十一活动方案范文

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  在十一国庆节XX周年到来之际,我校将组织全体少先队员开展以“迎国庆 庆十一”为主题的系列教育活动,下面免费范文网网小编给大家介绍关于十一活动方案范文的相关资料,希望对您有所帮助。

十一活动方案范文一

  一、活动目的

  在庆祝中华人民共和国成立XX周年之际,为了加强爱国主义教育,增强学生爱国热情,培养学生良好的爱国情操,激发青少年的爱国主义情感,增强集体荣誉感,进一步加强未成年人的思想道德建设,我校政教处、团委决定开展“我与祖国共奋进”庆国庆系列活动。

  二、活动主题 “我与祖国共奋进” 三、活动时间

  20xx年10月为“我与祖国共奋进”教育活动月,20xx年9月25日至20xx年10月31日分班级分层次开展具体的庆国庆系列活动。

  四、活动内容

  以爱祖国,赞祖国,画祖国,唱祖国,颂祖国,看祖国为系列,分班级分层次开展国庆庆祝活动。

  爱祖国:七、八年级各班在9月30日前出一期以“庆国庆”为主题的黑板报。要求板报内容切合主题、版面设计美观、书写清楚规范。激发全体学生用自己的智慧,表达对祖国的爱,用自己手中的粉笔,诠释对祖国的满腔深情。

  赞祖国:9月29日课间操举行升国旗仪式,9月29日下午各班召开“颂祖国、赞实中”、“民族精神代代传”主题班会。

  画祖国:七、八年级各班利用美术课组织“我们爱祖国”书法、绘画教学,发动学生拿起画笔,把对祖国的热爱之情绘成一幅幅表现祖国变化、美丽的作品。

  唱祖国:七、八年级各班利用音乐课,七、八、九年级各班利用每天上、下午第一节课前10分钟,开展“唱红新中国,班班有歌声”活动。活动以“爱国奋进”为主题,唱响共产党好,社会主义好,改革开放好,伟大祖国好“四大主旋律”。

  颂祖国:七、八两个年级举行古诗文经典朗诵比赛。拟在10月下旬以“诵经典诗文” 为主题,举办一次朗诵比赛。

  (1)朗诵篇目:以课内、课外优秀经典古诗文(词)为内容。

  (2)朗诵形式:一人或多人或集体朗诵,若篇幅较短可以是同一题材连诵。

  看祖国:七、八、九年级各班学生利用十·一假期在家观看一部爱国主义教育影片,各班也可组织学生观看《建国大业》、《开国大典》、《十月围城》、《举起手来》等爱国影片,对学生进行直观爱国主义教育。

  五、活动准备

  本次活动由校政教处、团委统一安排,各班主任、班委会、团支部具体负责组织,学校各部门协调运作。“我与祖国共奋进”的主旋律已经奏响,举办好这次国庆庆祝活动,为祖国母亲华诞献礼,表达我们最真诚敬意和祝福!

十一活动方案范文二

  活动目的:

  1、通过一系列的趣味教育活动来培养幼儿热爱祖国妈妈的情感,增强幼儿作为中国人的自豪感。

  2.加强幼儿的爱国主义教育,使幼儿懂得了我们的幸福生活来之不易。

  3.让幼儿了解我们中国的首都是北京,以及理解国旗的含义。

  活动时间:

  9月23日——9月25日

  活动准备:活动所需的物品和材料

  参与人员:全体幼儿

  具体活动内容安排:

  小班组:幼儿年龄小需要在老师的组织下,通过唱生日歌、跳舞、做游戏的形式等祝福妈妈的生日;

  中班组:以唱唱“国旗国旗真美丽”这首歌曲,再讲讲五星红旗的特点,然后通过制作粘贴五星红旗,来为祖国妈妈过生日;

  大班组:通过看看、说说、唱唱、画画等形式,感受祖国雄伟壮大。如:看看我国的名胜古迹、说说我去过的地方?、唱唱歌曲《我爱北京天安门》,最后大家一起用手中的画笔画出祖国的美。

  各年级组活动方案:

  小班组活动方案

  活动时间:9月23日

  主题活动引入

  以班级为单位开展教学活动,引导幼儿知道10月1日是我们祖国的生日,就像每个宝宝有自己的生日一样,今年10月1日我们的祖国又要过生日了,我们小朋友也要为祖国庆祝生日:

  一、提问导入:

  1、小朋友们知道10月1日是什么日子吗?

  2、你们知道今年祖国过多少岁的生日啊?

  3、提问小朋友的生日是怎么过的?

  4、那么我们是不是也要给祖国庆祝生日啊?

  二、观看国庆节的图片(视觉感知国庆节是什么样子的)

  1、各民族穿上漂亮的服装唱歌跳舞

  2、天安门前有解放军的阅兵等

  3、家家户户门前挂着国旗

  4、(随班级情况添加图片)

  5、一起与幼儿唱生日快乐歌,祝祖国生日快乐!

