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学生干部管理条例

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  第一章 总 则

  第一条 为了更好地充分运用学员技术骨干的示范带头功效,完善和健全各个学生社团,发掘、发觉、选拨、塑造勤奋好学的学生干部,激发学生干部的主动性和工作热情,强有力地相互配合和推动院校工作任务的进行,特制订本条例。

  第二条 本条例的适用的对象为团区委、校学生会、团支部、班委党员干部,别的学员团队或群众团体的责任人不包括以内。

  第三条 学生干部编写如下所示:校学生会设现任主席、副书记(2名)、理事长、法制科长、纪检组科长、日常生活科长、宿舍管理部长、体育文化科长、卫生部长、文艺范儿人大主任、校产网络资源科长、青年志愿者协会主席,团支部设团支部书记、组织委员、组织委员、文艺委员,班委设组长、副班长、兴趣班长、文艺委员、纪检委员、组织委员、体育委员、文艺委员、环境卫生委员会、生活委员。

  第四条 本条例所明文规定的信息具备客观性,即团区委、校学生会,各班的团支部、班委务必依照第三条列出的学生干部编写,设定学生干部职位,并由专职人员承担,正常情况下不做兼职。

  第二章 学生干部应具有的素养

  第一条 遵规守纪,有涵养、信守承诺。

  第二条 学生干部应当有很强的责任感,工作中积极主动,尽职尽责,可以榜样遵循大学的工作纪律要求。

  第三条 学生干部应当有较高的自主专业能力,有很强的荣誉感,关心集体,关注同学们的学习培训、日常生活和观念。

  第四条 学生干部应当有责任感,可以果断反对欠佳的思想观点和个人行为。

  第五条 学生干部应解决好与朋友间、别的党员干部间、同学们和老师间的关联,融洽好各单位两者之间的工作中,搞好团结和合作,合理地进行批评与自我剖析。

  第六条 学生干部务必高度重视工作方法,留意工作方法的探究和科学研究,在作业环节中不断提升领导干部组织协调能力。

  第三章 学生干部的岗位职责

  第一 条 团支部组员岗位职责

  (一)团支部书记职责

  团支部书记的职责是在团支部联合会的集体领导下,依照党支部团员大会、支部委员会的决议,承担组织团支部的日常工作中,实际地讲:

  (1)承担集结支部委员会和团员大会,融合班级具体,用心传递院校和团区委指示精神实质,科学研究分配本支部工作。

  (2)掌握把握共青团员的思想观念和学习生活状况,发现问题立即处理,搞好经常的思想政治教育。

  (3)查验党支部的工作计划、决议的实行状况,准时向支部委员会、党支部团员大会和院校团区委汇报工作中。

  (4)搞好支委会的自身建设,努力学习,准时开幸福的生活会,加强团结,充分运用集体领导功效,催促协助每个委员会搞好主抓的工作中。

  (5)提示升旗仪式时长,确保全体同学按要求参与升旗仪式。

  (6)对班上学员的思维质量、行为留出记录并在期终作出评价。

  (二)组织委员职责

  在支部委员会的集体领导下,组织委员的职责范围是:

  (1)承担对青年人预备党员开展塑造、文化教育、调查,明确提出发展趋势新共青团员的意见,实际申请办理接受新共青团员办理手续。

  (2)掌握共青团员的观念、工作情况,对共青团员开展品德教育和纪律教育,收集和梳理共青团员的楷模个人事迹,提议支委会对共青团员开展表彰和奖赏,对违背团组织纪律性的个人行为严厉批评文化教育,并明确提出解决意见。

  (3)掌握和把握团支部的机构情况,依据必须,明确提出团小组的区分和调节意见,定期检查催促团小组过好党的组织生活。

  (4)做好共青团员统计分析,好转组织关系,准时上缴团费。

  (三)宣传委员职责

  在支部委员会的带领下,组织委员的职责范围是:

  (1)掌握共青团员的状况、规定,明确提出新闻宣传意见,拟订和明确提出学习计划和提议。

  (2)机构共青团员学习培训政治理论知识、时事新闻、团的基本知识。

  (3)依据团支部的决议,在各项工作中进行宣传策划、鼓励、激励工作中。

  (4)对于干部职工观念状况,机构多种类型的教学活动,如团课学习、办板报和主题活动语文园地八。

  (5)办完该团支部所承担的板报和宣传牌(每月一期)。

  (四)文艺委员岗位职责

  在支部委员会的带领下,文艺委员的职责范围是:

