教师演讲比赛精选稿（通用16篇）
教师演讲比赛精选稿（通用16篇）
教师演讲比赛精选稿 篇1
冰心诗集老年人曾经讲过这样一句话：“爱情是教学的基本，是教师教学的源，幸福也就有了一切。”踏入三尺教台，我正在为完成这一切而努力前行，带着一颗为学生服务心的踏入演讲台，就像一个哥哥一样关心体贴，不但关心他的学习培训，也关心现在的生活，我也经常提示学生们：“要劳逸结合，活而不乱，注重质量”，犯错了，教师与此交心，遭难了，教师帮助解决，我不断为学生“提醒幸福”，而我的学生也在逐渐的感觉到幸福快乐。
拥有一颗服务项目心，才有一张微笑脸。民主化、公平、融洽的师生关系是当代教育努力的目标。为学生一张笑脸是促进这一目标的关键所在。“粗暴造成粗暴，仁德造成仁德”，这也是文化教育的真理，为学生一张微笑的脸，会让孩子们在把握知识与技能的同时还了解如何去笑探索世界。笑看人生。微微一笑，赏析学生做火眼金睛的伯乐相马，给其成功感;微微一笑，激励学生，做其的成长助手，助其自信心感，微微一笑，包容学生们，做大肚子的弥渡县，育其愧疚感，对啊!笑容下能有赏析，才会激励，才会包容，才幸福。
短短多年执教生涯中，虽然很累，尽管清苦，虽然有过心浮气躁，迷茫，乃至坚持不下去，但是懂情感的，一往情深精诚所至，一心一意顽石开，善心所致，感情所致，终将润物无声暖人心。在这儿，我想到了那样两句：“的生命发展前景，艰辛而沉稳，美丽又迷人，道路屈伸，都是给时长方向，从脚底刚开始，从脚底完毕。
大家有着充实的老师人生道路，我坚信，当我们的生命走向尽头时，我们能自豪地说：“天上并没有留下我印痕，但是我已掠过。
教师演讲比赛精选稿 篇2
还是童年，老师便在我的心中撒下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期待的种籽。这枚种籽，慢慢地在我的心里生下根，发了芽，之后它总算长出了果子--终于成为了一名光荣的教育工作者。
也许有人说，老师是平凡，不像农户，种豆得豆，种瓜得瓜;不像生意人，出售产品，获得钱财;不像专家，能制造出令人惊讶的考试成绩，不像室内设计师，能制作出有创意的奇装……他们只会在三尺讲台上默默辛勤耕耘着自己心中没有人可以接受的期待。
有些人说，老师是焟烛，但我说，老师比焟烛更杰出。确实，蜡烛燃烧了她，照耀着他人，可是焟烛的光亮度却伴随着的资源降低而逐渐变弱，直到匮乏。从课堂教学的角度来讲，老师那“持续填补，持续投入”的特点，却难以从焟烛的身上获得反映。大家老师远高于焟烛，由于焟烛不容易自主创新，不容易获得!如今的社会，信息化浪潮全球爆发，创新科技快速发展，这不仅要我与我们的学生们，都面临着智能化`数字化`智能的挑战。因此我们每一位教育者都需要承受改革创新的洗礼。那样，新课改的实行，大家需要学习什么?
最先，我们应该“忽悠”，在学习中，把我们的旧脑筋完全彻底刷洗一下，代之以全新的教育方式。次之，我们应该“电池充电”，在学习中，消化吸收新的知识，提升大家的奉献精神。作为一名新时代的老师，我不想“生搬硬套”，更不想“老调重弹”，我想自主创新，我想发展!我可以从知识的力量中不断吸取新能量，来浇灌学生们那求知若渴的内心之田。因此，我不停的学习新教改基础理论，胆大的突破，不断学习，梳理出“动为切入点”的教学策略。就是以学生们的“四动”(动嘴`动脑筋`下笔`动心)为主导干案件线索来课堂教学，让孩子们在动态性浙江中控行为主体学习培训，提升能力。在这段时间，我出版的《怎样养成练好的作文习惯》赢得了省部级教育教学论文一等奖。自然，这类称呼还是很稚气，但我相信：贵在坚持，在实践中健全，在学习上填补，我一定能迈入自已的“春季”!
唐代大诗人韩愈说过“人师，因此传导，守成，解惑也”。因此，老师教育孩子的第一目的是为了“传导”，即教给人生道理。中国古代教育学家孟子曾经说过：“其身正，不令也从，自身众人皆知，虽令不在，”作为一名教师，要在日常课堂教学中实现榜样，带头作用，注重自己的言谈举止``面貌。教师的素质直接关系着学生们的素养及塑造。“学高为师，身教重于言教。”诸位老师们，使我们严以律己，言传身教，言行一致，表里如一，可千万不要玷污了“教育工作者“这一光荣的头衔呀!
“甘为春蚕吐丝尽，愿做花匠育花骨朵”--这便是我，一个普通的教育工作者，以自己聪慧、感情、青春年少与理想，和三尺讲台定下了无怨无悔的终生之约。我愿意将我的全部生命所有时间精力，都送给世界最壮美的工作--为人类基础教育而奋斗终身!
可是，如今仍有不少老师不满足现状，不甘于生活中的清苦，今日，我想再三地告诉你：就算你过的是清苦的日子，也不能让你的工作清苦!谁说教师两个字是贫困者崇高编码，我想高声地告诉你：不，你错了。老师往往是如今的社会最富有的人!不相信，你看看，它有着无穷无尽知识与善心，她有着无尽力量和激情;她有着桃李天下，她有着宇宙空间天穹!不追求英雄王座，只求踏踏实实;不追求涓流充电相报，只求无悔的青春。小伙伴们，如今请抬起你激情双手，给我，为我们这里无悔的选择而欢呼吧!
教师演讲比赛精选稿 篇3
尊重的各位领导，老师们：
上午好!
在我的回忆深初有这么一则寓言故事：在一个特殊的日里头，西北风、太阳相遇了，她们说谁可以让路人把长大衣脱掉。西北风上场了，刮得飞沙走石，昏天黑地，结论路人反倒将大扣子得更加紧了;之后太阳光出场，它悄无声息地把阳光洒向地面，地面风和日丽，气候宜人，路人逐渐解开衣扣，最后将长大衣脱下。太阳获胜，太阳用独有的亲切感获胜，亲切感便是冬日的阳光。为人正直之师，立德树人，更应该具备阳光般人情的味儿。我今天演讲的题目是《做一名阳光教师》。有些人将会说起，教师一天工作这么累，工作压力那么大，谁和那份闲情雅致，又哪里能太阳得起来?!
