关于给学生的表扬信（精选13篇）

关于给学生的表扬信（精选13篇）

关于给学生的表扬信 篇1

X校领导:

你好!

X月X日，该校初二学生从我企业(XX企业)拣到600元红包，当时他(她)就坐在站在原地等，认为物归原主会回家取回遗失的钱，可他也没等了好久，物归原主也没来。因为她临时有事，就只能把拾到的钱，交给我部门的保安手上，一再规定保安要交给物归原主手上，并没留有名字。

通过保安坚持不懈的努力，我们可以把失去的东西钱交回到物归原主手上，这个人是我们单位的一位员工，那时候取过薪水给怀孕的老婆买点滋补品，东西都装好了才知道钱不见了，回我们单位的自动取款机追寻的情况下，被我单位保安发觉，将钱偿还了。最后我们通过多方面探听，才了解这位同学是该校初二的。

在如此利欲熏心时代里，一个初二学生会有这般拾金不昧的精神实质，确实难能可贵，要记住600元对他而言或许是两三个月的零花钱。因此，我单位特意写此表扬信对于他的这类质量给予夸奖，并要求该校在容许条件下可以对他们的行为在精神实质或是经济上给予嘉奖。与此同时，他能够有这样主要表现，与该校的教学和陶冶密不可分，该校能培育出那样优秀学生，也是大家重庆人民的自豪，是所有教育领域惊喜!

顺祝

一切顺利

表扬人：

年 月 日

关于给学生的表扬信 篇2

张萌干活情况下认真仔细。拖地板的时候他托的又准已整洁，一切真相也不放过，把病菌们一瞬间击杀的整洁，一点儿都没有残余，经常得到教师的一番赞美。擦玻璃情况下，他擦的又快又整洁，任何一个微小的地区都不放过，简直像一个没有玻璃地区。一点儿也不粗心大意。经常老师打手心夸奖。张萌——二年级的工作先峰，你做奉献很多!

关于给学生的表扬信 篇3

尊重的小王同学：

见信好!

您的孩子，小赵，四年级上半学期数学的学习兴趣比较高，跟以前二、三年级对比，有着非常大的发展。

尤其是在学习培训《角的度量》这一单元时，小赵的课堂学习高效率很高。他课堂教学做好准备，不容易在课堂教学中老师要求画角、量角、用三角板拼角时四处找三角尺、三角尺;她在老师要求逐渐做图、拼角后手疾眼快，非常好地进行这种绘图与拼角操作;他用心听老师指导高频考点，认真观察教师的示范动作;她不忘聆听周围同学课堂教学讲话，也可以积极举手解答问题，而且回应得条理清楚，重点突出。

总而言之，在这里上半学期数学的学习的过程中，小王同学学习培训认真努力，与此同时也获得了很大的发展。做为老师，我深感十分高兴，专此写表扬信让你，以示鼓励!

期待在以后的学习的过程中，小王能持续保持上半学期的学习积极性，把基本知识抓牢，坚持每天口算题，进行两条处理问题，坚持每天备考所所学的知识，课前预习第二天所需要学习的新的知识，(即努力完成每日的课外作业，保证搞懂弄懂)，坚持不懈每天进步一点，获得更好的发展!

关于给学生的表扬信 篇4

厦门工商旅游学校领导干部：

你好!

自厦门曾厝垵度假旅游服务网点筹划至今，该校余双枝同学们便成为思明区大城市义工协会的一员。余双枝同学们运用休息日，参加了“感谢生活 善心思明——大城市志愿者志愿填报行为”之厦门曾厝垵文明出行服务网点活动，从厦门曾厝垵文明出行服务网点活动的策划、机构、进行到完成都可以看到余双枝同学们身影。余双枝同学们在实践中，真情服务、兢兢业业，表现出了崇高的无私奉献精神，给我们学生们志愿者展现了较好的楷模。正是有了余双枝同学们与其它学生们志愿者的积极开展，为城市义工活动带来了驱动力、赋予了魅力，大城市义工活动才可以迅猛发展，变成思明区一张闪耀的个人名片。

余双枝同学们参与大城市义工活动的出色主要表现，凝固着该校文化教育的心力和智慧，充分展现了该校在中小学生思想教育中所取得的重大成果。借此，大家诚挚的感谢与庆贺!

