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学校调研报告范文4篇

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  为了更好地促进中小学校调整布局工作中,推动我市基础教育顺着全方位、融洽、可持续性的方位科学发展观,4月8日至4月9日,市政协机构教育领域一部分委员会和一部分教育专家构成的考察组,在市政协主席宁文孝朋友的引领下,依次深层次到市一中、五中、汉坝中小学、市二小、三中、铝业院校、广武初中、**院校、连湖学校、辉煌实验学校和蒋西中小学等12所中小学校,现场查询院校教学资源的结构特征和遍布状况,征求了校园的具体情况详细介绍,举办中小型交流会11场。4月9日在下午,考察组又专题讲座征求了教育局有关我市院校调整布局工作情况的报告,并就我市院校合理布局相关问题开展了进一步探讨,明确提出了很多有價值的意见和提议。

  一、全市中小学布局的现状及存在的突出问题

  (一)现况

  1999年,**市首先在我区各县市(区)完成了第一轮院校调整布局每日任务。此后至XX年,在原来基本上,又不断对院校的结构特征和布置完成了调节,包含实验学校完工应用和完成小坝市区高、中学分离出来办校这些。现阶段,我市目前各个各种院校115所,在其中实验学校2所,完全中学1所,职教中心1所,XX年制院校1所,初中8所,九年制院校7所,中小学79所,幼稚园16所(含私立幼儿园9所)。在学校(园)学员52139人,在其中幼稚园(幼儿班)8290人,中小学25550人,中学11538人,普高人,职高学校1693人。十年来,根据“普九”复诊,文化教育强市强镇建立工作中,远程教育“校校通”工程项目和“两基”迎国检,我市中小学校教学设施获得了大大提高,基础教育的推广水平和教育质量不断提升,普通高中时期文化教育也进入了平稳的快速发展环节。可是伴随着社会经济的发展趋势,尤其是城镇化建设的迅速发展趋势,教育改革与进步的不适合日渐凸显,持续科学规范地调节中小学校构造和格局就变成教育改革与进步的紧迫每日任务。

  (二)存有的突出问题

  1、教育发展不平衡问题突出

  一方面高品质教学资源紧缺,尤其是师资力量,普通高中紧缺,乡村中小学校相对性欠缺;另一方面,小坝市区教学资源匮乏,“念书难、上又很好学”的问题日趋严重。主要表现在下述一些层面:

  (1)市区“超经营规模、大班额”状况广泛

  第五中学占地面积48亩,办校范围为30个加强班,在校学生XX人,均值班额67人,较大班集体77人;市二小,占地面积16亩,原设计方案范围为18个班900名学员,现经营规模为32个加强班,在校学生1900人,均值班额60人;市三小,占地面积25亩,办校范围为24个班1500多位学员,均值班额65人;汉坝中小学占地面积18亩,办校范围为37个加强班,2184名学员,均值班额为59人。几家院校办校范围和班额远远地超出了国家教育部的相关要求,比较严重违反了教育规律,不益于学员发展趋势,并且存有明显的安全风险,包含饮用水、去卫生间等问题。

  (2)市区之外一部分院校学生不够,教学楼闲置不用。

  近年来,小坝市区之外的青少年很多流入市区,很多院校招生数持续降低,导致一部分院校教学楼很多空置的状况。如铝业院校,是一所XX年制学校,占地面积108亩,目前加强班46个,在校学生2100人,有优良的教学设施和教学水准,但招生数不够闲置不用教室里29间;市三中,是一所完全中学,占地面积83亩,有优良的教学设施和优良作风,但如今仅有25个加强班1200名学员,11间教室里闲置不用;蒋西中小学、渔粮小学办校经营规模过小,该校各40名学员,最少班集体9名学员。

  (3)师资力量的平均年龄和课程构造不科学

  数年,院校并没有填补新的师资力量,导致绝大多数中小学校,尤其是农村小学师资队伍比较严重衰老,据不彻底统计分析,40岁以上的老师占师资队伍的60%以上,平均年龄为为42—45岁,已经超出教育儿童的最好年龄层。与此同时,一部分农村学校欠缺技术专业老师,课程不配套问题突出,小学生英语、歌曲和工艺美术等学科老师缺额大,长期性危害正常的课堂教学,危害大学生的全面的发展。

