劳动最光荣倡议书（精选8篇）

劳动最光荣倡议书（精选8篇）

劳动最光荣倡议书 篇1

尊重的老师们，亲爱的同学们:

小伙伴们好!

我就是四年级五班的，在“工作〃实践活动”主题风格月你对全班同学发出倡议:爱劳动吧，劳动光荣!

学生们，我们平时生存在春天的校园，沐浴着阳光晨露，尽情享受高质量的文化教育，确实非常幸福快乐。但是，大家可曾想过:到底是谁以前撑着烈日，用一砖一瓦盖起来了我绝美的教学楼，使我们可在宽阔明亮的教室里安心学习?

到底是谁栽下这一草一木，让我们的学校生机盎然，四季如春?到底是谁，夜已深，仍在伏案疾书，只是为了给我们准备一堂丰富多彩的课?又是谁?零晨，在我们还沉浸在梦境里时，她们却已经逐渐繁忙，只是为了给我们准备营养成分丰富的早餐?确实，他们的名字不尽相同，但是，他们还是有一个一同名字的--员工!恰好是她们，通过自己辛勤的劳动，给我们造就了幸福学习生活自然环境!恰好是她们，使我们可以幸福的生活，快乐地成长!

“工作是世界一切欢乐和一切美好这件事情的原动力。”这也是高尔基对劳动的阐释，都是工作的精髓。确实，我们吃的粮食作物，住的地方，买的衣服，坐着的车，哪一样而不是用辛勤的劳动创造的?是劳动创造了社会财富和精神食粮，劳动创造了美好，劳动创造了整个社会和-谐美，也是劳动创造了人类，所以，劳动光荣!

20xx年XX月XX日

劳动最光荣倡议书 篇2

尊重的老师们，亲爱的同学们：

小伙伴们好!我就是四年级五班的赵婧怡，在“工作〃实践活动”主题风格月你对全班同学发出倡议：爱劳动吧，劳动光荣!

学生们，我们平时生存在春天的校园，沐浴着阳光晨露，尽情享受高质量的文化教育，确实非常幸福快乐。但是，大家可曾想过：到底是谁以前撑着烈日，用一砖一瓦盖起来了我绝美的教学楼，使我们可在宽阔明亮的教室里安心学习?到底是谁栽下这一草一木，让我们的学校生机盎然，四季如春?到底是谁，夜已深，仍在伏案疾书，只是为了给我们准备一堂丰富多彩的课?又是谁?零晨，在我们还沉浸在梦境里时，她们却已经逐渐繁忙，只是为了给我们准备营养成分丰富的早餐?确实，他们的名字不尽相同，但是，他们还是有一个一同名字的——员工!恰好是她们，通过自己辛勤的劳动，给我们造就了幸福学习生活自然环境!恰好是她们，使我们可以幸福的生活，快乐地成长!

“工作是世界一切欢乐和一切美好这件事情的原动力。”这也是高尔基对劳动的'阐释，都是工作的精髓。确实，我们吃的粮食作物，住的地方，买的衣服，坐着的车，哪一样而不是用辛勤的劳动创造的?是劳动创造了社会财富和精神食粮，劳动创造了美好，劳动创造了整个社会和谐，也是劳动创造了人类，所以，劳动光荣!

倡议人

年月日

劳动最光荣倡议书 篇3

亲爱的小朋友、家长朋友：

小伙伴们好!为迎接劳动节的来临，使幼儿对“五一国际劳动节”拥有更深刻的理解和认识，帮助儿童了解四周的劳动者，萌生儿童爱劳动的感情，懂得珍惜劳动者的成效。我园将举办“和宝热爱劳动、劳动光荣”的活动。

工作会让我们的两手更加高效，工作会让我们的内心更为纯真，工作会让我们的日常生活更加幸福，工作会让未来的生活越来越美好。恰逢五一劳动节到来之际，师大锦园幼稚园向全体教师、儿童、父母们发出倡议：

