学生社团辩论赛策划书（精选4篇）

学生社团辩论赛策划书（精选4篇）

学生社团辩论赛策划书 篇1

一、活动目的：举行历年辩论赛既练了机械系孩子们的演讲口才、丰富多彩孩子们的业余生活，丰富了校园内氛围，又培养出机械系系杰出人才，并且也推动系学生们间互动交流，使学生们更加好的融进学校生活，举办比赛还提升了机械系在我院知名度。

二、活动详情：2x年11月

地址：机电工程楼、多媒体系统多功能厅

三、举办：机械工程系团总支、学生们会

筹办：机械工程系演说研究会

四、主题活动计划方案：

(1)、10月27日晚修，在学生们会的领导下，由宣传部门王惠进系各班级宣传策划本次活动，同时向班集体发本次辩论赛通知。通知如下所示：

有关举行机械工程系

第二届“风彩杯”辩论赛的通知

机械系技术专业以理工科专业为主导，学生们往往以严谨务实渐长，耻于张嘴，不擅表述，为了保证小伙伴们的语言表达能力，提升小伙伴们的思辨力，发掘教育培养出色争辩优秀人才，培养团队精神，推动系学生们间互动交流，我系特决定举行机械工程系第二届“风彩杯”辩论赛现就具体事宜通知如下所示：

一、参加比赛目标：机械工程系学生们

二、参加比赛规定：(1)、每个人备用一份有关“回首过去 憧憬未来”稿子确保在预选赛时读稿或演说进到初赛;

(2)、表达流畅、讲理深入，有一定的争辩水平;

(3)、口齿清晰，口齿清晰，音色、音质不错 ;

三、活动形式：

(1)、赛事分成预选赛、预选赛和总决赛三个阶段;

(2)、预选赛以“回首过去 憧憬未来”为主线朗读或演说;

(3)、预总决赛前一周，以抽签方式决定正、反方及其辩论;

四、奖项设置：设冠军队一组、亚部队一组、最佳辩手数名，颁发荣誉证书和有关物质鼓励，并加相对应德育分。

五、预选赛时长：11月1日(星期日)在下午6：30

地址：机电工程楼508

六、报名流程：在各个使用优点报考，留有名字、班集体、联系电话，由各班级组长在10月30日(周五)晚修之后将名册交给系团总支。

(2)、11月1日在下午6：30，机电工程楼508，由副理事长李胜组织本次预选赛!评审团主要包括系团总支、学生们会相关负责人及会生刘超，由组织部长张玉娇、张德庭机构参赛者摇签每日签到及当场组织纪律维护保养，别的各部门领导协同配合本次工作中。

赛事完了，由学术部赵曼曼承担统计分析本次赛事成绩并排出来成绩。融合各评审团意见，挑选出前16名同学做为本次辩论赛参赛选手及其挑选出10名朗读较好的同学参与我院的朗读比赛(注：争辩参赛选手和朗读参赛选手多次重复)。

(3)、11月2日晚修，把进到选拔赛的16名选手喊到团总支公司办公室抽签分组，抽辩论，摇签决定对决组。主要分4组，一组4人。跟他们详细介绍辩论赛的竞赛规程，让她们提前准备辩论相关材料。由李胜、刘超承担。

(4)11月4日——12日，对16名选手开展培训，教他们有关辩论技巧。并找一个节目主持人，让节目主持人了解争辩标准。

(5)11月13日在机电工程楼508举行辩论赛总决赛。分成2组，以抽签方式决定赛事出场顺序!邀约系教师、系团总支、学生会人当评审团。现场挑选出获得胜利组。

注：依据每组状况，假如每组整体实力平衡并极强，获得胜利的2组进入决赛，错误演讲人开展激发;假如获得胜利组里有争辩水平较差的人，挑出来前8名进入决赛。

(6)11月14日，参赛选手抽辩论，汇总她们争辩的缺陷!再次跟他们详细介绍辩论赛的竞赛规程，让她们提前准备辩论相关材料。

(7)11月15——19日，再次对8名选手开展培训，教他们有关辩论技巧。对节目主持人开展培训，再次了解竞赛规程。

(8)11月20日在多功能报告厅举行总决赛。邀约院一部分教师、院学联会、院团委、机械系一部分老师做评审团。邀约学校各系、各研究会做为特邀嘉宾。由院一部分教师颁发荣誉证书。

