2023年中学教师爱岗敬业演讲稿(精选21篇)

发布时间:

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿(精选21篇)

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇1

老师是我们灵魂工程师——那是多么强的称赞,做为人类灵魂工程师的老师需要具备尽职尽责精无私奉献的精神,需要具备欠缺名与利,物我两忘的风范,必须要有无私奉献的精神,这便是师德师风,师魂。尽职尽责,这四个字对每一位老师而言,一定是非常熟悉、再简单不过。但是如何做好这四个字呢?如何把这四个字进一步地表现在我的工作中,反映到我们自己的在行动上呢?

曾记得迈入岗位的第一天,领导的真切教育:踏入职位后你要做一个尽职尽责,无私奉献的人。当时的我也曾经浅陋地觉得尽职尽责很有可能是为了工作需要日夜奋战牺牲休息时间,因为工作舍弃或忽略亲情和友情,因为工作带故障身体而不顾而全身心花费的主要表现。可以从出现了许多年工作之后生活的点滴,亲眼目睹生活中的事情,才发现什么叫做爱岗敬业,爱岗敬业并不是日夜奋战,爱岗敬业并不是不辞劳苦。爱岗敬业就是将自己工作当作一种精神体验的情感体验。它主要表现在工作上便是努力和积极,便是勤俭节约和信念,便是自信与自主创新。加班加点再好没有高效率那不叫爱岗敬业,不管不顾身心健康而忘命工作中那不叫爱岗敬业,仅仅脚踏式的劳动而不必头脑,缺乏创新这也也不叫爱岗敬业。言传身教,廉洁修身,尽职尽责,是老师职业道德里的明显特性,是家庭对老师提出的具体规定,都是老师的高尚风采。陶行知先生说:“捧着一颗心来,没有一根草去。”大家老师需有一颗对工作执着的心,忠诚党的教育工作,尽职尽责,甘于奉献。我对这个有以下了解:

第一,老师要关爱学生。假如老师平易近人,师生之间关系则更为和睦。师德深受群众希望。做为教育者,应当塑造为学生服务的观念,热爱教育,关爱学生,将学生当做自己的儿女一样来爱惜,想要和学生做好朋友,遇事沉着冷静,不随意发火,不因威慑人,为人处事公平公正,不抱成见,对于学生一视同仁,构建起公平融洽的师生之间关系。相互支持和尊重是师生之间关系的润滑液。

第二,尽职尽责,恪尽职守。这也是老师最基本的职业道德。教师是“人类幸福和不断进取”融合职业。一方面,老师立足本职岗位,努力完成文化教育教学工作,塑造达标优秀人才;另一方面,在平凡的岗位,播种善心,享有朝气蓬勃的人生幸福。老师从事的是一种考察对象、文化教育人工作,这会对社会发展文明的进步发展趋势起一个促进作用,因而,教师关乎着千千万万个个人价值和人生幸福,关乎着学生自由而全方位发展的水平。

第三,尽职尽责,甘于奉献。它十分关注老师的文化教育上进心、正确立德树人、及其认真细致的工作作风。爱岗敬业是一种对工作全身上下投入和无悔追求完美坚定的信念,是努力努力的动力,及其事业有成的保障。教师职业终究甘于普通,不求名利,注重岗位良知,它普通才可以造就出来不平凡的事迹,如果将平凡而又神圣教师职位当作本人谋生的手段,那么它始终无法得到取得成功。在教师职位上,并没有悠然自得的舒适和舒适安逸,仅有默默无闻无私奉献。尽职尽责、工作严谨是老师的必须,是社会道德责任心的反映,做为“人们灵魂工程师”应具有高尚的职业道德,在一行,爱一行,绝对不能坐到这里,这山望着那山高。

第四,尽职尽责,敢于创新。在现实生活中,很多老师,存有与这相向的情况,一味的追求享有不求上进,安于现状,墨守成规,庸碌无为,走进课堂,没精打采,说起玩耍,神彩飞扬;产品工件悬浮,好高骛远,心态浮躁,急于求成,看待备课教案、上课敷衍塞责,只懂得贪图享乐、铺张浪费,不求实,不务实,更不要提开拓进取。仅有开拓进取,才可以敢于创新。大家教师对专业知识要精雕细琢,追求进步,探寻教研教改及其期刊论文,这样才可以紧跟时代节奏感,在务实中开拓创新。

第五,不求名利,志向远大。作为一名教育工作者,我们一定要塑造崇高的道德修养和精神层面,甘为人梯,甘于奉献,静下来执教,潜下性子教书育人,勤奋做受学生们拥戴、让人民满意的老师。即然我们都是老师,就需要愿意把青春年少许孺子,甘为鼎盛做直爬梯;即然我们都是老师,就需要一辈子用爱心去照亮一盏盏佛灯,在点亮学生们将来的与此同时,也光辉自己的生活。如同泰戈尔常说:“花费的工作是浪漫的,果的工作是宝贵的,让我从业叶子的工作吧,由于叶一直谦逊地垂着绿意盎然的。”海浪挑选海洋,苍鹰挑选蓝天白云,而我选择三尺讲台!我时刻铭记着教师的职责。

如今恰逢中国应试教育向综合素质教育变化、课堂教学全面改革的阶段,时代的发展必须高水平高水平的优秀人才,立在新的时代相对高度上,我沉甸甸地意识到了使命在肩,义务责重。我们将在这里一片让生命守卫者激情涌动的神圣热土上,不断充实自己,展现自己,勇于开拓,开拓进取,使我们轻挥一只铅笔,书写青春绝不衰。

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇2

尊重的各位领导、诸位评审团、教师、学生们,大家晚上好!

身为一名教育工作者,我也经常问一下自己这样一个问题:要做一名优秀的老师,应当具备的一个重要的需要什么条件?是优美的语句?是渊博的基础知识?或是丰富多样的教学经历?在具体的过程当中我发现了:作为一名出色的教育工作者不仅要有唯美顺畅的语言表达、渊博的基础知识、丰富多样的教学经历,最重要的就是要富有爱心。

师德是教师对学生们不求回报的爱,这是师德师风的关键,这是汪汪狗的火把,引燃学生们的心愿;这是指路的明灯,点亮学生们前行的路途。

鲁迅有一句话:“教育就是根植爱情的”爱情是教学的原动力,老师因为有爱,才能用伯乐相马的视角用心感受学生的优点,对自身的教育主体满怀信心和善心,才有求实创新和创新精神。全国劳动模范、北师大林崇德教授认为,“疼惜自己的儿子是本能反应,而喜爱别人家孩子是崇高!”老师对学生爱,从根本上说成一种只谈付出不求回报、无私的、有血缘关系的情,是一种严慈相济的情。爱的那么深是极为崇高天真无邪的。这类纯洁的爱是老师培桃育李的感情的基础,学生们一旦感受到这类真心友情,便会“亲其师、敬其师”,进而“信其道”,正是在这过程中,立德树人就实现了其本质作用。

善心并不是教学的所有,但爱心是文化教育的最重要的前提,“假如每一个少年儿童的快乐和烦恼都敲击着你的爱,引起你的思索、关爱和担忧,那么就坚定地挑选高尚的教师职业做为自己的工作吧,你在这其中能够找到造就的快乐。”正因为爱情,甚至会有造就的快乐,正是有了造就的快乐,因此对教师、对于学生更为充满爱的情绪。真正的教育,正是这样的爱和造就无穷无尽的稳步发展。

老师的爱与尊重是点亮学生们内心阳台的烛火,学生们精彩人生的开始掌握着老师手上,老师只有靠自己的情,才可以和学生造成心灵的碰撞,才可以超越人的社会属性来达到完美的境界。仅有以善心才可以教学生们去爱一个人身旁的每一个人,爱身旁的一草一木。教育学家马卡连柯曾经讲过:“爱是一种了不起的爱情,它总是实现梦想,创造更多人。"假如我同学是蜜峰,我甘做蜜蜂采蜜花朵;假如我同学是花瓣呢,我一定搞好护美的绿叶子;假如我同学是小苗,我一定做好合格的花匠;假如我同学是通讯卫星,我一定做好将他们送进千万里新征程的火箭弹;假如我同学是火箭弹呢?我一定做好一名火箭兵,就拿我扎实的肩部,扛着她们踏入辉煌灿烂前途。 别为了让家长们看到你,别为了帮助老师看到你,最美丽的发现小朋友的眼睛里面。当我望着小孩百双渴望的双眼,如同置身灿烂的星空当中,在这块闪烁的星光里,我们将寻找清亮如泉水的真、善、美。各位老师,为了能阳光底下最辉煌事业,让我们携手并肩,不回望,不彷徨,风雨同舟,一往无前吧。

谢谢你们!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇3

尊重的各位领导、诸位评审团、教师、学生们,大家晚上好!

从离开大学校园的那一天起,我便下定决心当一名优秀的老师,这些年来也一直为此探寻努力前行。什么样的老师才算是优秀的老师呢?很多人会说,优秀教师其实是有丰富的知识,稳重的仪表盘,典雅的风范,强健的体魄。但我觉得,要当一名优秀教师,最先要有爱心,不喜爱学生的老师,决不是优秀老师,学生也绝不会热烈欢迎他。

教育家陶行知说:“并没有爱也并没有文化教育。”关爱学生,不仅仅是一名教师为人、见识、情感与感染力的呈现,事实上更重要的是凝聚了大家老师对祖国的热爱、对人们、对未来喜爱。因为有你在,大家才会有细心;因为有你在,我们才会关注;因为有你在,我们才会与同学暖心。热爱学生成长路上的每一个细微的“亮点”,事实上就是我们老师较大的快乐。

可是老师的爱并不是一味的,爱是一门艺术,我们不仅要能爱,而且还要善爱。“爱”要一视同仁。学生们并没有穷富贵贱之分,她们有一样的智慧与激情,有一样被爱惜的权力,我们要用一样的心去关怀她们。“爱”应以好动其心,以严导其行。这点上我们院校许多退休老师给我们树立了榜样,提供了方向。他们疼自已的学生吗?疼。很多老师带患病的学生们回自己家照料;很多老师常给极度贫困学生们衣服;很多老师乃至为同学们挤排便。他们都是在学生们的身上凝聚了善心,但她们对学生的要求也是非常严格,绝不放过一点低级错误,及时文化教育,以促使其不断发展,这才是真正善爱。“爱”应以了解,重视,信赖为载体。公平,民主化,了解,重视,信赖会让大家比较容易走入学生们心,更加好的帮助其发展。

