小学二年级班级管理量化细则（通用3篇）

小学二年级班级管理量化细则（通用3篇）

小学二年级班级管理量化细则 篇1

为了能进一步加强本使用风和校风，塑造孩子们的班级荣誉感，提升团队凝聚力，依据《小学生日常行为规范》、《小学生守则》及《开发区小学学生在学校一日细则》等，特制定本细则，做为期终评比优秀生、三好学生、思想鉴定根据，推动全体学生观念、个人行为、组织纪律、安全性等多个方面全方位发展。

二、细则

包含：学习培训、出勤率、轮值、组织纪律、仪表盘、环境卫生、主题活动、大课间活动、聚会等。由相关工作组组长考评，同学们监管，教导主任抽样检查，对同学们一一评分，每星期发布。

(一)、大大加分

在学校综合表现：

1、作业效率好，够5个100，完美无缺交、迟交者加3分。

2、积极参与集体活动，铿锵有力，表情丰富，在学生们毫无疑问的情形下每一次加1分。

4、每星期工作及时完成者每一次加1分。

5、平常主要表现显著发展者加2分。

6、遭受教师随堂夸奖者一次加1分。

7、积极为班级做贡献者一次加1分。

8、积极参与学校开展的各种主题活动一次加5分。

9、 考试分数比上一次高于5多分，加2分;高于10分加4分。之前考试不合格，此次考试合格，加2分。

10、 好人好事事迹(含拾金不昧的)夸奖的加1分，受院校公布夸奖的加3分。

11、 测试考试成绩得第一名者多加5分;第二名加4分，依此类推。

12、 在课堂上积极回答教师的难题，一节课都伸手而且回答问题的加2分。

在家表现综合考核，(填补：家中综合考核好加5分，不错加3分，一般加2分，差加0分。)其基本内容：

1、准时回家了1分

2、文明行为礼仪1分

3、进行家作1分

4、用心课前预习1分

5、积极备考1分

6、阅读1分

7、梳理文具用品书籍1分

8、健康上网1分

9、家务1分

10、遵从教育1分

(二)、罚分

1、授课期内(包含晨读、自修课、教师没有在时等)无端下坐位扣1分。

2、授课没有书籍每一次扣1分。

3、授课擅自发言、耍心眼、坐姿不正等被老师点名批评者一次扣1分。

升旗仪式、大课间活动、聚会等操作懒散者扣2分。

4、不团结同学者一次扣1分。(骂脏话、打架斗殴等)

5、到轮值不清扫者每一次扣1分。清扫不到位、不过关扣1分。

6、随处乱滚、乱丢碎纸者每一次扣1分。

7、写作业或者被写作业者扣1分。工作没带每一次扣1分。未完成每一次扣1分。

8、下课了殴打，玩不文明游戏，太过喧嚣者扣1分。

9、毁坏公共财产扣1分，并损失赔偿。

10、早读、午练不专心的、讲话捣蛋每一次扣1分。

小学二年级班级管理量化细则 篇2

一、 各班级各项任务为100分

(一) 文明行为礼仪(40分)

A组织纪律(20分)

1、晚到、旷班每人次扣1分。

2、蛮不讲理顶撞老师,每人次扣班级量化分5分。

3、违背课堂秩序 ，扣班集体量化分2分。

4、聚众斗殴，故意伤人者，每人次扣班集体量化分5分。骂脏话每人次扣2分。

5、学生们在学校学习期内吸烟、饮酒,每人次扣班级量化分5分。

6、核稿不卫生书本、不好学习培训期刊杂志者，每人次扣班级量化分5分。经教肓不变者劝其休学。

7、擅自应用家用电器、私拉乱拉电缆线等故意生产制造安全风险者，每人次扣班级量化分5分。

B公共财产(20分)

1、教室里窗户玻璃完好无损，台凳学生课桌椅高质量，无修改贴到印痕，不然扣2分。(并协助恢复原貌)

2、攀折花草植物、肆意践踏校园绿化地，一旦发现每一次扣2分。

3、下课后全部关闭家用电器，(灯泡、电风扇等)关掉窗门。发觉一次量化分析扣3分。

4、爱护校园内的许多公物，盗窃他人财物、故意损坏公共财产者，除售价赔付外，每人次扣量化分3分。

(二)环境卫生(40分)

A卫生区(20分)

1、卫生区未清扫扣2分，虽清扫但并未清除垃圾或者不彻底地扣1分。

2、不到位或脏扣2分。

B教室里(20分)

3、教室里内铝合金门窗有灰尘、污渍扣1分，教室里内环境卫生工具摆放不齐扣1分，学生课桌椅(凳)错乱扣1分 。路面太脏扣2分，墙贴纸物太脏扣2分，本人衣服裤子手脸太脏每人次扣1分。

(三)团体活动(20分)

A两操(10分)

1、无端不了大课间活动的班集体扣2分。

2、每少1人参加扣1分。(疾病、休假以外)

B其他主题活动(10分)

1、无端没有参加每人次扣1分。(病事假以外)

2、团体活动扰乱单位秩序每人次扣2分。

二、大大加分

1、参加学院主题活动遭受院校嘉奖，每人次加1-5分。

2、参加一些主题活动遭受上级领导嘉奖每人次加5-10分。

三、之上各类评分，由教导主任和轮值学生们监管鉴定。

小学二年级班级管理量化细则 篇3

从礼拜逐渐大家二年级对每一个学生在学校的所有状况依照细则逐一展开了非常严格的评定，我们今天教研组的大会主要用于学生们的量化管理细则展开了一些探讨。下面就来教导主任东海英老师为教学管理制订的一些量化分析细则给各位父母通报如下所示：