  2、院校调整布局工作量大任重道远

  院校调整布局的全过程,必定是一个网络资源再次融合提升的全过程。这一环节必定对一部分院校包含校领导老师和父母学员的个人利益和感情造成一定冲击性,校领导老师考虑到本人工作中和生活中的实际问题,父母学员考虑到念书成本费提高和安全隐患,这种实际解决问题不合理便会变成院校调整布局的摩擦阻力,这也是问题的一方面。另一方面,小坝市区必须新创建几家院校,必须大量的项目投资,贯彻落实资产的难度系数很大。

  二、院校合理布局工作中的意见提议

  1、深刻认识院校调整布局的重要程度和紧迫性

  纵览近XX年教育改革发展趋势的整体发展趋势:大学扩招,普通高中扩大招生,高等职业教育和中学教育经历了XX年的“迅速扩大经营规模环节”,这一环节到XX年保持稳定,进入了一个以提升服务质量为核心的刚需发展趋势环节。此外,伴随着城市化迅速发展趋势,伴随着独生子少生儿女时期的来临,大家对高品质教学资源的需求量日趋急切,大城市初中小学校一样也经历了一个迅速胀大环节,造成城乡差距,校与校中间教学资源不均衡性的问题加重了。虽然各个地方党委和教育局采用了帮扶乡村基础薄弱院校一系列各项政策,可是并没有从源头上抵制文化教育不平衡状况的扩散。本市教育改革与发展趋势也经历了相似全过程。科学规范地调节院校合理布局是处理教育发展不平衡问题的重要途径,关联本市教育改革发展趋势的大局意识。

  2、实施规划,归类执行。

  (1)制订更为全方位更为健全的院校调整布局方案

  XX年教育局制订了《**市至XX年中小学校调整布局实施方案》。方案总体具备很强的合理化和可行性分析。可是从基础教育长久可持续发展观看,融合XX年我国实行的适用教育发展的各项政策,方案必须进一步填补、调节和健全,在充足论述的基本上,产生一个新的更为合理的院校调整布局方案。

  新方案务必综合考虑下列五要素:一是学员由来及相互交织预测分析;二是学校规模;三是教学设施;四是师资力量课程构造;五是所在位置遍布。与此同时要特别注意保证六个紧密联系:与将要颁布的我国长期教育改革与发展趋势总体规划融合;与国家中小学教学楼安全工程专业融合;与乡村中小学校规范化建设融合;与自治州学校发展规划“七个一工程项目”融合;与小坝城镇化建设迅速发展趋势融合;与**市城乡一体化试点区基本建设融合。

  (2)归类执行,争得三年内产生院校布置的新机遇。

  普通高中环节。进一步融合提升教学资源,逐渐撤消三中高中间,合拼三中初中部和培红中小学,将三中完工九年制院校。逐渐撤消铝厂院校高中间,搬迁新一中,扩张实验学校办校经营规模,在县里完工两家各60个加强班经营规模的规范化实验学校。筹集资金基本建设职教中心二期工程,使职教中心尽快做到72 个加强班经营规模。到时候,普高和职高总班集体数做到192 个,可容下普通高中在校学生10000人,即达到了普通高中时期文化教育创新发展的总体目标,也为普及高中环节文化教育打下了基本。

  县里初中小学校。新创建四幼、五小和六中,在县里产生四所幼稚园、五所中小学和三所初中的布局,以融入城镇化建设迅速發展的必须。

  乡村中小学校。关键加强乡村中小学校基本建设,融合国家中小学教学楼安全工程专业的执行,扩张学校规模,中小学不少于250人,中学不少于1000人,完成每一个镇一所规范化中学和一所规范化中小学的总体目标,逐渐深入推进乡村中小学校规范化建设。

  3、加速县里中小学校调整布局工作中过程。

  县里初中小学校环节尤其是初中环节教学资源匮乏,大班额问题突出,要集中化资金时间精力加快调整脚步。根据新创建、改建、换置等对策,新创建一所中学、一所中小学,削减五中、汉坝、二小、三小四所院校办校经营规模,解决突出的大班额问题,以融入城镇化建设迅速發展的要求,达到众多群众对高品质教学资源的迫切愿望。

院校干部队伍调研报告
院校调研报告范例(2) | 返回目录

  最近,xx区委组织部构成考察组,深层次到各院校,根据听基层党组织责任人汇报情况、与党务干部和共产党员意味着座谈交流、在老师共产党员和学生党员及其人民群众意味着中调查问卷等方式,深入了解了院校干部队伍的修建状况。总体来说,由于一直以来狠下功夫,因此学校党建基本非常扎扎实实、工作中稳定。但存在的不足不可忽视,现依据调查结论,将存在的不足开展认真总结梳理,并专门针对问题指出一些意见建议。

