小学体育教师工作计划范文（通用16篇）

小学体育教师工作计划范文（通用16篇）

小学体育教师工作计划范文 篇1

一、指导思想

以《新课程标准》为驱动，广泛开展教育教学研究，不断提升课堂教学效率，进一步提高小学生素质，使学校体育工作越上一个新高度。以《学校体育工作条例》为体育工作的最基本政策法规，以“健康第一”为理念，把学校体育工作做为思想品德教育的突破点，以科学的监管推动学校体育工作身心健康发展趋势，建立和完善科学合理的体系管理，深化课程改革，全方位实施素质教育。落实《小学生体制健康标准》。争当学校体育运动特点，塑造全方位发展的学生们。

二、工作规划：

1、再次深化教育科学研究，加强课程讨论，提升教学质量。

2、狠抓传统项目，提升业余组练习，提升健身运动品质。

三、工作要点及有效措施

1、紧抓课堂常规，提升课堂教学品质

本学年体育组将紧抓体育运动基本，提升堂课品质，依据考试大纲，教材，积极开展好体育老师对教材的理解应用能力，使体育老师领悟新课标的精神，依据教材与学生详细情况制定一个教学工作计划，备齐房间内和户外课教学设计。加强党性锻炼，提升师德师风能力，理论素养，课程教学师德建设水平。各方面严于律己，保证言传身教，恪守院校作息时间，不晚到，不旷班。授课统一运动服饰，对待学生认真细致。创建好体育科研工作组，有目的，有步骤地执行师德建设，多数据统计，以论文的形式来归纳。授课多练习，多讲，从而达到提升学生体质的效果。

2、标准执行《学生体质健康标准》

严格遵守教学计划，按表上足、极好体育课程，认真执行“两操一舞主题活动”，业余时间使学生真真正正运动起来，保证学生们每天都有一小时活动总产量。本学年，要加强学生们房间内广播体操的练习，举办广播体操和眼睛保健操赛事用心执行《学生体质健康标准》，保证考试成绩达标率达市要求指标值。

3、大力开展师德建设主题活动

依据教务处工作计划与学校关于做好教学活动的需求，本学年的体育课程的核心是提升教学课堂效率和教师新课程标准的理解和应用能力，并更加好的搞好专业队的练习，在已经有的练习工作经验上持续总结提升和优化。在总结环节中重视锻炼的美观性合理性。正常的进行师德建设主题活动，推进课程改革，提升课堂教学结构，稳步提升课堂教学质量。努力学习体育运动专业理论知识体育运动教学策略，留意工作经历的累积总结和反思，编写教学论文，推动体育课程能力和业余组练习水平的提升。上。同组老师要扎实开展上课、评课记录主题活动，主抓体育的校行政部门要高度重视当堂上课并及时沟通意见，以推动体育课程水准不断提升。

4、搞好院校专业队的练习

我院是长跑比赛传统项目院校，不断完善完备的院级专业队架构，是长久的事。依照体育比赛计划书，用心搞好的练习。制定一个缜密而详尽的方案。每日确保练习一个小时。并标准专业队训练制度，要求各地教导主任与学校领导的紧密配合与支持。为我校能够成为体育运动示范校而不断努力。提升体育队练习,争取在中小学生田径赛中获得好成绩。

5、搞好器械管理方法

有规范,有计划的配备器械、设施等，贯彻落实场所、器械、机器的管理制度,保证器械有借有还制度，保证其较大使用率和安全系数。

三、活动计划

九月份

1、制定体育运动工作计划，举办体育老师大会，布署学年体育工作。

2、制定教学计划，备课堂教学，用心开展体育课程工作中。

3、各训练队制订锻炼计划，完善梯队建设。

4、一年级用心练习广播体操。

十月份

1、一年级广播体操工程验收。

2、积极主动做好体育课程工作和专业队练习。

十一月份

1、搞好《冬节三项赛》检测、汇报工作中

2、积极主动组队参加区毽绳赛事。

十二月份

1、积极主动做好体育课程工作和专业队练习。

2、各训练队用心开展冬训。

一月份

1、考察学生们体育成绩。

2、汇总体育组学年工作中。

3、体育运动资料归档。

小学体育教师工作计划范文 篇2

一、学年课程目标：

1、全方位锻练，勤奋提高学生们身体体质。

2、学习培训基本知识，学好科学方法加强锻炼，以创新的精神与实践能力的提升为突破口，指导学生创建新的学习方法。

二、学生基本情况剖析：

五年级有四个班，学生约200余名，虽然他们对户外活动积极参与，但是由于基础薄弱，好胜心强，可塑性强。有一些姿势容易变形，掌握不好，因此，今学年需在上学期前提下，加强学习培训幅度，因人施教，有效解决教材内容，进一步提高，培养不断提高学生体质，让学生在德、智、体、美、劳储层面都可以得到发展与提升。

三、教材分析：

本学年五年级体育内容包括跑、跳、抛掷、体操运动、手机游戏及传统武术等相关信息。

跑是身体的最基本行动能力，教材内容规定学生上课蹲距式短跑的基本动作方式，提升跑得能力素质，学习培训传接力方式，激发学生团体协作意识和协调水平。

弹跳让学生进一步把握和优化跳远和跳高动作方式，发展趋势学生们灵巧和暴发力。

抛掷进一步提高学生们推抛实心球技术性，学习培训跳远技巧掷铅球的一体化姿势方式，发展趋势学生们灵巧、能力等体质，激发学生培养锻练时确保安全的观念行为习惯。

体操运动与技巧进一步提高学生们序列和乒乓队型姿势品质，学好滚翻、分腿腾越动作方式，发展趋势学生们灵巧、灵活性和自我控制能力，激发学生积极、英勇、勤奋好学坚强的实干精神。

教材内容还依据少年儿童特性，分配一定数量的游戏和传统武术，运用这款游戏的过程结果，培养学生主动性，提升学生对传统武术的热情和基本行动能力，激发学生尊崇武德的精神不断进取，勇于进取及其成不骄、败不馁的优秀品质。

四、课题研究具体内容：

1、教材的关键是跑、弹跳和抛掷，课堂教学时要采用讲练融合，提升示范性，指导等方式做为提升对策。难题是体操运动、方法，教学过程中要采取直观地教学策略，在课堂教学时应强化安全保障措施，进行教学内容。

2、教科研专题讲座：本学年的教科研专题讲座“体育课程中激发学生自主创新能力”

五、教学方法、教学计划和教学日程安排

1、全体同学要高度重视参与锻炼身体主题活动，遵循考勤管理制度，准时授课。

2、遵循体育课程基本，认真学习，认真学习。

3、参与其中和期终检验，督促学习。

4、选用创设教学情境方式，精讲多练，做好“独立、综合性、扩展、自主创新”科学研究。

5、老师随处言传身教，言传身教。

6、教科研专题讲座试验对策：

(1)重视认知结构与非智力因素共享发展，趣味性，推动学生素质教育。

(2)强化对实验课题的探索，按时举办上课，评课记录活动及专题讨论。

小学体育教师工作计划范文 篇3

送出冬日的寒冷，大家开始了新学习生活。本学年我将会更为严于律己，总结不足，总结经验，自我反思不够，用新核心理念来加强教学活动，从学生的热情考虑，激发学生勤奋训练的良好的习惯，让学生心身获得和睦发展。搞好我国大学生体质健康测试工作中，塑造全方位发展的学生们。依据所任四年级和六年级具体情况与学生的年纪特性制订本学年文化教育教学工作计划如下所示：

一、指导思想

深入贯彻落实《关于进一步加强青少年体育提高青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神实质，树牢“快乐体育”、“健康第一”的指导思想，推动体育教学改革，仔细做好体育课程工作中，认真做好户外活动，坚持不懈进行学生们体育运动工作中，秉着“求实创新、自主创新、合作、拼搏”的奋斗精神搞好体育工作，争取在各类体育比赛中争创佳绩。

