小学六年级文明礼仪教育演讲词(精选13篇)

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小学六年级文明礼仪教育演讲词(精选13篇)

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇1

各位老师、学生们:

小伙伴们好!我就是六年级四班的,我演讲的题目是《让文明行为礼仪充斥着世间》。

从古至今,在我国便是文明行为王国,礼仪之邦。文明礼貌、懂礼貌是一种传统美德,也是每个人都追求完美。今日,伴随着时代的发展,生活水平的进一步提高,一些不文明行为也逐步多起来。这不能不使我们再提文明行为礼仪。

还记得一位知名人士曾经说过:“品行的建立是通过个人行为所组成的,而非文本。”大家的一言一行,莫不彰显着一个人的品质与涵养,道德与品性。成千上万例子也证明,迈向事业辉煌,开辟取得成功人生的关键是要有高尚的品格。提到礼仪,我想起列宁的一个故事:有一次,列宁正准备下楼梯,在狭小的楼梯上,遇到一个正递水上楼梯的女职工。那女职工一看起来是列宁,就需要退回来,给列宁让座。列宁阻拦她讲:“你不需要那样,你拿着物品已离开了半拉,可是我如今空下手,请先过吧!”他就把“请”字说的很洪亮,很温暖,然后紧贴着墙,让女职工上楼,这才下楼梯。正是列宁的优良素养和崇高社会道德,造就成为一代伟人。

大家年轻一代,更需要是文明的先峰,礼仪的模范。看,在马路边,大家都严格遵守信号指示灯;看,在公共汽车上,大家陆续为老人、孕妈妈让位;看,在学校里,一位小同学磕倒下一,大同学就立马冲过去,扶起来他——四处弥漫着文明行为礼仪气息。文明礼貌,讲礼貌的情况尽管经常可以看到,但在我们的生活中,在一部分同学们的身上,还存在一些不文明现象。比如:在我们的学校内,楼梯上,总是能看到和我们的文明校园不与-谐的碎纸、食品包装袋,糖纸到处乱丢,乃至还有同学觉得,反正有值日的同学们清扫,扔掉了又有何妨;再比如,许多学生在走廊上追逐打闹,行走推推搡搡;也有一些学生讲脏话、脏话,随便攀登树技,乃至某些同学们故意损坏学校公物。这一举一动,莫不表现出了一种文明行为的欠缺。“小而不为,老心什么是?”是学生,去掉学习培训,做人做事也是重要的一课。讲文明懂礼貌便是做人的前提条件。假如人人都可以文明礼貌,懂礼貌,那我们的日常生活可能更加美好。

文明行为礼仪就是我们学习和生活的基石,就是我们健康快乐成长的臂弯。不能让文明行为只在黑板上发生,更应出现在了实践中,使我们从我做起,从点滴做起,争当新时代、新时期文明之星,让文明礼仪与我们同行!

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇2

敬爱的老师,亲爱的同学们:大家早下午好!

我就是六年级(1)班的陈睿,我演讲的题目是《文明行为礼仪伴我行》。

文明行为礼仪是啥?文明行为礼仪是道路上相见时的笑容;是同学遇到困难时的爱心帮助;是一不小心撞到对方时的一声“真的对不起”;是主动将废弃物放进垃圾桶;是看见有人随意吐痰时的一声劝说……文明行为是一种质量,文明行为是一种涵养,文明行为是一种受人尊重并被人们普遍提倡的个人行为。

近些年,大家育才小学集团公司院校无时无刻都在悄然发生很大的变化。校园内花香四溢,各位老师辛苦工作,学生们宛如一路领先——节节高升!院校一次又一次获得殊荣。可以这么说,院校一天天在探索,自然环境一天天在提升。作为院校的一份子,只有我自己不因此骄傲和喝彩?可是,学生们想要吗?学校要求发展趋势,品牌形象要又高又大,只靠这种是不够的,它想要你、我、他,小伙伴们的共同奋斗。你一言,我一行,才可以展现出院校又高又大、美丽的形象,每一位少先队员言谈举止展现出来的恰好是学校品位,关乎着学校盛衰。

而作为一个文明行为小学生,大家更应该重视他在日常生活与学习中的举动,从他们的言行举止和每一个细节下手,主动执行我们应坚守的文明行为礼仪。校园内,尊敬师长,团结同学,爱护校园的一草一木;在家里面,尊敬长辈,爱柔弱,看到顾客要打招呼;在公共场合要遵守公共秩序。

常言道“良言一句三冬暖,恶言恶语六月寒”。讲文明懂礼貌是比较容易保证的事,同时又是生活当中最关键的事,文明行为礼仪就在日常一点一滴当中,就在我们的一言一行以上。比最大智慧、比一切的大学问更重要。最终,我希望同学们都能养成良好文明行为礼仪习惯性。

我的演讲完后,谢谢你们!