注：1、比赛直播可能按各参赛者争辩掌握情况作出调整。

2、在17日上下在学校拉各种各样横幅祝贺赛事圆满收官。

五、活动注意事项：

(1)、全部主题活动务必校园内相关法律法规，在研究会规章制度中进行，不可违背有关规定

(2)、全部主题活动不可搅乱正常的课堂教学次序，不可影响再生正常的学习和生活。

(3)、每一次比赛场应由本研究会相关负责人布局清扫。

之上分配可能结合实际情况略微调节!选拔赛、总决赛具体的流程步骤相关人员分派均会拥有更详细的策划书，此次活动最终解释权归演说研究会!

学生社团辩论赛策划书 篇2

活动背景：在21上个世纪，清楚顺畅的口头表达能力、人际交往能力和迅速的思辨力是在校大学生走入社会必不可少的关键专业技能，为了能丰富校园文化日常生活，促进学校文化建设，提升大学生综合素养，呈现大学社团文化艺术风彩，演讲口才研究会大力支持院校呼吁，协同经典励志研究会、营销推广研究会、食品科学研究会、证券协会、仁德研究会、商经协会等众弟兄社团活动齐心合力，相互方案策划了2019年后半年河南商专学校社团辩论赛。

活动目的：河南商专演讲口才研究会协同等弟兄社团活动，积极主动筹办河南商专社团活动辩论赛，希望通过猛烈的精彩辩论赛的方式，主要提升在校大学生口头表达能力、创思求变水平、人际交往能力，培养大学生的开拓精神、团队意识，在广结良友、推动各弟兄社团活动互相交流、横向联合的前提下丰富校园文化日常生活，推动学校文化建设。

活动宗旨：关心学校生活、对焦时事热点，学习交流，奋发进取，磨炼演讲口才，发展趋势自身，呈现社团活动风彩。

活动对象：河南商专三十五个学校社团

一、活动方案：主要分为两阶段开展。

第一阶段：预赛(十一月七日)

第二阶段：选拔赛(十一月十二日)

二、活动地点及人员分配：实际活动地点由社团部申请办理，当场人员分配由演讲口才研究会筹办机构。

三、辩论赛争辩步骤：

第一、结辩阶段(本阶段6min)

正方一辩讲话 时长三分钟

反方一辩讲话 时长三分钟

第二、讯问阶段(本阶段6min)

反方二辩向正方一辩提出问题，回应时长每一次30秒，每一次提出问题不能超过20秒。

方形二辩向反方一辩提出问题，回应时长每一次30秒，每一次提出问题不能超过20秒。

由反方逐渐提出问题，被百度问题只回应不反问到

第三、驳论阶段(本阶段3min)

方形三辩对反方开展辩驳 时长1分30秒

反方三辩对方形开展辩驳 时长1分30秒

第四、攻辩阶段(本阶段3min)

正反面彼此四辩开展对辩，每一次不得超过20秒，总期为3min，由反方先开始。

第五、评审团提出问题(本阶段2min)

评审团向方形(随意演讲人)提问题 回应时长1分钟左右

评审团向反方(随意演讲人)提问题 回应时长1分钟左右

第六、自由辩论(本阶段8min)

由反方逐渐 彼此都各有4min

第七、总结陈词(本阶段8min)

由正、反彼此四辩作总结陈词，各4min。

四、比赛要求

结辩阶段规定：

倡导即兴表演陈词，持有见解清楚，描述条理清楚，言语当然顺畅。

讯问阶段规定：

此阶段为一辩，二辩中间的对谈，提出问题，回应和讯问总结都一定要这二者，另一方一辩务必回应，别的演讲人不可替代或填补。提出问题应贴近辩论，不适合太过为难，答主只有回应不可以反问到，回应应找出问题，切勿语无伦次。