对啊!老师的确够忙的、够累的。早晨第一个迎来向阳的是老师，日落最终送出夕阳还是老师;刚面临的是一双双渴望知识双眼，如今又要批阅小山坡一样工作;学校布置课程的学习“飞奔精神实质”心得体会还没写完，班上的那一个淘气鬼又惹祸了。查验、考评、备课教案、授课、学生们安全工作成了我们所有的日常生活，疲倦、苦恼和我们结伴同游。应对这一切，大家无法逃避。只要我们选了一份特殊的职业-------立德树人的岗位，如同前边故事里的太阳，而太阳只有赢，也必须赢。要赢就必须要奔跑起来，在工作上清除庸、懒、散的小毛病。作为一名人们灵魂工程师，你对阳光阐释是：你改变不了环境，就适应新环境;你无法改变客观事实，就改变态度;你改变不了别人，就改变现状;你左右不了气温，就改变心情;你选择了不上容颜，就呈现微笑。换一种心理状态，晴空万里;换一个角度，开阔天空。
累了倦了，赶到小朋友们花瓣一样的笑容中，一瞬间心旷神怡，一身的轻轻松松;懈怠了，何不“落花为泥碾作尘”，偷偷地读普希金的诗，静静的拿笔纪录心中的过程，为了明天堆积能量;烦了，用努力体验人生磅礴的热情，认真倾听课堂教学动听的旋律，用开心捕获发展美的瞬间，用爱心关爱小孩纯真的内心。总而言之不管璀璨，或是伤痛，在课堂教学之路上，我们都要全力弘扬县委县政府显著的“飞奔”精神实质，以“弯道超车者”的魄力、“领先者”的豪情万丈、“长跑比赛者”的气魄，愉快地应对它并且拥有它，这是照耀我内心深处的太阳。这太阳我把它概述为八个字：努力、开心、认真、善心!
的，阳光是绝美的。如果你沉溺于教学的艺术人生境界，醉心于理解课堂教学的精髓，品位亲身经历过的每一个课堂教学关键点，你能感受自身人生历程中每一个辉煌的一瞬间。阳光是亘古不变的，我永远铭记这样一句话“把每一件容易的事搞好便是不容易，把每一件平凡的事搞好便是非凡”，我就永远相信：给点阳光，我便璀璨。
回望这么多年的教坛之途，一切如同明朗的阳光。20xx年我承担着院校“以课代训”的示范课课堂教学，在做课环节中，一次次全身心打磨抛光教案设计，一次次不厌其烦的教师试讲，一次次不厌其烦的讨论，疲劳、艰辛尽在不言中。但一想到对我一个年轻老师而言那是多么好一点的磨练机遇时，我全身充满着能量。那是一个最难忘的日子，4月23日，我说完课，觉得前所未有的轻轻松松，面前一片明亮。虽然这堂课还有很多存在的不足，但听起来权威专家、同事的评价之词，我获得许多。我第一次感受到了艰辛着并快乐着真正的含意!更为重要，院校连续三年要我出任六年级的小学语文教学及班级管理方法，我深知自身肩上的责任，怎样才能圆满完成院校制订的任务目标，我害怕由于自己教学策略的不妥与知识技能的匮乏拖了学校后脚，因此我一节课都精心安排，对教材的每篇课文内容都用心钻研，网上搜集资料，求教别的教师，课下立即对学生数据进行意见反馈，六年级要进早晚自习，坦白说我也不愿意，因为我孩子还小迟早没人照顾，但是一想到教室中也有同学们在等着我栏目所以无论是寒冷的冬季，或是炎炎夏日，早晚自习我从不迟到、旷班，有时候为了能指导某些产生连饭也没有吃。尤其是在冬天的早晨，天刚灯闭，带着五岁多的大女儿，顶着冬晨的风雨赶早读课，闺女而冻痛哭，我心酸了，我手捧着女儿的手胸前捂了捂，又顽强的向学校走着;晚修时，孩子睡着了，我就用二张桌椅闭拢，作为床用棉服做盖过让女儿睡觉，我坚持上完课才身背闺女回家了。也感受到忙并快乐着真正的含意。前几日，一个学生见我邻近七点还不回家，她讲：“冯老师，你渴吗?我给你买个冰淇淋。”虽然我没有吃，但是学生们的这话，我也觉得我的付出非常值得。在互联网时代和知识经济时代齐头并进的当下，为了能“为学生一碗水”自身需有“常流水”，我也经常运用休息日为自己“电池充电”，还报考了专升本函授学习培训。我相信只要付出过总是会有收获，尽管忙、累，但我依然开心，当然回想起我太阳生活当中八个字：努力、开心、认真、善心，更深的品味到了那八个字的含义这八个字仍然鼓励着我、激励着我，让我给大家展现了一个阳光我，展现了一个全新的我。我把我的心弦开启，以及所有胡小老师一起分享课堂教学的甜酸苦辣，一起探索开辟胡小教育的未来。
我认为，即便是做一天和尚撞一天钟，也需要用心去感受撞，碰出精彩纷呈，碰出宏伟而美丽效果来。
有些人说我干工作有一股倔劲，对。这些年，无论是示范课或是每一节的日常课堂教学，无论院校商业活动或是班队活动，或是批阅一本简单的工作，我还秉持着自身走心的倔劲，才有一次次的优异成绩。我倔劲并不是固执，是充满阳光的执着。
我也经常这样认为，一个充斥着阳光快乐的教师，他才能给孩子太阳。我会用充满阳光的火眼金睛，用心感受沉沙里的每一粒黄金。
小伙伴们!同行们!我们要用仁慈关爱天真，用聪慧创造发展，用真心实意打开内心，用期冀放飞理想，用太阳语句去温馨学生们，做一个实打实的太阳老师。
谢谢你们!
教师演讲比赛精选稿 篇4
方案说完课下，忽然传出雷鸣般的掌声，循声望去，只看见四个大对话框前站快满了学生们。我认为迷惑不解：这样的学生如何判断我还在教师试讲呢?这时候我的指导老师走过来微笑着跟我说：“就是你嘹亮的声音将他们吸引住的。”这一件看起来细微、平凡事儿却在我的心中掀起了波澜。小小三尺讲台好像有一股极大的影响力将我死死地吸引。因此，我暗暗地告诫自己：我想当一个好老师，我能作一个好老师!
二十年来，我把我的青春年少、我的追求、我的信仰、我激情全都倾撒到文化教育这片热土上。我像农户喜爱土地资源那般喜爱我的事业，用宗教信仰一样的虔敬在这儿辛勤耕耘、栽种、获得。立在三尺讲台，我将教材包揽的宇宙万物、人类的历史、当今社会为学生做出足够的展现，在孩子们纯真的心地里移殖科学与文明行为基因;立在三尺讲台，向您学生展现人世间的美好，也揭开社会上丑陋，在孩子们尚不成熟的人体骨骼里铸造人生中的理想和信念。
坦白说，在我有暇从我的信仰中皱着眉头，看一下原来以前和我一样激情的同学们陆续换工作转行时，我并不是并没有感受。有些人看见我在书报刊上发布的帖子，劝我去当记者;有些人承诺年收入几万块好标准邀我去共商大型商场伟业，对于此事，我心动过。应对住房简单，生活中的拮据，我苦恼过、内疚过。但是，在我一踏入那神圣演讲台，应对我的学生时，那所有的烦恼、摇摆不定与憋屈就全烟消云散了，由于我不可以，我不想真的对不起我的学生，我不想扔下我的事业，我不能忘我人生中的支撑点!