投入爱的过程是甜美,投入爱的道路是艰苦的。我曾对学生们不好好学习而焦虑不安;曾对深夜找不着学生们而心焦如焚;曾为作通学生的思想教育工作而煞费苦心;曾对学生们的不解而辛酸落泪。我纠结过,低落过,有时问一下自己,和读研究生或干其它工作的同学们相比,自己是不是很累。可是当见到学生感受到教师的良苦用心迎头赶上,成绩进步时;当生病的时候见到学生们关心的眼光,听见她们亲切的问候时;在听到她们得意的说起“大家老班……”时;当通过自身与同学们勤奋班集体取得成绩时,一种感动和骄傲便会溢于言表,原先付出就有收获,爱的付出就会有爱的回报。这时候又点燃了工作热情,又充满着工作的坚持。我觉得尽管我工作做出来的并不是出色,离“优秀教师”目标也有非常大的间距;虽然我的事业永远都不可以铭心刻骨,英雄王座,但我的工作中充斥着期待,决定着将来,所以我会一直坚持努力去做,用爱心辛勤耕耘终身。

在座各位全是教育者,使我们大家一起努力,都通过自己的善心来创造美好的明天。

谢谢你们!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇4

,男,生于1977年10月,,1999年开始运动,在从事教育教学工作三十八年来,他坚持以“道虽通不行不至,事虽小不为不成”为人生箴言,从每一件小事做起,从一点一滴开始做起,用心去做工作,以爱做文化教育,谱写了一曲曲奉献之歌。遭受领导干部、同行业、学生和家长的一致好评,现就其主要事迹归纳如下所示:

一、思想观念迎难而上,态度端正。

在多年的基础教育中,马跃远教师坚持以一个共产党员的行为规范严于律己,老师学习雷锋个人先进事迹做为仓头初中化学科的领头人,他严以律己、热爱集体,在业余时间坚持不懈政治理论学习,及时掌握国家各项政策,创先争优,,真真正正变成了新形势下的老师观念领头人。

二、热衷于基础教育,默默奉献。

在教学工作中,马跃远教师勤勤恳恳,用心刻苦钻研,关心爱护学生。新课程标准实施以来,但凡碰到教材内容上了解模棱两可的区域,一直谦虚向新老师求教,他就积极向马跃远老师学习制作课件,在中心校组织赛教过程中,由马跃远教师自己动手做并授课的《制造氧气》一节,赢得了上课领导干部与教师的一致好评。坚持不懈为学生极好每一节课是这几十年来对自身基本要求,在课下变成学生们大好朋友,了解客户在教学之外的日常生活,密切关注这些人在成长路上的思想状况,并制定切实可行的对策,保证防患于未然。它的这种行为,对学校的老师也起到了耳濡目染的功效,变成教师争相学习的好榜样。

三、真心关爱年轻老师,甘为父亲

马跃远教师已过不惑之年,他对于朋友谦虚率真随和,教师个人优秀事迹材料汇报对年轻老师疼爱有加,像对孩子一样体贴入微,还记得一位年轻老师刚分派来的时候,由于暑假放假了,学校里面没有人清扫,一片狼藉,分到新老师的寝室都是蜘蛛网遍及,见到这样的事情,马跃远教师二话不说,拿起扫把,不管不顾炎热的夏季和呛鼻子的尘土,挥舞着胳膊做了下去,汗液侵润他脸上每一道皱褶,见到新老师开开心心地搬到了洁净的寝室,在这一刻,马跃远教师露出爸爸般慈祥的笑容。

时光如梭,日月岁月如流,马跃远教师在文化教育之路已踏过36个春秋季,多年来的教育生活,使他付出了很多,乃至身心健康。与此同时他真正意义上的感受到了勤劳者的不易和快乐,他爱伟大的教育工作,更爱可爱的学生。他经常说:“我选择文化教育,一生无悔!”在新形势下,他一如既往,做好本职工作,恪尽职守,默默奉献,以个人潺潺的爱心银行流水,灌溉着生命中的五色土,让苗儿健康如意的发展。

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇5

尊重的各位领导、诸位评审团、教师、学生们,大家晚上好!

一、老师的爱

爱,是一种情绪;所谓的爱是一种没有要求回报包容、了解、宽容、接纳。那么什么是老师的爱呢?对于我们来说,老师的爱便是对学生重视、爱惜和认可,让学生真真正正觉得来源于老师温暖和关爱。在我们的校园,广大教师天天都是“跟车潜进校,润物无声”一样的工作中,主要是因为:

1、大家自知:老师的爱一种“一日从师,终身为父”最大尚的情。老师的爱又彻底相当于父母的关爱。她并不是一直搀着小孩“行走”,并不是将孩子搂在怀里,而是将学生服在心中。老师不但要将学生们看作她们自己的子女,付出所有%*文大约&的心力,关心学生的身心健康健康。老师仍在她们对的时间、在科学合理的场合立即给小朋友指导方位,因此老师的爱是疏导小朋友们思维的情。老师的爱便是通过自己的汗液默默耕耘,持续浇开一朵朵美丽的心灵之火的高尚的情。

2、大家自知:老师的爱是“捧着一颗心来,没有一根草去。”的一种不求回报的爱。老师的爱是对学生爱从不计得失,乃至如潭千古一样视死如归去爱护自身的学生们。老师在工作上,不管遇到学生们、家中、领导干部却不理性、误会、岐视、挤压等,她们决不会会因此影响到了对学生教导和关怀,她们绝不会把对于学生的爱与自己的个人目地自己的利益结合起来。因此老师的爱就是一种“吃的是草,挤的奶血”的不求回报的爱。

3、大家自知:老师的爱一种崇高的情。由于“疼惜自己的儿子是本能反应,而喜爱别人家孩子是崇高!”我们自己的老师所给与的情恰恰就是这类崇高。老师的爱是平等的,她不区分贫困和高低贵贱。老师思考的是学生们将来的持续发展,她们从来不因面前的不解而纵容惯着。老师爱的情绪是超人的,他们对于天下苍生可以有所差异,因材施教,保证对学生不娇惯,对差学生不急于求成、谆谆教导。老师的爱包括母亲的爱且胜过母亲的爱,老师的爱包括父亲的爱且超过父亲的爱,是一种严格管理和悉心就近入学的神圣的情。

因此,大家老师的爱便是遵循胡所提出的“真心、真心实意、真心实意”六个字去关怀所有学生,用自己的崇高的情、不求回报的爱、崇高的情,让她们健康快乐成长。

二、教师的职责

教师职业就是一个整个社会平凡岗位,一直做好像“普通”工作。

但是,众所周知“一个孩子失败,对一个老师而言,仅仅几十分之一失败,但是对于一个家庭而言,便是百分百的不成功。”因此老师的工作就是一种替别人家中做嫁衣裳的、有高度企业社会责任性的工作。

众所周知坏孩子是一个家庭的娇惯、或岐视、轻视所造成的,众所周知坏孩子是家庭欠佳自然环境营造出的,因此老师的工作就是一种“以人为善,以民为本”工作,是内心营造、个人价值观与人生价值观塑造的人的本性工作中。主要是以‘人的本性从善’为价值观念指导学生去构建鲜丽的内心生活,创设牢靠、丰富多彩、明朗的内心世界;便是“以民为本”的发展理念去指导学生追求完美人生意义与价值,指导学生去对凡俗、对功利性超过,唤起、去发扬人的本性、提高对人性的一种极其正义、极其明朗的工作中。

汶川大地震的惨象大家记忆犹新,教室里垮了,老师一定要去抢救我们自己的学生们,大家有这个社会道德、有这个人的本性的职责、人的本性的责任义务去关爱一个个鲜活的性命。但塌陷的教学大楼也无情地吞食一个个教师生命吗?谁来抢救大家老师呢?我们想仅有牢固的教学大楼才可以维护我们老师与学生。这社会里由谁来造一个牢固的教学大楼?由谁来降低地震灾害的灾难?由谁来保护我们老师与学生?这才是真正汶川大地震应当思考活动的主题!老师在地震时救不救并不是汶川大地震应当思考活动的主题!老师抢救这是一种“人”的职责,不是一种“岗位”的职责。由于老师并不是职业的抢救工作人员。大家相信只要这个人就是“人”就应该会到危急时去“抢救”。由于“抢救”是一种企业社会责任。众所周知老师的工作就是一种“以身作则,以自我教书育人”的极其的高尚、极其神圣的工作。因此老师是牺牲自我!壮烈牺牲每一个老师,我们的社会也有由谁来“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”呢?壮烈牺牲每一个老师,我们的社会也有由谁来“落红不是无情物,化作春泥更护花”呢?最终,祝我们所有的教师身心健康!

谢谢你们!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇6

尊重的各位领导、教师,亲爱的同学们,大伙儿上午好!

非常高兴今日能代表学校在这里参与演讲比赛。我要演讲的题目是:在咱们已有的教育信息化水准下,老师应当怎样定位?

作为一名农村家里的老师,我深刻理解到“乡村一流学校的课堂教学、师资力量标准跟不上城内三流学校”这句话真正含意。大体上而言,我镇的文化教育或是客观现实着有房子没机器设备、有机器设备没老师,甚至还有设备有老师但是因为并没有经费使用而无法止步不前或进一步发展的大有人在。我镇现阶段也的确存在师资队伍不够,教师课堂水平不高,老师水平参差不齐,教师专业化水平较低等实质难题。因为教学水平不太高,乡村一些学校招生数慢慢外流。在一些地区,“村小学到实验学校,实验学校到县里中小学,优生优育持续流入县里”已成了显著发展趋势。长久以往,学校将陷入一种恶循环并把伴随着这类恶循环而趋向委缩。在我们用心留意四周的困难家庭时,能感受到父母们仍然怀着“读书无用”,无疑是对孩子教育非常不利的。对于此事,我们能指望政府部门可以采用例如加强对教育信息化建设中的帮扶,对老师开展塑造,勤奋扩张教育救助体制这些。但是,从我镇学校及城市学校在硬件上相差太大,短时间不可以摆脱困境的情形下,作为一名教师的我们不能一直一味的埋怨,而应该要充分利用一切可利用的目前教学资源,取长补短,充分发挥自己的优势,补足短板,提高我们的教育教学质量。硬件配置上无法跟上,那在app上就不该更为落伍。怎样在原有教育信息化程度上提升学校创新能力,这就涉及到了老师的精准定位。

我们应该为自己的工作感到骄傲。不少人都说,老师仅有普通、仅有孤独,并没有璀璨,并没有光辉。确实,老师的工作岗位是普普通通的。只需你选择老师这一职业,可以这么说那你也最终选择了普通。在老师的一生中,也许不会干成哪些惊天动地的干大事。并不像农户,种豆得豆,种瓜得瓜;并不像专家,开展科技发明;并不像生意人,卖出去产品,获得钱财……但是我们要感到骄傲,只要我们从事着阳光底下最辉煌职业。老师是一颗晶莹剔透的水滴,而正是这些小雨滴融成了奔涌新海,引领着我国这一条大轮船成功前航。

