优秀教师先进事迹推荐材料(通用13篇)

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优秀教师先进事迹推荐材料(通用13篇)

优秀教师先进事迹推荐材料 篇1

许,女,本科文凭,五xx小学老师,出任一到六年级的美术教学,与此同时任技能课教研组长。她于1997年毕业院校兖州师范学校普师班,分派到五老洼中小学执教迄今。任教至今,她辛苦工作,用心钻研业务流程,分数一直校园内遥遥领先。美术绘画与剪纸教学就是她工作中中的关键一部分,在育人与此同时,领着小朋友们积极主动寻觅民间传统艺术,在不断地奋斗中探寻民间剪纸这一民俗奇怪。

一、立志教育,积极探索

许xx老师从小特别喜欢剪纸画和美术绘画,上幼儿园、中学时,一直没有更专业的美术教师,可她仍持之以恒的通过自学、摹仿、速写、写作,志向成长以后一定要当一名美术教师,改变传统的美术教学方式,使美育教育有自主创新,能更好地提升小朋友们学习的积极性。她中小学校学业成绩一直很好,在她的身上拥有一股灵性,教师赞美她素质好、有前景。在她看来能够将你喜欢的美术绘画付诸于画笔工具,可以未来从业美育教育,前途就犹如颜料盒一般绚烂多彩。进到师范学校后,她就像一张再次铺平的白纸,因此,公共图书馆——美术画室——宿舍楼“三点一线”刻画她生活中的轮廊,美术画室中的3D渲染,图书馆里阅读的,毕业的时候很厚的荣誉证书,铺张浪费成她师范学校学习培训生活的全部背景色。

二、 勤学苦练 坚持创新

2019年前,许道别童话般的上学时,走向了三尺讲台,真真正正成为了一名美术老师,她自知自已的义务和责任,因而在学习上追求,孜孜以求,工作以来她长久专注于美术研究教育工作中,工作以来,她秉着积极主动亲身体验、用心美术绘画人生中的标准,她的创作剪纸数次参与省级以上展评,并得到省级以上一等奖数次,得到了本地领导干部、老师和学生们的一致好评!如今,她不仅局限于小型速写、摹仿跟小写作,而是苦练基本功的前提下,积极主动开展大中型写作,他人休息的时候,她在设计画稿,他人网上时,她依旧流连忘返的沉浸于作品成功的滋味中。她的创作青山绿水剪纸带着一股动感,仕女图著作神情丰腴并且具有风韵,的创作花鸟鱼虫剪纸都是惟妙惟肖。

三、爱岗敬业,热情饱满

学生及课堂教学是她生活不可或缺的一部分,在教育中,净化处理着生命,提升着感情。她以全国各地知名优秀老师李镇西老师的一句话 “假如无法改变我们自己的岗位,也该更改我们自己的职业心态。”做为自己的座右铭,倾情为学生教给民间剪纸,民间剪纸进课堂丰富了学生上课日常生活,提升了学生们的审美意识。

在教学工作中,向课堂教学40多分钟要品质、要高效率,以学生为中心,分小组,培养学生的竞争心理,开发设计学生们的音乐才能,努力创造一个比较宽松的学习气氛,真正做到生本教育。实践经验证明:许xx老师因人而宜融合所有学生的具体,使学生展开想象空间开展自己喜欢的题材挑选、写作,大大提升了学生们学习的积极性和教学效率。与此同时毫不迟疑的通过各种商业活动为学生们的作品展览拓宽渠道,使学生积极参与各个赛事、展览,根据形式多样面向社会向家长作以报告和展现。

时光荏苒,一眨眼,许xx老师已独自走过2019年的教师生涯,回望过去的岁月,有取得成功、有不成功、有快乐、也是有忧虑,但岁月的树轮却令她懂了更多立德树人的大道理。辛勤的付出赢得了丰硕的果实,她美术绘画,剪纸画依次赢得了县区省国家级别的数次多种荣誉奖,为了更好学习交流,她也灵活运用假日出行时长,到英国也不忘学习和交流,学习培训别的国家的艺术经典,与此同时散播民间奇怪,她剪纸在那儿也获得了很好的评价。

艺无止境,学海无涯。大家相信在今后的工作中,许xx老师一定会以她充满热情工作、用灵巧的双手剪制出更多绘画作品,让更多小孩把握民间剪纸,使嘉祥县绽开更多艺术之花。

学生们对老师的评价:教师喜爱、关注大家,像爸爸妈妈,像朋友。她给予大家足够的学习指导。根据学习剪纸,她使我们不仅了明白包括包容,更知道了解在包容以上。

我们自己的许老师是一位能构建活泼可爱的课堂氛围,具备感染力、诱惑力、张力的教师,大家从心底喜欢他。

学校领导对老师的评价:

许xx老师出任我院美术课工作中,在课堂教学中,她自己用感染力、感召力和才艺表演造就出一种比较宽松、愉快的课堂气氛,使学生在玩中学,学习中乐,在欢乐中收获知识,增强了学生们学习的积极性和创新思维能力。许老师不仅课上的好,还是一位才华横溢的教师,她善于人物速写、山水国画,尤其是手工制作和剪纸画,多次获得我国、省、市巨奖,而且数次到日本、韩、美国开展文化交流。

学校同事对老师的评价:

许xx老师在美术绘画上面有精湛的技艺,所画得飞鸟走兽惟妙惟肖,真实无比。在手工制作、剪纸画层面也是造诣颇深,驾轻就熟,她的作品,曾一度在县区省国家级别的评定中获得奖项。

总而言之,许xx老师对同事极其激情,画功剪艺一流,是一位有真本事低调的老师。

俗话说得好:“千里马常有,而伯乐不常有。”数学课幼苗需要大家去挖掘和选择。每个班都有一些数学课优秀生,她们在课堂教学中显著“食不果腹”。为了能让这样的学生可以获得更好的发展趋势,我也经常给他电池充电,同时为数学奥赛奠定悬念。“尺有所长,寸有一定的短。”所有学生都有各自的好坏之态,为让学生尽量把握全方位的比赛专业知识,我将指导信息进行分类、汇总,分成课余拓宽具体内容、课外拓展内容与往年的比赛具体内容。在课堂上以书本上的动脑筋、星号题和课课练里的提高题为主导开展指导;补习时间来课外拓展具体内容指导(即辅导数学比赛书籍内容)——分专题讲座、分题目类型开展指导;夜里在家里面收集比赛辅导书,较好归类备考考卷,运用聚类分析一个竞赛题牵涉到哪些知识要点,和所所做的哪一种题有关联,对于该题可怎样进行变式,使学生举一反三,融会贯通。重视将一些比较难的竞赛题和学生现有的专业知识结合起来,化难为易,使学生逐渐感受到攻克难题的满足感,进而进一步增强学生们的信心。与此同时各位老师还融合实际题目类型讲一些数学家的故事、数学课趣事及比赛等方面的相关造就、信息内容,更为增强了学生们学数学的兴趣爱好,让学生做竞赛题变“劳役”为“享有”,变“巴山夜雨时”的疑惑为“峰回路转”收获的喜悦,学习气氛日渐深厚。

后进生转化工作中一直是课堂教学工作上的重点难点,也每一名教师的课堂教学工作要点。主要留意搞好后进生的转化工作中,使很多后入变优秀,如如今所教授学生邹吉春,人挺聪慧,可是不认真学习,基础薄弱,授课还常常左顾右盼,做一些动作,不但自己不好好学习,并且危害别的同学,了解之后对症治疗,为他调座位,关键监测,常常提出问题,不想他观念跑神,经多方面勤奋由后入变优秀,原先考试成绩40分多,现在还能考得80分多。尽管做后进生转化工作辛苦,可是每每看到他的进步与成长我脸上都是会外露满意的笑容。有一次听闻班集体有几位后入学生们常常去上网,我便帮助父母一同管理方法,死看镇守,有一天深夜,十二点钟父母打电话来说孩子不见了,不管不顾发烧感冒,心急如火同父母一起寻找孩子,最终在一家较为清静边远网咖找到。过后我找该学生们交心,给他讲网咖对中学生的危害。通过认真细致投入工作,总算感动着这位学生们,让他此后道别网咖,学习培训十分刻苦,在班里各个方面主要表现都十分突显,有志者事竟成,因为我们去奋斗,去付出就一定有获得。

四、在辛勤中收获成果,在成果中再创辉煌

“一份付出,一份收获”。回过头品味学校工作的苦涩与香甜时,我感觉自己拥有更多是花束、欢呼声和美好。每一年或每一次县、镇机构考试的,我们所任课程都遥遥领先,每一次县组织数学奥赛,我班有几位同学都上榜了,自打比赛至今,我教的学生们总计有56人数得奖,在其中上年我指导的学生们含有3名得到县二等奖,3名得到三等奖。县组织百节优质课视频获二等奖,录影课获县三等奖。(毕业论文)地市级企业年会毕业论文3篇,国家级刊物或报刊发布3篇。2019、2019年份先后被县评选为第三批、第四批小学生数学优秀教师。的工作辛苦付出并没付诸东流,1992年、1996年、2019年、2019年、2019年县政府、县委县政府曾多次授于我“优秀老师”“优秀班主任”这个称号,在今年的四月份也被县教文局强烈推荐为“省优秀教师”评比后选拔人才。也正因如此,经常被同事谑称之为老师们的榜样,育人榜样,课堂教学的专业人士。虽然沽名钓誉,但是至少获得了院校的肯定,社会发展尊重与学生家长的一致好评。

选了文化教育是选择了无私奉献,“痴心一片终不悔,尽心竭力育文化教育”,在教学这一绝美的工作中,我早已不愧而充实的独自走过20个阳光灿烂的秋春,在以后的人生征途上,我们将继续奋斗,严格执行优秀老师标准的严格要求自己,在会昌文化教育那片多姿多彩百花苑里努力辛勤耕耘,积极推进,更为热情地付出我太阳一样的善心,无私奉献我青春无悔,让每一株树苗都健康成长,让每一朵鲜花都璀璨对外开放!

