给学校的建议书（精选12篇）

给学校的建议书（精选12篇）

给学校的建议书 篇1

x学校：

最先，特别感谢校领导与老师对我的孩子所作的高质量的无私的文化教育，才让我们的小孩日渐聪慧、讨人喜欢、心地善良、助人为乐和尊师重道;特别感谢院校能给我们父母给予这个机会，能够让我们说出自己的观点与建议。我们都知道，教育小孩不仅仅是院校、教师的工作，也是大家家长的责任，因此，将来，我们一定会和老师相互配合，争得让他们的学生们(我的孩子)之后各方面会有更好的发展!

次之，说几个方面意见与建议，供学校及教师参照，不妥还望谅解。

1、期待班里会有开朗的学习气氛，尽可能的充分发挥每一节课效率。

2、学生们年纪小，已经长个子，平常能有较好的锻炼身体，高度重视体育课程的课堂教学。

3、对于学生在课堂教学中甚至院校存在的各种不良行为或习惯性能及时纠正教育，如果需要期待大家能和大家沟通交流，我们将要万分感谢大家付出的努力。

4、学生和老师中间能加强交流，小孩子十分钦佩教师，在内心深处很依靠教师的。

5、有比较严苛学习的时间整体规划，该学习时可以让学生们努力学习，该释放压力的时候能够分配有好处的、有意义的活动，小朋友时间观较弱，教师交代的他非常当一回事。

6、会有严格课外读物管控工作组，避免学生们之间有不太好的课外读物广为流传，使学生读一些有兴趣的类型多样化的、能引导学生多关注社会或能学到日常知识课外书，还可在班里设立并丰富多彩阅览区，适当的时候能让每一位学生参与进来。

7、容许得话礼拜天能够设立学生们感兴趣的课外实践活动，孩子还小，人生价值观还没有产生，幼小的心灵却又特别敏感，希望老师在孩子们犯错时，我希望你能有法必依，而不是一味的责怪与怪罪……

几个方面愚见，万望见谅!

家长：

日期：

给学校的建议书 篇2

尊重的学校领导：

最先，特别感谢校领导与老师对我的孩子所作的高质量的无私的文化教育，才让我们的小孩日渐聪慧、讨人喜欢、心地善良、助人为乐和尊师重道;特别感谢院校能给我们父母给予这个机会，能够让我们说出自己的观点与建议。我们都知道，教育小孩不仅仅是院校、教师的工作，也是大家家长的责任，因此，将来，我们一定会和老师相互配合，争得让他们的学生们(我的孩子)之后各方面会有更好的发展! 次之，说几个方面意见与建议，供学校及教师参照，不妥还望谅解。

1、期待班里会有开朗的学习气氛，尽可能的充分发挥每一节课效率，

2、学生们年纪小，已经长个子，平常能有较好的锻炼身体，高度重视体育课程的课堂教学，

3、对于学生在课堂教学中甚至院校存在的各种不良行为或习惯性能及时纠正教育，如果需要期待大家能和大家沟通交流，我们将要万分感谢大家付出的努力，

4、学生和老师中间能加强交流，小孩子十分钦佩教师，在内心深处很依靠教师的，

5、有比较严苛学习的时间整体规划，该学习时可以让学生们努力学习，该释放压力的时候能够分配有好处的、有意义的活动，小朋友时间观较弱，教师交代的他非常当一回事，

6、会有严格课外读物管控工作组，避免学生们之间有不太好的课外读物广为流传，使学生读一些有兴趣的类型多样化的、能引导学生多关注社会或能学到日常知识课外书，还可在班里设立并丰富多彩阅览区，适当的时候能让每一位学生参与进来，

7、容许得话礼拜天能够设立学生们感兴趣的课外实践活动，

孩子还小，人生价值观还没有产生，幼小的心灵却又特别敏感，希望老师在孩子们犯错时，我希望你能有法必依，而不是一味的责怪与怪罪……

几个方面愚见，万望见谅!