我们经常会文化教育同学说:学海无涯。但是我们也要常常对自身说这句话。尽管我们早已作为人师,但是不应当舍弃学生们这一真实身份,应当继续教育,充实自己的知识体系。学生最信赖、最敬佩的人莫过老师,假如我们都是一专多能,是无所不能或者“今日我是不会,明天一定对你说”的爱学习的老师,我们自己的学生们一定是专业知识信息内容丰富多彩、思维敏捷宽阔、性格外向、勤奋学习、成绩很好的独立的个体。这时候,教师的教学水准就会产生带磁——吸引住、同化作用着一个个充满活力的心,真真正正实践活动了“身教胜于言”的教育理念,变成“传教又授教”的教书育人典范。

一个教学质量再好老师,要是没有优良的老师品行,那不光没法做到立德树人,反倒扮演了社会发展危险物品角色。师德师风本身就是一种强有力教育因素。老师的观念、品性、言谈举止,及其教师对社会发展事情持有的心态,都是会这样那样地决定着学生们。因而,大家在做好本职工作的过程当中,一定要对自身明确提出相对较高的道德准则,要严以律己,自我认知、自我评价、调整情绪、自我强化,使自已的教师素质更加全面。

我们应该喜爱自己工作,更应对每一个学生都怀有一颗爱心。没爱,也就没有真正的教育,就无法有好的教育实际效果。关爱学生,就需要关注学生、关注学生、亲密学生们,积极在教育工作者和被教育者中间建立感情的桥梁。关爱学生,还应该尊重孩子,蔑视,就无法创建老师和学生的相互尊重,而没有这个信赖,就失去文化教育得到开展的前提。如果你以公平的尊重与纯粹的爱心去开启每个学生的心扉时,你就会发现每一扇门背后,都是一个不可估量的宇宙空间,每一个道门的打开,都是一个无法预料未来的发展。

有一句话说得好:老师是我们灵魂工程师--拿笔辛勤耕耘、用文字栽种、用汗水浇灌、用精力滋养。老师这一神圣的职业已只属于你我,大家那又怎样没把自身的一切都送给三尺讲台呢?一个好老师的人生是理应那样度过的:当她回首过往时,不因碌碌无为而悔恨,都不因不懂装懂而惭愧。那样,在临终时,他就可以自豪地说:我将全部生命和所有的时间和精力奉献给了小孩。

在咱们目前教育信息化水准下,作为一名教师,大家知道该如何定位自己了没有?回答非常简单:“一切为了学生,为了能学生们的一切,以便一切学生们。”这一辈子或许我们就是一块普通的基石,可是我们将要稳稳当当投身地底,撑起明日的高楼大厦。或许我们就是一株慕应雄的小草,可是,大家将和清香的土壤一道静静地辛勤耕耘,培养出来万紫千红的春季。我的演讲告一段落,感谢!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇7

尊重的诸位评审团、各位观众:

大家上午好,这次我演讲的题目是《我深爱这片土地》。“为啥我的眼里常含泪水?由于我对于这片热土爱得深沉。”这也是现代诗人穆旦对祖国的热爱爱的诠释。今日我觉得借这一句表述我对于文化教育这块土地的至爱,“为啥我的眼里常含泪水?由于我对于这片热土爱得深沉。”

由于对这片热土爱得深沉,初中毕业生我决然选了师范学校;

由于对这片热土爱得深沉,师范毕业以后我扮演了一名农村代课老师;

由于对这片热土爱得深沉,我三番五次参与招录总算成为了一名神圣的职业教育工作者;

由于对这片热土爱得深沉,我们将所有的爱撒向了这片热土。

上年我代四年级班的教导主任,班里有一个后进生叫邓田龙,就在那上半年度邻近期末考的前几天,家里忽然传来噩耗,他爸和他伯伯因土地纠纷发生争执,祖父现场被杀,爸爸妈妈都被弄成受伤住进区人民医院。放假了那一天,学生们有些拉着父母的手,有些坐下来爸爸妈妈车子陆续回家,最终仅剩邓田龙一个人在走廊上翘首盼望。我故作轻松地告诉他:“邓田龙你到你宿舍坐一会,你爸爸今日很有可能有急事。”我专门在街道上买了一些菜,为他做了顿好吃的东西,一边吃饭一边与他谈起了天。慢慢地,他的情绪恢复了下去。第二天,我和丈夫骑着摩托将他送到火烧坪乡镇府,安排妥当他暑假的一切,带上多份牵挂才开始了自己的暑假日常生活。

这个小孩无时不牵动我的心,尽管放假,可我一直关注着他,随时随地通电话与他亲朋好友联络,知道他的现况,我有这一份义务关心别人,直至今年秋天开学了,在学校里见到他的影子,我心里的石头才算是落了地。

近期,县委县政府、聊城市教育局、花坪小学英子姐还对这个小孩伸出援手,我很庆幸,我周围有那么多充满爱和责任感的人。在这儿,谨代表我的学生感谢各位!

恰好是因为有教师的责任,班里的每一位学生对我而言都变得这么重要。我铭记着一个故事里小孩说的一句话:“这条小鱼在乎!这一条在意,这一条也在意!还有一条,这一条------”对于一个老师来讲“这一条”是千分之一,万分之一,对一个家庭来讲,这一条则是百分百的希望,他背负着一个家庭的期待。农作物毁掉了能够再种,东西丢了能够再去买,春去了能够再去,可人生没有循环,小孩的命运就把握在大家的手上,人们没理由对班里的所有学生不在意?因而班里的每一个孩子便是我心里一缕缕的牵挂,我会用爱照亮每一盏心灯,用义务送小孩踏入取得成功旅程。在这里旅程中,我就是引航人,也是一位享有者,我尽情享受充满阳光的精彩人生。

忘不掉运动会的情况下,这些可爱的女孩把自己舍不得吃的橘子硬塞到你手上,忘不掉学生们悄悄的将一些自制信用卡放到我的办公桌里,从这些温暖而显幼稚的话语中,我深深感受到他们对于我的喜爱,大家说,做为一个老师,也有比学生爱你更加幸福的嘛?

望着我开心的笑容,或许您没有想到我是一个得病孩子的妈妈,0七年,我掉入了刘坪中小学,接手了一个六十多人三年级班,从我休假赴武汉市给孩子看病的前几天,学生们听闻我要走了,每天在校门口独守我,从我步入社会的那一天早上,学生们就连了上课铃都不管不顾,陆续跑进学校门口给我送别,她们各个失声痛哭,有些还拿着小纸条,拿给我讲:“教师,你一定要回家还教他们!”接到信用卡一看,歪歪扭扭的几行字,祝你闺女早日尽快恢复!愿您早点回来!小朋友们啦!大家太让人感动了,大家无疑是教师永远的骄傲!大家说,能教到这样的父母,并不是一个老师最好的幸福吗?

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇8

小伙伴们好!这次我演讲的题目是《用爱搭建教育的蓝天》。

我是一个教师,我将手里的喜烛高高举起,只需我鸽群能翱翔蓝天,只需我雄鹰能前程似锦,只需我的信念能稳如泰山,只需我的梦想能青春永驻,我甘愿燃烧我的每一寸身体,让我们的青春乃至整个生命,在闪烁的烛光中提升,在血液鲜红色中奔流……

这首古诗唤醒了我心目中的热情,磅礴起我文化教育的心愿!带上这一份激情与梦想,我踏上由专业知识、情绪、理想化、信仰融成的三尺讲台,此后,我拥有了一个神圣名称——老师!

我早已明白文化教育是一个简单而琐碎的岗位,杰出在平凡中创造,高尚以简单为脸孔。在如此繁杂而平凡的岗位中,我默默奉献,甘愿投入。孔子的“人师从师亦为范,学为人师,德高为范。”柳宗元的“人师,因此传教、授教、答疑解惑者也。”陶行知的“你教棍底下泰利斯,你鄙夷里有哥白尼,你嘲讽含有伽俐略。”林崇德教授的“疼惜自己的儿子是本能反应,疼惜别人家孩子是崇高。”这些名言佳句一直启发和警觉着他!从叶圣陶到吕叔相,从魏书生到余映朝,从夸美纽斯到苏霍姆林斯基,从杜威到马卡连柯,无一不展现出“并没有爱也并没有文化教育,并没有高尚的品德就难以成为一个优秀的老师。”这话。它勉励着他,鼓励着他,使向您一名更加优秀更高尚的教育工作者迈入!

孔子说:其身正,不令而行;其身不正,虽令不在。教师对政冶的关怀和认识,对职业的热忱和资金投入,与同事们的团结一致和合作,对学生尊重与爱惜,对科研的严格和奋发进取,自我要求和自我约束都是在每时每刻地决定着学生们的校风和学校的校风,教师素养会直接关系到学生素养的塑造。学为人师,德高为范,“立师德,铸师魂,练师功,树师表。”就是这个时代的召唤,“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”是老师永恒的追求完美。教书育人是爱情的工作,关怀每一位学生就是我们教师的职责。老师的爱不同寻常,这是严和爱有机反映,是理性和热情的巧妙结合。因而,在这条路上,我愿意把青春年少溶化在教学的热土中,和在场的同仁们一起担负起国家与人民授予我们的责任,将一只只凝聚了师德的小手高高的擎起,构建一片教学的蓝天白云!

我的演讲结束,谢谢你们!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇9

各位领导、老师们:

我不是诗人,不可以用漂亮的诗句赞扬我的职业;我不是歌手,不可以用动人的歌喉咏颂我的岗位。但是,我是一名教师,我会用如花的语汇,构建我心中最美的诗篇;我会用沉重的情绪,唱出来我心中最美的赞歌——我爱教师这一行,我衷诚党的教育工作。

还记得读师范学校时,我也曾用浪漫情结来制定美好的明天,用火一样的热情去勾勒绚烂的工作,可是真真正正步入职场之后,我才真正感受到老师平凡而又琐碎的生活,感受到了工作中的不易和很大的压力。我烦恼、茫然、摇摆不定……

但领导的谆谆教导激励着我,各位同事工作激情影响着他,退休老师默默地奉献的精神震撼人心着他。现如今,我聆听着他们践踏的足音,晃晃悠悠地在这条路上已离开了十五年,十五年来,我很喜欢在路上走着,听小朋友们要我“老师好”;我很喜欢走上演讲台,看观众席几十双期待的目光;我很喜欢拿出铅笔,为年轻船只导航栏,帮助其打开智慧之门,引燃理想化之灯。而他们也在决定着我思想,充实着我的人生漂亮着人生之路……

如在一个夏日,我在一个曾调皮不听话的学生们手上收到他的大学录用通知书,如在一个早晨,我听见同学说“对不起”,如在一个傍晚,我听见同学说“我会努力”,那简直是一种幸福。尽管,曾经在空闲的时间里,跟他们一遍一遍地交谈;尽管,曾经在下雪的日里头,去找遍每一个书店,尽管,曾经在没有人的夜晚,使自己波浪纹满脸……

每每在老师的节日里,我收到学生们的一支花,一张贺卡;在中秋团圆的日里头,收到学生们打过来一个电话,一条短信;如在静静地晚上,读着学生们诚挚、感激的信件我就搞清楚我为什么做教师?是由于我看见了一颗颗坚强的心正等待着我打开。

我们要用仁慈关爱天真;用智慧创造发展;用真诚打开内心;用期冀放飞梦想。使我们辛勤耕耘,一同托起明天的太阳。

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇10

尊重的各位领导,老师们:

小伙伴们好!