优秀教师先进事迹材料(5)

许,女,本科文凭,五xx小学老师,出任一到六年级的美术教学,与此同时任技能课教研组长。她于1997年毕业院校兖州师范学校普师班,分派到五老洼中小学执教迄今。任教至今,她辛苦工作,用心钻研业务流程,分数一直校园内遥遥领先。美术绘画与剪纸教学就是她工作中中的关键一部分,在育人与此同时,领着小朋友们积极主动寻觅民间传统艺术,在不断地奋斗中探寻民间剪纸这一民俗奇怪。

一、立志教育,积极探索

许xx老师从小特别喜欢剪纸画和美术绘画,上幼儿园、中学时,一直没有更专业的美术教师,可她仍持之以恒的通过自学、摹仿、速写、写作,志向成长以后一定要当一名美术教师,改变传统的美术教学方式,使美育教育有自主创新,能更好地提升小朋友们学习的积极性。她中小学校学业成绩一直很好,在她的身上拥有一股灵性,教师赞美她素质好、有前景。在她看来能够将你喜欢的美术绘画付诸于画笔工具,可以未来从业美育教育,前途就犹如颜料盒一般绚烂多彩。进到师范学校后,她就像一张再次铺平的白纸,[莲山课 件 ]因此,公共图书馆——美术画室——寝室“三点一线”刻画她生活中的轮廊,美术画室中的3D渲染,图书馆里阅读的,毕业的时候很厚的荣誉证书,铺张浪费成她师范学校学习培训生活的全部背景色。

二、 勤学苦练 坚持创新

2019年前,许道别童话般的上学时,走向了三尺讲台,真真正正成为了一名美术老师,她自知自已的义务和责任,因而在学习上追求,孜孜以求,工作以来她长久专注于美术研究教育工作中,工作以来,她秉着积极主动亲身体验、用心美术绘画人生中的标准,她的创作剪纸数次参与省级以上展评,并得到省级以上一等奖数次,得到了本地领导干部、老师和学生们的一致好评!如今,她不仅局限于小型速写、摹仿跟小写作,而是苦练基本功的前提下,积极主动开展大中型写作,他人休息的时候,她在设计画稿,他人网上时,她依旧流连忘返的沉浸于作品成功的滋味中。她的创作青山绿水剪纸带着一股动感,仕女图著作神情丰腴并且具有风韵,的创作花鸟鱼虫剪纸都是惟妙惟肖。

三、爱岗敬业,热情饱满

学生及课堂教学是她生活不可或缺的一部分,在教育中,净化处理着生命,提升着感情。她以全国各地知名优秀老师李镇西老师的一句话 “假如无法改变我们自己的岗位,也该更改我们自己的职业心态。”做为自己的座右铭,倾情为学生教给民间剪纸,民间剪纸进课堂丰富了学生上课日常生活,提升了学生们的审美意识。

在教学工作中,向课堂教学40多分钟要品质、要高效率,以学生为中心,分小组,培养学生的竞争心理,开发设计学生们的音乐才能,努力创造一个比较宽松的学习气氛,真正做到生本教育。实践经验证明:许xx老师因人而宜融合所有学生的具体,使学生展开想象空间开展自己喜欢的题材挑选、写作,大大提升了学生们学习的积极性和课堂教学高效率。与此同时毫不迟疑的通过各种商业活动为学生们的作品展览拓宽渠道,使学生积极参与各个赛事、展览,根据形式多样面向社会向家长作以报告和展现。

时光荏苒,一眨眼,许xx老师已独自走过2019年的教师生涯,回望过去的岁月,有取得成功、有不成功、有快乐、也是有忧虑,但岁月的树轮却令她懂了更多立德树人的大道理。辛勤的付出赢得了丰硕的果实,她美术绘画,剪纸画依次赢得了县区省国家级别的数次多种荣誉奖,为了更好学习交流,她也灵活运用假日出行时长,到英国也不忘学习和交流,学习培训别的国家的艺术经典,与此同时散播民间奇怪,她剪纸在那儿也获得了很好的评价。

艺无止境,学海无涯。大家相信在今后的工作中,许xx老师一定会以她充满热情工作、用灵巧的双手剪制出更多绘画作品,让更多小孩把握民间剪纸,使嘉祥县绽开更多艺术之花。

学生们对老师的评价:教师喜爱、关注大家,像爸爸妈妈,像朋友。她给予大家足够的学习指导。根据学习剪纸,她使我们不仅了明白包括包容,更知道了解在包容以上。

我们自己的许老师是一位能构建活泼可爱的课堂氛围,具备感染力、诱惑力、张力的教师,大家从心底喜欢他。

学校领导对老师的评价:

许xx老师出任我院美术课工作中,在课堂教学中,她自己用感染力、感召力和才艺表演造就出一种比较宽松、愉快的课堂气氛,使学生在玩中学,学习中乐,在欢乐中收获知识,增强了学生们学习的积极性和创新思维能力。许老师不仅课上的好,还是一位才华横溢的教师,她善于人物速写、山水国画,尤其是手工制作和剪纸画,多次获得我国、省、市巨奖,而且数次到日本、韩、美国开展文化交流。

学校同事对老师的评价:

许xx老师在美术绘画上面有精湛的技艺,所画得飞鸟走兽惟妙惟肖,真实无比。在手工制作、剪纸画层面也是造诣颇深,驾轻就熟,她的作品,曾一度在县区省国家级别的评定中获得奖项。

总而言之,许xx老师对同事极其激情,画功剪艺一流,是一位有真本事低调的老师。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇2

我是史,是xx学校一名普通老师。20xx年8月我胸襟赤城的教学的心,带着自己理想,父母的期待,踏上三尺讲台,正式开始我立德树人之路。参加工作以来一直出任英语学科教学工作与班级管理方法。现在是院校三年级2个班的英语老师兼教导主任。下面就来这么多年我工作状况向各位领导开展报告。

一、认真教学,潜心课改。

作为一名教师,我不断勤于思考业务流程,仔细研究教材教法,重视全方位塑造学生的能力及读书习惯,对于工作注重实效,对于学生因人施教。数年的教学生涯使我知道:老师本身就是一座桥,是联接学生们与专业知识间的公路桥梁,老师便是学生们通向知识引路人,关键在于怎样领优秀生而非教优秀生。在课堂上充分运用学生们的能动性,学生们在课堂教学中只要是你和教学相关内容能够各抒己见,使学生在课堂教学中真真正正“活”下去。如同学校老师所说的那样:我英语课程是“乱”又很“章”,因为我觉得学生们才算是教学的真真正正主人家。一分耕耘一分收获,所以我教过班级里的考试成绩一直在我校遥遥领先,备受领导干部五星好评。

作为一名学校英语教研组小组长,不但自己在课程改革中当领头人,并且还有领着英语教研组的其他人一起进行课堂教学改革的职责。去年冬天院校统一选用导学案课堂教学,这对我而言也是一个一个全新的定义。因此,中心校统一组织教研组长到张午一中、东街学校学习。回来以后我马上集结英语组其他人召开会议,详细介绍这两家院校导学案怎样撰写,怎样把导学案应用到教学课堂中,并结合我院具体商议怎样撰写导学案,如何使教学设计有利于学生学习的。基本制定选用“三步走”方法,每一步的时间也为一周,第一步为探索、探寻环节,第二步观查、总结阶段,第三步为有成效环节。争取用一个月时长使教学设计课堂教学变得成熟。

“开头难”在高村这一偏远的村庄里老师出门学习机会偏少,教育资讯很阻塞,原材料搜集更不容易,有少数老师已经有四五十岁,思想意识一下转不过来了。遇到这样的情况,我什么话也没说,只有用实际行动去表明,去推动。因此,除开大白天仍旧两班制应届毕业英语课程以外,运用业余时间机构平级的英语老师一同撰写导学案。搜集资料也是不容易,仁爱版的英语课本参考文献少,公司办公室的人多,所以只有一台电脑,一些东西只有等到晚上电脑上搜索,并键入成电子文档。撰写导学案的时候还务必备齐教材内容、备齐学生们,综合考虑到学生们的逻辑思维能力与知识技能的掌握情况,因此一天只有备齐一个导学案。又因第二天授课必不可少应用导学案,因此在当晚务必直接打印,而院校仅有一台印刷设备,只有排长队到深夜,把三个年级的导学案所有直接打印。投入总会有回报的,我发觉选用导学案上课的时候爱说话的学生们不再说话了,上课瞌睡的学生们不会再瞌睡了,学生们们都在用心地进行导学案内容,教师上课反而更加轻松多了,渐渐地学生爱上英语课了。学校领导了解到了这样的事情后组织学习管理者和英语老师一起听我上了一节课,在课堂上学生们讨论热烈,讲话积极主动,范围内理解了这节具体内容。更让我感觉到惊讶的是上岁数的老师也开始行动了,讨论时积极主动了,撰写导学案更主动了。获得了学校领导的一致好评。如同刘校长常说:“没办不到事情,我相信:在史指导下我们学校一定能更改英语差的现况”。

二、关爱学生,无私奉献。

当一名优秀老师就是我执着的向往,从师之法,关键在于学养,重在师德师风,师德师风的灵魂——责任与担当。没爱也就没有文化教育。爱永在心里,更应落实到行动上。去年冬季,一场大雪过后,道路上的降雪已经开始溶化,星期三的下午吃完饭,我正公司办公室批作业,大家班的学生杜万坡来到公司办公室跟我说:“教师,我可在这里烤一会儿火吗?”我笑着说道:“完全可以”。随后我俩一块坐在火炉旁,只见弯下腰,解开鞋绳,这时候,我看到她的左腿里的这头休闲鞋开胶,破了一个张大嘴,融化的雪水进入了了她的鞋内,脚被冻得变紫。我心里一阵酸疼,赶忙询问他:“鞋何时弄破了?”他说是昨天早上。并让我给他的家长们打一个电话送新鞋,我知道他是李沟村的,北部与盐乡镇交界处,离高村较远,而且高村和李沟中间需翻四道沟,何况地面非常滑。我让他等待,跑到他们住室拿到了一双棉靴为他穿,尽管大了些,却还能够防寒保暖。走后,我陷入深深的愧疚当中:我为什么没及早发现呢?假如及早发现,学生们不会冻一天,我这个班主任是怎么当的,这也是作为一个班主任的渎职啊!父母们很放心的把孩子送到我,可是我······。此后我彻底搞清楚:爱是一种无私奉献,将自己献给基础教育,献给学生们。

三、积极工作,不怕吃苦。

想要干好的工作,必须要有不怕苦不怕累的奋斗精神。去年暑假华富国际商学院第一年从我县招收,为了配合国际商学院教师的工作,中心校苗校领导和我院刘校长亲身领队领着初三教导主任前往招收。走之前,先召开会议,分块专业人员负责,兵分三路。刚正不阿炎热气温,而必须要在正午去,仅有这时候家中才有人会,还有好多回立即跑进田里找家长、找学生,有些家长答应了而学生们不愿意,有些是学生们答应了而家长不愿意,迫不得已往返工作。有些地方路面较弱,我们能做的就是开车去,乃至徒步前去,累的口干口渴。几日首先来,黑了一圈。有人问我有多累,说舒服是说假话,但为了工作中,累点累点算啥!有志者事竟成,我班最终进到华富国际商学院22人,遭受领导的嘉奖。真真正正证明了中心校苗校领导那一句话:工作方面只要肯努力了,必定有成果。

我就相信:投入一定会有获得,诸多对策,再加上核心学校领导和校领导大力支持及其整体任课老师的共同奋斗,去年中考中,我班考入重点中学21人,在其中县一中10人,实验中学11人。总数以较大优势技术领先别的班集体,使领导干部大幅称赞。

我多次被选为“乡优秀老师”、“榜样教导主任”,所教知识学科成绩一直遥遥领先。2019年被选为“市优秀班主任”;20xx年市英语技能大赛来所指导的学生们周浩天得到市贰等奖;20xx年我们所指导的学生们李龙辉在县举办的八年级全能型比赛中取得全县城第14名优异成绩。20xx年我参加了省课题研究《概念下如何改变农村初中英语教学质量低下的现状》的探索,并且在第二年结项。

老师吃的是一碗良知饭,教师的职责任重道远。勤课堂教学、苦刻苦钻研,不图名利,踏踏实实再次不为人知投入工作是我教学宗旨。新的一年,新的起点,我一定不辜负领导的期望,父母的认可,爸妈的嘱咐,终将以千倍对工作的热情投入到了教学过程中去,由于,老师是我无悔的选择。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇3

老师 中小学的一名普通老师。她忠诚于党的基础教育,在 22 年任教生涯中,时刻以一个优秀老师标准的严格要求自己,以一个共产党员的规范严格要求自己,兢兢业业、勤勤恳恳、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上作出了不平凡销售业绩,备受学生们、父母、朋友、领导干部的一致好评,在街子实验学校的发展史中竖立了一面旗帜,是街子实验学校优秀老师的典范。在她多年来的课堂教学中,数次获得上级领导相关部门的各种各样奖赏,也获得了各级领导的肯定与五星好评: 2019 年 5 月被选为县市级优秀辅导员; 2019 年教师节她被选为县市级优秀老师; 2019 年被选为县市级优秀班主任;近些年,五次被选为校区优秀老师;四次被选为文化教育教学能手;十次被选为教学成绩获胜者;三次被选为年终考评出色 ……

