学前教育自我鉴定800字（精选15篇）

学前教育自我鉴定800字（精选15篇）

学前教育自我鉴定800字 篇1

我来自于幼师学院，遭遇大学毕业来临的时候，我本市的一所幼儿园实习了一个月的时间也，时长虽然比较简洁明了，但是感受却很多，心里萌发了很多感受。

在这里一个月里，从各位老师的身上，我看见了言传身教散发出来的耀眼光芒，给了实习生活带许多创造性的思路。在学校时总会认为当一位幼儿园教师毫无疑问特别好玩，非常轻松，但来这里我改变了这样的想法，每一次上完了一堂课我都有深感受：需要做好一名好一点的幼儿教师真不是件容易的事！

看见带课教师给小孩门授课，我认真的学习她授课方式及管理课堂秩序的办法。即便这样，我也碰见了许多上学期间并没有学习过的，终究模拟上课和宣布时候的心理状态是不一样的。听课了之后我就逐渐授课，小朋友们或是如我想象中一样，乱成一团，压根就不听我说授课，后来的我用工作组赛事来管他的组织纪律，这样不仅可以锻炼她们团队合作精神。还能够为课堂教学带来一些魅力。渐渐发现，小朋友们逐渐接纳我喜欢我，这也是让我最高兴的一件事了。我才意识到，原先对待孩子真是要十分的认真，给他多一点的关怀，她们自然而然就会对你有感觉。

举办了幼稚园文化艺术节，带着班级的孩子们分配综艺节目，尽管我实习期间很繁忙，但感到很充实。并且也搞清楚了一件事，要做个优秀老师除了需要拥有丰富理论知识之外，还必须有别的课外书籍，这样才会能让你的同学们在和你闹在一起以外还可以尊敬你。这时候才发现，实际上幼儿教师还是比较好混的，只需你用了正心理状态来对待。就在那那样繁忙的实习生活里，一个月也就这么过去。

这一月经历过的每一天，早已在我的心里留下永久性印记，因为那是见证我那样一个全新的发展，令我意识到正确的价值观，价值观念。时长就这样绝情，头也不回的消逝掉，没错，谁都不愿意被时长扔下。而我也伴随时间的流出去一点一点的发展。而从前的天真也随之风雨磨去变化得完善。或许这便是成长的代价。每经历了一次，获得就多一些，发展也便又迈进一步。

一、保育实习。目的是为了了解见习幼儿园、班集体的相关情况，接纳指导教师的点拔，在加强保育员工作的前提下，掌握班集体基本概况，跟儿童触碰、沟通交流，创建优良关联的前提下，对每个幼儿特点拥有进一步了解。此外，在指导老师的支持下，了解班集体教学方式、教学工作计划后，写下自身详尽而完备的教学设计，跟指导教师沟通交流并核实后，宣布讲课。在这段时间，我不仅了解和搞好保育员的工作，还给自己及时完成对班级环境创设的构建，并获得了老师和领导干部的一致好评。

二、教师实习。我实习幼儿园归属于乡村，他们的教学理念跟大城市不太一样，他们更关注的是对幼儿知识的塑造，一般的艺术类专业课基本都不碰，造成儿童学习无主动性，常常不肯来园。充分考虑这一点，我还在和指导教师的沟通后，自己用一套方法对其进行讲课，或跳舞，或歌曲，或者利用计算机，或说故事，或游戏等多种形式开展，在让她们学到很多知识的前提下，深深吸引他的专注力，与此同时也提升了幼儿出勤。自然，我每一次讲课前后左右都是会跟指导教师细谈，找到优势和劣势，便于下一次做得更好。

这段期间的见习让我收获了很多知识技能，还有机会将理论知识与实践经验紧密结合，获益匪浅。将来定必认真梳理，立即思考，多向别人学习，让自己不断发展，日渐健全，与此同时紧记无论有什么困难，不必对自身失去自信这样的道理，慢慢变得成熟。

学前教育自我鉴定800字 篇2

伴随小朋友的纯真笑容，焦虑不安繁忙又很欢快的一学期接近尾声了，在我空余出来细细地回望这学期的工作的时候，深深觉得一份耕耘一份收获。做为学前班的老师，不仅培养孩子独立独立自主的本领的能力，同时也要帮忙她们培养助人为乐，尊老爱幼的优良品性。以下属于我的一些心得体会：

一、培养孩子良好的行为习惯和学习积极性。幼儿园学生们因为年纪小、自动控制本领差、纪侓松散。我在塑造良好行为习惯逐渐，课堂上开展趣味教学、尽可能吸引住学生们的专注力，组织好学生们的纪侓。通过各种奖励措施引导孩子，立即提醒孩子们搞好授课前期准备工作，而且在课下特别注意学生们的个人行为，按照学生的手表此时班级开展榜样教育。在日常学习过程中、时刻关注激发学生们的奋发进取性，学生们慢慢养成认真听讲，按时完成作业的好习惯。

