2019年问卷调查报告4篇

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  一、调查目的:在校大学生的就业压力在当今市场经济体制、中国改革开放、高等院校持续扩大招生、学生就业体制改革、大学毕业生逐渐增多的情况下,已变成一个更加关键的问题。保持稳定的就业心理状态,有益于维护保养在校大学生的身体健康,对就业有十分关键的功效。最实际的把握现阶段毕业生就业现况,掌握将来两年在校大学生的学生就业发展趋势;最实际的把握企业招聘大学生现状,掌握公司用工规范,以试着在大学毕业生和公司间创建一次沟通交流会话的机遇。进而能为高校毕业生、为高等院校、为公司出示有关有價值的信息内容,推动就业具有充分的功效。

  二、调查方式:此次调研选用无记名调研,调查总数50人,调研地址:河南大学明伦教学区,调研时长:5月12日——5月17日,调查对象:在校生,派发问卷调查60份,取回问卷调查55份,合理问卷调查50份。

  调查问卷设计方式

  问卷调查共设计方案两一部分:

  (1)在校学生的求职意向。依据问卷调查中有关个人行为特点的科学研究,将求职意向区划为:

  ① 对于危害就业的要素。此一部分采用了李克特5点评定量表限度,依次由1分得5分意味着十分关键,重要,一般,不重要,十分不重要。此一部分共设计方案了7个选择项,各自从工作能力、文凭、学过技术专业、企业性质和发展前途、薪酬、学生就业地域等领域开展精确测量;

  ② 对于大学生就业难的首要缘故。此一部分采用了李克特5点评定量表限度,依次由1分得5分意味着十分赞成,赞同,一般,不赞成,十分不赞成。依据问卷调查的分析并融合在校大学生自身的具体,关键从就业人口、学生就业期待、就业前景、就业信息等领域共设计方案了4个问项来开展评测。

  (2)样版的个人情况,包含被调查者的胎儿性别、班级、户口类型。 问卷调查实际设计方案如下所示:

  1、您的胎儿性别 a男 b女

  2、您所处的班级 a、大一 b、大二 c、大三 d大四 3、您的户口类型

  a、省内本城区b、省内乡村c、省外城区d、省外乡村 4、毕业后,您的准备?

  a研究生考试 b、报考公务员c、自己创业 d、别的 5、您想要挑选专业不对口的作业吗?

  a十分想要b、愿意c、一般d、不愿意e、十分不愿意 6、您要想选择什么类型的企业就?

  a、 国有制行政机关b、民企c、中外合资企业d、外资公司e机关事业单位 7、就业时,您觉得公司的未来发展趋势是最重要的吗? a十分关键 b重要c一般d不重要e一点也不关键 8、应聘求职时,您觉得学过专业是最重要的吗?

  a十分关键 b重要c一般 d不重要 e一点也不关键 9、 一开始工作中,您想拿是多少薪水

  a、下列b、-3000 c、3000-4000 d、4000-5000 e、5000以上

  10会根据一下哪一种方法找个工作?

  a凭自身整体实力 b靠爸爸妈妈及亲戚朋友的关联c院校强烈推荐d别的 11就业时,您觉得自己工作能力是最重要吗?

  a十分关键b重要c一般d不重要e一点也不关键 12应聘求职时,您觉得文凭是最重要的吗?

  a十分关键b重要c一般d不重要e一点也不关键 13 您优选的学生就业地域是

  a、大都市和繁荣大城市 b、二三线城市 c、西部发展地域 d、故乡 e不分地域 14假如学生就业艰难,您能否接纳去小城镇建设 a、接纳 b、不接受 c、不清楚

  15您赞成本期大学生就业难的首要因素是学生就业期待值太高吗? a、十分赞成b、赞同c、一般d、不赞成e十分不赞成 16您赞同本期大学生就业难的首要因素是就业人口多吗? a、十分赞成b、赞同c、一般d、不赞成e十分不赞成 17您觉得目前的工作不容乐观吗?