此致

行礼

提议人

20xx年x月x日

给学校的建议书 篇3

尊重的学校领导：

学年已一半以上，这一段时间我看到了孩子成长，但在学校学习和生活层面还存在着诸多问题，例如儿童在寄宿期内突发疾病无法得到立即送诊，夜里值勤教师缺乏应该有的责任感，教导主任基本没有和我们沟通交流，现在也有校信通和微信，交流与沟通更方便，为什么老师没做到呢?学生在学校的现象大家一概不知。此次期中考的名次，9班整体考试成绩靠后，很不太理想，考到差缘故教导主任也没给大家剖析，令我们家长甚为忧虑。通过我们自身多方面掌握，通常是课堂秩序疏松，孩子上课精力不集中，乃至有的孩子上课讲话，有的孩子在课堂教学中入睡。现高一(9)班教导主任胡体龙老师出任三个班的物理教学，对班集体抓组织纪律时间比紧，归根结底和班主任的责任感是必不可少的，因而我们家长向学校明确提出如下所示提议：

一、院校应当制订系列产品寝室管理制度，严格管理工作人员，到岗到位，并遵从实行，对于学生突发疾病，建立一套科学合理高效的解决方案，保证学生们大学期间的人身安全，身体健康。

二、拆换教导主任，让有责任感的教师去出任。并科学安排班主任的授课时长，空出更多的时间去班级管理，制定对应的教导主任考核机制，严格遵守。

三、教育教学方面，因人施教，更多了解每一个孩子，鼓励孩子身心健康、阳光向上的内心，多多关注不活泼的孩子，多多关注学习能力弱的学生们，留意个性化塑造，改进和学生沟通方式，重视孩子的特点，对小孩习惯养成给与意见，提升习惯性正确引导，要放大优点，消除缺陷，尽可能挖掘孩子的优点，多给予鼓励。应对所有学生;提升学生和老师单方沟通交流，对于孩子的性格给与文化教育，怎样反映了对每一个孩子关心，也是需要考虑的问题，因此归根结底，院校仍是传统学校。不因指责为主导，要表扬激励，给孩子展现机遇，老师应该恰当剖析所有学生具体的情况，对症治疗寻药，培养孩子独立能力和自学能力，多点耐心，多沟通，学科老师需承担一定的职责。

四、立即与家长沟通协商;多采用校信通意见反馈小孩的上课情况，定期或者不按时在校信通或微信里发一些孩子在学校课程的学习、生活状况，提升家校联系，多和家长沟通，提议每月在校信通上汇报一下小孩的整体情况，常常机构示范课，让家长们更多了解孩子在校园里状况，希望能在校信通或微信上发布教学计划，多一些父母对外开放日，家校联系活动，教导主任与任课教师缺乏和家长沟通，要定期和学生父母联络，体现孩子在学校的现象，班集体内要定期开家长会。

此致

行礼

提议人

20xx年x月x日

给学校的建议书 篇4

尊重的学校领导：

我在这个美丽的学校里已待了六年许久了，仅有短短七十几日，眼看着道别这座我的母校，道别那宽阔明亮的教室，道别那你追我赶的比赛场，道别那繁花似锦的后院，道别那天真活泼的同学。或许，就在几十天后，一张张熟悉面孔，一句句亲切的问候，一朵朵美丽的花朵，都是会在我的记忆里慢慢退色，一切美好的事物能被蒙住一缕很薄的薄纱。

尽管校园内花香鸟语，但是也有没中人愿的区域：在学校的一些隐蔽的角落里，大家不会太难传出一些零零阴径的碎纸。每每看到这种，我便情不自禁的想到一些同学用破碎的纸作仙女散花的场景……此外，校园内还有很多浪费的现象，有一些同学写错字竟无需橡皮擦而是将一整张纸撕下，揉成一团扔掉，当维修工人在卫生间里捞着一些废弃物、红邻巾、包装纸时，学生们竟若无其事地欢乐着。随便消耗，不文明礼貌这种莫非是对学校的一份奉献吗？对于，我为了院校这朵美丽鲜花对外开放得更加艳丽，更绚丽，而向各院校领导们明确提出下列提议：