二、关心爱护每一个孩子。在我国教育学家夏沔尊曾经说过：“文化教育之并没有情绪，没爱，好似水塘并没有水一样，没水，就不行其水塘，没爱也就没有文化教育。”这个年龄小孩的心灵是纯洁，同时又是十分软弱的，这个时候就需要老师用自身一颗真心实意、喜爱、器重孩子的心去唤起，去关爱。平时要多和孩子沟通交流，给孩子以抚摸，走入他们的内心全球，用爱心来浇水和关爱她们。哪怕只有一道温暖眼光，也会使其争做“好宝宝”“懂事的孩子”坚定的信念增长。在班上我公平对待每一位同学，课后大家像朋友相处，和睦的师生之间关系，让小朋友可在简单快乐的环境中努力学习。

三、文化教育要切合幼儿的心理发展特性应做到因人施教。3—6岁，对于孩子来说是一个发育黄金期。这个年龄是孩子的语言高速发展的阶段，就是孩子一生中智力发育最快速的阶段;就是孩子个性化组成的关键期。作为一名幼儿园教师，应把握住关键期，推动孩子的智力，语言及个性化地迅速发展。另外在对不一样种类，不一样个性化的学生们，理应针对性地引导教育，将辅导扶差工作中做到极致。在下半学期班级来啦2个新学生，知识基础较差，为了能使她们尽快融入这一团队，我运用放学后的时间也给她补习，奋发进取与学生家长沟通交流意见，通过2个月的时间也，他们的提升非常大。

尽管在学前班的工作中多少有点艰辛，每一天一直匆匆忙忙的，但是见到小朋友们在简单开心的环境里能身心健康茁壮的成长，快乐安心的学习和游戏，觉得所有的努力都是一种幸福。

学前教育自我鉴定800字 篇3

关键在于在思想道德上，一个人的政治素养决定着他人生价值观，可能就决定着他对于学习培训、工作中、生活态度。初中的时候我就已经成为一名共青团员，进到中专学校后与老师同学相处极其和睦，也获得了老师和同学们的关心帮助，使我感受到大家庭的温暖，更使我得到了笃定的政治信仰，享受生活，关心集体，获得他人协助的前提下热心帮助他人，因此我都参与了自愿者行为，运用业余时间去做些能力所及的事，来帮助真正需要的人。课外积极主动踊跃参加学校班级组织各种活动，可以在学习的过程中可以尊师重道，协助老师和同学们做一些力所能及的事情，跟大家和谐共处。这种塑造我很强的荣誉感和团队意识，令我在学习的过程中获益匪浅，不仅在思想境界上获得了非常大发展，也使得我对自己、对生活充满了热情和期待。

思想意识提升定会推动学习中的发展，因而在学习方面我的成绩也比较突出。在学习的态度来深刻领会学习的意义，当今社会是一个竞争型社会发展，更是一个效能型的社会里，并没有专业知识、并没有专业技能都是没有出路的，因此三年学习的过程中我认真学精每一门课程内容，不管专业课或是专业科目全是努力完成教师的教学目标，并重视理论结合实践，不局限于课堂教学具体内容，业余时间积极主动查看相关课程内容材料，上网搜索基本知识，使我知识层面更加全面。中专学校课程的学习已不象中学时那般老师每天看见学习培训，学习培训变成考验一个人主体性好方式，因为我摆正了学习的态度，了解学习的意义，这几年来养成较好的单独学习能力，并且也协助周边考试成绩不太好的学生们，使我与同学结为了真挚的友谊，大家一起学习，共同奋斗。也正因如此我学习成绩也非常出色，多年以来考试成绩一直是班级里的前10名，并多次被选为三好学生，多次获得学校学业奖学金，并不在于数量多与少，则是对于我学习成效的一种毫无疑问。这种殊荣使我坚信我有充足学习能力，也一定会其他方面获得优异的成绩。

日常生活里我遵照朴素大气、严以律已、真诚待人的基本原则，不和同学们比吃穿，反而是比学习、比发展水平。对自身在学习的过程中严格管理，遇到困难决不退缩，跟老师、家长同学们虚心请教，越挫越勇，碰到不正确不姑息迁就，剖析不正确缘故，保证有错就改，可以遵守校纪校规，切实履行学生们岗位职责，搞好每一件小事，爱劳动，讲卫生。我就读学校间距故乡路程遥远，我常常给家里打电话、寄信，报告学习生活情况，有哪些思想问题也立即和父母沟通，使爸爸妈妈时时刻刻体会到闺女的牵挂，也使得我时时刻刻可以感受到来源于亲情的温暖，更重要的是支持鼓励。

三年的学校生活和社会实践过程中，我不断突破自我，充实自我，为推进自我的价值奠定了坚实基础，在学习成绩优秀的前提下积极开展社会实践主题活动，最后以优异成绩成功考入了钳工证和数控车床证。我很清楚学习路还很长，即便大学毕业了还还得继续学习培训，学无止境，在未来不管从事什么职业都需要再接再厉，向书本学习、向他人学习、向实践学习。

个人认为自身主要缺点就喜欢一心两用乃至常用。急功近利，喜爱一口气学很多东西，可是贪多嚼不烂，所说，重在精而不是在广。假如我一段时期内致力于一种大学问，不追求博但求精良，坚信一定能更清晰的认知熟练掌握这方面专业知识。自打我发现我有这种缺点和问题时，我常常告诫自身，踏入社会后也无法一心两用。

学前教育自我鉴定800字 篇4

为了能丰富自我，提升自己的工作能力与能力，在20__年__月报名了成考，__月成功考入了成都理工大学幼儿教育专业，怀着对人生道路课业的向往和人生规划拼搏奋斗，正式开始三年的函授学习。