二、工作规划

1、推进体育运动(和健康)课堂教学改革，立足于课堂教学，踏踏实实极好每一节体育运动常态化课，提升体育文化教学水平，做到学生们每个人喜爱上体育课的效果，高效地改进学生们的健康水准。

2、加强师德建设观念，积极参与各类组织教学活动认真总结，进行教科研专题讲座。

3、增加体育竞赛队练习幅度，狠抓练习品质，争取在区运动会中夺得冠军;其他各类竞赛得到好成绩。

三、具体办法

体育课程课堂教学从增强抵抗力考虑，提升课堂教学对专业技能和基本知识的课堂教学，常常为学生提供品德教育，有意识的塑造学生的优秀品质，充分运用老师与学生两方面的积极性，持续提升教学质量。

1、精心备课，用心写完教学设计，用心备好每一堂课。

2、加强学习和落实新课程标准，钻研教材，确立教学目标与每日任务，把握教材内容关键、难题确立本科的教学内容、及其达到目标所采取的教学理念、教学策略、组织措施等。

3、依据教学内容，准备充分和布局好场所、器械及教学用具。

4、在课堂教学中，积极与高度重视基础理论知识专业技能同时要注意对于学生能力的提升，认真完成体育运动五个领域内的每日任务。

5、教学理念、教学策略的应用，可以从提高学生体质考虑，依据中学生的生理学、心理特征及学生们的具体情况，合理地分配好相对密度和运动强度。

6、仔细做好学生们的学年、学年度体育成绩的考评与鉴定，高度重视材料积累，进行定期科学合理的分析和梳理，具体指导和优化教育教学工作，持续提升教学质量

7、教学过程中要充分调动体育委员、组长及入党积极分子的功效，并常常搞好对于他们的培育和练习工作中，使学生真真正正具有老师小助手的功效。

8、教学过程中需有周密的组织观念，严格保障措施与规定，坚决杜绝损害事件的发生，一旦发生意外事故立即请示汇报同时做好妥善处置。

9、增加课外练习幅度，提升竞技水平在普及化的前提下抓提升，重视健身运动队友全方位发展，搞好催促、沟通交流、相互配合，使健身运动队友在教学、观念、个人行为等诸方面全方位发展。使学校体育工作持续发展。

四、教研课题：

1、教科研题型

《立定跳远与游戏单元教学》

2、教科研总体目标

在研究课题中突显体育课程的偏向生活化创新化，使学生苦学、思学、善学。让孩子们在教学过程中充分发挥主导作用。激发学生积极参与的读书习惯，塑造学生的创新精神。落实措施时保证，课堂教学方式多元化，针对不同学生们的活动表现分配有创意的课程内容，教育引导学生们发觉自主创新，指导学生在实践教学中用心感受自主创新，反映快乐教学。根据孩子的性格特点、心理特点，从爱好下手趣味性发展趋势个性化。

3、教科研对策

(1)创建优良和睦的师生感情基本，老师和学生互相交流得到信息反馈。

(2)教学课堂中实现民主平等标准，尊重孩子，获得学生们的认可，使学生觉得老师们的可依赖感。

(3)课堂教学多种形式，针对不同学生们的运动表现分配有弹性的课程内容，让各层次的学生们获益。

(4)教学过程中指导学生发觉自主创新，老师给予办学条件学生们自由选择教学方式，老师指导学生在实践教学中用心感受，去自主创新享受快乐。

(5)教学过程中反映课堂教学化，使学生根据自身的快乐，找寻锻炼方法方式进而主动提出学习培训，从而塑造终生训练的观念。

(6)教学过程中要突出快乐教学，根据孩子的性格特点，心理特点，进而激发学生兴趣爱好下手，趣味性，发展趋势学生们积极参与，独立的学习能力。

五、念书丰富，提升自我

1、念书总体目标：

(1)通过阅读，不断充实自己，提升自己的业务能力和专业素质，全面提高教学技能、文化教育自主创新能力教育研究能力。

(2)访问各种杂志期刊，扩宽自已的文化教育视野。

(3)多阅读课著作，为课堂教学累积材料。

(4)读学生们青睐的书，和学生沟通交流读书感悟

(5)通过阅读丰富多彩本身文化涵养，加强自身素质，让自己的内心世界变得更加多种多样

2、具体办法

(1)仔细阅读每一本书，立即摘抄所需的教育资讯和教育理论。

(2)看完教学书籍，用心写完读书感悟。

(3)充分利用网络，开展在线看书，掌握、掌握课堂教学的数据和动态性。

(4)和老师、学生们沟通交流教学资源。

以上就是我本学年的工作计划，总而言之，我们将秉着团结一致奉献的精神，开拓创新，开拓进取，争得再次创下南园小学学校体育辉煌。

小学体育教师工作计划范文 篇4

辛勤工作了一年，个人感觉在自己过去的一年里工作中获得了很大发展，各个方面获得毫无疑问的创新，但是和自己的要求确实是有肯定地差别，为了更好进行新学期工作，争得更大了考试成绩，现制订20xx年工作计划如下所示：

一、指导思想落实《小学生体制健康标准》，以《学校体育工作条例》为体育工作的最基本政策法规，以“健康第一”为理念，把学校体育工作做为实施素质教育突破点，以科学的监管推动学校体育工作身心健康发展趋势，建立和完善科学合理的体系管理，深化课程改革，全方位实施素质教育。

二、工作规划：1、持续深化教育科学研究，加强课程讨论，提升教学质量。2、狠抓传统项目，提升业余组练习，提升健身运动品质。

三、工作要点及有效措施

1、标准实施《学生体质健康标准》严格遵守教学计划，按表上足、极好体育课程，认真执行“体育运动大课间”，课外时间使学生真真正正运动起来，保证学生们每天都有一小时活动总产量。本学年，要加强学生们体能训练方法，保证考试成绩达标率达市要求指标值。

2、搞好器械管理方法有规范,有计划的配备器械、武器装备等，贯彻落实场所、器械、武器装备管理制度,保证器械有借有还制度，保证其最大的一个应用率和安全系数。

3、大力开展师德建设主题活动依据教务处工作计划与学校关于做好教学活动的需求，我们将大力支持组长的呼吁，积极开展体育运动教学活动，积极开展教研中心组织教学案例大教科研，搞好“歌曲在体育课堂教学中的应用”的研究课题。

在教研室中积极主动探讨练习心得，积极参与各种优质课视频的评定，努力学习体育运动专业理论知识体育运动教学策略，留意工作经历的累积总结和反思，编写教学论文，推动体育课程能力和业余组练习水平的提升。极好每星期体育课程，和组内老师要进行多上课、多评课记录主题活动，以(党建工作计划)推动体育课程水准不断提升。

小学体育教师工作计划范文 篇5

一、指导思想

认真做好户外活动，坚持不懈进行学生们体育运动工作中，秉着“求实创新、自主创新、合作、拼搏”的奋斗精神搞好体育工作，争取在各类体育比赛中争创佳绩。

二、工作规划

1、推进体育运动(和健康)课堂教学改革，立足于课堂教学，踏踏实实极好每一节体育运动常态化课，提升体育文化教学水平，做到学生们每个人喜爱上体育课的效果，高效地改进学生们的健康水准。

2、加强师德建设观念，积极参与各类组织教学活动认真总结，进行教科研专题讲座。

3、增加体育竞赛队练习幅度，狠抓练习品质，争取在区运动会中夺得冠军;其他各类竞赛得到好成绩。

三、具体办法

体育课程课堂教学从增强抵抗力考虑，提升课堂教学对专业技能和基本知识的课堂教学，常常为学生提供品德教育，有意识的塑造学生的优秀品质，充分运用老师与学生两方面的积极性，持续提升教学质量。