20xx年，我就被教育厅选拨强烈推荐参与了第一期国家中小学优秀教师国家级别学习培训，我的教育理论素养、专业技能水准、教育能力、研究能力都有了很大提升。回校后，我就马上投入到了实践教学当中。
那时候刚好有位教师调职了院校，我就从高二接任了一个班。我应用现代教育理论来引导自已的课堂教学，留意尊重孩子，充分发挥学生们的自觉性，尤其是在激起文中来源于完全免费范文网小，在搜索引擎中能够直接搜到完全免费范文网网网站培养兴趣能力方面狠下功夫;为学生造就成功的体验，使学生享有成功开心。我与学生沟通交流，关注学生的需要;我剖析每一个学生的特征，和他们一起明确各自个人目标;我关注学生学习的，更关注学生的热情、喜好和个性化发展。通过大家班里全校师生共同奋斗，2年后，我们这个班的高考录取率达到65%，有十五位同学们考入了本科，这对一所普通高中来说是一个伟大的提升，上级部门与学校都给予了足够的认可和嘉奖。
就在那这一年的春节，大年三十的夜晚，我正家中看春节联欢会，当电视上新年钟声打响时，我家大门口也传来门铃声，开门一看，只看见一群手棒花、生日卡和蛋糕的学生们站在我眼前，对着我大声说道：“教师，新年快乐!”那一刻我真的非常激动，确实感到非常幸福快乐。我告诉自己：你终于变成学生们心里的好老师。
从师如此，欲复何求?三尺讲台，是狭窄的
教师演讲比赛精选稿 篇5
还是童年，亲爱的老师就在我的心中撒下了一颗种子，一颗对“老师”这一职业期待的种籽。这枚种籽在老师爱的晨露和关怀的阳光底下，慢慢地在我的心里，生下根，发芽了，长大以后。今日，它总算长出了果子——我也成为了一位老师。 在我还满怀期待看“教师”时，在他周边总围住一圈光晕，“秋蚕”、“喜烛 ”、“灵魂工程师”。
因此，我就带这种一份尊崇走入了老师们的团队，在我越过了这个眼前的光芒，走入了它的本质时，也慢慢地明白了它含义，老师都是平凡，普通：就像一颗小小垫脚石，只不过是社会上的沧海一栗，绝大多数教师，都不过是静静地在工作岗位上，点燃尽了本身所有的微薄之力，再悄悄的退下了，并没有令人惊讶的个人事迹，并没有辉煌的成就，宛如一块黑板，以前满满都是奇妙，最终清理掉的基本都是功和利。
但在老师的手上，都攥着不计其数的金种子——那就是期待，这便是老师们的所有资本，也是老师的奇妙的地方。
当每一个性命赶到这个世界上，在他的心里，都是有一块空白的土地资源。许多的爸爸妈妈仔细地给他浇灌，上肥，唯有望了播下种子，于是他就带这方面空白的热土赶到院校，要求教师在那里栽种。 教师便大把大把的把金种子散向他的心田。老师的关爱，在他的心里种下了喜爱生命的种子;教师包容在他的心里种下了善待生活种子;教师的才能在他的心里，撒下了渴望专业知识种子;教师的期望在他的心里种下了希望的种子。
当其他种子在他的心里扎下根，变成土壤的一部分时，这希望的种子成了上边最绚烂的一朵花。 因此，教师乐了，微笑着等候长出期待果实。
教师演讲比赛精选稿 篇6
人的一生中，要面临许多挑选。好朋友，如果你应对一次无奈的选择时，我们将以一种怎样的态度应对呢?
的工作最近几年里，我也一直开始思考这种情况。当时毕业的时候的彷徨怀着，在实际眼前，则是这么的不堪一击。乡村教师的境遇，微薄的工资待遇，曾一度要我心如死灰;商场中过得颇为得意的同窗的召唤，对我不想不是一种引诱，让我也有摇摆不定的想法。在迷茫与疑惑中，从业教育教学工作己经七年。在这里七年工作中，说不清楚是因为什么，我也努力地工作。最后我懂得了那样一个道理：人，要无愧人生的选择!既然选择，就要努力追求完美。
苦中作乐，我就品位到教学的幸福快乐。试想一下，有哪些比得上从业基础教育所收获精神食粮更多呢?使我们闭上眼，想一想这种场景：在课堂上，看见一双双求知若渴的双眼，你可以三心二意吗?课余，一个个学生们围着你，用崇拜的眼神期盼着你，你可以不激情澎湃吗?节日到来，一张张饱蘸着学生们尊敬的生日卡飞向你时，你可以不激动吗?夜深人静时，配着一盏昏灯，赏读着一封封信函时，你可以不倍感幸福吗?这一幕幕，仅有为人师者，才可以真实经历;也就只有用心去感受，才可以坚定不移自身情况了。
我亲爱的学生，是你们的盼望给我了热情;是你们的敬仰给我了自信心;是你们的怀恋要我甘守清苦，要我坚定人生的选择，要我最后能自豪地说一句：我，无愧人生的选择!
小伙伴们，准确地面对自己的挑选，勤奋努力吧!为了我们的学生们，抛弃一切埋怨与怨言，全心全意的投入到了基础教育中来吧!奉献自己的青春年少，获得“桃李满天”收获的喜悦吧!
教师演讲比赛精选稿 篇7
使命感是一个人立足于社会发展，迈向成功不可缺少的优秀品格。
没有责任感，中小学生连打扫、擦黑板那样的小事情都干不好;没有责任感，公司员工会把自己工作中当做闹着玩的，给企业导致无法挽回损失;没有责任感，体育运动员不太可能频繁站在世界舞台，折的荣誉，为国增光;没有责任感，年轻老师不太可能数十年如一日立在三尺讲台上敖尽了青春年少，照耀着他人……
义务有许多种：爸爸妈妈有一种责任是抚养子女，儿女有一种责任是孝顺父母。老师有一种责任是立德树人，言传身教;学生们有一种责任是奋发图强，立志成才。
华夏文明博大精深，很多先辈圣哲都是对的义务展开了精确的归纳。孔子曾经说过：穷则独善其身，达则兼善天下，这告诉我们：身处逆境，就需要开拓进取，更多的重视本身品行、能力的提升;当顺通之际，则需要心怀天下，关心别人困苦，惠及老百姓。在这儿，孔子把一个人穷时和达时该有的义务，应当尽的责任义务解读的很清楚。
王安石也曾经说过 “居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君”。一个人身居高位时，有义务没忘记老百姓的生活，焦虑他的艰难;假如不会受到器重、遭到挤兑时，也需要洁身自爱，保持住品行，心里也是要随时装满了我国。
摆脱校园内，赶到人生中的第一个岗位，心里有些许的激动，也是有些许的兴奋，但感觉最多的还是本身的责任加剧：作为一名将要离开学校的学生们，搞好毕业论文，维护好最终2个月的研究生学习，是我的责任;作为一名近期老师，义务便是极好每一堂课，无愧于每一位学生们。
面对这样的，我没有倒退，有院系老师们的鼓励和支持，我坚信，她会做得更好，会执行好自己岗位职责，发展成为一名优秀的老师。
今日，大家召唤使命感，表明我们自己的社会发展离不开它。一个人有了担当意识，在家里面，他是一个合格的父母或儿女;在公司，他是一个优秀的领导或职工。愿大家都能重视本身担当意识的塑造，根据自己的努力使我们这座绝美的海宾校园内——塑造技术员的摇蓝，的建设更为和睦，更为兴盛，一步一步的走向取得成功!
