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函调证明材料范文

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  函 调 证 明材料信

  字第 号

  中共支部

  系我院 0*级本科生 。现因发展党员工作需要,特向贵单位函调该同志父母的如下情况,请予协助为感!

  1.该同志父母的基本情况,有无政治历史问题;

  2.该同志父母一贯的政治立场及现实表现(注明“文-革”期间及89年动-乱中的表现,是否参加法-轮-功等);

  3.该同志主要社会关系中有无因敌我性质问题被杀、关、管者。函调证明材料写好后请盖章,连同原件一并

  转回,谢谢。

  此致

  敬礼!

  年 月 日

  回函地址:江西省南昌市红谷滩新区学府大道999号南昌大学

  公共管理学院学生党总支收。邮政编码:330031

  函调回信 字第 号

  南昌大学公共管理学院学生党总支:

  你学院关于入党函调证明材料已备齐,

  共 页,望予查收。

  单位盖章

  年 月 日

  范文一:

  证明

  中共总支部委员会:收到贵支部所发的“函调证明材料信”,很高兴我单位之子x同学能成为贵支部的中共-党员发展对象,现就x同学之父政治面貌、社会关系、现实表现等证明如下:x同学的父亲,现年xx岁,高中学历,x单位职务。拥护中国共产党,坚持学习马列主义、毛泽东思想、邓-小-平理论和重要思想,自觉执行党的路线、方针、政策,政治立场坚定,在大是大非面前保持政治上的清醒与坚定。该同志现实表现好,品行端正,无不良习气,为人忠厚老实,作风正派,有较强的组织纪律观念,工作兢兢业业,勤奋努力,无违规违纪行为。该同志在“文-革”期间,无政历问题;在“八-九”政治风波期间,不参与动-乱活动;对等反动组织态度鲜明,立场坚定不参与。除此之外,也无其他问题。综上所述,我们认为政治审查是合格的。特此证明。

  范文二:

  证明中共支部委员会: 收到贵支部所发的“函调证明”通知,很高兴原我(单位、村)能成为贵支部的建党对象,现对其父母亲的政治面貌、社会关系、现实表现等做证明如下: 父亲:,现年*岁,(职业、学历) 母亲:,现年*岁,(职业、学历) 1.政治面貌:其父母亲均为思想健康、上进、务实的村民。 现主要家庭成员有: 称呼(姓名,职业)、称呼(姓名,职业)。 主要社会关系: (称呼),(单位、职业); (称呼),(单位、职业); 2.其父母现实表现非常好,均无不良习气,踏实肯干,积极响应(单位、村)委的号召,以(单

  位、村)委的精神作为务实的动力,努力实现生活小康水平。在“文-革”和1989年政治风波中也均

  表现良好,均无不良记录。 3.在歪风“法-轮-功”风靡社会,毒害我国人民时,其父母更是立场坚定,坚决唾弃“法-轮-功”、积极参与

  (单位、村)委打击“法-轮-功”的行列,坚持(单位、村)委支部的正确指导与思想指导,是本

  (单 位、村)的好(市、村、员工)民。

  特此证明中共xx村委会二零零八年二月

  ,男,汉族,一九七七年十一月出生,柿×县人,一九九五年八月参加工作,大专文化程度,二oo六年六月被确定为建党对象。现任柿×县××学校教师。该同志的主要表现是:

  一、讲政治、讲大局,具有较高的政治理论水平、良好的政治素养

  坚持学习,不断提高自身政治理论水平和党性修养。该同志能坚持学习马列主义、毛泽东思想和邓-小-平理论,不断提高政治理论水平。工作中自觉践行重要思想。他时刻注重自己世界观的改造,注重树立正确的人生观、价值观,坚决抵制腐朽文化和各种错误思想观点对自己的侵蚀。坚持自身的党性修养,自觉维护党的形象。该同志始终立场坚定,思想和行为时刻与党中央保持高度一致。在重大问题和关键时刻,均表现出较高的政治敏锐性和立场坚定性。没有参加“功”及其他组织。

  

  二、严于律已,宽以待人,具有高尚的道德品质

  该同志办事沉稳,工作勤奋,勤勉敬业,作风正派,善于团结同志,具有正确的地位观、利益观和良好的道德风尚。从严要求自己,坚持做到“在认认真真学习上要有新进步,在堂堂正正做人上要有新境界,在踏踏实实做事上要有新成效”。无论做什么工作都能摆正自己同组织、同事业的关系,把实现个人的人生价值同服从上级领导的安排相结合,在困境面前能够保持良好的心态,继续孜孜不倦地追求信仰和理想。始终做到顺境时不得意忘形,困难时不失意悲观。在工作和事业面前,该同志历来顾全大局,从不争名夺利,不计较个人得失,保持良好的道德情操。勤奋努力、任劳任怨、扎实工作,受到了领导和同事们的好评。

  三、认真钻研业务,工作能力强

  近年来,该同志不论在学校哪个岗位上,都能够服从组织安排,恪尽职守,尽心尽力,充分发挥自己的主观能动性和创造性,做好本职工作。工作中,该同志能以身作则,为人表率,吃苦在前,常常加班加点,不计个人报酬。

  该同志能够坚持学习本职工作的业务知识,并能理论联系实际,在工作中加以应用。该同志在多个岗位任教过,每到一个新的工作岗位,都能以极大的热情和钻劲,学习本专业的知识,适应新的工作,他热爱学习,勤于思考,有较高的专业知识和业务水平。

  二oo一年,服从上级安排,赴边远山区支教一年,在当地获得了较高评价。

  四、工作扎实,现实表现良好

  该同志自参加工作以来,先后在本校的多个完小任教,每到一个新的工作岗位,他都能爱岗敬业、认真学习钻研本职工作业务知识,在较短的时间内适应和胜任工作。是一个受学生爱戴、受同行佩服的骨干教师。

  二oo一和二oo二年被评为镇优秀少先队辅导员,二oo二年被评为县优秀少先队辅导员。

  ××县××学校

  二oo七年三月十二日

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