1、精心备课，用心写完教学设计，用心备好每一堂课。

2、加强学习和落实新课程标准，钻研教材，确立教学目标与每日任务，把握教材内容关键、难题确立本科的教学内容、及其达到目标所采取的教学理念、教学策略、组织措施等。

3、依据教学内容，准备充分和布局好场所、器械及教学用具。

4、在课堂教学中，积极与高度重视基础理论知识专业技能同时要注意对于学生能力的提升，认真完成体育运动五个领域内的每日任务。

5、教学理念、教学策略的应用，可以从提高学生体质考虑，依据中学生的生理学、心理特征及学生们的具体情况，合理地分配好相对密度和运动强度。

6、仔细做好学生们的学年、学年度体育成绩的考评与鉴定，高度重视材料积累，进行定期科学合理的分析和梳理，具体指导和优化教育教学工作，持续提升教学质量

7、教学过程中要充分调动体育委员、组长及入党积极分子的功效，并常常搞好对于他们的培育和练习工作中，使学生真真正正具有老师小助手的功效。

8、教学过程中需有周密的组织观念，严格保障措施与规定，坚决杜绝损害事件的发生，一旦发生意外事故立即请示汇报同时做好妥善处置。

9、增加课外练习幅度，提升竞技水平在普及化的前提下抓提升，重视健身运动队友全方位发展，搞好催促、沟通交流、相互配合，使健身运动队友在教学、观念、个人行为等诸方面全方位发展。使学校体育工作持续发展。

四、教研课题：

1、教科研题型

《立定跳远与游戏单元教学》

2、教科研总体目标

在研究课题中突显体育课程的偏向生活化创新化，使学生苦学、思学、善学。让孩子们在教学过程中充分发挥主导作用。激发学生积极参与的读书习惯，塑造学生的创新精神。落实措施时保证，课堂教学方式多元化，针对不同学生们的活动表现分配有创意的课程内容，教育引导学生们发觉自主创新，指导学生在实践教学中用心感受自主创新，反映快乐教学。根据孩子的性格特点、心理特点，从爱好下手趣味性发展趋势个性化。

3、教科研对策

(1)创建优良和睦的师生感情基本，老师和学生互相交流得到信息反馈。

(2)教学课堂中实现民主平等标准，尊重孩子，获得学生们的认可，使学生觉得老师们的可依赖感。

(3)课堂教学多种形式，针对不同学生们的运动表现分配有弹性的课程内容，让各层次的学生们获益。

(4)教学过程中指导学生发觉自主创新，老师给予办学条件学生们自由选择教学方式，老师指导学生在实践教学中用心感受，去自主创新享受快乐。

(5)教学过程中反映课堂教学化，使学生根据自身的快乐，找寻锻炼方法方式进而主动提出学习培训，从而塑造终生训练的观念。

(6)教学过程中要突出快乐教学，根据孩子的性格特点，心理特点，进而激发学生兴趣爱好下手，趣味性，发展趋势学生们积极参与，独立的学习能力。

五、念书丰富，提升自我

1、念书总体目标：

(1)通过阅读，不断充实自己，提升自己的业务能力和专业素质，全面提高教学技能、文化教育自主创新能力教育研究能力。

(2)访问各种杂志期刊，扩宽自已的文化教育视线。

(3)多阅读课著作，为课堂教学累积材料。

(4)读学生们青睐的书，和学生沟通交流读书感悟

(5)通过阅读丰富多彩本身文化涵养，加强自身素质，让自己的内心世界变得更加多种多样。

2、具体办法

(1)仔细阅读每一本书，立即摘抄所需的教育资讯和教育理论。

(2)看完教学书籍，用心写完读书感悟。

(3)充分利用网络，开展在线看书，掌握、掌握课堂教学的数据和动态性。

(4)和老师、学生们沟通交流教学资源。

小学体育教师工作计划范文 篇6

体育课程是学校教育教学工作不可或缺的一部分，在新的学期里，我秉着全面贯彻落实教育政策，全方位实施素质教育，以新课程改革为基准将本学年的体育运动教学工作计划如下所示：

一、教材分析：

在小学体育课堂教学中多为跑、跳为主导，在走和跑得练习时，关键发展趋势学生们的速率、体力为基本的训练具体内容，进一步提高学生们体能素质;在跳的练习时，关键发展趋势学生们的弹跳能力为基本的训练具体内容

二、教学目标：

1.提高学生健康，提高学生体质。

2.把握最基本的环境卫生保健常识，明白简单抢救及体育常识。

3.对学生运动表现获得平稳提升。

三、教学重难点：

全面提高学生们体能素质和健康意识，标准体育课堂教学，提升教学质量。

四、教学重难点：

提升学生锻炼的积极性，争取提升全校同学的体育运动合格率。

五、教学方法：

1.从体育事业教育情况考虑，健全体育运动管理模式，确立个人职责，为体育运动工作落实借水行舟。

2.院校体育教学坚持不懈普及化与提升结合的标准，面向全体学生展开工作，对学过课程内容立即检测，以督促学生上课，提升学生锻炼的积极性，

3.进行课外体育活动，丰富多彩院校文体活动日常生活。院校强化对大课间活动课间舞的监管，创建大课间活动基本，严格纪律，确保大课间活动、舞顺利进行。在本学年争取使我院大课间活动、舞产生属于自己特有。

4.学校开展学生们以班集体为基准，运用在下午第三节课的时间也，参加体育运动，由相关教导主任承担，体育老师与教导主任紧密配合，协助各班级制订实行运动计划，并予以技术的具体指导。教导主任要将班集体锻炼身体列入班集体教育方案，搞好机构启动工作中，开展品德教育，确保活动详情活动和品质。学校将定期检查各班级锻练问题进行评定，认真总结，形成制度。

5.学校以全方位训练学生们人体确保学生们每天都有一小时体育锻炼时长为导向，在确保开齐开足体育教学和大课间活动舞的前提下，将依据学校具体情况，落实中小型多种多样单项工程零散的标准，按时节气侯的差异进行多姿多彩的体育比赛主题活动。争取通过这个体育比赛主题活动，来激发学习兴趣，锻炼身体学生们人体，活跃性院校文体活动日常生活，在学校产生浓郁的体育运动气氛。

本学年校领导在思想上达成一致，对体育工作重视，坚信在领导的催促融洽下我院的体育运动教学工作一定会踏入一个新的台阶。

小学体育教师工作计划范文 篇7

一、 指导思想

深入贯彻落实《中共中央国务院关于提升青少年体育提高青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神实质，树牢“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推动体育教学改革，紧抓体育课程六努力工作，加强办学特色体育运动项目基本建设，积极开展青少年儿童阳光体育活动，坚持不懈进行学生们体育运动工作中，秉着“求实创新、自主创新、合作、拼搏”的奋斗精神继续做好体育工作，争取在各类体育比赛中争创佳绩， 学校体育工作计划

二、教学分析

大家新庙中小学今天一共有学生们 人在其中女 人，留守孩子 人，我院位于乡村，体育场地设施欠缺，体育事业意识薄弱。增加我院体育运动工作量与压力。但为了祖国未来小朋友的身心健康我们也会努力做好体育工作。

三、工作规划：

1、持续深化教育科学研究，加强课程讨论，提升教学质量。

2、狠抓传统项目，提升业余组练习，提升健身运动品质。

3、推进体育运动(和健康)课堂教学改革，立足于课堂教学，踏踏实实极好每一节体育运动生活中课，提升体育文化教学水平，做到学生们每个人喜爱上体育课的效果，高效地改进学生们的健康水准。

4、搞好大课间活动、眼睛保健操、集体舞蹈、大课间、阳光体育活动。

5、加强科学研究观念，总结经验，老师能编写科研论文。

6、增加体育运动幅度，狠抓练习品质，争得各类竞赛得到好成绩。

四、工作标准

1.努力学习，转变思想，务求自主创新。努力学习加强新课标，增强对课程改革工作中的认知，在工作上积极主动执行课程改革规定，转变思想，用现代课堂教学的新思想来引导体育工作，用创新性思维，改革创新教学课堂的方式，从学生的认识特征和个人爱好为导向，激发学生终生锻练的习惯。