  一、老师共产党员已占教职员工总数三成以上,提议严格操纵发展趋势总数,塑造一个、完善一个、发展趋势一个

  现阶段,青山区全部大学老师共产党员占该校教职员工的占比都超出了30%,一部分关键院校尤其是普通高中做到了50%上下。导致这样的情况的缘故,一方面是前两年党员发展门坎较低,造成党员数量迅速升高;另一方面是近些年新招骋的老师中共产党员较多,表明在校大学生中党员数量也较为巨大。从共产党员能力素质看,近年来发展趋势的党员素质有一定的降低,一部分共产党员的创新性不显著,自豪感和责任感都是在消散。提议严格执行中间的规定,严把共产党员通道,从总体上再次缩小发展党员总数;通畅共产党员出入口,逐渐取缔不合格党员。党员数量的是多少不可以同时体现一个执政党是不是强劲和优秀,要依照“专而精”的标准,塑造一个、完善一个、发展趋势一个。要让党的基层组织和规定入党的朋友塑造等候发展趋势也是一种磨练的观念。

  二、发展趋势普通高中学生党员利与弊现阶段不太好判断,提议适当平衡搞好学生党员发展趋势工作中

  青山区隶属的三所重点中学和三所二类普通高中有关发展趋势学生党员的了解和心态不一致。三所重点中学觉得,院校优秀生较多,现阶段分派的发展趋势配额达到不了要求,并且过去发展趋势的学生党员考上高等院校主要表现突出,获得了广泛认同;三所二类普通高中觉得,普通高中时期学员年纪才满18岁,思想意识和政治信念并未彻底完善,普通高中学生党员发展趋势总数应掌握分寸,且学业成绩并不是评判学员党员先进性的唯一标准,不应该只关心学业成绩好的学员。学生党员将来发展前景尚不确定性,越出色的学员国外留学或到外资企业工作中的概率越大,摆脱基层党组织的可能性就越高,提议普通高中时期发展趋势学生党员理应适当平衡。学生党员发展趋势工作中分两个阶段开展为宜,高三第一学期(12月份)和高三第二学期(5月底)各一次,适度增加学生党员在同学中充分发挥示范性推动功能的时长。高考考试数据采集要将学员的政治面貌开展收集,做为一种参照。普通高中要积极主动搞好学生党员的追踪管理方面,坚持不懈把业余组中央党校办出特点、办出成果,根据邀约己经大学毕业的出色学生党员回校与在校生共产党员或入党预备党员座谈交流等方式,夯实“入党荣耀”观念。

  三、党务干部流动性较快、业务能力不高,提议从好用和关键点等层面加强培训学习

  院校党务干部大部分全是做兼职,并且流动性较快,绝大多数党务干部不可以积极认真贯彻党务知识,也不可以创造性融合文化教育学习中心每日任务开展党风廉政建设。调查问卷结论体现,绝大多数党员说不清团费应当怎样精确核准、共产党员组织关系应当怎样标准接转、共产党员入党原材料遗失应当怎样妥善处置等主要的党务工作问题。院校还有一个广泛的情况是,党务干部追着共产党员上缴团费,这一状况体现了党务干部把简易事儿复杂、正常的事宜处于被动化、原则性问题人情化、标准工作中随便化的问题。提议有目的性地加强党员好用培训工作,进一步提高党员的业务水平和对党风廉政建设必要性的了解。参考公司的规范化管理机制,逐渐创建标准、实际的纪检工作质量标准体系,如党务干部开具组织关系接转介绍信务必标准填好接转人的身份证号、转出基层党组织通信地址和联系方式,要向共产党员温馨提醒介绍信使用期、预备共产党员怎样申请转正、转入党机构详细地址和联系方式,立即标准齐备地接转党员档案等。

