2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿（精选12篇）
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿（精选12篇）
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇1
尊重的各位父母：
最先感谢各位家长百忙之中抽空腾出时间前来参加大家组织大班最后一次父母会也谢谢你们一直以来对咱们相关工作的理解与支持，此次举办父母会的操作流程通常是三大块：
一、一个学期的回望：
一、这个学期数值日生制再次推行。
这个学期，再次推行组长制，并逐渐演变成组长竞争上岗。在这里第二学期中，大家增强了另一种方式，自我推荐 教师特定 轮着。果真，小孩的积极性被激发出来了，许多原本不是很有吸引力的小孩毛遂自荐，导致了伙伴的高度关注，并得到他的毫无疑问。这类自我推荐 教师特定 轮着的形式，不但培养了每一位幼儿自信心，提升了自我约束能力，还加入了幼儿荣誉感。长此以往，我都惊奇地发觉：此方法产生的另一好处就是，较好的班级常规慢慢构成了，教师班级管理也轻松多了。在下一个环节，我们准备发布与初中对接的小班长制。
二、拼图图片
1、拼图图片带来的好处：
这个学期大家班级里的一个特点就是拼图图片。
(1)、拼图图片它能够激起小孩逻辑推理思维能力并提高手眼协调：
从使幼儿玩有镶嵌式拼图图片，到比较大一点的小孩逐渐拼凑切分块是详细单一花纹的拼图图片，以致毁坏图案设计但激光切割规矩的拼图图片，然后从平面图至立体拼图，每一个拼图图片块，都要小孩转动不同的方向，才可以组成取得成功，从练习时提升小孩手眼协调。因为拼图图片也是需要拆开、重新组合的物品，应对一堆零乱的积木块，孩子需要独立思索图块颜色、部位、方位，因而爱玩拼图的小孩通常逻辑推理思维的水平会好点。
(2)、提升洞察力，培养耐心、注意力：
小孩不但得到自我认可，学好遇到困难(一堆杂乱的拼图图片块)时'通过不断观查剖析(到底应该怎么拼下去)，不断、专注于、并认真地资金投入，练习出孩子专注力及稳定性。
这个学期，我们班的每一个孩子都参加了拼图图片的网络游戏，从接收到的实际效果而言，或是相当不错的。我班孩子可以从12块拼到24块，有一部分儿童可以拼到36块。这样的活动小朋友们特别喜欢，并且玩着都比较用心。我说的是真的有规律，先将四周的一圈拼好，然后慢慢往里拼，一圈圈的拼进来。各位父母在家里面还可以儿玩一下。
我按照儿童孩子在学校拼图图片的现象，给各位父母一些小tips
1、在意块数
挑选拼图图片时要难度系数轮着更替，别以为愈双片的能让孩子觉得愈有意思，由于轻轻松松容易的事情拼图图片能让孩子提升满足感，而比较难的拼图图片可以让孩子培养耐心、提升洞察力。
2、挑选拼图图片的类型需要注意
拼图图片的难度系数除开块数以外，类型也是非常重要，一般可爱卡通、线框图形明晰者较为好拼，纯色或颜色银渐层不容易归类或分辨的就很困难了。
3、由浅入深，不要高估小孩的水平
小孩拼得非常好，就感觉小孩的能力强，因此挑选跳好几级的拼图图片给小孩，这时候小孩可能会因无法执行而出现非常大的挫败感，甚至还会好长时间也不愿意碰拼图图片，尽管适当的挫败能够提升孩子的挫败度，但太大却会让他们失去自信兴趣和爱好。4、要急切对他说该放哪里
在教导孩子玩拼图时，等候是非常重要的。对比立即对他说“这方面宜放这儿，那片宜放那里”，让他自己去发现一些有价值的拼图技巧更可以有效激起他的逻辑思维能力。
并可以在下个学期再次推行。这个学期拼图图片费用拿了大伙儿20元钱，买了一个竹筐，2副拼图图片，大约10元左右。下期正常使用。
三、自理能力有了很大提升，
我们班上绝大多数儿童在用餐、睡眠质量、物品整理等多个方面构成了良好习惯。上大班，小孩的自控能力有了很大提升。脱衣服裤子、穿衣服裤子、整理床铺这些这一切，绝大多数孩子在学校都是我自己进行。也培养出小孩热爱劳动，愿意给大家处事的习惯性。我希望宝贝在园养成的好习惯在家里能够得到持续。当自己能做的事情的事情，文学家长尽可能放开手，不必嫌小孩做得好不好，或做不来，为他包办代替。有时候过度维护会引发小孩的软弱无能，过度的娇惯，会让宝宝产生懒散和自私自利的习惯性。唯一的不够便是，儿童在物品整理上还是比较弱，例如，背包抽屉柜，老师说了小玩具收起来，或是物品收起来，统统一股脑根本不管你究竟塞不塞的进，全都塞进里边。下一次要请东西，就在那里边乱掏，经常会出现，抽屉柜无法打开或是东西不见了这样的事情。(实际上物品并不是消失了，便是乱塞时，物品掉到了下一层)依据这么一个状况，大家决定，下个学期逐渐，一个礼拜梳理一次自已的抽屉柜，将没有用的废弃物丢掉，要带回家的东西了带到，即将留有用的东西梳理整洁。也请各位父母，还可以在暑假里逐渐练习儿童整理玩具，书本，或是他的小抽屉柜之类的。
不足之处
1、自我管理意识较弱，办事不可以有始有终，需教师数次提示2、某些小孩自制力较弱，团体活动时专注力时间较短3、某些小孩办事不专注，用餐、饮水、入睡磨磨蹭蹭，需教师专业盯住来完成5、小孩的聆听习惯不好，在课堂上喜爱插话、抢话6、某些小孩操作能力较弱，如用剪刀剪、绘画等
2、班级有一些小朋友的进餐习惯比上一期有一定的倒退。
用餐喜欢发言,大家并不是肯定不能小孩发言。但孩子注意力的稳定和分派性比较差。换句话说，他的专注力只有留意一件事情，同时进行2件事，对于他们而言，确实是有挑战性的，他们也会不自觉的放弃在其中一件事，也出现了，只顾着讲话忘了吃饭的人状况，聊着聊着丢掉木筷，非常兴奋，经常必须提示。二是吃饭的时候生活习惯差,桌面上、路面全是小米粒菜粒,有些孩子挑食，把不必吃的食物扔到他们盘子里。还有一部分儿童吃的东西比较慢，经常到小孩子要准备睡觉了，他就没吃完。这儿和孩子沟通交流发觉还有一部分一个家庭的缘故，有的家长害怕孩子吃的慢,吃的脏,仍在喂孩子。我觉得，暑假里夏天天气热，可以尝试让他自己吃，要不然到了冬季，饭食很容易冷，吃进去对小孩肠胃不好。
3、请家长在家里再次提升孩子自己的事情自己做，鼓励孩子良良好行为习惯，不要太过于溺爱小孩。(每一个家庭就这样一个孩子，每一个爱也给这一个商品当然无可非议，可是对小孩千依百顺，害怕孩子受一点点伤，替孩子包办代替一切。。这种实际上，对孩子的高质量发展是很不好，导致了小孩依靠、霸道的心理状态，及其责任感的欠缺。有些孩子一哭很快就去"帮助"。孩子跟别的小朋友闹矛盾了，父母会说"再也不要跟他玩了"或是"我来帮你揍他"的方式去宽慰小孩。小孩做错事了，被妈妈或是父亲点名批评，爷爷奶奶外公外婆立刻冲上去来维持小孩"你为啥这样呀，这么小的孩子，你说干嘛呢"。其实孩子可以自己解决的问题，就让他们一个人去处理。小孩是生存在社会中的，以后都要长大的。之后也要遭遇重重困难与挫折，不可以一辈子借助在家人的庇护下发展。之后的小孩市场竞争更加白热化，他不仅比才可以，还需要比个人心理素质和社会认知水平，能够应对困难挫折及与各种人相处。所以家长们务必让孩子学会准确地处事方法，在一次次挫败中培养孩子的个人心理素质，才能够让您的孩子健康的成长。
二、中班需要注意的事项：
中班较为很重要的一个目标就是幼小衔接班。幼稚园与小学衔接。使幼儿尽快融入小学的生活。因而，针对幼儿所的要求，会有不一样的规定。
以前大班的课程时间为25~30min，中班的需求时长更为延长性时间为35~40min。为了能与初中对接。一点点的增加授课的时长，让孩子能坐得住。
心理状态的准备工作：在幼儿园中，因为幼儿园教师时时刻刻关注着孩子在幼儿园的24小时主题活动，对于孩子照料较为全面，小孩对老师的依赖感非常大。但在中小学里，教师关键心思放在课堂教学上，对孩子的生活、主题活动的关怀会比较小，因而最开始会让孩子不容易用融入，从而发生排斥心理。因而，父母能让孩子触碰身旁小学生，掌握小学生上课、工作、测试等状况，进而有充足的思想准备融入小学学习和生活。次之，父母要重视少年儿童自尊心和每日任务观念的塑造。让孩子们意识到自己有实力办事。这也是进行学习的目标的心态基本。
自学能力的准备工作：自学能力的准备工作包含：专注力、记忆能力、洞察力、逻辑思维能力的准备工作，也包含前阅读、前书写和基本计算水平的准备工作。入学前，要十分关注对于孩子有意注意、记忆力及观查能力的提升。这些都是幼稚园一直在做的，需要培养孩子所具有的。
二、幼儿园中不教识字拼音字母计算出来的。
这是幼儿园管理教学内容决定的。并不是老师没教，是教育局要求被禁止的，有一些民办学校自我的幼稚园为了满足父母，在开展拼音字母、认字。我们这里机关幼儿园，我们会有我们自己的教学体系和战略方针。自然，大家不受限制家长的要求，如果想学，能报外边的兴趣培训班，却也请各位父母了解大家的教育方式。
B、有关认字、拼音字母、测算等方面的学习培训利与弊详细介绍。
学前教育小学化、层次不齐教学计划，形形色色的执笔方法、不合规的拼音发音方式等也给幼升小文化教育增添了不方便。更何况，依据小学课程设置方案，入校后，还需要开展为期4-7个星期的拼音学习，许多同学因为不肯听别人冷饭的拼音学习课，导致入校后就会形成不专注上课的坏习惯。
最终：暑假工作：练习跳绳。
最终，我非常感谢父母们一直以来对咱们相关工作的大力支持和相互配合，让我们各方面条件有了一定的发展和提高，只不过在我的工作中还存在一些不够，我觉得在今后的工作中我能持续实践活动总结和反思，争得将这个工作做的更好!
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇2
各位父母大家好!
今日举办大班第一学期的父母会，首先感谢大家从百忙之中能腾出时间来出席会议。从刚刚一张张所有喜怒哀乐的宝贝照片中，己经可以感受到宝贝们已经逐渐融入大班的社会生活了!幼儿园中班是儿童三年幼儿教育中承前启后环节，都是幼儿心理发展的主要阶段。有他独有的年纪特性，为了我们能更好的指导教育工作中，大家欢聚到了这儿。
一、我为大家介绍一下我们班的基本概况。本学年我来和沈老师也有大徐老师出任中四班教师。我班本学年37名宝宝，在其中男孩子24人，女孩13 人。
自小班至中班我看见小朋友们点滴进步，例如小班课程时杨子宸喜欢将小玩具从二楼上抛下来;并且一直像风一样的走来走去手足无措，这个学期它会和小朋友一起玩区域游戏了;常常还可以在肯德基店见到玩比萨身影，还会跑进餐厅厨房去玩冰激凌机器，可以学好小朋友一起玩耍了;不会再常常单独行动。有的孩子小班课程的时候要喂食曾经的自己不要吃的，例如老二老三是看见饭不动，叫我们喂才吃到今天不仅可以自身装饭了，而且也会来盛第二碗饭，小树叶一直食欲不大，特别喜欢吃荤菜，这个学期大家鼓励她多吃一点;营养搭配来吃，每种菜都有各自的营养成分。慢慢地她也能试着把饭食吃光了，并且回家了还跟外婆说我如今用餐可以说是非常努力地在吃得哦，这样才会长的快!丁嘉睿小班课程时总是可以看见他飞着跑，根本停不下来步伐;如今慢慢的可以看见他能静谧的坐下静静地看一本书，或是尝试做纸工了。…..(用许多案例一点每一个宝宝的名字，讲讲他的趣事，父母们很爱听。)
下面我将大班的相关情况简单的介绍一下。
一：大班年纪特性：
1、精神集中了。集中注意力从业某类主题活动时间也较之前增加，小班课程一堂课15min，大班为20—25min。
2、能机械能静。反应灵敏，姿势灵便，性格活泼特性在大班宝宝身上主要表现尤为明显。他们常常不断地转换姿态和活动形式。如伸伸手、抬抬腿或做小动作、随心所欲的飞奔等，无法完全管理自己，把握自已的行为，看起来比幼儿园小班随意释放压力，乃至没有束缚。可是，这里有一个难题，便是大班的孩子好动，因而，小孩和孩子间很容易产生肢体触碰，特别是一些较为懂事的孩子会出现攻击行为。这也是大班小孩一个较普遍存在的特性。常常能听见小朋友们要说：“教师，某某某打我了，有小孩子并没有排在队或者并没有坐正，或者玩具争夺难题这些。” 到了这个年龄孩子就会造成期盼与人相处的心态，但很多时候有心无力，不知道该如何进行相处，因此才会有肢体矛盾。
因此本学年我们也会经常性的提醒孩子接下来你该干什么了，帮助其培养幼儿园的生活、学习的规律;希望父母能摆放一个心理状态，是孩子自身并不是有意识去“打架斗殴”，希望父母原谅，也很多相互配合我的工作，在实践中向儿童传递团结协作的观念。例如多多的向孩子叙述一些团结协作的小故事，激起幼儿团结意识，和我们一起指导儿童恰当与人相处技巧，降低儿童攻击行为的形成。 让孩子们掌握大班的生活状态基本规律与标准是怎样，应该如何与同伴友善的开展相处;试着与同伴一起进行一样东西或是进行交流。(比如小朋友们建议多人一起完成一个小雪花插簧的拼搭，在区域游戏中沟通好你是什么样的人物;医师?患者或是主厨„„看书时能够一起玩;玩玩具的情况下能用轮流玩，互换玩或者想要多种方式一起玩。)
二：自立层面。 实际上，我非常期待老师与家长们能统一思想，这一观念便是：但凡小孩能做到的事都使她们自己在家做，大家在教学过程中尽可能的放开手，让孩子们开展活动，让小孩多凭借自己的能量尝试、进行思考、去做出结论。很有可能许多家长没法明白为什么大家一再强调想让孩子自己的事情自己做，别去取代小孩收拾玩具，或是喂她们用餐，这不仅是因为要从小培养小孩的自觉性，同时又是发展趋势小孩的手部肌肉。现在的孩子还处于发展过程，手部肌肉灵活性不是太好，如果父母任何东西都包办代替，小孩的手部肌肉无法得到发展趋势，将来小孩的姿势、操作能力要比别的孩子晚。
处理问题层面。上面还有介绍说幼儿告状行为和攻击行为。本学年除开培养孩子操作能力以外，大家希望以后鼓励孩子们问题解决能力，平时总是能听见小孩子来诉苦，产生一点小摩擦都想要老师的指导，希望老师能到帮我解决，而我现在要鼓励孩子们自己去处理这种分歧，不但能发展趋势幼儿语言表达，还可以培养孩子情商智商。鼓励孩子擅于动脑筋、敢想敢做、敢讲、大胆探索。还有的孩子平时在班上里边比较腼腆，大家也将重视小孩信心的练习，督促孩子在和别人会话或者演出时可以敢于自信心。 (三)教学管理层面。大班的孩子自理能力提升了，为他人服务的观念也逐渐在萌芽。因而，大家能让孩子做组长，梳理班集体桌椅板凳，检查一下教室里小玩具是不是归类放置恰当、催促其他幼儿洗手、饮水排长队、出操，提示儿童离去坐位把小凳子摆好等。
二、详细介绍3 2主题课程及最近文化教育课程内容
规划纲要和手册都强调，儿童需在五大领域(身心健康、语言表达、社会发展、科学和艺术层面)获得全方位的高速发展。因此我们老师要考虑的教育方向都是全方位、平衡的。大家本学年共设三个大专题：有“我升中班了、多彩的秋天、大家去去玩”活动的主题。这个时间均值一个月一个主题。就以我升中班了为例子，这就是我们开学了一个月的主要主题风格。“我升中班了这一主题中让小朋友高高兴兴上幼稚园，掌握一个新的班级里的自然环境部位，逐步形成幼儿班级里的集体观念。”就像我们组织开展了社会发展“我们的幼儿园”、身心健康“安全性红点”、科学合理“比一比”学习测量身高和体重;歌曲“拉拉勾”(老师能够哼曲一两句)我们将要每一个主题风格写上佳园栏里的《周计划》里，而且每日的集体教学活动是什么的会到周工作计划里分配出去，保证每星期情景交融课程。父母们能够仔细检查。
通过这个团体活动让小朋友的生活实践获得聚集、生活自理能力得到提高。大家也进行了教室环境布置，高度重视小朋友的自主游戏，大家新星幼儿园有一个特点，叫《项目化区域游戏》(介绍)。大家让孩子们在每日的自主游戏中应用、丰富多彩和提升自己的生活实践与能力。
这个学期我班设立了三个大的项目化区域游戏。麦当劳、儿科医院、小孩小菜场。在设立地区以前，我们会有让小朋友和爸爸妈妈爷奶一起去切身体会买菜是如何买了，不但为他们的菜市场进行了前期埋下伏笔，还加深了亲子互动中间互动交流。之后根据亲子制作我们自己的菜市场愈来愈充实了。(这里需要表扬一下父母，阳洋皓皓姥姥做了许多蔬菜水果，有长茄子、番茄、朝天椒。方妍褚奕成、朱奕菲做出来的鱼和虾特别像很逼真，还有些家长也做了许多的原材料。感谢你们的相互配合!)小朋友们说是卖水果的区域的，也有卖河虾，那就是水产品区;卖猪肉的吆喝肉区;逐渐的孩子会提着环保购物袋来我这里班级里的菜市场选购菜了，不但有买菜得人，也有结账收银的，保安人员等。都了解了一些菜市场规则和货摊。有的孩子经常会在买菜时一边唱“买菜”的歌曲一边兴奋的买菜。
麦当劳早期也是有小孩子去游览和品味肯德基的食材，并把吃了的汉堡包小盒子、包装袋川香鸡柳的小盒子送到班集体来，使我们店内多了一些基本的原材料。小医院里的杨子宸母亲增添了药品盒、盐水袋、注射针这些;让小朋友拥有更多的网络资源能玩。还是有很多的父母为班集体作出了一份奉献，与老师一起布局自然环境。这里需要再度一下(姜浙江安吉母亲、陈寅睿姥姥和母亲、褚奕成姥爷、袁雨涵姥姥、老二老三姥姥、郑君豪姥姥和杨子宸姥姥等)有你们相互配合与努力，让小朋友玩儿更强快乐了。
那样，除开团体活动和自主活动，我还有每日最基本生活主题活动。相对于儿童而言，“一日日常生活皆文化教育”，餐前洗双手，坐椅子时背挺直，用餐姿势，洗手六步法，睡午觉时我们能教儿童将脱好的上衣叠起来放到脚头，棉袜放到鞋内，鞋分类摆放好这些。
三：幼儿家长： 教育就是三位一体的，孩子成长离不了家中、幼稚园、社会发展三个自然环境。最先家中是孩子第一所学校，家长是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响小孩，小孩即便进到幼稚园，家中对孩子的影响都是无可替代的，
1、家委介绍一下。本学年由于老二老三母亲工作的原因，如今很忙;所以今年由姜浙江安吉母亲入岗了。还有一个家委则是由仲煜轩父亲出任。
2、护学岗的家长们，谢谢你们一路以往为了孩子的交通出行风雨兼程的服务保障。感谢你们!