  a、十分不容乐观b、严峻c、一般d、不不容乐观 18您在就业时考量的主要原因是

  a经济发展收益 b个人发展机遇 c专业技能的运用 d工作中的可靠性 e工作中和生活环境 f别的

  19、您觉得院校、用人单位及学员中间互相沟通交流及掌握关键吗? a、十分关键b、重要c、一般d、不重要

  20、你认为院校改革创新教育模式,提升在校大学生综合能力,针对毕业生就业有益吗? a、十分有益b、有利c、一般d、没有什么功效 21、您觉得应聘求职时,就业信息关键吗? a、十分关键b、重要c、一般d、不重要

  四、数据统计分析

  针对应聘求职的同学们,一定要做到充足的学生就业提前准备,包含对;业;挑选与专业不对口的工作中;-3000元在校大学生较多,所占比例为60%;身工作能力关键,表明绝大多数在校大学生已经意识到工作能力和实;第二位,表明学员对生活水平和未来发展机会具备很强的渴;工资收入、工作中和生活环境、个人发展机遇是比较集中化;9、您会根据下列哪一种方法找个工作?;力做为就业时最重要的要素,表明绝大多数在校大学生已经意

  针对应聘求职的同学们,一定要做到充足的学生就业提前准备,包含对学生就业市场需求的掌握,对面试企业具体情况的调研,学生就业心理状态的调节等。要掌握好学生就业的主导地位,只需可以把握机会,凭着自身的勤奋,一样可以得到有效的发展前景。针对研究生考试的同学们,也需要搞好双手提前准备,由于或许会错失许多好的就业岗位,因此也应当花点时间精力关心一下就业信息。

  业。不一样的公司有不一样的质量管理体系和规章制度,职责分工也很不同样。无论挑选哪一种公司,都需要对公司有一定的掌握,关键的是能否获得学习培训、培训的机遇,实现人生价值,总而言之,合适自身的也是较好的。

  挑选与专业不对口的工作中。提议在校大学生在学校期内多涉足一些各领域的专业知识。

  -3000元在校大学生较多,所占比例为60%,次之各自为3000-4000元所占比例为18%。与公司拟给予薪酬对比,在校大学生期待薪酬依然较高。在就业人口逐渐增长的情形下,假如它们不立即调节期待值,学生就业将遭遇更多的难度系数,在这里,提议一部分大学毕业生可以依据现阶段学生就业销售市场真实情况,客观对待薪酬层面在本身应聘求职期待中的主导地位和危害,适度适当降低薪酬规定,提高应聘求职通过率。

  身工作能力关键,表明绝大多数在校大学生已经意识到工作能力和战斗力的必要性。

  第二位,表明学员对生活水平和未来发展机会具备很强的渴望,而西部发展地域和故乡却遭到了冷淡,各自仅为2%和18%,这类对学生就业地区挑选的相对性集中化,加重了学生就业的竞争能力。挑选去西部就业的占2% ,表明许多在校大学生忽略了到西部大开发会给她们产生快速发展机会。

  工资收入、工作中和生活环境、个人发展机遇是比较密集的要素,表明在校大学生已经广泛了解到工作能力是实现人生价值的重要环节,而专业技能运用和作业的可靠性已并不是大部分大学生择业时考量的首要要素。

  9、您会根据下列哪一种方法找个工作?

  力做为就业时最重要的要素,表明绝大多数在校大学生已经意识到工作能力和战斗力的必要性,但还有一部分同学依然觉得人际交往是危害就业方法的要素。也是有一小部分同学们根据院校强烈推荐找个工作。

  一多半同学们了解到就业前景的不容乐观,有很强的紧迫感。

  五、结果:

  (一)用高等职业教育通俗化的意识来了解现如今学生就业为大多数人的支配权。我们都应当加强宣传幅度,使学员了解到接纳高等职业教育是增强自己能力素质的一种方式,社会发展不可以向学生们确保拥有学历就一定能得到相对应岗位。在校大学生不可以怀着昨日的意识去应对明日的学生就业,看问题要有时代气息和创新性,要依据将来遭遇的状况心态调整和学习内容,为未来学生就业塑造适应力。