驳论阶段规定：

此阶段为多方三辩对彼此的见解、难题等方面进行辩驳的步骤，在这个过程中被辩驳方不可讲话，辩驳要把握关键点，不能偏移辩论。

评审团提出问题标准：

此阶段为评审团向演讲人提问环节，被百度问题可选择随意一位演讲人开展回应，不能拆换演讲人，解答问题要切合关键点，不能反问到。

自由辩论标准：

(1)争辩讲话务必两支球队中间更替开展，各耗时4min;

(2)自由辩论开始的时候，一般由反方的所有一名队友起来发言完毕后，方形一切一名队友就立刻讲话，两方先后轮着讲话，直至彼此时长用了才行;

(3)在这里时间内，每一位争辩成员的发言顺序，频率和时间都是没有限制;

(4)当一方发言完毕，即算起另一方的讲话时长;

(5)假如一方讲话时长占用完，另一队也有剩下的时间，则该队的一名或多位演讲人可继续讲话，直至该队时长用了才行;

(6)比赛时，演讲人不发言时不可离去坐位，不可打搅另一方或己方演讲人讲话;

(7)提倡优良辩风，重视普及知识，启迪智慧和呈现风范，不建议单纯以省时省力为主要目的争辩，切勿恶意中伤。

总结陈词规定：

应对于当场争辩总体趋势进行整理，然后进行提升辩论含义。比赛时，各球队不必与评审团触碰，若想表达自己对赛事意见，已与纪检部组员联络。

各社团活动可专业机构本社团活动组员观看比赛，并安排适度的推广专用工具，标语宣传口号等，不得干扰正常的赛事，不必喊口号和嘘声。

五、辩论赛选拔赛程序流程(由辩论赛现任主席实行)

1 公布辩论赛逐渐

2 详细介绍在场来宾及评审团(仅有第一场开展此阶段)

3 详细介绍第一组辩论，参加比赛参赛队及持有观点

4 请来彼此参赛选手开展自我介绍

5 开展第一组辩论比赛

6 第一组比赛开始，开展第二组赛事

7 详细介绍第二组辩论，参加比赛参赛队及持有观点。并请来彼此参赛选手做自我介绍

8 第二组比赛开始，开展第三场赛事

9 详细介绍第三组赛事辩论，参加比赛参赛队及持有观点。并请来彼此参赛选手做自我介绍

10 评委点评

11 执委现任主席发布过程和结果参与总决赛成员名单

六、参赛者标准及评价标准：

1、团队一部分：

(1)读题

牢牢把握辩论内涵和外延，对持有观点能多层面、多方位了解，论点论据独特，对己方难题可以有效和处理解决。

(2)进行

对辩论的理解阐述可在深度广度上进行，在高度上推动，一整个争辩全过程条理清楚，能给人一种逐层递推视觉美感。

(3)争辩

提出问题把握住另一方重要，难题简洁明了;回应正视问题，合情合理。重视对于辩论争锋相对。

(4)相互配合

具备团队精神实质，丰富多彩同学们的业余生活，提升思辩水平，塑造创新意识，使各系中间，同学中间互动交流队友间互相支持相互配合，辩论技巧对接顺畅、方位统一，攻防兼备，自由辩论时讲话参差错落，反映“流动整体意识”。

学生社团辩论赛策划书 篇3

一、活动目的

1. 为众多热爱英语学习的同学给予展现自己的服务平台，进一步提高自已的口语水平

2. 为丰富多彩业余生活，活泼校园内氛围，提高综合素质，展现青春风采，提升明辨才可以、思维逻辑及其语言表达能力。反映大学生蓬勃朝气、奋发向上精神状态。与此同时提升各系之间的沟通塑造发展趋势争辩优秀人才、团队合作能力，共同感受思想的碰撞、语言的魅力。

二、活动主题：

早期宣传策划：(1)开幕会以前在学校里贴标语、挂宣传海报，而且在学校的广播站进行推广。(2)邀约弟兄学校参与开幕会。(外联部)(3)集结全部单位、社团活动及各班级组长、团支书召开会议，公布主题活动概述及注意事项。(4)网上宣传。