3、如今我们从楼底下转到二楼，班集体换了一个，上下楼便成为没事了难题。期待父母接送的时候要注意上下楼的安全性，提醒孩子把握住护栏一步一步的走，不必在楼梯上蹦跳、玩耍。
4、孩子的安全考虑到接送请选择接送卡规章制度。凭卡专车接送，因而，希望以后父母保管好，不必丢失，准时专车接送。本园要求早晨8：00—9：00以前送至幼稚园。
5、我们自己的晨间活动在哪里玩就以手机照片方式粘在门前的墙壁了，如并不是极端的天气如雾霾天气、雨天我们都要分配早上的晨间活动。晨间活动在哪里玩?就以手机照片方式粘在门前的墙壁了，假如晚到的家长们班里并没有老师的时候也可以看一下外边。假如您的孩子今天有难受的或者午饭有哪些河虾是忌口的，不可以吃请于墙壁上温馨提醒中记上一笔。
6、服药。需下午服药的儿童，请家长把孩子的药在晨检时交到保健医，并主动填好吃药备案。假如儿童得病不到念书，请家长及时向教师联络，通电话或发信息都能够。
7、幼稚园孩子的安全是摆在首位的，小孩人身安全和食品卫生安全都是很重要的，当然如果给孩子生日日的;这个学期我们都有曾经说过尽可能让孩子们在家中过，假如你的孩子生日了最好提前报告老师，我们也会为学生在学校里给小孩唱首生日歌，给与祝福。这个学期我们家长也微信添加了教育百师通;大家在班里授完的安全课，父母们可以回家打开写作业和巩固复习。平常不管在家里面或是带孩子出门都需要多给孩子讲一些安全性相关的问题，提高小孩的安全防范意识。如：走路的时候看交通标识，遵守交通法规，不跟陌生人走、不要摸电源插座、学会独立报案等。
8、在日常的过程中,大家经常会因为学科的必须请你带一些物件或请你和孩子一起做一些前期准备工作,如搜集废品、和孩子一同写完作业。我们也会将这个要求写在讲台上，请你来接送孩子时要注意看一下。
9、各个方面教育小孩讲卫生，养成良好习惯，太脏的食材不可以吃，迟早要刷牙漱口、漱口清洁。勤给孩子洗澡、修指甲、换衣可随时运用一些时间给孩子讲一些相关生活习惯的基础知识。
10、教育小孩互敬互爱、互敬互爱、互让的习惯。树立良好的同伴关系，及其简单文明用语：感谢、真的对不起、不用谢等。
11、期待若是有家长对孩子我们会有意见或者是有推荐的能够进行某些沟通交流，方法是非常多的。通电话、短消息联络;或是
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇3
尊重的各位父母：
大家上午好，每学年的父母会我们又见面了，很感谢各位家长在百忙之中抽空来参与我们班上的父母会，最先衷心地感谢大家一直以来对咱们相关工作的理解与支持，此次举办父母会的目的是为了向各位父母报告你的孩子从新学期开学迄今在园的日常生活，学习状况，与此同时通过此次父母会进一步增强家园联系，促进大家不断完善工作与提升自身素质，如今由我来详细介绍这个学期班级新来2位教师，一位没错汪老师。一位是曹老师!(大伙儿认识一下)
本园也通过各方勤奋，也优化了我园的一些硬件条件与软件设施(如:设立了幼儿园玩具以及各种教学教具等)本园将会在下期申请区一级幼儿园，那么请父母们安心，大家也会以标准化、最明确的规定自身，一同与各位父母和儿童发展， 我们自己的各项活动(比如：丰富多彩地区物件、六一、要带什么物品等)。获得了父母大力支持，在这里真心实意感谢各位家长对于我们的大力支持和相互配合!与此同时，大家相信，父母们在以后的日里头，也还会继续支持我幼儿园的各项任务!
下边就把本学年的教学和育幼和有关父母关注的问题给家长汇报一下。
一、教学任务:
推行育幼教育结合的标准，对孩子们执行体、智、德、美，全方位发展的文化教育，使其身心健康协调发展。最先还是得搞好保育工作，在这儿每一个孩子都像是自身的孩子一样，他的初升的太阳，社会发展未来的发展，父母的希望，我们跟各位父母一样有共通的责任和使命来维护教育好这种小朋友们，确保她们身体健康发展趋势，照顾现在的生活提供及其幼儿生长发育的重要营养成分，创建科学合理的日常生活规章制度，预防传染病和事件的发生。
1、每日确保有一小时的户外运动时间段，早晨晨炼主题鲜明，课下有课间游戏。
2、每天一次的户外运动通常是锻练幼儿身体素质 ，在运动中儿童都容易流汗，在这儿真心的感谢父母积极配合老师给儿童携带纯棉毛巾。在运动是什么给小孩抹汗!
3、幼儿一日日常生活各个阶段:
①进园:晨检工作中，早晨我们自己的晨检工作就是一问，二看，三摸，四查，规定父母不能让孩子带危险品进园。(如:火机，刀子，指甲刀，生日蛋糕木棍等)每日开展五必。
②饮食安排:医院的饮食分配是依据幼儿生长发育所需要的年纪特性合理安排，依据幼稚园消化道的生理特征分配膳和依据幼稚园所需要的各利营养元素，并且重视饮食搭配，确保幼儿供应量， (表述儿童跟家长沟通的在园每天吃了什么菜)。我幼儿园的点心有哪些呢?有苹果公司，香蕉苹果，甜瓜，绿豆糖水、大枣白米粥、薏仁米白米粥、汤粉这类，香肠这些。
③下午用餐层面:确保儿童每日吃饱了，吃好，吃饭不挑食，逐渐培养孩子单独用餐能力。塑造幼儿进餐的良好的习惯与用餐环境卫生，确保桌面上、路面、衣服裤子三整洁，规范使用汤勺。下午用餐层面:确保儿童每日吃饱了，吃好，吃饭不挑食，逐渐培养孩子单独用餐能力。下午用餐层面我说一下，有的家长担忧自己的小孩在园食不果腹，其实没必要，我们这边吃中午饭是11:15，最近天气较热，本园更重视饭食质量与汤的效应，因此请家长安心生活方式层面，但班级有一些小朋友的进餐习惯比上一期有一定的倒退。一是用餐爱发言，大家并不是肯定不能小孩发言，这不符合一个新的教育理念的，但小朋友们闲谈起来也无休止，饭也顾不上吃，结果显示没去催她们得话，她们可以吃好长时间。二是吃饭的时候生活习惯差，桌面上、路面全是小米粒菜粒，有些孩子又把不必吃的食物扔到他们盘子里。三是座姿，经常出现儿童喜爱摇椅子或把脚抬上椅子上。大家两位老师密切配合，小孩的进餐习惯发展非常大，卓有成效。自然，用餐出现问题孩子还是有，在其中也有一些一个家庭的缘故，表明我们家长的一些家长害怕孩子吃的慢，吃的脏，还喂孩子，偏食等这都不益于小孩优良用餐习惯养成。期待在场的父母以后都注意一下。许多小孩子还在用餐层面有非常大的发展，如蔡锦耀。蔡撄婷。黄欣语。陈子扬。叶诗婷。 等有非常大的发展，。
④洗层面:饮水洁面每个人一巾一杯，保证随渴随喝，洁面都是自己用毛巾洗脸，因此在纯棉毛巾杯架子上也拥有自己宝宝的名字，防止别的小朋友搞错，在开学初大家规定父母把幼儿照片交上来，用于贴红花栏，到今天也有部分人没交上来。
⑤睡午觉层面:保证自己的小孩子有两个小时的睡觉时间，教师值勤的时候会巡检儿童是不是盖上被子、睡觉姿势正确与否，对一些睡午觉时的坏习惯及时改正和培养孩子自主的睡眠习惯性。如:有一些回家了小朋友总是在下午上课打瞌睡，在这儿也请家长在家的时候一定要让她们早睡一会儿，才能保证她们早上来园授课精神奕奕。
⑥卫生消毒工作中:幼儿纯棉毛巾水杯由育幼每日消毒杀菌，厨具每日由后勤部门进行清洁，除开消毒杀菌工作做到位之外，并且也都做好了病症的防治工作和防护工作任务，如果在园头。肚子疼，发烫，腹泻等老师都会带来医务室给与妥善处理，还会与此同时打给大家。在这个学期有不少孩子发烧生病 ，抵抗力明显下降， 在这里提示家长在孩子时节变换的时候一定要注意流行感冒。请家长还记得给儿童休假。这儿夸奖:李云鹏。梁炜浩。胡煊。连悦。王晓桐。荆斌 等父母积极主动拨打电话休假。
二、培养孩子良好习惯
1、培养孩子正确书写姿势，传授给儿童正确执笔方法，及时改正不恰当书写姿势。很多家长都会感觉书写不太好教 她们不知道怎么写!我觉得有的家长就是用着孩子手描写自己写，那样小孩是学不懂的，我们要手里拿着孩子手，你告知他怎么写，使他带上你写!那样也会减少小孩子的依赖感，使他学得迅速!
2、塑造幼儿自我保护水平，便是儿童遭受风险或可能会发生然风险时能力以及沟通能力的主要表现。避免出现意外事件的发生，使幼儿身心健康得到保证，，知道119、120、110等最基本的号代表什么意思。我们也在十四周时展开了消防应急演练。
3、培养孩子爱清洁、讲究卫生、不滚地，不随处乱丢果核与不刷墙画壁的习惯养成。儿童平常打闹时喜爱滚地，也特别喜欢四处乱涂乱画，期待较为懂事的孩子能认清到自己的问题，并主动改正这种不良习惯!
4、安全生产工作需要注意，幼儿安全生产工作关系着整体幼儿人身安全，触动家长们的心，本园把安全生产工作放到一等重要的地位上，提升老师的责任心，与此同时父母与班教师一同教育幼儿，做好防护措施、防潮、防触电、防跌伤、防扎伤、防吞脏东西，防中毒了，防拐骗，防交通事故这些一切安全生产事故都是在预防。
5、家长要把家里的危险品放进儿童拉不上的区域，以防儿童带危险品进园。
6、在安全生产事故中，因为某些小孩子非常顽皮，，很容易出现的便是抓破，但抓破是可以应对的，那便是给儿童剪整洁手指甲，及其在家里教育幼儿不必与小朋友打架。那样为幼儿卫生和安全性都获得了确保。
三、教育教学工作
1、培养孩子的最基本观念习惯养成，使幼儿品行和性格形成好的开始，向儿童开展文明礼貌文化教育，友好文化教育(怎样处理和同伴中间人际交往关系)，爱国主义教育和一些简单的道德品质标准(如教育幼儿爱惜文具用品、书籍、爱护花草树木等)。规定家长配合来园时查验儿童是不是带小玩具进园，以防儿童授课玩耍，从而影响专注力。
2、本园文化教育依据《幼儿园管理指导规划纲要》制订的，规定进行手机游戏为基本方式的教学活动，下面就来我谈一谈大家的孩子在园都学了什么课程内容:
① 认字、语言表达:语言表达包含说故事，童谣，孩子的语言班里把握率90%之上。认字包含学古诗、童谣。识字是开发设计幼儿思维，提高兴趣爱好，自学能力的重要方式，塑造他的读书习惯和口头表达能力，识字、口头表达能力很强的有:黄欣语、谢深、刘莹 等。
②测算:算法是塑造儿童思维的灵敏性、协调能力和抽象思维，增强对测算兴趣爱好，本学年展开了5之内的手指速算，好一点的儿童有 等。
③歌曲、跳舞:根据音乐教学，发展趋势儿童对音乐的感受力、想象力、记忆力和主要表现水平，我们班上绝大多数儿童喜欢这门课程，也很不错，这些方面比较好的有 等。
④工艺美术:工艺美术是培养孩子对美术绘画、手工制作、敬佩的兴趣爱好，提高审美能力和动手能力。儿童能在实践中展现自己思想感情，发展趋势幼儿想象力、想像力，鉴赏能力及美丽的感染力，工艺美术都是绝大多数儿童都非常感兴趣课程内容。比较好的有: 等。
⑤健康体育、人文科学:健康体育通常是可以使幼儿人体获得全方位发展，儿童正处在长个子阶段，可朔性好。人文科学是对国家生活常识、科技知识的理解和了解这些。这里就包括了劳动所得教育与品德教育，我们班上儿童这些方面比较好的有: 等。
3、幼儿家长:每一位父母都期待自己的儿女身心健康，品德端正，勤奋好学，具备良好的品德行为习惯，成长能够成为杰出人才，望子成才，望子成龙。因此佳园要密切配合达成一致，沟通交流信息内容，注重科学合理教育理念，完成同步教育。
4、下面我讲一下我幼儿园的作息表:每日进园时长(7:30—8:40)，下午送餐时长(11:15—11:30)， 在下午离园期为(4:30—5:30)，请各位父母遵循作息时间表。
5、家园联系手册按时派发，是家里与幼稚园携手并肩教育幼儿的桥梁和公路桥梁，起到互相交流紧密配合的功效，家园联系手册是儿童在园在班的生活状态、学习状况与本月课程内容呈赠给父母查看，规定家长配合本园我们班上对你的孩子开展目的性文化教育并把孩子在家的情况及你的珍贵意见或建议反馈给大家便于协同教育，请家长准时交了家园联系。
6、父母探讨问题:①当您的孩子和别人争吵时(打架斗殴、受欺负)，父母要不要干预。②针对小孩子诉苦的事你如何处理。③其实对于我们大班的作业完成情况有哪些意见(有多还是少)。④针对教师在园指责学生家长持是甚么心态，自然老师都不会乱指责。
四、结语
文化教育在中国五千年的历史文化中是“尊师重道”为主导，给孩子融入幼儿园的生活的第一步也是先了解自己的教师，实际上幼稚园教师的工作较为零碎，教育的意义展现的也不显眼，不像中小学中学教师那般，今日考了多少分那样令人一眼一目了然，可是幼儿园教育则是头等大事，小孩在这儿明白了对她一生都贵重的东西。如:摆东西，折衣服这些看起来琐碎的物品。很多人说幼儿园小朋友是非常难戴的，实际上老师承受着非常大心理压力。如:小孩年纪小容易感冒，又哭又闹心态比较强等。。。。。。但是我认为孩子的进步与学生家长对工作理解支持便是对大家工作中的主要激励。
在以后的工作中，大家确保将接着用真心相待父母!一如既往用爱心、关注、仔细对待孩子!用毅力对待工作。
父母会告一段落，假如你还有什么不太清楚或是想要了解的地区，你能和老师某些沟通交流。最终，我非常感谢父母们一直以来对咱们相关工作的大力支持和相互配合，让我们各方面条件有了一定的发展和提高，只不过在我的工作中还存在一些不够，我觉得在今后的工作中我能持续实践活动总结和反思，争得将这个工作做的更好!便于家园互动，为推动幼儿全方位发展作勤奋!，也希望父母们在未来的工作中存在的不足多予宽容!感谢!