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇3

各位领导、大叔、阿姨们,您们好!

纵览上下五千年,“礼仪之邦”的中华文化,不仅造就了灿烂文化,并且也构成了历史悠久的中华民族中华传统美德。

文明行为礼仪是人类文明进步的象征,是我们长河中的一盏明灯。文明行为礼仪就是我们学习培训、生活中的基石,就是我们健康快乐成长的臂弯。今日,你作为北京的一名小学生,要会在学校做个学生们,在家里做个好孩子,社会上做一个好少年。让文明行为礼仪推动着我健康快乐成长,让文明行为礼仪时时刻刻激励我做一个品格高尚,有梦想、有素养新人。

教师和爸爸妈妈常常跟我说,文明行为礼仪至关重要,这是美好心灵的呈现。假如失去它,也就失去了为人处事的精髓。文明行为礼仪的功效一追求的是个人品德健全;二是维护保养集体利益、社会秩序。大家都知道,天安门前不可以随意吐痰,便是我们社区、家中也没用。我们每个人应该注意个人或环境中的环境卫生,都需要爱惜身旁的一草一木。由于,假如我们不执行社会风尚,自小处而言危害个人形象,从大处着眼而言危害国家信誉,在北京更是如此。

现在是暑假期内,我们应该与在院校一样,严于律己,讲究文明礼仪,每时每刻留意他们的行为、仪表盘。努力实现:开朗又天真,青春活力精神奕奕,维持自然之美,礼仪去待人接物。

文明行为礼仪不是一朝一夕的事情,在今后的日里头,我一定依照教师、家长小区叔叔阿姨的教育,从一点一滴小事做起,加强自我修养,让文明行为礼仪伴我一路成长!

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇4

尊敬的领导、教师,亲爱的同学们:

小伙伴们好!

我是姚憬锋,我演讲的题目是《文明行为礼仪伴我成长》。

文明行为礼仪,像一缕阳光,温暖我的心灵;像一泓清泉,滋养我的心灵;像一面旗帜,飘舞在我的心里,陪伴我成长。

中华文化,是一个四大文明古国,是一个礼仪之邦。在学习中《礼仪自然之美》,我深深知道,一个微笑,一句问候,一个动作,都能够反映一个人的修养。看到教师,积极向老师问好;进他人屋子里前,先叩门;乘公交车时,积极给老人让座,这都是文明美德。

文明行为礼仪,时时刻刻在我的心里,要我养成良好的习惯。还记得儿时,是我乱扔乱丢垃圾的不良习惯。有一天早上,母亲送我去幼稚园,我一边走,一边顺手把蛋壳扔倒在地上。母亲看见了,就悄悄地把蛋壳捡了起来。那时候,我没认识到自己的错误,居然或是一边走一边扔。母亲便严肃认真地说道:“小锋,记得大家看了的漫画《文明只差一步》吗?你怎么可以乱丢垃圾呢?”听完母亲的话,我惭愧无比,立刻拾起地面上的蛋壳,急急忙忙丢入了垃圾箱。自此,我再也乱丢垃圾了,每一次看到地面上 “漂泊”各种垃圾,我就会主动将它们送至垃圾桶。

文明行为礼仪,时时刻刻在我的心里,让我学会了讲礼貌,懂礼仪。古人云,“不学礼,无以立”。还记得小时候,我比较胆怯,家里来了客人,我不仅害怕向他问候,甚至连说就害怕看她们。这是非常不礼貌。之后,大家学了文明行为礼仪知识,我真是给自己深深感到惭愧。如今,我不仅会主动、坦然地向他人问好;并且,家里来了客人,我还可以积极为其斟茶,拿新鲜水果。大家也夸我是一个讲礼貌、懂事的好孩子。

文明行为礼仪,如同一面旗帜,引导大家;如同一盏明灯,照亮我前行。不仅要学会在家中的礼仪,还要学会在校园里礼仪、在整个社会礼仪。我们应该遵守交通法规,要助人为乐,要敬老爱幼,要节俭,要文明礼貌、守礼仪,要做一个懂法、懂礼的小公民。

最终,我们要把文明行为礼仪,深深印在心里;让文明行为礼仪,陪伴我健康成长吧!