  (二)加强职业指导,提升大学毕业生的择业市场竞争力要对于职技高等师范大学毕业生的优点开展准确的人生观、人生价值观、价值观念和就业观文化教育,使她们塑造喜爱高等职业教育、投身于高等职业教育的大职业教育意识。把对大学毕业生的学生就业文化教育、大学毕业文化教育、离开学校文化教育做为关键具体内容,根据栩栩如生高效的品德教育,协助大学毕业生塑造积极主动学生就业荣耀、职业教育学生就业荣耀、底层无私奉献荣耀的择业观,正确引导和协助大学毕业生全方位掌握、恰当分辨就业前景,确立就业方向,变化择业意识,调节学生就业期待,明确学生就业总体目标。将《就业指导》课做为必修课程列入教学工作计划,推行过程的职业指导方式,使职业指导围绕于学

  生培养教育的整个过程。加强学员职业指导,提升大学毕业生就业竞争力。

  (三)加强大学生就业产业基地及就业信息数字化基本建设院校要下派学生就业工作员、学

  生、任课老师赴各地区走访调查用人单位,吸引住用人单位来院进行沟通交流,培养人才。应用智能化方式加强就业信息数字化基本建设,努力创造大学毕业生信息资源数字化、用人单位要求信息内容互联网和职业指导、资询数字化。院校在网络上创建大学毕业生资料库,创建用人单位资料库,进行在线咨询和服务项目,立即解释大学毕业生相关就业压力的资询。

  (四)加强对学生就业工作员的教学和学习培训大学生就业部门应按时机构职业指导老师开展学习培训,邀约校内校外权威专家、专家学者为学生授课职业辅导专业知识,根据系统软件而专业的学习培训提升职业指导老师的专业水准。除此之外,院校根据经常性地下派员工赴异地参与职业指导讨论会、培训机构,与有关高等院校沟通交流职业指导工作经历,提升职业指导老师的系统化服务水平。

  六、提议

  1.有关学生就业心理状态的提议

  1、心态调整,放底铁架子,追求进步,在工作能力没做到时到自身的期待值略微减少些,更实干些。

  2、主要是均衡好高骛远的心理状态

  3、心态端正,从基本开始做起

  4、在校大学生在初次学生就业时,要有好的个人心理素质,不必希望太高,即使不顺心,可做为一次学习培训锻练的机遇

  5、尽可能调节自身的心理状态,把心态放正

  6、关键是心理状态的变化、对岗位的预估值也编号适度进行调节

  7、'在校大学生应提升工作责任心和重视工作能力塑造,加强专业技能,摆正就业的心理调节及其重视职业道德

  2.有关专业技能的提议

  1、重点在于提升本身专业技能,心态调整

  2、她们需要更为地推进她们的专业技能,提高它们的综合能力;要有适度的薪资期待

  3、技术专业基础理论不全方位,欠缺基本操作技能,薪资工资待遇期待过高

  4、如今的在校大学生基本知识太欠缺,职业素质也有待提高

  3.有关品行

  1、公司喜爱录取心善才华横溢的人,期待大学毕业在校大学生们要有优良的职业道德,准确地说,这也是其本身能力素质的主要表现

  2、塑造优良的职业道德,和提高自身的专业能力

  3、道德修养很重要的,不必忽略

  4、提升道德修养 提高社会经验

  4.有关实践活动

  1、提升对社會的熟悉和实践活动,摆正学生就业心态

  2、期待在校大学生可以掌握社会发展现在的状况,立即调节学生就业心理状态,丰富多彩自身的社会经验,进而实现理想化任职

  3、提升自己素养;多参与一些社会实践;调节学生就业心理状态

  4、提议多参与社会实践,这对应聘者、对公司来说 是互利共赢

  5、加强社会实践,提高社会发展适应力,实干努力

相关县乡村橙类新鲜水果经济发展问卷调查调查报告
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  为更逼真地掌握恭城橙农的日常生活、生产制造、收益、压力状况,橙类种植户、橙农的思想意识,对市场信息由来的营销渠道和掌握状况和对销售市场采用的心态等,着力解决现阶段乡村橙类新鲜水果经济改革、发展趋势中产生的焦点重点难点问题,维持全乡乡村社会经济发展不断平稳发展趋势,依据县委会、县委县政府的布局,由县委县政府、县新鲜水果商品流通办、县新鲜水果核心、县农林局构成协同调查小组,自xx年4月13日至4月19日,历经一周,开展了全市乡村橙类新鲜水果经济发展问卷调查统计调查,以后又完成了1天的核查、归纳和剖析。