幼儿园中班第一学期父母会发言稿篇3
各位父母大家晚上好!
主要对各位父母百忙之中抽空腾出时间前来参加我们的家长会，表明衷心地感谢。做为一名老师，孩子成长发展不仅仅是父母关注的重点，也是我们自己的教学的关键，孩子的进步是我最大的心愿，与此同时家长对老师工作中的认可相互配合，也是对我们教师最大的一个支持鼓励，仅有家园互动，才能真正的推动孩子成长发展。下边，我便对于目前国内中二班实际情况，来聊聊本学年的一些构想，愿大家将手机调成震动档，适度做一些纪录，会议后可以跟亲人传递会议主题。
最先为大家介绍一下今天会议主要内容：
1.班集体详细情况剖析
2.幼儿的高度关注关键
3.学习文章《怎样帮孩子选择好书》与学生家长阅读推荐书单
4.班务计划详细介绍
5.兴趣培训班的开课事项和家长配合状况
6.详细介绍家长助教日。
一、 班集体详细情况剖析：
1) 第一学期班级荣誉共享：
最先我觉得跟大家分享一下第一学期我们班的一些获得，在大家协助下班集体总体发展比较大，我们班的基本表现不错，儿童整体效果更井然有序，精神风貌更奋发向上，荣誉感比较强。在幼儿园里展现中赢得了“操节赛事一等奖，这个学期仍是我来担任班主任工作中，另一位是刘老师，刘老师是一位富有爱心，经验丰富的教师，高老师是一名资深的保育，常常得到园后勤组的夸奖，各类保育工作都可以井然有序积极主动的搞好。我觉得，这都离不了你的支持和毫无疑问。
2) 总数，班级情况
本学年我班增加1名儿童(潘澄妍)，如今班集体总数一共是33人，在其中男孩儿19人，女生14人，性别比例不均衡，所以也显得十分活跃性，时间精力很大，管理方法下去有点儿趣味性。
幼儿园中班是幼儿学前教育中承前启后环节，都是幼儿心理发展的关键期，许多习惯性全是在这段时间养成的好习惯。大班一结束，进到中班就间距中小学只差一步，那时候要是再重抓基本，培养孩子各种各样良好习惯，便会为时过晚，并且不易改过来。在幼儿园小班和中班上学期渐渐地构建起班级常规时，对一部分小朋友们来说还是很不适应，可能就给孩子的感觉很严，在第一学期某些父母形成了一些念头，感觉教师太过严苛，教师肯定会喜欢我的小孩，幼儿园的活动不够丰富多彩这些，对于此事我想跟大家比较好的沟通，我希望你能得到大伙儿的认知，在这个学期清除一些误解，一同相互配合帮助好，一个目标是推动每一个孩子成长和进步。
有些孩子说教师凶，实际上我不想做小孩心目中老老虎，真心希望每日向小班课程一样抱抱亲亲她们，可是孩子们长大了，别人的想法得多，能力很强了，时间精力旺了，他应该得到的不仅是简单生活医护，更重要的是养成好的习惯，丰富多彩他的主题活动，提升他的水平，为日后学习生活打牢基础，因此作为教师的立足点一切为了孩子，希望他能在大班就养成好的习惯，那时候到中班，甚至到了中小学后可在良好习惯下延续下去。假如说我不太喜欢某某某小孩，那么我就觉得很冤了，由于我自己是一位母亲，从他宝宝上幼儿园逐渐到今天遭遇高考考试，我常常会换位思考一下，假如我们的孩子无法得到教师的喜欢得话，我有什么感觉呢?管它是因为爱他，假如这个小孩连管都不管他了，那何来喜欢这样的孩子呢?因此这个学期我依然会坚持不懈班级常规的监管，教不严，师之惰，严格管理儿童，更改一些方式方法，用更多夸奖激励，从赏识教育来督促孩子。
3)有关集体活动：大家实施的活动多姿多彩的：父母任教、父母半日主题活动、亲子互动、迎新春主题系列活动、晨间叙述心情故事、专用型活动场所活动等。这样的活动在家长的大力配合中都有序进行，尤其是大多数家长,每一次主题活动都可以紧密配合正确引导孩子在家充分准备，积极开展，因此他们小孩所获得的获得也是非常多的，也有一些父母由于工作较忙的主要原因，很有可能和孩子一起提前准备还不够充足，小孩的意见反馈就偏少。本学年我们将要更加好的进行集体活动，并且在班级博客上为大家展现，搞好通知和后期的报道编写等，请家长们前往掌握，也能够更好地引导孩子充分准备，参加好主题活动，让孩子从每一个过程中都可以得到收获。
总体来说小朋友们各个方面的发展和第一学期对比表现不错，尤其是长大一岁以后许多孩子进步都十分明显。
用餐：开学一周周：每天都可以在三十分钟以内班里都吃完自已的饭食，尤其是葛等都可以吃完自已的饭食，并且桌面上非常干净，还会继续自身整理好餐具、餐桌等，餐后也可以做到积极漱口清洁、擦脸。
开学了大家第一次的童谣《花灯谣》，一首儿歌在短短十五分钟，小朋友们迅速学会了，表明小朋友们过程中参加的积极性变高，专注力比之前汇聚了。像这种儿童，葛等到孩子，授课聆听习惯性不错，讲话的声响也更加洪亮了。大家将会在本学年的生活状态学习过程中让更多小孩积淀发展，获得更好的发展。
本学年运用礼拜天，请家长配合在家里让孩子懂得掌握一些搜集资料，独立学习方法，拓展眼界，信息内容面，其中不少情况下需要用到绘图，期待家长鼓励孩子用美术绘画来表达观点。所以在这里也建议大家在家里给孩子买一些简笔画的书，给小孩提供一些水彩颜料、水粉颜料等，多让孩子们对着学一学画一画。尽管小孩自己设计要比父母写多种多样了，用时间也多，乃至画还很难看，但孩子从这当中能得到成长，慢慢地就会越画就越好。
第一学期班集体组织开展了描述此刻的心情小故事，部分家长能帮助孩子做好充分的准备，促使孩子可以积极主动骄傲地在集体中描述;各位老师还会继续对于班集体小孩的一些薄弱环节给孩子的寒假布局了一些每日任务，(回望假期中的需求)
1、请纪录假日有意义的事2-3件(孩子说家长记录或小孩用绘画主要表现)。
2、请天天坚持给小宝宝讲一个故事，提高知识层面。
3、请给小宝宝选购3—4册有好处的书籍;每日陪孩子阅读10—15min，培育的学习兴趣和看图讲故事能力。
4、 父母运用春节期内进行有意义的活动，和孩子聊一聊一起活动开心事，教导孩子自己用语言表达能力。
5、在家里指导小宝宝收拾自己的物品、书籍，并可以做到坚持不懈哦。
6、春节期内走亲戚，塑造小宝宝讲究卫生讲礼貌的习惯。
开学第一周，老师分配小孩给大家讲讲寒假中印象最深刻的事儿和同伴进行交流，许多孩子们也会像纪录流水账单一样，把寒假中吃吃喝喝玩玩的事一股脑儿分享给大家，有的人说去看了电影，知道影名是《爸爸的假期》，还可以简短地回望影片的点点滴滴精彩片段，例如班集体里的葛玮钦小孩子，所以孩子的进步离不了我们家长的细心指导文化教育，父母才是孩子第一任老师，每天要花1多小时时陪陪孩子，给小孩分配一些事情，丰富多彩他的主题活动，让她们有事可做，而非上幼儿园了便是幼儿园里事儿。终究教师面临的是班里三十多个个小孩，但你父母也只不过是面对一个小孩
4)不足方面：
因为大班小孩骨骼发育快速，精力旺盛，其身体需要活动量拥有更多的要求。小孩有太多时间精力想发泄，性格活泼的她们在课堂常规上出现了几个问题：
1、一部分小孩的精力不集中，总是喜欢想一些或做一些与课堂上不相干的事，过程中纪律松弛，随便离去坐位行走等;聆听习惯性较弱，不可以静谧的听人说，总争着本人说，喜爱插话等。
2、一些孩子在举手上比较处于被动，而有些孩子很希望讲话却忘记了要伸手，想说就说，十分的随便。想让孩子们更改这样的状态，作为教师，大家能够更好地设计制作教学活动，使学习培训游戏化教学，以吸引住幼儿专注力和对主题活动的热情。对于那些主要表现不活泼或精力不集中的小孩，我们将在自由行动的时间也个别谈话，积极主动引导他们在今后的过程中中得到更好的主要表现。老师希望以后在家里对小孩有一定的规定，我们都知道，良好的习惯并不是一两天养成的好习惯，反而是有一个循序渐进的过程，在这过程中，小孩身边的每一个人对于他的危害都是很重要的，举例说明：孩子在学校大家督促孩子坐在座位上需做摆正，但是经常就会发现有的孩子坐不上2分钟就歪七扭八了，请家长回顾一下，你的宝宝平常在家里吃饭、看电视剧、玩耍后的座姿是什么样的呢?大家有没有规定过孩子呢?座姿直接关系小孩的骨骼发育、专注力的集中化、性情发展趋势等，最显见的便是坐立不安，爱说悄悄话的小朋友上课时专注力显著不聚焦，目前是幼稚园，小孩本身没有分数较为，但一入校就立马发生差别了，当然如果大家目前还不够重视这种情况，那样等到孩子上了小学这样的习惯就比较难改正了，在这儿我希望父母能高度重视这种情况。
二.幼儿关心关键
最先，是专注力的塑造。
小孩精力不集中，活动中喜爱走神。这是孩子年纪特性，这样的事情也会随着小孩年龄增长和大人的正确对待慢慢变好，但中班的小孩一节课应该是25分钟。因而，大家能让孩子在规定时间内进行美术绘画，或者玩拼图各种游戏，让孩子可以集中注意力做好一件事, 引导孩子树立良好的读书习惯兴趣和爱好，尤其督促孩子不必一边说一边做，边用一边做，做事要一心一意。
第二，出手能力的提升。
督促孩子自己的事尽可能自己在家做，办事迅速、不拖沓。用正确的方式让他自己穿脱衣服;教会孩子一些简单的剪纸、手工折纸、制作手工，绘画等，教会孩子搜集的方式，自身管理方法并入小玩具、用品、书籍，例如，小孩木柜、抽屉柜，父母可以和孩子一起收拾整理。协助爸爸妈妈做能力所及家务(如: 倒垃圾、折衣服、拿餐具等，但这些事情一旦变成每日任务就需要坚持不懈，逐渐养成好习惯。或许一开始小孩做的慢，但贵在坚持让小孩多出手反复练习，长久以往，小孩的操作能力、自控能力也一定提升许多，也可以减轻父母的压力。
第三,听.说.看.能力的提升。
听就是指较好的聆听习惯性，好一点的聆听观念是指儿童能认真的听、认真的听，能领悟含意，并且能够开展较完整记忆力，因而家长在孩子相互配合开展“聆听”习惯的养成时一定要检测小孩聆听效果。听读说成不可缺少的，幼儿地说从来都不是“填容式”的讲话，反而是能较完整的描述，能较完整的表达清晰自身含意，看起来是优良读书习惯的开始，将三者比较好的融合是良好行为习惯的前提。因而本学年我班将分配孩子阅读一些简洁明了的寓言故事、古诗词、童谣等，在班里小孩子眼前叙述，塑造她们听闻看的专业技能。
除此之外，在口头表达能力层面，大家准备那样这么做：
1、日常日常生活有意识的开展规定小孩用文言虚词连贯性的表述一句话。如：由于…因此…，不仅…并且…，既…又…(母亲每日非常辛苦，既要上班，又一定要做好多家务活。老师为什么要批评他?因为她打人，这没有好处，所以一定要批评他)
2、益智区内，推广一些信用卡，使幼儿看见信用卡造句子。如：有三张信用卡，各自画小熊猫、竹海、小白兔。这句话能够导致“小熊猫在竹林里玩，遇到了小兔子”。
3、家长记录法。由儿童叙述某一件事情的产生全过程，家长记录，纪录环节中，家长可适度正确引导。
第四、阅读文章。
能够让家长们有更多时间走入小孩的内心，知道孩子思维的角度难题，有更多的可能性跟孩子会话，提高彼此之间的掌握，拥有更多能够讨论的话题，体会彼此之间对人生的理解。阅读文章还能够让孩子养成静座、聆听的好习惯。能增加小孩的英语词汇量、看图讲故事能力。工作忙碌的家长们还可以选购小故事磁带，让孩子们睡觉前在床上听别人故事。
三、 给家长推荐书籍：
《孩子，把你的手给我》、《每个孩子都能学好规矩》、《最好的幼儿百科》;《早期教育和天才》、《让孩子信心过一生》、《孩子在生活中学到了什么》。这种书里有一些书本含有实际的例子，一定会帮助到大家。
四、 班务计划详细介绍(见原材料)
对于大班幼儿年龄特点，本学年关键活动流程：
1.每月挑战赛：我希望父母能高度重视，教育孩子积极开展，敢于主要表现，爱惜每一次展现锻炼的机会。
2.父母任教日：在中班上学期夸奖陈奕铭小朋友的母亲积极开展，请各位父母能运用父母执教的方法，将不同类型的教育资讯、好的教育方式、教学理念带进课堂教学，让每一个小孩获益，感受不一样教育工作者的不同的风格，在创意的气氛中受教育、丰富多彩感受。每月一次的的“父母任教日”大家秉着父母自行跟我们自己选择的基本原则来聘用，父母不一定要上有一堂有多好课程，大家只是希望父母会有积极开展的态度，哪怕只对小孩说一句话，目的是为了让孩子有一个全新的工作经验，因此请家长不能有顾虑，积极主动报考，在每一月一次的“父母任教日”的前提下，经常去我们班上当“家长老师”等，大家可以通过班级博客或班级管理通告之大伙儿，也希望大家响应号召。
五、 家长配合工作中：
1、有效的沟通。
2、班级博客详细介绍：热烈欢迎父母访问、评论。
3、种树,喂养动物不仅是陶冶情操,提升审美意识的一种方式, 也是提高幼儿眼界,培养孩子的优良的分析习惯性，还可以锻炼小宝宝的洞察力和求知精神;请家长提前准备依据季节种植绿植﹙盆栽花卉或蔬菜水果﹚一份,易养小动物﹙鱼儿,小乌龟,泥鳅鱼,大海螺,巨蟹,小龙虾,清洁虾等﹚。在这里再一次感激为班集体贡献力量的小伙伴们。
4、兴趣培训班详细介绍：
结语：
最终很非常感谢大家对咱们工作中的认知，若是有不足之处请各位坦言，给与不吝赐教，我们一定会勤奋改善，进一步完善。平常您对小孩在园状况，对老师的工作有什么困惑的，随时都可以通电话向老师咨询，不要觉得会打搅大家，你可以立即和我们沟通交流表明信任大家，我认为所有事情只需讲清楚就可以解决的，你的拨打电话能让我们觉得您对我的信赖，可以为您解决困难是我们的荣幸。你的信赖也是我们的支撑，理解就是大家工作中的前提，我常常换位思考一下，我是一个母亲，是我与你一样的盼望，孩子的进步就是你关注的重点，就是我教学的关键，我们将孩子的进步作为我幸福的源泉。
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇4
各位父母好朋友：
小伙伴们好!