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,我深知思考是终生的事,仅有不断学习才能在思想方面开拓创新、在业务中强大一筹,才能进行一名符合要求的中华共和国老师。在二十几年的工作上,她一贯用心学习马列主义马克思主义、毛泽东思想及其“三个代表”重要思想,在大是大非面前坚定立场、坚定理想信念,与中共中央时时刻刻保持高度一致,忠诚于党的教育工作。平常她留意学习党的各类时事热点战略方针、现行政策,关心国家大事,并利用学习到的政冶理论创新自己工作实践活动。在五尺讲台上,她认真落实党的教育线路、战略方针、现行政策,严格执行党的教育现行政策、课程标准立德树人、言传身教,一心一意搞好立德树人工作中。不论在一切职位,她多以高度的责任感和上进心把全部的激情投入工作去,以培育有梦想、有道德、有纪律、有文化的工作继任者为已任,志向远大、敬业爱岗、甘于奉献,主动执行立德树人的职责所在。

二、业务精湛、投身课改

作为一名富有经验的老师,我并没有在过去的成绩上止步不前,高标准严要求对待自己,在课堂教学上她精心备课、认真上课,勤于思考、刻苦钻研,谦虚向同行业求教;立即批作业、细心指导学生,对于学生严然而有度,与同学们真心实意共处,以爱与学生沟通。同学都认为她也是值得依靠的老师、教学经验丰富的老师,也是亲密无间的好友、值得尊敬的年长者。因为有爱和喜欢,学生们总喜欢上她的课,兼课班级教学考试成绩长期坐落于全班学生前端。我所需班的学生在每一次的考试时均遥遥领先,她秉着不许一个学生脱队坚定的信念辛勤耕耘在教学的热土上,我教过班集体数次被选为校、校区先进班集体。

她勤于学习,专注于业务流程,甘于奉献。适逢课堂教学改革,站在课程改革前列,做为院校一名教学经验丰富的退休老师,她倍感自已的知识储备不足,学习培训当然变成第一个的事。运用闲暇之余,多方面收集原材料,阅读文章书报刊,转变教育观念,掌握课堂教学改革的新动态。多年以来,她持之以恒地自主学习课程改革基础理论,把握《新课标》的最基本精神实质,阅读文章了很多的德育教育和教育体制改革的理论书籍,写三万多字的英语读书笔记和读书感悟,让自己的教育方式自始至终站在时代的发展前端,更好的服务于教育教育教学工作,多篇教育教学论文得奖,在其中,《浅谈应试教育转向素质教育的实现形式》一文,在内蒙古少年儿童出版社发布。在自己学习上,她不甘人下,积极参与各种学习培训进修学习,并依次顺利完成了电子计算机初、中级培训测试,普通话测试等。

靠近 教师,你就会发现,她的工作态度便是不管做哪一项工作中全是踏踏实实、尽心尽责,全是高标准严要求,每一项工作中都是有一定方案、有贯彻落实、有查验、有汇总,她将自身学习到的班级管理经验与学校工作实践紧密结合在一起,促进教学管理水准不断提升。她没日没夜的辛苦工作,认真阅读剖析年轻老师的突破课、科学研究课,协助年轻老师不断完善自我的教学策略,每一次上课后,她总会用心评课记录,协助讲课者找到优点和缺点,使学生明确自己努力目标。可以这么说,街子实验学校里每一位年青教师的成长,都洒有 教师辛勤的汗水。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇4

崔,女,x学院数学系老师,副教授职称。19xx年毕业院校师范学校数学系,获研究生学位:20xx年毕业院校xx大学,获博士研究生。该朋友研究生毕业回校工作以来,自始至终教育教学工作放在第一位,既当老师又教书育人,尽己之力最大程度地文化教育、引导学生,在课堂教学职位默默耕耘迄今,获得了全校师生毫无疑问。

一、思想素质好,工作成效显著

该朋友作风正派,风格质朴,热爱教育,具有极强的上进心和责任心,在平凡的工作岗位上获得了优异的成绩。多次获得院校年度考核优秀、并曾获湖南师大骨干教师教学课堂造型艺术比赛二等奖、湖南一般高校老师教学课堂比赛《高等数学》课程组二等奖及“湖南师大优秀党员”头衔。参加具体指导学生进行中国大学生数学奥赛,在2019年至2019年的三届中国大学生数学奥赛(非数学专业)初赛一共有3位同学喜获国家一等奖,7位同学得到湖南分赛区一等奖,16位同学获分赛区二、三等奖,且有一位同学在决赛中以全国排名12的名次得到国家一等奖。2019年第五届中国大学生数学奥赛(数学专业)初赛含有2位同学获分赛区一等奖,16位同学获分赛区二、三等奖等。

二、专注教学工作,关心学生成长

该朋友一直从事课堂教学一线工作,每学年最少出任二门本科专业教学内容,在课堂教学中,她坚持不懈保证把住教学过程中的每一关。课堂备课教案详细、细腻,用心设计教案,并一直提早5至10分钟左右抵达教室里做好充分的准备。在课堂上除教授知识外,留意和学生的交流和沟通,了解学生到课、上课状况,对上课用心、独立思考回答问题学生们给予表扬,对极少数走神的学生们给予提示、文化教育,并通过课堂教学通过自学与随堂练时长巡查课堂教学,发觉学生们的难题并立即给予协助。课间活动的时候坐到教室里,解释学生们疑惑。课下立即亲身批作业,便于关注学生学习知识状况,立即查缺补漏、改善课堂教学,并把家庭作业状况认真检查,对做的好的同学们给予毫无疑问,对出现问题的同学们则提出希望和建议。

除开教给书本知识与思维方法外,还可通过学生们上课表现、作业情况及和学生私底下沟通交流等形式,关注学生学习情况、思想状况、意见和心里话等。对于学生们在思想方面的疑惑与学习上的困难,正确教育和指导、耐心解答,激励学生爱惜大学生活、尽快塑造人生规划,养成良好习惯养成、把握恰当学习方法,阅读推荐出色期刊杂志,汲取社会正能量。特别是对极个别沉迷手机和游戏,或是不可以均衡学习和别的工作的关系、一入校就不及格的同学们,一直尽己之力拉她们踏入正规!一有机会就和他们沟通交流,给予警告和建议,并主动为其提供协助。多年以来学习效果得到了同行业及学生们的一致毫无疑问。虽然一直关键出任一年级的课程课堂教学,但学生网络教学评估考试成绩一直在95多分,排行以前进到院前十名。

此外,该朋友还曾担任本科毕业生实习指导工作与每一年一部分毕业生工作论文撰写。每一次从论文选题、搜集资料、创作甚至到论文答辩,全过程精心指导,重要一部分乃至一字一句的进行改动,让学生圆满完成毕业论文事项。该朋友近年来还一直运用暑期及礼拜天时长具体指导学生进行在校大学生数学奥赛,多的人获得国家、省部级各类奖。积极开展《高等数学》教材的修定及《微分流形基础》一书籍的撰写、及其院级开放课程《高等数学》与省级精品课程《空间解析几何》的建设和课件制作制做。高度重视专业知识工作和学习技能提升,积极主动编写教学改革文章内容,自主学习与大学生教育有关的参考文献,以求更有效的为学生服务。

三、不忘专业学习,努力提高科研水平

该朋友在努力完成日常课堂教学工作过程中,摆脱多种多样艰难,再次学习理论知识,全面提高科研水平。组织湖南省教育厅新项目1项,参与湖南省教育厅新项目、湖南及自然科学基金新项目各二项,在省级以上刊物上论文发表十多篇,在其中SCI论文3篇,EI毕业论文2篇。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇5

走入育才小学的校内,能常常看到一个高大魁梧又很忙碌的身影,或不断嘱咐学生们行走要谨慎,或者在学校的每一个角落里仔细地巡视,或仔细地拾捡起地面上的纸条……这个人就是县爱岗敬业先进工作者、师德标兵、该学校副校。沐浴着春日的太阳,靠近副校,从工作中生活的点滴,能够看见他粗狂无失沉稳,果断无失稳重,体会出一名普通教师甘洒精力、牺牲教学的赤城情结。

教书育人育得桃李满眼新

副校是一名体育老师,他认为,小学体育课堂教学是青少年儿童提高毅力强健体魄的基础工作,踏入领导职务之后,依然坚持不懈课堂教学一线工作,用执着和追求完美编织着体育产业和“五环理想”。平常,他努力学习小学体育课堂教学理论,探索新课程改革环境下的小学体育课堂教学方式,提升课题研究和实践,超越自我。他不管多忙、多累,都坚持渗透到课堂教学,和老师一起用心听课评课,有时候亲身讲课,积极参与教研组教学活动,参与课题研讨、论述。我国施行《院校“全民健身”健身运动方案》之后,他对于学生们多、校园内总面积狭窄的现况,创造性地明确提出“分散化时长,增加两翼,带动行为主体”活动设想,以体育课堂教学为主导方式,因时制宜,设立手机游戏、校园内健美操等中小型体育运动新项目,分班级、分时间范围举办活动,高效地确保了学生在学校每日1个小时以上的体育活动时长,学生们像花儿一样在太阳底下,在开心快乐的新天地里健康成长。

体育是思想品德教育、提升学生综合素养的主要方式。副校重抓体育课程工作中,组织开展了丰富多彩多彩的校园文娱活动,每学年,用心举行好趣味乒乓球、网球等几种赛事和秋季运动会,还丰富活动具体内容,邀约父母入校举行“亲子运动会”,户外活动融进了浓浓的亲情,愉快了学生们心身,丰富了学校文化日常生活,校园内四处弥漫着欢歌笑语。为了能激发学生浓郁的体育兴趣与运动专长,他十分重视院校“省乒乓球赛传统项目院校”基本建设,每一年选拨一批乒乓球赛小运动员,常常到训练场地,与教练员商议练习方案,具体指导队友练习,亲身带队参加各类乒乓球赛。他就成立了一支学生们小篮球俱乐部,使用业余时间进行培训,教给队友篮球训练专业技能方法。每天早晨,当我们还沉浸在梦境当中,他已经和小朋友一起在薄曦中锻炼身体;春去秋来,都可以看到他领着小朋友们在操场练习身影。副校就这样,把青春和热情所有奉献给了学生们,给了她钟情的体育教学工作。

现如今,育才小学为祖国、给社会运输了一大批乒乓球赛杰出人才,每一年的“市区小学生篮球赛事”中,校篮球队都喜获优异成绩。副校要用辛勤和汗水赢得了春风化雨、丰硕成果盈枝!