  此次调研的调查对象是恭城县较为常见的橙类种植户、市场销售大户人家和一部分在售卖环节中十分有象征性的橙类果农,这种调研点遍布在全乡40个自然村,这种种植户、市场销售大户人家和橙农对掌握全乡的橙类蔬菜种植和市场销售具备充足的象征性。现将调研情况报告如下所示:

  一、恭城橙类生产制造及售卖的基本情况和存在的不足

  橙类就是我县较早引入的水果种类之一,经历了十几年的累积,尤其是上世纪80时代至今,橙类的价位一直较高,因此橙类的栽种总面积拓展的迅速。恭城目前橙类栽种总面积约6.29平方公里,关键种类有新会橙、红江橙。因为恭城独特的地域和天气自然环境,恭城橙类在甜度,颜色,口味和外观设计层面,都比别的种植区的橙类好些。可是因为各层面缘故,上年橘子却长期存在下列问题:一是块头、颜色、外观设计等领域都不太好;二是别的各种各样的新鲜水果与此同时发售,因而丧失占领市场的主动权,受别的种植区赣南脐橙和夏橙的影响非常大,在销量和价钱领域没有优点;三是恭城橙类栽种的种类过度衰老。

  依据调研,恭城橙类生产制造和市场销售呈现下列特性:

  第一、生产制造不标准,农残量大,销量太少。

  现阶段橙类生产制造大部分是以户为公司的分散化栽种方法,真真正正集中化一片推行统一管控的大中型智能化种植园非常少。因为这类分散化的运营模式,造成绝大多数农户只追求完美生产量,不在意品质。果农很多应用高浓的化肥和肥料,促使橙类农残比较严重超标准,农残多少是考量橙类质量优劣的主要要素,也是限定橙类市场销售的最关键阻碍;与此同时,因为这类粗放型的运营模式,促使果农在肥料应用、害虫防治、优种优生优育层面的专业知识明显贫乏,进而造成出现的橘子大小不一、颜色不均匀、果形丑,这种也比较严重地阻碍了橘子的出入口及其运输市场销售。到现在为止,上年全乡才市场销售各种橘子14000余吨,只占恭城橙子生产量的23.3%。

  第二、欠缺自身的知名品牌。

  俗话说得好“美酒还需要会宣传”,即使是优良的种类,要是没有叫得响的知名品牌,在鱼目混珠的橘子大宅院里,一样很有可能被吞没。并没有建立自身特有的知名品牌,放到同一个货摊上,一般顾客都只能理性地从价钱、样子上来决定是不是选购,非常少有顾客可以分辨质量的好坏。因为恭城独特的地域和天气自然环境,恭城橘子在甜度,口味层面,都比别的种植区的橘子好些,在市場上遭受顾客的热烈欢迎。现阶段市面上恭城橘子全是以“恭城橘子”品牌来市场销售,这一品牌不但大而统,并且失窃用和仿冒的状况十分比较严重,造成市面上恭城橙类质量参差不齐,良莠不齐,大大的地减少了恭城橘子的信誉。

  第三、需求价格弹性过小,而生产量过大,销售市场承受不住提供大幅的提高。

  和别的农业产品一样,橘子一样遭遇需求价格弹性过小的问题。因为要求对价钱极其不比较敏感,因而,一旦生产量有一定的提高,橘子既要以价钱更大幅的下挫来刺激性销售市场扩张要求。因此农业产品常常是丰收不大丰收。2022年的橙子价格不景气非常大水平上也是因为这一要素产生的。2022年恭城县橘子生产量为6.72万吨级,创历史时间较高水准。不仅如此,全国各地别的种植区的橘子和新鲜水果生产量以大幅度提高。提供的大幅度提高,造成了恭城橙子价格在国内范畴内的更大幅的下挫。恭城关键生产加工的2个橙子品种新会橙、红江橙2022年的价位都很低。

  第四、橙类商业化解决不足,并且生产加工技术性不合格,欠缺大中型的行业龙头。

  恭城县并没有中大型的新鲜水果生产加工行业龙头,仅有好多个中小型的生产厂,购量并不大,经营规模偏小,还具有低的水准上的反复基本建设,不可以具有“领头”的功效。欠缺大中型的行业龙头,橘子未开展严苛、标准的采后处理工艺、集中化市场销售和生产加工,也不太可能立即清理病菌和急冷,储藏特性不太好。