非常感谢大家今日的光顾。小孩入校一晃早已一个多学年了，向您今日全部到来的父母表述我深深的感激，非常感谢大家一个多学年至今对我的工作的大力支持，对学校管理工作的大力支持。
要是没有你们这样的大力支持，小朋友们不太可能如此大的发展。 今日请各位来，和老师一起，关键目地让大家都更加了解我们的班级、掌握我的性格，创建大家相互之间更多的信赖,其次探讨一下我们应该怎么推动小孩，通过我们共同奋斗，使我的孩子开心，茁壮的成长。下边，我首先为大家报告大家中X班在教学管理较为有特点的地区。
一、掌握我的班级管理方法、掌握我的性格，提高彼此的认可。
1、在班级建设中塑造“爱”的主旋律。
在班级建设中，我比较重视贴近小孩，贴心和关注学生，跟他们开展亲密的关系交流沟通，让她们真真正正体会到教师对于他的亲密和“爱” 。她们都是五六岁的小孩，还有很多事、许多这个道理需要大家慢慢地来引导。因此我告诫自己不要过度的指责孩子，他根本不懂。
还记得有一次授课，我进入教室等了一会儿教室中或是有的同学在讲小话，我就说你还不平静下来，这堂课我不上了，我出去了。这时候竟然有个小孩说：“你要出来，你也就出来啥，不跟随你嘛。”那时候一听这话我震惊了，我反问到一句你在说什么?又理直气壮把刚刚的那句话说了一遍。那时我压住了自已的火，课下我就在想那小孩是因为我当着孩子的面尴尬吗?
到了中午第六节课快下课时我将他请来公司办公室，将他搂在怀里告诉他：“尹老师想想一天都没想搞清楚你今天上课时说你要出来你也就出来呗。你真想尹老师出去吗”你想想看小孩是如何回答我。他说道：“你要出来就出去呗，大家又无法叫你出去。”我也只能慢慢地与他剖析我用意与他的错误。
即便班级某些爱动好战的小孩，我并没有太过去斥责她们,我总仔细用心感受她们聪慧、有责任心的优势，以激励为重，即便指责他不会伤它的自尊心，还在平日再给他抚摸，乖摸摸头、拍一拍肩，增进全校师生间距。通过一学期坚持不懈的努力，孩子们较为想要亲密教师。自然，这一点也得感谢家长，就是你们在支撑着我工作，当着孩子的面为老师树立威信。
曾有几个孩子跟我说：教师，我好喜欢你，我爸爸妈妈也很喜欢你。父母的一言一行直接关系学校教学成果。倘若父母常常当着孩子的面讨论老师、斥责老师，其得到的结果消弱老师的威性，容易导致小孩对老师产生质疑和没有信任，这不益于小孩的正常发展，之前有一个学生在学校与同学产生矛盾，被人弄哭了。她在与学生家长打电话时说我班某某某同学们总揍我哭。父母一听不进了，就跟孩子说：“假如他以后再揍你，啊你说，我回家帮你弄。”然后挂掉电话就怒气冲冲给教导主任手机。这位教导主任如何解释都没有用，那父母一直那一句话“我孩子放进你长鸿是被打别人的喽，我到学校来寻找那孩子我扇他几下，看他之后还敢不敢。”我当时是这样回答的，假如扇几下这娃，他从今以后就能不与同学们发生争执，那么这几下不等你来扇，我早甩了，他爸妈也早甩了。
你这样做是对于我极其不信任，面前是灭他人威武，长自己家正气，可日后小孩认为我不用害怕他人，在外人面前是我我爸爸撑着。因此对我的工作状态有意见，也尽量避开小孩，独立与老师友好地互换观点，以获得一致的教育理念。把学生在学校遇到的困难留给我文化教育、解决。
2.做为小孩的保驾护航特使让孩子有满足感，创建充足的信心：
想让孩子可以身心健康快乐的学习，我在本人到工作组都经过立即的描述，并且用一些小奖品调动学生学习的积极性，提升孩子的自制能力。丰收的果园就是孩子上课表现的现象，加气站是每一个组上课表现的现象。桃园里塞满了15朵大红花能够换一个精美礼品，加气站里每两个礼拜评一次，每一组里评了10朵玫瑰花这一组每个人得到一个精美礼品。每一组都是有组织纪律、环境卫生、学习培训、礼仪的组长，小组长依据自己这一组同学们表现对应的大大加分扣分。每星期星期五依据组长的纪录，学习与组织纪律在15多分，卫生和礼仪在10多分，就能评选为班级之星，被选为班级之星的就可奖到玫瑰花。草房获得礼物频次越大，那礼品越发小朋友们自己喜欢的。
总之一句话使学生感觉教师并不是逼迫他自学，为使学生在不知不觉中培养积极主动地读书习惯，施展我各种办法。但对于孩子的培养远远不止这种，我是一个年轻的家长们，我也有许多茫然。念书是孩子唯一出路吗?大伙儿一定会说不是，大家把孩子交给这儿第一是希望他能身体健康，有一个好的品性，第二就是希望孩子好好学习，提升自身的素质修养，未来是一个有价值的人。
二、教育就是培养习惯 ——叶圣陶
有些人说：良好习惯是成功的一半。下面,我觉得广大家长谈一谈“培养好习惯，获得好人生”这一话题。
有一位名校长说：“小孩进到中班学习，是人生的第一次转折点，现在孩子们智商中存在的差别很小，市场竞争是较好的生活与学习习惯性，而良好习惯也要有一个培养流程的，需要父母、小孩和学校一同相互配合，在平常就留意进行正确引导。良好的习惯终生受益，不良习惯有危害终生。”叶圣陶先生就说过：“什么是教育?教育就是塑造良好习惯。”这话以最朴实无华的语言表达，揭露了塑造良好行为习惯的必要性。
人一部分个人行为由基因遗传决定，绝大多数个人行为是依靠后天性领悟。不同类型的自然环境，铸就不同类型的道德品质和性格特点，实践经验证明：中班生各种不良行为的根本原因没有在本身，而是在于如今的社会中欠佳自然环境，及其不良家庭教育环境。研究发现，一个习惯养成必须21天。
好习惯是一种资本，人理应操纵习惯性，而决不是习惯性操纵人。针对中班生来讲，他的灵活性不太高，认知程度低，稍不留神，便会培养很多各种不良行为。一种良好的习惯需要长期，有意识的塑造。那样,家庭里怎样培养孩子的好习惯呢?
1、从爱好下手，让孩子觉得我最棒。
有火的蓝号才可以拍得住跳得高，一样，情绪饱满的小孩学习一定觉得轻轻松松。因而，培育和守护孩子学习的动力至关重要。少说或不用说带不良影响得话,如“以后再考不好，就揍你”“成绩差就不要读了”等。多说一些积极主动得话,如“你的学校好漂亮”“你的表现挺不错”“今日你学习到新的知识啦!”……培养孩子的学习兴趣,就不应该指责小孩：“你可以笨死了!”“你看人家某某某学得很可好了!”这样的话会很好地损害孩子的自尊心，伤害到她们学习的主动性。要记住孩子跟小孩不一样，彼此之间是存在差距的。
有些孩子接纳新的知识相对性慢一点，真是如此的话，请家长不必太着急，实际上急也不行,你焦虑不安只能令孩子害怕。而这样的父母一旦产生厌学心理情绪，或许永远都嗔怪了。我们应该容许小孩慢慢进步，一定不要急功近利。等小朋友们度过那些困难，感受到学习的快乐时，学习培训的自信便会提高，学习实际效果会更好一些些。孩子具有了学习的动力和勇气，即使现阶段成绩一般，未来也有非常大的发展机会的，主要是因为大家保障了小孩的发展潜力。
2、学会尊重与包容。
在校园里，学生们中间产生矛盾是常有的事。有的孩子较为包容、空气，他不仅不受同学们的欺压，反倒会拥有更多小伙伴，在班上的威性也比较高。有的孩子小肚鸡肠，你弄了我一下，我就得还你一下，要不然就不舒服。这样的父母或是变成班里的小霸，或是变成内向的一类，不可以跟别人正常交往。还有一类小孩较为软弱，发生了什么事情一句话也不说。针对第三类，老师可以给与更多关怀，一般说来，这样的父母不容易受气的。实际上，这些事儿无非就是小朋友间的玩笑话,或者争吵，或者调皮小孩的捉弄。
作为父母，无须较真儿。有的家长跟孩子说：“咱不欺负别人，也不会受到其他人欺压。谁揍你，你也就揍他。”一旦获知学生在学校受到了些憋屈，立刻就跑去院校找那个小孩基础理论。父母也许觉得那样能让孩子少受些气，孰不知那样不但无法处理问题,有时候还会产生更多的矛盾。结论让自己的孩子缺乏了待人接物的包容，失去更多小伙伴，也养成小肚鸡肠的坏习惯。较好的方式要先劝小孩别太在意，小伙伴们中间仅仅开个玩笑。随后，教给孩子恰当的处理方式。小摩擦，多体谅，问题，请老师帮助，何需冷嘲热讽、拳打脚踢?即便小孩真受了委屈，父母也不必亲自到找那个肇事者的小孩，成年人找小朋友基础理论总是会有欠妥当。
3、让他自己的事情自己在家做。
有这样一种状况：学生放学出学校大门，爷奶马上把背包抢过去，让孩子们轻松地走。这一剧情看起来不值一提，但它又说明：现在孩子是皇上，父母是佣人。日子久了，小孩把这种做法当作了她该享有的权力，却忘了背书包是他分内的事。这种疼惜小孩，不益于小孩快乐地成长。因此，我建议大家让他自己背书包。背书包仅仅自立具体内容的一点，小孩的自立层面应当包含：每日写完作业后，自身收拾书桌和背包，配齐第二天需带的所有用具;自身叠被、叠被、穿着打扮这些。但凡小孩可以做到的，尽可能让他自己做。
4、培养严苛按时和主动守序的好习惯。
院校实行夏季作息时间。让学生早晨7点40入校，中午2点20入校;下午11点20分接，中午4点105分接。平常让孩子养成好一点的生活作息规律生活。早上也别送的过早以免造成安全性出现意外。因此请家长准时专车接送。
要希望孩子能未来成为一个成功文明人，务必从小养成她们严苛按时和主动守序的好习惯。父母平常不但要给孩子讲按时、珍惜时间的故事和大道理，还需要言传身教，更应严格要求。因为练习小孩在规定的时间内进行课程，何不给予一定的的奖品或惩罚。想让孩子严格遵守学校规章制度，不管多么不便，都不想让孩子提早离开;不管什么状况，都使小孩参加并努力进行团体每日任务或主题活动。唯有如此，小孩才发现，自身务必如何做，团体才有凝集力。
5、塑造全神贯注处事的习惯性。
办事专一，才会事半功倍。而小朋友天性爱动，难以做到专心致志。为锻炼小孩注意力集中，父母可以选用这个方法鼓励孩子用耳朵听的好习惯：在清静的地方，相互之间看着对方的双眼讲话，不论什么话题都没有关系，每日进行一次，时长慢慢增加。只需视野相互连接，就会集中精力听，只需每日不断，就可培育出特别会听“话”的小孩。构建良好的学习氛围都是鼓励孩子学习培训专心地前提条件。下课后，家长要让孩子们放松一下。然后让孩子们坐到书桌前，进行当日的课程。坚持不懈10到20min，习惯性之后，渐渐地延至30至40min。
小孩玩游戏、看电视剧，必须要在进行课程之后。尤其提醒大家的是：即便当日教师并没有留作业，也想让孩子在书桌前念书、书写。每日这般，慢慢地，宝宝就培养下课后在家里刻苦的好习惯。自然，做攻略时有些孩子会钻空玩一下小玩具，或饮水、去卫生间、进食这些，一定要避免这些事的产生，写字台上边只开学习用具，学习培训前，还记得提醒孩子先倒杯茶或是先去卫生间，对他说一旦坐在书桌前，就要坚持下来，直至做了才行。
6、爱护学习用具。
上中班了，父母总是要给孩子准备一些签字笔、直尺、橡皮擦等必不可少的学习用具。在这儿，在这里给大家提一些建议。一是文具用品要一般化、通俗化。即不必给孩子买过度花里胡哨还带有游戏功能的文具用品，要不然，小朋友上课时，文具用品便变为小玩具。也别给孩子买珍贵型文具用品送到校园来，会诱发他的盲目攀比。二、是教育小孩珍惜自己的文具用品。不要随便损坏和遗失,保证用其所长。例如练习本要填满一页再掀一页，一本用了换上另一本，使用的本子h始终保持整齐。三是家长应教导孩子记牢自身文具用品的特点数量，妥善保管了也不认识、不清楚。这种好像无足轻重，但可以鼓励孩子节省的质量，仔细处事的习惯性。
家长是孩子的第一任老师。孩子是父母的浴室镜子，孩子是父母的著作。习惯的养成最主要的场地是家里。家长在平常务必以身作则，以身作则，做小孩的榜样。因为你的一举一动会对孩子成长造成重大危害。
可是，很多家长对习惯性教育的意义认识不到位，通常采用舍本逐末的办法，觉得“只需把学习做好，其他什么都不需要管”。面对这种情况，我希望父母摆脱“小孩小，不听话，成长再严格要求”的好习惯文化教育错误观念。除此之外，大家提示父母“留意第一次”，一定要在第一次的时候就教好，不能有“除外”的观念，由于一个小小的除外，就有可能毁坏已养成一个习惯。一旦小孩染上某类各种不良行为习惯性，通常也是很难纠正的，乃至会影响到这一人的一生。要记住学精三年,教坏或许只需一次。
各位父母，良好的习惯包括了日常生活、学习各个方面，我讲话仅仅只是毛遂自荐，这里的父母们绝大多数都是教学方面的内行人，寄予厚望大家可以把自己的成功经验详细介绍出去，让学校的教育理念更全面，一同把我们的学生们，你的小孩培养成材!
最终，衷心祝愿各位朋友们身心健康、工作中顺意、万事大吉，祝福我的孩子有着绝美的明日。
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇5
尊重的各位父母：
中午好!
谢谢各位可在百忙之中抽时间参与今日的父母会。感谢各位家长一年以来对咱们工作中相互配合和支持,今日的父母会通常是向各位报告第一学期各个方面的情况和本学年的工作计划与关键点.