爱岗敬业情沃桃李写春秋

做为主抓学校后勤工作的副校,笑说自己是“大管家”,他想要当一名“红管家”。他树牢后勤管理为课堂教学、为师生服务的观念,协作校领导提升校园财务会计,建立完善了各类管理制度,推行单据“一支笔核准制”,认真履行物件采购程序,院校每选购一宗物件,他就“货比三家”,保质保量,价格实惠,为校节省每一分钱,把每一分钱都放在要用的地方。教育收费是家长、社会发展关注的焦点、重点问题,他严格要求与使用基础教育保障经费,开学了收费标准时,严格遵守上级领导相关规定,将项目收费标准和予以公示,每期末,他抽调人员核查学校财务,迅速将收支明细向老师学生公示公告。副校工作严谨,事无大小,学校每种公物都在册,每一年开展公物查验,教学设备准时给与检修保养和,学校一纸一笔、一草一木都了然于胸,教师、学生需要什么,他就在第一时间里送至她们手里。多年以来,学校公共财产未受一切损害,无二次收费、不科学支出等违纪违规情况发生。

近些年,院校勤奋改善办学条件,开展校园内更新改造,修建教学大楼。副校自知任务艰巨,认真履行基本建设项目的财务审计、招标会、基本建设等手续,推行“太阳实际操作”。在工程项目中,他无一日不上施工现场,无一时不挂念我心,从施工图设计、工程施工到安全防范,都诸事顾及,还和监理人员共把工程项目质量管控。有人会问他何必在此,他动感情的说,校园建设关系着全校师生生命院校资产的安全性,分毫不能马虎,院校给我了的任务,就需要一定把他做好。

副校是校园安全领导干部组长,他始终牢记“学校安全责任重于泰山”观念,精心呵护学生们的安全性。每日,他都会迎着朝霞入校,披上落日离开学校,哪个地方的楼栏必须结构加固,哪个地方的墙体脱落了,哪儿的地段高发安全生产事故,他就用心清查,妥善处理。每到雨雪天,他不放心校舍安全,天天都数次查询,乃至晚上还赶到院校,立即消除隐患。院校位于县里繁华区,人比较多车多,他每天放学过程中注重学生们排长队让他走出学校,护卫学生安全教育经过街道社区。春季是流行性感冒传染性疾病多发时节,副校带领清除校园卫生,清除脏乱差,按时给教室里喷洒消毒水,还定期维护学生们清洁卫生,高效地避免了传染性疾病在校内滋长和时兴,为老师学生扛起了一片的生命蓝天白云!

大爱无痕。副校的师德是崇高的,纯洁,无暇的。尽管不能没有鲜花和掌声,但学校属于他永远守望先锋的精神世界。

无私奉献安贫乐教终无悔

“师德师风,亦师的灵魂也”。副校恰好是用爱岗敬业、无私奉献展现出师德师风的浓厚蕴意,刻画了让人动容的师魂之舞。

在副校工作、日常生活行程里,基本没有一个歇息日,全心全意的投入到院校工作上。年迈的母亲日常生活在乡村妹妹家,他无暇去尽一个儿子孝道。闺女毕业,他没能给孩子分配满意的工作,只能远赴他乡打工赚钱。谈及这种,他总会内疚难对。人有旦夕祸福,2019年,失业的老婆又查出了身患糖尿病,注视着病床上被病痛折磨得弱不禁风的老婆,他不能长时间的陪侍上下,端汤送药上门,因为学校里还有很多他该做的事,这里有他钟情的工作啊!老婆每月医治、服药、血透费用多达上千块,也是给原本拮剧的日常生活火上浇油,但他却一直静静地承受了工作与家庭的多重压力,从无一丝埋怨。副校主抓后勤管理,在物件选购和基本建设项目招标会时,必然有工地承包方明确提出承揽校园工程项目后为他益处,他总会直接了当。在经手人的会计工程中,没用手里的权利谋一份个人利益,没有看到一丝错漏。副校在教育感言中写道:师德是我守卫的高尚生命,即便再累、再苦,我就义无反顾。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇6

马玉芳是大泉东校的一名普通老师。马玉芳忠诚于党的基础教育,在20多年来的任教生涯中,时刻以一个优秀老师标准的严格要求自己,兢兢业业、勤勤恳恳、热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上从业着不平凡的事业,备受学生们、父母、朋友、领导干部的一致好评,在大泉东校的发展史中竖立了一面旗帜,马玉芳在多年来的课堂教学中,数次获得上级领导相关部门的各种各样奖赏,也获得了各级领导的肯定与五星好评。

一、锤炼思想、提高境界

作为一名教师,马玉芳自知思考是终生的事,仅有不断学习才能在思想方面开拓创新、在业务中强大一筹,才能进行一名符合要求的中华共和国老师。在十几年的工作上,马玉芳一贯用心学习马列主义马克思主义、毛泽东思想及其“三个代表”重要思想,在大是大非面前坚定立场、坚定理想信念,与中共中央时时刻刻保持高度一致,忠诚于党的教育工作。平常马玉芳留意学习党的各类时事热点战略方针、现行政策,关心国家大事,并利用学习到的政冶理论创新自己工作实践活动。在三尺讲台上,马玉芳认真落实党的教育线路、方针、现行政策,严格执行党的教育现行政策、课程标准立德树人、言传身教,一心一意搞好立德树人工作中。不论在一切职位,马玉芳多以高度的责任感和上进心把全部的激情投入工作去,以培育有梦想、有道德、有纪律、有文化的社会主义工作继任者为已任,志向远大、敬业爱岗、甘于奉献,主动执行立德树人的职责所在。

二、业务精湛、投身课改

作为一名教师,马玉芳没在过去的成绩上止步不前,高标准严要求对待自己,在课堂教学入手玉芳精心备课、认真上课,勤于思考、刻苦钻研,谦虚向同行业求教;立即批作业、细心指导学生,对于学生严然而有度,与同学们真心实意共处,以爱与学生沟通。因为有爱和喜欢,学生们总喜欢入手玉芳的课,马玉芳秉着不许一个学生脱队坚定的信念辛勤耕耘在教学的热土上。

马玉芳勤于学习,专注于业务流程,甘于奉献。欲为学生一滴水,教师先需有一桶水,因为他搞清楚:今日的学习就是为明天工作,老师个人素质的提升就是为了更好的做好教育教学工作。教到老,学无止境,才能永远站在教育行业的前面。马玉芳的工作态度便是不管做哪一项工作中全是踏踏实实、尽心尽责,全是高标准严要求,每一项工作中都是有一定方案、有贯彻落实、有查验、有汇总,马玉芳将自己的教学经历与学校工作实践紧密结合在一起,促进教育教学质量不断提升。

根据二十多年来的教学生涯,令她真实的感觉到老师是阳光底下最辉煌最神圣的职业。她深深喜欢上了老师这个职位,并愿因此奋斗一生。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇7

老师们的职位便是战士阵营,是不能轻易放弃的。我多以高度的责任感和上进心把全部的激情投入工作去,切实履行立德树人的职责所在。先进工作者事迹材料如下所示:

一、爱岗敬业,默默奉献迎难而上,勇挑重担

在工作上,我勤恳敬业,脚踏实地的立德树人,认认真真地提高工作能力,不辜负领导对于她的信赖。课堂教学上秉着“授之鱼比不上授人以渔”的经营理念,重视对于学生能力的提升,不但教他们获取知识,并且让她们在学习中学会思考,做人做事。她谦虚向资深的教师学习,对自身执教的语文课程拥有极强的掌控能力。教学过程中留意剖析学生的特征,针对不同学生学习的状况选用灵活多样的教学方式,积极主动营造一种公平和睦、活跃性规范有序课堂气氛,务求让每一个学生都可以得到收获。

我随处为校大局意识考虑,从来不由于自己的事儿耽搁院校正常运转、老师优秀事迹材料。。而自己在各种年时间里知难而上,勇于进取,大方担负了好几类文化教育教学比赛任务,凭借自己刻苦专研也获得了一项项骄人的成绩。工作上,我是这样的人对自己严格规定,秉着一丝不苟的心态,课堂教学以实则本,教书育人坚持实事求是。相信只需勤劳肯干,定会获得学生们的肯定,同事们的认可。

二、注重自我提高,以身作则、为人师表

为了能推动教育教学工作,我十分注重本身学识水平和教学水平的提升。在专业技能、教育理论、新课程教学改革等多个方面,学习培训从来不释放压力,并做到学习培训有目的、有记述、有实践活动,在具体应用中不断提升着本身教育能力、素质。

“学高为师、身教重于言教”。我在心理常常告诫自己:让学生能做到的自身必须要先保证,自己用言谈举止给学生作出表率,通过自己个人魅力去影响同学、优秀教师事迹、危害学生们。我坚持与学生一起入校,与学生一起打扫,与学生坐在一起参加班会主题讨论,看到地面上各种垃圾积极拾起来,这些,一言一行耳濡目染涵养学生们的品性。我觉得:为学先治人,一切德为先。每学年一开学了,我一定要挤时间与一些学生交心,搞好工作笔记,建好问题学籍档案,尤其是对“双差生”开展认真细致的理解,找寻对方身上蕴含的亮点,以寻找教学的发力点。在平时和学生触碰的过程当中坚持不懈友善、公平的心态,尤其是看待产生,我可以用爱心、细心、自信心影响她们,鼓励她们充分发挥自己的长处,允许在纠正错误中有些不断,并且通过班集体的力量,大伙儿互相照顾,相互扶持,使之觉得团体温暖,清除学生厌学。还常常分配一些力所能及的作业、出色教师先进事迹,安排一些她们有兴趣的主题活动,让大家在过程中发觉自身价值,准确地自我认识,并感受到老师的关心和期待,进而提升他的学习培训信心,奋起直追前进的步伐。

我还在实践教学中摸索出了一套切实可行的观念教育理念:通理先通心,对于学生以情动人,进行以情动人,以打动为主导文化教育,把以情动人和以理服人结合在一起,使老师的要求转化成学生们的需求而被接纳,思想教育工作可能就顺理成章。

三、德高为范,注重德育工作

教学过程中尤为重要的是德育教育。在教学工作当中,“教育无小事,处处是文化教育”,言传身教尤显关键。在日常生活中、工作上,我严于律己,思想积极、追求进步。在对待学生问题上,不因考试成绩定好坏,对每一位学生斗给以自身/她应得关心。我公平、公平公正、真心实意、不求回报与爱获得学生们的敬佩教师先进事迹、钟爱、尊重与亲密。在每一次的学生们评定中都能得到最大的描述。很多在别人眼里的后进生在我眼前变得太阳、奋发向上。迄今,我们所教过的学生们,其中就有这些“后进生”,常常与我联系,致问好及寻求帮助,我就是他们暖心的好朋友。每每这时,我心里就有一种叫“幸福快乐”的感情在奔涌。在其中,看待中小学生“学生早恋”的观点,曾造成领导干部的高度关注并予以相对高度的描述。

四、关爱学生,建立良好的师生关系

我从来不岐视任何一个学生们,并务求公平地尊重每一个学生。平常,她积极主动阅读文章社会心理学、教育等方面经典著作,勤奋增进和学生的心理距离。多年以来,她以她的真心实意、公平公正、柔和获得了学生们的认可。许多人运用写日记的好机会向其表露内心深处的心烦与寂寥。小朋友们和父母间的芥蒂,和同学的矛盾,和老师间的摩擦都想和她沟通交流。我懂得了老师这个职业是“深交”职业的,“亲其师即可信其道”,她将一腔的真心实意扑洒到班级管理方法上。