  第五、别的领域的缘故:一是橘子质量不优,不适合市场的需求;二是别的水果种类高产,行业竞争日益加剧;三是柑桔市场销售中后期发生销售市场乏力;四是去冬今春气温冰冷也对新鲜水果市场销售有较大的反作用力;五是因为价钱较低,果农待价适销对路;六是一部分果农有坑商个人行为,对县新鲜水果商品流通工作中有一定的不良影响;七是果农等着上门服务的思维还很多存有,积极开启市场销售的橙农较少;八是人民群众接纳优良品种的认识不足;九是我们的消费习惯也在一定程度上多多少少地危害着橘子的市场销售。

  二、基本上结果及提议

  对于恭城橘子生产制造和售卖的这样的事情,大家提议从农业产业运营层面去处理。①、以市扬为导向性,以农民运营为基本,以领头机构为借助,以社会经济效益为核心,以通用化服务项目为方式,根据推行生产制造供货市场销售、种植养殖生产加工一体化运营,将农牧业生产过程的临产前、产中、生完孩子等阶段联接为一个完全的行业系统软件,正确引导分散化的农民由小生产制造转化为社会性生产,多元化参加行为主体自行结为经济发展利益共同体;②、产生将多元化参加核心的权益结合在一起的经济发展共体。开展农业产业运营,便是要摆脱传统农业意识和计划经济的拘束,以对外开放的社会性生产的思想观念和运营模式,更新改造传统农业,将行业龙头和农民密切地结合在一起,变成一个利益共同体,完成集约化生产制造、现代化管理、社会化运行,完成农牧业和当代经济发展的结合,使农牧业在行业竞争中得到产业链竞争优势和发展趋势,使众多农户广泛获益,完成传统农业向农业现代化变化,其压根意义就在于提升居民收入,让众多农户共同富裕。

  可是从恭城橘子现况看来,恭城橘子产业发展发展比较缓慢,欠缺大中型行业龙头,因为并没有行业龙头的推动功效,没法把散落的经营户机构下去完成生产制造、生产加工、市场销售一体化运营。橘子生产加工率、高新科技增长率、增加值和经济收益都很低。与市场经济体制认识不清,并没有真正的产生全产业链,商品滞销品并且价格低,导致高产不创收,乃至高产泛滥的苦果。而且因为创建在联产承包负责制基本上的农民的资金和土地资源经营规模过小,集约化发展趋势遭到较大的限定,系统化水平无法提升,并且土地资源的我国、团体二元所有制性质构造和以农民为基本上运营企业的布局不太可能短时间更改,这类标准决定了恭城橘子应选用适合农民分散化运营产业发展的方法,不太可能以生产制造系统化为前提发展趋势橘子产业链,而应当大力推广以纵向一体化运营为关键的橘子产业发展运营。

  产业发展运营可以推动恭城橘子总体销售工作能力提升,有益于提高恭城橘子的市场竞争力。现阶段国际性农业产品行业竞争已经进到规范化、特色化环节,恭城橘子小规模纳税人分散化运营要想参加全球化竞争,要提升恭城橘子的总体销售水平和市场竞争力,必须生产运营各过程的相互配合,主要包括完成生产制造规范性、商品规范化和管理方法等级分类化等多种规范;必须由行业龙头带头,将知名品牌与包装设计、商标logo、标识及行业龙头的視覺品牌形象有机结合,将橘子的生产制造、生产加工、市场销售一体化,推行橘子产业发展运营。

  农业产业经营管理的具体机构方式有:企业 农民,企业 产业基地 农民,技术专业研究会 农民,中介服务 农民。这种结构策略的经营主要是靠与农民签署购销合同,要求彼此权利与义务义务,公司或组织对中心和农民有政策扶持给予技术咨询和肥料化肥供货,推行最少保护价回收,确保优先选择回收,农民按合同条款按时定量分析向公司交售名优产品,但没法享有生产加工升值和销售利润。组织结构中普遍存在着好几个相对性独立性的权益行为主体,假如合同书签署的不科学,或是协作的发病原因不充足,或是协作赢余被某一参加行为主体所垄断性,一体化机构将丧失存有的动因此衰落。