还记得法国文学家卢梭曾经说过:“楷模!楷模!并没有楷模,你永远无法很好地传授给少年儿童以其他东西。”法国文学家罗蔓,欧帆就说过:“要播种太阳到他们心里,总要自身心中有阳光。”我觉得,我们每一个老师的师德师风就犹如这儿的“楷模”和“太阳”。俗话说得好,亲其师,则信其道;信其道,则循其步。喊破嗓子比不上作出模样,所以老师是旗子,学生们如影随行似地围着走;老师是路牌,学生们毫不相让地沿着标识向前。

孔子说过:“其身正,不令则行。其身不正,虽令不在。”大家老师要不是路牌,你说的大道理再透,教育的形式再多,表现力再厉害,全是没根之树、无根之水、无雨之云、没光之灯!每一个老师的一举一动、一言一行、一思一想、一情一态,都清楚而精确地印在学生们的眼底黄斑里、心光屏上,都刻意或不经意地进行着现场观看演出,这便是无音路牌的示范,这类示范将于学生们的内心深处产生一股汹涌澎湃一样的内化力。没有比师魂阳光更具无穷无尽韵味的了。没有比师行的榜样更具格外的作用的啦。

俗话说得好,学为人师,德高为范。立德树人,上课者当以学为人师,教书育人者当以行为世范。师德是老师最主要的素养,是老师之生命。今日,应对建设小康社会社会发展的新形势、新要求,应对课堂教学改革的规范、新举措,我们要进一步加强教师素质。最先,我们应该主动造就教师内在'自尊和幸福。让你有使用价值、有尊严地活着,应成为我们的岗位观点。唯有如此,大家在喧嚣的繁华世界才不会随便迷失自我。例如,当面对父母物质上“重视”时,应对市场经济的满地引诱时,我们应该怎么坚守自身价值意识,坚守自己的日常生活使命呢?我觉得最重要的或是,你是不是找到从业这一职业的自尊、价值和令人激动的幸福快乐?假如找到,应对父母,我们将要成为我们精神上的好朋友、教书育人里的小伙伴。

唯有如此,质朴而普普通通的老师生活就会越来越富有智慧与人格考验,每天应对学生在我们眼中才能每天都是新的。这便是老师特有的享有。也唯有如此,教师才能做到真正变成让人羡慕嫉妒和颇具本质自尊心的岗位。第二,要在真实社会道德冲突中完成道德和法律发展趋势。老师都是真正日常生活场景的人群,在一些复杂而难以取舍的价值观矛盾眼前,有时候侯,要做出决策分辨难以。但是只有这种亲身经历,才会真正考验着我们自己的社会道德。我只能说,“德”是一个人心里自我要求,道德底线变高,“品”当然也高。一些出错往往都是由于减少了做人的底线,只会在切身经历中自己和自身抵抗,师德素养才会有提升。第三,我们要坚持学习培训,不断完善发展自己的内心世界。师德师风并不是靠说出来的,而是通过内心深处丰富、文化内涵的提高、人格特质素质的完善。所说德者,得。教师师德的提高,重要也在于文化艺术、造型艺术、心理状态、社会发展等众多精神食粮的嵌入。

老师对学生爱,不可以限于少数的目标,反而是以学生为主体。老师所担负的是一代人的教育使命,并不是对一些人的教学任务。这类义务与爱能超越一切,汇成一股无可阻挡的能量,自然,老师对学生爱,非毫无原则的,反而是自始至终与对学生严格管理结合的。要爱含有严,严中有爱,爱而不宠,严然而有格,严慈相济,公平对待每一个学生,尊重孩子的品格。这才是真正优秀的教师。

我就是传统美德丽幼儿园里一名一般教师,传统美德丽幼儿园是一所美丽的学校。绿草如茵,一尘不染,小朋友们在操场上散散步,小燕子在天空飞翔。就以“尽职尽责,甘于奉献,爱校如家,爱生如子”的师风来严格要求自己。

小朋友们坚强的心、纯洁的爱、浓厚的意,净化处理了我的心灵,激发了我对基础教育深沉的爱,我真正意义上感受到了一个老师最大的一个幸福和快乐。我深感自己是一个生存在花海里得人。

老师是绿叶子,因为爱情,才可以一生与花相随。师爱像滴滴打车甘霖,即便枯萎了的内心也可以清醒;师爱像煦煦清风,即便冷冻了爱情还会消溶。最终,我觉得用一首词作结今日精彩的演讲:《调寄满江红》暑日初收,金夏夜,心绪缭绕。为师表,笔端心热,付予萋萋。四季辛勤暮与早,蜡炬化成灰光是多少?血和汗,看优秀人才面貌,全了解。爱低沉,枝繁叶茂。鬓为霜,人骄傲。无私奉献歌高声,余音袅袅。奔涌湘江浪推浪,资水留有连声好!齐努力,建九州盛业,丹心照!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇11

牛顿过去曾经说过:“我觉得,针对一切而言,只有喜爱才是好的老师,他远远地超过岗位职责感。”一个人无论从事什么工作,首先需要喜爱自身职业。只有那样她才会一心一意的资金投入。而喜爱自身岗位的驱动力取决于能在工作上获得快乐。

教育家陶行知曾向教师特点做了这种剖析:教育工作者理应搞清楚文化教育是无名不劳并没有尊贵的事情,纯系服务项目的好机会,贡献的机遇。则无分毫名与利尊贵可谈。当代的老师为了适应现阶段整个社会快速转变,遭遇众多考验,如知识体系的更新,教学手段的提升,新式教学方式的尝试,日益无法应对的琐事……为应对这种变化,老师务必接受现实,而付出代价通常难以获得看得到的盈利。也正因如此,老师更偏重于从地位上而外在性影响力上去得到自尊,那也是老师与其它很多岗位不一样的地方,老师在一定程度上是把自我的精神世界做为岗位资源,并不是按实际可被核对的盈利来制胜。那我们就更应该在工作上探寻快乐。

最先、爱岗敬业是乐教勤业的动力之源。

老师仅也有在尽职尽责,把学校德育工作中的高速发展、我国学校教育的昌盛与自我运势密切联系在一齐的奋斗精神指导下,勤勤恳恳,勤奋无私奉献,不求名利,默默地辛勤耕耘在三尺讲台以上,而且以苦为乐,甘于寂寞,兢兢业业,才可以理解择师的快乐,才可以以择师为傲,以师为骄傲。在“尽职尽责”拼搏精神操纵下,教师也不容易视平凡的岗位为普通,不容易视繁琐的工作为零碎,而会认真完成文化教育,课堂教学的流程的每一个环节,于细微处显精神实质,于小事上狠下功夫,在简单而又伟大的教育工作中中体验人生价值,在市场经济体制的条件下,教师素质要害一环,便是培养敬业爱岗精神实质。说自己重要,就是因为他即是师德师风的关键与基础,也是推动老师不当奋发进取的动力之源。

次之、爱岗敬业是坚持不懈师资队伍相对稳定的基本。

古语云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”当今社会,一个国家或民族基础教育的发展状况,会直接关系到我国、中华民族是否能事业兴旺、并站稳脚跟。如果说发展趋势基础教育事关我国、中华民族运势,那样能不能确保师资队伍稳定就是一个重要.因此,要高度重视师风师德,促进老师切实涵养爱岗敬业精神,塑造众多的教师岗位职责感,义务感,荣誉感,自豪感,仅有当全部老师都培养或发展趋势自我爱岗敬业精神,不辞劳苦,无私奉献和忠于教书育人的伟业时,师资队伍才可以稳步发展。

再度、爱岗敬业是在工作岗位上大有作为的重要前提条件。

老师能不能做到尽职尽责,是决定它的工作绩效考核的重要因素之一,只有敬业爱岗老师才可以在自己的岗位上大有作为。主要是因为,尽职尽责的不懈追求可以为教师妥善处理和处理文化教育过程的诸多矛盾奠定一个坚实的基础或提供必需的前提条件。只有尽职尽责,老师才可以奋发进取应对自己的社会发展岗位职责和社会义务。加里宁说:“国家与人民把少年儿童交给了老师们,要他们来文化教育这种按年纪上最随便受影响的人,信赖老师去培养,教育与铸就这一代年轻人,换句话说,把自我的期待与未来都嘱咐给了他们。”国家与人民这样的授权委托并不是无条件的信任,在把少年儿童交到老师与此同时,明确了老师应该履行岗位职责与义务,这种岗位职责与义务要在综合性了解文化教育发展的规律的前提下所提出的。即我们应明确一点:爱岗敬业是教师对各种各样标准、标准的主动认可和内在,是主动服务承诺执行社会发展岗位职责与义务的主要表现。所以爱岗敬业是老师大有作为的保障。所有人都可以成为一名教师,但并不是所有人都可以成为一名合格的老师。

老师应该有着丰富的见识、科学合理的知识体系和本领构造、崇高的道德修养,较好的心理状态涵养……,这个要求通常是借助老师的自我管理、个人修养、不断进取到达。那样这些做法的驱动力来自何方?来源于教师对教学活动的内在要求和个人素质水准的矛盾深刻了解,来源于处理这一分歧的不懈追求,来源于更深层次的爱岗敬业精神。拥有爱岗敬业精神,老师就可以对个人素质水准有一个客观了解,并使之与基础教育教育教学工作的内在要求不断地贴近,通过自己持续改革与创新,为更好的进行教学任务提供确保。如果说不断完善自我是老师在工作中大有作为的前提,那样尽职尽责便是基本的基本。尽职尽责可以帮助老师妥善处理各种各样人际关系,解决各类分歧,提高效率。老师要想获得工作成就,必须要有整个社会了解,同事们的适用,家长们的相互配合、学生们的主动勤奋,而“尽职尽责”精神实质在这个方面有非常大的帮助,有利于老师提高效率,夯实并飞速发展基础教育。