班级目前儿童38人(男孩子16人，女孩22人)，在其中再生3个。幼儿园中班是儿童三年幼儿教育中承前启后环节，都是幼儿心理发展的主要阶段。有他独有的年纪特性，为了我们能更好的指导教育工作中，我简单的介绍一下。
一、大班年纪特性：
1、精神集中了。集中注意力从业某类主题活动时间也较之前增加，小班课程一堂课15min，大班为25~30min。
2、能机械能静。反应灵敏，姿势灵便，性格活泼特性在大班宝宝身上主要表现尤为明显。他们常常不断地转换姿态和活动形式。如伸伸手、抬抬腿或做小动作、随心所欲的飞奔等，无法完全管理自己，把握自已的行为，看起来比幼儿园小班随意释放压力，乃至没有束缚。这种表明小孩适应班级环境创设，对班集体拥有信任感，规避了距离感。可是，这里有一个难题，便是大班的孩子好动，因而，小孩和孩子间很容易产生肢体触碰，特别是一些较为懂事的孩子会出现攻击行为。这也是大班小孩一个较普遍存在的特性。因此本学年在教室适当静谧的活动计划得多，老师可以停地提醒孩子接下来应该做啥了，帮助其培养幼儿园的生活、学习的规律。
3、嘴巴甜。这一阶段的小孩衔接性语言表达逐渐发展趋势，应用语言表达交往主动性明显增强。喜欢发言，乃至不论什么场合与时间，乃至取悦教师，例如习惯在教师眼前诉苦。按照这个特性，大家时时刻刻督促孩子解答问题详细，能说一全句，就不说一句，可以说一句，就不说两字。与此同时有所差异幼儿告状行为。诉苦并不是坏事情，很多事情小朋友觉得自己难以解决，告知成年人，也是好事情，应当激励。自然，小孩诉苦时，并不是一直他言之有理，都不一直他做的对。这时候，关键在于成年人的处理方式：大人在解决的时候一定要把握标准，孩子告对，要表扬，孩子告的不对，也需要委婉地改正。例如：现在一些孩子就会把想象与现实混为一谈，有的家长说孩子爱撒谎，吹牛皮，其实并不是，就是孩子期待那样，可是他搞不懂期待并不等于客观事实，因此会说出一些跟是相悖的表达。此刻，大家不能进指责孩子，而是要细心教育小孩那些事儿确实，什么都是假的。要让孩子知道：诉苦≠言之有理。那样，儿童在遇到一些事儿，便会根据实际情况，恰当确定是否必须告知成年人去处理，而非乱诉苦。
4、聪慧中的烦恼。处于这款游戏的高峰期，他不仅天天玩游戏并且会玩游戏。就会自己明确主题风格，分配人物角色，3a游戏。家长有成年人的形式交友，小孩子有孩子的形式，在游戏里逐步形成战略伙伴关系。并且，拥有较为稳定游戏伙伴，“好哥们，好闺蜜”。我的孩子多聪慧，但是不便哪里来呢?因为相处技能不够，不清楚有什么交往方法都可以找到朋友，不清楚哪一种交往方法正确非常容易产生矛盾和攻击行为。
小孩造成攻击行为的原因很多，例如：
第一， 儿童平时爱看一些攻击性强的电视机，如警匪剧、《奥特曼》等，幼儿模仿力极强，求知欲也教强，例如：她们在平常看过攻击性强的画面，如奥特曼打怪兽后如同尝一尝当宇宙英雄的感觉了。因此赶到幼稚园把别的小朋友作为怪物打。结论被揍痛的儿童就开始哭者来报告老师。
第二， 现在孩子都娇生惯养，在家里面当习惯了公主，小皇子。过惯了饭来张口、衣来伸手的生活状态，习惯父亲、母亲、祖父、姥姥、姥爷、姥姥围住她们转，要什么给什么的日子。所以在幼儿园中受到了一点憋屈就打人。
第三，攻击行为和身体磨擦是大班小孩的一个特性，到了这个年龄孩子就会造成期盼与人相处的心态，但很多时候有心无力，不知道该如何进行相处，因此才会有肢体矛盾。
这就需要大家正确看待，认真地在日常生活当中多教会孩子一些正确相处模式，多多鼓励。不必采用最简单的方法去劝阻和责怪。希望父母能摆放一个心理状态，是孩子自身并不是有意识去“打架斗殴”，希望父母原谅，也很多相互配合我的工作，在实践中向儿童传递团结协作的观念。例如多多的向孩子叙述一些团结协作的小故事，激起幼儿团结意识，和我们一起指导儿童恰当与人相处技巧，降低儿童攻击行为的形成。
二、融合第一学期状况，分配本学年活动
儿童工作中：
(一)自立层面。
第一学期我班小孩以培育良好习惯，不断提高自控能力为核心，获得了比较好的成果。绝大多数孩子都能自己吃饭、吃饭不挑食、自己穿衣服、穿鞋。在平常和学生父母的沟通中，我了解到许多家长家能让孩子做简单家务活。可是一些家长体现，孩子在家不愿自己吃饭、喜欢看电视，玩儿完的物品都不整理。
实际上，我非常期待老师与家长们能统一思想，这一观念便是：但凡小孩能做到的事都指导她们自己在家做，大家在教学过程中尽可能的放开手，让孩子们开展活动，让小孩多凭借自己的能量尝试、进行思考、去做出结论。很有可能许多家长没法明白为什么大家一再强调想让孩子自己的事情自己做，别去取代小孩收拾玩具，或是喂她们用餐，这不仅是因为要从小培养小孩的自觉性，同时又是发展趋势小孩的手部肌肉。现在的孩子还处于发展过程，手部肌肉灵活性不是太好，如果父母任何东西都包办代替，小孩的手部肌肉无法得到发展趋势，将来小孩的姿势、操作能力要比别的孩子晚。
(二)处理问题层面。
上面还有介绍说幼儿告状行为和攻击行为。本学年除开培养孩子操作能力以外，大家希望以后鼓励孩子们问题解决能力，平时总是能听见小孩子来诉苦，产生一点小摩擦都想要老师的指导，希望老师能到帮我解决，而我现在想鼓励孩子们自己去处理这种分歧，不但能发展趋势幼儿语言表达，还可以培养孩子情商智商。鼓励孩子擅于动脑筋、敢想敢做、敢讲、大胆探索。
还有的孩子平时在班上里边比较腼腆，大家也将重视小孩信心的练习，督促孩子在和别人会话或者演出时可以敢于自信心。
(三)教学管理层面
大班的孩子自理能力提升了，为他人服务的观念也逐渐在萌芽。因而，大家设立了组长规章制度。每天都有5个小孩轮当值日生，到的小孩，梳理班集体桌椅板凳，检查一下教室里小玩具是不是归类放置恰当、催促其他幼儿洗手、饮水排长队、出操，提示儿童离去坐位把小凳子摆好等。
三、特色课
除开特色课全脑开发外，这个学期大家加设了一个"蒙氏数学”，蒙氏数学是一套根据“手机游戏”让孩子对数学课感兴趣的教材内容。蒙氏数学把抽象化的数学定义、深奥数学思维融进简易有意思的教学工具中，小孩根据兴致勃勃的实际操作蒙氏数学纸张教学工具、进行配套训练(填画、裁切、黏贴)等，就在潜移默化中明白了数学定义，构成了生动有趣的形象化逻辑思维，书籍与数学教具是配套，数学教具及使用册幼稚园进行，一本是父母在家里开展及时复习的亲子互动本，亲子互动指南放家里，也不用再带到幼稚园。
我们班的儿童在美术绘画上边总体来说还是很不错的，他们也特别喜欢美术绘画。有的老师从他们班集体走来，都在问，这也是儿童自己设计的嘛?都会有些表扬一下，每周都会把画画的范图放到在网上，父母礼拜天的时候就可以与小朋友一起美术绘画。
四、常见问题
1、 专车接送规章制度：幼稚园制订的接送卡政策是为了确保幼儿安全性，或许有些父母会不能理解，感觉怕麻烦。现在新闻上常常有播一些由于学校门口把关不严而产生的意外事故，大家幼儿园是对孩子们承担，期待父母能理解，假如有时候无法自己接走而请别人接，请给大家打一个电话就可以了，我们会把小朋友送至正门口，这一点也请家长配合。
2.不佩贵重的物品进园：现下的生活生活越来越好，父母喜欢给孩子携带王牌或者玉，实际上幼稚园并不建议儿童带这个东西，儿童每日的运动量是非常大的，东西掉了掉落在哪里有时候还不知道。。
3.不能给儿童穿凉拖，(上下楼时防止出现风险)
4、 来园请家长查验幼儿袋子是不是带上危险品(如钱币、汽球、扣子等)
5.服药的儿童，请家长在中药的上面写着上幼儿名称及服食使用量，
6.请家长按时为儿童修指甲，使幼儿养成良好生活习惯。
7.十一国庆之后，时间调整，早晨不会改变，在下午提早半小时。早晨实际上别太快的拿过来，由于老师到园后还得去提沸水，并没有在课堂，最好是在8:00到9:00中间拿过来。在下午放学后除开星期一提早半小时，星期二到星期五全是四点半放学后。
9.父母手机号若是有变化的，最好提前跟老师说一下，防止有急事时无法联系。有些家长说，大家通电话并没有人接，由于孩子较多，有时候手机响了没听见，如有急事大家可以发信息告之大家。
五、家长留言时长
谢谢各位对于我们的协助,假如不少家长有什么可难题能够留下和老师沟通交流，其他的家长们之后有什么问题也期望及时向大家沟通交流,感谢。今日的父母会就到这里了,再一次谢谢各位的参与。
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇6
尊重的各位父母：
大伙儿上午好!谢谢各位能百忙之中抽空，抽时间参与今日的父母会。也让我们体会到了大家对大家相关工作的理解与支持，同时又是您对于孩子一种关注与支持。恰好是您的认可理解与支持，我的工作才能成功的实施。在我国教育学家陈鹤琴老先生曾经讲过:“学前教育是一件很繁琐的事情,并不是家中一方面可单独担任的,并不是幼稚园一方面可单独担任的,务必两个方面共同协作才可以得到充分的作用。”这就是我们说的“家园互动”。今日的父母会通常是让各位父母更多了解一下大家大班的生活与学习状况，及其为大家传递一下在以后的教学过程中必须家长配合工作。
如今咱们班一共有小孩 28 人(男孩子 17 人，女孩 11 人)。幼儿园中班是儿童三年幼儿教育中承前启后环节，都是幼儿心理发展的主要阶段，有他独有的年纪特性。为了我们能更好的指导教育工作中，本学年根据班级孩子的表现和优势，以培育良好的习惯及个人爱好为核心。让孩子懂得为人处世讲礼貌，持续的提高自控能力，鼓励孩子善于动脑、敢想敢做、敢讲、大胆探索能力。下面我将大班的相关情况简单的介绍一下。
一：大班年纪特性：1、精神集中了。集中注意力从业某类主题活动时间也较之前增加，小班课程一堂课15min，大班为20—25min。
2、能机械能静。反应灵敏，姿势灵便，性格活泼特性在大班宝宝身上主要表现尤为明显。他们常常不断地转换姿态和活动形式。如伸伸手、抬抬腿或做小动作、随心所欲的飞奔等，可是，这里有一个难题，便是大班的孩子好动，因而，小孩和孩子间很容易产生肢体触碰，特别是一些较为懂事的孩子会出现攻击行为。这也是大班小孩一个较普遍存在的特性。因此本学年老师可以不断地提醒孩子接下来该干什么了，帮助其培养幼儿园的生活、学习的规律。
二：儿童工作中：(一)自立层面。实际上，我非常期待老师与家长们能统一思想，这一观念便是：但凡小孩能做到的事都指导她们自己在家做，大家在教学过程中尽可能的放开手，让孩子们开展活动，让小孩多凭借自己的能量尝试、进行思考、去做出结论。(二)处理问题层面。本学年除开培养孩子操作能力以外，大家希望以后鼓励孩子们问题解决能力，还有的孩子平时在班上里边比较腼腆，大家也将重视小孩信心的练习，督促孩子在和别人会话或者演出时可以敢于自信心。(三)教学管理层面。大班的孩子自理能力提升了，为他人服务的观念也逐渐在萌芽。因而，大家设立了值日生规章制度。每星期有五天，每天都有4个小孩轮当值日，梳理班集体桌椅板凳，检查一下教室里小玩具是不是归类放置恰当、催促其他幼儿洗手、饮水排长队、出操，提示儿童离去坐位把小凳子摆好等。
三：幼儿家长：(一)为了孩子安全起见，本园要求早晨7：40——8：00以前把孩子交给幼稚园。(二)家长配合。幼儿教育是三位一体的，孩子成长离不了家中、幼稚园、社会发展三个自然环境。最先家中是孩子第一所学校，家长是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响小孩，小孩即便进到幼稚园，家中对孩子的影响都是无可替代的，作为父母应该怎么样相互配合幼稚园教育好孩子，对于大班小孩这一阶段，我总结了几个方面以供参考参照。1、在日常的过程中,大家经常会因为学科的必须请你带一些物件或请你和孩子一起做一些前期准备工作,我们也会将这个要求写在讲台上，请你来接送孩子时要注意看一下。2、各个方面教育小孩讲卫生，养成良好习惯，太脏的食材不可以吃，迟早要刷牙漱口、漱口清洁。3、安全生产方面。平常不管在家里面或是带孩子出门都需要多给孩子讲一些安全性相关的问题，提高小孩的安全防范意识。
四：所以在这里还需要说几个方面需要父母留意的地区：(1)木地板较为滑，尽可能给小孩穿地面防滑的鞋子。(2)每日来幼稚园以前请家长检查一下小孩的背包、兜里是否有危险品如：曲别针、小扣子、削笔刀、非常小尖锐的东西，不要让孩子吃了。(3)必要时别人替接送孩子需提前给老师说一声，然后让替你接送孩子得人携带接送卡。(4)必须给小孩带背包和水粉颜料、绘画本和签字笔。学习用具一定要附上宝宝的名字。(5)父母有什么建议或意见，能直接给老师指出来，大家尽可能处理。
五：谢谢各位对于我们的协助,假如不少家长有什么可难题能够留下和老师沟通交流，其他的家长们之后有什么问题也期望及时向大家沟通交流,感谢。今日的父母会就到这里了,再一次谢谢各位的参与。
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇7
各位父母：
大家好!