着力培养较好的班风学风、校风、产生尊师守纪、文明行为奋发向上的班级，产生开拓进取的激励机制，依照《小学生守则》、《小学生日常行为规范》的相关规定及其《三好学生评价标准》，融合我班具体情况，制订教学管理量化分析细则。

相关表明：

1、 品性开始分成30分，每星期结分一次，测算总成绩。对结分在班上前5位的同学们给予一定的奖赏;每一次评定后前行10名者无论总人数是多少，与前5名同学具有同样奖赏。

2、学生干部犯错误，罚分一律乘2。

一、 罚分新项目：

第一章 工作：

1、 工作未作，扣3分。

2、 迟交、没带、漏写、弄错工作，扣2分。

3、 因作业效率不太好，被任课教师查看，扣1分。

4、 不按时完成老师布置的各种课前预习任务，或在课堂教学中不备齐书、学习用品的，扣3分。

第二章 组织纪律：

1、 升旗仪式、大课间活动和其它聚会保证快、静、齐，假如哪一个同学们站位时违背之上二点一项各扣2分。

2、 无故迟到每人次扣1分，之后每一次晚到扣2分。

3、 在学校不配戴红邻巾胸前，一人一次扣1分。

4、 教室里里外大吵大闹、课间活动追逐打闹的各自扣2分。

5、 上课的铃声落，没进教室的口1分，在房间里没充分准备的口1分;无法做到快、静、齐的口5分。

6、 上课不专心认真听讲，小声说话，做小动作，常常走神或插话，扣1分;遭受教师点名批评的口2分。

7、 自修违纪、不认真做作业的依照情节轻重扣1分至10分，不遵从学生干部教导的每一次扣5分。

8、 毁坏院校花卉、各种设备扣2分，随后按价赔偿。

9、 有意取走别人的东西，扣10分。

第三章 两操：

1、 眼睛保健操不想做的扣2分，不专心的扣1分。

2、 大课间活动无端不出的，每一次扣2分，不专心的扣1分。

3、 升旗仪式讲话中态度不端正、讲话、摘帽的给班集体造成影响的，每一次扣2分。

第四章 环境卫生：

1、 值日生要仔细做好区域卫生，天天坚持三扫，对不认真做或做的太脏的一次扣2分。

2、 坐位下边有废弃物，能查出来责任者，就扣责任者2分，查不到则扣坐位人2分。

3、 课桌椅周边明显有废弃物者，扣2分/次，课桌椅里尤其脏乱差者多加口2分/次。

4、 随处倒垃圾或把垃圾扔到垃圾箱外，扣2分。

5、 有吃手或其它不干净物件的一次扣2分。

6、 工作时无故缺席，扣5分。

第五章 文明行为监管：

1、 在学校随处扔瓜果蔬菜壳、碎纸、包装袋子等，一次扣1分，常常强调后不能及时纠正且态度嚣张恶劣者扣2分。

2、 爆粗口、骂脏话每一次扣1分，聚众斗殴每个人扣5分，并送政教处解决。

3、 把不许产生的书、杂志期刊、小玩具等送到院校，每一次扣1分。

4、 对教师没有礼貌，扣3分。

5、 做危险动作，危害个人安全及同学们安全扣10分。

二、 大大加分规范：

1、 考试分数比上一次高于5多分，加2分;高于10分加4分。之前考试不合格，此次考试合格，加2分。

2、 上课表现突显或发展显著，遭受任课教师夸奖的加2分。

3、 好人好事事迹(含拾金不昧的)班集体夸奖的加3分，在政教处记录的加7分，受院校公布夸奖的加10分，受院级之上单位夸奖的加30分。

4、 用心提高工作能力一周内没有违法行为(没被罚分)者加5分，持续两个星期没被罚分者加10分，持续一个月没被罚分者加20分。

5、 每科测试分数达卷子成绩90%、80%以上者，各自加5、4分。得第一名者多加5分;地满分者多加10分。

6、 在课堂上积极回答教师的难题，一节课都伸手而且回答问题的加2分。

7、 每星期作业效率好，够5个5 者，完美无缺交、迟交者加5分。

以上就是南老师不辞辛苦为班级所制订的一些量化管理细则。由于刚开始接触各项任务，学生们的转变这一周还没十分明显，在会上规定我们的老师用心依照南老师制订的细则，公布、公平求真务实地为学生提供评定。人们总是在千方百计的地去做各项任务，目的就是为了要让每一个学生都可以成为讲礼貌、热爱劳动、爱读书、勤帮别人的好孩子。因此，真心希望我们家长可以相互配合我的工作，在家里面提升各方面的理论与实践塑造，此外我们平时父母大家一定要注意在孩子们眼前的一些言谈举止，因为你们的一些言谈举止就会直接决定着您的孩子，这个阶段的小孩延展性特别强，大家在孩子们眼前需有一个良好的品牌形象，给小孩创造一个和睦的学习气氛。我坚信大家班级管理同一个的共识那便是一切为了孩子，为了孩子一切。!使我们携手同行一起努力吧!