三、策划主办单位：国际教育学院学生会

赞助单位：完全免费范文网网、在校大学生精英论坛

四、活动流程

(一) 演讲人选拨25强

(1)有宣传部门开展我院范围之内报考宣传策划，

报 名： 截止到 x时间

(2)通知报考参赛选手参加面试

面试的内容：

第一轮 招聘面试为基准招聘面试, 选拨各班级的参加比赛工作人员将接纳两至三名评审团的面试，

评审团将依据参赛选手在各个阶段表现的依次进行单独评定。

第二轮 在第一轮面试结束一周后开展第二轮面试.方式为编班抵抗。

(4) 最终，将综合性探讨情况及赛事状况对每一个参赛选手开展各自点评，挑选出21人进行考研复试21晋 9

(二)、 演讲人选拨21晋 9

由英语系教师亲身选拨

(三) 辩论赛步骤

(1)比赛规则分配

本次大赛采用淘汰制。主要分为预赛，总决赛两阶段，

(2)赛程表

比赛典礼：(时间和地点未确定)

初 赛： (时间和地点未确定)

决 赛：(时间和地点未确定

注：(1) 比赛直播与地址若有变化，再行通知。

(3) 比赛荣誉奖

总冠军：一名，颁发荣誉证书和礼品

第二名：一名，颁发荣誉证书和礼品

第三名：一名，颁发荣誉证书和礼品

最佳辩手：每轮一名，颁发荣誉证书。

承办单位或将依据当场状况，另设别的荣誉奖。

(5)比赛典礼

主 持 人：未确定

嘉 宾：未确定

参与人员：参赛队伍、比赛工作员

流 程：

1、节目主持人致辞，详细介绍与会嘉宾

2、特邀嘉宾致辞

3、评审团意味着宣誓誓词

4、参赛者意味着宣誓誓词

5、公布比赛逐渐

6、摇签得 方形和反方及其辩论

(6)辩论赛程序流程

1 、现任主席详细介绍球队以及持有观点

英国议会制辩论赛有正反面两大队参与，每一方各三人

2 、节目主持人介绍嘉宾、评审团

3、主持人介绍比赛规则

l 方形团队就是为了明确提出探讨具体的话题，然后由一辩进行8分钟框架式阐述，

l 反方一辩则要就正方一辩提出的话题开展反驳，并给出己方观点的框架式阐述，时长8分钟左右。

l 方形二辩则承担在反方一辩陈词完成后对反方见解开展驳斥，并且为己方一辩的框架式阐述给予8min详实的实证法论述。

l 反方二辩则也应该像方形二辩那般承担驳斥别人见解并进一步实际论述己方一辩的框架式阐述，时长8分钟左右。

l 相对方都可以结合演讲者的阐述明确提出及时性问题或申诉，时长限在15秒之内。

l 四轮讲话完成后，由反方逐渐4分钟驳斥性总结陈词，而方形即在其讲话完成后开展5min总结阐述。、

4、主持公布开赛

5 、比赛开始，观众们提出问题，与此同时请评审团退席商议;

6、请评审团意味着评价本次辩论赛，并评选彼此评分。

7、节目主持人公布赛果、节目主持人公布辩论赛完毕

8、 特邀嘉宾、评审团离场，随后学生们离场

9、相关负责人清除主会场

(7)常见问题

一、计时规则

1、每一场比赛设二位计时员，分别是正反两方记时。并举手示意，请现任主席和各演讲人留意。

2、以演讲人站起来讲话为逐渐，坐着为中止，直到时长用了。

1、各演讲人不可情绪过激，不可以敲桌子或脏口等;

2、各演讲人提问时不可问与辩论不相干的难题;

3、各演讲人在讲话时应站起来，在他人发言时不可半途影响，也无法在下文立即争辩;

4、演讲人在作总结陈词时请按比赛规则需要对相关知识汇总;

6、观众们不可喧闹，提问环节不可问与比赛不相干难题。

(8)评定

1.主办单位将于初赛环节聘用3位评审团，总决赛环节聘用5位考官对每一场比赛开展评定。每一场比赛的评价特邀嘉宾从评审团中获得，由主办单位比赛前明确。(人比较多不分)

2.评定标准

1、团队一部分：精英团队得分(对于每个人精英团队制成的奉献 即大大加分)