最先，我十分感谢各位家长今日可以参与本学年的父母会，谢谢你们一直对大家相关工作的理解与支持，这是一个新学期，我的孩子满载着老师和家长的期待升上了其班，大班是儿童三年幼儿教育中承前启后环节，都是幼儿心理发展的主要阶段，有其年纪特性，为了方便指导教育工作中，我作以下几个简要介绍：
一、大班幼儿年龄特性
1、精神集中，能集中注意力从业某类主题活动时间也稍短，一般为20min―25分钟。
2、能情景交融、反应灵敏，性格活泼在大班小孩身上主要表现尤为明显，他们常常不断地转换姿态和活动形式，动作多，如伸伸手、抬抬腿或随意地奔跑等，不能够很好地管理自己熟练掌握自已的行为，比幼儿园小班随意释放压力，乃至没有束缚。因此，本学年在老师里适当的静的活动计划比较多。
二、班集体分析报告
开学了不上2个月，小朋友们迅速适应幼儿园生活，是由于本学年增加的5名初生的适应力比较厉害，尤其是陈新中小孩子。第一天就适应新学习生活自然环境，别的儿童也在一周就内慢慢适应，到今天小朋友们不仅能高高兴兴地上幼儿园了，并且还能积极向老师问好，这些都是孩子发展的一种表现，是父母们相互配合大家工作中得到的结果。
1、在生活上
如今我们的所有小孩大部分可以自己就餐，但是一部分儿童习惯不好，例如拿勺的方式有误、有些孩子边用餐边发言、有些孩子挑食、有些孩子用餐太慢等，都要老师的指导。咱们大部分以激励为重，正脸作出要求，很多小朋友在老师的帮助下吃光了饭食，确保了儿童必须的营养物质。在这儿，我要求父母们在家里也督促孩子吃饭不挑食，在一定的时间内吃饱了足量饭食，以确保为儿童给予充足的营养成分。就餐后该主动擦嘴，但有些孩子饭后擦嘴的好习惯还没产生，经常必须教师提示。户外活动时或气候变化时，我们也会随时随地给孩子调整衣服裤子，在对的时间间格中让孩子喝水，期待各位父母在家里也培养孩子的好习惯。
2、在学习上
伴随着小孩年龄增长，培养孩子聆听习惯性与专注于性也很重要。因而，我建议大家在家里进行15――20分钟聆听活动和清静主题活动，对小孩优良习惯养成是一个积极主动的推动。有些家长很有可能在家里让孩子写字或拼音字母，但是这不符幼儿的心理特点，由于大班的幼儿小肌肉群还比较落后，对笔的自控能力还比较弱，未能如愿地掌握笔的运转。从而很容易造成不正确的拿笔姿势，加入中小学后难以改正。因此，大家不赞同教大班的幼儿写字或拼音字母。但能尽心竭力简单的绘画、涂颜色训练，练习的时候留意小孩的拿笔姿势，那样会对孩子奠定一个坚实的基础。
三、文化教育工作计划
幼稚园为儿童安排了一套融合教材内容，这一套教材内容要以主题风格去进行课堂教学的，主要包括社会发展、身心健康、造型艺术、科学合理、语言表达五大领域，大家从这当中跳选适宜的教材内容开展课堂教学，每一个月进行一个主题的教学活动。
1、在“我很喜欢”活动的主题模块里，从他考虑，让儿童观察自身的长相、人体、心态等跟别人最大的不同逐渐，从而得到多种不同表述偏好的方法，学习培训创建与他人友情，并且通过热门游戏享有表述没错愉快。
2、“感观大作战”课程内容模块里，我们将正确引导儿童看、听、尝、摸、嗅，促使幼儿感觉经验与生活感受造成良性互动交流，培养孩子的观察力，教育幼儿好好保护自己感观。
3、在“伞世界”这些单位里，我带您儿童从了解伞下手，正确引导儿童观察伞外观、类型、花式，探寻伞的特点，从而协助儿童产生对伞的想到所带来的丰富的经验。
4、在“让你一封信”活动的主题模块里，我们将领着儿童以自己的爱好、爱好，做适度的挑选，让她们感受寄信、写信及当邮递员的快乐。
5、最后一个“咚咚锵咚锵”活动的主题里模块里，我们能自然而然地和传统节日庆典歌曲融合，传统乐器是小朋友们格外有趣的学习专用工具，小朋友们将在这里空间中充分发挥无穷无尽想象。
四、家园配合
1、让孩子们坚持不懈上幼稚园，或许这对大多数家长而言都不是一件难题，因为大家了解小孩不坚持上幼稚园，二天捕鱼三天晒网得话，小孩的分离焦虑症就会一直存有，或者更长。因此，请家长天天坚持送小孩来园;
2、立即与老师沟通，当孩子在家有了一些特殊主要表现时，父母需及时和老师沟通交流，由于孩子在家中的主要表现不一定会孩子在学校表达出来。小孩的坏习惯有待家园配合改正。此外，家长对孩子我们会有性命意见或建议，希望以后和我们正脸沟通交流，大家非常乐意接纳小伙伴们的意见的。
今日的父母会就可以开到这儿，再次感谢大家的参与，感谢!
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇8
非常感谢大家在百忙之中挤时间前来参加本学年的父母会。这个学期我来出任小班课程的教师，此次邀约父母去开此次父母会，关键就是希望通过此次父母会使父母们认识我，互相交流，了解孩子状况和认识这个学期大家小班课程的各种工作计划及其课程内容。
最先给父母们简单介绍一下大家班级里的状况：现阶段我们班上有12位可爱的小宝宝，其中还有6个男孩儿，6个女生。这些学生都是第一次远离父母来上幼稚园，对幼儿园里自然环境十分生疏，每一位孩子情绪都不稳，都喜欢又哭又闹。但是，目前在老师与家长的协助下，大部分孩子情绪都稳定下来，不吵不闹，在这儿，我为大家表示感激，感谢家长的相互配合和指导，正是有你的协助，小朋友们这才有了一个好的开始。
小朋友们在自控能力这些方面，差别是非常大的，生活常规层面主要表现不是太好。如：吃饭的时候，有些孩子操作能力很差，不拿勺子而用手抓或把饭洒在地上，有些孩子不可以坐稳了用餐，喜爱走来走去;有些孩子午睡时情绪不佳，不能及时睡午觉;有些孩子必须如厕时，常尿在裤子上，不容易报告老师。
教学活动中，小朋友们不遵规守纪，喜爱走来走去，不专注听讲，有些孩子不肯张口和老师念书。
对于小朋友的这类情况，我制订下列工作计划：
1 塑造较好的教学管理：最先用热门游戏主题活动去吸引小孩，让孩子们了解教师，创建亲密的关系师生之间关系，了解班级小孩子的名称，使小朋友喜欢上幼稚园。
然后是课堂秩序：这些方面通常是文化教育孩子能坐在座位上清静、用心听讲，规定每一位孩子能张口并大声读书，积极回答问题。
次之，鼓励孩子讲礼貌，如：早晨来园的时候会和老师、伙伴互致问侯，和家人互道再会，伙伴相互间的爱惜，不打架、大吵大闹，还需要了解自己的物件，爱惜自己及班级里的物件，不必乱丢乱撕。
在要玩小玩具时，收玩具需有纪律，文化教育孩子玩玩具时不要抢，要互相谦让，要学会维护小玩具。
教给孩子一些大体的安全常识，不必爬得过高、跑太快了，以防跌伤。
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇9
一、大会开场白
各位父母好朋友：
大家好!谢谢你们在百忙当中抽出来最宝贵的时间前来参加我们现在的父母会，你的积极开展便是对孩子教育的高度重视，也是对我们工作中的大力支持!在这里诚挚的感谢!
大班是儿童三年幼儿教育中承前启后环节，都是幼儿心理发展的主要阶段，有其特有的年纪特性。为了我们能更好的进行教育教学工作，现在我们聚在了一起，无论谈什么都少不了一个话题，那是我们的小孩。怎样把小孩培养成才?在我国著名教育学家陈鹤琴老先生曾经说过：学前教育是一件很繁琐的事情，并不是家中一方面可单独担任的，并不是幼稚园一方面可单独担任的，务必两个方面共同协作才可以得到充分的作用。我觉得这句话对我刚才提及的题的最佳回应，那便是家园互动，那也是现在我们举办家长会的目的。
在第一学期里，有你的大力支持和相互配合，通过我们自己的共同奋斗，我班得到许多考试成绩，如：在卫生情况评定中喜获年级第一，在幼儿拍球比赛时，我班获得班级团体奖，而我班儿童在学期末的各种能力测评中也获得年级第一的良好考试成绩，因此，大家班集体被选为先进班级，三人被选为先进工作者。
大家之上得到的那些成绩分数大家在坐的各位家长们的适用密不可分，因此，在新的学期里大家希看各位父母好朋友再次适用我的工作。
二、介绍班级情况及本学年工作要点
本学年，我班又增加了9名再生，现一共有46人，全托26人，日托20人，在其中男孩儿33人，女生13人，性别比例很不均衡，所以也显得更加活跃性。小朋友们个方面发展和第一学期对比表现不错，已能比较好的融入幼儿园里社会生活。尤其是自控能力有了很大发展。因为大班小孩骨骼发育快速，精神焕发，其身体需要活动量拥有更多的要求。小孩有太多时间精力想发泄，性格活泼的她们在课堂常规上出现了2个题型：
1、部分小孩的注意力不聚焦，总是喜欢想一些或做一些与课堂上不相干的事;
2、一些孩子在举手上比较处于被动，而有些孩子很希看讲话却忘记了要伸手，想说就说，十分的随意。想让孩子们更改这种情况，我们可以从孩子的爱好出发，尽可能地设计方案一些孩子感喜好的，来自小孩日常生活课程，以手游为重，让她们在玩中学，一次发展他的注意力活动爱好，对于那些主要表现不活泼或注意力不聚焦的小孩，我们将在放学后个别谈话，积极主动引导他们在下一教学过程中得到更好的主要表现。教育小孩得等别人这些话讲完再发布自已的意见，这也是对一个人的文明礼貌。(举例说明)
生活方式层面，我班幼儿进餐习惯很好。每天下午大家三位老师也尽职尽责地照顾他们，吃中午餐和午睡，孩子们已养成良好的习惯(举例说明谈一谈)这就是我们中三班的一大优势，希看父母在家里也可以给孩子亲自动手的好机会，让子女将这个优势坚持下往。
与此同时大家构建了色采鲜丽，总体惬意的班级环境创设，如幼儿园墙饰，经常拆换，老师摆放，建立每个区域活动，同时提供丰富多彩的原材料。
俗话说得好：没规矩，不成方圆。儿童优良、文明的行为观念是班集体进行工作的保障，在平时教学过程中，大家高度重视更多形式，多种渠道对孩子们开展个人行为习惯的养成，根据派发玫瑰花、红旗轿车等激励方式，激发儿童克服缺点。
孩子是父母心中的太阳，就是父母生活中的希看。看着孩子健康长大，为人父母就觉得自己生命的起源。看子成龙大哥、看女成凤是中国母亲的一致愿看，希看每一个各位家长们记牢那样的一句话：可以并不是奇才，但是你可以变成奇才的爸妈!
三、家长配合工作中
老师和各位父母都是有着一个共同的心愿，那便是让你的孩子具备强健的人体，良好习惯、普遍爱好，聪明的大脑，为了能这一共同的心愿，使我们相互支持，相互信任，提升互换，让他们的小孩受更加好的幼儿教育，因而希看诸位可以相互配合大家搞好一些工作中。
1、为了孩子们预备好学习用具，如：油画棒、棋牌、小算盘，便于我们可以正常开展活动。
2、请每一位父母给孩子买一个手绢，交二张一寸照片，一张全家福，星期一所有交来。
3、中班教学让孩子们控制的非常多，这个学期就开始学写数字，因而希看各位家长们能挤出一点您最宝贵的时间和孩子一起进行他的课外作业，并在家里备一个田字格本，一支铅笔，让孩子们训练用笔和撰写，为进入中班做预备。现在的孩子就算不容易，写不出，各位家长们别着急，因为孩子手生长发育还没有完全，因此请等待，后会好的。
4、倘若你的孩子在家里发生情绪不稳定或身体不舒服时，请你在送小孩入园时立即告之大家，便于我们可以多关心孩子，防止以外事件的发生，生病的孩子需灌药的，请家长一定要将药亲自交给老师的手中，解释清楚中药的服用方法。(日托的应写便笺让孩子们产生或打了电话一声)
5、小孩都是家中商品，在家里面衣来伸手，饭来张口，现在的孩子已升进大班，要有一定的自主能力和自理能力，这样才可以有利于小孩子能够更好地融入社会生活，在家的时候迟早入睡穿服能让孩子自身进行，并指导教育孩子把衣服裤子叠起来工整，使孩子自主管理水平得到成长，尽量督促孩子保证自己的事情自己做。
6、如果你的联系电话号码有变化也请尽快告之大家，以防止临时有事无法联系。
7、请全托的家长们，每周至少给孩子预备2套衣服裤子，便于教师能给孩子立即勤换衣服。
为了能我的工作可以做得更好，希看诸位能够给明确提出建设性意见及要求。感谢各位家长对咱们工作中的大力支持与理解，以后会有题型也希看能够及时和我们沟通与互换。
大家三位老师把以真心实意、热情的心态来看待每一位父母，务求保证令每一位父母安心、令人满意!
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇10
各位父母大家好!
今日举办大班第一学期的父母会，首先感谢大家从百忙之中能腾出时间来出席会议。从刚刚一张张所有喜怒哀乐的宝贝照片中，己经可以感受到宝贝们已经逐渐融入大班的社会生活了!幼儿园中班是儿童三年幼儿教育中承前启后环节，都是幼儿心理发展的主要阶段。有他独有的年纪特性，为了我们能更好的指导教育工作中，大家欢聚到了这儿。
一、我为大家介绍一下我们班的基本概况。本学年我来和沈老师也有大徐老师出任中四班教师。我班本学年37名宝宝，在其中男孩子24人，女孩13 人。
自小班至中班我看见小朋友们点滴进步，例如小班课程时杨子宸喜欢将小玩具从二楼上抛下来;并且一直像风一样的走来走去手足无措，这个学期它会和小朋友一起玩区域游戏了;常常还可以在肯德基店见到玩比萨身影，还会跑进餐厅厨房去玩冰激凌机器，可以学好小朋友一起玩耍了;不会再常常单独行动。有的孩子小班课程的时候要喂食曾经的自己不要吃的，例如老二老三是看见饭不动，叫我们喂才吃到今天不仅可以自身装饭了，而且也会来盛第二碗饭，小树叶一直食欲不大，特别喜欢吃荤菜，这个学期大家鼓励她多吃一点;营养搭配来吃，每种菜都有各自的营养成分。慢慢地她也能试着把饭食吃光了，并且回家了还跟外婆说我如今用餐可以说是非常努力地在吃得哦，这样才会长的快!丁嘉睿小班课程时总是可以看见他飞着跑，根本停不下来步伐;如今慢慢的可以看见他能静谧的坐下静静地看一本书，或是尝试做纸工了。…..(用许多案例一点每一个宝宝的名字，讲讲他的趣事，父母们很爱听。)
下面我将大班的相关情况简单的介绍一下。
一：大班年纪特性：
1、精神集中了。集中注意力从业某类主题活动时间也较之前增加，小班课程一堂课15min，大班为20—25min。
2、能机械能静。反应灵敏，姿势灵便，性格活泼特性在大班宝宝身上主要表现尤为明显。他们常常不断地转换姿态和活动形式。如伸伸手、抬抬腿或做小动作、随心所欲的飞奔等，无法完全管理自己，把握自已的行为，看起来比幼儿园小班随意释放压力，乃至没有束缚。可是，这里有一个难题，便是大班的孩子好动，因而，小孩和孩子间很容易产生肢体触碰，特别是一些较为懂事的孩子会出现攻击行为。这也是大班小孩一个较普遍存在的特性。常常能听见小朋友们要说：“教师，某某某揍我了，有小孩子并没有排在队或者并没有坐正，或者玩具争夺难题这些。” 到了这个年龄孩子就会造成期盼与人相处的心态，但很多时候有心无力，不知道该如何进行相处，因此才会有肢体矛盾。
因此本学年我们也会经常性的提醒孩子接下来你该干什么了，帮助其培养幼儿园的生活、学习的规律;希望父母能摆放一个心理状态，是孩子自身并不是有意识去“打架斗殴”，希望父母原谅，也很多相互配合我的工作，在实践中向儿童传递团结协作的观念。例如多多的向孩子叙述一些团结协作的小故事，激起幼儿团结意识，和我们一起指导儿童恰当与人相处技巧，降低儿童攻击行为的形成。 让孩子们掌握大班的生活状态基本规律与标准是怎样，应该如何与同伴友善的开展相处;试着与同伴一起进行一样东西或是进行交流。(比如小朋友们建议多人一起完成一个小雪花插簧的拼搭，在区域游戏中沟通好你是什么样的人物;医师?患者或是主厨„„看书时能够一起玩;玩玩具的情况下能用轮流玩，互换玩或者想要多种方式一起玩。)
二：自立层面。 实际上，我非常期待老师与家长们能统一思想，这一观念便是：但凡小孩能做到的事都使她们自己在家做，大家在教学过程中尽可能的放开手，让孩子们开展活动，让小孩多凭借自己的能量尝试、进行思考、去做出结论。很有可能许多家长没法明白为什么大家一再强调想让孩子自己的事情自己做，别去取代小孩收拾玩具，或是喂她们用餐，这不仅是因为要从小培养小孩的自觉性，同时又是发展趋势小孩的手部肌肉。现在的孩子还处于发展过程，手部肌肉灵活性不是太好，如果父母任何东西都包办代替，小孩的手部肌肉无法得到发展趋势，将来小孩的姿势、操作能力要比别的孩子晚。
处理问题层面。上面还有介绍说幼儿告状行为和攻击行为。本学年除开培养孩子操作能力以外，大家希望以后鼓励孩子们问题解决能力，平时总是能听见小孩子来诉苦，产生一点小摩擦都想要老师的指导，希望老师能到帮我解决，而我现在要鼓励孩子们自己去处理这种分歧，不但能发展趋势幼儿语言表达，还可以培养孩子情商智商。鼓励孩子擅于动脑筋、敢想敢做、敢讲、大胆探索。还有的孩子平时在班上里边比较腼腆，大家也将重视小孩信心的练习，督促孩子在和别人会话或者演出时可以敢于自信心。 (三)教学管理层面。大班的孩子自理能力提升了，为他人服务的观念也逐渐在萌芽。因而，大家能让孩子做组长，梳理班集体桌椅板凳，检查一下教室里小玩具是不是归类放置恰当、催促其他幼儿洗手、饮水排长队、出操，提示儿童离去坐位把小凳子摆好等。
二、详细介绍3 2主题课程及最近文化教育课程内容
规划纲要和手册都强调，儿童需在五大领域(身心健康、语言表达、社会发展、科学和艺术层面)获得全方位的高速发展。因此我们老师要考虑的教育方向都是全方位、平衡的。大家本学年共设三个大专题：有“我升中班了、多彩的秋天、大家去去玩”活动的主题。这个时间均值一个月一个主题。就以我升中班了为例子，这就是我们开学了一个月的主要主题风格。“我升中班了这一主题中让小朋友高高兴兴上幼稚园，掌握一个新的班级里的自然环境部位，逐步形成幼儿班级里的集体观念。”就像我们组织开展了社会发展“我们的幼儿园”、身心健康“安全性红点”、科学合理“比一比”学习测量身高和体重;歌曲“拉拉勾”(老师能够哼曲一两句)我们将要每一个主题风格写上佳园栏里的《周计划》里，而且每日的集体教学活动是什么的会到周工作计划里分配出去，保证每星期情景交融课程。父母们能够仔细检查。
通过这个团体活动让小朋友的生活实践获得聚集、生活自理能力得到提高。大家也进行了教室环境布置，高度重视小朋友的自主游戏，大家新星幼儿园有一个特点，叫《项目化区域游戏》(介绍)。大家让孩子们在每日的自主游戏中应用、丰富多彩和提升自己的生活实践与能力。
这个学期我班设立了三个大的项目化区域游戏。麦当劳、儿科医院、小孩小菜场。在设立地区以前，我们会有让小朋友和爸爸妈妈爷奶一起去切身体会买菜是如何买了，不但为他们的菜市场进行了前期埋下伏笔，还加深了亲子互动中间互动交流。之后根据亲子制作我们自己的菜市场愈来愈充实了。(这里需要表扬一下父母，阳洋皓皓姥姥做了许多蔬菜水果，有长茄子、番茄、朝天椒。方妍褚奕成、朱奕菲做出来的鱼和虾特别像很逼真，还有些家长也做了许多的原材料。感谢你们的相互配合!)小朋友们说是卖水果的区域的，也有卖河虾，那就是水产品区;卖猪肉的吆喝肉区;逐渐的孩子会提着环保购物袋来我这里班级里的菜市场选购菜了，不但有买菜得人，也有结账收银的，保安人员等。都了解了一些菜市场规则和货摊。有的孩子经常会在买菜时一边唱“买菜”的歌曲一边兴奋的买菜。
麦当劳早期也是有小孩子去游览和品味肯德基的食材，并把吃了的汉堡包小盒子、包装袋川香鸡柳的小盒子送到班集体来，使我们店内多了一些基本的原材料。小医院里的杨子宸母亲增添了药品盒、盐水袋、注射针这些;让小朋友拥有更多的网络资源能玩。还是有很多的父母为班集体作出了一份奉献，与老师一起布局自然环境。这里需要再度一下(姜浙江安吉母亲、陈寅睿姥姥和母亲、褚奕成姥爷、袁雨涵姥姥、老二老三姥姥、郑君豪姥姥和杨子宸姥姥等)有你们相互配合与努力，让小朋友玩儿更强快乐了。
那样，除开团体活动和自主活动，我还有每日最基本生活主题活动。相对于儿童而言，“一日日常生活皆文化教育”，餐前洗双手，坐椅子时背挺直，用餐姿势，洗手六步法，睡午觉时我们能教儿童将脱好的上衣叠起来放到脚头，棉袜放到鞋内，鞋分类摆放好这些。
三：幼儿家长： 教育就是三位一体的，孩子成长离不了家中、幼稚园、社会发展三个自然环境。最先家中是孩子第一所学校，家长是孩子的第一任老师。父母的教育直接影响小孩，小孩即便进到幼稚园，家中对孩子的影响都是无可替代的，
1、家委介绍一下。本学年由于老二老三母亲工作的原因，如今很忙;所以今年由姜浙江安吉母亲入岗了。还有一个家委则是由仲煜轩父亲出任。
2、护学岗的家长们，谢谢你们一路以往为了孩子的交通出行风雨兼程的服务保障。感谢你们!