根据三年的学习培训，自己在各个方面均获得了比较大的提升。

一、思想意识此前在函授学习期内，进一步意识到了学海无涯，用知识武装你是使自己融入社会的必由之路，暗自庆幸可以加入到高校知识学习中。依据学校课程计划，充足利用自己碎片时间参加学习培训，意识到幼儿教育对亲子教育科学教育也有一定的文化教育指导功效，从赛道上为我国教育打下基础。

二、业务流程了解成都理工大学讲课老师业务精湛，课堂教学用心、承担，让我们在函授学习期内收获颇多。《形势与政策》《思想道德修养与法律基础》等等这些我本以为枯燥乏味的课程内容，根据教师的多元化课堂教学，使其越来越生动有趣，让我们在学前教育工作中可以遵守教师职业操守，把已学基础理论应用到课程教学教育研究中。

三、专业能力老师本就是一份神圣的职业，幼儿教育校园内文化教育这个模式中属必不可少的前奏，结合当代人让孩子们不输在起跑线的心态，作为一名幼儿园教师，更为需要做到行成于思，立在更高相对高度，不断地完善自我。电子计算机做为21新世纪各行各业不可缺少的机器设备，学精《计算机应用基础》这门学科，是十分重要的，从理论依据到常见实际操作，我们需要把握的不会再仅仅达到日常应用，而是把各种各样操作步骤，运用现代信息技术，生动有趣的将学前教育知识传递到各个小孩子的脑子里。《学前教育学》《学前心理学》做为教师资格标准，根据函授学习，让人非常认同，对技术多一份了解，对于学生多一份理解，使学生接纳自己，也接纳别人，那也是幼儿教育最为重要的一部分。

专业素养模块课程，既加强自己的业务知识，也让我可以从更为技术专业的视角塑造全方位发展的学生们，我国所提出的德智体美劳全方位发展，也是从幼儿教育逐渐，塑造他的个人爱好、操作能力，根据这种课程学习，我明白了提升。

三年的学习培训，虽然自己获得许多，可是作为一名教师，更需要的是开拓创新，我并不是的，可是我将继续努力，在学习上，我就存在很多问题，需要自己去在毕业未来的工作中逐渐的改善。文化教育是一个长期工作，两年半的函授学习，根本无法要我熟练掌握这一丰富的经验，面授班内容接受也非常有限，绝大多数专业知识还要自己慢慢领悟。在今后的工作中，依旧不容易停止学习，以成考函授学过为载体，运用闲暇之余刻苦专研，结合实际持续累积经验，根据思考提升教学质量，与此同时也提高了自身。

成考函授在中国早已让众多热血男儿找到期待，我是其中之一，我成考函授日常生活是那么的丰富，我相信自己的执着会让自己的生活绽放光芒，做一名骄傲的幼儿园教师。

学前教育自我鉴定800字 篇5

我是一名幼儿园教师，于年9月满怀浓烈的好奇心和上进心参与电大学前教育大专学习培训，已经修好所有课程，就需要毕业。三年中央电大学习培训，令我获益良多。

一、珍惜机会、获益匪浅

根据这三年课程的学习，此前在专业技能、业务水准、专业能力等多个方面都获得了喜人的发展和提升：

1、把握幼儿心理学、幼儿心理学、儿童同学科的设计方案与执行、幼儿教育研究方式等科目的基础理论和基础知识;

2、把握观察儿童、剖析幼儿能力素质及其对孩子们执行育幼教育的专业技能;

3、了解我国与地方学前教育的原则、政策及法;

4、掌握学前教育理论的发展动向。

作为一名幼儿园教师，我仍然坚持将学习到的基础理论知识应用到教学实践活动中，指导教育教学工作，赢得了明显的教育教学成果。比如在学了《学前儿童教育心理学》以后，我了解到儿童在心理发展中，既呈现了持续发展的一同规律性，又存在显著的人群差别和个别差异，这便给我们从业文化教育教学实践活动工作与对学生因人施教带来了现代逻辑指导观念。有针对性的技术专业课程内容给自身专业素养的提升带来了极其稳定的成长平台。在三年学习的过程中，我逐渐蜕变为一名专业的达标、能力过硬的幼儿园教师。

二、努力学习、遵规守纪

中央电大业余学习环境恶劣，应对诸多困难，我都一一解决了：

1、是年纪较大，记忆力和智力减退。我会用要比别人几倍的勤奋，多得多的时间来学习培训;

2、是妥善处理工作与学习之间的关系。工作的时候做好本职工作，学习的时候认真学习，并且把所学的知识应用到工作当中，保证工作都不耽误;

3、是妥善处理好学习和家庭之间的关系。我争取家人的支持、支持和相互配合，家人的支持与鼓励，成为我们学有所成极大的驱动力。业余学习标准尽管艰难，却也有之有益的一面，是为大家带来了边学边实践机遇。在学习上，我留意保证理论结合实践，常常应用学习到的基础知识深入研究工作上遇到的困难生活中的矛盾，寻找化解矛盾的办法。