总而言之,老师只有尽职尽责,才可以在教学活动中得到收获,相反,也只能是一事无成,空心悲。一个敬业爱岗老师,既借助工作经验立德树人,又切实汇总教育原则,并依据教育原则的需求科学合理就近入学;不管备课教案、授课,或是批作业、整治班集体,他们都会将自我教学行为放置科学合理了解的分析下,进行系统的计划、机构、执行,因人施教。显而易见,老师的工作不仅有一个态度难题,而且蕴含着探索科学、追求完美最佳教学效果的主体作用规定,合理教育理念。也就是说,老师的爱岗敬业作为一种道德选择,它彰显着动因与实际效果统一综合追求完美。人们已迈进一个新的世纪。新的世纪、新的时代阶段召唤教学的迅猛发展,召唤内外兼修的高水平的新式老师。为了适应社会经济发展这类必须,培养出来一代新人,就一定要做到。

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇12

尊重的各位领导、诸位评审团:

小伙伴们好!这次我怀着感恩的心,载满满怀的激情,以最质朴的言语表述我最真实心里话,我>演讲的题目是《爱岗敬业 奉献青春》。

老师,有些人说这是阳光底下最辉煌职业,也有人认为这是人们灵魂工程师,是像妈妈一样,是焟烛,点燃了自身,照耀着他人„„这些,这种幸福比喻都体现了大家老师的工作态度和无私奉献品性,在我们的生活中,恰好是因为有这种不为人知、甘于奉献、尽职尽责各位老师们,她们通过自己的聪慧、思想境界与对基础教育的热忱,铸就拜师者绚丽多彩、美好的人生;她们通过自己的以身作则,在学生们的内心深处构成了一股排山倒海的心里力,造就其崇高生命,为我们的教育工作做出了巨大的贡献。

全世界就会有那么一种人,在我们的身边过上平凡的生活,当他与我们擦肩而过时,我们甚至不容易多看看他一眼。但是,有一天,当他站在那一个属于他舞台上时,就会在一瞬间迸发出闪耀的光芒。不容置疑,张丽老师就是这个样子一个人。认识她的朋友都知道,她身高中等水平,身体瘦,33岁,漂亮质朴。她课,一直令学生们如痴如醉,她专业知识,一直令我们这种年轻老师受益匪浅,而她的为人,总是会令我们同行与学生家长衷心赞美!

在每一个早晨,不论是烈日炎炎的夏天,也是漫天飞雪的严冬,张丽老师,总是会在七点之前早早的来到学校,独守学生早读课,运用休息时间,找学生交心,下课后回家了扒两口饭,晚上还要对家庭作业开展批阅。

我衷心祝愿好人一生平安,可是运势却时常整人!

去年,张丽老师因家中有事,向学校安排了一个月假,但是,几天之后的一个早上,便看到张丽老师早早的赶到公司办公室,来找我,了解课程内容的进度,应对小伙伴们的困惑,她讲:“小朋友们即将毕业,我不想对不起孩子。”

依稀记得听他的课,她刚一踏入演讲台,只看见刚或是一脸疲惫的他,眼里却放射出明智惊毅目光。当他发音时,响声虽然有点嘶哑,但解读语言精炼及时,指导紧闭。大家又被她惊人的毅力吃惊到说不出话!大家都知道,张丽老师身体也不太好,不管不顾家务事的盘绕,不管不顾人体疼痛,全心全意放到学生们身上,我落泪了。下课,我情不自禁的热烈鼓掌,全体学生也站起身长期地看着张丽老师欢呼。

这感动人的,令人流泪的关键所在并不是这堂课的自身,反而是这削瘦的自身蕴藏着某类令人惊讶的能量,它透过了所有人的视野!没错,您给大家上了一课,普通人的个人事迹就足以触动人心!普通人身上也是有惊世的能量!这时,我想说的是:“我不是诗人,不可以用动人的诗句来讴歌汽车教师职业,我不是歌手,不可以用动人的歌喉来赞美教师职位。可是,我能就拿我满怀的激情来记录我一生的承诺:做一个自尊自爱,再对学生们充满爱的教师,以爱提前准备好的师德师风,充分体现:手捧着一颗至今,没有一根草去。

作为一名教育工作者,我们同样面临名与利、美丑、天使和魔鬼,化学物质、钱财、精神和理想的选择!

可是,一名教师的人生价值,一名当今党员教师的人生价值,难道说能需带了多大钻石戒指、拥存多少钱、开多大新款奔驰去衡量吗?

不,只要我们有着这三尺讲台,则意味着我们应该以创新学生们的信念,则意味着大家少一点埋怨,多一份追求完美,少一点庸懒,多一份艰辛,少一点索要,多一份辛勤,少一点索要,多一份无私奉献!

让真知之雷,在咱们头顶轰隆!

让无私奉献之魂,在咱们心底点燃!

让理想之光,在咱们子孙后代常存!

使我们充分体现:尽职尽责、奉献青春!

谢谢你们!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇13

敬爱的老师,亲爱的同学们:

小伙伴们好!

三尺讲台,融入我是多少开心和眼泪!从一个青春少女到现在的稳重,我曾经付出过是多少真挚和真诚。我曾以节衣缩食的钱为这些困难家庭的小孩子购书买本子,我曾经费尽心机转换那些被别的老师表示病入膏肓的小孩,我曾经煞费苦心激起学生的学习兴趣,我曾经献出个人节假日日给那些后进生补习,我曾经精心呵护着这些因自卑而幼小的心灵……给学生,我曾经哭过,哭的深恶痛疾;给学生,我曾笑过,笑的淋漓尽致。记得初登讲谈的那一段日子,我一个大孩子围住几十个小朋友转,一天到晚被她们弄得昏头转向,可是仍乐在其中,到最后还是用真诚触动那帮玩童。第一年考试分数一塌糊涂,第二年却来个年级第一,那一个打架斗殴老大成了我泳袖,那一个喜爱逃课的被教师称之为“烂真皮皮鞋”竟然当工作干,那一个没妈的内向女生脸部拥有微笑……那段日子是我最快乐的时光,那一个不够8平方米寝室经常挤满学生们,这一来到那一个来,我小小办公桌上经常堆着学生们送的土特产和食物,累禁不仅!有时候是热气腾腾的红薯或山芋,有时候是自己家栽的果实,有时候是田里刚砍下来的甘庶,刚拔下来的花生……还记得有一次我发烧,学校周边的一个女孩子刻意给我煎了退热的冷水帮我送过来……但是我也曾由于工作投入、优异被误解过,嫉妒过。她们说什么我哪些好出风头啦,想引人注目啦,想评先进啦……我曾经因此苦恼过,忧伤过,迷茫过,但是最后从容并且坚持不懈……喜忧参半,有笑有泪,有草长果,绘声绘色,这便是我三尺讲台的生活状态。

三尺讲台,选择了你,我知道我的今生注定会与贫寒相伴,与荣华富贵没缘,与小汽车独栋别墅擦身而过,与清茶淡饭终身相守。好朋友曾给我痛惜,可我无怨无悔!由于,我明白,这里是我的演出舞台!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇14

我国是一个有五千年文化史的大国,历史的车轮把我们载到世纪之交的当下,做为 文化艺术 宣传者的老师肩负着塑造一代又一代有梦想、有理想、有内涵、有纪律的公民光荣任务,中华民族与人民对老师也提出了要求,规定每一个老师都需要建立起牺牲文化教育,教书育人的信仰和勇气。 社会主义 的基础教育,即是杰出、高尚的工作,也是普通、琐碎的工作;即是为国家与人民谋幸福事业,也是要付出艰难劳动工作。在这儿,并没有让人羡慕的财富支配权,并没有显赫一时的身名和殊荣,都没有悠然自得的舒适和舒适安逸。因而,作为一名教育工作者,就应具有对社会主义基础教育的热忱和忠实,具备将自己的思维,才能、青春年少甚至性命献给这一工作坚定的信念和勇气。他们把老师比作“花匠”、“焟烛”、“垫脚石”,赞颂的就是这样的献身精神。 虽工作中没多久,却亲眼看到了老师的爱岗敬业、爱岗敬业、无私奉献等为,亲耳聆听了她们不畏艰苦,不辞劳苦、全身心拼搏于教书育人工程项目的感人故事,亲身体会了这为了国家与人民、为了宝宝,真心实意奉献的远大情结。校园内忙碌的工作中,我看见了老师的无私奉献和忠实,在校园里荣誉室里,应对各种各样嘉奖奖励激励,又见到老师的辛勤和学生的成长发展。忘不掉已经有花发出来的退休老师们兢兢业业的工作与对骨干教师的支持; 忘不掉夜里在办公室灯下,微型机前艰苦奋斗的年轻人教师;忘不掉

她们桌子上教育杂志、很厚的教学设计、描写教学论文的原稿纸。如今,新的世纪在召唤,党和广大人民在召唤,担负着历史时间重担的我们一定会用自己的行动,做好本职工作,迎来果子压满枝头的秋季。

春蚕到死丝方尽,

蜡炬成灰泪始干 。

老师秋蚕,

栽种春天的希望。

老师喜烛,

红似小孩的面庞。

三尺讲台,造就了是多少栋梁之才。

一尺教棍,长出了什么拔头桃李满天。

各位老师,使我们带上阳光般灿烂的微笑走进课堂,去栽种希望,栽种设计灵感,栽种真心!去营造明天主人家,撑起将来的新世纪。为了能阳光底下最辉煌事业,让我们携手并肩,不回望,不彷徨,风雨同舟,一往无前吧!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇15

还记得小时候,爸爸跟我说:“你长大了做什么?”“当教师!”没错,儿时,我的心愿是当一名教师。为了能那理想,经常集结好多个小顽童,墙上贴上一个小玲铛,用手摇式两下,表明上课的时候,随后便摇头晃脑的说起了你自己都一知半解的“锄禾日当午,汗滴和下土” ,那类庄重而神圣觉得便油然而升,长大以后,当带着校园内青春的激情迈入一中学校大门时,在我逐渐成长为一名教育工作者时,才真正理解了那已经不再是一种游戏,而是一种工作,伴随着这类工作要我具有崇高的教师道德、素养,这才是心灵的港湾。

俗话说得好:“课堂教学是一个良知工作!” 这话一针见血正宗出师德师风的必要性。师德高尚的老师可以通过自己的言谈举止危害学生们,耳濡目染的感柒学生们,在教授知识的过程当中,教学员怎么做人;师德高尚的教师,会不断创新教育理念,教学中指导学生上课,教给学习的方法,让学生终生受益;师德高尚的教师,会时时刻刻辛勤耕耘,甘于奉献,焟烛一样,义无反顾。一中早就是沧州市的一流学校,各界人士早已认同。一份耕耘,一份收获,我院往往获得这般骄人的成绩,那是因为有一支扎实的领导成员,也离不开老师们辛勤的付出。大家随意能够看见,我们学校的老师无时无刻都在起到带头作用,以她们执着的精神、丰富的知识,丰富多样的教学经历为一中发挥了微薄之力。几回各位老师全是带故障授课,多长时间各位老师都以校为家,是多少位老师都是一个教导主任,三个班的课,小孩还是在阅读上学的关键时期。但是,她们义无反顾,她们未曾埋怨。

在看到学生羽翼渐丰、展翅飞翔时,她们倍感欣慰;当她们听见学生们“教师,您辛苦了”这 普遍存在的问好时,艰苦早已化为乌有,唤的也是旭日广源的明日。

有些人说,从来没哪一个岗位像老师一样投入这般得多。对啊,她们但求付出不求回报。说不求回报吧,太俗套了,用自己的说法是无愧于自己的良心,老师们呀,在众人肆意践踏良心时,却用青春去维护,一遍一遍地为学生述说着真、善、美,甘愿投入毕生成本,缘何为证?夜里的星河能够做证,学校的银杏树能够颐指气使证,桌子大大小小药瓶子能够做证,那么在大门口等妈妈回家冷的发抖的孩子能做证!