我的演讲结束，谢谢你们!
教师演讲比赛精选稿 篇8
各位领导、诸位宾客：
小伙伴们好!
我演讲的题目是——《责任倾注教育，奉献追逐梦想》。
变成一名老师，就是我童年时代的梦。因此，在人生的十字路口，我决然选了老师这个职业。师范学院的生活状态一转眼经过，满怀满腔的激情，带上十足的拼劲，我踏上三尺讲台。一路走来，让我明白：教育就是阳光底下最辉煌的事业，而义务便是文化教育的光彩;老师是我们灵魂工程师，而无私奉献便是老师的内核。
如果将基础教育比成一棵大树，这样对于职位的热忱是它树杆。我的工作在一个敬业爱岗环境里，骨干教师慷慨淋漓地根植于演讲台，中年教师义无反顾地扑在工作中，退休老师静静地艰苦奋斗。领导们严谨风格、同事敬业精神实质，令我暗下决心：不追声誉，只求工作中发展;不追权益，只求今生无悔。
假如说文化教育源于爱，那它还根据一份责任。经常出现家长对我说：“教师，我们的话小孩听不进，他便听你的。”这也是学生和家长对我信赖，更凝聚了厚实的义务。学高为师，身教重于言教。我一直以老师们的职业道德严格要求自己，时时刻刻做学生们的榜样。仅有敏而好学，才可以谆谆教诲。我积极参与理论学习，耐心倾听每一节示范课，而且勤记笔记、积极探讨、撰写体会心得。在学习上还延伸至了在网络上，我开启自已的博主，连接志同道合的博主，挤压时长网上进到优秀教师空间，吸取她们优秀的发展理念，学习培训她们科学方法，广采它山之石，为此提升自己、完善自我，尽职尽责地文化教育优秀生。
我热爱学生，特别是在关怀后进生，经常使用业余时间，陪他们闲聊，开启他的心弦，激起她们学习的动力，再引入知识山泉。我知道，在他们眼中，就算我就是朝她们微微一笑，摸下他的小脑瓜，就会被看作一种莫大的鼓励和信任。我是一个孩子的母亲，可每日陪女儿的时间寥寥无几，每每看到小宝贝粘着我却又无法陪着她时，我能十分辛酸，但看到我学生们那甜甜的笑容，及其点点滴滴的发展，我会倍感欣慰。我知道自己肩膀背负着更多责任义务，这也是“捧着一颗心来，没有一根草去”的师德精神实质。
如果将基础教育比成一棵大树，那样无私奉献是它枝条。20xx年12月13日，我参加了教育部门组织无偿献血活动。当时的我十分柔弱，身体素质较弱，身边的同事也十分为我担心，我更不敢将自己捐血事情，告知千里迢迢上海市的爸妈，但我仍然挑选这么做，由于我是一名教师，是一名已经向党组织靠拢的入党积极分子，理当带领垂范，为身边的老师与学生做好榜样。献一次血对我而言，是力所能及的事情，多休息几天，身体就可以恢复，但对于一个急缺静脉注射的患者而言，拥有血源，就等同于拥有一次复活的机遇。拯救一个生命，便是拯救一个温馨的家，我觉得我的付出很值得，我就用实实在在的行为来告诉你们，无私奉献是快乐的，也是快乐的!
玛丽居里有句名言：“人们也要梦想者，这样的人醉心于一种事业发展的大公无私的发展趋势，因此不可以留意自已的物质财富。”我认为老师要做醉心于基础教育的梦想者，这类无私的付出精神实质，一定会奏出最美丽的协奏曲!我会用居里夫人的至理名言鞭策自己：把责任付出在教育上，用无私奉献去追逐文化教育的心愿。我的演讲结束，谢谢你们!
教师演讲比赛精选稿 篇9
尊重的各位领导、各位老师们 ：
大伙儿上午好!
今日，我演讲的题目是《 幼儿园教师，平凡中的不平凡》
我是近年来刚刚毕业应届生师范专业，通过举办省招录拥有一份宣布职业的——幼儿园老师。我非常爱惜这一份难能可贵的工作中，由于付出过辛勤的汗水及不断的努力。因而，我的工作经历不如到场早已的工作任何一位老师。这篇文章自然也不算是是演说，便是一个简单的汇报，但是却实实在在的体现了你对幼儿园老师这一职位的认识。
幼儿园里一日日常生活一天到晚多种多样，需要大家有充足的战斗能力来完成它。从儿童拿到了晨检牌，进入教室，说声：教师，早安。那样这个小孩今天一天的，吃，玩，主题活动，就都归大家操心了。而幼儿园老师的地位却并不是很高，由于在别人看来，幼儿园教师这不就是保姆带孩子那样简单吗?实际上，人生活不就是吃喝拉撒睡吗，大家监管儿童进行日常生活，而且是儿童青睐的，有目的性的，有针对性活动。那样幼儿教师是杰出，或是普通呢?
在我国，大家广泛要经历过的学习的过程有，幼稚园，中小学，中学，普通高中，大学本科等。那样相对应的也就会有，幼儿园老师，小学老师，不，应当是伟大的幼儿园老师，伟大小学老师，听起来挺怪怪的，因而，在专有名词称呼上幼儿园老师也就是普通，的老师了，和其它老师没什么差别。
而幼儿园老师在工作岗位上，照料班级的小孩，像妈妈照顾他们宝贝一样精心呵护着。日常生活，妈妈关爱自己的儿子真是再普通但是的事情了，反而是伟大。幼儿园教师就这样，普通中透着母亲的爱一样的杰出。
儿童便是一张白纸，怎么添加，加上任何东西都归入幼儿园教师。怎样使幼儿这一张色彩画能够吸引人，或者不同寻常，全看幼儿园教师的本事了。因而，我们都是能干的“美术家。”万丈高楼平地起，没打好基础梁怎样建房?因而，他们又是一位工人，自豪我是一名“工人”。幼儿园教师就这样，普通中透着独特。
当儿童跟我们说话时，或许，我们一个简单的动作会增进彼此之间间的距离;当儿童犯了错误时，我们多一双观察到的双眼，也许不容易扼杀小孩那一份最真的探寻。当自己在户外运动时，当自己脸部流露一丝心烦的时候。又当自己跑过来抱紧你，跟你说“教师，我最喜欢你”时，这正是孩子对于大家尊崇的情，及其大家对小孩仔细的关爱。幼稚园教师的爱，就这样一点一滴。一句温暖的话语，亦或是一个大大的拥抱，全是仔细的一种体现。幼儿园教师就这样，普通中透着仔细。
要成为一位普通中透着杰出，映出独特，映出细心地幼儿园老师并不是件容易的事。不管怎样，我们都会爱着这个平凡的岗位，那样更能体现出平凡中的非凡。
谢谢各位领导干部 教师，我的演讲告一段落
教师演讲比赛精选稿 篇10
听到这些文章标题，很多老师都笑了。没有错，平常 这应该是各自私事，但我要面临的目标是—— 我们的学生们。
学生们，一个多莫了解称呼。那是一群每天跟我们无话不说，经常使我们爱恨交加得人。那是一群时时刻刻使我们想到自己真实身份，而不由自主坐相都摆正三分的人。即使是最亲密的朋友，也难得如此固定不动的时间也共处吧。
因而，将学生放到什么样的部位，在很大程度上决定了我们情绪和获得。近三年的教师生涯，令我感受到做老师的甜酸苦辣，更深深地意识到：仅有发自内心地以德育人，与学生树立良好的师生感情，才能拥有到做老师幸福。
坚信这里教师都会有这样的感受：如果你把课程内容，裹务实求真和科学合理的辣椒酱，在大脑里不断搓揉，采过学生们自己喜欢的方法，把它用心烹制成一道美味可口的基础知识美餐，端到学生们眼前。而你的学生是那么的意外惊喜，吃的那般津津乐道，吃了就眼睁睁得希望下一餐的来临。这类场景，怎么不令做老师的觉得无比幸福.!为什么说教师就可以不用收益，学生们期待的眼神、端正的态度和平稳地成长这不就是对教师比较好的收益吗!