(1)读题牢牢把握辩论内涵和外延，对持有观点能多层面、多方位了解，论点论据独特，对己方难题可以有效和处理解决。10分

(2)进行对辩论的理解阐述可在深度广度上进行，在高度上推动，一整个争辩全过程条理清楚，能给人一种逐层递推视觉美感。10分

(3)争辩提出问题把握住另一方重要，难题简洁明了;回应正视问题，合情合理。重视对于辩论争锋相对。 10分

(4)相互配合具备团队精神实质，队友间互相支持相互配合，辩论技巧对接顺畅、方位统一，攻防兼备，自由辩论时讲话参差错落，反映“流动整体意识”。10分

(6)辩风比赛时尊重对手，重视现任主席、评审团与观众。举止大方，显现出较好的品德修养。勇于创新，敢于主要表现，具备中后场独有的设计风格，并围绕全局性。10分

2、本人一部分：

由考官依据每一位演讲人在全场比赛上的表现，得出第一印象，可参考：

(1)陈词顺畅，讲理深入，术语得当;10分

(2)提出问题适合，回应合理，辩驳强有力，反映机警，幽默搞笑中寓看法。10分

(3)强台风与辩风。10分

(4)英语口语70分

Move an audience

Advance positions

Sway opponents

Redirect questioning

Following lines of arguments

Take logical leaps

Retreat from claims

Push issues

Drive points home

Come to conclusion

Arrive at a decision

注：每一场比赛的输赢分辨，初赛根据评审团所打团队分总数来判定，总决赛根据评审团所打团队分(除掉一个满分和一个最低分)之和来判定。

演讲人本人评分只做为个人奖项的评定重要依据，与分辨每轮输赢不相干。

五、人员配置

(一) 演讲人选拨6强 评审团未确定

(二)、 演讲人选拨晋 3 评审团未确定

(三) 辩论赛 组织一名，评审团，布场，礼仪未确定

六、宣传

宣传策划

宣传海报 5*20

宣传单 1000*1

灯箱布 2*200

礼品 100元

活动场地布置

彩绸 20

汽球 X

纯净水

为老师纪念物

累计 256

七、突发事件

报考参赛选手偏少： 通知各学院强烈推荐

参赛选手不能按时在场：在比赛前通知参赛选手逐渐20分钟前在场

学生社团辩论赛策划书 篇4

一、 活动背景：保护资源

二、 活动目的：

1，为中专毕业能更好地做真实的自己，展现自己能够给予一个平台

2，根据此次活动 提升众多中专毕业的口才表达能力及人际交往水准

三、 活动详情：12月底

四、活动地点：AP105

五、举办班集体：

筹办班集体：文秘人员12

承办班集体:无

六、比赛要求：

参赛队伍：文秘人员12每个宿舍

演讲人规定：每一个团队由4人组。规定演讲人咬字清晰，思维清晰，比赛前做好充分的准备

现任主席规定：外观仪表盘摆正，咬字清晰，热情开朗

七、活动方案：(具体事宜若有修改将再行通知)

(一)争辩预选赛

在锦标赛中获得胜利的辩论队于第二天提取选拔赛辩论

(二)选拔赛：

在竞赛中获得胜利的辩论队于第二天提取半决赛辩论

(三)半决

在半决赛中获得胜利的辩论队于第二天提取总决赛辩论

(四)总决赛：

注：每一场比赛有一位评价特邀嘉宾作当场评价，评价特邀嘉宾由评审团中获得。

八、竞赛规程

(一)、 赛事程序流程、耗时及有关要求(整场累计耗时28min)

1、陈词共6min

正、反方一辩讲话各3min

2、 攻辩环节：

(1) 方形二辩提出问题，反方二辩回应，彼此总计时长1分30秒

(2) 反方二辩提出问题，方形二辩回应，彼此总计时长1分30秒

(3) 方形三辩提出问题，反方三辩回应，彼此总计时长1分30秒

(4) 反方三辩提出问题，方形三辩回应，彼此总计时长1分30秒

(5) 正方一辩做攻辩小结，耗时1min

(6) 反方一辩做攻辩小结，耗时1min

留意：每一次提出问题不得超过15秒，每一次回应不得超过20秒。回应方不能以任何理由给对方提出问题。攻辩彼此务必正面回答另一方难题，问题和回应都需要简约确立。反复提出问题和回避问题均会被罚分。正反面彼此之间的攻辩小结针对攻辩环节的趋势及涉及到具体内容，摆脱赛事实际情况的背稿会被罚分。