  在这种组织关系中,企业或机构和农民是互不相关的权益行为主体,在一同的买卖里都追求完美自身的利润最大化,公司有降低对农民付款的意向,农民则争取得到越来越多的权益。在对自已不良的情形下,企业、组织和农民都是会造成躲避或回绝合同履行的个人行为,会发生价格便宜时农户拒卖,价钱高时公司拒买的状况,合作关系十分欠缺,即使有合同书管束,但农业产品生产制造受自然条件危害非常大,农民会为此来躲避违约的义务,使到一体化机构裂开。

  一体化机构要发展趋势、发展壮大,务必要在生产经营的某一水准上做到权益分派有效,创建互帮互助互惠的经济关系,而不允许有独立行为主体垄断利润的状况。要发展趋势恭城橘子产业链一体化,务必均衡各参加核心的利益关系,将各参加核心的权益联接下去,产生风险性分摊,权益共享资源的经济发展统一体。要完成这一点,可以推行利润最大化退还规章制度,行业龙头或组织按农民的交售额将一部分盈利退还给签订产业基地和签订农民,让有利于农;还可以由农民以水果树和人力资本入股投资行业龙头,变成公司的公司股东,参加公司的收益年底分红,那样,不仅有股权,又有合同书,使公司和农民密切协同下去,变成风险性分摊,权益共享资源的经济发展共体。与此同时要教肓农户塑造销售市场意识和产业链一体化意识,使农户搞清楚完成产业链一体化的整体利益,提高履行合同观念。那样将橘子产业发展的参加核心的工作积极性不断加强下去,使农户和公司积极开展橘子产业发展的基本建设,能加速和健全橘子产业发展的发展趋势。

  因为恭城橙农的机构水平极低,农民与行业龙头间的影响力很不对称,农民对行业龙头事实上是一种依附于和相互依赖,在交易市场中处在处于被动的不良影响力,难以维护本身权益,更别说共享生产加工升值和销售利润。其主要表现为农民、领头中间缺乏标准的协作体制,不可以产生风险性共担、利益均沾的利益共同体,公司与农户中间仅仅比较简单的销售市场随意交易关联,并没有创建合理有效的合同书约束机制。那样便会发生价钱高时公司拒买的状况,造成农户并没有比较稳定的收益。一般来说,初级农产品价格水平的多少在于一体化机构的权益分配原则,归根结底在于农民的商谈工作能力。农户的集约化水平越高,其商谈工作能力就越大;而农户对行业龙头依靠水平越重,其商谈工作能力就越弱。

  因而,还需创建农户自身的经济合作组织,推行资产协同、工作协同、产供销协同,把散落的农民机构下去进到销售市场,给予农业产品生产要素和技术性供货、商品回收、运送、存储和生产加工等一系列产前、产中、生完孩子的一体化运营的服务项目;在运行机制上,以相同的权益正确引导农户参与机构,对里不因盈利为目地,保底小规模,盈利退还;在对外开放联系上,协作机构意味着农民的权益,具备盈利性,因此增强了农民的收益和买卖影响力。

  功效有:

  一是根据它的纽带和桥梁功效,把农民和外界商企立即联接下去,减少农民和最后消费者市场的间距,降低市场销售阶段,降低交易费用,提升居民收入。二是增强设备的规范化水平,推动农业产品的升值。三是它在参加进出口贸易纠纷案件和执行领域自我约束充分发挥着不可替代的功效。因此要最先塑造高新科技服务化的橘子技术专业研究会,尽早把一些新鲜水果种植户和政府机构的扶贫资金单位吸引住进去,充分发挥科技在产业发展运营中的主导和促

  进功效,要使橘子技术专业研究会做为橘子技术性信息内容“入村入户口”的关键媒介,提升橙农的橘子管理方法技术性,推行规范化生产制造,提升橘子的质量。次之,要充分发展趋势多样化的生产加工机构,将本地长期性从业橘子生产加工的个体工商户协同下去,尤其是应用推广优秀的橘子生产加工技术性,推进橘子生产加工,扩张橘子生产加工商品的范畴,以融入市场需求。