3、如今我们从楼底下转到二楼，班集体换了一个，上下楼便成为没事了难题。期待父母接送的时候要注意上下楼的安全性，提醒孩子把握住护栏一步一步的走，不必在楼梯上蹦跳、玩耍。
4、孩子的安全考虑到接送请选择接送卡规章制度。凭卡专车接送，因而，希望以后父母保管好，不必丢失，准时专车接送。本园要求早晨8：00—9：00以前送至幼稚园。
5、我们自己的晨间活动在哪里玩就以手机照片方式粘在门前的墙壁了，如并不是极端的天气如雾霾天气、雨天我们都要分配早上的晨间活动。晨间活动在哪里玩?就以手机照片方式粘在门前的墙壁了，假如晚到的家长们班里并没有老师的时候也可以看一下外边。假如您的孩子今天有难受的或者午饭有哪些河虾是忌口的，不可以吃请于墙壁上温馨提醒中记上一笔。
6、服药。需下午服药的儿童，请家长把孩子的药在晨检时交到保健医，并主动填好吃药备案。假如儿童得病不到念书，请家长及时向教师联络，通电话或发信息都能够。
7、幼稚园孩子的安全是摆在首位的，小孩人身安全和食品卫生安全都是很重要的，当然如果给孩子生日日的;这个学期我们都有曾经说过尽可能让孩子们在家中过，假如你的孩子生日了最好提前报告老师，我们也会为学生在学校里给小孩唱首生日歌，给与祝福。这个学期我们家长也微信添加了教育百师通;大家在班里授完的安全课，父母们可以回家打开写作业和巩固复习。平常不管在家里面或是带孩子出门都需要多给孩子讲一些安全性相关的问题，提高小孩的安全防范意识。如：走路的时候看交通标识，遵守交通法规，不跟陌生人走、不要摸电源插座、学会独立报案等。
8、在日常的过程中,大家经常会因为学科的必须请你带一些物件或请你和孩子一起做一些前期准备工作,如搜集废品、和孩子一同写完作业。我们也会将这个要求写在讲台上，请你来接送孩子时要注意看一下。
9、各个方面教育小孩讲卫生，养成良好习惯，太脏的食材不可以吃，迟早要刷牙漱口、漱口清洁。勤给孩子洗澡、修指甲、换衣可随时运用一些时间给孩子讲一些相关生活习惯的基础知识。
10、教育小孩互敬互爱、互敬互爱、互让的习惯。树立良好的同伴关系，及其简单文明用语：感谢、真的对不起、不用谢等。
11、期待若是有家长对孩子我们会有意见或者是有推荐的能够进行某些沟通交流，方法是非常多的。通电话、短消息联络。
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇11
各位父母:
小伙伴们好!
主要对各位父母百忙之中抽空腾出时间前来参加我们的家长会，表明衷心地感谢。做为一名老师，孩子成长发展不仅仅是父母关注的重点，也是我们自己的教学的关键，孩子的进步是我最大的心愿，与此同时家长对老师工作中的认可相互配合，也是对我们教师最大的一个支持鼓励，仅有家园互动，才能真正的推动孩子成长发展。下边，我便对于目前国内中二班实际情况，来聊聊本学年的一些构想，愿大家将手机调成震动档，适度做一些纪录，会议后可以跟亲人传递会议主题。
最先为大家介绍一下今天会议主要内容：
1.班集体详细情况剖析
2.幼儿的高度关注关键
3.学习文章《怎样帮孩子选择好书》与学生家长阅读推荐书单
4.班务计划详细介绍
5.兴趣培训班的开课事项和家长配合状况
6.详细介绍家长助教日。
一、 班集体详细情况剖析：
1) 第一学期班级荣誉共享：
最先我觉得跟大家分享一下第一学期我们班的一些获得，在大家协助下班集体总体发展比较大，我们班的基本表现不错，儿童整体效果更井然有序，精神风貌更奋发向上，荣誉感比较强。在幼儿园里展现中赢得了“操节赛事一等奖，这个学期仍是我来担任班主任工作中，另一位是刘老师，刘老师是一位富有爱心，经验丰富的教师，高老师是一名资深的保育，常常得到园后勤组的夸奖，各类保育工作都可以井然有序积极主动的搞好。我觉得，这都离不了你的支持和毫无疑问。
2) 总数，班级情况
本学年我班增加1名儿童(潘澄妍)，如今班集体总数一共是33人，在其中男孩儿19人，女生14人，性别比例不均衡，所以也显得十分活跃性，时间精力很大，管理方法下去有点儿趣味性。 幼儿园中班是幼儿学前教育中承前启后环节，都是幼儿心理发展的关键期，许多习惯性全是在这段时间养成的好习惯。大班一结束，进到中班就间距中小学只差一步，那时候要是再重抓基本，培养孩子各种各样良好习惯，便会为时过晚，并且不易改过来。在幼儿园小班和中班上学期渐渐地构建起班级常规时，对一部分小朋友们来说还是很不适应，可能就给孩子的感觉很严，在第一学期某些父母形成了一些念头，感觉教师太过严苛，教师肯定会喜欢我的小孩，幼儿园的活动不够丰富多彩这些，对于此事我想跟大家比较好的沟通，我希望你能得到大伙儿的认知，在这个学期清除一些误解，一同相互配合帮助好，一个目标是推动每一个孩子成长和进步。
有些孩子说教师凶，实际上我不想做小孩心目中老老虎，真心希望每日向小班课程一样抱抱亲亲她们，可是孩子们长大了，别人的想法得多，能力很强了，时间精力旺了，他应该得到的不仅是简单生活医护，更重要的是养成好的习惯，丰富多彩他的主题活动，提升他的水平，为日后学习生活打牢基础，因此作为教师的立足点一切为了孩子，希望他能在大班就养成好的习惯，那时候到中班，甚至到了中小学后可在良好习惯下延续下去。假如说我不太喜欢某某某小孩，那么我就觉得很冤了，由于我自己是一位母亲，从他宝宝上幼儿园逐渐到今天遭遇高考考试，我常常会换位思考一下，假如我们的孩子无法得到教师的喜欢得话，我有什么感觉呢?管它是因为爱他，假如这个小孩连管都不管他了，那何来喜欢这样的孩子呢?因此这个学期我依然会坚持不懈班级常规的监管，教不严，师之惰，严格管理儿童，更改一些方式方法，用更多夸奖激励，从赏识教育来督促孩子。
3)有关集体活动：大家实施的活动多姿多彩的：父母任教、父母半日主题活动、亲子互动、迎新春主题系列活动、晨间叙述心情故事、专用型活动场所活动等。这样的活动在家长的大力配合中都有序进行，尤其是大多数家长,每一次主题活动都可以紧密配合正确引导孩子在家充分准备，积极开展，因此他们小孩所获得的获得也是非常多的，也有一些父母由于工作较忙的主要原因，很有可能和孩子一起提前准备还不够充足，小孩的意见反馈就偏少。本学年我们将要更加好的进行集体活动，并且在班级博客上为大家展现，搞好通知和后期的报道编写等，请家长们前往掌握，也能够更好地引导孩子充分准备，参加好主题活动，让孩子从每一个过程中都可以得到收获。 总体来说小朋友们各个方面的发展和第一学期对比表现不错，尤其是长大一岁以后许多孩子进步都十分明显。
用餐：开学一周周：每天都可以在三十分钟以内班里都吃完自已的饭食，尤其是葛等都可以吃完自已的饭食，并且桌面上非常干净，还会继续自身整理好餐具、餐桌等，餐后也可以做到积极漱口清洁、擦脸。
开学了大家第一次的童谣《花灯谣》，一首儿歌在短短十五分钟，小朋友们迅速学会了，表明小朋友们过程中参加的积极性变高，专注力比之前汇聚了。像这种儿童，葛等到孩子，授课聆听习惯性不错，讲话的声响也更加洪亮了。大家将会在本学年的生活状态学习过程中让更多小孩积淀发展，获得更好的发展。
本学年运用礼拜天，请家长配合在家里让孩子懂得掌握一些搜集资料，独立学习方法，拓展眼界，信息内容面，其中不少情况下需要用到绘图，期待家长鼓励孩子用美术绘画来表达观点。所以在这里也建议大家在家里给孩子买一些简笔画的书，给小孩提供一些水彩颜料、水粉颜料等，多让孩子们对着学一学画一画。尽管小孩自己设计要比父母写多种多样了，用时间也多，乃至画还很难看，但孩子从这当中能得到成长，慢慢地就会越画就越好。
第一学期班集体组织开展了描述此刻的心情小故事，部分家长能帮助孩子做好充分的准备，促使孩子可以积极主动骄傲地在集体中描述;各位老师还会继续对于班集体小孩的一些薄弱环节给孩子的寒假布局了一些每日任务，(回望假期中的需求)
1、请纪录假日有意义的事2-3件(孩子说家长记录或小孩用绘画主要表现)。
2、请天天坚持给小宝宝讲一个故事，提高知识层面。
3、请给小宝宝选购3—4册有好处的书籍;每日陪孩子阅读10—15min，培育的学习兴趣和看图讲故事能力。
4、 父母运用春节期内进行有意义的活动，和孩子聊一聊一起活动开心事，教导孩子自己用语言表达能力。
5、在家里指导小宝宝收拾自己的物品、书籍，并可以做到坚持不懈哦。
6、春节期内走亲戚，塑造小宝宝讲究卫生讲礼貌的习惯。
开学第一周，老师分配小孩给大家讲讲寒假中印象最深刻的事儿和同伴进行交流，许多孩子们也会像纪录流水账单一样，把寒假中吃吃喝喝玩玩的事一股脑儿分享给大家，有的人说去看了电影，知道影名是《爸爸的假期》，还可以简短地回望影片的点点滴滴精彩片段，例如班集体里的葛玮钦小孩子，所以孩子的进步离不了我们家长的细心指导文化教育，父母才算是
小孩的第一任老师，每天要花1多小时时陪陪孩子，给小孩分配一些事情，丰富多彩他的主题活动，让她们有事可做，而非上幼儿园了便是幼儿园里事儿。终究教师面临的是班里三十多个个小孩，但你父母也只不过是面对一个小孩
4)不足方面：
因为大班小孩骨骼发育快速，精力旺盛，其身体需要活动量拥有更多的要求。小孩有太多时间精力想发泄，性格活泼的她们在课堂常规上出现了几个问题：
1、一部分小孩的精力不集中，总是喜欢想一些或做一些与课堂上不相干的事，过程中纪律松弛，随便离去坐位行走等;聆听习惯性较弱，不可以静谧的听人说，总争着本人说，喜爱插话等。
2、一些孩子在举手上比较处于被动，而有些孩子很希望讲话却忘记了要伸手，想说就说，十分的随便。想让孩子们更改这样的状态，作为教师，大家能够更好地设计制作教学活动，使学习培训游戏化教学，以吸引住幼儿专注力和对主题活动的热情。对于那些主要表现不活泼或精力不集中的小孩，我们将在自由行动的时间也个别谈话，积极主动引导他们在今后的过程中中得到更好的主要表现。老师希望以后在家里对小孩有一定的规定，我们都知道，良好的习惯并不是一两天养成的好习惯，反而是有一个循序渐进的过程，在这过程中，小孩身边的每一个人对于他的危害都是很重要的，举例说明：孩子在学校大家督促孩子坐在座位上需做摆正，但是经常就会发现有的孩子坐不上2分钟就歪七扭八了，请家长回顾一下，你的宝宝平常在家里吃饭、看电视剧、玩耍后的座姿是什么样的呢?大家有没有规定过孩子呢?座姿直接关系小孩的骨骼发育、专注力的集中化、性情发展趋势等，最显见的便是坐立不安，爱说悄悄话的小朋友上课时专注力显著不聚焦，目前是幼稚园，小孩本身没有分数较为，但一入校就立马发生差别了，当然如果大家目前还不够重视这种情况，那样等到孩子上了小学这样的习惯就比较难改正了，在这儿我希望父母能高度重视这种情况。
二.幼儿关心关键
最先，是专注力的塑造。
小孩精力不集中，活动中喜爱走神。这是孩子年纪特性，这样的事情也会随着小孩年龄增长和大人的正确对待慢慢变好，但中班的小孩一节课应该是25分钟。因而，大家能让孩子在规定时间内进行美术绘画，或者玩拼图各种游戏，让孩子可以集中注意力做好一件事, 引导孩子树立良好的读书习惯兴趣和爱好，尤其督促孩子不必一边说一边做，边用一边做，做事要一心一意。
第二，出手能力的提升。
督促孩子自己的事尽可能自己在家做，办事迅速、不拖沓。用正确的方式让他自己穿脱衣服;教会孩子一些简单的剪纸、手工折纸、制作手工，绘画等，教会孩子搜集的方式，自身管理方法并入小玩具、用品、书籍，例如，小孩木柜、抽屉柜，父母可以和孩子一起收拾整理。协助爸爸妈妈做能力所及家务(如: 倒垃圾、折衣服、拿餐具等，但这些事情一旦变成每日任务就需要坚持不懈，逐渐养成好习惯。或许一开始小孩做的慢，但贵在坚持让小孩多出手反复练习，长久以往，小孩的操作能力、自控能力也一定提升许多，也可以减轻父母的压力。 第三,听.说.看.能力的提升。
听就是指较好的聆听习惯性，好一点的聆听观念是指儿童能认真的听、认真的听，能领悟含意，并且能够开展较完整记忆力，因而家长在孩子相互配合开展“聆听”习惯的养成时一定要检测小孩聆听效果。听读说成不可缺少的，幼儿地说从来都不是“填容式”的讲话，反而是能较完整的描述，能较完整的表达清晰自身含意，看起来是优良读书习惯的开始，将三者比较好的融合是良好行为习惯的前提。因而本学年我班将分配孩子阅读一些简洁明了的寓言故事、古诗词、童谣等，在班里小孩子眼前叙述，塑造她们听闻看的专业技能。
除此之外，在口头表达能力层面，大家准备那样这么做：
1、日常日常生活有意识的开展规定小孩用文言虚词连贯性的表述一句话。如：由于„因此„，不仅„并且„，既„又„(母亲每日非常辛苦，既要上班，又一定要做好多家务活。老师为什么要批评他?因为她打人，这没有好处，所以一定要批评他)