1、弘扬劳动精神，树牢劳动光荣、劳动最美丽的思想，唱想“强国梦、锦园梦、劳动美”的重头戏，主动保证辛勤工作、用心工作，了解充分了解五一国际劳动节。

2、老师、父母要以身作则，为孩子们搞好模范带头作用，保证热爱劳动、勤快动。

3、在公共场所乱丢垃圾，维护保养公共卫生服务，保证顺手带去废弃物，主动捡拾垃圾，并资金投入垃圾桶，自小加强幼儿环境卫生、环境保护意识。

4、协助儿童搜集相关职工的新闻事件，掌握身旁的几种岗位(员工)，明白尊重员工，尊重与爱惜职工的劳动所得。

5、提倡儿童自今日起，每天在家中协助家中进行一件自身能力所及工作。由爸爸妈妈以图片方式记下来，展现在班群中及微信朋友圈，激励儿童爱劳动、享受生活。

6、天天坚持工作，培养热爱劳动的习惯。在日常生活中培养孩子的劳动观念，体验劳动日常生活。

我们一起迅速行动下去，人人有责，从现在做起，动起手来，一个和睦、文明行为、环境卫生的生活环境，一个整洁、惬意的学习氛围便会展现在大家的面前!期待通过此次活动，从我园及文化的熏陶下，在和睦规范有序活动氛围中，文化教育小朋友们从身边开始做起，从我做起，努力学习，成长自己用工作去带来更多的奇妙，更多幸福。

倡议人

年月日

劳动最光荣倡议书 篇4

敬爱的老师们、亲爱的同学们：

大伙儿上午好!五月的清风把首脑轻拂，五月的杏花开遍山间，五月蛙叫虫叫，五月，鱼跃雀散。五月的大地已经是喧声鼎沸。五月是小朋友们的人间天堂，五月是青年人的节日，五月是全体人民的日子——全球劳动者的节日。今日，大家立在鲜亮的五星红旗下，将自己用智慧和两手庆贺这一杰出辉煌的节日——五一劳动节。

勤奋的老农民，艰辛的清洁工人，勇敢的武警官兵，还有可敬可爱的老师们——大家辛苦，请接纳最真挚最高尚的行礼。在“五一”五一国际劳动节即将到来之际，我代表互帮互助中小学少先队大队部向全体同学传出下列提倡：

(一)学习技术、练本领，每一位小孩子要练出一样本事，爱劳动，协助父母做一些能力所及家务活，学会整理他的小新天地，做一个生活中的小能人。

(二)刻苦钻研，书山有路勤为径，书海无涯苦作舟，学习没有捷径，唯有努力努力再努力。

学生们，以上这些大家可以做到吗?

学生们，在我们的生活中有许多一双勤劳的手，使我们也参与到这个团队中，做一名平凡员工，荣耀始终属于我们!

倡议人

年月日

劳动最光荣倡议书 篇5

各位父母好朋友小伙伴们好:

我们四月份感情主题风格“劳动光荣”将要拉开帷幕，此次五一劳动节我们将要会有一些有意思好玩的项目等待大伙儿，大伙儿赶紧来一起参加吧~~~~

幼儿园中布置的主题活动:

主题活动早期--

1、讲讲五一劳动节 2、唱唱劳动节的音乐 3、顾念劳动节的诗文

主题活动中后期--

1、掌握在宝宝即出任务的现象

2、各班级评比“能人小宝宝”“值日生新星”“最热爱劳动的小宝宝”等

3、邀约部分家长来园做“爸爸妈妈教师”主题活动，使幼儿掌握各个领域

4、参观活动

活动后期--园内所有性“工作大感受”--洗自已的棉袜或手绢

小宝宝在家中的主题活动:进行设计任务书--餐前擦桌、分餐具;在爸妈的支持下学习培训洗一洗自已的手绢和棉袜。

和孩子一起追忆工作的场景，将有关劳动生活的点滴用照片记录出来，取得幼稚园和大家一起共享。督促孩子将活动进行中解决的问题“日常化”。

让我们一起开始行动，感受劳动的快乐，体会工作的光荣吧!

20xx年XX月XX日

劳动最光荣倡议书 篇6

为了能我班能成为文明行为班，也是为了使我们五(4)班同学们能有个良好的学习环境，因此我为五《4》班整体写一份倡议书：

一、积极主动清洁卫生，不论是老师小角落或是宽敞的地方就要打扫卫生的干净整洁。清扫完了，要将扫帚放入原来的地方，而且摆放好。

二、积极主动高声阅读课文，每每教师来时，自己就要安守本分，在外追逐打闹的，要立刻回到自己坐位，认真听课。

三、积极举手解答问题，授课是专心致志，不必左顾右盼，当领导们来检测课堂状况、废弃物状况、午前状况，我们都会抬头挺胸腰直得坐好，给领导们留下一个深刻的印象，让他们知道大家五(4)班并不是沽名钓誉的!