  其三,尤其要大力推广多成份、多层面、多样化的商品流通行为法,机构要由本地大脑非常灵便,长期性从业煤炭运输和经济的技术专业大户人家带头开办。这种技术专业大户人家通常与农民联接得较为密切,与省外客户和销售市场联络较密,防止橘子多阶段商品流通,降低正中间营业费用,有益于橘子的市场销售,减少橘子生产制造的隐患与成本费,是乡村协作经济发展人才发展的关键能量。假如可以的话,将三者融合,产生橘子生产制造、生产加工、市场销售综合性一体的农户机构,增加农民在市場上的知名度,提升农民的谈判力,提升农民收益。还可以在“企业 农民”基本上,根据办农业合作社,将公司与农民的收益联接在一起,产生“企业 协作机构 农民”的方式。企业偏重于营销推广,农民承担生产制造,协作机构偏重于联络和服务项目,并执行严苛的符合我国或行业标准的测试标准,完成规范的制造和生产加工,以提升恭城橘子的质量,提升恭城橘子的竞争能力,使公司和农民的整体经济效益获得很大的提升,以做到居民收入提高,行业龙头经济效益提升,经营规模扩张,恭城橘子产业链一体化发展趋势健全的总体目标。

  实际提议有:

  一、营销推广和推行规范化无污染及其翠绿色橘子的生产制造。

  无污染及绿果子是现阶段国外市场的时尚潮流,是行业市场的新宠儿。无污染将变成准入条件果品市场的规范。推行恭城橘子的规范化绿色食品生产制造是恭城橘子的必然趋势,翠绿色橘子是提升恭城橘子竞争能力的强有力主力资金。恭城县从总体看来,全部县橘子生产制造处在一片杂乱的情况,大部分橙农只追求完美生产量,不在意品质。很多应用高浓的化肥,促使橘子农残比较严重超标准,而且橙农在液肥管理方法、害虫防治等橘子企业生产管理技术性层面的专业知识明显贫乏,导致恭城橘子的品质大大的降低。因此要使恭城橘子生产制造规范化,最先一定要制订企业生产管理标准规范。农林局应要求用以恭城橘子的肥料和药剂的规范,并在全乡范畴内再次营销推广执行。

  橘子规范化工作的重中之重,是要再次严苛管好化肥、肥料的商品流通阶段,但凡我国、地区和领域明文禁止应用的药物、肥料,绝不允许以其他方法在市場上商品流通。以现阶段全乡无污染荔技生产地为基本,向周边拓展,向橙农给予并规定应用专业的橘子企业生产管理技术性,并派农牧业科研人员下基层具体指导农户开展科学合理的橘子企业生产管理,完成全乡范畴内的规模性无污染橘子生产制造;勤奋向翠绿色橘子发展趋势,引入我国翠绿色规范并对做到环保规范的橘子开展翠绿色验证。与此同时大力正确引导橙农要从一味追求完美生产量向品质的最优控制变化,提升橘子品质,推动橘子市场销售。

  二、发展趋势大中型行业龙头。

  要建立大中型行业龙头,大力推广橘子传动链条产业链,推动纵向一体化运营。要依照“高、大、外、强”即夯实基础、经营规模大、出口导向型、辐射源强的标准建立行业龙头,充分运用其四大作用,即发展市尝正确引导生产制造、生产加工升值和综合服务作用。选用“企业 农民”或“企业 产业基地 农民”的方式,执行订单信息生产制造,保护价回收,创建合理有效的合同书约束机制,将企业和农民协同下去,与此同时正确引导行业龙头与农户在發展中逐渐结为风险性共担、权益共享资源的经济发展共体,完成生产制造、生产加工、市场销售的规范化和一体化。公司要提升服务态度,向农户给予优秀的橘子生产技术、高品质橙子品种、高效率化肥和微毒高效率的化肥,使制造的橘子合乎无污染规范或环保产品规范。