2、益智区内，推广一些信用卡，使幼儿看见信用卡造句子。如：有三张信用卡，各自画小熊猫、竹海、小白兔。这句话能够导致“小熊猫在竹林里玩，遇到了小兔子”。
3、家长记录法。由儿童叙述某一件事情的产生全过程，家长记录，纪录环节中，家长可适度正确引导。
第四、阅读文章。
能够让家长们有更多时间走入小孩的内心，知道孩子思维的角度难题，有更多的可能性跟孩子会话，提高彼此之间的掌握，拥有更多能够讨论的话题，体会彼此之间对人生的理解。阅读文章还能够让孩子养成静座、聆听的好习惯。能增加小孩的英语词汇量、看图讲故事能力。工作忙碌的家长们还可以选购小故事磁带，让孩子们睡觉前在床上听别人故事。
三、 给家长推荐书籍：
《孩子，把你的手给我》、《每个孩子都能学好规矩》、《最好的幼儿百科》;《早期教育和天才》、《让孩子信心过一生》、《孩子在生活中学到了什么》。这种书里有一些书本含有实际的例子，一定会帮助到大家。
四、 班务计划详细介绍(见原材料)
对于大班幼儿年龄特点，本学年关键活动流程：
1.每月挑战赛：我希望父母能高度重视，教育孩子积极开展，敢于主要表现，爱惜每一次展现锻炼的机会。
2.父母任教日：在中班上学期夸奖陈奕铭小朋友的母亲积极开展，请各位父母能运用父母执教的方法，将不同类型的教育资讯、好的教育方式、教学理念带进课堂教学，让每一个小孩获益，感受不一样教育工作者的不同的风格，在创意的气氛中受教育、丰富多彩感受。每月一次的的“父母任教日”大家秉着父母自行跟我们自己选择的基本原则来聘用，父母不一定要上有一堂有多好课程，大家只是希望父母会有积极开展的态度，哪怕只对小孩说一句话，目的是为了让孩子有一个全新的工作经验，因此请家长不能有顾虑，积极主动报考，在每一月一次的“父母任教日”的前提下，经常去我们班上当“家长老师”等，大家可以通过班级博客或班级管理通告之大伙儿，也希望大家响应号召。
五、 家长配合工作中：
1、有效的沟通。
2、班级博客详细介绍：热烈欢迎父母访问、评论。
3、种树,喂养动物不仅是陶冶情操,提升审美意识的一种方式, 也是提高幼儿眼界,培养孩子的优良的分析习惯性，还可以锻炼小宝宝的洞察力和求知精神;请家长提前准备依据季节种植绿植﹙盆栽花卉或蔬菜水果﹚一份,易养小动物﹙鱼儿,小乌龟,泥鳅鱼,大海螺,巨蟹,小龙虾,清洁虾等﹚。在这里再一次感激为班集体贡献力量的小伙伴们。
4、兴趣培训班详细介绍：
结语：
最终很非常感谢大家对咱们工作中的认知，若是有不足之处请各位坦言，给与不吝赐教，我们一定会勤奋改善，进一步完善。平常您对小孩在园状况，对老师的工作有什么困惑的，随时都可以通电话向老师咨询，不要觉得会打搅大家，你可以立即和我们沟通交流表明信任大家，我认为所有事情只需讲清楚就可以解决的，你的拨打电话能让我们觉得您对我的信赖，可以为您解决困难是我们的荣幸。你的信赖也是我们的支撑，理解就是大家工作中的前提，我常常换位思考一下，我是一个母亲，是我与你一样的盼望，孩子的进步就是你关注的重点，就是我教学的关键，我们将孩子的进步作为我幸福的源泉。
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿 篇12
亲爱的家长小伙伴们：
上午好!非常高兴你们能够前来参加我们的家长会!你的积极开展便是对孩子教育的高度重视，也是对我们工作中的大力支持!现在我们一起聚在这片土地上目的只有一个，就是为了给我的孩子可以更健康、快乐的成长。
一、幼稚园基本情况介绍
本园占地约300多平方米，总建筑面积约400平米，幼儿园里工程建筑只有一栋两层楼房，园里装有一个大中小型小玩具。幼稚园教职员工6人，幼儿园园长韦老师、中班教导主任唐老师、托管老师韦老师;我就是大班教导主任杜老师、副班老师韦老师、托管老师韦老师。目前在园儿童94人，分成2个教师培训班(中班和大班)，在其中中班52人，大班42人。
二、学生们基本上现况
大家园目前94个小孩子，经过一个月课程的学习，宝贝们的各种水平都是在基础上提高了许多，主要表现在：
1、绝大多数幼儿自理能力提升了，保证单独就餐、独立睡觉，单独如厕，试着自己的事情自己做，孩子们早已理解了穿、脱光衣服和伸缩棉被，及其收拾自己的衣服和宿舍床，懂得了把脱掉的鞋安排好放齐。(图)
2、孩子们喜爱进行体育锻炼，玩游戏，走、跑等基础动作灵活性提高，适应力、语言表达逻辑思维能力也是有着一定程度的提升。
三、本学年的工作要点：
1、提升孩子的自控能力
儿童在园中，在生活上有阿姨的帮助，学习方面老师的指导，经过一个月课程的学习绝大多数幼儿自理能力有了明显的发展，但还需坚持不懈。期待家长配合，让孩子们保证班级管理统一。在家里，期待父母可以让小孩做一些力所能及的事!如叫孩子扔垃圾、打扫、洗袜子手绢等。开学初大家规定儿童在用餐时，可以做到专心致志用餐，与此同时维持桌面上·路面·衣服裤子三整洁。在家的时候，希望以后父母可以让孩子们专心致志用餐!
2、各种各样锻练
软件是塑造幼儿专注力很有效的办法。而健身运动能增强小孩大脑激动，精力不集中的小孩，经常主要是因为大脑皮质激动不起的原因。因此本学年大家可以通过体操运动训练，机构手机游戏等一系列主题活动来鼓励孩子。
3、鼓励孩子
应该根据具体事和物夸奖孩子，应当赞美的时候就赞美，该指责的时候就指责。不实的赞扬只能造成儿童之后难以承担指责与挫折，不但不能协助儿童增加自信心，还让孩子对自己能力产生质疑。一样，在家里，如孩子绘画时画的很乱，请家长不要直接用指责的语气对待孩子，这样容易缺失孩子的自信心。
四、必须家长配合的内容和规定：
1、搞好孩子的安全工作中。衣着应注意，不能有金属材料小挂件，不能穿凉拖跟系鞋绳的鞋来学校。每日来学校前父母们要查小孩的袋子和背包，不能让孩子带零食和小玩具以及有危险的东西，不给孩子带耳环及颈链、钻戒等贵重的物品，以防丢失。开学了到今天，察觉孩子带的小东西许多，有细铁丝、火柴棍、夹层玻璃、弹球、药物、插子等，这种小玩意非常危险，万一有什么事情得话对孩子就会造成危害，自然，幼儿园是没有这种的东西就，因此请家长来园时一定要仔细查验小孩的背包，是否存在不安全的物品。放学后接送孩子的时候还是一样，请家长们不必，一人专车接送好几个小孩，一车专车接送好几个小孩，比如一辆摩托车专车接送三四个小孩子，小孩坐下不来都需要掉下来了，也帮上。那样驾驶的情况下极度危险。(图)
2、如果你的孩子在家发生脾气暴躁或身体不适时，请你在送小孩进园时立即报告老师，便于我们可以多关心孩子，防止出现意外事件的发生。不可以拿药来学校，孩子生病，要休息才能真正的恢复，家长可向老师请假让孩子们在家休息病好之后再回学校。假如没什么大碍，服药就可以的小问题，不可以拿药进园，家长可进园前在家吃一次，放晚学回家吃一次，晚睡前吃一次，也是一样的。尽量减少小孩拿药进园，擅自吃药，出现意外。
3、严苛应用接送卡。按照相关规定，幼儿园小朋友需要由18岁以上、完全民事行为能力，能够单独开展民事行为的成人专车接送，为了能孩子的安全，请家长们相互配合我的工作(最好有固定工作人员来接送孩子)今日不可以接走或者换别人接走，最好提前通电话报告老师。假如你的电话号码有变化也请尽快告诫我们，以防临时有事时无法联系。
4、严格执行专车接送时长。小孩的进园时间七点五十到八点半。教师提早入校打开门就是为了搞好接园前期准备工作，如打灯，打开门，教学准备等相关工作，这般时学生们进园，教师没法专心致志招待，极容易引发安全事故。我们自己的开业时间是早上七点五十到八点半，父母只需在这段时间内将学员送至班集体交到值班教师就可以，有的家长六点半、七点就很早把孩子交给学校门口，然后回家了，小孩在校外乱串，非常容易发生意外，有可能会打架斗殴，可能被车遇到，有可能他玩的时候就受伤，这种都是非常可怕的事情。因此请家长在正常时间送小孩进园就可以。夜里放学以后也是一样，放学时间四点到四点四十，那时候准时接走就行了，无需提早来大门口凝望，提早一次，晚一次也不能向孩子证明什么，但它所带来的苦果是你想不到的。院校要求放学时间便是想让孩子有一个健康的作息习惯性，如果父母不可以相互配合，那么孩子非常容易培养一种随便懒散的时间观，这将会不益于孩子成长。到之后上学还会三天打鱼两天晒网，爱想去，那时候头疼的或是家长自己。
5、最好不要使幼儿无故缺席、晚到，以免造成学生的学习，假如今天有事不可以送小孩来幼儿园了，父母需及时通电话跟老师请假。
五、注重具体内容
1.作业布局难题
有些家长十分重视工作，把幼儿园教育和小学文化教育搞混在一起，实际上这是不对的了解。《幼儿园管理指导规划纲要》和《3-6周岁儿童学习与发展指南》明确提出，幼儿园小朋友应当是以手游为重，在学中玩、学中玩。也是有政策规定，幼稚园不可提早专家教授中小学教学内容，不可进行一切违反幼儿心理发展规律性活动。
每日大家都能给每一个孩子布局日常任务，每一天的每日任务早就在教学过程中消化掉。很多时候会对孩子布局一些家中每日任务，请家长与孩子互相配合。我们会把一些通知黏贴每一个班集体门前的家园联系栏，父母门每日专车接送孩子时请多一些关心，避免错过了关键通知。希望能在与家长的一同相互配合努力下，让班级的儿童更佳、更快乐地成长。当你把你的孩子交与大家手上时，请你多给大家一份自信心和理解，对于每一个孩子都是平等的，我们也会尽最大的努力，使你的孩子身心健康快乐的成长。
2、重视家庭教育
如今有一种教育现象便是，孩子大了，也调皮了许多。打架斗殴状况明显增加。小孩很听爸爸妈妈的话，说校园内如果谁谁欺负了，我妈妈说让我使劲打他。自然，我非常了解每个家长的情绪，也不希望孩子受气，可是儿童从小就要养成一个良好行为习惯，教师校园内竭尽全力培养孩子的良好的习惯，但是父母那样相当于将教师的一片精力全耗费了。小孩中间都是没有长时间憎恨的。不妨问。您认为自己的儿子如果特别能打架好么?你希望看见自己的让孩子从小就成为一个人人害怕亲近的孩子吗?因此，对孩子教育就需要学校及家中达成一致。小孩中间无大事儿。一个班四十个小孩，难免有人际冲突。一般来说小孩中间也不会有故意伤害罪个人行为，很有可能非常容易发生争执的儿童正是尤其谈得来的儿童，只是孩子的相处模式我们大人不能理解，他们也许一分钟前争执，一分钟后又与好啦，或许这才叫小孩。因此当自己与你讲诉自身与同伴之间产生的分歧时，请正确对待，而且最好不要加入到小孩当中，让她们一个人去处理。如果你觉得孩子很有可能解决不了的，要跟老师沟通交流，由教师正确引导处理。
讲礼貌、文明礼貌。平常要会文明用语。实际上学生的学习很大一部分来自效仿，所以无论是老师或是父母都应注重自己的一言一行，给孩子树立好的榜样。
3、带上零食难题
早饭是保障身心健康的关键因素之一，大家幼稚园条件不允许，不能提供早饭，所以才期待父母们让孩子们培养在家里吃早餐的习惯性。短视频
零食能吃!激励分享零食都是小朋友的社交媒体之一。假如限定小孩，一点也不让他们选购，通常能让孩子十分消沉，但需要控制量，而且教育孩子和同伴共享。共享时，孩子就会更开心，而且自己吃的也会更加少一些。
零食我们应该怎么吃?一、不能用零食去诱骗小孩，或是用零食为条件和孩子互换，一旦小孩确立[又哭又闹就可以获得好吃的东西]这个概念，通常会提升又哭又闹次数。尽管必须满足孩子在思考吃时有东西吃，可是，实际吃啥，还是得由家长控制。早晨送过来院校前能够给孩子买个吐司面包，吃碗粉之类的。 二、不必防碍主食，千万不要在主食前给小孩零食，吃主食时应维持饭桌上氛围优良，不能让孩子以零食取代主食。孩子进餐的冲动小，那么就需要降低零食的提供。孩子的活动量小，也应适当降低零食的提供，以免发生肥胖症。
六、征求家长们的意见
家长们的令人满意，是对我们工作中的认可，也是对大家相关工作的勉励。父母们对我的工作也会有一些意见和规定，接下来时长，请各位父母多提珍贵意见与建议，父母中间还可以深入探讨一下对孩子的教育妙方。
七、结语
在教师节重要批示中指出，家长要重视学校德育分配，尊敬老师造就充分发挥，相互配合院校做好学生的学习文化教育，与此同时塑造良好的家风，给小孩以示范性正确引导，产生科学合理育人目标，协助孩子心理健康!因此，幼儿园的工作离不了家长们的支持与配合，期待父母们在以后的工作中能够继续适用大家、相互配合大家。
今日的父母会告一段落，感谢聆听!
2022年幼儿园中班上学期家长会发言稿（精选12篇）
上一篇：锻炼口才的优秀演讲稿
下一篇：爱岗敬业演讲范文（精选16篇）