  四、对于院校的一部分党员活动日不切实际,提议融合老师共产党员职位特性和优点量身定做

  地方党委最近进行的结对共建和走基层等主题活动,都把院校基层党组织包括以内,会有的院校基层党组织结对共建企业和党员领导干部走基层服务项目企业并不是同一企业,造成企业总体的一对一帮扶共创能量被分散化,不益于集中注意力、人力资源、资金、物力资源;还有一个突出问题是,院校与共建单位中间找不着共创双赢要求。绝大多数院校觉得,院校自身便是底层,老师自身就在基层一线工作中服务项目,是不是还需去小区乡村举办活动?老师共产党员到小区乡村找不着着力点,即使到小区乡村也就是充分发挥自身的优势给学员补补习,但如今上级领导明文禁止各种各样类型的补习;机构教师学生协助小区清洁卫生、清除广告宣传,院校就得停学或是放假了,与此同时还得考虑到安全隐患。因此,许多主题活动脱离实际、形式化。提议联系实际用心设计方案机构各种党员活动日,基层党组织结对共建主题活动防止滞留在简单、流于形式的问慰一对一帮扶援助和文体活动联谊活动等层面,可融合分别优点,机构一些帮扶对象独立挑选、二手物品互换赠予、鲜红色图书漂流阅读文章等好用新项目或创新活动;党员干部走基层要以业务流程为主导、按条块推动,防止跨业、跨行业分配,让上级领导部门的党员干部沉入一线贴近生活、深层次调查察真心、推动业务流程有提升、解决困难见成效。

  五、“新社会团体”共产党员流通性比较大,党的组织应在时机成熟之后再建立,切忌盲目跟风

  .现阶段,该院校的老师中也有一部分是共产党员,但全是“做兼职跑场”或“退休返聘”的,这一部分共产党员不愿意把组织关系从原企业转到经伟初中。并且民办学校组织那样的新社会团体或新经济组织大量关心的是经济收益,她们的所有时间精力、工作中经费预算必然关键资金投入到完成经济发展利润最大化当中,并没有进行党风廉政建设的主动性。在新社会团体和新经济组织行业建立基层党组织是一件十分严肃认真的事儿,提议一定要谨慎,肯定不可以突发奇想一阵风。假如标准的确完善,有热衷党风廉政建设的基层党组织责任人,并且干部队伍比较稳定,可以考虑到创建基层党组织;假如干部队伍不稳定,以创建协同基层党组织为宜;假如标准不成熟,建下去又管不太好,就需要考虑到谨慎创建。

普高院校财政局保障体系调研报告
院校调研报告范例(3) | 返回目录

  中学教育在所有国民教育系列体制中处在一个十分独特的部位,它是基础教育与高等职业教育的对接口,在全部教育结构中起着承前启后的功效。普通高中时期的教育投入问题,一直是深远影响中学教育发展趋势的一个至关重要问题,中学教育是继基础教育后进到高等职业教育的公路桥梁,是教育体系中不可缺少的一部分。近些年,伴随着大家对教学的需要和关心愈来愈高,基础教育获得举国上下多方的十分重视,其教育投入的保障机制也取得有效的健全。可是,中学教育却由于缺乏法律规定和政策支持,其教育投入不可以获得有效的确保。根据调研发觉,现阶段普通高中教育投入在固定收入和应用分派等领域具有好多问题,包含财政性文化教育经费紧张,工作人员经费紧张,公用经费确保缺少。新的保障体系的创建,牵涉到现行政策、规章制度的不断完善和调节,政府部门最先应当创建提升对普通高中教育投入资金投入的观念,随后再开展相对应的改革和现行政策机制的健全。根据分项目确保工作人员经费预算和公用经费、创建效率性财政转移支付规章制度、加强欠缺学校发展规划、健全助学金现行政策、加强督查制度、创建合理有效的债务化解规章制度等对策处理经费保障不够的问题。此外,对于教育投入筹集资金方式单一的问题,要扩宽普通高中教育投入的筹集资金方式。为了更好地加强普通高中学校发展规划,推动我县普高文化教育的发展趋势,大家对于我县两家普通高中现况实现了调研,并明确提出公立普高办校存有的突出问题及经费预算保障体系提议。

  一、两校院校基本情况[转自第一公文网:]

  (一)二中

  二中位于县里所在城市,是一所“省部级示范性高中”。XX年完成建立“省部级示范普高”十年至今,学校规模由24个加强班扩张到70个加强班,学员总数由1806人提升到4801人,教职员工总数由126人提升到265人(另使用老师7人、临聘人员15人)。依照物价局規定的收费标准,二中学员扣除920元/生.年,院校每一年的收益只有基本上保持院校运行,并没有大量的投入到校园的硬件配置基本建设。伴随着学校规模快速扩张,院校“创示”的负债贷款利息负担比较严重限制了校园的迅速发展趋势。(财务公开记录表附后)[转自第一公文网:]