3、自由辩论环节同用时10min，每方耗时5min。(彼此轮着讲话，方形先开始。一方发言完毕就座后另一方即可起来讲话，不可半途打搅另一方讲话。同一方演讲人的发言顺序不分。假如一方时间已经用了，另一方还可以继续讲话，也可以向现任主席提示舍弃讲话。自由辩论倡导积极主动交战，对关键难题逃避交战2次之上的一方罚分，针对对方已经确立回答的问题依然纠缠不清没放的，适度罚分)

4、总结陈词环节同用时4min，彼此四辩总结陈词，每方耗时2min。反方先开始。(争辩彼此应对于辨论总体趋势开展总结陈词;不切实际，记诵事前精心准备的稿子，适度罚分)

5、 发布结论，评委点评

(二)、评价标准

团队一部分，以全国各地专科辩论赛的行驶办法为标准，共300分

(1)按争辩环节得分，计200分

陈词：30分

攻辩：40分

攻辩小结：20分

自由辩论：60分

回应粉丝提出问题：20分

总结陈词：30分

(2)综合性第一印象，计100分

语言表达风范：50分

团队相互配合，临场反应：50分 每轮评选最佳辩手一名，优异团队一支.

(三)得分标准

1、团体一部分：

(1)读题牢牢把握辩论内涵和外延，对持有观点能多层面、多方位了解，论点论据独特，对己方难题可以有效和处理解决。

(2)进行对辩论的理解阐述可在深度广度上进行，在高度上推动，一整个争辩全过程条理清楚，能给人一种逐层递推视觉美感。

(3)争辩提出问题把握住另一方重要，难题简洁明了;回应正视问题，合情合理。重视对于辩论争锋相对。

(4)相互配合具备团队精神实质，队友间互相支持相互配合，辩论技巧对接顺畅、方位统一，攻防兼备，自由辩论时讲话参差错落，反映“流动整体意识”。

(5)语言表达口齿清晰，说话速度声情并茂，表达流畅，富有感召力，反映国语版的唯美。

(6)辩风比赛时尊重对手，重视现任主席、评审团与观众。举止大方，显现出较好的品德修养。勇于创新，敢于主要表现，具备中后场独有的设计风格，并围绕全局性。

(7)品牌形象着装整齐，仪表盘大气，凸显出较好的风范和气质。

2、本人一部分：由考官依据每一位演讲人在全场比赛上的表现，得出第一印象，可参考：

(1)陈词顺畅，讲理深入，术语得当;

(2)提出问题适合，回应合理，辩驳强有力，反映机警，幽默搞笑中寓看法。

(3)强台风与辩风。

(四)输赢判断

1、每一场比赛的输赢分辨由评审团的综合评定决定，成绩多者获得胜利(评审团的评分中除掉一个满分，一个最低分，将其他分数相加求平均，为该队评分)

2、假如两支球队评分同样，则是由评定团再行网络投票，决定输赢

3、场均最佳辩手只做为个人奖项的评定重要依据，与分辨每轮输赢不相干。场均最佳辩手由评审团团体商讨评选，不设成绩规范。

(五)评价每一场比赛有一位评价特邀嘉宾作当场评价。

九、荣誉奖设置

一、团体奖

1、辩论赛亚军奖(一个) 礼品：未确定

2、辩论赛总冠军奖(一个) 礼品：未确定

3、辩论赛季军奖(一个) 礼品：未确定

二、个人奖 1、比赛最佳辩手奖：(一个)总决赛，参赛的辩手上，积累分最高的人得到该奖。

备注名称：此次辩论赛将会对冠军队、亚部队及季军队授予对应的荣誉证书，可能给本次大赛的最佳辩手授予对应的证书及物质鼓励。