因为有别于全日制成的教学方式，除开面授班的好机会外，可以这么说绝大部分靠的是大家通过自学来完成。我可以妥善处理好工作与学习之间的关系，在业余时间，我仔细阅读教学资料，细心领悟每门学科所叙述内容，保证预习掌握，把不清楚的具体内容送到课堂教学，向老师咨询;课后练习夯实。有一些教师之前也从事多年幼教工作，他们的丰富多彩基础知识及其理论结合实践工作经历震撼了，提升我学习决心和毅力。对老师的指导总是能倾情、放心、静下心地倾听，仔细地圈划关键，按类型用心做好学习笔记，既兼具基本知识，又突出主题具体内容;回家以后愿意化时长，依据复习提纲仔细地念书，仔细地记诵记忆力，保证在分析前提下熟记，在熟记前提下了解。

中央电大学习三年时光很快就要完毕，在学校学习期间，有成功的滋味，也是有留有探讨的烦恼和挫折。在这儿，教师的博学多才，授课的画面，令我终生难忘;同学之间真心实意，那一份纯真，诚挚好像要我一下子回到曾经的上学时。回首过往，我觉得我的学过还是很比较有限，我不得不意识到自己的存在的不足。人的一生在于扬长补短，与时俱进，唯有如此，才可以持续成长和进步，才可以不断完善专业知识，才能更好的工作中，为走完了以后的人生路面奠定了良好基础。

学前教育自我鉴定800字 篇6

近期努力学习了《__省幼儿教育条例》，要我感受颇深。此条例共六章五十七条，要我印像比较深刻是第一章里的第四条“幼儿教育理应遵照幼儿心理发展规律性，尊重孩子的品格和支配权，坚持不懈育幼教育结合的标准，针对整体儿童，关心个别差异，以手游为基本活动，促使其身心健康协调发展”。注重老师们在实施幼儿一日主题活动时应始终坚持手机游戏为基本活动，将游戏的权力归还小孩，重视活动生活型、挑战性和多元性。

幼儿本性便是喜欢玩，儿童通过手机游戏可以十分简单的认知和认识世界和大自然转变。与此同时从游戏里面所学的知识也要比平常所学的知识更多，在游戏里可以很好的激起幼儿想象力及想像力。儿童在游戏里不会受到别人的管束，在游戏里是随心所欲的、欢快的，自由自在的，可以很轻松的说源于我的看法，实现自我价值心中的愿望。

我们班有一个小故事让我感动至深。针对小班课程孩子的特点，在午时的网络游戏过程中准备了《抢椅子》。这款游戏非常简单，无需小朋友们去硬记游戏的规则，很轻松的就可以继续玩的过程当中搞清楚怎样玩。

一般小朋友们会到老师的领导下来进行活动，而这款游戏主题活动无需老师的干预，小朋友们自身玩就可以玩得很好。我开始在众人面前请五个孩子和我相互配合示范性游戏玩法，播放歌曲，我与五名宝宝就围住餐桌转圈圈跑或是走，(桌子的附近有三张桌椅)在音乐结束时，迅速坐在桌椅上边，并没有抢得桌椅小朋友，只好淘汰了。前后材料非常简单，示范性一遍小朋友们就知道了。

小朋友们听见老师的一声令下散伙去手机游戏。大伙儿马上就逐渐进入手机游戏。我看见有一个小女孩和一个小男孩在音乐停止时，小姑娘先做到了极致桌椅上边，但是这位男孩儿又快速地也坐在同一把椅子上边，谁也不服谁。游戏中常常会有迫不及待音乐停止就坐到桌椅上边的情况发生，也有场景是，音乐停止了，也有的桌椅没人坐。

游戏中结束时，我找到那两与此同时坐在一把椅子上边的儿童闲聊，“为何要枪同一把椅子，而且谁也不服谁呢”“我不愿意淘汰，我还想继续玩这个，我喜欢这个手机游戏”另外一个幼儿回应亦是如此。

她们们的答案让我觉得很震撼人心，对啊，喜欢玩是幼儿本性，她们在游戏里是很花费的，她们谁都不想淘汰，她们都想要一向在这样一个游戏里面玩下去。这些人在热门游戏中逐渐搞清楚游戏的玩法，不一样的游戏都是会有不一样的标准。

在幼儿教育出现异常是幼儿园管理的各种活动计划中，老师不仅发挥特长确保儿童有充裕的时间、场所来进行随心所欲的、自己挑选的创造性游戏，同时还要有规划、有计划地开展有规则游戏。将游戏既做为学前教育材料又做为学前教育方式或方法，这迎合学前教育儿童学习和发展的特征以及需要，都是防止幼儿教育小学化、有效途径。我们把手机游戏归还小孩，让孩子们成为这款游戏的主人家，小朋友们务必会在游戏里陶冶情操，亲身体验，吸取经验，获得真真正正的快乐!