“兢兢业业、不为人知”这也是老黄牛的精神;“采得百卉成蜜后,为谁辛苦为了谁甜”这也是蜜峰的奋斗精神,点燃自己,照耀着他人“便是焟烛的奋斗精神。可以这么说每一种产物的存有,都是有年一种精神支持着他。老师的存有呢?支撑点它应该是这类高尚的品德吧!

一位思想家曾经说过:“人的一生只有三个日子:昨日、今日、明日。昨日叫无可奈何,今日叫无所畏惧,明日叫无怨无悔。“到年老花蛤,暮然回首,感叹普通孕育出杰出,日常生活赏赐了幸福快乐。因为我在一中寻找我心灵的港湾,任教人生道路是我泪无。

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇16

各位领导,教师小伙伴们好。我演讲的题目是无悔的青春。

我很荣幸,由于我从事的是阳光底下最辉煌事业。更庆幸的是,出来工作三年来,一直担任班主任工作中。我与我的这五十二名学生们一同走到了现在的初三.在三年的教学生活中,有心酸,有愉悦,有取得成功,有不成功,有着许多说不完的故事。

在我眼中,每一个学生全是一朵含苞待放的花蕾,做为教导主任,大家有义务让她们都绚烂的绽开,尤其是那些“带刺的花蕾”大家更应当多一些关怀关爱。在这三年里,经历过许多的“小老油条”,他们身上,发生了很多使我心酸也令我感动的小故事。在其中有一个故事给我永远的鼓励和启发。它是产生从我刚参与工作时的一个故事,那时我刚节到这个班。应对块头与我类似强的五十名学生们时,内心总会有这样的感受:她们怕我这一小个子小讲师吗?俗话说得好“棍子出孝子,名师出高徒”,我不得不严格点,要镇压她们。所以就想用严格的面庞、严厉批评、严重的惩罚来让学生们钦佩。那时候班级有一个是出了名的“捣乱老大”叫刘有维,他学习成绩不好,常常挑毛病欺负同学,搞恶作剧,全体同学都畏惧他。一次,又打班里的同学,我不明就里将其揪到公司办公室,火冒三丈我对她一顿重重地斥责。想不到,他不仅不服,还振振有词得罪我,那时我被气哭了,觉得自己受到了非常大的委屈和屈辱。

这件事情以后,对他冷冷冰冰。但他却授课我再也不听我说授课,常常想法设法帮我捣蛋,造成我在上课时总是发脾气,而对于我的火冒三丈,他压根就视而不见,一副毫不在意的模样。放学后,他愈发得寸进尺地欺负同学。他每天都给我忙碌的教学管理和教育教学工作带来新的更多的不便。那时候,我对这个小孩既痛恨之极,又束手无策。

可后来的故事却影响了他,更觉悟我。一次离下课了还又五分钟自修时,我下来走,看见他爬在桌上睡过去了。用前边同学们的学生校服为他搭了过去.放学后我就直接回到公司办公室。第二天,我打开了抽屉柜拿练习本,发觉抽屉里面有一张字条,上边写到:“教师,你一定十分相当地讨厌我、恨我吧,但我不厌烦,因为我觉得你恨我这方面铁不可以成钢,可我不喜欢你对于我毫不留情的斥责”。课后,我将这一张纸条读了很多很多遍,心灵深处有一种说不出的滋味,更有一种难以言状的感觉了。一张字条惊醒总要给学生们“下不来台”我,应是我好好反思的时刻。我决定找刘有维同学们好好地谈一谈。

那晚放学后,我与这我一直厌恶的学生们进行了一次和颜悦色的交谈,这是我第一次十分亲切地和他说话。在交谈中,我首先跟他致歉,不应该用粗鲁的言语伤害我.冲着我变化的北京菲莲娜,他有些心里不舒服,又好像有点受宠若惊,一改往日那副蛮横无理的模样,向我承认了自己的问题。说他捣蛋、欺负同学全是有意为之,原因是因为对于我不满意,想跟我报仇。他非常真心诚意表明以后再也不会这个样子。还十分诚挚地说道:“教师,我很喜欢今天的你,坚信我会喜爱以后的你。”最终就问到:“教师,再给你惹上那样多麻烦,你会喜欢我吗?”我那时毫不犹豫的回应:“我能,他会把你当做我的好朋友”。这件事之后,班里晴空万里,揭开了学习培训高潮,在第一次期中考中班集体获得了总分第二优异成绩。大伙儿十分高兴。学生由于在这种团体而感到快乐着。我因拥有这样的学生倍感幸福着。

这件事情已过去几年年有余,但这一张给了教学的小纸条我也一直宝贵的保留着,它时时刻刻勉励着他往后的班级管理方法,时刻提示我非常残忍的孩子又有他最美丽的一面,每个人都是新鲜、柔美的个人,具有分别与众不同的个性。仅有明白了这一点,才可以尊重与热爱自己的学生们。作为一名教导主任,运用自已的和蔼可亲,用亲切地眼光,用慈爱的两手给每一个学生以自尊心、自信心、关怀激励,唯有如此,学生们才能“亲其师,信其道”。学生们就能成为他们所期待的人。与此同时,更让我明白了,作为一名教导主任,务必热爱自己的学生们,懂得尊重的学生们,理解自己的学生们,唯有如此,老师才能越来越眼明心亮,才能变成学生们喜爱的好老师。

一眨眼,我与孩子们迅速到初三紧张又忙碌的环节。大家相互信任着,彼此信任着,互相关爱着。还记得初入初三的脑袋几日,我就被紧张又繁杂的日常生活压得穿不过气来,每日的备课教案,授课,出卷,测试,批阅要我时不时地就要点小感冒。一次,我本想第八节自修课给她们放英语听力。但是第七节课却爬在办公室里睡过去了。当第八节课以往十分钟时,我悄悄走入班集体,学生们在学习委员的组织下早已认真的听七英语听力了。黑板上还有答案的标识。这时候,我的心中暖暖的。感谢你,亲爱的同学们。第二天,我早已丰满的时间精力很早以前赶到班集体为其授课,学生们脸部面待着微笑,我们自己的情绪都那么开心。就这样我们开始上课了,而当我讲着正花费的情况下,一声汇报打断我。原来是班的刘一鸣,别说,一定是下去迟了。那时候,我非常生气,初三那样紧张的学习,念书居然能晚到。但是我什么也没有说让女生会到做为,再次授课。在我说完使学生自修时,真的想狠狠地说他一顿,但是我害怕危害她的情绪。他的家人是做生意的,她下去很晚肯定没有吃饭,就去小产品卖点给她买了盒方便面和腊肠,在我的办公桌上摆着。并且边上给她安排了一杯温开水。下课,我把她姣到公司办公室,姣她将面吃了,她震惊了,一个劲的回绝。从我用班主任的支配权下,她可以吃了,但是他是站在那里吃的东西,过意不去坐着。吃完之后,他哭了,跟我说,教师我们一起说件事情,却又一个小小的要求。便是你一定别生气。我能改动的。昨晚我在家上网了,那么今天下去迟了。你对我太棒了,我不该欺骗你。但是以后我不会了。尽管我不高兴,但是我控制了。微笑的对他说,感谢你可以跟我讲实话,好好学习吧,毕业教师和你一起玩。看见我没生气她很开心。在以后的学习过程中,她非常勤奋,再也不会晚到过,并且在课堂上时间精力尤其充足,在第一次的月考取考试成绩成绩又了很打得飞越。冲进了年组前三十名.也许爱才算是世界上神丹妙药.由于深爱着,因此被感动着。

一份耕耘,一份收获,辛勤耕耘好,获得会更好,三年来,我们所出任的班集体考试分数一直遥遥领先,我也获得了家长们的认同,领导干部的一致好评,学生们的认可。面对中考,我们要一起踏过这一段艰苦的日子。不过大家又自信心去克服他。由于只要有爱,一切困难都能被击败.

桃花满地,甘为花匠勤灌溉,雪岭摩手,领马志士仁人苦登攀,小伙伴们,使我们为了能学生们的一切,努力奋斗吧!使我们为了能一切学生们,辛苦工作吧!使我们一切为了学生 , 无怨无悔的贡献自己的青春吧!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇17

尊重的各位领导、各位老师们:

小伙伴们好!