我的演讲结束,谢谢你们!

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇5

小伙伴们好!

今天演讲的题目是《文明行为礼仪在学校》。礼仪是无处不在,它能够表现出了一个人的品德修养,它能够提高人与人的友情,它的功能实在太多。在这里罗定三月,春意浓浓、生机盎然,代表着我们应该有一个崭新面貌。那样怎样才能使学生礼仪洋溢着在春天的校园里呢? 大家学生要衣着得体,合乎学生身份,凸显出新时代学生们篷勃往上的魅力,由于仪表盘、仪态、举止能够让人一看便知道你涵养。 升旗仪式,更为庄重。这凝聚着文明行为与激情的五星红旗,在礼仪的包围着更为看起来艳丽。此刻,国旗下的我们应该严谨认真、精力充沛、高奏国歌,不辜负于“礼仪之邦”这一美名。 课堂教学礼仪对老师的教学产生影响,它直接影响着一个班荣誉与凝集力,反映这个班的班风学风班貌。校园内礼仪就更加关键了,放学后的休息日,不随地吐痰、乱丢碎纸、不拿粉笔头玩、上下楼一律右行、见老师和顾客得用普通话水平主动问好。大家还应当爱护花草树木和一切设备,不穿越重生道路绿化,爱惜日常保洁,听从教师管理与接纳值周学生们的指责劝说。遭受老师的指导,应积极诚挚地说谢谢。 朋友之间更离不开礼仪,它像润滑脂,使粗糙摩擦消迹,假如发生矛盾,多开展自我反思。相互信任、宽容待人。塑造很强的团队协作精神,那样使班集体更团结、友情更浓厚。

在3月这一讲文明懂礼貌月,全中国都散发出讲文明懂礼貌的芬芳。但这些芬芳正是来自于各种花朵,你,就是他们当中的一份子,坚信自己,我们一定能行。我们将要挑动弘扬礼仪使命,无惜败将来,无惜败这文化教育我们自己的文明校园。

我的演讲告一段落!感谢!

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇6

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

小伙伴们好!

今天演讲的题目是《文明行为礼仪在学校》。礼仪是无处不在,它能够表现出了一个人的品德修养,它能够提高人与人的友情,它的功能实在太多。在这里罗定三月,春意浓浓、生机盎然,代表着我们应该有一个崭新面貌。那样怎样才能使学生礼仪洋溢着在春天的校园里呢?

大家学生要衣着得体,合乎学生身份,凸显出新时代学生们篷勃往上的魅力,由于仪表盘、仪态、举止能够让人一看便知道你涵养。

升旗仪式,更为庄重。这凝聚着文明行为与激情的五星红旗,在礼仪的包围着更为看起来艳丽。此刻,国旗下的我们应该严谨认真、精力充沛、高奏国歌,不辜负于“礼仪之邦”这一美名。

课堂教学礼仪对老师的教学产生影响,因为他会直接关系到一个班荣誉与凝集力,展现了这个班的班风学风班貌。校园内礼仪就更加关键了,放学后的休息日,不随地吐痰、乱丢碎纸、不拿粉笔头玩、上下楼一律右行、见老师和顾客得用普通话水平主动问好。大家还应当爱护花草树木和一切设备,不穿越重生道路绿化,爱惜日常保洁,听从教师管理与接纳值周学生们的指责劝说。遭受老师的指导,应积极诚挚地说谢谢。

朋友之间更离不开礼仪,它像润滑脂,使粗糙摩擦消迹,假如发生矛盾,多开展自我反思。相互信任、宽容待人。塑造很强的团队协作精神,那样使班集体更团结、友情更浓厚。

在3月这一讲文明懂礼貌月,全中国都散发出讲文明懂礼貌的芬芳。但这些芬芳正是来自于各种花朵,你,就是他们当中的一份子,坚信自己,我们一定能行。我们将要挑动弘扬礼仪使命,无惜败将来,无惜败这文化教育我们自己的文明校园。

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇7

尊敬的领导、教师、亲爱的同学们:

小伙伴们好!

