体育卫生健康活动,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,增强体质,促进身心发育,为学生一生的健康奠定基础。

  二、教学目标

  1.让每位学生拥有健康身心,情绪愉快,知道快乐益于身心健康。

  2.充分利用每周一次的卫生知识、健康教育课,加强对学生的疾病防治及良好的卫生习惯教育。

  3.增强自我保护意识,形成尊重生命、爱惜健康的态度,进而尊重关怀他人的生命与健康,为学生的终身幸福和终身发展奠定基础。

  4.培养学生从小养成简朴的生活习惯,不奢华、不浪费,以简单为快乐。

  5.了解碘缺乏病的症状及危害,清楚地方性氟中diyifanwen.com毒病的有关知识及危害。

  三、教学措施

  1.培养学生自觉参与课间活动,保持充沛的精力,上好每节课。利用各种检查、竞赛促进学生行为习惯的形成。

  2.教学时运用多种教学手段,如挂图、模型、表演等激发学生兴趣,巩固教学效果,促进能力的培养。

  3.联系学生实际,对学生进行心里健康教育,教育学生团结协助,尊敬师长,让学生热爱体育,热爱生活。

  四、教材分析

  本册教材贴近学生的生活,从选编课文到设计联系,从内容安排到呈现方式及版式设计都有极强的创新意识,让人感到耳目一新。全册共有课十篇,该教材符合新的教学理念,能让孩子们在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  五、教学重点与难点

  重点是教育学生遵守学校常规,进一步培养学生的爱心,引导学生感受大自然的美丽,喜欢在大自然中活动。

  难点是让每一位学生都健康快乐地成长,并有爱心,能互相帮助,不论是在学习,还是在生活中都是快乐的小天使。

  六、实施措施

  1.钻研教材,了解学生,突出重点、难点,认真备好每一节课。

  2.课堂教学形式非常灵活多样,激发学生的兴趣,寓教于乐,让学生在快乐中学习,在快乐中健康成长。

  3.精心设计每一个问题和每一个活动,及时鼓励学免费范文网网生,帮助树立信心。

  4.学习活动中,发挥学生的学习主动性。

  七、教学进度

  表格略

  加强学生的健康教育,培养学生强壮的体格,健康的生理和心理,培养学生勇敢顽强的毅力,艰苦奋斗,团结合作的精神,是我们教师的职责,为此,我将奋斗!

小学2023健康教育计划 篇14

  一、指导思想:

  紧紧围绕实施《学校卫生工作条例》等卫生工作法规,坚持预防为主,学习、宣传卫生保健防病知识,促进学生健康行为和身体素质。定期监测学生的健康状况,加强对传染病、常见病的预防和治疗,使学生养成良好的卫生习惯。

  二、工作目标:

  1、 加强学校的卫生常规工作,加强学生健康教育,开展食品卫生、健康教育专题讲座。

  2、开展红十字教育活动,培养学生“人道、博爱、奉献”精神,提高学生健康素养。

  3、继续落实好六病防治工作,增强学生体质。

  4、定期做好宣传卫生培训工作。

  三、具体措施:

  (一)加强健康教育

  1、按照《学校卫生工作条例》检查评估细则要求,做好各项卫生工作。

  2、制定有关制度(传染病防治、食品卫生制度、控制吸烟制度、防止意外伤害制度等)。

  3、依据中小学《健康教育指导纲要》,健康教育课做到有教师、有课本、有课时、有评价,确保学生健康知识合格率达90%以上。

  4、利用宣传栏、家长会、主题队会、广播、卫生小报等多种形式向学生和家长宣传不同内容的卫生健康知识,尤其是做好防传染病宣传、控烟宣传及预防艾滋病教育。

  5、重视学生心理、生理健康教育,利用讲座、录像、挂图等形式,使内容丰富多彩,通俗易懂。

  6、培养学生良好的卫生习惯和卫生行为,提高卫生保健意识和防病能力,做好疾病控制工作,做到“防患于未然”。做好对“六病”等常见病的防治工作,争取各项指标有所下降。

  7、加强学校公共卫生管理工作。

  (二)做好学校卫生监督工作

  1、按《学校卫生档案》要求,做好学生病假统计工作。

  2、做好教学卫生管理与监督,逐步使学生课桌椅及采光照明等符合卫生工作要求。

  3、认真监督学校饮水卫生工作,杜绝食品卫生事故发生。

  (三)开展学生常见病防治

  1、继续开展防近工作,及时掌握学生视力动态,对近视新发病率及假性近视及时督促矫正,随堂纠正学生读写姿势(一尺一寸一拳),不疲劳用眼,按时下课,保证学生课间休息时间。