牛顿曾经讲过:“我觉得,针对一切而言,仅有喜爱才是最好的老师,他远远地超过使命感。”一个人无论从事什么工作,首先需要喜爱自己的工作。唯有如此她才会一心一意的资金投入。而热爱自己岗位的驱动力取决于能在工作上得到快乐。

教育家陶行知曾向教师特点做了这种剖析:教育工作者应知文化教育是无名不劳并没有尊贵的事情,纯系服务项目的好机会,贡献的机遇。则无分毫名与利尊贵可谈。当代的老师为了适应现阶段整个社会快速转变,遭遇众多考验,如知识体系的更新,教学手段的改善,新式教学方式的尝试,日益无法应对的琐事„„为应对这种变化,老师务必接受现实,而付出代价通常难以获得看得到的盈利。也正因如此,老师更偏重于从地位上而外在性影响力上去得到自尊,那也是老师与其它很多岗位不一样的地方,老师在一定程度上是把自己的内心世界做为岗位资源,并不是按实际可被核对的盈利来制胜。那我们就更需要在工作上享受快乐。

最先、爱岗敬业是乐教勤业的动力之源。

老师只会在尽职尽责,把学校德育工作中的高速发展、我国学校教育的昌盛跟自己运势密切联系在一起的奋斗精神指导下,勤勤恳恳,勤奋无私奉献,不求名利,默默地辛勤耕耘在三尺讲台以上,并且以苦为乐,甘于寂寞,兢兢业业,才可以理解择师的快乐,才可以以择师为傲,以师为骄傲。在“尽职尽责”拼搏精神操纵下,老师都不会视平凡的岗位为普通,不容易视繁琐的工作为零碎,而会认真完成文化教育,课堂教学的流程的每一个环节,于细微处显精神实质,于小事上狠下功夫,在简单而又伟大的教育工作中中体验人生价值,在市场经济体制的条件下,教师素质要害一环,便是培养敬业爱岗精神实质。说自己重要,就是因为他即是师德师风的关键与基础,也是推动老师不当奋发进取的动力之源。 次之、爱岗敬业是维持师资队伍相对稳定的基本。

古语云:“国将兴,必贵师而重傅,国将衰,必贱师而轻傅。”当今社会,一个国家或民族基础教育的发展状况,会直接关系到我国、中华民族是否能事业兴旺、并站稳脚跟。如果说发展趋势基础教育事关我国、中华民族运势,那样能不能确保师资队伍稳定就是一个重要.因而,要高度重视师风师德,促进老师切实涵养爱岗敬业精神,塑造众多的教师使命感,义务感,荣誉感,自豪感,只有在全部老师都培养或发展自己的爱岗敬业精神,不辞劳苦,无私奉献和忠于教书育人的伟业时,师资队伍才可以稳步发展。 再度、爱岗敬业是在工作岗位上大有作为的重要前提条件。

老师能不能做到尽职尽责,是决定它的工作绩效考核的重要因素之一,仅有敬业爱岗老师才可以在自己的岗位上大有作为。主要是因为,尽职尽责的不懈追求可以为教师妥善处理和处理文化教育过程的诸多矛盾奠定一个坚实的基础或提供必要的前提条件。仅有尽职尽责,老师才可以乐观面对本身的社会责任和社会责任。加里宁说:“国家与人民把少年儿童交给了老师们,要他们来文化教育这种按年纪上最随便受影响的人,信赖老师去培养,教育与铸就这一代年轻人,换句话说,将自己的希望与将来都嘱咐给了他们。”国家与人民这样的授权委托并不是无条件的信任,在把少年儿童交到老师与此同时,明确了老师应该执行的责任和义务,这种责任与义务要在综合性了解文化教育发展的规律的前提下所提出的。即我们要明确一点:爱岗敬业是教师对各种各样标准、标准的主动认可和内在,是主动服务承诺承担社会责任与义务的主要表现。所以爱岗敬业是老师大有作为的保障。所有人都可以成为一名教师,但并不是所有人都可以成为一名合格的老师。

老师应该有着丰富的见识、科学合理的知识体系和能力结构、崇高的道德修养,较好的心理状态涵养„„,这个要求通常是借助老师的自我管理、个人修养、不断进取实现的。那样这些做法的驱动力来自何方?来源于教师对教学活动的内在要求和个人素质水准的矛盾深刻了解,来源于处理这一分歧的不懈追求,来源于更深层次的爱岗敬业精神。拥有爱岗敬业精神,老师就可以对个人素质水准有一个客观了解,并使之与基础教育教育教学工作的内在要求不断地贴近,通过自身持续改革与创新,为更好的进行教学任务给予确保。如果说不断完善自我是老师在工作中大有作为的前提,那样尽职尽责便是基本的基本。尽职尽责可以帮助老师妥善处理各种各样人际关系,解决各类分歧,提高效率。老师要想获得工作成就,必须要有整个社会了解,同事们的适用,家长们的相互配合、学生们的主动勤奋,而“尽职尽责”精神实质在这个方面有非常大的帮助,有利于老师提高效率,夯实并飞速发展基础教育。 总而言之,老师仅有尽职尽责,才可以在教学活动中得到收获,相反,也只能是一事无成,空心悲。一个敬业爱岗老师,既借助工作经验立德树人,又切实汇总教育原则,并依据教育原则的需求科学合理就近入学;不管备课教案、授课,或是批作业、整治班集体,他们都会把自己的教学行为放置科学合理了解的分析下,进行系统的计划、机构、执行,因人施教。显而易见,老师的工作不但有一个态度难题,并且蕴含着探索科学、追求完美最佳教学效果的主体作用规定,合理教育理念。也就是说,老师的爱岗敬业作为一种道德选择,它彰显着动因与实际效果统一综合追求完美。人们已迈进一个新的世纪。新的世纪、新的时代阶段召唤教学的迅猛发展,召唤内外兼修的高水平的新式老师。为了适应社会经济发展这类必须,培养出来一代新人,就一定要做到。

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇18

老师们,上午好!

今日,我非常高兴还有机会跟大家分享有关敬业爱岗体会。在这儿,我觉得请各位思索一个问题:针对一名教师而言,尽职尽责,会很累,还是很幸福?

自小我便憧憬演讲台,理想能做好一名老师。而少年后的今天,在我确实成为一名历史老师,我才发现,那并非易事。所说冰冻三尺,非一日之寒。我明白要上好课,务必刻苦钻研,充实自我。许多人认为,当教师非常轻松。有一次我一个朋友见我备课教案到深夜,居然觉得很震惊,还调侃说:如果这么累下来,没等你将历史课教好,你都成历史名人啦!

艰辛归辛苦,但使我惊讶的是,在学习与授课的过程当中,我发现了历史时间居然是那么有意义的一门学问:我能为正可谓是痛苦又很顽强历史而感动,能为日本帝国主义者犯过的滔天大罪而勃然大怒;我能为中华民族在人类史上的伟大成就而骄傲,也能为清朝晚期的闭关自守而哀叹。。。。。。这一切,都是由于拥有兴趣爱好。因为有兴趣爱好,我主动阅读更多的历史书籍;因为有兴趣爱好,我开始爱看《康熙王朝》、《汉武大帝》了,而不再只是看电视剧!

我们都知道,你不喜欢一件事,必须坚持是非常难的。确实害怕想象,倘若对传统文化提不起兴趣,教历史课对我来说将会是怎样的压力烦恼?!提不起兴趣,我怎么能改进教学水平,学生又怎么能提高学习效率?我不知道这种形容是不是适当:我认为讲师在课堂教学中的最高境界,应该像《庄子》中的《庖丁解牛》,因为对牛的构造、人体骨骼、筋络烂熟于胸,因此由繁化简,穿缝过隙,举刀,淋漓尽致;解牛十九年,不更换一把刀。又如果像小故事《卖油翁》中的老大爷,下油越过钱眼,不洒都不漫,轻松。解牛和卖油,实际上都是自己的工作。庖丁工作时,连皇帝都看出了神;老者工作时,连神箭手都敬佩得五体投地。用今日的眼光来看,她们中的任何一个,毫无疑问都史上最爱岗敬业又很专业的几人之一。这类游刃有余、得心应手、平心静气、扣人心弦的工作环境,难道不正是我们在课堂教学中所追求的最高境界吗?庖丁是伟大的,但是假如他无意科学研究,那历史时间上都仅仅得多一名主厨,而减少了一位高手。

这样的案例,真的是不计其数。有句话说的好,认真工作,你的人生就是天堂;反感工作中,你生活就是这样炼狱。作为一名教师,我们是幸运的,也是快乐的。我们可以将工作与生活完美融合,而不需要迥然分离。也可以把未完成课题研究送到家中,再次科学研究;还可以把学习上的感受送到课堂教学,学思结合。喜欢上自己理论知识,热爱自己的部门工作,那不论在院校,或是在家里面,我们能够讨论诗词名句、研究数学奥秘;不难发现有机化学奇妙、研究物理定律。。。。。。

我们或许做不了钱钟书、季羡林那般的文坛巨匠,做不了华罗庚、陈景润这种学界泰斗;我们或许做不了钱学森、爱因斯坦那般物理大咖,乃至也成不了纪连海,易中天那样学术大牌明星。可是,在我们怀着义务,在我们一往情深;当我们学生们,事业有成;当我们的校园,声名远播;在我们兴趣爱好重新点燃,在我们热情再度点燃;我们在最喜欢的领域中,心无杂念,目空一切;当一天又一天,大家所作的,都是我自己最喜欢的事情。。。。。。

我觉得,这,便是最好的幸福!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇19

尊重的诸位评审团、教师、亲爱的同学们:

大家晚上好!

这次我演讲的题目是:《我选择,我无悔》。

有一首歌曲更为悦耳,那便是无私奉献;有一种人生道路更为普通,那便是老师。老师,是普普通通的,普通得象波涛汹涌的大海中,一滴水,普通得象花繁叶茂的树上,一片叶。但是,老师又是伟大的,这个人是一把火,照亮求知者智慧的火花;这个人是一盏灯,点亮幸不辱命前行的路。

人家都说,选了“老师”这一职业,是选择了“清苦”;选了三尺讲台,是选择了投入。我想说的是:“我选择,我无怨无悔。”由于在这儿,我不仅体会到为人师的不易与压力,更体会到人生的价值和美好。

二年前,我在毕业后,面试到中江中学,成为了一名真正意义上的教育工作者!在我迈进县中大门情况下,我坚信:“这儿,便是我放飞理想的区域!”

可在县中执教是幸福的,拥有着近几百年的历史时间,她积累出了自己独有的学习氛围和精神理念。在这儿,甘于奉献、艰苦奋斗精神、不懈追求、坚持不懈攀爬已融进气体,感柒激励着我们每一位县中人。以此作为驱动力,我严格要求自己更努力,由于我感受到了肩膀沉重的重担。老师,担负了什么一个家庭的梦想与幸福快乐,承载着是多少学子的将来与希望!

中江中学,和谐家园!在这儿,我感受到了院校领导的关怀教育培养;在这儿,我感受到了一个组老师的协助与爱惜。我身边许多老师都拥有丰富的教学经历,可他们依然用心地备课教案、写教案,对练习题精心挑选,给学生兢兢业业,繁忙到深夜。她们秉着一个古话:一箪食、一瓢饮、在陋巷。他们也有一个非常质朴的心愿:让每一个学生都成为了国家的栋梁。从他们身上,我看见了:生活的目的并不在于显贵并享受,而是在于精神实质的向往与丰富!有些人说:“人吃饭是为了活着,但好好活着不仅仅只是用餐。”对啊,人,应当有更大的追求完美!物质享有是一时的,精神上的富裕才可以永恒不变!