学生们,下边我对于进行礼仪教学活动的重要意义规定做一简述:

礼仪是一个人思想觉悟、艺术修养和品德修养的具体表现,是做人最基本的规定。礼仪文化教育不是一般的文明礼貌文化教育,是人格健全的教学,其实就是塑造学生们较好的道德品质偏好的文化教育。学生们柔韧性好,与此同时许多同学还存在着礼仪观念和礼仪知识欠缺,及其相匹配有些礼仪不够重视的情况,因此,执行礼仪文化教育具有重要实际意义。

学习培训“礼仪”,首先以校规校纪、校规校纪为准则,用《中学生守则》、《中学生日常行为规范》和礼仪常识等对自身的言谈举止开展礼仪管束。关键在于提高认识,增强对培养讲文明懂礼貌的整体形象关键性的理解,自觉的标准自已的言谈举止,并逐渐养成良好习惯养成。以学会尊重他人为切入点。“礼仪”从话中来,话从心底来,仅有从内心尊重人,才有大方得体礼仪言谈举止。

次之,学习培训“礼仪”,应以提升自己自尊为载体去培养本人高尚的品格,培养自尊心、自尊自爱、自律的优良品行。

再度,学习培训“礼仪”要关键在于实践活动。广义上礼仪特指人言谈举止、涵养,狭义礼仪指礼数。要勇于在平时的言谈举止中、平日的为人处事中展示自己文明有礼形象。根据学校组织的多姿多彩的礼仪社会实践活动,进一步塑造学生们具备了解、包容、礼让、负责任的待人接物做事态度庄重大方、激情友善、言谈举止文明行为、讲卫生的仪态礼仪。也希望各位老师以教学和教学管理为主导方式,把文明行为礼仪文化教育蕴涵课堂教学中,根植于课堂教学的各个阶段中。使大家进一步明白尊重人才、尊敬老师、重视同学们、尊重别人、崇尚劳动,使文化的氛围充斥着校园内。

学生们,礼仪,是言行合一!人的生活在社会里,注重仪表品牌形象,养成文明习惯,把握相处礼仪,和睦人际交往,这也是我们每一个人一生中必需的一门课程内容。作为一个有梦想、有所追求的当代人,重视礼仪的自我修养,在教学和应用礼仪中,对仪态、神情、举动、服装、言谈举止和为人处事等多个方面,展示出个人修养,并且在人际交往中,有所,一日三省吾身,自觉的应用礼仪标准,方算知书达理,方算得上是一个有修养的人。仅有严于律己,才能实现“举止文明,为人处事得当”。

礼仪,一定程度上算得上是立校之本,是创建和谐校园的重要途径。坚信礼仪学习会是附中的一朵璀璨之火,一定会香满在校园内外。

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇8

敬爱的老师、学生们:

文明行为礼仪就是我中华民族的传统美德,这世界上礼仪无所不在,必不可少。

公车上,公园里这些,这儿都离不开礼仪。公车上上去了一位老太太,但是车里已经没空余的座椅。几个学生见到老太太痛苦的神色,再看一下公车上贴的一行字‘请给老幼病残孕让位。“这三位学生安排好了,其中一个人给老太太让位,这位学生站立起来让老太太坐到自已的位子上,而自己却与同伴挤着坐。老太太持续夸着他们都是好宝宝,是一个合格的好少先队员。边上的人还是赞叹不已,她们过意不去地笑了。

还有些人不文明行为,张嘴就骂街,他人不理他,他便打架。如同中国古代的一个小故事。有一个着光头,脸色像锅灰得人,想要去小教场,却不知道如何走,恰巧遇见一个大爷。他坐到立刻大喊:”老头儿,本大爷询问你,小教场在哪儿,赶快帮我引路,要不然本大爷使你漂亮。“老爷爷很气愤。又有一个人去指路,此人温文尔雅,离较远就落马走动,老爷子,请问一下,小教场在哪儿。老年人指了路。

文明行为礼仪伴我行!