  中班组活动方案

  活动时间:9月24日

  活动内容:美术——粘贴画《五星红旗》

  活动目标:

  1、通过活动,激发幼儿热爱祖国,喜欢并爱护国旗。

  2、锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

  活动准备:

  裁剪好的红色长方形纸和黄色五角星、胶棒、国旗一面,国歌、

  活动过程:

  1、听国歌出示国旗,激发幼儿学习愿望。

  2、知识点的介绍:每年10.1是国庆节,是我们祖国的生日;我们是中国人,在祖国妈妈生日时,送给她礼物——亲手做的五星红旗,她是中国的国旗。

  3、认识国旗

  4、粘贴国旗,教师巡回指导

  5、幼儿作品评价

  6、幼儿作品展示

  活动延伸:可将幼儿作品悬挂在大厅屋顶或走廊里。

  大班组活动方案

  活动时间:9月25日

  活动内容:我爱北京天安门

  活动目标:

  1、通过活动,激发幼儿热爱祖国的情感,了解我们的首都是天安门

  2、绘画祖国首都,锻炼幼儿小肌肉的灵活性。

  3、知道每年10.1是国庆节,自己是中国人,五星红旗是中国的国旗。

  活动过程:

  一、诗歌欣赏

  《爱》

  前年, 妈妈问我:

  你最爱谁? 最喜欢什么?

  我说最爱亲爱的妈妈, 最喜欢红红的苹果。

  妈妈的脸上消除了酒窝,使劲地亲我。

  去年,爸爸问我:

  你最爱谁?最喜欢什么?

  我说最爱解放军爸爸,最喜欢家乡的山河。

  爸爸张开了双手,高高地举起我。

  今年,老师问我:

  你最爱谁?最喜欢什么?

  我说最爱我们的祖国,最喜欢我们的国旗。

  老师说我长大了。

  二、学唱歌曲:《我爱天安门》

  三、线条画《美丽的天安门》

十一活动方案范文三

  一、主题导引:

  从古到今,爱国主义一直是永恒的主题,热爱祖国是每个中国人应有的一种深厚情感,特别对于年龄小的孩子来说,应该将爱国主义教育寓教于乐,贯穿于一日生活之中。因此,本次活动意在通过绘画、儿歌、歌曲、游戏等有趣的、形式多样的活动帮助幼儿加强对祖国的了解,增强民族自豪感,萌发作为一名中国人的的骄傲和自豪。

  二:环境创设:

  (一)室外环境(走廊):长卷画《我们是一家》材料:布条、卡纸、彩笔、剪刀。

  (二)主题版面:1、以安全为主创设《假日安全我知道》

  2、以民族、习俗为主创设《中国之最》

  (三)室内环境:1、在室内悬挂各个民族习俗的图片(特产)。

  2、悬挂自制的五星红旗、服装、乐器。

  3、悬挂中国地图,引导幼儿了解祖国的伟大。

  三:区域活动:

  (一)线描:《青花瓷》:材料:硬的白色卡纸、蓝色记号笔

  (二)线描:《中国结》:材料:小型碟片、红色记号笔

  (三)水粉画:《不一样的京剧脸谱》:材料:吹好的气球、报纸、白乳胶、不同颜色的水粉。

  (四)美工:《北京天安门》材料:各种衣服上的挂牌、素描纸、剪刀。

  (五)手工:《五星红旗》材料:立体的五角星

  (六)抽象画:《假日旅行记》材料:素描纸

  (七)美工:《我给祖国妈妈过生日》材料:卡纸、刮画纸

  (八)水粉:渲染《我设计的丝巾》材料:宣纸、水粉

  (九)创意:《我设计的民族乐器》材料:各种小型盒子、一次性纸杯、大碗面盒等等。

  (十)益智区:拼摆《中国地图》

  (十一)创意:《我设计的民族服装》布条、报纸、剪刀、各类包装纸。

  (十二)泥工区:《特产小吃》材料:橡皮泥

  (十三)积木区:搭建长城

  四:家园互动:

  1、 通过看电视、上网、图书等形式,让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化,向幼儿介绍各民族的风土人情和节日习俗。

  2、引导家长在家中可以和幼儿一起自制一些不同民族的特色小吃。品尝特产。体验一下各民族的饮食文化。

  3、收集不同民族人们日常生活的图片、地区自然风光图片和书籍,首都天安门的照片、图片和录像片,与孩子一起欣赏,并认真回答幼儿的问题。让幼儿从不同的角度了解伟大的祖国。

  4、利用书报、网络、参观市博物馆等方式,扩展幼儿对祖国过去和现在的了解,萌发热爱祖国的情感。

  @5、在家中利用废旧物品和幼儿自制一件民族的服装(自选一个),带到幼儿园中。

  @6、在家可以和幼儿一起制作民族的特产小吃,带到幼儿园中一起分享的吃。

  五:集体活动:

  (一)了解十月一的由来,以及国庆节成立的时间。

  (二)知道祖国有不同的民族(56),每个民族的不同(衣服、特产小吃、注意的事情)

  (三)绘画:《祖国真美丽》

  (四)了解祖国的特色(青花瓷、脸谱等等)

  (五)儿歌:《我爱国庆节》《我的家》

  (六)知道祖国最基本的知识:

  1、祖国的全名《中华人民共和国》

  2、主题国歌《义勇军进行曲》

  3、国家的特征代表:《五星红旗》

  4、祖国的首都:北京

  5、根据地图的提示了解中国的各大省份以及自己居住的声在哪里。

  6:知道中国文字的演变、以及四大发明。

精选图文

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