而这一切，我觉得均是由一种 爱所创造出来的。这类“爱” 来源于高尚的师德，蕴含着非常高的聪慧，代表着无私的付出!这便是老师对学生爱!爱的那么深，不拘泥于某些对象，反而是面对整体;不源于个人恩仇，反而是源于整个社会必须。爱的那么深 牢固、浓厚，还伴有非常大的义务，因而能超越一切，汇成一股无可阻挡的能量，将学生们死死地吸引住在老师周边。
爱的那么深，具体说来，就是想要学生们之所想，急学生们之所急。积极主动勤于思考，换位思考一下。如果你经常站在孩子们的视角开展推算，这种情况，我遇到过吗吗?有兴趣吗?了解处理吗?必须提醒吗这些，那你就是在热爱学生，便是在塑造师生感情了。
我还常常想，老师就像一个电影导演。我们会有现成台本，有着许多充斥着发展潜力的女演员。尽管他们性情、水平各有不同，但个个都主人公。这种艺人是不是可在导演的激发下，最大程度地体会到剧本的风采;是不是在您的指挥下找到属于自己的部位，充斥着激-情地投入其中，就要看导演的功底了。这类功底，在于你能否可以跟学生们树立良好的情感，因此获得他的尊重和喜欢。
而我做老师最好的幸福不已经这儿莫!
自然，罗马不是一天修建的，学生和老师较好的的爱情更不是你想就塑造得出来的。乃至很多时候，我觉得自己早已尽了全力，却还是没有得到学生们的爱情与理解，不免有些消沉。但转念一想，我仍旧感谢我的学生们，感谢他们用最真诚的反映要我发现自己难题，感谢他们教我怎样换位思考一下，随后用能够更好地方法来抒发感情，传送感情。
应对学生们，我们能做的就是人心换人心，以爱换爱，以情感换感情. 由于，教育就是一项爱情的工作!没爱也就没有文化教育!
阿基米德说：给我一个支点，我能扛起整个地球。我想说的是，给我一点爱，我能扛起学生们那通透的天上，并把我对学生情和爱进行到底!
教师演讲比赛精选稿 篇11
各位领导,小伙伴们,大伙儿上午好!
最先我感谢预赛评审团对我抬爱,让我能再一次来到台子上表述我思考与感动.与此同时,又觉得深深地躁动不安,由于应对灌南发展的滚滚洪流,作为老师们的我总会感到自己的能量是那么的无足轻重.我的成绩不足光辉,因此我没法热血沸腾,我的经历也不是很感人至深,因此我不可以潸然泪下.是我仅有一颗真心,和向小朋友们无尽敞开的胸襟.但是有人说:你心在哪里,你的快乐就在哪里.在我用心听教育人生的脉率时,我感觉到不论是快乐还是忧伤,丰富或是茫然,都是我生命里抹不去的幸福快乐.
一次上语文课以前,我查验预习作业,是一张十六开的考卷,又只有倔强地魏强一个人没做.我让他站立起来,很气愤地对他说要不把考卷抄一遍,要不之后上语文课过程中坐着.他甚至连想也不想就硬邦邦的地说:"我以后坐着授课."教室中一阵搞笑,我感受到我自毁长城,因此也随之笑的时候,来到他面前微笑着告诉他:"那要是让上级部门看到了觉得我惩罚你怎么办,你要个两全保险之策吧."他有些不好意思,坐着去说:"那我也抄一遍吧."学生们又乐了,我趁机说:"你需要这样说那我就不想要你抄了,之后工作要及时完成,可以做到吗"他似乎是喊着道:"我就用人格担保,一定能."这次教室中传来的不仅仅是欢笑声,也有一阵雷鸣般的掌声.到今天,魏强作业交得都那么立即,她在一篇日记里就用件事对我表示感激,我也在它的日记里告诉他:"你真心实意要我脱离了恼怒,老师特别感谢你,是自己找回那一个充满阳光又阳光向上的你,期待你的一生始终是那样太阳又很往上."
我常常在想,除此之外专业知识之外,我还可以传授给学生们什么如果他只是的考试设备,那样他的人格特质会完善吗他的感情会非常丰富吗每当我走在街上,看见人来人往的群体,我常常都会想到我的学生:都觉得大家是祖国的花朵,是发展世界的主人,那你们离去校园内之后,将会对这世界产生什么大家会用心灵美等候自已的精神世界,依然会加快这个世界心浮气躁与急功近利.
许多家长很烦恼的对我说:他们现在和小朋友已经没有什么共同话题,小朋友们早已不愿意去跟他们沟通了.对于此事我就深情厚意,在下朱自清的《背影》一课时,学生就难以感受到原文中浓浓父子俩之爱.那般真诚的一片短文,总要给孩子留有点值得怀念的东西吧.根据这种思索,我并没有急于分析课文.我要全面的阐述了文章中的创作背景,在她们都能静静地看着我,听我说描述时,我渐渐伴随着一首有点悲伤的小提琴曲阅读课文,我一边读,一边惦记着我的爸爸.在我有点哽咽的看完文章后,教室中清静无比,很多人都在看着我,这时候我讲:"学生们,大家知道我现在最想干什么吗我想今天就回家了,看看我的父亲和母亲,虽说间隔很近,我就很久都没有看到他们了,爸爸教了四十多年的书了,退休,还需要在家里面辛勤劳动,妈妈身患脑溢血,行走不太方便,我好怕她……"说到这儿,我知道自己不可以再说我自己了.然后我长舒了一口气,继续说:"学生们,我们在这里上课时,我们的父亲或许已经地里辛勤劳动,他会在慢下来抹汗时,想起自己的儿子正在读书而更加拼命,他也许已经工地上干活,惦记着什么时候才能凑够大家下一年的培训费,或许他们正准备着大家中午的饭食,想起早晨大家吃不好,下午要为大家补一补,或许他们无论再做什么,都是在惦记着大家,大家就是他们在这个世界最好的幸福与宽慰."说到这儿,许多同学的头都太低了下来.我接着说:"那我们给我们的父母增添了什么大家跟他们在一起的时候,都给她们倍感幸福吗如今,你最想跟你父母说的一句话是什么教材遮挡你的眼睛,大家谁也看不见谁,我们可以把那一句埋藏在心里很多年的话讲出好么"这时候下课铃响了,许多其他班级里的同学们立在对话框看着我们,可是同学都并没有腼腆,我将腾格尔的《父亲》这首歌曲摆得声音很大,大多数同学都喊出她们掩埋许久的心里话:"母亲,我再也不会与你犟嘴了","父亲,母亲,我一定努力学习",喊得最多的是:"父亲,母亲,我爱你们".在学生们深情响声里,我深感自己也在一种史无前例幸福里小区,深深破功了.