作为一名新老师,我想学习的东西还好多好多,我要走的路还很长很长。我很清楚,前进的路并不是一直宽阔大道,可我义无反顾,我有县中这片热土的补给,由于我还有我最为可爱的学生。在上一次月考取,我们班上考试成绩明显下降,我十分心急,学生们安慰我说:“教师,请你放心,大家会尽量的,大家用到事实上自身。”这是一种怎样的打动,我有什么理由不继续努力的工作啊?前两个星期,有一位学生们的周记本中那样提到:“李老师,你为大家四处找题,印材料,许多同学心里都会很感谢。教师,您辛苦了!”多么的质朴的言语,而我被深深地震惊了,我更相信:如果你热爱学生,学生们就一定会爱着你!自己的付出颇有价值,你的一生非常有意义!

老师,虽然有很多他人难以理解的不易,但同样有着很多他人一生都无法感同身受幸福,我明白,这便是我所需所追求的日常生活!

普普通通的老师,不平凡的事业。如同歌中唱得:“那间教室飞出去的就是希望,守巢的总是你;那片教室黑板写下的是真知,清理掉是指功利性;那支粉笔画出来的是天虹,流出的是泪珠……”那么今天,我正饰演歌中的人物,我幸福着,我骄傲着,由于,在人生的十字路口,我选择老师当作一生的事业,我选择,我无怨无悔!

感谢!

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇20

尊重的各位领导,敬爱的老师们:

大伙儿上午好!我演讲的题目是《平凡而伟大、奉献而快乐》

有些人说”快乐的时间活得非常快“,对啊,在辅幼这方面乐园我快乐的成长着,一转眼已有近2个年头了幼儿园是一块乐园,你栽种了爱,获得的不仅仅是爱,更重要的是快乐就是打动。实际上幼儿园老师很平凡,并没有骄人的销售业绩;实际上幼儿园老师很普通,并没有显贵的故事,但我很庆幸我有幸成为幼儿园里一员,和在场的老师们一起平凡而伟大着、无私奉献而快乐着、完善而年青着。跟她们一起把全身心地爱播撒在每一位儿童的心灵,让孩子在爱情的热土里茁壮的成长。印度大诗人泰戈尔说过的:”花费的工作是浪漫的,果的工作是宝贵的,要我干叶事业吧,由于叶一直谦逊地垂着他的绿茵的。“本园的教师是那一片片绿叶子,默默垂着浓阴,将自己浓烈的爱奉献给了为此骄傲的幼教事业。

最让我感动的是刚开学的日子,即将迎来是一个个焦虑不安的家长一张张泪如雨下的小脸,幼儿园园长、教师、右手抱一个,左手搂一个;捧腹大笑这一,逗笑那一个,脸部分不清楚是孩子眼泪或是汗液,口渴了顾不得换个姿势,她们都是有八只手的乌贼,也是有三只眼的仙人,也是有无限

法术的法师,瞧,出不来三天,各位老师早已能叫上全部宝宝取名字;小不点儿们一个随着一个洗手消毒、爬楼梯,井然有序;用餐、入睡乃至穿脱衣服亲自动手,让担忧万分的爷奶惊叹不已。头晕头痛、嗓子沙哑、浑身酸疼又算什么呢,一声纯真的”教师,再会!“父母送的一个微笑是最佳的方子。

幼儿园教师便是一大群小孩的”家庭保姆“,给他穿衣服、戴帽子,教他排长队、做运动,教他认字、美术绘画、唱歌、制作手工,甚至是在她们上厕所时还要帮助提裤子、擦屁股、冲厕所——从事幼儿教育我,才会真正体会到幼教工作的不易,才会真正感受到当一名幼儿园教师的辛酸苦辣。

不过这些都很难不到我,我非常缺憾的是自己幼儿教育专业专业知识太缺乏了,与在场的技术专业幼儿园教师对比确实太垃圾。我与别的教师比,存有的一个比较严重的问题在于”缺“——缺乏基础知识,缺乏社会经验,缺乏教育艺术,可是我一定要下定决心做一名好一点的幼儿园教师,让领导放心,让家长们令人满意,让小朋友喜欢的老师,应对工作中中的许多接锺而成事儿,确实让我有些目不暇接,面对这样的工作压力就需要以实际行动来调节工作压力。改变现状就应当赶紧如今不可以等候,为了能造就新的自我,我从转变角色逐渐。最先,我很快意识到对待工作有责任感,对待孩子要有爱心,对自己想充满信心,一个人一旦有了责任感,喜爱自己的未来,便会全身心投入到到工作当中,一样对你有了自信心,才能认识和了解自身,足够的充分发挥自己的优势。因而我就用自身积极的心态看待我们所所从事工作,并给自己定目标了一个目标:要做一名符合要求的幼儿园老师。我坚信根据我的努力我能成为一名好一点的幼儿园教师,让领导放心,让家长们令人满意,让小朋友喜欢的老师。

”起起源于辛勤,收结于平平淡淡。“这是我们教育者的生活写 照。没错,甘为人梯,吃也口味淡,穿也淡雅,应对万千世界,大家心存恬淡,像秋蚕,像焟烛,在平凡工作岗位上,用青春与生命铸就无怨无悔的人生道路。尽管普通,我们却身负中华民族祖国的未来;尽管清苦,我们却托起着明天的太阳。

2023年中学教师爱岗敬业演讲稿 篇21

尊重的老师们、领导:

大家上午好!

非常高兴今日能代表学校在这里参与演讲比赛。我要演讲的题目是:在咱们已有的教育信息化水准下,老师应当怎样定位?

作为一名农村家里的老师,我深刻理解到“乡村一流学校的课堂教学、师资力量标准跟不上城内三流学校”这句话真正含意。大体上而言,我镇的文化教育或是客观现实着有房子没机器设备、有机器设备没老师,甚至还有设备有老师但是因为并没有经费使用而无法止步不前或进一步发展的大有人在。我镇现阶段也的确存在师资队伍不够,教师课堂水平不高,老师水平参差不齐,教师专业化水平较低等实质难题。因为教学水平不太高,乡村一些学校招生数慢慢外流。在一些地区,“村小学到实验学校,实验学校到县里中小学,优生优育持续流入县里”已成了显著发展趋势。长久以往,学校将陷入一种恶循环并把伴随着这类恶循环而趋向委缩。在我们用心留意四周的困难家庭时,能感受到父母们仍然怀着“读书无用”,无疑是对孩子教育非常不利的。对于此事,我们能指望政府部门可以采用例如加强对教育信息化建设中的帮扶,对老师开展塑造,勤奋扩张教育救助体制这些。但是,从我镇学校及城市学校在硬件上相差太大,短时间不可以摆脱困境的情形下,作为一名教师的我们不能一直一味的埋怨,而应该要充分利用一切可利用的目前教学资源,取长补短,充分发挥自己的优势,补足短板,提高我们的教育教学质量。硬件配置上无法跟上,那在app上就不该更为落伍。怎样在原有教育信息化程度上提升学校创新能力,这就涉及到了老师的精准定位。

我们应该为自己的工作感到骄傲。不少人都说,老师仅有普通、仅有孤独,并没有璀璨,并没有光辉。确实,老师的工作岗位是普普通通的。只需你选择老师这一职业,可以这么说那你也最终选择了普通。在老师的一生中,也许不会干成哪些惊天动地的干大事。并不像农户,种豆得豆,种瓜得瓜;并不像专家,开展科技发明;并不像生意人,卖出去产品,获得钱财……但是我们要感到骄傲,只要我们从事着阳光底下最辉煌职业。老师是一颗晶莹剔透的水滴,而正是这些小雨滴融成了奔涌新海,引领着我国这一条大轮船成功前航。

我们经常会文化教育同学说:学海无涯。但是我们也要常常对自身说这句话。尽管我们早已作为人师,但是不应当舍弃学生们这一真实身份,应当继续教育,充实自己的知识体系。学生最信赖、最敬佩的人莫过老师,假如我们都是一专多能,是无所不能或者“今日我是不会,明天一定对你说”的爱学习的老师,我们自己的学生们一定是专业知识信息内容丰富多彩、思维敏捷宽阔、性格外向、勤奋学习、成绩很好的独立的个体。这时候,教师的教学水准就会产生带磁——吸引住、同化作用着一个个充满活力的心,真真正正实践活动了“身教胜于言”的教育理念,变成“传教又授教”的教书育人典范。

一个教学质量再好老师,要是没有优良的老师品行,那不光没法做到立德树人,反倒扮演了社会发展危险物品角色。师德师风本身就是一种强有力教育因素。老师的观念、品性、言谈举止,及其教师对社会发展事情持有的心态,都是会这样那样地决定着学生们。因而,大家在做好本职工作的过程当中,一定要对自身明确提出相对较高的道德准则,要严以律己,自我认知、自我评价、调整情绪、自我强化,使自已的教师素质更加全面。

我们应该喜爱自己工作,更应对每一个学生都怀有一颗爱心。没爱,也就没有真正的教育,就无法有好的教育实际效果。关爱学生,就需要关注学生、关注学生、亲密学生们,积极在教育工作者和被教育者中间建立感情的桥梁。关爱学生,还应该尊重孩子,蔑视,就无法创建老师和学生的相互尊重,而没有这个信赖,就失去文化教育得到开展的前提。如果你以公平的尊重与纯粹的爱心去开启每个学生的心扉时,你就会发现每一扇门背后,都是一个不可估量的宇宙空间,每一个道门的打开,都是一个无法预料未来的发展。

有一句话说得好:老师是我们灵魂工程师--拿笔辛勤耕耘、用文字栽种、用汗水浇灌、用精力滋养。老师这一神圣的职业已只属于你我,大家那又怎样没把自身的一切都送给三尺讲台呢?一个好老师的人生是理应那样度过的:当她回首过往时,不因碌碌无为而悔恨,都不因不懂装懂而惭愧。那样,在临终时,他就可以自豪地说:我将全部生命和所有的时间和精力奉献给了小孩。

在咱们目前教育信息化水准下,作为一名教师,大家知道该如何定位自己了没有?回答很容易:“一切为了学生,为了能学生们的一切,以便一切学生们。”这一辈子或许我们就是一块普通的基石,可是我们将要稳稳当当投身地底,撑起明日的高楼大厦。或许我们就是一株慕应雄的小草,可是,大家将和清香的土壤一道静静地辛勤耕耘,培养出来万紫千红的春季。我的演讲告一段落,感谢!

微信扫码分享

复制成功