余双枝同学是该校的自豪，就是我们所有的城市志愿者的自豪，都是整体厦门市人们自豪。期待该校对余双枝同学们的甘于奉献，热心公益的故事给予嘉奖再加以宣传策划，让更多学生们志愿者加入到我们，一起为“感谢生活 善心思明——大城市志愿者志愿填报行为”贡献力量。

此致

行礼!

X年XX月XX日

关于给学生的表扬信 篇5

20xx年10月25日夜里，学校D幢公寓楼产生大吵大闹事情，大部分学生们在阳台上大吵大闹大声喊叫，状况十分紧急，校宿管会轻工业系造型艺术xx01班学生王梦雪、张乔菲、知道后，立刻实施了应对措施，帮助老师和宿管会在各楼操纵学生们，维持现场秩序。在保卫科和教务处教师的努力下，场景得到操纵。

以上同学们在本次紧急事件中常展现出的从容淡定、机敏果断、鞠躬尽瘁的优良素质和优良品德获得了老师和同学们的一致好评，彰显了特长班学生们较好的素养和精神面貌，为班集体赢得了荣耀。依据《浙江工贸学院学生手册》和《特长班量化分管理方法条例》的相关规定，对于学生王梦雪、张乔菲开展通报夸奖，每个人加班加点级量化分2分。

我希望全体同学以她们为指引，积极上进，勤奋好学，持续提高综合素质，为了将自身塑造变成高水平的达标优秀人才而奋斗!

浙江工贸学校校宿管会

20xx年10月28日

关于给学生的表扬信 篇6

好人好事中华民族的传统美德，是一个人崇高道德修养的一种体现，4月9日，我院七年三班李XX同学们拾到钱包，包内有资金300元及身份证号码和储蓄卡，为快速寻找物归原主，李明洋同学们直接将钱夹交给政治处，经许柽林负责人多方面探听、探寻，最后将现钱偿还物归原主，物归原主寻找遗失现钱的前提下，获得了一份深深的感动。

一直以来，我院自始至终搞好德育教育放到教育教学工作的第一位，把教育孩子塑造正确三观，使其成为一个品德高尚的人做为学校工作的基本方针。新学期伊始，我院校园内刮起“做文明学生”活动，提倡学生们行文明事、做文明人，在孩子们正中间，不断涌现许许多多“李明洋”，这也是院校多年以来教学的结论，也充分展现了我院学生们崇高的道德修养和精神面貌，为全体师生展现了较好的楷模。

表扬人：

年 月 日

关于给学生的表扬信 篇7

20xx年x月xx日，亚安舞校严启艳同学们，校园内拣到一个钱包，里边配有现钱、储蓄卡、身份证件及其它有效身份证件。严启艳同学们马上把它交给亚安舞校院办李老师处，李老师将钱夹交予医院院办寻找失主，并送还物归原主。

李老师和严启艳同学们拾金不昧的个人行为充分展现了我院老师学生崇高的道德修养和精神面貌，彰显了我院全校师生高贵品质良好的社会道德。

对严启艳同学们的个人行为明确提出通报夸奖，并呼吁学校的学生们向她学习，学习培训他们这类拾金不昧的优秀品质，将文明习惯养成并内化作个人素质的提升，20xx年x月xx日，亚安舞校严启艳同学们，校园内拣到一个钱包，里边配有现钱、储蓄卡、身份证件及其它有效身份证件。严启艳同学们马上把它交给亚安舞校院办李老师处，李老师将钱夹交予医院院办寻找失主，并送还物归原主。