或许这也是我能给他们带来的,最宝贵的东西.我不想在你们前进的道路上,都铺着鲜红的毛毯,但能印证大家的生命每一次抽穗,就像蝴蝶化茧成蝶,奔向幸福快乐而美好的人生.
因此我不想做秋蚕,也不愿是焟烛,也不愿意太阳的光辉只撒在我一个人的头顶.我更愿意是一只森林里的老兽,温暖又又严格保护着小孩的真纯与心地善良.是一个虔诚的主教,教她们恪守纯真与高雅,直面充斥着考验未来的发展,大家都将是一只从暴风雨中飞往的红霞,顽强而寂静的立在河边,无论即将到来的就是幸福或是痛苦,都可以从容承担!或者一个花匠,要我和小朋友在一起的每一天,都成为了她们美好明天的肥沃土壤,让每一朵理想化的小花,都可以绚烂的对外开放!
我的演讲完后,谢谢你们!
教师演讲比赛精选稿 篇12
尊重的各位领导、教师：
小伙伴们好!前边的教师表现的精彩绝伦，今日站在这里，明知道败给，也需要展示宝刀!非常荣幸还有机会站在这样一个讲台上演说，这是我第一次参与演讲比赛，这将会成为我们人生道路具备里程碑意义的一次演讲，那样在此次演讲中我要谈我一生较大理想的：我的理想是成为一名出色的教育工作者，过了30年退休情况下，我无疑是桃李满天。这就是我的理想化，我理想很美好，也很朴素，我愿意用一生的心力去灌溉这朵理想化之火。
20xx年8月我和广西省二轻技工学校认识,这儿终究成为我们找到自我的宝地。
一次上课中我钻入桌下修一台电脑，我双手黝黑迷惑不解的从桌子底下钻出来，很苦恼，就在这时候我身旁一个学生不符合适合问了一个问题，我耐住性子为他解释完了，她轻声说：“感谢，教师!”这轻轻地一声，短短的一句，是那样热血沸腾，我顿时觉得精神实质为之一振，全身疲劳和心烦好像飞到九宵云外。教师是一个多么的厚实的敬称，那绝对是世上最荣誉职业的阿，我虽然不是老师,但这时我要成为一名优秀老师坚定的信念溢于言表。
没曾当过教师，怎么当老师?这一问题在我的脑海里缭绕许久，“没吃过猪肉，或是见过猪跑的”，在我还有机会上课的时候，我想起了我之前中学的英语教师是如何教我的，一次我在他面前随意觉得我英语音标不太好，那一次之后，她每次下课了来到了我座位,坐在我旁边，十分细心，不厌其烦的，一个一个音节教我音标发音，我很感动，我觉得她比较关心我，很器重我，我觉得她确实心地善良,很高尚,因此我下定决心一定要学好她这一门课，不然我便有愧她。现在我初中毕业十年有余，在参与今年职称英语考试中,我依旧能瓮中捉鳖，手到拿来。思索我我今天依然存在吃不完的预算，我得出一个结果，唯有爱学生们 、器重学生们才可以做好教师。但是她的一举一动我至今牢记在心，因此在课堂上，有同学跟我说问题的时候，我决不会敷衍了事，快走他面前，随后坐着，从零耐心地教他，只教后，就能发现学生们对自己的投感激目光。我希望是用我的行为能打动她们，让她们认同我，喜欢我，进而五十步笑百步喜爱学我的课。
热爱学生要首先发觉学生们的可爱之处，刚进院校没多久,我应藤教师邀约,当上06财一班的副班主任,这一第三方承认的副班主任要我第一次尝到做老师的乐趣。在靠近他们的日常生活，公平、以诚相待的和他们沟通交流的过程当中，我真发觉现同学是很可爱的，难道不是吗?他们正值花季、天真无邪、眼睛清澈明亮这些.......除了这个关联性外，许多人其实还有很多各种各样可爱之处，仅有等到我们老师用心用心感受。
如今他们毕业实习了，前途或许风雨同舟,然后我也是惦念着他们，由于我也曾经象他们一样，在刚出社会时对国家无法适应，在求职道路上历经千回百转，抱怨过, 不自信过，前路茫茫，看不见自已的何去何从,因此有时间我便去看一下他们,每一次来到他们身旁两个人都感受到温暖，我告诉她们，工作中要会从底层开始做起，要会任劳任怨， “天将降大任于是人也，必先苦其心志，苦其心志，劳其筋骨，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。”也别抱怨，时长会到埋怨中一晃而过，不要自卑，大家藤教师起始点和你们一样，关键在于大家要牢固树立人生规划，踏踏实实，一步一步的去走，总有一天你也会变得越来越出色，乃至比你们敬仰的藤老师应该出色。我想让他们了解我一直在惦记着他们,在支撑着他们,使她们充满勇气去走属于自己路,在与她们共处的日子里我获得了一个我觉得天籁般称呼，“小陆老师”，这对我而言除开是那么亲近悦耳外，都是对我认同。
热爱学生干起来有时候的确有难度系数，还记得在今年的五月我第一次还有机会做真正意义上的教导主任情况下，这真的是是大闺女上花桥，头一回阿。她们是刚招来院校的新生，以男性为重，很调皮不听话，心理状态不稳，那时候学校的老师人员不足，抽不上老师为她们授课，然后我一天到晚带着他们，忙于给他授课，分配主题活动，还需要解决许多入校及在生活上琐琐碎碎事情，遇上学生们中间产生矛盾、宿管、其他教师或者隔壁宿舍学生们状告更让人愁眉不展，应对这一切我一脸茫然，不知道该怎么办，然后我就动向经验丰富的教师西天取经，还天天落了课就往学生公寓跑，深层次她们,和他们闲聊，谈到她们入睡，一开始也不知道聊什么，想起就聊，后来我发现在交流环节中除了能增进老师学生间的距离外，还能够了解到了她们很多的念头，例如他们也会问这院校为什么这么小?是否野鸡学校?这院校是否常有人打架斗殴?等…….对于他们的想法尽可能想办法去疏导、去抚慰。学生们还经常会有很多的零碎事儿，我尽量用心解释，用心帮她们解决，整天的时间都放到解决麻烦的事情上，但是千万不要觉得做这些事没本事，汉水不容易白费，同学是懂事的孩子，他们也会看在眼中，记在心上，这时学生们觉得被关注、被关注与尊重，我与学生就设立了较好的情感，那样同学们对我便拥有安全感和信赖感。下面对于他们的训育就起作用了。和他们触碰的过程当中我也发现了这样的学生喜欢打篮球，能够更增进与学生之间的距离，使学生和老师能够成为朋友一样之间的关系，我机构她们跟别班开展篮球赛，礼拜天也花费时间来学校跟家长打篮球，打球的情况下互相配合、团结友爱，学生们和学生中间，老师与学生中间加深了友情。教育学家魏书生曾经说过：“老师具有进到学生们内心的本事，并不是立在这个世界正对面耍脾气、喟叹，而是要在这里心灵世界中辛勤耕耘、栽种、培养、采收、回味无穷。”