学前教育自我鉴定800字 篇7

大专的三年活得飞快，年纪越大仿佛时长就能过越快啦，一转眼三年的时间都过去了。然而这三年的时间里，我也是一直向着自身最初那一个总体目标在一直努力，而我的努力都没有白费，都是获得了非常大的获得，尽管也在这一路上经历过许多的困惑和无助的时候，但是我也都坚持了下来，我也想感激这三年持续所付出的自身，要不然是没有什么这一天的。尽管现在要毕业可我心里还是有一些兴奋的，因为我学习培训这类专业不就是为了成为一名幼儿园教师来帮助，守护孩子们发展。而今天要不会太久之后我就就能完成自己的理想这件事让我又怎么能不激动。不过对于相处了三年之久的同学都是分外不舍之情，但却没有办法，聚散终有时，总要有分离出来的那一天。下面就来这三年自己的成长开展一番自我鉴定：

一、思想观念

也许是自身喜欢小孩子的主要原因，所以在当时选专业的时候还是没有太多的思索就毫不动摇选择了这一个技术专业。但在入校后也看到了作为一名从业学前教育，我们自己的`每日任务不单单是教授知识，更为关键的是必须做到让孩子们安全性健康长大下去，而我还要在这一让小孩成长过程中给小孩子传递正确的三观和良好习惯。一个好的习惯应该是一个人的一生都有用的，可以受益终身，但一个养成好习惯则是没那么容易，需要自己去有极强的自控能力，不断地坚持到底。那么想要养成一个不良习惯却只需两三天，因此在小的时候教育这种，会让小朋友更为健康长大下来。

二、学习方面

在教学这一方面我是一直保持着一个优秀生该有的情况，使自己竭尽全力保证在每一分钟的课堂教学时间都是避免浪费，都能完美节省运用起来。而我的努力也的确获得了非常大的一笔获得，在这里三年的过程当中，获得了学校学业奖学金奖赏，还在实习时获得了领导的称赞，这都让我觉得是十分的高兴，这证实我的付出是具有非常大收获，可是我也是能得到收获的。因而即使现在要毕业我并不是特别的担忧，因为我相信我通过自己的努力能找到一个合适的工作，随后向着自己喜欢的方位持续的前行。而学前教育这类专业，我们自己的品性也是十分的关键，但我对自己的品性也是十分的自信心，因为我相信我能让孩子在成长的经历周遭受我良好的教育。

学前教育自我鉴定800字 篇8

最近，我学习了《__市学前教育管理条例》，感触颇深。通过这次学习培训，我深深体会到本市对幼儿教育的高度关注，把幼儿教育摆放在大力发展的战略意义，该条例给出了更加详尽、更具有指导性建议和意见，从办校到课程教学育幼的统一及其教师的成长，供给了更具有可操作性目标与执行方位。

《__市学前教育管理条例》中的每一点都细细品味去品位，去思考，条例中提到每一点都是我在保教工作中对比的要求，并由此思考自已的教学行为。我们要把条例中的相关资料与精神牢记于心在脑海中，化为工作上的行为规范，始终牢记。

该《条例》对众多热点话题进行了明确的规定。比如：《条例》中要求，__市早教培训机构不可扣除与少年儿童入校相关联的书费、山区支教等费用，不可用扣除兴趣培训班、重点班等系列活动取代正常教学活动。假如早教培训机构扣除书费、山区支教费，会由教育行政主管部门责改。有非法经营的，勒令退回所付费用，对直接责任人的管理人员和其它立即岗位职责人，给与纪律处分。

条例还确立，早教培训机构可以按有关规定扣除育幼与教育费用，不得跨学年计费。公立早教培训机构的育幼与教育费用推行政府定价。民办学校早教培训机构根据办校成本费，适时调整资费标准，报物价局和教育局备案后发布实行。

与此同时，幼儿教育为学习少年儿童提供用餐提供服务的，可以扣除餐费，但支付的餐费理应所有用以学习少年儿童膳食，不可乱扣、侵吞，并按照实际计算成本每月清算，张榜公布。《__市学前教育管理条例》的重要执行，我能将条例中的精神贯彻到各类工作当中，全方位提升自己各个方面的专业素养，尽自身一切努力为孩子的健康发展造就最理想的自然环境，坚信此条例的实行可以让__市的9万余儿童健康、欢快的发展。__市30万家中都可以品尝到幸福甜蜜果实。

学前教育自我鉴定800字 篇9

我就是__中央广播电视大学幼儿教育专业的一名应届生大专科大学毕业生。下面就来自己四年的学校生活来作一个自我鉴定。

大学四年，就是我难能可贵的学习的机会。在这里关键时期里，我秉着学精所学专业，尽可能扩张知识层面，并提升水平训练的标准，很多吸收知识资本，培养了自已的各种各样水平。我认真学习专业课，深研专业技能，也取得了优异成绩，数次遥遥领先，年年获得奖学金。此前在两年中系统的学习了教育、社会心理学、普通心理学、身体解剖生理学、教育社会学、器乐、跳舞、工艺美术、幼儿心理学、幼儿心理学、学前教育社会心理学、儿童保健学、幼儿教育研究方式等科目。

在学校学习期内，我热爱社会主义。严格遵守国家法律法规和学校组织纪律。

在校园里，我积极参与从班到系、学校各种各样团体活动，并且为团体出谋划策。时时刻刻关心同学，和大家配合默契。做为学生干部，我尽力为同学们业务，积极主动帮助教师的工作，进行多种方式活动，融洽同学们与团体的关联，使我班成为一个充满生气、充满活力的班级。

在业余生活中，我依然坚持提高自己广泛个人爱好，坚持锻炼身体，让自己持续保持在最好的状态。为提升自己的人际交往和各个方面知识应用能力，我积极参与社会实践。三年中，我加入自愿者、参与了院校党校培训，这段经历，不但提高我任劳任怨、自理自立能力，还增强我和别人协作与交往水平。