前一段时间,我发现了班里有一部分学生们十分调皮不听话。然后我针对这一状况深层次有关优秀老师优秀事迹材料调研,关注学生的具体情况,以问题为导向地开展教育工作中。了解到了这种顽皮的学生们大多是因父母离婚小孩寄住在祖父、姥姥家中,遭受老人们的宠惯或者爸爸妈妈做生意,没有时间顾虑学生的学习与生活使之养成纪律松弛,懒散松散、不思进取的好习惯。其中有一个叫张勇的男生因父母离婚自小由姥姥照料,娇生惯养成隐,常常课间活动责骂同学们,哪怕是学生干部不是很大敢管他,很多顽皮的学生们对他都有畏惧感。然后我把握住机会,最先找了一个这个小孩亲切和他沟通交流,表扬了他授课积极回答问题、关注班集体等特点,帮他展现了信心,规避了自卑心理,同时也交给他一个每日任务、教师先进事迹汇报,使他帮助学生干部管住这些较顽皮的同学们,他听了之后,感到十分惊讶,并对老师说:“教师,你这样子看得起我,我一定努力工作。”从那时起,他不仅自身不随意玩耍,有时候甚至监管班级的男生,碰到朋友之间发生争吵,他便立刻进行劝阻。此后班里避免了打架斗殴骂人的状况。

我始终坚信,仅有了解到了每一个学生的思想状况和心理特征,了解到了每一个人成长的差异历经,了解到了他的以往,了解到了他的与家庭周围环境,才可以挑选和应用适当的方式、方式来引导教育。此外,主动去添加校区第二批课程中心组,每一次的工作努力完成,遭受指导老师的一致好评和毫无疑问。本学年我主动加入有效教学行列,在课程改革中带个好头,遭受领导干部的一致好评。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇8

李,生在19xx年,20xx年毕业院校太原师范学院历史系,参与教学工作,小学一级教师。自20xx年从业教育教学工作至今,我一直出任语文课程教育教学工作和班级管理方法。十几年如一日,不辞劳苦,一直在一线执教,曾一度获县、校“榜样教导主任,优秀老师”头衔,毕业论文数次获省、地市级荣誉奖。现在是院校xx年级语文老师兼教导主任。在从业教育教学工作的2019年中,我一直立在教育教学工作前沿的。“让每一位学生在我的课堂上面得到收获”就是我工作努力的目标;“学高为师,身教重于言教”是我自我约束使命。

一、锐意进取,不断超越。

从业教学工作至今,我忠诚于党的基础教育,立德树人,谆谆教诲。时刻以一个优秀老师标准的严格要求自己,工作勤勤恳恳、勤勤恳恳、坚持不懈出全勤,干满值,从来不上班迟到。以校为家,热爱学生、团结同志,在平凡的岗位上作出了不平凡销售业绩。在多年来的课堂教学中,为了能不断提升她政治业务素养,提升课堂教学认识水平,适应新形势中的文化教育工作标准,在课堂教学中她不能错过任何一个能够提高自身业务能力的好机会,积极参与各种各样政治理论学习和政治活动,积极参与师德建设主题活动,向优秀老师、优秀教育者学习培训,并主动写心得体会。工作的时候,既当老师又教书育人,常常为学生提供品德教育,教育孩子做人要自强自立,诚信友善,品行端正;在学习方面不断进取,开拓进取,待人宽厚,办事有责任感;在生活中勤劳节俭,生活俭朴。常常教育孩子爱国爱党,忠于祖国,关心集体,做一个有价值的人。

二、认真教学,潜心教研。

作为一名教师,我不断勤于思考业务流程,仔细研究教材教法,科学研究新课标,重视全方位塑造学生的能力及读书习惯,对于工作注重实效,对于学生因人施教。为了保证教学质量,备课教案时,精心策划阶段,勤奋钻研教材,网上搜集资料,掌握学生特点,做了许多的课前准备工作中,保证备教材,备学生,备网络资源,融合课堂教学具体应用教学课件相互配合课堂教学,向40min课堂教学要品质。在课堂上为学生各抒己见的时间与空间,让学生做教学的主人家,搞好学生学习的合作方,学习效率事倍功半。教育孩子上,重视辅导扶差工作,针对学困生,给与特殊照料,在课堂教学中多提出问题,多巡查,多指导,对于他们的点滴进步给与大力夸奖;课下多找她们交心、交友,建立起他的热情和激起她们学习的动力。搞好学生们的小组合作学习主题活动,选拨出色的组长,领着组员一起进步。保证“润物无声,润物细无声”,使学生健康快乐成长。

三、关爱学生,无私忘我。

做为教导主任,工作中琐细而繁杂。他的吃穿住行,饮食起居,事无大小,一点一滴,教导主任都要操劳。想让学生们成才,身体健康发展,就必须要关心爱护她们,做他的贴心人,把“以情动人、导以正行、以理服人、坚持不懈”做为关注学生的人生格言。心里自始至终记住这样一句话:做学生们生活当中妈妈,不正确中的大夫,相处中的好友。短暂的时光里,不仅获得了家长们的安心,学生们更有了学习的兴趣,所需的班集体也比较快变成班风学风正、校风浓重班级。

做为教导主任,我更坚信学生们,尊重孩子,坚信每一位学生都有各自的造就优势,所有学生都有一定的优点和亮点,要善于观察学生们的强项,把握每一个文化教育好时机,适度夸奖、激励。贴心学困生,塑造他的信心、自尊、自立心,不许学困生变成脱队的孤燕。深入开展知识竞赛题库、演讲比赛、文化娱乐演出等方式的主题队会,展现学生们各个方面的才可以,发展趋势个性化。使学生自身机构、自身管理方法、自身发展趋势,逐步完善一个积极健康、团结合作的班级。通过组织多姿多彩的集体活动,改善了班级特色自然环境,充实了学生们精神财富,推动了学生综合素养的全方位发展。

总得来说,学生们的成效就是我的成效,她们开心,我便开心。不追求学生们之后有什么收益,唯愿“待到山花烂漫时,我还在丛中笑”。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇9

周科朋友:XX年7月毕业院校武陟地区师范学院,XX年8月在千村小学执教。因为学识渊博,工作责任心强,工作中又积极认真,因此2019年被焦作市授于“优秀教育者”的荣誉称号。六年如一日投身农村,默默耕耘,默默奉献,长出累累硕果:依次发布《论“对小学生提出的问题我们应如何正确引导”》、《创新思维的研究》等期刊论文;积极推动课堂教学改革,探寻新的教学方法与教学方式, XX年5月光荣入党后,也是慷慨激昂,精神实质振作起来,全身心的投入千村小学各类教学工作之中。

周学科老师因为青春有拼劲,勤勤恳恳用心,课堂教学成绩显著,所以他即是学校优秀教师,也是带头人,一直从事应届毕业语文的学习课堂教学和科研。平常课堂教学不辞劳苦,兢兢业业,团结同事,热爱学生,因而备受朋友的一致好评、学生们的尊敬、领导的认可和家长们的赞美,在千村普通百姓中具有非常高的用户评价。

周学科老师品格高尚,言语举止大方,课堂教学积极认真,成绩显著,无愧“优秀老师”的荣誉,其个人先进事迹主要包括

一、思想教育有特色:

1、提升本身品德教育和职业道德基本建设。

“立德树人”是教师的天职。老师光具有必需理论知识是不够的,还应具有崇高的思想觉悟和道德修养,言传身教,以自己的的楷模去感柒、陶冶学生们。周学科老师自知:老师肩负培养下一代青少年儿童的重担。老师世界观、人生价值观、价值观念等观念品性和品德修养都对全国各地五亿青少年儿童造成主要危害,毕竟在儿童青少年儿童眼中,老师是一切美好的变身和模仿的楷模,是最有专业知识、最有教养、品德高尚的人。师德是学生们道德和法律主导。因而,他十分注重自已的品德教育和教师素质,将自己打造成一个品格高尚的老师。

他作为一名党员,自始至终加强党的领导,坚持不懈党的指导思想,坚持不懈四项基本原则,随处严于律己,用心准时参加学院组织政治理论学习和党员组织生活,努力完成学习的目标,写下心得体会。关心国家大事,关注时局,能自主学习政治路线、线路与政策,及其学习党的xx大会议精神和省全国代表大会和中国人民政治协商会议的奋斗精神,学习培训“三个代表”重要思想,持续加强党性锻炼,增强理论素养和理论水平。能主动开展理论学习,接受他人好的方式与经验,融会贯通,保证努力尝试,不断完善,不断反思,不断提升。让自己成为一个基础理论优秀,醒悟独特,品德高尚的人,并时刻、诸事、随处充分发挥共产党员的模范带头作用。周学科老师给人的感觉就是一位有文化、有品行、有修养、有所作为的老师,是孩子的亦师亦友。

2、以民为本,搞好学生们德育教育。

他一贯高度重视学生们品德教育和良好习惯的培养,教育引导学生上课《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,让学生“做人做事”,教育孩子在家里做个好孩子,在学校做一个优秀生,社会上做一个好少年。他因为格外重视学生们的德育教育和美德文化教育,获得同行业的认同和家长的一致好评,学生们的集体意识和道德素质不断提升增强。

最先他十分重视学生们的日常监管,运用《守则》和《规范》为学生提供全面的文化教育,教育孩子严格遵守班纪校规校纪,爱护环境,团结同学,尊师重道;学习培训勤奋刻苦,按时完成作业,不逃课不旷班;衣着大气、整洁、得当,留意清洁卫生和个人卫生;准时配戴红邻巾,升旗仪式时尊敬庄重;遵守法律法规和社会秩序,敬老爱幼、孝顺父母、助人为乐……

次之,抓礼仪文化教育,创文明班风学风。他融合所提出的社会主义价值观——《八荣八耻》,指导学生积极主动努力学习,深层次感受,亲身贯彻,进行“五讲”、“四美”、“三热爱”活动及“文明礼貌,树新风”主题活动,激励学生争得做“讲文明懂礼貌”的好孩子,建立良好的文明礼貌班风学风。学生们的极大变化,换得家长们的啧啧赞叹:“我的孩子懂事了!”“我的孩子越来越懂礼貌了!”“或是周老师辅导有策呀!”……

最终,进行多姿多彩的主题活动,使学生获得具体锻练。周学科老师一直坚持“品德教育第一位”的教学理念,十分注重学生们的思想道德教育工作,融合时事热点为学生宣传策划党的方针政策与国家的新机遇,随时随地关心国家大事,常常运用主题班会、队会、交流会、报纸杂志等众多方式和多姿多彩的主题活动,为学生提供品德教育。有计划的卡住多种形式的主题活动,如“雷锋就在我身边”、“清明节祭扫”、“自然环境小卫士”等,指导学生正在做中成长怎么做人,比口头上宣传教育更具预期效果。

二、求学上进有收获:

周学科老师最开始学历证书是中师,自身意识到了专业知识的缺陷,在业余时间学习,通过自学大学选修课,XX年大专毕业,XX年又学习高校本科学历。他这种积极上进的学习精神,备受同事们的夸赞。他现在是千村小学知识丰富多彩,文凭比较高,年龄最小的人。作为新时代的老师,大家日渐感到自己的费劲,对新科技、信息网络等似乎是一知半解,仅有运用业余组不断为自己“电池充电”,能够填补自身知识层面的缺陷。在这一方面,周课程朋友可谓是眼光具有前瞻性人,在科学研究层面带了个开好局。

三严谨治学有成果:

周学科老师一贯以身教重于言教而出名。他对于新课程标准新思想了解深入,把握扎扎实实,应用娴熟,可以灵便创造性运用教材内容,以塑造学生的开拓创新精神实践技能,进一步提高学生们学习成绩。