  2、提高眼保健操质量,任课教师要每天检查学生眼保健操情况,对穴位按压不准确的及时予以纠正。

  3、根据传染病在不同季节的流行特点,认真做好预防宣传工作、消毒隔离工作。

  4、做好学生计划免疫工作。

  5、开展对近视、沙眼、龋齿、肠道蠕虫、肠道传染病、贫血等疫病的防治,加强对残疾体弱学生的医学照顾和心理卫生工作。

  6、积极开展对口腔卫生知识的宣传,组织学生采用氟化泡沫防龋,进一步减少龋病的发生率。

小学2023健康教育计划 篇15

  教育要树立“健康第一”的思想。新形势下如何针对少年儿童成长的特点,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、较强的活动能力、健康的生理和心理、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗和团结合作的精神,使他们更加适应现代社会的需要,是小学阶段的体育和健康教育迫切需要解决的新课题、新任务。因而本着科学、全面、可比、可行性原则,制定本计划。

  一、 指导思想

  健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,

  二、健康教育的任务:

  1、 提高学生卫生知识水平

  2、 降低学校常见病的发病率;

  3、 提高生长发育水平;

  4、 促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5、 改善学生对待个人公共卫生的态度;

  6、 培养学生的自我保健能力。

  三、健康教育的目的:

  1、健康教育是以传授健康知识,培养卫生行为,改善环境为核心内容的教育,也是贯彻教育方针,实施九年义务教育教学计划的一个组成部分。

  2、健康教育是培养学生德、智、体全面发展的重要措施之一,使受教育者具有自我保健的意识和能力。

  3、一年级学生通过上述内容的学习:

  (1)培养学生在饮食、学习、生活等方面的卫生习惯。

  (2)懂得均衡的营养,对生长发育的影响和帮助。

  (3)初步了解感冒、眼结膜炎、肠道寄生虫病等的传播途径及防治方法。

  4、了解课外活动、体育锻炼对身体健康的作用,并且知道运动前、中、后的安全注意事项及保健常识。

  四、健康教育的内容:

  1、 通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。

  2、 培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种

  五、教学措施:

  1、指导学生培养爱清洁、讲卫生,不偏食、挑食、不过多吃零食的好习惯。

  2、引导学生用自己学到的知识为钥匙,从自己身边的小事上,从日常生活中去发现不利健康的问题和隐患,加以克服和解决。

  3、启发学生在学好书本知识的基础上,透过已知,发挥联想,积极探索未知世界,特别是探索微生物世界奥秘的热情。

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  一、指导思想

  学校健康教育是学校系统教育的重要组成部分,培养学生的各种有益于自身、社会和全民族健康的行为和习惯,提高卫生科学知识水平,从而达到预防和减少儿童少年某些常见病和多发病,尽可能避免意外伤亡事故,增强体质,促进身心发育,为一生的健康奠定基础,

  二、学校健康教育的任务

  1、提高学生卫生知识水平;

  2、降低学校常见病的发病率;

  3、提高生长发育水平;

  4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;

  5、改善学生对待个人公共卫生的态度;

  6、培养学生的自我保健能力。

  三、学校健康教育的目的

  1、促进学生身心健康发展,保证学生们具有旺盛的精力、愉快的心情投入学习,养成良好的卫生习惯。积极参加体育锻炼,增强体质。

  2、培养学生正确的饮食和卫生习惯。注意饮食卫生,吃好早餐,一日三餐,定时定量,不偏食,让学生知道暴饮暴食的危害。

  3、根据学生的年龄特点,由浅入深,循序渐进,达到教材要求,提高健康教育课的效果。

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  认真贯彻执行《学校卫生工作条例》,全面贯彻党的教育方针,努力推进健康教育工作的发展,增强学生健康意识,提高学生健康水平。培养学生健康心理和百折不挠的意志品质。本年度,我校健康教育工作紧紧围绕县疾控下达学校健康教育目标任务,开展扎实有效的健康教育工作。

  一、指导思想

  以提高师生健康素质为目标,结合学校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导思想,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。以干预和控制影响师生健康的危险因素、规范公共卫生行为、倡导文明健康生活方式为重点,以开展各种健康促进活动为载体,努力促进校园健康、环境健康、人群健康,实现学校全面协调发展。

  二、工作目标

  1、认真落实健康促进学校考核评估细则的各项要求。在组织发展、政策保障、物质环境、社会健康环境、社会关系、个人健康技能、健康服务等各方面达标,力争办出特色。

  2、树起健康意识,把健康教育课放在重要地位,建立正确的健康观念,培养学生良好的卫生行为,健康的生活方式。

  3、创建健康的校园环境,努力做到整洁、优美、安全、愉快和富有教育性。

  4、重视慢性病健康教育工作

  三、工作措施

  1、加强组织建设,提高健康管理水平

  认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会精神文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的育人环境,使学生健康地成长。