  (1)大力开展各种各样文化活动,丰富多彩学生们的业余生活。

  (2)承担安排好每一年“元旦联欢晚会”等文化活动,向院校安排的大中型文化活动强烈推荐出色综艺节目。

  第二条 班委组员岗位职责

  (一)班长职责

  1.对全体同学承担,全方位领导干部班委工作中。

  2.立即传递院校、校学生会、教导主任对校园活动的分配,并率领班级同学们执行。

  3.做好教导主任的参谋长和小助手,创造性帮助教导主任开展教学管理,教导主任没有在时期行班主任职责。并在期末对班级同学们做出定量分析点评。

  4.融洽并领导干部班委各队员的工作中,立即隆重召开班委大会,查验落实责任,并将出现的自身无法处理的问题汇报教导主任和校学生会。

  (二)副班长职责

  1.立即领导干部班委各委员会的工作中。

  2.帮助组长制订班级工作计划,并实际机构贯彻落实。

  3.查验并催促各委员会的工作中,搞好全体同学的出勤率和评定工作中。

  4.调研班级同学们的思想状况,并立即向班长明确提出意见建议。

  5.帮助组长搞好院校安排的各类常规检查评定工作中。

  6.立即承担全体同学的品德教育信用卡积分工作中。

  (三)专长班长职责

  1.兴趣班长做为学生干部,专业承担班级的专长文化教育工作中,相互配合专长教研组和指导教师做好班级的选修课程、活动课课堂教学。

  2.用心搞好班级选修课程授课状况纪录,每月一次送专长教研组。

  3.充分运用自身的机构才可以,协助指导教师机构好每一次主题活动,提升主题活动高效率,踏踏实实地开展工作。

  4.机构班级学员积极参加各专长新项目的游戏主题活动,征选文稿和著作。对班级的创新成果和获得荣誉及时反馈到专长教研组。

  5.专长教研组分配的工作中,要用心并立即进行,值日班集体承担分配活动课教室里和宣传策划橱窗展示的环境卫生清理。

  6.机构好本班集体的探究性学习工作中。

  (四)文艺委员岗位职责

  1.方案并安排相关的学习活动,分配各科的学习活动。

  2.承担领导干部每科意味着的工作中。

  3.领导干部每科社团活动的工作中。

  4.承担学生们学业成绩的汇总和学习材料的征订工作中。

  5.承担班级的图书管理系统和杂志期刊、书报刊的征订、阅览工作中。

  6.承担领导干部班级的学习的方法科学研究和沟通交流工作中,并将结果立即向班里营销推广。

  (五)纪检委员职责

  1.承担领导干部班级的检察委员会工作中。

  2.领导干部并深入开展班级的学员自我约束主题活动。

  3.搜集并掌握班级同学们的意见和规定,立即向班长报告。

  (六)宣传委员职责

  1.传递院校布局的新闻宣传,并领导干部、机构班级同学们贯彻落实。

  2.承担班级板报、宣传牌的工作中,并做好定期检查评定。

  3.承担机构并领导干部重要节日和行动的新闻宣传。

  4.承担安排对班级的好人好事事迹和个人先进事迹的新闻宣传。

  5.承担班级同学们向校内校外书报刊、电视台节目的文章投稿工作中。

  (七)体育委员岗位职责

  1.实际承担班级的两操、体育课程与同学的体育达标工作中。

  2.领导干部班级的各类户外活动和游戏的结构计划工作中,并提出有效点评。

  3.承担机构班级的体检工作。

  4.校园内机构的各类运动中,承担班级的团队整治工作中 。

  (八)文艺委员岗位职责

  1.承担最新歌曲教合音综艺节目编辑等工作中。

  2.承担机构班级同学们积极参加院校举行的歌咏比赛等文化活动。

  3.承担机构、排演班级的“元旦文艺演出”综艺节目。

  (九)环境卫生委员会岗位职责

  1.领导干部并催促班级同学们清扫好环境卫生。

  2.对班级所承担的环境卫生地区或设备开展查验,并将检查结论立即通报。

  3.领发环境卫生专用工具。

  4.准时、按质、按量进行大学布局的每一项工作或公益劳动每日任务。

  5.相互配合卫生所搞好班级同学们的常规体检和免役工作中。