2.按照新课标，做好体育课程改主题活动。要全面开展体育课程改主题活动。在体育课程时要有新核心理念，需有创新精神，在下好平常课前提下，体育老师需在体育运动健康课上，务求有特点，逐渐使学校的体育课程规范化。让孩子们在体育课程中得到成长，心身获得和睦发展。

3.为学生提供正确课程评价。恰当学生评价能提升学生参加活动的主动性，依据学生的心理特征，在体育课堂教学中，为学生提供正确点评。点评还得从学生们的自身的情况考虑，因人施教，提升学生积极参与、积极参与户外活动兴趣爱好。

4.搞好“两操”“特点户外活动”积极主动落实阳光体育活动的实行精神实质。院校“两操”“特点户外活动”是体现学生们总体外貌形象“工程项目“，是学校总体实施素质教育的一个窗口，搞好“两操”“特点户外活动”也是学校管理方面层面的一项重要具体内容，搞好“两操”“特点户外活动”更应推动学校全民健身活动的实施。因此各班级要好好搞好广播体操工作中，必须做到全员参与。争当体育运动特色和大课间有成效，塑造全方位发展的学生们。

5.搞好学生们身体保健层面。要教好一年级新生的眼睛保健操,改正学生们的不合规眼睛保健操,分配好学生们查验各班级眼操，老师巡查查看;争取在期终把广播操在一年级普及化。改正欠佳念书姿态,发觉眼睛视力下降，立即通知父母。相互配合健康保健单位搞好常规体检、注射等相关工作。

五、高度重视体育课程安全隐患

体育课程安全问题就是我们体育老师所一定要重视问题。最先，我们要有强烈的责任心，用满怀的激情去以德育人，对于学生充满爱心。课前，应仔细检查场所器材是不是坚固安全性;在教学过程中，应认真观察学生们的活动开展情况;在课堂教学中，要加强学生们的安全知识教育，以免造成出乎意料的意外事故。

六、工作要点及有效措施

1、标准实施《学生体质健康标准》严格遵守教学计划，按表上足、极好体育课程，认真执行“体育运动大课间”，课外时间使学生真真正正运动起来，保证学生们每天都有一小时活动总产量。本学年，要加强学生们体能训练方法，保证考试成绩达标率达市要求指标值。

2、搞好器械管理方法有规范,有计划的配备器械、武器装备等，贯彻落实场所、器械、武器装备管理制度,保证器械有借有还制度，保证其最大的一个应用率和安全系数。

3、大力开展师德建设主题活动依据教务处工作计划与学校关于做好教学活动的需求，我们将大力支持组长的呼吁，积极开展体育运动教学活动，积极开展教研中心组织教学案例大教科研，搞好“歌曲在体育课堂教学中的应用”的研究课题。在教研室中积极主动探讨练习心得，积极参与各种优质课视频的评定，努力学习体育运动专业理论知识体育运动教学策略，留意工作经历的累积总结和反思，编写教学论文，推动体育课程能力和业余组练习水平的提升。极好每星期体育课程，体育老师要进行多上课、多评课记录主题活动，以推动体育课程水准不断提升。

七、主要工作分配：

九月份：

1、组织学习新课程标准精神实质，制订新的学期教育教学计划，贯彻落实课堂常规练习;

2、搞好"两操";

3、机构一年级学习《第三套全国中小学生系列广播体操》;

4、搞好学生体质测试前期准备工作;

5、校园体育卫生工作查验;

6、各训练队制定目标练习;

7、机构学校教研主题活动;

8、在校学生健康检查。

9、中小型赛事

十月份：

1、广泛开展落实新课程改革教学活动，及研究课题;

2、参赛;

3、搞好学生们体质健康测试测查工作中;

4、中小型赛事。

十一月份：

1、参与教师校运会;

2、《学生体质健康标准》检测、归纳、汇报、检查验收;

3、搞好“全民健身”冬季长跑锻练具体指导;

4、近视眼的防止宣传策划。

十二月份：

1、搞好体育资料的梳理;机构各学段体育课程学年考核工作。

2、院校长跑赛

元月份：

1、搞好体育器械梳理核对工作中。

2、期末总结、嘉奖。

小学体育教师工作计划范文 篇8

在北京奥运以后，全国各地又揭开了全民健身运动的高潮，参与体育运动项目盛大的进行下去，每个人参与进来，好一派全民健身运动的思想!作为一名体育老师，在校园里一定要把学生们的体育成绩提上来，要同学们在努力学习的与此同时，把较好的运动锻炼好，让她们健康长大。为了能见习这一目标，尤其制定本学期工作计划：

一、指导思想及总体目标全面贯彻落实教育政策，积极主动实施素质教育，努力创造“以品德教育为代表，以艺术教育培训为特点，以提升学生综合素养为出发点”的办学目标。以孩子《体质健康》为突破口推进体育运动课堂教学、体训队教育改革，提升体育文化教学水平，提升出操、集队、聚会组织纪律，搞好出操、集队、聚会常规训练，搞好体育队、篮球俱乐部的材料与培训工作中，稳步提升体训队员身体素质、体育技能、比赛能力及个人心理素质;以品德教育为基础，在体育课堂教学中重视品德教育，激发学生树立理想，留意提升提升学生团结协作能力，提高学生们公民意识意识，塑造公民意识自豪感，塑造肯吃苦、不怕苦、奋力拼搏、奋发向上的个性化，提升学生战胜困难、克服困难能力，为了适应未来的社会生活与残酷竞争打下基础。

二、教学方法

1、积极主动提倡同学们在户外活动中，以健康第一为指导思想，协调好学校卫生医务室对于学生健康指数的相关测量，关注优秀生每日的眼睛保健操。

2、积极主动激励学生主动加强锻炼习惯性，全面提高全校同学的体锻合格达标率。

3、本学年关心开始班级学生行为习惯，思想道德情况，学生们必须坚持产生锻炼身体规范性规定。

4、要大力加强对课堂教学教材的科学研究，高度重视体育老师更专业的发展趋势，本学年大力开展课堂教学基本上工练习。从授课的仪表盘服饰、备课教案、课前期准备工作逐渐。

5、每周机构同学们在远程教育网上找要自己学习的内容。

6、以据学生的特征，体育组要积极与教研组中间配合协调，运用一些休息日，包含下午、下课后等时长，机构班级间和班之间体育比赛，推动学生积极锻炼身体，鼓励学生为班级争光，塑造学生的自豪感。

7、体育组要紧密配合好教务部、政教处工作中，认真组织管好每日的学校广播体操和每周一次的升旗仪式，各班级进登场路线井然有序、团队齐整。

8、体育组各任课老师要认真组织、仔细分配具体指导年级的体锻课，尽可能多进行学生们有兴趣，锻练有经济效益小型多样化的单项工程性活动，达到学生们户外活动要求。

二、工作目标和要求

1、统筹谋划业余组专业队练习，有效提升体育技能和比赛程度。持之以恒专业队的专业练习是我院的最基本办学理念，也是提升我院学生们积极主动参加运动兴趣和爱好技能基本上方式。业余组练习能激发学生任劳任怨，可以使选手养成良好锻练习惯性，能促进体育事业的高速发展，能推动学生体育技能的提升;比赛可以有效发展趋势学生们团结互助、奋力拼搏和胜不娇、败不当之处的性格，比赛可以增强学生们荣誉感，比赛能呈现运动员体育运动才可以。因而，务必统筹谋划专业队的练习。