1、校园内由领导们在广播节目里颂发“十大优秀环保小卫士”，进行夸奖、激励。使学生们积极主动参加此项运动，并尽职尽责地做好校园内保洁工作。

2、每一个星期一会用一节课时间，用漫画视频或者用口语交际训练的时间也文化教育每一个同学们垃圾分类回收，提高学生对绿色环保观念和强化对环境保护的高度重视。

3、让学校每一年级的这些做的尤其突显的同学们文化教育那些没对生态环境保护拥有更高了解同学们，给他做好榜样。

4、院校还能够完成“捡破烂，得礼品，赢积分兑换”的办法刺激性孩子们的，使一些没有评为上出色环保小卫士的同学们不畏艰难，继续努力！

期待学校领导们可在百忙这中看见我递里的这一封小小建议书，也希望你这小小建议书可以为院校增加一片颜色。

六（*）班汤正杰

20xx—4—19

给学校的建议书 篇5

亲爱哒校领导：

你好！

金溪中小学早已辛勤培育我六个秋春了。我们的校园是一个可爱漂亮的校园，每位同学都生意盎然，天真活泼。但是我们校园内还有一些不完美。操场上的塑料袋满天飞舞扬、随意泛滥成灾，地面上的瓶瓶罐罐、碎纸经常可以看到，严重影响校容校貌。我觉得，缘故该是出自于学生们的素养不太高，或者班级里的值日工作中做出来的不专心，也有可能是各班级老师认为值日工作不关键，不注重校园内资源的重要性，让学生养成不爱护校园环境的不良习惯。

我真心喜爱我的母校，真心希望我的母校可以更加受人喜爱。在这里，我要给您提一些建议：

一、提升学生素质教育，使学生通过自学保护校园环境。

二、让学生们不仅自身保护环境，也需要劝导四周的同学们保护环境。

三、加大监督力度，在每个班分配一名卫生监督员，搞好卫生监管，使学生们不乱扔外果皮、碎纸。

四、每个班会开一次“保护校园环境，人人有责”的班会主题，提升学生爱护校园、环境保护的观念。

五、建立一支环境保护小组，让学生们自愿参加，环境保护小组的同学们每日按时去每层过道和体育场查验，假如看见有废弃物，就立马拾起并丢进垃圾桶。假如看到是哪位同学们扔的，要给予一定的的指责。并为发觉的同学们给予补贴。

这就是我的提议，期待校领导可以考虑到采取。期待母校的明日越来越美好！

给学校的建议书 篇6

尊重的校领导：

你好!冒味为您写这则建议书，请你在百忙之中抽时间看一看。你是学校校领导，每日有很多事需做。您给我们尽心竭力投入工作，对我校赋予了慷慨淋漓。促使院校井然有序。 可是，我认为学校在一些细节上的做的不够标准细腻，为了方便建立省部级规范性院校，我认为您还应当听一听我下边的提议：

(一)开放图书馆，提升书籍，为同学们多提供一些阅读的前提条件和机遇。由于唯有阅读文章，才可以宽阔孩子们的视线;唯有阅读文章，才能让学生们学习到教材念书不上的东西了。公共图书馆应当变成孩子们的第二课堂。

(二)每星期为同学们多分配一到二节计算机课。目前是信息化时代，应当让学生们尽早把握电脑基础知识，让学生们学好网上、搜集资料，通过互联网，学生们还能够了解到了新的知识。这便相当于为同学们插上接触社会、学习一些专业知识翅膀。

(三)课余时长，常常开启教室里面电视，让学生们听一听新闻报道，掌握国家及世界大事;听听音乐和音乐，让学生们可在释放压力的前提下，多一些审美观的情趣。不要老像现在，课间活动时，电视在睡长觉，学生们乱大吵大闹。

(四)争得家长们的相互配合和支持，让家长们每日给小孩清除“心理状态废弃物”。

(五)把校门口的小商、小摊贩都迁出。可以这么说，我们学校90%的同学们，都喜欢在校门口买一些特色小吃和小玩具，都把特色小吃包装小玩具包装袋随意扔，吃了特色小吃后回家了拉肚子。这样不仅影响到了孩子们的身心健康，并且也破坏学校附近的生活环境。希望学校能管这件事情。