  2、加强组织管理,充分发挥健康教育人员作用

  健教人员组织开展健康教育课,已成为学校重要的一部分。也是宣传健康知识的主要渠道,通过学生把健康知识带给每个家庭,形成良好效益。学校积极开展健康教育课,做到学生有教材,有笔记,有年终考核成绩。另一方面使学生能够身心健康,减轻学习压力。使健康教育多层次、渠道广、领域宽,成为建设“健康校园”必不可缺一部分。

  3、加强环境卫生,创设良好的育人环境

  响应号召,积极开展绿化、净化、美化学校环境。积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。督促学校每周进行集体打扫卫生。

  4、加强慢性病健康教育。

  (1)建立组织、完善网络、落实责任

  为加强对慢性病的综合防治工作的领导,我校专门成立了慢性病防治工作领导小组,负责全校慢性病综合防治工作的组织领导、工作协调。开展综合防治工作,具体安排业务指导、人员培训、检查考核等,将慢性病防治的健康教育工作纳入学校工作计划,明确了工作职责与任务,从而建立慢性病防治网络和工作小组。

  (2)广泛宣传、开展教育,提高认识

  为提高广大师生特别是慢性病高危人群的自我防病能力,根据校内慢性病高危人群的特点,利用各种形式如:广播、讲座、健康教育专栏等,有针对性的开展健康教育,普及慢性病防控知识,倡导合理膳食、适量运动、戒烟限酒、心理平衡等健康生活方式,减少危险因素。全面落实健康教育课,保证每周一节,结合地方和学校特点,保证有每学期一课时的慢性病防治健康内容。并有统一教案,课件。

  (3)改善环境、经常督促、有效预防

  努力改善师生的学习办公环境,保证空气清新、无噪音,光线充足,学具合格。要求全体教师及时督促学生良好的习惯养成,如注意读写姿势、卫生习惯等。

  (4)全民健身、保证时间、提高免疫力

  深入开展全民健康运动,认真组织阳光体育一小时活动,保证足够的时间,保证活动项目,要有检查、要有成效。重视学校体育工作,上好体育课,组织好晨锻课间活动及冬季的长跑,有效提高全体师生的免疫力,预防各种慢性疾病的发生。

  (5)定期体检、及早发现、有效控制

  师生定期体检,发现疾病及时治疗有效控制进一步的发展,对于学生中常见病、慢性病定期开展检查和治疗工作。

  5、认真做好学生体质监测工作及统计工作

  每年的体质监测工作与上半年完成,根据有关部门规定,学校应做好体质监测(即体检)提前准备工作,要求班主任做好学生体检思想准备工作及通知工作,让大家了解体检的重要意义,配合医生顺利完成体检工作。体检结束后做好体检结果统计工作,及时准确上报相关表格。

  6、积极开展学生常见病防治工作,增强学生体质。在此项工作中,本中心始终坚持“预防为主,治疗为辅,”积极开展“六病” 防治工作,一预防龋齿、沙眼、近视为重点。主要开展工作:

  (1)关于预防龋齿教育学生从小养成早晚刷牙,饭后漱口,睡前不吃零食的良好习惯,定期检查口腔和牙齿,确保龋齿早发现早治疗。

  (2)对于预防沙眼工作中,教育学生注意用眼卫生不与别人共用一条毛巾,要经常杀菌消毒。不要用手揉搓眼睛,如果发现沙眼要及时治疗。特别要发现一人患病全家预防,有效制止疾病人与人直接传播及蔓延。

  (3)教育学生从小养成良好卫生习惯,认真做眼保健操。做好眼保健操质量监督检查工作,提高学生做操质量。做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

  (4)督促学校对有疾病的学生及时通知家长带学生到医院确诊并将资料反馈给学校,督促学校将及时通知体育教师,注意学生运动负荷,防止意外事故的发生。

  7、继续加强学生疾病的巡视工作和相关疫情登记报告

  督促学校卫生老师,加强对学生因病缺课的统计检疫工作,以利学生常见病及传染病的动态观察,发现疾病做到早发现,早治疗,提高学生出勤率。认真做好学校治疗收集汇总工作,及时上报疾控中心。

  8、建立健全健康教育组织机构

  为加强对办事处的健康教育工作的领导,成立学校健康教育工作领导小组,负责健康教育工作的组织、领导和协调。

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