2、搞好“三课两操一活动”，提高学生们组织纪律观念，有效提升学生们体质。“三课两操一活动”是学校体育工作的核心，“三课两操一活动”品质的好与坏将直接关系学生们体质的好与坏与健康况状的好与坏。因而，首要规定每一位体育老师都需要塑造搞好“三课两操一活动”的思想意识;次之规定体育老师认真钻研体育课程，勤奋提高业务水平，保证写完学期计划、讲课教学设计，多花点时间备课教案，没打无把握之仗，向四十分钟要品质，进一步提升教学质量;第三是相互配合院校搞好晨操、眼睛保健操工作中，提升两操组织纪律，提高学生们组织纪律观念，树立理想，创造良好的学风、校风;第四是认真组织课余活动，规定每一位体育老师在值周期内确保课余活动时长、用心分配好课余活动具体内容、积极主动派发体育器械、灵活运用目前场所器械，催促院校确保每生每天都有一小时充足活动详情和重视培养学生参与锻炼身体，全方位增强身体素质。

3、搞好《体质健康》工作中，重视教材的学习培训，重视领悟教材中实施素质教育的价值，重视融合我院学生们具体情况开展教育改革，保证合格率、优秀率平稳提升，着力提升我院学生们体质。实行《学生体质健康标准》汇报工作中，现阶段我院并没有按相关部门规定配置有关器械，但是对于新教学内容的理解是大体的，对教材中常反映出实行德育教育实际意义不够深层次，更不要提对教材的探索，更欠缺教材的课堂教学经念。

因而，本学年体育工作的重点放在重视教材的学习培训，重视领悟教材中实施素质教育的价值，重视融合我院学生们具体情况开展教育改革，探寻合适我院学生们人体成长发育和实践合适我院学生们身体健康成长历程。相信只要根据我认真努力工作中，学生们体能素质和体育成绩都能够提升上来，我坚信从我不断的努力下，学生们的加强锻炼和参加体育活动的观念一定会很快提升上来，让她们学习成绩和体质全方位发展。

做好一个体育老师并不难，难的就是你在课堂教学之中的心态，要把位学生们负责的态度做到极致，让每一个学生都能健康快乐成长，实现梦想做为一个体育运动教师的职责!

小学体育教师工作计划范文 篇9

一、指导思想

深入贯彻落实《中共中央国务院关于提升青少年体育提高青少年体质的意见》及《学校体育工作条例》精神实质，树牢“快乐体育” 、“健康第一”的指导思想，推动体育教学改革，紧抓体育课程六努力工作，加强办学特色体育运动项目基本建设，积极开展青少年儿童阳光体育活动，坚持不懈进行学生们体育运动工作中，秉着“求实创新、自主创新、合作、拼搏”的奋斗精神继续做好体育工作，争取在各类体育比赛中争创佳绩。

二、工作规划

1、推进体育运动(和健康)课堂教学改革，立足于课堂教学，踏踏实实极好每一节体育课程，提升体育文化教学水平，做到学生们每个人喜爱上体育课的效果，高效地改进学生们的健康水准。

2、搞好大课间活动、眼睛保健操、集体舞蹈、大课间、阳光体育活动。

3、加强科学研究观念，总结经验，老师能编写科研论文。

4、增加体育竞赛队练习幅度，狠抓练习品质，争得各类竞赛得到好成绩。

5、搞好体育事业特点工程项目，打造出体育事业特点，产生体育事业特点知名品牌。

三、主要工作对策

(一)推进体育教学改革创新，提升教学环节

1、体育运动新课程标准是体育老师进行教育活动的手册，为了保证体育老师尽早塑造一个全新的体育运动教育理念，进行形式多样的学习培训，促进每一位老师们的意识产生深刻转变。

2、体育教学是学校课程不可或缺的一部分，是思想品德教育教育培养全方位发展优秀人才不可或缺的方式。因而，体育老师要坚决维护体育教学的权威性，按课时计划极好体育运动及教学活动，并进一步加强安全教育及安全意识。

(二)加强基本管理能力，提升教学质量

体育老师将一如既往，在学校行政的带领下，继续加强学习培训，发扬团队意识，努力做好下列几类工作中：

1、坚决贯彻《体卫工作中2个条例》精神实质，以认真务实工作的态度扎扎实实地进行各项任务。

2、体育老师提倡勤学习、亲刻苦钻研歪风，以持续丰富提升教师的理论素养教育、教育能力。

3、紧紧围绕《课程标准》和新教材体系进行课堂教学，本学年，体育老师要进好实践课程，结合实际得到提炼出、得到提升。

4、一丝不苟搞好相关材料工作中，持续丰富健全体育事业材料。

5、认真开展体育课程工作中，巧设计构思、勤笔耕不辍，争取写下品质相对较高的期刊论文。

6、全权负责特色项目基本建设，拟订帐户，用对校本课程，进行各种活动，为建立特点基本建设优秀学校工作做出贡献。

7、精心安排体育运动大课间的实施，积极开展阳光体育活动。

(三)、积极开展全民健身，打造出体育产业

1、全方位搞好“全民健身”主题活动，精心安排好大课间，构建生动有趣的课间游戏气氛，让校园内成为学生们的游乐园。

2、再次落实思想品德教育，组织好校园文化活动，让孩子们在愉快的气氛中手机游戏、主题活动。

3、相互配合学校行政、品德教育组、造型艺术组仔细研究，拟定计划，机构举办20xx年学校学生校运动会。

(四)、增加课外练习幅度，提升竞技水平

1、在普及化的前提下抓提升，使学校体育工作得到持续发展。

2、重新规划院校体育竞赛参赛队，重点建设项目体育队。责任到人，有效制订锻炼计划。科学训练，严格要求，争得在镇、区县级比赛时取得优异成绩。

3、重视健身运动队友全方位发展，搞好催促、沟通交流、相互配合，使健身运动队友在教学、 观念、个人行为等诸方面全方位发展。

总而言之，体育老师将秉着团结一致奉献的精神，开拓创新，开拓进取，争得再次创下刘家庄学校体育之光辉。

小学体育教师工作计划范文 篇10

一、指导思想

以《新课程标准》为驱动，广泛开展教育教学研究，不断提升课堂教学效率，进一步提高小学生素质，使学校体育工作越上一个新高度。以《学校体育工作条例》为体育工作的最基本政策法规，以健康第一为理念，把学校体育工作做为思想品德教育的突破点，以科学的监管推动学校体育工作身心健康发展趋势，建立和完善科学合理的体系管理，深化课程改革，全方位实施素质教育。落实《小学生体制健康标准》。争当学校体育运动特点，塑造全方位发展的学生们。

二、工作规划：

1、再次深化教育科学研究，加强课程讨论，提升教学质量。

2、狠抓传统项目，提升业余组练习，提升健身运动品质。

三、工作要点及有效措施

1、紧抓课堂常规，提升课堂教学品质

本学年体育组将紧抓体育运动基本，提升堂课品质，依据考试大纲，教材，积极开展好体育老师对教材的理解应用能力，使体育老师领悟新课标的精神，依据教材与学生详细情况制定一个教学工作计划，备齐房间内和户外课教学设计。加强党性锻炼，提升师德师风能力，理论素养，课程教学师德建设水平。各方面严于律己，保证言传身教，恪守院校作息时间，不晚到，不旷班。授课统一运动服饰，对待学生认真细致。创建好体育科研工作组，有目的，有步骤地执行师德建设，多数据统计，以论文的形式来归纳。授课多练习，多讲，从而达到提升学生体质的效果。

2、标准执行《学生体质健康标准》

严格遵守教学计划，按表上足、极好体育课程，认真执行两操一舞主题活动，业余时间使学生真真正正运动起来，保证学生们每天都有一小时活动总产量。本学年，要加强学生们房间内广播体操的练习，举办广播体操和眼睛保健操赛事用心执行《学生体质健康标准》，保证考试成绩达标率达市要求指标值。

3、大力开展师德建设主题活动

依据教务处工作计划与学校关于做好教学活动的需求，本学年的体育课程的核心是提升教学课堂效率和教师新课程标准的理解和应用能力，并更加好的搞好专业队的练习，在已经有的练习工作经验上持续总结提升和优化。在总结环节中重视锻炼的美观性合理性。正常的进行师德建设主题活动，推进课程改革，提升课堂教学结构，稳步提升课堂教学质量。努力学习体育运动专业理论知识体育运动教学策略，留意工作经历的累积总结和反思，编写教学论文，推动体育课程能力和业余组练习水平的提升。上。同组老师要扎实开展上课、评课记录主题活动，主抓体育的校行政部门要高度重视当堂上课并及时沟通意见，以推动体育课程水准不断提升。