  (二)初中

  中学位于镇(原县里所在城市),是一所乡村完中。目前学员3010人,在其中学生1950人,初中学生1060人。教职员工180人,宣布在编人员163人,特岗教师7人,零工10人。高中教师107人,初中教师63人。初中高中学生扣除培训费560元/生.年,已经小于中学生生均公用经费800元/生.年。因为初中有普通高中、也是有中学,收入支出一起计算,由于有初中生的生均公用经费确保,初中才可以基本上运作,压根没工作能力改进教学设施,略微大中型一点的检修维护保养都需要靠财政补贴。(财务公开记录表附后)

  二、院校发展趋势面对的艰难

  (一)二中

  1、院校“硬件配置”匮乏

  二中的“硬件配置”机器设备设备,主要是XX年“创示”时按那时候学校规模基本建设配置,“创示”后,院校经费预算主要运用于保运行、清偿债务和第三方支付贷款利息,对硬件设备资金投入匮乏。院校硬件配置设备对比“省二级示范普高基本上规定”差别非常大。(“省二级示范普高基本上规定”目录附后)

  2、学校后勤教辅书工作人员比较严重缺编

  伴随着院校发展趋势和现有编写状况,院校宣布的后勤管理教辅书员工数由XX年的23人在XX年仅有3人,按学校规模,依据XX年国家教育部制订的编写最低水平,院校现应该有后勤管理教辅书员工数为58人,具体差55人,院校只有根据退休工人重新聘用、社会发展临聘及教师兼职来处理,但这类方法占有院校资产占比比较大、工作人员可靠性较弱,危害后勤服务的品质。

  3、院校“师培”必须财务适用

  一是院校老师文凭水平结构不科学,高文凭总数匮乏,彻底无法实现省部级示范普高的必须,为让老师文凭合格,激励老师学历提升,做到省部级示范普高的规范规定,必须配套设施项目资金;二是教育工作者的现代化发展趋势和老师的学习培训提升,必须很多的资产。

  4、普通高中新课程改革必须财务适用

  院校科学研究、自主创新、探究性学习、科普教育、研究课题、校本研修、学员综合实践、通用技术、信息科技等必须很多的资金投入。

  5、院校办学特色发展趋势必须平稳财政局适用

  院校现为省艺术教育培训示范校、省体育文化传统的项目院校、省全民健身示范性院校、省份中华民族实验学校,院校硬手机软件都是有非常大的差别,一是艺术类场所、器械、民族乐器匮乏;二是中华民族特色课的设立,艺术类、中华民族户外活动的进行还有差别,必须专业资产的适用;三是中华民族学员家世广泛贫苦,必须扩大对少数名族学员的支助幅度;四是少数名族教师研修、塑造等都必须需要很多财力适用。

  二中XX年建立“省示”后,虽然院校资产支撑点院校发展趋势已十分困难,可是院校并没有由于资产艰难危害院校发展趋势。按院校整体规划,坚持不懈含义发展趋势,于XX年至今,陆续建立为“省环境卫生企业”、“省园林绿化示范校”、“省艺术风格教育学校”、“省体育文化传统的项目院校”、“省第一批全民健身院校”、“省份中华民族实验学校”等,院校工作收益主要运用于保证院校教育科研正常的运行,为确保院校不断发展趋势必须平稳的资金由来。

  (二)初中

  1、学生公寓

  初中目前宿舍楼两幢,可酒店住宿学员约700人,而必须寄宿的学员约有1700人,彻底无法考虑学员要求。

  2、学员饭堂

  初中目前饭堂1个(约433㎡),可容下300名学员用餐。从XX年春期起,中学生营养餐供货变成热餐方式,提升了1060名中学生用餐,正常的用餐总数约为2400人。为减轻学员用餐拥堵,学员用餐推行分时图制。即便如此,依然有一部分学员不可以在食堂就餐。

  3、普通高中教育投入

  初中高中学生扣除培训费560元/生.年,已经小于中学生生均公用经费800元/生.年。

  XX年我市教育投入44897万余元,在其中普通高中教育投入4203万余元,占文化教育支出的9.36%;XX年上级领导文化教育专款及转移支付补贴16638万余元,在其中普通高中教育投入(奖学金补贴)281万余元;区级财政局用以教育投入28259万余元,在其中区级财政局用以普通高中教育投入3922万余元,占区级财政局用以文化教育支出的13.88%。而普通高中教育投入的4203万余元中,在职人员员工福利待遇和退休人员经费支出为3031万余元,占普通高中教育投入的72%;负债利息费用201万余元,占普通高中教育投入的5%;剩下23%的开支只有保最主要的运行。