  (十)生活委员岗位职责

  1.关键承担班级同学们的吃住工作中。

  2.承担领导干部监管班级同学们的打饭、接水、厨具职责分工存放等日常生活值日状况。

  3.承担具体指导、监管同学们的饮食卫生安全 。

  4.搜集和掌握同学们的意见和规定,立即向班长和教导主任体现。

  第三条 院校领导干部学员助手岗位职责

  为进一步增强院校和大家的联络,搭建老师学生沟通交流服务平台,推动相互信任,正确引导大学生参加学校管理制度,塑造大学生的具体专业能力,学校招聘领导干部学员助手,职责分工和岗位职责如下所示:

  1、校长助理:关心身旁同学们对院校现行政策、课程管理、院校发展趋势等层面宏观经济上的意见及提议,挑选合理的意见和提议产生文本,与校领导开展沟通交流,立在学员视角为大学的发展趋势出谋划策,与此同时就同学们的问题开展解释。

  2、副书记助手:对于学校制度、文档修定、行政工作、机制建设等领域明确提出意见和建议及意见。

  3、课堂教学副校长助理:就教学环节中师资力量分配、教学课堂、校风建设、学习的方法等领域存在的不足明确提出意见和建议及意见。

  4、后勤管理副校长助理:就总务处后勤管理、校园内基本建设、校园安全等工作中明确提出科学合理的提议。

  5、党委委员助手:对于特优生的管控与塑造及院校褔利层面明确提出意见和建议。

  6、党政办公室负责人助手:对于行政工作、学校安全、保安管理方法、卫生所管理方法、学校制度等领域明确提出意见和建议及意见。

  7、教务处负责人助手:对课堂教学、教务管理、阅览书籍、课程学习培训、测试等领域的问题明确提出意见和建议及意见。

  8、科教处负责人助手:对理化生试验、电教设备的应用、电视台节目、广播电台、校园宽带等明确提出意见和建议及意见。

  9、总务处负责人助手:对院校的基本建设、检修、餐厅管理、超市管理、饮食卫生安全等明确提出意见和建议及意见,发现问题立即与总务处负责人沟通交流。

  10、教务处负责人助手:及时处理学员常规管理中存在的不足,密切关注学员在寝室、校内的各种不良行为及趋向,就常规管理工作中明确提出意见和建议,与此同时向学生表述学员管理制度中的相关条文等。

  11、年级负责人助手:积极主动发觉学员中存在的不足及不良倾向,就课堂教学分配、教学管理、班级管理方法等领域明确提出意见和建议及意见,帮助年级开展工作。

  12、组织部部长助手:对于团委的团队文化建设、志愿者活动、校学生会基本建设、文艺活动等工作中提意见及意见,帮助进行团的工作中。

  第四章 学生干部的造成

  第一条 学生干部的产生采用竟选论文答辩方法,实际流程如下所示:

  1.由学员自己写下申请书,由教导主任明确学生干部侯选人。

  2.由年级机构竟选论文答辩,评审团务必有任课老师参与,基本明确组长和团支部书记候选人;再由教导主任和组长、团支部书记明确班委和团支部其他构成工作人员。

  3.由团区委机构竟选论文答辩,明确校学生会构成工作人员,并张榜公示公告。

  4.院校出文宣布发布学生干部名册。

  第二条 学生干部造成之后,班委由学员科建册报备,团区委、校学生会、团支部组员由校团委建册报备。

  第三条 学生干部务必于每年上学期新学期开学后半个月内造成,任职期一般为一年。

  第四条 其他学生干部的造成可参考本条例开展。

  第五章 学员干部考核及评比规章制度

  第一条 学生干部的考评根据本条例第二章和第三章具体内容,由团区委制订详细的细则于每学年期终机构考评。

  第二条 优秀学生干部评比程序流程:由学员记名投票造成侯选人,教导主任核查,任课老师对侯选人排长队,由年级审批,请示团区委科学研究决定,最终报学员科报备。

  第三条 如学生干部在任职期内部原因触犯校纪而遭受警示以上处罚,由团区委出文发布撤消其职位。

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