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇9

敬爱的老师、亲爱的同学们:

小伙伴们好!我是来自六(2)班的杨晓敏。今日,我演讲的题目是《礼貌出行、做文明学生》话题很老,但永不过时。它对于学生而言,是一个亘古不变的话题。

中国是一个拥有五千年历史的四大文明古国,中华文化向来是一个温文儒雅,大大方方,助人为乐,谦逊谦让文明礼仪之邦。中华儿女的一举一动、音容宛在,莫不反映一个人的气质与素质。孔子云:“不学礼无以立,人失礼一般不生,事失礼则不了,国不尊则不安宁。” 文明行为礼仪就是我们学习培训、生活中的基石,就是我们健康快乐成长的臂弯。

实际上,文明交通离你非常近很近,近得触手tv可既,就像严格遵守交通指示灯,不随便闯红灯违章,不超越防护栏,不行人横穿马路;文明行为行车,照章停靠在……。

大家每天会跟人打交道,在校园里有同学们、教师,在家里面有家人、亲朋好友,现在社会有小伙伴及各行各业的人。我国有着“礼仪之邦”的美称,如何以礼待人、妥当为人处事也就成了不可忽视的难题。例如在街道上碰见了最熟悉的人,或许大家情分并较浅,不有利于张口说什么,那么就微笑吧。尽管没有那么多的话语,但却能令人感到你真挚和质朴。在校园里看见了教师、同学们,尝试微微一笑向他问声好,特别是在是在早晨入校时,尽管院校拥有具体规定,但是千万不要把它当为一种压力,每个人喜爱和颜悦色的人,或许你这一不经意间的姿势会带给他人一天温暖。当有人去付出工作时,微微一笑向他表示感激,这时候让她觉得给你辛苦的付出非常值得,在这期间碰到的重重困难可能就不值一提了。

即便在车内,也是有文明行为的行为。大家在公共汽车上经常可以看到有些人积极把自己的定位交给小孩子、孕妈妈或老年人坐,哪怕是开车的司机,看到有老人或小孩子、孕妈妈进入车内还会协调的释放“温馨提醒”,友情提醒要做文明市民,给需要帮助的人让位。在车内给需要帮助的人让位,难不难?尽管素未谋面,但是我们都是生活在同一片蓝天下,同一片土地上的“家人”啊!不是么?小小行为——让位,能够凸显出你有没有善心,是不是文化的学生们。

好多人都曾有过这种经历:在公共汽车上,忽然碰见了急刹,因为自己没紧抓护栏,一下就撞上了对方身上,这时候你要见到一张填满反感和责怪的冷淡的脸,还是愿意见到一张表明包容和原谅的微笑的脸?坚信每个人都期待着后面一种,因为这种笑容实际上在说:“我明白你不是有意的,没事儿。”而此时的人,也仅需笑容一下,就已说明了这样的意思:“都是我不好,真的对不起。”实际上,无论你是撞仁者,或是撞到者,碰到这种情况,我们只需要彼此之间笑容一下,就已说明了致歉或原谅的含意。每个人想要应对一张微笑的脸,看到别人笑容,我们也会觉得人家对自己非常友好、平易近人、谦逊有礼。会微笑的人无论何时何地全是最受欢迎的人。

我想告诉大家,一份文明行为仿佛一滴水,很多文明行为便是一片海。一份文明行为仿佛星火燎原,很多文明行为可胜踵事增华。学生们,用我们点点滴滴的勤奋,融成熊熊烈火的火把,让奥运会圣火和五星红旗,更为灿烂夺目!

学生们,奋斗吧!使我们变成想一代的“文明行为使者”,变成文明行为学生!

我的演讲结束,谢谢你们!

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇10

敬爱的老师、学生们:

文明行为便是严格自律、敬人的一种行为标准,是主要表现对别人尊重与理解的流程和方式。文明行为不仅仅是个人修养、教养的反映,都是个人品德和社会道德的一种体现。在我国是具有五千年深厚底蕴的四大文明古国,它不仅构成了灿烂文化,并且有着很多优异优良传统美德。中国历史可以说是一部礼仪历史。在儒家学派中,礼为世界先,注重以礼施政、以礼治家。