最终反思过去的一切,仅有感觉学生们可爱的老师才有动力全身心投入去爱惜学生们、教育孩子。学生们才觉得教师可亲可敬，想要接近教师，想要倾听来源于教师的谆谆教导，想要把自己的开心、他的苦恼，乃至她内心的秘密对你说，长此以往，学生们会把老师当做他的家人、好朋友，那样教师在教学中才可以达到事半功倍的效果。
我坚信，总有一天我会成为一名出色的教育工作者，由于我爱我的学生们，热爱学生是教师一切一切的动力源泉。
教师演讲比赛精选稿 篇13
尊重的各位领导老师们：
中午好，我是，是六年级三班的老师。我演讲的题目是——我们的使命。今日，能站在这样一个讲台上，以演说的方法和大伙儿一起来学习与交流有关“老师职业道德”的一些问题，我感到十分激动和有幸。
我们常说老师是“阳光底下最辉煌职业的”，其实是对老师的美称。之所以这么，是由于从古到今，老师都肩负着“ 传导、授教、答疑解惑”的重担，在教授知识的同时还在教给着正确的价值观和思想。大学生从教师的身上不但学到了常识，并且也将教师作为一种楷模去效仿。所说 “学高为师、德高为范”，所以要想变成学生们的好老师、好楷模，大家不仅要具有相对较高的基础知识，还应当具有很高的职业道德。
老师职业道德就是指老师在其职业生活中，调整和解决与别人、和社会、与团体、与岗位工作的关系所必须遵守的最基本行为准则或行为规范，及其在这里前提下表现出来的意识观念与行为质量。主要包括“爱国守法” “敬业爱岗” “言传身教”“以德育人” “立德树人” “终生学习”六个主要内容。在其中，“爱国守法”是教师基本要求;“敬业爱岗”是教师素质的本质要求;“言传身教”是教师素质的必然要求;“以德育人”是师德师风的内核;“立德树人”是教师的天职; “终生学习”是教师职业规划不断的驱动力。
今日，我要谈的是老师职业道德六个主要内容里的“言传身教”“以德育人”和“终生学习”。
为让我们的学生们能充分发挥出他的功效，给社会作出贡献，反映她们的人生价值，作为一名教师的我们要充分运用大家榜样的作用，以身作则，以个人个人魅力和才学风采教育影响学生们。才彰显了大家老师的作用，才展现了大家老师其价值，这才是真正真正意义上“言传身教”。
你对“以德育人”的认知：亲其师，信其道。没爱，也就没有文化教育。老师务必关心爱护全体同学，尊重孩子人格特质，平等公正对待学生。对于学生严慈相济，做学员亦师亦友。维护学生安全教育，关注学生身心健康，保护学员利益。
“终生学习”是时代进步的需求，都是教师特性所决定的。老师务必塑造终身学习理念，拓宽知识视线，升级知识体系。潜心研究业务流程，勇于开拓自主创新，不断提升专业素质和教育教学质量。
大家老师唯有通过“终生学习”的形式，然后搞好“言传身教”“以德育人”等五个其他方面的主要内容，即可做到“甘为人师，性命无怨无悔”——即可做到我们的使命。
我的演讲完后，谢谢你们!
教师演讲比赛精选稿 篇14
不知道哪一位专家学者曾经讲过:"教师职业是阳光底下最优异、最光荣的。"带着对这一观念的期待，我踏入了幼稚园。
但是，在我第一天进入教室，真真正正面对一群绚烂的"电热扇"时，我的心里直犯嘀咕。做一个宝贝王，跟孩子沟通交流，这便是我终生与此努力奋斗的工作吗?她们那样稚气，她们稚气未脱，她们咿呀学语，她们爱动闹腾，她们阴晴不定，但是他们是祖国的希望。
接受现实，我应该做点什么，我又可做些什么呢?工作以来，我不只一次问过自己。以前，我一味地追求完美怎样培养孩子，如何把握新科技知识与技能，而相关小孩的德育教育，小孩精神健康这些基础的基本常识我却忽视了。自打听完那样一个故事，我教育观念改变了。出自于1987年1月，75位诺贝尔奖金获奖者在伦敦聚会上，有人会问一位一等奖获奖者:"你在哪所大学，哪一个试验室明白了您觉得最重要的物品?"出乎意料，这名白发苍苍的专家学者回答道，是孩子在学校。"孩子在学校学到了什么呢?"专家学者回应:"把自己的东西分一半给小伙伴们;并不是自己的东西不能拿;做错了事情要勇于认可并深表歉意;午餐休息的时候不可以大吵大闹;跟小朋友在一起要团结一致、互帮互助……从源头上说，我学习到的最重要的物品就是一些。"确实特别感谢这名专家学者，给我课堂教学实例教程中一个深入的教诲，我还在注重充分发挥幼儿创造力、竞争时，并不能忽视培养孩子自小弘扬中华文化传统式的品格因素--忍受、包容、团结一致。
说实在的，实际上，我就只不过是才21岁，还在做着上学时没做完的梦，还要爸妈的关爱!但是，实际跟我说，我已选择了幼儿教育这一荣耀又很严峻职业的，我早已迈入了这一神圣圣殿，我早已担负起这没理由推脱的职责，我不得不毅然决然地去完成这位专家学者给我教导。
尽管，在大人眼中我都只是个孩子，但是我要有家人的责任心;尽管我也仅仅是个学生，但是我要有老师的热情。我想在人生的沙漠中栽种绿州;在生命的童山上栽种花卉;在整个社会热土中放飞希望。
我明白前进的路一定不会平整，但我会顺着那陡峭的山路勇敢攀爬，在以后的途中勤奋学习、虚心请教、持续提升自身素质，把对好友的无私帮助、对孩子们的关爱爱惜、对工作的不懈追求，洒下地酣畅淋漓。
教师演讲比赛精选稿 篇15
诸位评审团，教师，小伙伴们好!我演讲的题目是《平凡的教师》。