我是一个出口导向型得人，热情开朗，为人处事开朗大方，日常生活认真细致往上，思想前卫积极主动，可以很快接受新事物。我最大的优点是：热情待人接物，诚信友善，具备创新与拓展观念，勇于挑战自我。为人处事上，我仍然坚持严格自律，真诚待人，“若想人敬已，需先已敬人”，优良人际交往关系恰好是是建立在理解和沟通交流基础上的，因此我与同学之间极为和睦。

天大地大，全球永不终点，这四年中，在各个方面我都有量的积累和质的变化，但我知道自己除开基础知识以外，我的经验与经验还尚浅。博览群书，始于足下，这种还需要我在今后的实践活动生活和工作当中不断提升!我相信机会必定会青睐给有准备的人，我憧憬着未来美好的明天，准备了!

学前教育自我鉴定800字 篇10

自打20__年由__理工中专成人教育学院幼儿教育专业录取的考生，满怀信心我就是以满怀的激情资金投入函授学习中。授课期内，我坚持不晚到、不旷班，勤记笔记，及时完成作业，有要事则向老师休假。

在公司工作的时候，我一边精心备课，一边将自己的做好本职工作搞好!一边也不忘理工大的兼课教授的叮嘱。充足利用自己空闲时间，把学得理论与实际工作中相关联，把成考函授时不要作实际解说的课本知识理解消化。根据两年半的本科函授学习培训，此前在思想意识、业务流程了解、专业能力等诸多方面都有非常大的提升，先归纳如下所示：

一、思想意识

此前在函授学习期内，努力学习了学校设立专业课，尤其是对学校开设课程《教育学》、《心理学》课程的学习，让我受益匪浅，自己懂了，合格的教师不但关心学生学习，更加关注学生们心里面，营造健全的人格教育培养开朗勤奋的态度就是我们共同目标。

二、业务流程了解

__理工中专函授学院的培训老师业务精湛，课堂教学用心、承担，使此前在函授学习期内收获颇多，大大提升了业务水平。使个人的业务流程大大提高，自己把已学基础理论应用到课程教学教育研究中，效果效果非常不错。

三、专业能力

我是一名幼儿园教师，在学校大家学了不仅《教育学》、《心理学》，也有《幼儿卫生与营养学》、《家庭教育学》等，在学习中让我懂得了许多，我学会了如何处理突发事件。

短暂两年半课程的学习过去，我不仅明白了丰富多样的技术专业人文知识，重温了开心快乐的中专学校日常生活，提升了教学技能，并且更为坚定自己追求完美，我们将深入挖掘人生理想，充分发挥自身发展潜力，高效地立足于基础教育，立足于社会发展。

学前教育自我鉴定800字 篇11

我毕业于__省__幼师学院，邻近毕业的时候我本市的一所私人幼儿园展开了一个月的实习，尽管时间不长，但是却获得很多，下列是我幼儿教师大学毕业生，仅作参考：

在这里一个月里，我学到很多校园内接触不到的东西了。也领悟到了很多，从各位老师的身上，我看见了花匠们散发出来的耀眼光芒，给了在实习生活增添了很多创造性逻辑思维。上学期间总是会觉得当一名幼儿园教师毫无疑问特别好玩，非常轻松，但是这里我改变了这样的想法，每上完了一节课我都有的感受：想做好一名幼儿园教师确实不容易!

一开始听带课教师跟小朋友们授课，努力学习她授课的方法和如何管住课堂秩序。即便那般，我也碰见了很多师范学院里没学过、事前都没有预料到过的一大难题。终究模拟上课的时候跟宣布去教室里上课时的态度是很不一样的。并且也钦佩教师应对这种小朋友的方式。

除了需要教学过程中还有。也举办了一次主题班会活动。幼稚园文化艺术节，我帮忙班级的孩子们分配综艺节目，帮两个班分配画版。使我还在见习期繁忙但很充实。并且也搞清楚做好老师除了需要拥有丰富理论知识以外，还需要别的课外书籍，才能够让你的学生在与你打成一片以外还可以尊敬你。那样繁忙的实习生活我展开了一个月，而且这个月的每一天我都做好幼儿园实习工作总结。

见习期已经过了，我将一个月的实习进行了简单见习自我鉴定，见习中给我的经验，都是最珍贵的。我们将向着“把班带得很好”方向勤奋，并坚信自己一定能做到。

学前教育自我鉴定800字 篇12

4月19日——22日，大家教育局举行了历时四天的幼儿教育示范课展演。在园领导干部的关怀下，4月19日，我抱着高兴得心情，有幸参加了此次上课主题活动。

今天参与展示课的老师来源于邹平县、沾化县及滨州开发区等地区，共展现了8节主题活动。此次展演拥有和以往不一样的几个方面：

1、不评分，不计入级别：使任教老师更高充分发挥自我水准。

2、选料材料不局限在省编教材内容上：使主题活动材料更为多种多样。

3、参与的都是年轻老师：有青春活力、有自主创新，使活动氛围更为活跃性。

此次执教的老师能够说全是幼儿教育前线里的精锐，所带来的主题活动全是特点。各节活动设计构思、教学策略都各有千秋，充分展现了幼儿主导地位，让手机游戏根植于全部活动环节，让孩子在游戏里面欢快的学习培训。通过这次上课学习培训，我深有感触，一下头就联络我们的课堂教学谈一下在上课里的获得：

