班干部会议记录:明确班干部的工作
会议内容：
一、确立学生干部在班级建设中的主要功效：
1、学生干部是教导主任和别的任课教师与同学们沟通交流联络的纽带和桥梁。学员有哪些状况根据学生干部体现和报告教师，老师有哪些事儿或分配根据学生干部通知给学员。
2、表率作用功效：
①言传身教
②榜样遵循各种各样规章制度
③吃苦在前，享受在后
④做同学们所做，想同学所感，急同学们所急。学生干部也是学员，因此千万别摆脱同学们，自身趾高气昂而小瞧同学们。例如：环境卫生清扫、学业成绩、为人处事做事等。创建恰当、完善的社会舆论，推动全部班级进行批评与自我剖析，产生团体的全局性、服从意识和上进心
3、监管功效：
①监管班集体课堂教学和自修组织纪律性
②监管班集体环境卫生和卫生区环境卫生
③监管同学们开展学习培训
④监管朋友之间是不是产生分歧，是不是抽烟、饮酒、打架斗殴、骂脏话等
4、提示功效：有同学们犯了不正确要按时提示，不会造成大错。
二、给学生干部的几点提议（怎样做）
1、不当众打同学们汇报：避免挑拨离间、生产制造焦虑不安氛围，甚至于让同学们觉得学生干部便会说坏话
2、对学生开展劝勉文化教育时要留意方法，以情动人，动之以情，以理服人；而不是吓唬敲桌子、高声训斥、叫喊、乃至大吵大闹。
3、想办法与同学们打成一片。以本身个人行为危害别的同学，能让其他同学主动的遵从学生干部的分配，相信学生干部。
4、留意保护自己品牌形象。严以律己，真诚待人。如用餐、穿衣服、行走、讲话、工作、讲话、环境卫生等。
5、面对困境要敢于摆脱。克服教学管理中的害怕心理状态。艰难谁都是会碰到，就可以看哪里有办法，谁会想办法，谁可以想到好办法。
6、最重要的就是坚持。有打攻坚战的提前准备。要敢做敢为。能吃苦耐劳、能欺侮、能谦让、能豁达。
7、有办法。能在班级建设中，费尽心思办法去做班级工作。想办法把同学们的培训主动性激发下去。
8、明确职责，做好合作。学生干部即能分别确立并承担好自身的监管范畴，又能在班级建设中拧成一股绳，心往一处想，劲往一处使，一同把班集体做好。各自为战，一盘散沙肯定坚决杜绝。相互之间抱怨，威胁恐吓更为坚决杜绝。
9、学习培训带领。做学员较大的任務是学习培训。因此一定要把自己的考试成绩提上去，肯定不可以放弃考试成绩来获得教学管理信用卡积分。我们要的是教学管理与学业成绩双收。
10、运用好每一周的主题班会时长进行校园活动，对学员开展多种文化教育。
11、认真履行自信心、经典励志、协作、市场竞争的班级公约和勤奋构建公平、团结一致、和睦、奋发进取的班集体气氛。
三、期待大家学生干部共同奋斗，为把我们班基本建设变成出色班级而拼搏！
汇总：
大会氛围活跃性，实际效果优良。
学生干部会议纪要：学生干部在班级建设中的主要功效
会议内容：
学生干部是教导主任和别的任课老师与同学们沟通交流联络的纽带和桥梁。学员有哪些状况根据学生干部体现和报告教师，老师有哪些事儿或分配根据学生干部通知给学员。
（1）表率作用功效
言传身教；榜样遵循各种各样规章制度；吃苦在前，享受在后；做同学们所感，急同学们所急。学生干部也是学员，因此千万别摆脱同学们，自身趾高气昂而小瞧同学们。例如：晚到的状况就无法出现在学生干部的的身上，也有环境卫生清扫、学业成绩、为人处事做事等。创建合理的社会舆论，推动全部班级进行批评和自我剖析，产生团体的全局性、服从意识和上进心。
（2）监管功效
监管班集体课堂教学和自修组织纪律性；监管班集体环境卫生和卫生区环境卫生；监管同学们开展学习培训；监管朋友之间是不是和睦相处。
（3）提示功效
有同学们犯了不正确要按时提示，不会造成大错。
汇总：
大会氛围活跃性，实际效果优良，班委组员进一步了解了自身的重要职责。
学生干部会议纪要：怎样整治班级文化提升学业成绩
会议内容：
怎样整治班级文化提升学业成绩
探讨讲话：（按发言次序纪录）
教导主任：现在有的同学们授课不上课认真听讲，看手机，课后练习不努力完成工作，教师没有在的过程中又不听学生干部得话，组织纪律性懒散，有时候还发生和学生干部犟嘴的状况，我觉得班里应当推行扣个人行为分的要求，到期终评三好学生或别的荣誉奖的过程中看个人行为总成绩点评。
王：大家应当要遵规守纪，学习培训用心，上课的情况下不必走神，大伙儿应当努力学习，期中考即将赶到了，大伙儿应当抓紧学习培训，不必玩过多。
段：大家把之前干过的考卷再用心多做几次，把手记上记的一些学习内容看熟，课后练习看一些名篇之类的文学小说，提升大家的一些知识层面。
参会人员通过充足探讨，商议，产生下列决议：
加强班级文化管理方法，多看头书搞好手记，迎来期中考的来临。
汇总：
大会氛围活跃性，实际效果优良。
学生干部会议纪要：探讨学习的方法和班级文化整顿办法
会议内容：
（一）学习的方法
1.沟通交流学习的好方法，便于营销推广。
2.针对赖工作的学员如何处理问题开展探讨。
3、查验一对一协助主题活动状况，协助后进生。
（二）班级文化整顿
1、班集体近期情况报告。针对班集体内的不良风气开展清查。
3、重点户的教育热点问题探讨。
（1）讨论院校文明行为班评定评比成绩名次降低缘故
（2） 探讨组织纪律性欠佳的缘故
（3） 探讨值日监管不合理的解决方案
3、贯彻落实班品德教育量化分析规章制度，奖赏9名品德教育新星。
处理办法：
（1）依据学生们的提议，班干部的探讨及其教师的意见，又处于学生们管理水平的不一样，每日固定不动1人为因素值日组长负责班集体。
（2）通过探讨挑选出了每日的值日学生干部。
（3）为了确保人民主权和公平公正，挑选出非班干部3名同学们开展值日观察员。
汇总：
大会氛围活跃性，各抒己见，强烈反响，激情不错，实际效果非常好。