4、搞好院校专业队的练习

我院是长跑比赛传统项目院校，不断完善完备的院级专业队架构，是长久的事。依照体育比赛计划书，用心搞好的练习。制定一个缜密而详尽的方案。每日确保练习一个小时。并标准专业队训练制度，要求各地教导主任与学校领导的紧密配合与支持。为我校能够成为体育运动示范校而不断努力。提升体育队练习,争取在中小学生田径赛中获得好成绩。

5、搞好器械管理方法

有规范,有计划的配备器械、设施等，贯彻落实场所、器械、机器的管理制度,保证器械有借有还制度，保证其使用率和安全系数。

小学体育教师工作计划范文 篇11

以健康第一为理念，把学校体育工作做为思想品德教育的突破点，以科学的监管推动学校体育工作身心健康发展趋势，建立和完善科学合理的体系管理，推进体育运动教育改革，全方位实施素质教育。提升体育课程改教学活动，勤奋实施新课标，用新核心理念来加强教学活动，从学生的热情考虑，激发学生勤奋训练的良好的习惯，让学生心身获得合谐发展。争当学校体育运动特色和大课间列我区前矛，塑造全方位发展的学生们。

一、工作标准：

1、努力学习，转变思想，务求自主创新。

努力学习加强新课标，增强对课程改革工作中的认知，在工作上积极主动执行课程改革规定，转变思想，用现代课堂教学的新思想来引导体育工作，用创新性思维，改革创新教学课堂的方式，从学生的认识特征和个人爱好为导向，激发学生终生锻练的习惯。

2、按照新课标，做好体育课程改主题活动。

要全面开展体育课程改主题活动。在体育课程时要有新核心理念，需有创新精神，在下好平常课前提下，体育老师需在体育运动健康课上，务求有特点，逐渐使学校的体育课程规范化。与此同时让孩子们在体育课程中得到成长，心身获得和睦发展。

3、为学生提供正确课程评价。

恰当学生评价能提升学生参加活动的主动性，依据学生的心理特征，在体育课堂教学中，为学生提供正确点评。点评还得从学生们的自身的情况考虑，因人施教，提升学生积极参与、积极参与户外活动兴趣爱好。

4、搞好两操课余体活、大课间活动、特点户外活动积极主动落实全民健身活动规划纲要。

院校两操、课外体育活动、大课间活动、特点户外活动是体现学生们总体外貌的面子工程，是学校总体实施素质教育的一个窗口，搞好两操和课外体育活动、大课间活动、特点户外活动也是学校管理方面层面的一项重要具体内容。搞好两操课外体育活动、大课间活动、特点户外活动更应推动学校全民健身活动的实施。因此各班级要好好搞好广播体操练习工作中，必须做到全员参与，老师学生共练。争当体育运动特色和大课间列全乡前矛，塑造全方位发展的学生们。

5、大力加强业余组练习，取得很大成果：

用心搞好我院业余组练习工作中。冬季是练习的好时机。为了能进一步提高我院各专业队的竞技水平，院校决定对我校各专业队全方位选拨和分项目训练争取在来年夏季运动会比赛时获得更好的成绩，为校增光添彩。

二、高度重视体育课程安全隐患

体育课程安全问题就是我们体育老师所一定要重视问题。最先，我们要有强烈的责任心，用满怀的激情去以德育人，对于学生充满爱心。课前，应仔细检查场所器材是不是坚固安全性;在教学过程中，应认真观察学生们的活动开展情况;在课堂教学中，要加强学生们的安全知识教育，以免造成出乎意料的意外事故。

小学体育教师工作计划范文 篇12

一：学生反思

四年级的学生喜欢玩，学生对体育课程有着非常浓厚兴趣，她们正处于成长发育初期，身高与体重及其体质各个方面比之前存在一定更改。能量增大，对姿势构造的认知也趋以合理性，对于某些姿势技术性得把握比较快。天性爱动，性格开朗，爱表现自我。课堂教学组织观念比之前也有很大提升、情绪波动比较大，喜爱市场竞争。一些女孩在体育课上表现出了仔细羞涩，对于学生们的这一特点，在课堂教学中应以解读诱发为主导，以相仿的网络游戏开展夯实，让学生趣味性。

二、课程目标及重点难点

课程目标：

1、了解一些基本动作并热爱学习和展现简单的运动姿势，游戏和韵律活动的办法，能够坚持正确站立和身体姿势，具有大体的发展趋势体质的理论基础基本活动本领。

2、搞清楚怎样在运动中防止风险。基本上坚持不懈正确身体姿势;发展趋势灵巧、协调管理均衡本领，能感受参加体育活动的快乐。在户外活动里能用心观察奋发进取思索和同伴和睦相处，团结互助。

3、通过锻炼身体，塑造团队主义精神，开展爱国教育，提高自信心，为全面发展奠定基础。

教学重难点：

1、因为校运会有序列赛事，因此一节课需要进行务必的时间序列训练

2、四年级的体育课程的核心关键偏重于抛掷和弹跳，分腿腾越;沙袋掷远;50米_8或400米跑。

教学重难点：

体操技巧;蹲距式跳高。

三、教材分析

四年级的基本上体操运动教材内容由序列和队型、徒手操和轻器械操等构成。序列和队型教材内容除了可以培育和组成学生们正确身体姿势外，更为重要使学生通过参加团体性的协同动作，体会与感受本人与团体的关联，塑造团结一致、签约合作群体意识，激发学生良良好行为习惯抛掷教材内容是一项具备功能性的专业技能，也是不可或缺的身体基本活动。在这书抛掷和游戏课本上包括“发展趋势抛掷本领的网络游戏”、“掷远和游戏”和“投准和游戏”三方面材料。“发展趋势抛掷本领的网络游戏”又把它分成各种各样当然方式的挥、抛、滚、掷游戏和实心球投掷与推掷手机游戏，这是掷远与投准手机游戏教材的基本走、跑和游戏教材内容，是一项发展趋势学生们基本活动本领基础性教材内容材料，它是由走的网络游戏、发展趋势飞奔本领的网络游戏与发展飞奔体力的网络游戏构成。在这书的构造方法上，将走、跑和游戏紧密融合，以游戏形式更改其过度重视技术性课堂教学的趋势，通过游戏体验的走、跑主题活动，激起和激发学生对走、跑主题活动的热情，提升学生参加走、跑学习的积极性和奋发进取性。弹跳教材内容是小学体育课堂教学的主要材料之一，本学年以手机游戏为基本方式，以发展弹跳主题活动本领为突破口，以学好弹跳正确的方法与塑造人体正确方式为突破口，促使学生成长综合性的目标全方位达到。

主要包括：走跑和游戏、弹跳和游戏、抛掷和游戏、小球类运动和游戏、抵抗较量和游戏等，除此之外，也有基本上体操运动、方法与器材训练、传统武术、韵律活动和跳舞等。这些信息注重“主题活动”，全部教材内容材料都以实例性为主导，老师都能自由选择和搭配，创造性开展课堂教学。

四：课时安排

每科2学时，预估40学时

五：教学方法及应注意的事宜

教学方法：

在教学中老师奋发进取指导学生，充分运用学生们的主导作用。让孩子们在玩的过程当中自主学习、积极探寻，塑造学生的通过自学、自练、自我评价的能力。大多采用场景法主题法开展课堂教学，使学生善于在其中。