在一个国家中本人是核心。针对个人而言什么最重要呢?我觉得首先要是具有文明素质,只有在每一个人都具有了文明素质,那么这样的国家能力素质才能保证。

在我们的生活中,在一部分同学们的身上,还存在一些不文明的行为。比如,在我们的学校内、楼梯上总是能看到和我们春天的校园极不和睦的碎纸,教室中、校内食品包装袋、泡面盒经常可以看到,乃至许多学生觉得:反正有轮值的同学们和保洁员清扫,扔掉了又何妨;再比如许多学生在教学大楼走廊上追逐打闹,行走推推搡搡见怪不怪;也有一些学生彼此之间讲脏话、脏话,随便攀登树技,甚至有某些同学们故意损坏学校公共财产。大家许多同学把文化艺术知识学习摆在首位,而经常忽视了社会道德的塑造,文明行为习惯养成,然而这刚好从根本上展示出一个人的思想质量。实际上,良良好行为习惯,是保障大家成功学习前提条件,都是塑造健全人格的前提。

所以一定要养成良好文明习惯,做文明学生,使我们从我做起,从现在做起。请我们每一个人管好我们自己的口,不用说脏话、不随地吐痰;管好我们的手,乱丢垃圾、不聚众斗殴;管好我们自己的脚,不践踏草坪。我坚信,通过大家全校师生共同奋斗,一定会营造出一种一个文明行为美好的校园。

文明行为礼仪就是我们学习培训、生活中的基石,就是我们健康快乐成长的臂弯。没了文明行为,就没最基本的做人的底线。千学万学学做真人,讲的就是学习培训应先学做人, 学做文明人,学习社会人士, 清洁环境,文明校园创建,人人有责,从每一件小事开始做起,让文明行为礼仪之火在学校随处绽放。

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇11

小伙伴们好,我要演说是指,文明行为礼仪伴我行。

我们是中国的礼仪之邦了,生存在礼仪之邦,做一个文质彬彬的人也是我们的规则。

大家小的时候,妈妈家常常告诉我们,做一个讲文明懂礼貌得人。你们知道吗?文明行为礼仪就是我们日常生活的一种美好的品质,假如我们失去礼仪就等于去了一切,。在我国的很多旅游景点,地面上常能够看到一些包装袋,水瓶座及其泡泡糖等废弃物。这不就反映了我国的老百姓素养不太高吗?如果不保护好环境得话,不就会使来我这里国家旅游外国人嘲笑吗?就丢尽了大家中国人的脸吗?保护生态环境这就是一种文明的行为。

想变成一个文明礼貌的好孩子,就需要从我做起。千万不要践踏草坪乱砍滥伐;千万不要乱扔垃圾破话自然环境;千万不要乱讲脏话聚众斗殴。假如每个人保证之上的前提条件,我坚信我国一定会更加美好。

礼仪,必须从小养成。每每同学们碰到难题时,以往耐心地帮助他解读;每每有些人吵架的时候,平心静气的去拉架;每每好朋友遭遇挫折时,跑过去安慰安慰她。礼仪是无处不在,它能够凸显出一个人的品德修养,还可以提高人与人之间的友情,推动构建和谐社会。

总而言之,一个人的文明行为礼仪凸显出一个人的品德修养,也凸显出一个国家的素养。

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇12

各位老师、学生们:

小伙伴们好!

今天发言主题是:播下新时代文明建设和谐社会

中国是一个拥有五千年历史的四大文明古国,中华文化向来是一个温文儒雅,大大方方,助人为乐,谦逊谦让文明礼仪之邦。中华儿女的一举一动、音容宛在,莫不反映一个人的气质与素质。孔子云:“不学礼无以立,人失礼一般不生,事失礼则不了,国不尊则不安宁。”文明行为礼仪就是我们学习培训、生活中的基石,就是我们健康快乐成长的臂弯。

在我国陶行知先生老先生有一句名言:“千教万教教人求真,千学万学学做真人。”讲的就是老师首先教育孩子需做一个真诚的人,而学生学习也应当最先学会做人,学习文明之人,学习社会发展人士,唯有如此,才能真正的充分体现“爱国守法,明礼诚信,团结友善,节俭自立,爱岗敬业”。

但是现实生活中,大家也莫不遗憾发觉,在现代文明相对高度发达的今天,公民的文明素质却出现了一些难题。新华通讯社10月7日报道一则新闻:“十一”十一黄金周的第二天,新疆省乌鲁木齐南山旅游旅游景区发生80多位韩游人团体捡垃圾的场景,主要包括30多位少年儿童。这种远道而来的顾客在游玩路上见到旅游景区废弃物满地,便主动地团结起来清除垃圾,仅仅20min,周围近1千米各种垃圾被清除得一干二净。在开车将5个放满垃圾纸箱子送往垃圾池后,韩游人才安心再次去玩。参与团体捡垃圾的韩游人柳仁圭说:“郊外应当是一片净土,但神奇的是,这么好看的地区还是有不少废弃物。”