(六)为每个班级，每隔一段时间分配一次课余活动，让学生们真真正正接近自然，放松心情，趣味性，健康快乐成长。特别是对于低学段同学们，我觉得是非常有必要的。

给学校的建议书 篇7

敬爱的校领导：

我作为一个即将大学毕业小学生，对你明确提出一些建议。有效的地方期待采取，存在的不足请多多包涵。

第一，希望给一至五年级的同学们提升一节体育课程。大家创立少年军校的目的就是为了封闭式管理院校以达到强壮同学们体能的效果。但是我认为，每周一下午军队训练并无法达到此目地。因此，希望给一至五年级的学生们提升一节体育课程，而六年级学习每日任务较紧，理应适度降低。

俗话说得好“自律给我自由”。我认为说的没错无比!现阶段，我国在体育方面已取得许多实质上的进度，就用篮球赛而言。我国模仿NBA创办的CBA同盟已经出现许多篮球高手。可是，在面对全球的NBA呢?也仅有林书豪一个B 级玩家。我国但是拥有13亿人华夏儿女呀!获得这种成效大家令人满意了没有?是否定的：并没有。因此，在这样一个为国家培育人才的区域，希望依靠体育课程来提升小伙伴们的篮球赛水准。

第二，希望翻修院校篮球场地面。我们学校的篮球场地面不光滑，一旦跌倒极为容易受伤。同学都不愿穿鞋子来学校打篮球，我就用一个学期节约的零花钱买了篮球赛篮球鞋，没多久便被磨烂了。即便是白铁皮做的鞋也经不起这么折腾啊!因此我期待翻修院校足球场路面。

以上就是二点小小的提议，期待校领导慎重考虑。如有不妥之处请多多包涵，也希望用这一下对策让学弟学妹们没有在备受担忧坏鞋之扰，学习紧张没地释放压力之累。

祝校领导：

身心健康万事大吉合家幸福

祝母校

佳名美名传遍天底下!

学生们：

20xx年x月x日

给学校的建议书 篇8

我院在黄志平校领导的领导下，近些年各个领域走上全新的阶梯，好几年的年尾查验全惠农区第一，这就是我们老师们的殊荣，我倍感自豪，并且也觉得的身上的职责更重了。院校怎样保持文化教育优点，融合我院目前情况，我在以下几个方面提意见。

一、从学生入手，创“文明校园”;

品德教育任务一定要危害人格特质，产生传统美德，而传统美德的塑造不能靠说服教育，必须靠感柒，靠“动心”。应以“礼仪文化教育”为突破口，设计能打动学生们心灵深处的人文学科自然环境，使学生耳闻目睹，耳濡目染，培养德行。

1、提升学生们的礼仪文化教育。从细处搞好，关键搞好生活习惯、行走习惯性、写字习惯等。

2、加对于学生心理教育，高度重视学生心理素质的塑造，院校要将心理教育列入教学工作计划，校园内全部教学活动中，要紧密结合心理教育，对心理状态有障碍的学生们，一定要执行心理指导。

3、采用管理制度、文明行为班评定等形式多样使学生养成好习惯。老师学生一同制定规则(规章制度)，在维护中产生标准。使标准从创建到所形成的全过程，变成人文素质的建立全过程。

4、指导学生参加学校文化建设，参与主题班队会、办板报、组织红领巾广播站;激发学生责任感、善心、自主学习能力、创新意识。

二、从教师入手，创“人文校园”;

仅有高水平的老师才可以培育出高水平的优秀人才，教师素养的提升是提高学校教育教学质量的关键所在。

1、提升老师理论素养、陶炼师德。

大家所从事是很普通的岗位，可是这份职业则是不平凡，因为我们是在教书育人，教书育人须德才兼备。岗位的需求，尘世的定义，老师是高尚品德的人群。老师们的自我认识高些，应自觉的、持之以恒地提升本身道德修养，变成思想政治素质高的人，院校能够进行定期老师政冶思想学习，开设专题讲座、研讨，既充实了教师的理论素养，又清洁了教师的内心。

2、不断提升教师职业水准。

我院绝大多数老师早已工作中10年及以上，文化教育教学经验丰富，可是专业知识积累非常少，专业知识层级不太高，这就需要老师从多方面汲取知识，提高理论水平和专业知识积累。现阶段，老师并没有培养学习的好习惯，一是缺乏时长，并没有珍惜读书的使用价值，并没有感受读书的快乐，二是过重工作中压力，基本上使念书变成老师们的奢侈品牌。但教师的成长离不了学习培训，要解决好学习和工作的矛盾，老师就需要善于学习。院校能够提供老师深造学习机会，让老师再次遨游知识的力量。