常见问题：

1、选用主题教学、情境教学等方式，充分运用活动游戏的功效，培养学生参加户外活动的热情。

2、中小学生好胜心强，可采取一些教学比赛，以加强学生们锻炼身体的实际效果。

3、因人施教，以加强学生们的信心，在运动中体验到训练的快乐。

小学体育教师工作计划范文 篇13

以“健康第一”为理念，把学校体育工作做为思想品德教育的突破点，以科学的监管推动学校体育工作身心健康发展趋势，建立和完善科学合理的体系管理，推进体育运动教育改革，全方位实施素质教育。提升体育课程改教学活动，勤奋实施新课标，用新核心理念来加强教学活动，从学生的热情考虑，激发学生勤奋训练的良好的习惯，让学生心身获得和共享发展，塑造全方位发展的学生们。 为了更好进行新学期工作，争得更多的考试成绩，现制订工作计划如下所示

一、指导思想

新的学期将依据院校发展和师德建设的工作要点， 坚持不懈“健康第一”的指导思想和“教书育人第一”的教育宗旨，深刻理解《体育与健康课程标准》精神实质，思想解放、转变思想、勇于开拓、创造性进行学校体育工作，使学校的体育工作有进一步的创新，为把我院完工智能化名牌大学做出积极贡献。

二、重心点工作中

1、进一步提高体育运动教学水平。

依照《体育与健康课程标准》，提早一周备课堂教学，备课教案环节中要突出教学环节、教学方法、方法和方式，要突出新课改理念。极好每堂体育课程，贯彻落实40min授课的高效率，重练习，抓成效，确保学生们一节课有学过、有所得、有所进步、能提升，而且需要注意改进，和睦师生之间关系，高度重视老师学生交流，以德育人，重视安全工作中，保证学生安全教育，不了放牧课，从而达到提升学生体质的效果。严格遵守《小学生体育锻炼标准》，探寻“学生们体育素质”的标准。

2、进一步提高学生们体能素质。

“院校事无大小，诸事皆文化教育”，从学生的坐、立、行、走、跑进三课两操，全是孩子成长的重要环节;学生们自我保护意识和安全锻练习惯养成与我们的课堂基本有着十分密切的关系;同学们对体育器械的爱护是孩子思想道德良好的教材内容。

(1)抓晨操，抓序列，提升晨操序列的评定和检测幅度，使晨操序列更为规范性、习惯化、丰富多彩课余活动新项目，提升学生锻炼身体兴趣爱好。

(2)提升课外体育运动，为迎接县市级中小学校校运动会和篮球联赛夯实基础，塑造体育运动优秀人才，为体育事业发展趋势做好铺垫。

(3)提升体育运动课堂教学安全知识教育，在孩子们中进行安全教育文化教育，为学生提供安全常识的教给，提高学生锻炼里的自我保护意识和安全防范意识。

(4)强化对学校体育器材的监管，使学生明白规范使用器械的办法，并培养爱惜院校公共财物良好的个人行为。

小学体育教师工作计划范文 篇14

一、 指导思想

以《新课程标准》为驱动，广泛开展教育教学研究，不断提升课堂教学效率，进一步提高小学生素质，使学校体育工作越上一个新高度。以《学校体育工作条例》为体育工作的最基本政策法规，以“健康第一”为理念，把学校体育工作做为思想品德教育的突破点，以科学的监管推动学校体育工作身心健康发展趋势，建立和完善科学合理的体系管理，深化课程改革，全方位实施素质教育。落实《小学生体制健康标准》。争当学校体育运动特点，塑造全方位发展的学生们。

二、对新课标理念的掌握

1. 坚持不懈“健康第一”的指导思想，推动学生健康快乐成长

体育运动(和健康)学科的特性，决定了本课程是校园内教学过程中贯彻落实“健康第一”指导思想的重要方式。可是，这也不是说只要校园内中设立了体育运动(和健康)课程内容，确保了必须的学时，自然而然就展现了“健康第一”的指导思想，当然可以达到推动学生健康成长的目标;体育运动(和健康)课程内容本身也存有以“健康第一”为指导思想问题。体育运动(和健康)课程内容要严格落实“健康第一”的指导思想，就必须要在教学目标的明确、学科的设计方案、课程内容的挑选学科的实施、教学评价等多个方面都真真正正反映“健康第一”的需求，以推动学生身心健康水准、心理健康状态和社会适应的提升。

2. 激起体育兴趣，激发学生全面发展的观念

体育事业是全面发展的前提，体育兴趣行为习惯是推动自主学习和终生坚持运动的前提条件。兴趣是学习的原始动因，都是高效学习的保障。学生们感兴趣参加的主题活动，一定要给与热情地大力支持和具体指导;相反，如果孩子提不起兴趣，一切主题活动都是会让他们觉得枯燥。仅有激起并维持学生们的体育兴趣，才能让学生们主动、积极、积极主动开展体育运动课程学习。因而，在体育(和健康)新课程标准中，从课程内容的挑选到教学策略安排，都十分关注学生们的体育兴趣，十分关注学生们健康观念、锻练习惯性和卫生习惯养成，这也是完成教学目标与价值的高效确保。

3. 以学生成长为核心，高度重视学生们的主体性

在传统学校教学模式下，“塑造专家和技术工程师的方式仍是学术研究方式，专家和技术工程师只是就是他们的教授的副本”。在体育课程教学过程中，我们只是处于被动地依照老师安排反复练习以把握某类体育技能。因为不够重视学生们的体验和感受，这类教学方法很容易使学生们感到厌烦和抵触。由于体育教学特殊的特性，集中体现同学们在体育运动学习上的主体性是十分重要的。因而，体育运动(和健康)新课程标准在搭建课程设置时，十分关注达到学生素质教育的需求与学生的爱意感受，从课题设计到评估的各个阶段，自始至终从有益于学生们积极、系统地发展趋势考虑，规定老师在课堂教学中需要注意反映同学们在学习培训活动中主体性，以充分运用学生学习的主动性和学习培训潜力，提升学生的体育运动自学能力。

4. 关心个别差异与个性化需求，保证每一个学生获益

让每一个学生都能够在学习过程中获益，不仅是基本教育的核心每日任务，而且还是学生的权利，都是围绕体育健康)学科的一个核心理念。体育运动是一种以学习技能为主导课程内容，学生的学习结论主要表现在学生们身体素质、专业技能健身运动的行为更改层面。要是学生们用心、积极主动地进行学习要求，学生们在相关诸方面的情况就一定会产生积极主动的、有益于全方位发展的转变。可是，人身体素质和体育技能情况并不只是与其说后天性训练和发展趋势相关，并且与其说先天遗传有非常大的关联。从身心健康的角度来看，每一个人健身运动需求与运动表现都有所不同。因而，体育运动(和健康)课程内容根据孩子的心理发展的客观现实，从确保所有学生获利的前提条件考虑，充足留意到同学们在身体素质、个人爱好和体育技能等方面个别差异，并依据这类差异确认了个人目标和有弹性的课程内容，给出了有利于学生成长的评价原则;在教学形式和教学策略等多个方面，提出了对应的提议，以确保绝大部分学生们可以完成专业学习总体目标，使所有学生都可以体会到学习培训和成功的快乐，以适应她们心身发展的需求。

三、各学段段主要目标

本学年，我出任1、3、5年级的体育课程每日任务，以下属于我依据新课程标准对各学段制订的课程目标：

低学段学段目标：(一年级)

一、课程目标：

1、指导学生可以开心快乐的主题活动下去，积极主动地加入到户外活动中。

2、在教学过程中大多采用这款游戏的方式，使学生学好一些简单的动作和方法，如排长队、热身操、走、跑、跳、投、滚翻、攀登、小球类游戏及其韵律活动和跳舞等，塑造正确身体姿势，提升人体各种各样基本上行动能力。

3、在课堂教学中，老师针对学生们求进、求进、异中的心理特征，大多采用情景式、学导式、主动型、协作式、研讨式等教学策略，多应用模仿性、游戏体验的训练方法开展课堂教学，目地激发学生对体育运动的热情，体会到主题活动的快乐和心身愉快，学好同学间的和谐共处。