健康活动，都清楚团结起来较难，出现异常示范课这次活动更不用说了，此时此刻年轻老师却打破以往教育理念，勇于尝试、敢于创新。今天听完颜老师的一节中班活动《蚂蚁运粮》，让我觉得眼前一亮。这堂主题活动从始至终以‘蚂蚁运粮’的场景激起着幼儿兴趣爱好。全过程便是钻、爬、走，但是孩子们玩得很尽情，没有一个小孩子有一丝一毫松懈，因为她们搞清楚，前面有更好玩在静静的等待她们，老师一步步从钻过山洞、匍匐爬过草地再踏过过独木桥，为了能帮助蚂蚁母亲运粮食作物，能够说每每小朋友们进行一个目标，老师便会适当调整粮食作物难度(提升净重)，由于自身上一步的成就，让小朋友自信心十足，坚定的信念和想法来吸引下一个艰难，因此这堂主题活动，小朋友的兴致很高，全部活动环节定制的十分顺畅，老师的正确引导语言表达十分及时，小朋友们在玩中学，学中玩，十分的尽情，老师简易教，小孩简单学，小朋友的兴趣爱好就这样培育出了，在我们的教学过程中也应当重视活动方案设计，这就需要大家在活动设计方面多下一些时间，让各节主题活动变为小孩充斥着惊讶旅程。

一天的上课中，各节主题活动都让我充足体会到了小朋友们有着的权利，小朋友们在活动时能各抒己见，足够的彰显了自我想象本领和出手本领。在李老师执教的大班科学活动《生蛋和熟蛋》中，为了能区别下蛋和熟蛋，老师让小朋友自身做测验，充足给孩子自由探寻、发觉空间，尽管有些孩子实验结论是不正确的，但是，通过老师在食盐水中认证之后，相信孩子们一定要对正确结论更为印象深刻，有这样的主题活动工作经验，小朋友们也对自身满怀信心，出手本领就这样培养出来的。因此，在我们的过程中，要给孩子造就出手操控的机遇，让孩子们在勇于探索中观查，在观查过程中发现，充分运用小孩的想象力及出手本领，让每一次主题活动都让小朋友们饶有兴趣地进行。

总体来说，一天的上课主题活动要我受益颇多，在那儿不一一列举。通过此次活动，令我从这当中感悟到了一个道理：老师要担负起这一使命，不论在什么方面，主要的一点就是需有创新意识，思想的升级是培养存活发展和前提条件。在今后的工作中，我想继续努力，尽量把此次学习到的优秀的东西了，应用于自身教学实践活动工作上，使自我教育教学工作有质的飞跃!

学前教育自我鉴定800字 篇13

我来自于__幼师学院，遭遇大学毕业来临的时候，我不能说自身应该像焟烛那般能够点燃自己的一生，但为了这社会做一个小小奉献就够了。三年的中专学校日常生活使我成长完善，变成有效之材。难以忘怀逝去岁月，下面来看看我中专学校之路的汇总评定。

一、树立信心

有些人说，读网络远程教育无非就是“混”一张学历;但是，我很清楚人的一生是一个不断地自身丰富、不断进取的一生，读网络远程教育都是吸收知识、提高技能的好办法。因而，在这里三年的求学生涯里，我可以保持“一丝不苟为人处事，安安稳稳学习培训”的生活原则，积极主动投入到了专业知识这一浩瀚的海洋里，工学交替，纲举目张，敏而好学，珍惜青春，实实在在学习各类专业知识。

二、勇于开拓

若想学精只埋头苦学肯定是不行的，要会“方式”，做事的办法。古话说好，授之以鱼不如授之以渔，我来这儿的目的就是为了要会“渔”，但看似简单其实不简单，我换了能多种多样方式，干什么都勇于开拓，如遇不懂的问题能勤奋求教。在学习的时候，以“学会思考”做为自己的座右铭，时刻牢记警示。伴随着学习培训的发展，我不仅仅是明白了公共基础知识专业知识跟很多专业技能，我心智也有了一个质的变化，能较快速地把握一种新的技能知识，我觉得这对未来至关重要。老师的谆谆教诲，令我感受了学习的快乐。我和身旁很多学生，也设立了较好的学习培训关联，互相帮助，克服难关。

三、提升人格特质

我钦佩有极大思想境界得人，并一直希望也可以做到。在这里三年中，我仍然坚持着自我反思且努力奋斗的完善自身人格特质。三年中，我读了一些名篇和几本书健全人格的书籍，对自身有一定的帮助，愈来愈意识到品性对一个人而言何其重要，关系着能否产生正确的价值观人生观。所以不管什么样的情况，我都是以品行至上去严格要求自己。无论在哪里我还秉持严于律己的使命，并实实在在的遵照它。

四、强化实践

三年中，我参加了一些社会实践主题活动，积累了经验，提升了融入社会能力，培养了自已的社交能力，学习到他人的优点，认清自己的缺点。我一直坚持用学到的知识指导自已的实践工作，不断将课程内容与具体情况相互印证;这不仅提升我的业务能力，又升华了自已的基础理论政策水平。

根据三年学习生活，收获了很多专业知识，更为关键的是拥有比较快把握一种新生事物能力，例如：企业管理学、法律基础知识、计算机技术这些。观念变成熟了很多，性情更刚毅了。结识了很多同学和老师，构建起友情，并且在与他的相处中提高了个人素质，看清了自已的一些短处并竭尽全力纠正。社会实践水平有很大提升，为理想的工作奠定坚实基础。

在未来生活工作上，我将继续努力，将我的实力提升到一个新的级别，不负亲人朋友对我的期待，我会尽我所能，造就美好的未来!