李老师和严启艳同学们拾金不昧的个人行为充分展现了我院老师学生崇高的道德修养和精神面貌，彰显了我院全校师生高贵品质良好的社会道德。

对严启艳同学们的个人行为明确提出通报夸奖，并呼吁学校的学生们向她学习，学习培训他们这类拾金不昧的优秀品质，将文明习惯养成并内化作个人素质的提升，变成出色的社会发展有用之才。

表扬人：

20xx年xx月xx日

关于给学生的表扬信 篇8

助人为乐

5月27日在下午，在东浦客运站，我院xx班学生张潮炳同学们不顾自身安全，决然汽车涉水救治一名不小心落入水中的同班女孩，上演惊险刺激和感人的一幕。

当天下午3时多，恰好是院校双休日日放学的时长，许多学生在东浦客运站等候公共汽车，离地铁站不上2米的地方是西巷江。忽然，一名女孩不小心坠入江中集团，堵塞水溶性的他很快就被水流量吞没，状况十分紧急，张潮炳同学们知道后，还没来得及脱光衣服便一头扎进水里，一手托着溺水者的下颌，另一只手拉着水，全力将纠结中的女孩子救出。考虑到当日气温不太热，河流环境温度比较低，女孩被救起后已经无知觉，张潮炳没多做考虑，马上把这名并陌生同学们送至附近东浦老百姓医院急救，不久后溺水者恢复吸气，远离了风险，这时这才安心离去医院门诊。

第二天在下午，女孩父母找到张潮炳，表现了感激之义，并且用现钱20__元做为感谢，但是张潮炳并没接纳，他说道抢救是本人应该做的事，不用收益。

张潮炳同学们关键时刻可以冲锋在前，不管本人安全舍己为人，为校全体师生进行了榜样。由于张潮炳同学们表现，院校决定给与通报夸奖。期待全体师生能以该同学们为指引，弘扬正气，弘扬和弘扬助人为乐的奋斗精神，积极为基本建设“安全校园”和构建和谐社会作出贡献。

关于给学生的表扬信 篇9

X同学们:

某日 X学生在地区捡取5角钱并交回物归原主(描述响一下这件事情的全过程)

仍能保持良好的传统式质量，撇开个人利益，好人好事，该是如今每一个人的榜样!

再度表述大家衷心感谢!

此致

行礼!

表扬人：

年 月 日

关于给学生的表扬信 篇10

尊重的学校领导：

您们好!

我就是*班的，在上周三本人在裙楼意外丢失了一个灰黑色钱夹，里边配有330多元化现钱，一张银行卡，一张学生们月票。也有一张老版的人民币。从我出校门后，察觉自己口袋里钱夹消失了。最终回忆，一定是丢在了裙楼。我与几个好朋友找遍了裙楼的所有地区，终究还是以心寒结束。有一些不甘，来到播音室。

看待事物应急，播音员热心的发自己写的寻找失物通知。刚一返回班级。好心的播音员就连忙将我丢失的钱包寄了来，看是不是我。本来没报有机会的我还在接到钱夹的那一刻转悲为喜。毕竟在这年代也有捡到钱不用的人，真的是太少，这位同学这类行为，确实令人感动!

从播音员那里得到，是一位在裙楼授课的女同学当听到广播节目后送至播音室的。这位同学只留下一个电话号码。惊喜之余我深深被种拾金不昧的高贵品质，和播音员这一行为所打动。

打了几个手机，历尽艰辛终于找到了这名拾金失眠的同学们。最终获知，这个人是我院专科部**班的*同学们。这位同学拾金不昧的行为表现我院播音员的举动充分展现了我院学生们崇高的道德修养和精神面貌、高贵品质良好的社会道德。他们的个人行为更是对我院文明创建的成效的认可!也请我院对此同学们的行为表现广播站给予肯定和毫无疑问!毕竟在倡导构建和谐社会的当下，这种做法也是非常值得大力推广和支持的。