二、提议与表明

1、按教材内容特性及时节特性科学安排全年度课程内容和课时分派，制定出学年教学计划和课程内容日程安排表，以确定学期评价内容包括方式。

2、游戏和发展趋势基本活动力是低学段的重要课程内容，教学方式主要是以游戏形式开展。

3、各学段核心内容安排是一个持续渐近、循序渐进的一个过程，在落实措施时，可以按照学生们具体情况灵巧把握，作一些适度的变化和判断。

4、关心趣味性和体格发展趋势，关键融合基础技术开展课堂教学和应用于准备和完毕一部分。

5、掌握地方民族及乡土文化主题活动，重视目的性和高效性。

6、编出来简单教本，进行对比系统软件的课堂教学，做为体育事业特色项目基本建设(检测时特点展现)。

高年级学段目标：(三年级)

一、课程目标

1、 指导学生积极、积极主动的加入到户外活动中来，并在实践中表现出了展现自我的心愿与热情，体会到户外活动的快乐和乐趣。

2、指导学生根据各类户外活动具体内容，让学生获得一些体育健康的基本知识，基本学习培训和感受健身运动的专业技术和技能，培养正确动作姿势良好的身体形态，根据形式多样的游戏发展学生们人体的灵巧、融洽、均衡、速率、体力和勇气能力等。

小学体育教师工作计划范文 篇15

以“健康第一”为理念，把学校体育工作做为思想品德教育的突破点，以科学的监管推动学校体育工作身心健康发展趋势，建立和完善科学合理的体系管理，推进体育运动教育改革，全方位实施素质教育。提升体育课程改教学活动，勤奋实施新课标，用新核心理念来加强教学活动，从学生的热情考虑，激发学生勤奋训练的良好的习惯，让学生心身获得和共享发展，塑造全方位发展的学生们。 为了更好进行新学期工作，争得更多的考试成绩，现制订工作计划如下所示

一、指导思想

新的学期将依据院校发展和师德建设的工作要点， 坚持不懈“健康第一”的指导思想和“教书育人第一”的教育宗旨，深刻理解《体育与健康课程标准》精神实质，思想解放、转变思想、勇于开拓、创造性进行学校体育工作，使学校的体育工作有进一步的创新，为把我院完工智能化名牌大学做出积极贡献。

二、重心点工作中

1、进一步提高体育运动教学水平。

依照《体育与健康课程标准》，提早一周备课堂教学，备课教案环节中要突出教学环节、教学方法、方法和方式，要突出新课改理念。极好每堂体育课程，贯彻落实40min授课的高效率，重练习，抓成效，确保学生们一节课有学过、有所得、有所进步、能提升，而且需要注意改进，和睦师生之间关系，高度重视老师学生交流，以德育人，重视安全工作中，保证学生安全教育，不了放牧课，从而达到提升学生体质的效果。严格遵守《小学生体育锻炼标准》，探寻“学生们体育素质”的标准。

2、进一步提高学生们体能素质。

“院校事无大小，诸事皆文化教育”，从学生的坐、立、行、走、跑进三课两操，全是孩子成长的重要环节;学生们自我保护意识和安全锻练习惯养成与我们的课堂基本有着十分密切的关系;同学们对体育器械的爱护是孩子思想道德良好的教材内容。

(1)抓晨操，抓序列，提升晨操序列的评定和检测幅度，使晨操序列更为规范性、习惯化、丰富多彩课余活动新项目，提升学生锻炼身体兴趣爱好。

(2)提升课外体育运动，为迎接县市级中小学校校运动会和篮球联赛夯实基础，塑造体育运动优秀人才，为体育事业发展趋势做好铺垫。

(3)提升体育运动课堂教学安全知识教育，在孩子们中进行安全教育文化教育，为学生提供安全常识的教给，提高学生锻炼里的自我保护意识和安全防范意识。

(4)强化对学校体育器材的监管，使学生明白规范使用器械的办法，并培养爱惜院校公共财物良好的个人行为。

小学体育教师工作计划范文 篇16

一、指导思想

以《新课程标准》为驱动，广泛开展教育教学研究，不断提升课堂教学效率，进一步提高小学生素质，使学校体育工作越上一个新高度。以《学校体育工作条例》为体育工作的最基本政策法规，以“健康第一”为理念，把学校体育工作做为思想品德教育的突破点，以科学的监管推动学校体育工作身心健康发展趋势，建立和完善科学合理的体系管理，深化课程改革，全方位实施素质教育。落实《小学生体制健康标准》。争当学校体育运动特点，塑造全方位发展的学生们。

二、工作规划：

1、再次深化教育科学研究，加强课程讨论，提升教学质量。

2、狠抓传统项目，提升业余组练习，提升健身运动品质。

三、工作要点及有效措施

1、紧抓课堂常规，提升课堂教学品质

本学年体育组将紧抓体育运动基本，提升堂课品质，依据考试大纲，教材，积极开展好体育老师对教材的理解应用能力，使体育老师领悟新课标的精神，依据教材与学生详细情况制定一个教学工作计划，备齐房间内和户外课教学设计。加强党性锻炼，提升师德水平，理论素养，课程教学师德建设水平。各方面严于律己，保证言传身教，恪守院校作息时间，不晚到，不旷班。授课统一运动服饰，对待学生认真细致。创建好体育科研工作组，有目的，有步骤地执行师德建设，多数据统计，以论文的形式来归纳。授课多练习，多讲，从而达到提升学生体质的效果。

2、标准执行《学生体质健康标准》

严格遵守教学计划，按表上足、极好体育课程，认真执行“两操一舞主题活动”，业余时间使学生真真正正运动起来，保证学生们每天都有一小时活动总产量。本学年，要加强学生们房间内广播体操的练习，举办广播体操和眼睛保健操赛事用心执行《学生体质健康标准》，保证考试成绩达标率达市要求指标值。

3、大力开展师德建设主题活动

依据教务处工作计划与学校关于做好教学活动的需求，本学年的体育课程的核心是提升教学课堂效率和教师新课程标准的理解和应用能力，并更加好的搞好专业队的练习，在已经有的练习工作经验上持续总结提升和优化。在总结环节中重视锻炼的美观性合理性。正常的进行师德建设主题活动，推进课程改革，提升课堂教学结构，稳步提升课堂教学质量。努力学习体育运动专业理论知识体育运动教学策略，留意工作经历的累积总结和反思，编写教学论文，推动体育课程能力和业余组练习水平的提升。上。同组老师要扎实开展上课、评课记录主题活动，主抓体育的校行政部门要高度重视当堂上课并及时沟通意见，以推动体育课程水准不断提升。

4、搞好院校专业队的练习

我院是长跑比赛传统项目院校，不断完善完备的院级专业队架构，是长久的事。依照体育比赛计划书，用心搞好的练习。制定一个缜密而详尽的方案。每日确保练习一个小时。并标准专业队训练制度，要求各地教导主任与学校领导的紧密配合与支持。为我校能够成为体育运动示范校而不断努力。提升体育队练习,争取在中小学生田径赛中获得好成绩。

5、搞好器械管理方法

有规范,有计划的配备器械、设施等，贯彻落实场所、器械、机器的管理制度,保证器械有借有还制度，保证其较大使用率和安全系数。

三、活动计划

九月份

1、制定体育运动工作计划，举办体育老师大会，布署学年体育工作。

2、制定教学计划，备课堂教学，用心开展体育课程工作中。

3、各训练队制订锻炼计划，完善梯队建设。

4、一年级用心练习广播体操。

十月份

1、一年级广播体操工程验收。

2、积极主动做好体育课程工作和专业队练习。

十一月份

1、搞好《冬节三项赛》检测、汇报工作中

2、积极主动组队参加区毽绳赛事。

十二月份

1、积极主动做好体育课程工作和专业队练习。

2、各训练队用心开展冬训。

一月份

1、考察学生们体育成绩。

2、汇总体育组学年工作中。

3、体育运动资料归档。