四、不可以买零食去学校吃，这么做只有提升废弃物，降低不上废弃物，只能功亏一篑的!

避免高空坠物、乱丢垃圾、随意吐痰等各种不良行为。

给大家五(4)班同学一个好的学习环境!

倡议人

年月日

劳动最光荣倡议书 篇7

各群众团体、机关事业单位、社会发展各界朋友：

恰逢盛夏时节，大家周边仍有一大批撑着炎热烈日、顶着持续高温炎热奋斗在一线的员工。她们挥洒青春、辛勤工作，为城市蓬勃发展，干净整洁舒服，道路通畅井然有序默默奉献……她们更可爱、最可亲可敬!

为切实做好天气炎热高温防暑工作中，保证众多一线工作者和广大群众顺利度过持续高温炎热时节，市文明办向全省行政机关、机关事业单位、大型商场、银行等窗口行业、社团组织、文明校园发出倡议：

一、使我们积极开展，送上一份关怀。

期待如果有条件政府机关、机关事业单位、商场、社会公益组织和爱心企业等迅速行动下去，为高温环境恪守在一线的施工人员、清洁工人、交警队等员工人群，送进夏令营健康饮品、太阳伞、清爽药物等高温防暑物资供应，让大家在炎热夏日，体会一份爱的清爽。希望能有业务大厅的中介机构开设爱心驿站，如果有条件店家给予善心小憩点、躲雨点、饮用水点，期待广大群众关心身旁高温环境的员工，为其带去关怀。

二、使我们互相帮助，基本建设幸福家园。

希望广大青年志愿者、爱心企业、善心家中，协助居住地社区和身旁的困难群体度暑，送进一台电风扇、一条毛巾、一顶太阳帽，用互助友爱创造一个和睦温馨的大家庭。期待公司积极主动改进作业环境和工作环境，科学安排作息时间表，贯彻落实持续高温时节各类补贴以及相关工资待遇，切实维护维持好员工的生命安全利益。

三、使我们崇尚劳动，分享和谐生活。

期待广大群众保护环境，不随地吐痰、乱丢垃圾，文明行车，遵守交通规则。店家主动保证“门前三包”，不占道经营。各相关部门提升高温防暑基础知识宣传策划普及化，对辖区关键工业厂房、企业户外工作问题进行巡视，核实情况，防患未然，问慰户外工作职工，保证生产安全、安全生产，为共建文明城市、分享和谐生活多作贡献。

使我们同心齐力，共同努力到“夏送清凉”主题活动中，用实际行动传播正能量，倡扬新气象!向奋战在持续高温一线的员工敬礼!

倡议人

年月日

劳动最光荣倡议书 篇8

高尔基曾说过:“爱劳动吧，并没有一种力量能够像工作那般让人变成杰出和优秀的人。”“五一”五一劳动节即将到来，为了能使幼儿了解并学会尊重别人的工作,激起幼儿工作热情，培养孩子的劳动观念和劳动能力。

我园将于4月最后一周到五月第一周进行一系列的主题活动,并且通过专题教学、探讨交谈、赛事等途径，来教育影响儿童，使孩子培养热爱劳动的习惯，明白劳动光荣这个道理，推动幼儿全方位发展。我们将要依据各个年龄段对孩子们执行不同类型的文化教育，进行不同类型的主题活动。

活动目的:

为了能使幼儿在实践中塑造劳动观念，学习培训劳动技能，体验劳动日常生活，我园将依据体验教育、教育创新的需求，以“劳动光荣”问题，进行系列产品学校劳动教育主题活动。

活动形式:此次活动将分四个篇章开展

一、且歌且吟--故事讲篇

二、小鬼当家--劳动实践活动篇

(一)小班课程--自己的事情自己做

(二)中班--我是快乐好帮手

(三)中班--劳动光荣

三、我最棒--活动展示篇(分三天开展)

四、我真棒--活动总结篇(5月9日升旗仪式上把嘉奖各班级及其

园内所有评出的各类劳动之星)

亲爱的家长，在实践中各班级老师可以麻烦你相互配合做一些工作中，还望您能积极配合老师，感谢!

我园真心诚意希望用相似的主题活动，可以把有价值的文化教育融入有趣味性的教学活动，用身心健康行动来展现较好的素质!对他们进行“热爱祖国”、“爱家乡”、“爱人民”“热爱劳动”的人文学科!

20xx年XX月XX日