  三、几个方面提议

  (一)请中间、省部级增加对普通高中教育投入的资金投入,创建公立一般高中学生均公用经费部门预算分配规章制度。基本上规范制订应包含工作人员经费预算和公用经费以内的公立一般高中学生均财政补贴基本上规范。之后,依据办校成本费、消费水平和资金状况适当提升,创建比较稳定的增加体制,持续加强对普高的教育财政投入。以二中为了更好地开展计算:保基本上运行,每一年需生均公用经费1600元/生,扣减院校收益一部分,尚产生均公用经费800元/生.年。

  XX年秋期,二中学员4801人。XX年院校工作收益约773万余元(在其中:培训费250万余元,择校费498万元,房租费25万余元),生均1610元,且择校费在日益降低,基本上开支约1157万余元(在其中:负债贷款利息195万余元,检修、购买213万余元,教师绩效工资、救济金、学员奖学金、临工劳务公司、公会、褔利等435万余元,师培116万元,办公室等产品服务项目开支,198万余元),生均2410元,资金缺口800元/生.年。

  (二)上级领导拨入项目资金逐渐协助解决院校负债。尽管院校债务已进到负债系统软件,可是,并没有项目资金处理债务,每一年县财政局和院校都需要付款负债贷款利息,危害院校正常的运行。尤其是由企业运营模式的饭堂和学生公寓,只靠县内资金难以处理。

  (三)上级领导拨入专款,适用新创建初中学员饭堂和学生公寓,以处理院校的学员吃住问题。

学校党建工作中调研报告
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  为了更好地全方位把握和掌握我场学校党建工作中现况,进一步加强对学校党建工作中的具体指导,依据大队、大农场党委会的指示精神实质,构成了考察组对于我场中小学的党风廉政建设开展了调查。现将相关情况报告如下所示:

  一、学校党建工作中的基本情况

  子女校是一所公司办九年一贯制院校,属基础教育环节。院校推行科校合一、各分部管理方法,党支部监管下的学校规章制度。目前青少年1580人,教职员工157人,共产党员教职员工62人,规定入党的预备党员26人。文化教育党组织归属于大农场党委会领导干部。

  1、党组织设置状况

  文化教育党支部内设初中、中小学、行后勤管理、退休老师四个党组织。

  2、党组织书记状况

  党支部书记兼党委委员,并没有设职业镇长。在职党支部书记,本科文凭,中教一级,任职资格,年纪为41岁。

  3、院校干部队伍状况

  院校目前共产党员62名,在其中待岗共产党员42人,退休共产党员10人,外地定居共产党员7人,残病共产党员不可以参与党委会日常生活的3人。共产党员平均年龄较高,45岁以上的共产党员占总量的70.6%。

  4、预备党员状况

  子女校目前入党预备党员26人,占教职员工数量的16.5%,专科本科以上学历占98%,说明师资队伍入党预备党员文凭较高。预备党员以35岁下列青年人为主导,占数量90%以上。

  5、XX年至今党员发展状况

  发展趋势新党员15名,占入党预备党员数量的46%。

  二、学校党建工作中的具体作法和工作经验

  1、提升领导班子构造,突出制度建设

  子女校党支部在班子建设中,重视破格提拔思想政治好、工作能力高的年青共产党员进到领导班子。子女校总支部领导班子构造合理、政治过硬,具有顽强的作战主体作用。贵校党总支部镇长由威信和权威高、危害大、政冶业务能力强的孔军朋友出任,副书记由白晋平校领导担任,此外5名支委各自由中小学校、后勤工作的负责人出任,机关党支部均由作风纪律好、工作中踏实肯干、改革创新创新精神强的党员干部构成,使党组织的领导班子构造获得提升。党支书领着党委书记,大力开展以自主创新意识、自主创新体系、自主创新服务项目、提升自然环境、保证质量为主题风格的“三自主创新―提升―提高”主题活动,把班子建设成团结互助、作风民主、为政之道廉洁、开拓进取的顽强团体。深层次执行党员先锋岗、共产党员高速服务区、“学帮扶”、主题风格实践活动等主题活动,推动院校跨越式发展趋势。院校党支部被大队评选为规范化党组织、大农场优秀党的基层组织、大农场电视台节目对院校的党风廉政建设作了采访报道。党支部书记孔军朋友多次被大农场评选为榜样党员,被大队、质监总局评选为出色教育者等头衔。