出来工作也快有十年了吧。我执教的第一所学校就在那生我养我的村庄里，山沟，交通不便捷，但是好在，在哪儿不是执教呢。这一呆就呆了好多年。学校里面学生们最多的时候有八十多个学生们，之后，学生们也越来越少，教师越来越少了，我明白，学校里面无法留住优秀的老师。人们经历过非常多难分难舍的画面，新的老师来啦，学生们一天到晚整天围住新教师蹦来跳去，老师应该调离开了，学生们泪如雨下，依依不舍的送老师礼物离去。但是好在，我这位老师仍然仍在，年青，宝贝王，爱说故事，一天到晚整天的屁股后面跟随一群调皮的小孩子。时长就这样一晃而过了，确实过得好快，尤其是每每想起往事的情况下。看见每一个小孩子慢慢地长大，赶走一届又一届的学生们，而我总感觉自身怎么就长不大的呢?如何总感觉自己每年全是十八的啊?由于在我的世界中，在心目中的，都是那些一天到晚无拘无束又天真的孩子。和孩子在一起久了，自己也就越来越纯粹起来。我那时候一直在想，假如我还能有像大学里的专家教授一样有许多东西文化艺术，那该多好，但是我哪儿会有那么大才能便是，仅仅非常认真很认真的上好课。
有一年，我只有四名学生们，但是仍然循规蹈矩地执教授课，仍然每星期星期一在学校里举办升旗仪式，从不敢有丝毫粗心。那四个学生们都被教得非常好，才四个学生们，高级讲师待遇了，再叫不太好那么就不合情理了。
学生们减少了，诺大一个校园内就显得十分的空落落。平常主题活动到的地方，便会长满杂草，一有空我就拿着一把刀在学校里锄草。这些草爱长就长吧，反正怎么割也割但是他们。
我的人生又是那么太安，有一些孤独，尤其是下课后校园内空荡荡的，尤其是每每礼拜天，只有我一个人看管院校，一直盼望上课时，但是习惯就没关系了。我总可以从这类平淡无奇的日里头中获得很多的乐趣，知足者常乐，生活无忧无虑，认认真真地将自己的工作做到位，非常认真和积极乐观的面对每一天，总有一天，我会桃李满天，就像在一片田野里洒下辛勤的汗水，明年，便会有着丰收的喜悦。
并没有鲜艳的花朵，并没有华丽的语言，都没有飞舞的热情，我只不过一名普通得不可以在平凡农村小学老师，静静地把每一个村里小孩教好，教他们知识文化和大多数人生道理，静静地辛勤工作。我喜欢每一个学生，我的学生还会拥戴我这个平易近人的教师的。
最终，用一句话来结束我的演讲吧：假如一个学生，了解自己的幸福，那她真的就快乐了;假如一个老师，能明白自己的爱情，那就确实幸福了。
教师演讲比赛精选稿 篇16
不计入不辞辛劳一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，养花非常容易树人难。幽境飞香不一般，诗满人间，画满人间，人才济济笑开颜。 文章正文 ：取次百花丛，最美不过在老师脸部盛开的微笑;越陌度阡，最美的风景是深更半夜待会教师用心批作业身影。在我的心里，最美丽的人 精彩纷呈前言：不计入不辞辛劳一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，养花非常容易树人难。幽境飞香不一般，诗满人间，画满人间，人才济济笑开颜。
文章正文：取次百花丛，最美不过在老师脸部盛开的微笑;越陌度阡，最美的风景是深更半夜待会教师用心批作业身影。在我的心里，最美丽的人是你：我敬爱的老师!
教师，他们都说您塑造着祖国的栋梁;却说起，您便是祖国的栋梁。恰好是您，撑起大家一代人的梁柱!您像一支红烛，为晚辈献上了每一个热跟光!您高尚的品格与精神，能够用一个词语便是--点燃!不断地点燃!您说的课，是那样丰富多采，每一个章节目录都仿佛在我眼前开启了一扇窗户，让我看到了一个色彩斑斓的新天地。
啊，拥有您，花园小区才如此鲜丽，地面才填满春意盎然!教师，快打开窗户一下吧，这满园春色，这满园桃李，都是在向大家行礼!要是没有您思维的滋养，为什么会盛开那样多美好的内核之火 啊，教师，人们灵魂工程师，有哪个不将您赞美!传播知识，便是放飞希望，栽种幸福快乐。教师，您就是那希望和幸福快乐的栽种人!教师，你是美丽的奉献者，美丽的播种者。是您用美丽的阳光明媚，用美丽的雨露滋润，大家的心田才绿树成荫，花团锦簇!您为牡丹花的绽放，果成熟的忙活着，默默垂着叶子的绿茵!啊，教师，您的奋斗精神，永记我的心!
您多像那默默无闻树杆，使小树苗健康成长，也使树上摆满丰硕的果实，似乎并不规定一切酬劳。您给了大家一杆生活中的尺标，使我们自身天天去测量;您给了大家一面榜样的行为明境，使我们处处有学习的典范。你是立交桥，给我们联接被切断的峰峦，使我们迈向收获峰巅;你是青藤，坚毅而纤长，引导大家撷取到崖顶的虫草和山参。当苗儿须要一杯水时，决不送进一桶水;但当必须一桶水时，也绝不会给与一杯水。适度，适当地给与，这是一个好花匠的手艺。亲爱的老师，这正是你的教育艺术。
不计入不辞辛劳一砚寒，桃熟流丹，李熟枝残，养花非常容易树人难。幽境飞香不一般，诗满人间，画满人间，人才济济笑开颜。教师，您用人们最高尚的情感--爱，栽种春季，栽种理想化，栽种能量。用言语栽种，用水彩笔辛勤耕耘，用汗水浇灌，用精力滋养，这是我们尊敬的老师高尚的工作。您坚守在今时，却修建着祖国的明天;您课堂教学在教学，造就依然在祖国四面八方。教师，如果将您比做蚌，那么学员就是蚌中的沙粒;您用总去舐它，磨它，浸它，洗它，此去经年累月，沙粒便成为了一颗颗天然珍珠，争妍斗艳。你的教师生涯，有众多自豪和幸福的回忆，但是你将它们收藏在心底，而是凝视着一待发展的学习园地。如果你是作家，我会以满怀的激情写出诗篇，赞扬大海的广阔和长远。并将其送给您--我胸怀博大、专业知识精工细作的教师。老师是火源，唤醒了学生们的心灵之火;老师是台阶，承受了学生们一步步踏实地向上攀登。您像一支蜡烛，尽管沉细，但有一分热，发一分光，照耀着他人，消耗了自身。这无私的付出，让人永志不忘。您授课的言语，动听像叮咚叮咚的泉水，亲近似潺潺的小溪，慷概如奔泻的河川。
秋蚕一生没说过自恃得话，那吐出来的银丝便是测量生命意义的直尺。尊敬的老师，您从没在外人面前显摆过，但是那绽放的桃李满天，便是对你最大的描述。您的爱，阳光一般温暖如春，清风一般和熙，山泉一般香甜。您的爱，比父亲的爱更不容乐观，比母亲的爱非常细腻，比友好更纯真。您--老师的爱，天底下最伟大，最大洁。萤火虫的宝贵，关键在于用那盏放在尾门的灯，专照他人;你的可亲可敬，则取决于一直给其他人提供便利。是谁把晨露撒遍地面?是谁把小苗不辞辛劳养育?是你，教师，您是一位伟大花匠!看这个满地绽放的花卉，哪一朵中没有您的心力，哪一朵中没有你的笑影!