3、时时刻刻关注老师身体健康。

老师们的工作压力很大，教师的精神压力也很大，因而，老师必须适当调整，以缓解心身工作压力。高度重视老师精神需要的必要性，发挥特长，提供便利，走向世界，引进来，达到老师们的要求。

“凝聚产生力量，团结一心问世期待”。我坚信，我院在每一位老师们的集思广益下，会发展得更强。

提议人：

时间：

给学校的建议书 篇9

敬爱的校长先生：

你好!

您对咱们学生们十分照料，也十分关心，还给我们塑造了一个美好的环境，既能用心专一地念书，又能够无拘无束玩乐，使我们度过一个快乐而有意义的儿时。这真的是言传身教啊!我想对您说：“感谢!”可是，我认为学校管理制度上还有一些系统漏洞。

第一，课间餐的总数。每一次，课间餐管理方法教师分得后，就走。课间餐均是由学生们去拿，有一些懂事的孩子便会悄悄地那一个吃，或者有些班的同学，从别的班那里那两个放自身班的桶里，促使有一些班的同学没吃到课间餐。我觉着点做的不够好。

第二，定阅期刊杂志的总数。每学年积极主动定阅期刊杂志自然就是好事儿。可是，有的同学订也不是为了去看书，更是为了玩给的小玩具，因此有的同学一订便是十几本。并且，那样就会形成盲目攀比的心态。有的同学就会想：周围的人都订十几本，我一本不订，好像很没面子，更显得我们家太穷。

第三，营养餐品质。数次，我还在吃午餐时，并不是饭里一条小虫子，便是饭里有只蚂蚁，也有几回，盆底有蛛网。所以我觉得中餐馆品质要改善。

对于之上意见，我提出下列提议：

一、提高课间餐管理方法，一定要有教师到场，假如还有同学并没有课间餐得话，教师一定要填补。

二、操纵定阅总数，教导主任让学生们不得超过订三本，不可以多订。

三、让主厨加强责任心，用心刷碗、淘洗、震仓，那样不会出现小虫子了。

我希望学校能使用我这一份建议书!

提议人：

时间：

给学校的建议书 篇10

x学校：

最先，特别感谢校领导与老师对我的孩子所作的高质量的无私的文化教育，才让我们的小孩日趋聪慧、讨人喜欢、心地善良、助人为乐和尊师重道;特别感谢院校能给我们父母给予这个机会，能够让我们说出自己的观点与建议。我们都知道，教育小孩不仅仅是院校、教师的工作，也是大家家长的责任，因此，将来，我们一定会和老师相互配合，争得让他们的学生们(我的孩子)之后各方面会有更好的发展!

次之，说几个方面意见与建议，供学校及教师参照，不妥还望谅解。

1、期待班里会有开朗的学习气氛，尽可能的充分发挥每一节课效率。

2、学生们年纪小，已经长个子，平常能有较好的锻炼身体，高度重视体育课程的课堂教学。

3、对于学生在课堂教学中甚至院校存在的各种不良行为或习惯性能及时纠正教育，如果需要期待大家能和大家沟通交流，我们将要万分感谢大家付出的努力。

4、学生和老师中间能加强交流，小孩子十分钦佩教师，在内心深处很依靠教师的。

5、有比较严苛学习的时间整体规划，该学习时可以让学生们努力学习，该释放压力的时候能够分配有好处的、有意义的活动，小朋友时间观较弱，教师交代的他非常当一回事。

6、会有严格课外读物管控工作组，避免学生们之间有不太好的课外读物广为流传，使学生读一些有兴趣的类型多样化的、能引导学生多关注社会或能学到日常知识的课外书，还可在班里设立并丰富多彩阅览区，适当的时候能让每一位学生参与进来。

7、容许得话礼拜天能够设立学生们感兴趣的课外实践活动，孩子还小，人生价值观还没有产生，幼小的心灵却又特别敏感，希望老师在孩子们犯错时，我希望你能有法必依，而不是一味的责怪与怪罪……

几个方面愚见，万望见谅!