  2、建立效能型党支部、突出思想政治建设:

  子女校党支部重视共产党员和入党预备党员的政治理论学习文化教育。将每月的单周四晚上第2-3堂课做为党团员主题活动日,采用各党组织通过自学为主导,党支部集中化指导辅助,社会实践活动为补的方式。举办培训讲座、交流会、总结会等,系统化学习培训“三个代表”关键观念、科学发展、社会主义价值观、新农村规划、建设和谐社会等具体内容,构建浓郁的学习气氛,积极主动建立“学习型党组织”,进一步提高共产党员的政治理论知识素养和制度水准。

  3、标准共产党员言谈举止,突出组织建设

  子女校党支部坚持不懈用机制标准共产党员的言谈举止。完善了“三会一课”规章制度。民主生活会制度、民主评议党员规章制度、党风廉洁建设规章制度、协商民主规章制度。在共产党人先进性教育主题活动和学习培训贯彻科学发展中,制订了《庆丰子弟校教师文明公约》、《教师行为规范“十不准”》、《领导干部“六不准”和“六必须”》及其领导成员廉洁承诺规章制度,维持党员先进性和科学发展观等常态化。根据各类组织建设,推动了党风廉政建设的规范性、系统化和专业化,使广大党员、领导干部工作中有据可依,有规章制度可依。

  4、加强师德师风建设,发挥党员的先锋模范功效

  子女校党支部以加强老师职业道德基本建设为关键,对老师开展“以礼治教,以德治学”的文化教育,正确引导老师主动加强教师素质,以优良师德师风促进“教风、校风、学风”基本建设。在教职员工中广泛开展“我靠院校谋发展,院校靠我发展趋势”的学习培训探讨,进行了“知荣辱,树正气,求发展趋势”的师风教学活动,使爱岗敬业爱生的优良师德师风风采变成每一位老师的主动行为。在共产党员老师的干扰和推动下,子女校老师学生讲礼仪、比文明行为、好人好事事迹蔚然成风,文明创建获得进一步加强。院校被质监总局评选为“文明校园模范”、“德育教育先进单位”。

  党支部充分运用共产党员老师在课堂教学及监管的第一线的先锋模范功效。“以党建工作促科学研究,以研究促教学改革”,党支部书记亲自出任科研项目小组长,每一位支委承担一个课题研究,全部共产党员老师都参加课题研究试验科学研究,充分运用共产党员的示范带头功效,教育科学研究别具特色,每周六在下午举办课堂教学改革论坛,让老师沟通交流一周的课堂教学感受,成效明显,院校被质监总局评选为课堂教学改革试验先进校、质监总局“十五”期内教育科学研究先进单位。共产党员老师贾明被称为国家级别特级教师、共产党员老师王丽萍、赵冬生、孙秋香被评选为省部级优秀教师。

  5、进行多种多样的主题活动,加强基层党组织的战力和团队的凝聚力

  子女校党支部坚持不懈进行多种多样的主题活动,把全体党员和入党预备党员牢牢地凝结在基层党组织的周边。积极主动机构党团员、青年人参与党的知识比赛,“党在我心中”演说证文评定,时事新闻培训讲座,下基层工业园区调查新农村规划等主题活动。与此同时党组织以服务项目老师学生,服务群众为起点和着力点,加强形式多样的媒介基本建设,依次深入开展了党员先锋岗、共产党员高速服务区、“学、帮、带”青年人志愿者工作者、精准脱贫助学金奉献爱心,树共产党员品牌形象亮共产党员真实身份,文明城市创建等媒介基本建设和主题风格社会实践活动,巨大地激发和激起了共产党员的主动性,进一步紧密了党群关系,提高了院校基层党组织的团队凝聚力和战斗能力。

  三、学校党建工作中存在问题及根本原因

  1、退休老师共产党员的教学管理方面较欠缺

  根本原因:一部分离休共产党员老师觉得自身已经离休,不关注政冶,过党的组织生活异常。到儿女家外地定居的老党员,非常少与党支部联络,又觉得没需要把组织关系转到居所。

  2、离职的青年党员老师,到异地找个工作没法管理方法

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