老外到我们这儿来捡垃圾的事情并不是头一遭:在我们的城市街头、园林景观旅游景区及其万里长城上,都留下来过老外捡拾垃圾身影。她们或者一人或者众人甚至数十人,为他们的生态环境保护当做“志愿者”。而我中国人乱丢垃圾,竟成了当然,因而就算去外地度假旅游,也照样与恶习一路同行。前段时间中国香港迪斯尼乐园揭幕,在招客首日,国内顾客在游乐园非吸烟室明目张胆抽烟,平躺在坐椅、随意咳痰、随便排队,诸多恶习给迪斯尼乐园留下一曲不和谐的音符。又比如到外国旅游,中国游人大吵大闹,不排队,不遵守公共秩序,并没有良好卫生习惯在中国已习以为常的恶习,在外国背景差距下更凸显的淋漓尽致。

作为中国人,大家在对外宾来访捡垃圾的个人行为表述尊敬的前提下,也更需要为自己的行为感到惭愧。我国有使我们引以为得意的秀美风景,更具“礼仪之邦”的美誉。但是秀美风景今日依然在,幸福礼仪反被一些中国人丢的差不多了。

实际上,成为真正的一名“文明礼貌,树新风”的时代青年并不是一件很困难的事。因为我们从身边开始做起,从我做起,就可养成良好习惯养成。

记得中央电视台的一个公益广告视频吗?一个锻炼身体的年轻人,一边跑步锻炼身体,一边帮孩子拿下一不小心扔到树上篮球赛,又把路边废弃物扔到垃圾桶,还还协助一位费劲上坡起步的三轮车老人推车,早上跑了一路,好事儿进行了一路,快乐了别人就满意自身。

也有,10月25日,由中国青年网等有关单位举行的第一届“中国十大民俗环境保护著名人物”获奖名单公布。当选者中有一个很特别的女生。说他“尤其”是因为她是当选者中年龄最小的一位,在今年的仅有15岁;说他“尤其”是因为她是一个就两个手指女生;说她特别是因为她用仅存的2个小指,从10岁至15岁5年里,在业余时间捡到6000数枚废电池。她是潘娜威,锦州的一个中小学生,就是她以个人真诚环保行为为辽宁省争取了惟一的“十杰”头衔。

也有美国汽车企业的大佬——福特汽车公司,它首席总裁福特汽车大学毕业之后,去一家车辆公司应聘。与他一同面试的三四个人都是比自己高学历,现阶段几人招聘面试以后,她觉得自己没希望了。但既来之,则安之。他叩门走入了董事长办公室,一进门,意外发现地面上有一张废旧纸张,便低头捡了起来,并随手丢入了垃圾篓里。随后才能走到董事长的办公室桌子前,说:“我是想面试的福特汽车。”老总说:“非常好,非常好!福特汽车老先生,你已被录取了。”福特汽车惊奇地说:“老总,我认为前几个都比我好,你为什么将我录取了?”老总说:“福特汽车老先生,前边三位确实文凭比你高,且相貌堂堂,可是他们双眼只有“看到”大事儿,而看不到琐事。你的双眼不但看到了琐事,所以你的文明礼仪给大家留下了深刻印象。”福特汽车就是这样进到这个公司,并变成了首席总裁,并且使国外汽车工业在全世界占据鳌头。

因此,学生们消除恶习必须我们应该从我做起,从身边开始做起。文明礼貌语言表达,做文明学生,平常不谈脏话、粗话;遵守校规校纪,不逃课、不上班迟到、不聚众斗殴、不随地吐痰、不随处吐泡泡糖、乱丢垃圾;仪表整洁大气,上学期间不浓妆艳抹、配不上佩戴首饰、没穿奇装;尊师重道,见到教师主动问好;团结同学,互相帮助;爱护花草树木、公用设施,没有在桌椅板凳上乱画;不上网吧,倡导健康上网,科学上网;不要看不正常的书本和录影;生活俭朴,不如吃穿,不浪费粮食。在家里尊敬长辈,孝顺父母,体谅父母工作辛苦,生活节俭。

整个社会全面进步不但表现在物质充裕、科技的优秀上,更应该熏陶完美精神实质、高尚的品格。推动全社会群体健全人格的搭建,必须复建礼仪,使人们心灵相通,和睦相处,在和谐的社会日常生活得到精神上的愉悦、心灵深处的达到。这就需要在发扬中华文化出色的传统式礼仪前提下,复建一个新的、反映现实需要文明礼仪,为中国在成为经济强国的前提下,也成了新时代的“礼仪之邦”!