家长：

时间：

给学校的建议书 篇11

尊重的校领导：

你好！

我就是六年级一班的傅艺璇。我还在我的母校早已上了近六年学会了，这儿给我留下了十分美好的印象。我十分喜爱我的母校，是我的母校把我从一个什么也不懂的小男孩，将要打造成一个符合要求的小学毕业生。我非常感谢我同学和老师，就是他们给我了无私的协助和关怀，使我收获了好多的专业知识，懂得了如何做人。在咱们即将离开我的母校，进到新的中学以前，除开想要表达你对我的母校和老师的感谢以外，我还想从关注母校的发展趋势考虑，给您提一些建议。

如今，我们学校的校园内已经非常漂亮了，体育场硬底化了，周边栽上绿林，栽上了花，到了夏天，我们的学校也就成了“绿色学校”。 可是，在如此春天的校园里，却有一些不和谐的音符发生，严重影响校园的美。有些学生的言行举止并不是“翠绿色”。有些随意吐痰，有些乱丢碎纸，有些出入口成“脏”，有些满校园内追跑玩耍……这种行为的诞生，表明我院的学生们并没文明礼貌，同学们的思想政治素质急缺提升。 为了能让我们的校园成为“绿色学校”，我主要有以下几个提议：

一、提升对学生品德教育，灵活运用思想品德课、主题班会、周会与少先队活动。在各种过程中对全体同学引导教育，是让学生们意识到院校的魅力品牌形象必须要我们所有人来维持，提高集体荣誉感和使命感，自觉的遏制一些不正确的思想与行为。

二、 机构学生上课《小学生守则》、《小学生日常行为规范》。在学习中，清楚自己该干什么，不该干什么，辨别是非，并依照这种来标准他们的行为。

三、 在全体同学中进行“我来为校园内添光彩”活动，呼吁全体同学从点滴做起，从一点一滴小事做起，为校争得殊荣。

四、开发设计更多边缘空闲地，种绿化植物草养花，使院校更美丽。

五、如果将体育场的水泥地面换为塑料地就更好了，促使学生们活动中不适合负伤。

我坚信，在大家的努力下，我们的校园会变得越来越漂亮！ 之上几个提议，是我在即将离开我的母校时想对您说得话，这是真心的。若是有不当之处的区域，请你多多指教；假如友善的提议，也希望大家可以采取。

此致：

行礼

提议人： x年级x班

5月18日

给学校的建议书 篇12

尊敬的领导：

你好!

时间过得飞快，一眨眼，我又上五年级了。这么多年，教师不但乐此不疲的教育我，归还我无微不至的照顾，使我很感动。过了2年，我要离开这个地方了，我真的是依依不舍啊!这很多年里，我发现了院校很多美好的事物，却也还有一些不够，从我离去我的母校前，我要为我的母校提好多个提议：

第一，由于有一次，放学的时候，我们学校有一位同学，在过马路时，一辆大巴客车往这儿起来，这位同学们认为这辆大巴客车不会特别快开来的，谁料这位开大巴车的大叔则是要着急赶时间，因此这位大叔就推动了时速。最终，客车急刹车，差点撞到了这位学生们。假如那边学生们再跑慢一点，或是这位司机叔叔姿势再缓慢一点，不良影响将无法预料。

我们学校的部位便是在一条马路的边上，80%的学生上学和放学后都是需要越过这一条大马路。因此我提议领导们分配教师管理方法大家安排好团队，有秩序的根据大马路。

第二，便是我最近发觉同学都有许多工作，夜里太晚才可以写完作业。大家做为领导干部，也布局这么多工作，希望不论是领导干部或是教师，以后也千万别布局这么多工作，让学生们可以早一点歇息。

第三，近期，我都发现很多同学买零食到学校里面吃，吃完之后还把零食袋轻易的丢在操场、草坪、食堂、过道、教室里，对于这类状况，我有一个提议：希望学校领导干部可以多进行一些注意个人卫生的课，提升孩子们的卫生意识。

过了2年我便毕业，之上三点就是我为校能想到的最诚恳的建议，希望领导可以采取我们建议。也希望我们的院校越办越好。也祝领导们身心健康，万事大吉，一切顺利。