1、塑造“亦师亦友”型师生之间关系。绝大多数老师在教学课堂中都是“趾高气昂”的,动则指责训斥学生们,乃至“拳脚相向”,导致许多学生看到教师陆续逃避。这类“专权型”的师生之间关系,既不益于学生学习的,不利于学生们的心理发展。周学科老师一改“老师权威性”的铁架子,蹲下和学生交心,关注学生碰到的困惑和难题,引导学生解决问题,和学生变成好朋友。根据本身的品格楷模,影响激励学生明确目的,态度端正,提高学习兴趣,激发学习兴趣,和学生一起享有成绩进步收获的喜悦。班风学风正宗、校风深厚,构成了你追我赶的优良的学习气氛。

2、大胆探索一个新的教学策略与教学方式。周学科老师不仅仅是学校教务主任,又是语文带头人,一直致力于学校课程改革科学研究。他上课的时候教学策略新奇恰当,读、说、写、演、唱,方式活拨多种多样。课堂氛围轻松自在,学习积极性深厚。他就因时制宜,亲手制作有关教学工具,运用智能化多媒体系统教学辅助,使院校闲置不用多年来的投影机等设施有“立足之地”。

他课堂精心安排,搜集资料,灵便创造性运用教材内容,同时结合学生们现有的认知水平挑选适当高效的教学策略与方式,从来不打“无把握之仗”。上课的时候面向全体学生,激励学生独立思考,积极发言,立即给予毫无疑问夸奖。课下立即批作业,激励学生用心更正,并为学生提供指导,填补补差,进一步提高所有学生学习成绩。

3、学生们发展显著,成绩优秀。做为一所偏僻比较落后乡村小学,其教学楼简单,教育资源非常贫乏,特别是老师素质参差不齐。因为交通闭塞,经济发展水平,多年以来都没有分配大中专生老师加入,学校的学生考试成绩水准不太高。周学科老师的来临就像“有利的”,在附近人民群众当中“一石激起千层浪”。他一直从事高学段的小学语文教学,通过调研分析,有针对性地开展改革创新,改变学生们爱玩任性的恶习,越来越听话、文明行为、又很好学,成绩进步显著。学生们体会到成功的滋味,学习培训更为努力,勤奋好学的班风学风逐步深厚。她所教知识班集体成绩全镇期终全国统考中数次获前三甲优异成绩,遭受乡中心校的嘉奖。

四、教研活动有硕果:

周学科老师运用业余时间主动努力学习新课程标准新思想,持续提高自己的工作能力和教育能力。与此同时,他可以做到融会贯通,积极推进,胆大改革创新,促进千村小学新课改的进程。他作为学校中层领导及优秀教师,一方面正确引导学习借鉴新课程标准新观点,另一方面举办语文学科观看研讨课,和大家一起研讨评定,经验交流,扬长补短,共同奋斗,使学校的校本培训和新课程改革展现高速发展的良好局面。

周学科老师在学校常常举办培训讲座、交流会、脱产培训和集体备课,并支持别的老师上示范课、评定课,与大家一起学习培训共同奋斗。

周学科老师是学校语文课程的科学研究领头人,融合小学语文教学中存在的问题,一直致力于作文指导改革与探究,积极主动提倡《自由习作和自由评改》,激励学生深入实际日常生活,细心观察,记日记,随时随地纪录让自己感动的人、事、物,激发大学生创作的冲动,合理解决作文评语头痛的难点。全体学生喜爱创作,主动性大幅度提高,并危害推动学校别的班集体,机构并进行“千村小学生作文研究社”,运用黑板报、板报、广播节目等方式展现分析作文范文,并激励学生文章投稿,参与省份举办的征文大赛。塑造学生们创作的自信,激起更多的创作激情,提升学校学生作文水准。

五、班主任工作有成效:

周学科老师一直担任班主任工作中,其工作就是卓有成效的。他一直坚持“德育为先”原则,重视提升为学生提供思政教育,引导学生塑造正确的人生观、人生价值观、价值观念,激发学生辨别是非善与恶能力,提升讲文明懂礼貌文化教育,提升个人行为习惯养成文化教育。由此可见,它的品德教育非常到位,班里班风学风淳正。

擅于搭建团结一致高效率的班集体党的领导核心。通过投票选举造成班委成员,能团结一致全体同学,工作认真,是教师的左膀右臂,帮助教师合理有效的解决班级事务。

按时举行多姿多彩的主题活动,具体锻练学生们。周学科老师尊重孩子个性化,激励学生个性化的发展趋势,激发学生广泛个人爱好,全力提倡学生们积极参与各种类型主题活动,在实践中磨练自己。激励学生拓展眼界,丰富多彩知识体系。在学校或上级领导举行的过程中,就是他的班集体参与较多,得奖最多,数次被选为“先进班级”。

周学科老师是师德师风的榜样,育人榜样,教学的权威专家,是老师学习的典范!更可贵的是得到那么多光荣称号后,他仍然是一如既往安安稳稳、不辞劳苦投入工作。他这种谦虚求实创新的奋斗精神,确实令人敬佩!

优秀教师先进事迹推荐材料 篇10

一. 本人简况

黄,男,生于1968年11月1日;1988年6月毕业院校师范学校校,同一年7月安排到xx小学执教;1994年8月调入xx镇沙河小学执教。自工作以来,积极主动参加自考,于1994年中国语言文学通过自学大专毕业。1995年加入古迹农中执教,期内,被任命为两任初三毕业班历史的课程教学班级管理方法,中考历史考试成绩在全县遥遥领先。1997年调入xx初中执教,被任命为01、04、07、10级教导主任,1999—2019曾担任年级组长,在课堂教学、教科研、教学改革、等方面的工作中成绩显著。现就自己近些年在这几个方面的工作情况总结如下所示:

二. 思想政治方面

爱国爱党,喜爱共产党,拥戴社会主义规章制度,坚持不懈四项基本原则,忠实党的教育工作,全面贯彻落实教育政策,努力学习各类法律法规、政策法规,遵规守纪,依法执教,没有任何违法违纪个人行为,坚持不懈“四个面向”,全面育人,勤奋实践活动德育教育,始终如一、勤勤恳恳、不辞劳苦地做好本职工作,无旷职逃课和病假,喜爱关注学生,师德师风优良,工作踏实,持续刻苦钻研。可以做到既当老师又教书育人,观念、言谈举止乃为学生们榜样。根据对党的各类政策方针课程的学习,我真切地理解到仅有共产党才能救我国这一大道理,也更加深入地了解“三个代表”的真谛,其实就是共产党自始至终是中国的先进生产力的典范,更可以理解创建构建和谐社会这个道理。我深深的知道,面临21新世纪激烈竞争的本质实际就是高新科技之间的竞争,高新科技是第一生产力,科技实力是检验一个国家事业兴旺的重要规范,而高新科技要领跑就必须得有一支强悍的科学研究团队,创建一支强悍的科学研究团队,必须要有一个前沿的育人环境教育教学方式,作为一名教师,我深深地觉得任务艰巨,义不容辞。

三. 教育工作方面

在教学工作上,我切实履行岗位职责,除完成本职工作外,仍在学生管理工作层面做了许多工作,获得了令人满意的考试成绩。我被任命为19年班级管理方法,对每一届学生,我都执行以理服人、以情动人的形式,一定要让每一位学生都能感觉到班主任的关怀,在班主任工作中,我尽力努力,竭尽全力饰演好自己人物角色,对于学生不仅有母亲的关爱,还有严父的严苛,不但在学习方面做他的良师益友,还在日常生活中做他的良友,随处关注她们,了解他们,不歧视她们,勤奋塑造身心健康、完善新时代继任者。在班级建设中,常抓习惯养成,紧抓班级常规管理,坚持不懈民主决策,为学生一个开心温暖又又不乏规则的班集体家中。在努力塑造优秀生的前提下,还看重学生们个性发展,及其心理健康的教学,改正其认知能力的移位。看待学困生,进一步增强其信心,让大家在夸奖声中不断发展。此外,做为与科任教师的公路桥梁,我总立即征求全校师生意见并传达和平衡好他们的关系,与此同时重视学生们的全方位发展,塑造他们对于每门课程的热情。总而言之,在工作上,我用品德教育领跑,言传身教。多年以来赢得了家长的一致好评。<莲山>多年来的班级管理方法的磨炼与对教育教学理论课程的学习,我得到了一套自已的文化教育体系管理,把教同学为人处事放到的工作第一位,重视激发学生较好的思想道德,引导学生养成良好习惯养成和良好的行为习惯。在教育孩子的过程当中,我可以系统地、辩证地看待学生们,有正确教育观,依据学生心理、生理特征开展个别教育,根据孩子的爱好、专长,引导学生奋发向上,飞速发展。我也经常渗透到学生中,掌握他的学习情况,思想状况和现实状况,帮助解决各类问题。我用主题风格班,团会、探讨、辨论、参观考察等方式,用中外名人、意味着事情,生活中的事情,有意识的为学生提供爱国主义精神、公民意识的教学。我都教学生们珍惜青春,探索科学学习方法,重视较好的学习培训习惯的养成,营造一种在学习方面奋勇争先、互帮互助、互相促进的学习气氛。

我公平地看待每一位学生,根据孩子的本身兴趣、喜好,引导学生制订自身发展规划和发展目标,进一步提高小学生素质;对学困生作细心细致的工作,不讥讽,讥讽,岐视学困生,进行一帮一主题活动,积极做好后入学生们转换工作中。04级5班的罗勇同学们,初一时由于入校成绩平平一直特别自卑,通过我与他的促膝谈心,交流信息,让他放下思想负担,学习培训面貌焕然一新,到初三不但被全体同学当选组长,仍在的中考中考试成绩位居全年级前十名。

07级是xx初中中学招生数非常不好的一届,我出任07级2班的班级管理方法,应对被各位老师称之为一盘散沙的“高价位”择校生,我并没有灰心丧气,反而是每天坚持与学生一起上早、晚修,要求自已务必每日找学生交谈,掌握他们的内心世界和班里的思想状况,对常常违纪几个所谓“顽皮”学生们一直不厌其烦的文化教育,认真细致地给他们讲大道理,自己用一份真挚的爱情去影响她们,最终在初三毕业时,班里学习风气深厚,中考分数里,我班的王晶晶、罗璇同学们分别由678分、675.5分位居全级前两名,王晶晶同学们还上了南开中学的录取分数线。班里有11人总成绩在600多分,可以说非常不错。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇11

“青春是什么绝美的。但一个人的青春能够平庸无奇;还可以释放绝美的火苗。能够因荒度而悔恨;还可以用严严实实的步伐,来到光辉壮美的成年人。”这是她——作为一名教师的名言。恰好是在这条名言的引领下,她一路走来,背后留下的是一串串扎实的足印,满满都是努力、谦虚、认真细致、求实创新……

她的名字叫徐俭丽,自98年工作以来,一直勤恳敬业,脚踏实地的立德树人,认认真真地搞好班级管理方法,不辜负领导的认可。 她对自己严格规定,对于工作一丝不苟,课堂教学以实则本,教书育人坚持实事求是。她凭借勤劳肯干,获得了学生们的肯定,同事们的认可。

徐老师热爱教育,以高度的上进心和强烈的责任感全心全意的资金投入教学工作当中,在教学工作上得到成长,在课堂教学工作上有所提高。在班主任工作中,他是党的教育线路、政策方针的落实实施者,是德、智、体、美、劳全面发展新人的培养者,是为学生提供管理教育和素质教育策划者和管理者,是青少年儿童成长过程中的领路人。除此之外,她也重视本身素质的提升,常常阅读文章各种书籍,学习他人前沿的教育教学方法与经验,并恰当进行更改应用在自己教学工作中,保证融会贯通。徐老师就凭借这类坚强的意志,在工作岗位上静静地无私奉献,不辞辛劳地辛勤耕耘,将自己所有的时间和精力都用在了学生们的身上