学生们,使我们学校左右,携手同行,让文明行为礼仪之花开满学校的每一个角落,为了将我院打造成为一流的智能化名牌大学而努力奋斗吧!

我发言完后,谢谢你们!

小学六年级文明礼仪教育演讲词 篇13

人们中华文化有着“礼仪之邦”的美誉,她五千年悠久历史,不仅造就了灿烂文化,并且也构成了古老民族优良传统美德。大家××中小学是××市的重点学校,(……殊荣)。大家一贯指导学生学习培训“标准”,做人做事,教育孩子在家里做个好孩子,在学校做一个优秀生,社会上做一个好少年。进行文明行为礼仪教学活动,我院已有××多年的历史了,(……实施的主题活动);以达到以民为本,提升老师学生道德素质和文明素质,教书育人兴校的效果。

一、学习培训“标准”,让“标准”深得人心。

想让学生们具有较好的文明礼仪,就必须要最先学习培训“学生日常行为准则”,仅有让“标准”深得人心,才有可能执行“标准”。因此我便”标准”为学生展开了普遍的推广,深层次课程的学习。 一是在开学致辞上,运用“开学了鼓励”和大幅度标语对“学标准,学会做人”这一教育学校进行推广,构建文化教育氛围。 二是每星期升旗仪式运用国旗下表达时长,有计划的开展”学习标准”的一系列表达,让学生上课礼仪基本和为人处事的基本原则,使“标准”深得人心。 三是各班级结合学校的周文化教育重点内容学生们的具体,每星期分关键、分专题讲座为学生提供“标准”的教育学习,使“学标准”更具体,更加深入。

二、从常规训练下手,使文明行为细化。

为学生提供全面的“标准”课程后,想让学生们真真正正把握“标准”内容,应用“标准”为人处事,还对学生个人行为展开了严格要求。

为了能让学生们真切地感受到良好环境带来的好处,院校少先队大队部呼吁各班级创立“责任清理突击队员”,对学校的日常保洁天天坚持清理,使学生全员参与责任清理,人人分享劳动所得,每个人从工作中得到文化教育,每个人都不忍心毁坏自己亲自创造出来的整洁自然环境,每个人都不可以他人踩踏自已的劳动所得。使维护保养清洁卫生,变成自己的事。 与此同时,德育教育处还实施了教室卫生、走廊环境卫生、公地环境卫生各班级义务包干制的办法。各班级承担清理、维护保养、保洁服务。除红邻巾监督岗一天两次查验外,教导处还每星期经常性突查,发现的问题撤销这周环境卫生流动红旗。

三、争做文明小卫士,建立良好的文明行为市场竞争作风。

在所有“学习讲文明懂礼貌学生”过程中,“争做文明小卫士” 一直贯彻始终。 “文明小卫士”的争做,一定要根据自我推荐、班集体核查、大队部准许三个程序流程。可能就只要你自己觉得自己合乎一个“文明小卫士”的要求就能自己去大队部自身推荐自己当文明小卫士,多余同学们竞选,无需要老师推荐,只需大队部到班集体核查,文明礼仪基本上确实,就可以成为文明小卫士,随后出任红邻巾监督岗监管工作。

“自我推荐”,其实就是给所有学生克服缺点,勤奋努力的一个机会,使学生搞清楚只需自己的努力,也可以成为“文明小卫士”。 在“争”的过程当中,让学生很自然地标准自已的言谈举止,主动保证文明守纪,积极养成文明习惯。不论这一学生们最终当没成为“文明小卫士”,在“争当”的过程当中,他多多少少得到了文化教育,标准自己的言谈举止;但当上“文明小卫士”,参与了红邻巾监督岗大执法工作之后,除了较好的文明言行给大家作出示范外,还需要改正校园内不文明现象。

四、“学习讲文明懂礼貌学生”学校性大队主题队会观看赛事,明确了学生们的言谈举止,展现了班级里的文明行为风姿。

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