学前教育自我鉴定800字 篇14

在我踏上回家的路的这一霎那，我就搞清楚，7天幼儿教育结束。我的心中一下子简单了很多，却有点像失去了什么。回忆起7时间那一幅幅熟悉的场景，我突然感觉7天里我所具有的在一瞬间都与我无关了。

7时间，我收获了很多很多，我就明白了很多很多。我做到了许多我从来都没有做过的事情。我尝到了苦，我尝到了累。我感受到军人的认真细致，也感受到爸爸妈妈的艰苦。在7天以前，我都洗不掉衣服裤子;7天之后，我将衣服洗得洁白。7天以前，我白嫩地在家里面玩乐，7天之后，我晒的黑乎乎的像一个士兵一样高挺地站着。

这几天里，我第一次感受到你是那样幸福快乐。记得刚来到德育基地的画面，大家挎着大包小包行李、欢天喜地的走过来。迎来我们自己的，是夏日炎炎。大家哪儿受到此等苦许多人顶不住炎日而昏倒。第一天夜里许多人便开始想回家，想家中父母给大家温暖的被窝，想家中父母用汗液得来的中央空调、电视机、双人床。我望着窗外的星辰，逐渐想象回去的时时刻刻。在我们即将等到回家时，黄教练给大家上了一堂我去迄今都印象最深刻的课。这节课名字叫心怀感恩。大家想起父母为他们的生活奔波，给我们操劳，给我们投入，而我却不断地埋怨着，我们自己的泪水，禁不住盈眶。我们或许是第一次心痛父母，第一次想起爸爸妈妈对我们自己的好。我们在老师里安安稳稳地上课的时候，他们还在烈日之下不断地工作中。求的，便是能够让我们的生活状态好一点。再回想一下我们这里几日在那儿练习，大家吃的苦，怎么能跟他们比呢在我看到我爸爸的那一刻，我紧紧紧抱他，恨不能永远不会松掉。因为我爱他，我想他，我心疼他。父亲面颊早就晒的乌黑，可我却没有仔细地看过。父亲的黑头发早已稀少了，这都是为我。我却仍然一遍一遍地要爸爸给我买这个买那个，我好后悔我不听话。走的时候，我看了一眼教练。教练近几天陪在身边大家在烈日之下练习，晚上还要下去护理查房。教练

比我们还艰辛她们天天想着我们可以踏好步，能做到极致。我们一定要走，可我狠不下心陪了我七天的教练，她们不如大家大多少，她们吃的苦，又比大家多很多。

7时间，我认识了许多新伙伴，我提升了，我改变了，我懂事了，我懂得了，我长大以后，我知道十年后的我靠的是我自身努力改变。此次幼儿教育，虽然很累特苦，却也非常值得。他使我们感受到了:“流血流汗不流泪，起皮掉肉不掉队”。我坚信，之后再一中实验学校里，我能当一个优秀生。我能最好的东西考试成绩用于回报父母，我不得不能够的!

学前教育自我鉴定800字 篇15

我就是陕西广播电视高校幼儿教育专业的一名应届生大专科大学毕业生。

大学四年，是我难能可贵的学习的机会。在这里关键时期里，我秉着学精所学专业，尽可能扩张知识层面，并提升水平训练的标准，很多吸收知识资本，培养了自已的各种各样水平。我认真学习专业课，深研专业技能，也取得了优异成绩，数次遥遥领先，年年获得奖学金。此前在两年中系统的学习了教育、社会心理学、普通心理学、身体解剖生理学、教育社会学、器乐、跳舞、工艺美术、幼儿心理学、幼儿心理学、学前教育社会心理学、儿童保健学、幼儿教育研究方式等科目。

根据数年的学习培训，自己具有以下几个方面的知识和技能：

1把握幼儿心理学、幼儿心理学、儿童同学科的设计方案与执行、幼儿教育研究方式等科目的基础理论和基础知识;

2把握观察儿童、剖析幼儿能力素质及其对孩子们执行育幼教育的专业技能;

3具备编写实际文化教育方案和实施方案的基本水平。

我是一个出口导向型得人，热情开朗，为人处事开朗大方，日常生活认真细致往上，思想前卫积极主动，可以很快接受新事物。我的优点是：热情待人接物，诚信友善，具备创新与拓展观念，勇于挑战自我。为人处事上，我仍然坚持严格自律，真诚待人，若想人敬己，需先己敬人，优良人际交往关系恰好是是建立在理解和沟通交流基础上的，因此我与同学之间极为和睦。

天大地大，全球永不终点，这四年中，在各个方面我都有量的积累和质的变化，但我知道自己除开基础知识以外，我的经验与经验还尚浅。博览群书，始于足下，这种还需要我在今后的实践活动生活和工作当中不断提升!我相信机会必定会青睐给有准备的人，我憧憬着未来美好的明天，准备了!