一、精耕细作,精细管理

高度重视品德教育是徐老师搞好班级管理方法的一大宝物。“三军没动,兵马未动”,品德教育好比三军的钱粮。徐老师以她多年来的班级管理方法工作经验,对于此事拥有深刻感受。每接收一个新班,她第一时间为学生提供深入的了解,把握第一手资料,以以问题为导向地为学生提供发展前途理想教育、科学合理人生价值观文化教育,围绕“做人做事,学会求知”下功夫。根据“出黑板报、演讲比赛、班会主题”等灵活变通的方式,让学生获得耳濡目染文化教育。徐老师还别具一格在班上建立了“知心小姐姐”邮箱,给学生设立一条能够倾吐个人隐私又获得维护的路径,及时处理学生们成长过程中疑惑,解决不了的棘手的问题。徐洋同学们不爱说话,平常与其它学生们往来很少,看起来内向烦闷。一天,他写信徐老师说:“见到别的同学与好友一起游戏,学习培训,我好羡慕啊!教师,大伙儿为什么不喜欢我呢?”徐老师找他聊天,知道他的个人爱好,专长,安慰她积极与别的孩子一起玩。班队课上,徐老师让徐洋展现了自己的优势,这令徐洋自信心暴增,也让所有学生们重新了解他。许多人想要与徐洋一起玩了,徐洋也融进了三(1)这一团体,高兴得多。

留守儿童的教育就是现如今乡村基础教育的核心,都是难题。这一部分学生们长期性远离父母,亲情缺失导致她们生活方式差,消极悲观,情绪障碍,学习培训态度不端正.留守儿童的难题不单单是一个家庭的难题、教育的问题,更为重要一个新的社会现象。假若对这种解决问题不太好,小而言之,将有损留守孩子自身的健康快乐成长和千千万万家庭的幸福;大而言之,将严重影响全部中华文化综合素质的提升。 徐老师看待这一部分学生们的文化教育翻倍认真。

上学期,徐老师新接班集体中,留守孩子就会有十几个,占班集体学生们总量的百分之三十。徐老师最先考察了留守学生,创建档案文件,联络簿,以充分了解学生们的现实状况,心理健康状况,个人爱好等.常常找这样的学生交心,解决困难,帮助其处理情感上的疑惑、学习上的烦闷、生活中的烦恼。朱志超是学校著名的双差生,他爸妈长期性在外务工,跟爷爷奶奶过,祖父教导方式粗鲁,动不动责骂,让孩子从小就心态激亢,敌视一切,不服从安排教导。徐老师核实情况后 ,就常常联系他交心,随处关注、安慰她,对她获得的一点点发展,都全力在班中夸奖。在孩子发脾气时,她像妈妈一样抚摸他,让他把心里的烦闷倾吐出去。她还主动与其说爸爸妈妈建立联系,让她们最好是与小孩经常保持联络,让孩子多听到父母的声响,逐渐治疗它的烦扰之处。一学期出来,朱志超学习成绩上来了,也逐渐面带微笑的融入团队中奖了。

哪一位学生们在生活上遇到困难了,她总会尽心尽力协助.在节假日日、学生们的生日等其它日子,将他们带回去,像对自己的儿女一样关心照顾她们,让她们感受到亲情的温暖,获得真情一样的关爱。在今年的五一长假期内,徐老师原准备和家人一起出游。但是当她获知,五月四日是班级一个叫王灿的小孩的十岁生日.该生爷奶年龄比较大,农事多,没有时间给小孩生日日。她选择放弃游玩方案,把王灿送到家里,安排了一桌丰盛的饭菜,还邀约他好多个特别好的朋友,一起庆贺.当王灿在生日歌中许愿时,他高兴得大哭.他说道:“我从来没有过这种生日,徐老师比妈妈还亲啊。”

恰好是徐老师体贴入微关怀,经她调试出的学生们,不论在学习的态度上,观念趋势方面还是礼仪主要表现上面有着十分出色的反映。在教育孩子的前提下,徐老师都是躬身实践,以自己行为贯彻自已的教育理念。因此她自己深受学生们、教师、学校领导、家长的一致好评。

二、以爱为桥,倾心教育

善心造就文化教育。徐老师便是凭借一颗爱心来搞好她的教学的工作。“教书育人是自身的工作职责,爱岗敬业是自已的本份。”他是这样想的,都是这么做的。任教多年以来,她一直都是全心全意的投入到了工作中当中去,心里装满了学生们,不管发生什么事儿,都自始至终工作中放在第一位。

那就是2019年12月的一天中午,徐老师因急于工作给一个学困生补差,中途悲剧出现了车祸事故,脑出血,晕厥了整整一天,状况很严重。第二天,同事赶到医院门诊探望她,这时她刚醒来没多久,身体极度虚弱。望着她捆着沙布的模样和不稳定病况,看见只有几个月大的新生儿,同事为年轻她深深地忧虑,哀痛。可她没说一句自已的病况和难过的话,反而是急的问:“我班分配人补课了没有?学生们快考试了,我咋在此时倒地呀,学生们考试的该怎么办呢?”到场的人都被她的一席话感动着。对啊,在徐老师心里,学生们跟她挚爱的文化教育,这才是最另她挂念的。治疗期间,她也数次打给补课的教师,交待班集体学习上的薄弱环节,关键学生们的教育理念等。按医嘱,她病况至少要休息四个月,可刚休息不上2个月,学校开学了,她在家里面不淡定了,硬是要去学校,亲人放心不下,带她到医院复查,CT片表明,脑部也有少许存水,还需歇息。可她却说:“我上学期早已耽搁了学生考试了,这学期我要赶紧补回来。”她不管不顾家里人的抵制,又赶到她最喜欢的学生们中,给学生学习,尽管经常感觉头疼头晕,可是她一咬紧牙关出来,从未请过半天假。她自己用一片善心获得了众多学生们和家长的一致好评!

别林斯基曾经说过:爱情是辨别教学的限度。教书育人是教师的天职,而教书育人该是班主任的主要四大会计。怎样教书育人?徐老师觉得,热爱学生是老师教育孩子的开端与基础。热爱学生,那就需要老师尊重孩子的品格、兴趣爱好、喜好,掌握学生习惯及其做人处事心态、方法等,随后对症治疗,引导学生塑造完善、完备的人格特质。徐老师新接班集体中一个女生,慢慢夸夸其谈下去:完全不想学习培训,毁坏课堂秩序,下课了顽皮爱动,惹事生非,比男生还顽皮。应对那样一个女孩,时时刻刻都担心她会惹来事故来。因此,徐老师使用了各种办法正面教育她,并安排家长配合。为了能鼓励她,运用她胆大的优势,让其当语文科意味着,因此她曾告知徐老师“老师你那样看得起我,我一定要学好英文。”徐老师每天中午和晚上下课后都与她交心,小至女孩子的言行举止,大至谈远大抱负;远距离说说她的光荣历史,近到夸奖她点滴进步。在她的身上花去了很多的空闲时间。有志者事竟成,徐老师的心力终于没有白费:期终她成绩进步比较大,习惯养成还有些更改。之后,她转校了,离开时恋恋不舍。曾写信徐老师,信里有一句话:“尽管我离开了,可你是我永远的教师,未来我也想当教师。”对啊,永远的老师,这句话徐老师用爱心看待每一个学生获得的最佳收益。因为徐老师以身作则,她所执教的班集体,从班风学风到校风都十分优良,每年都会被选为院校文明行为班,优秀班。

三、潜心钻研,创新实践

除开毫不懈怠地做好日常工作中,徐老师潜心研究、不断提升自己水准。她也首先在宜小平台上,创建班级博客,不厌其烦的教授学生如何发表论文,怎样管理和修改论文,帮助大家把每一周的优质日记发布上来。最初时,每天都是几篇好的文章等候发布,有些写一写学校有趣的事,有些倾吐成长中的烦恼,有些谈一谈竞赛得与失……除掉哪一篇全是舍不得的。可班里只有五六位同学们家中有计算机并且会实际操作。为了让班级里的博主快点儿丰富起来,她下班回来里面就直接坐在电脑前面,连两岁半的儿子也无暇考虑,夜里,注视着沉寂中的大儿子,惦记着孩子第二天醒来避而不见母亲,下班回家也没时间陪他玩下,她好愧疚。可是看到学生们一次又一次在博主里看到自己的文章而激动得手舞足蹈的模样时,那时候,她认为她付出的努力都是值得的。现如今,他们班级里的博主正热火朝天发展并发展壮大着,学生们也从这当中感觉到了很大的学习乐趣。

一路艰辛一路歌。徐老师所需的班集体数次被选为“校出色大队”,“文明班级”。她自己也多次获得“优秀辅导员”,“先进个人”等荣誉称号。面队骄人的成绩,徐老师仅仅轻轻地一声:“这些都是我应该做的。”当一名教导主任非常容易,当一名出色的教导主任就难以。徐老师在以优秀班主任的高标准勤奋努力着,遵守着他们的誓言,使自己的青春绽放出最美的火苗。

优秀教师先进事迹推荐材料 篇12

岁月岁月如流,光阴荏苒,不经意间,我已经在文化战线上班了20年,在教学这方面沃土上,我不辞辛劳地辛勤耕耘着,用老师这一神圣的职业来让自己的一生更加的有实际意义,在培养他人的内核环节中,使自己的一生更有意义。

一、 在学习上求发展,在教学改革中求创新

俗话说得好:“学高为师”,作为一名教师自知要给学生一杯水,自己应该有持续不断的常流水。因为我觉得:做一位老师非常容易,但是做一位好老师绝非易事,老师应该学识渊博,要言传身教,要圆润激情,奋发向上。我想以好老师的标准严格要求自己,必须努力上好课,立于不败之地,我觉得这是原来课堂教学精神上的拓宽,都是工作主动性的主要表现。为获得更加好的销售业绩,我一直保持勤奋的态度,重视锤炼自己的课堂教学手艺,认真研读教本、教材内容,也常常坐到教室里后边,用心听经验丰富的老师上课,手捧着教学设计向朋友虚心请教,不断PK,不断反思自已的教学质量,教学业绩才能保证,才不愧数学教研组长称呼。长久的实践心得、工作经验也启发我只有深钻教材内容、关注学生,把握手艺、抓好落实,在学生们的学习习惯养成中进入,不断加强学生学习的主动性,才可以深化教育课堂教学井然有序、高效率,也逐步使我知道,不但要谦虚向同事学习,还要加强书本知识,教育报刊等学习培训培训,厚积而薄发,才可以融入工作标准,融入课堂教学必须,学生们必须。近些年,我比较重视学习积累,能够说学习伴我成长,助我取得成功。院校征订的《人民教育》、《教师报》《教师博览》《小学数学教学研究》等报纸杂志成了我的“小宠物”,我记录并写一叠很厚的手记、学习体会。因为平日的学习培训,我碰巧分配担负专业知识学习培训,辅导工作。为保证受训老师得到收获,业务培训质保高效率,自己运用学习培训前二十天时长,系统的学习了《走进新课程》、《奥赛答题精选》等书本,关于新课程模式,新课程与教学改革创新,教学评价及管理有升级更新的了解,尤其是对奥赛答题,归纳了一定的解题技巧,推动并促进新课程标准向纵深发展。也获得了众多老师的一致好评。