在这里，我要感激我院的各位领导对他们的认可!后来我真心实意向*同学们正宗一声：“感激……”

关于给学生的表扬信 篇11

乐于助人

9月14日夜里7点钟后，武昌职业学院19岁的学生彭诚他通过武昌区岳家嘴公交车车站时，发觉一位老爹爹一个人坐在轮椅上，在大马路中间四处张望，他连忙过来了解，才知道老爹爹出门时迷路，他舍弃搭车，沿着老爹爹手指的方向推着他慢慢的走，一直走到武昌区车家岭公交车车站，却仍然不清楚终点在哪儿，彭诚只能在慢下来询问他住哪里，父亲听力不好，沟通的时候较为费力，彭诚把他推倒马路边，根据父亲随身携带小纸片，获知父亲姓王，现在已88岁高龄了。彭诚为了能让迷了路老年人安全回家，便一步不离的站在原地待在老年人身边，之后，彭诚和公安民警根据老爸身份证件及的身上的手机号，找到老爸的亲人，并把老年人安全性送到了家。尽管院校相隔快一个月才懂得，可是院校觉得彭诚隐功埋名，坚忍不拔，马上呼吁全体师生职工向他学习。

关于给学生的表扬信 篇12

**校领导：

你好!

某月某日，该校初二学生谁谁谁从我企业(某某某企业)拣到600元红包，当时他(她)就坐在站在原地等，认为物归原主会回家取回遗失的钱，可他也没等了好久，物归原主也没来。因为她临时有事，就只能把拾到的钱，交给我部门的保安手上，一再规定保安要交给物归原主手上，并没留有名字。

通过保安坚持不懈的努力，我们可以把失去的东西钱交回到物归原主手上，这个人是我们单位的一位员工，那时候取过薪水给怀孕的老婆买点滋补品，东西都装好了才知道钱不见了，回我们单位的自动取款机追寻的情况下，被我单位保安发觉，将钱偿还了。最后我们通过多方面探听，才了解这位同学是该校初二的某某某。

在如此利欲熏心时代里，一个初二学生会有这般拾金不昧的精神实质，确实难能可贵，要记住600元对他而言或许是两三个月的零花钱。因此，我单位特意写此表扬信对于他的这类质量给予夸奖，并要求该校在容许条件下可以对他们的行为在精神实质或是经济上给予嘉奖。与此同时，他能够有这样主要表现，与该校的教学和陶冶密不可分，该校能培育出那样优秀学生，也是大家重庆人民的自豪，是所有教育领域惊喜!

顺祝

一切顺利

表扬人：完全免费范文网网

20xx年xx月xx日

关于给学生的表扬信 篇13

领导干部:

X月X日下午，因为孩子在家作死，导致一场大火灾，当时我们并未下班了。该校学生们周发觉火灾以后，不顾自己人体得病，备不顾身冲入火场。因为火情很猛，屋子里烟浓，冲进家后，房间门立刻被紧紧粘住，外面的人进不了，大伙儿均为捏住一把汗。在呼吸不畅的情形下，勇敢无畏，临危不乱，摆脱玻璃窗户，屋子里工作压力缓解，门能打开了。灭火中，发觉柜也有一盒五四式手枪炮弹，在十分风险的情形下，毫不犹豫的举起弹盒丢到窗户外面，防止了一场比较严重事件的发生。在领导下，走红总算浇灭，X同学们反被烧焦了秀发，烫伤了两手，该同学们的勇敢主要表现使全部到场的人赞叹不已。

恰逢全国各地进行学习雷锋健身运动之际，该校学生们不管不顾本人安全，勇敢无畏，冲锋在前，救治别人个人财产。这一崇高个人行为给我们展现了较好的楷模。大家除向x同学们学习培训外，特寄信向该校提议，请贵枝领导干部把周英雄人物事迹广为宣传，给予嘉奖。使全体学生以X同学们为指引，将学习雷锋健身运动调动起来。

此致

行礼!

X年XX月XX日