二、在无私奉献中谋发展,想爱心里求开心

从师如饮茶,不喝茶者畏茶苦,不为师者畏师累。有些人说选了老师最终选择了清苦,选了老师最终选择了艰苦,那样有意义的话,真不愧语言大师,老师们的益友。一个班几十号人,天真无邪,纯真童气,是这样有青春活力,那样地展现自我、潇洒,以致于恃致柔弹,极其放肆。古语云:“子不教,父之过,教不严,师之惰。”学生们明如镜,玉不琢,不成材,同学们在未成器时自然是要靠老师劳神雕刻。这就是在老百姓普遍存在的心理状态,可以说是社会发展授予教师的一种义务。“不懂装懂”但是当老师的忌讳啊!带上这种心情,你对学生们害怕有一点儿怠意。歌曲是我薄弱点,可偏对之合得来,还记得有一个学年被任命为音乐课程,有一次上音乐课,在教学生唱歌时,因我慎重有佳,唱法禁止反变调,有同学现场揭短“听死尸”,周边学生们勃然大怒,立即伸手举报,搞得我十分尴尬,我好想斥责他一番,可想了一下,情有可原,由于自己的“盗用”失帧所过,不怨学生们。得饶人处且饶人,学生们的这类不文明行为,没礼貌不可以袖手无论,五年级学生应文化教育他怎么尊重人,我立即应对五十多位学生们致歉,表示自己消沉和无奈。揭短学生们追悔莫及,过后也积极到公司办公室向我道歉,并且表示以后一定尊敬师长。一场小小的师生矛盾从此化为乌有。曾林同学是所教授学生中成长行为习惯最差一个,这一学生们通过医院诊断:身患学习障碍伴儿童多动症。智力也不高。有一些老师可能会舍弃对于该生文化教育,可是我从来不岐视他,在班里建立了帮学工作组,每日承担检查督促他写完作业,这位同学只需没人看见他,就不写作业了。然后我几乎天天要把他留下,单独地为他把当日的课在讲一遍,甚至有时几次。直到他听得懂才行。家长在孩子一旁看见,以前不止一次地想表达家长们的感谢之情,也被一一回绝了。象这样的例子还有一些。俗话说得好:“一把钥匙开一把锁”。我觉得:只要你自己用心,有一颗以德育人心的,这样就会寻找那把打开心灵的钥匙,体会到作为一个普通老师那份幸福快乐,从而还会深深感受到自我的价值。看着孩子们一拨一拨在汹涌澎湃的灌溉下健康快乐成长,总是会衷心体会到言传身教幸福,体会到真心实意无价之宝的甜蜜。

三、在学困生怎求提升,在优秀生中寻找提升

我始终信仰的逻辑性是:精诚所至,金石为开。二十年的实践教学中,我梳理出学困生和优等生的心理健康状况。常常激励学困生,要他们从信心中英勇前行;从不自信中解放出来,并从内心喜爱她们,重视他的人格特质。在课堂教学中对学困生严格管理而且多多具体指导,我总为自己立过“承诺”,一定要激情化细雨,甘霖育枯苗。对优生优育文化教育他们懂得“哀兵必胜”这个道理,仅有追求进步,才可以发展,让她们一同触碰新鲜事物,贬褒恰当。这样才可以与学生引起共鸣,让学生充足信赖教师。

俗话说得好:“千里马常有,而伯乐不常有。”数学课幼苗需要大家去挖掘和选择。每个班都有一些数学课优秀生,她们在课堂教学中显著“食不果腹”。为了能让这样的学生可以获得更好的发展趋势,我也经常给他电池充电,同时为数学奥赛奠定悬念。“尺有所长,寸有一定的短。”所有学生都有各自的好坏之态,为让学生尽量把握全方位的比赛专业知识,我将指导信息进行分类、汇总,分成课余拓宽具体内容、课外拓展内容与往年的比赛具体内容。在课堂上以书本上的动脑筋、星号题和课课练里的提高题为主导开展指导;补习时间来课外拓展具体内容指导(即辅导数学比赛书籍内容)——分专题讲座、分题目类型开展指导;夜里在家里面收集比赛辅导书,较好归类备考考卷,运用聚类分析一个竞赛题牵涉到哪些知识要点,和所所做的哪一种题有关联,对于该题可怎样进行变式,使学生举一反三,融会贯通。重视将一些比较难的竞赛题和学生现有的专业知识结合起来,化难为易,使学生逐渐感受到攻克难题的满足感,进而进一步增强学生们的信心。与此同时各位老师还融合实际题目类型讲一些数学家的故事、数学课趣事及比赛等方面的相关造就、信息内容,更为增强了学生们学数学的兴趣爱好,让学生做竞赛题变“劳役”为“享有”,变“巴山夜雨时”的疑惑为“峰回路转”收获的喜悦,学习气氛日渐深厚。

后进生转化工作中一直是课堂教学工作上的重点难点,也每一名教师的课堂教学工作要点。主要留意搞好后进生的转化工作中,使很多后入变优秀,如如今所教授学生邹吉春,人挺聪慧,可是不认真学习,基础薄弱,授课还常常左顾右盼,做一些动作,不但自己不好好学习,并且危害别的同学,了解之后对症治疗,为他调座位,关键监测,常常提出问题,不想他观念跑神,经多方面勤奋由后入变优秀,原先考试成绩40分多,现在还能考得80分多。尽管做后进生转化工作辛苦,可是每每看到他的进步与成长我脸上都是会外露满意的笑容。有一次听闻班集体有几位后入学生们常常去上网,我便帮助父母一同管理方法,死看镇守,有一天深夜,十二点钟父母打电话来说孩子不见了,不管不顾发烧感冒,心急如火同父母一起寻找孩子,最终在一家较为清静边远网咖找到。过后我找该学生们交心,给他讲网咖对中学生的危害。通过认真细致投入工作,总算感动着这位学生们,让他此后道别网咖,学习培训十分刻苦,在班里各个方面主要表现都十分突显,有志者事竟成,因为我们去奋斗,去付出就一定有获得。

四、在辛勤中收获成果,在成果中再创辉煌

“一份付出,一份收获”。回过头品味学校工作的苦涩与香甜时,我感觉自己拥有更多是花束、欢呼声和美好。每一年或每一次县、镇机构考试的,我们所任课程都遥遥领先,每一次县组织数学奥赛,我班有几位同学都上榜了,自打比赛至今,我教的学生们总计有56人数得奖,在其中上年我指导的学生们含有3名得到县二等奖,3名得到三等奖。县组织百节优质课视频获二等奖,录影课获县三等奖。(毕业论文)地市级企业年会毕业论文3篇,国家级刊物或报刊发布3篇。2019、2019年份先后被县评选为第三批、第四批小学生数学优秀教师。的工作辛苦付出并没付诸东流,1992年、1996年、2019年、2019年、2019年县政府、县委县政府曾多次授于我“优秀老师”“优秀班主任”这个称号,在今年的四月份也被县教文局强烈推荐为“省优秀教师”评比后选拔人才。也正因如此,经常被同事谑称之为老师们的榜样,育人榜样,课堂教学的专业人士。虽然沽名钓誉,但是至少获得了院校的肯定,社会发展尊重与学生家长的一致好评。

选了文化教育是选择了无私奉献,“痴心一片终不悔,尽心竭力育文化教育”,在教学这一绝美的工作中,我早已不愧而充实的独自走过20个阳光灿烂的秋春,在以后的人生征途上,我们将继续奋斗,严格执行优秀老师标准的严格要求自己,在会昌文化教育那片多姿多彩百花苑里努力辛勤耕耘,积极推进,更为热情地付出我太阳一样的善心,无私奉献我青春无悔,让每一株树苗都健康成长,让每一朵鲜花都璀璨对外开放!

优秀教师先进事迹推荐材料 篇13

任教十多年来凭借一个儿时的梦想,凭借一颗热情、执着心的追求着言传身教的乐趣与取得成功,不论是宁静、艰辛、悲剧、殊荣,都仍然那样坚定不移、坦然。把绚丽的青春岁月毫不保留的献给了他们所偏爱基础教育,在一个平凡的岗位作出了不平凡的事。

一、认真学习,特练勤学苦练教学基本功。

我将人生中的座标定在为文化教育献身的运动轨迹上,出自于真心实意热爱教育、喜爱职位、喜爱每一个学生,把自己的未来都看极其崇高。因为搞好老师这一神圣的工作一直坚持不断学习,坚持阅读相关教育和社会心理学层面的书和课堂教学期刊,追求进步老同事的教学教学经历,努力做一名高品质的符合要求的教育工作者。十几年来,她系统的学习了《教育学》、《儿童心理学》、《班主任工作》、《教师心理素质专题》、《老师职业道德涵养》等理论书籍,深入分析教育理论。与此同时积极参与教学基本功练习,在两年中系统化参与了《五项基本功训练》、《六项技能训练》、《教学技能综合训练》。

她知道并没有丰富、厚实的业务流程基本功;并没有精确的知识体系;并没有比较前沿的教育理念;就胜任不了阳光底下这一辉煌职业的。在她教学过程中争取保证有清晰深入思路,细心味道中国的启迪,深入浅出的解读,当代教学方式的合理利用,都得利于不断学习和勤奋好学的练习,使每一节课都成为了精雕细刻的工艺品。

课堂教学是一片希望的田野,就是她辛勤耕耘改革创新的热土,在课堂教学中,在使学生把握基本知识技能的前提下,她十分重视学生们的创造思维和创新思维能力的塑造。在课堂教学上,大胆的尝试摸索出一套激发学习兴趣,激发学生智能化,积极开展课堂教学的“发觉教学方式”。在改革创新的前提下,持续吸取经验,把实践活动上升到了基础理论,随后具体指导自身实践探索。并结合实际使基础理论获得不断地调整。

三、立德树人,甘为教育事业献青春年少。

任教十几年来,荆棘之路与花束一路,艰辛同欢唱同飞。在我的心中自始至终牢记“大奖金奖比不上家长们的赞美,金杯银杯比不上父母口碑。”自始至终塑造完善人格的学生们当作等同于性命一样重要大事。我班有一个男孩儿,许多同学向其体现,这位男生下课了不肯和大家一起玩,很内向,而且我常常摸班里女孩子的头发和衣服之类的,叫女生非常害怕。她了解到了这一情况之后没有马上指责这一男孩儿,而是用调研走访调查和一系列工作中,总算解开这些谜找到了解决问题的办法。原先,这个小孩的父母离婚,父亲在打工赚钱,妈妈在外面非常少回家了,对小孩不管不问;爷奶都上了年纪,又没文化,对于孩子管理方法很落实不到位。于是便数次跟这个男孩儿交心,使她终于吐出来了知心话:别的孩子都是有爸妈的疼惜,我也想,并且怕同学们瞧不起。肖老师懂了,原先这一小孩是在生活上缺乏关注,心灵上缺乏温馨。从今以后,我一有空就和他在一起玩,有时候将他抱在怀里,并常常把他带回自己家,象对待自己孩子一样,让他能够感受到妈妈一样的温馨,让他的少儿心理得到发育正常,人格特质得到正常的健全。经过一段时间的塑造,这名同学总算和其它孩子一样可以妥善处理同学之间的关联,和同学相处得很和谐。这样的例子在好多好多,时时刻刻把德育教育放到教育教学工作的第一位,予德育教育和教学当中使班里的小孩都可以全方位发展,健康快乐成长。每一件事都让她意识到:院校事无大小,教书育人需用心。

凭借对工作执着的追求和强烈的责任感,奋斗在乡村文化战线上。她就是我们学习的典范。

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