  提升高新科技资金投入,提升农牧业基础设施建设资金投入,改进农牧业基础设施建设标准,提升农业产业发展趋势自然环境。加强橘子专业市场基本建设,健全网络信息,扩张宣传策划,塑造企业品牌及其恭城橘子知名品牌,提高行业龙头的竞争能力和先进性,促进农业产业过程。建立和完善的规范化生产流水线,对橘子开展规范化生产加工,发展趋势橘子生产加工技术性,要把握住汇源果汁落户口恭城的机会,大力推广橘子生产加工,以融入市场需求。

  三、增加服務幅度,各单位要密切配合。

  全乡各相关部门要达成一致,在新鲜水果销货期内通力协作、互相融洽,造就一个放松的销货自然环境,尤其是做好交通出行、社会治安、环境卫生、金融业、信息内容、通信、外包装及包装制品、食住等领域的业务工作中,保证果农和客户的收益不受损。

  四、增加队伍建设幅度,推动新鲜水果商品流通工作中。

  恭城县在抓橘子商品流通层面应高度重视“以民为本”,积极主动支持和帮扶三大商品流通队伍建设:一支是当地销货团队。这也是中坚力量,尤其是充分发挥新鲜水果中介公司经济在橘子销货全过程中的纽带功效;第二支是异地销货团队。全国各地都加强与异地客户的密切联系,并造册备案,运用她们的资产、信息内容等优点做好我县的橘子商品流通;第三支是出口外贸商品流通团队。根据她们把恭城县的商品销到海外去,与此同时还充分运用各种各样橘子协会的作用,融洽搞好橘子的商品流通工作中。

  五、拓展橘子销售市场,创建新的销售意识。

  伴随着消费观的更改,大家必定对农副产品的品质、安全性、环境卫生等明确提出更好的规定。如今绿色有机食品已成为了时尚潮流,战略成本管理变成一种新趋势,战略成本管理意识是生态环境保护观念和经营思想紧密结合的物质,是以顾客为核心的现代商业意识的新发展。将战略成本管理意识导进橘子营销推广全过程是十分必要的。最先是绿色环保。务必高度重视橘子外包装以及残留对自然环境的危害,使之合乎“可再次循环”“可微生物溶解”的规定。次之是翠绿色商标logo,即在给翠绿色橘子开展品牌形象定位和挑选商标logo时,更重视合乎绿色环保标志的规定,使我们在了解商品以及商标logo时,让人想到葱翠的橙子树,繁茂的橙林,清彻的水资源,唯美清理的自然环境和朝气蓬勃的当然活力。发展趋势翠绿色橘子不但可以符合顾客的要求,并且可以提高恭城橘子品质比较优势,提升恭城橘子的竞争能力。

  六、申请注册和宣传策划恭城橘子知名品牌,搞好知名品牌橘子的制造和营销管理。

  伴随着人民生活水平的提升,大家针对农业产品的交易已慢慢向高品质和知名品牌歪斜。知名品牌针对扩张销量,提升附加值都具有主要功效。因此务必申请注册恭城高品质橘子的知名品牌,突出恭城橘子的特点,仅有具备特点有牌子的名优产品才可以在市場上立于不败之地。将知名品牌开展申请注册,并制定出含有个性化特点,便于记住和能传送知名品牌数据的商标logo,并引入高品质橙子品种由产区向四周的城镇拓展,跨村跨镇产生大量的栽种生产制造,向范围内的全部果农给予统一的领先的橘子栽培技术,并严苛具体指导和操纵农民的化肥和复合肥的施用量,按我国的无污染新鲜水果规范实现统一管理方法,使地区内生产制造的橘子做到无污染的规范。

  在知名品牌范围内生产制造的橘子以统一知名品牌市场销售,并规定各市场销售行为主体融洽行为,主要是宣传策划恭城县的商品、恭城县的税收优惠政策和放松的销货自然环境,根据邀约权威专家来调查,举办交流会、订货会,运用各种各样互联网、主流媒体的详细介绍,及其发放宣传策划材料等方式来开展多方位宣传策划,塑造了地方品牌。让权威专家来为大家宣传策划,让质量、品质来增强大家的信誉,获得顾客的认同。这一措施,既可以夯实旧销售市场,又发展了新销售市场,市场的需求在持续提升。

  恭城橘子要完成产业链纵向一体化运营,在创建和进步历程里都离不了政府部门的高度重视和帮扶。但一切一级政府都不适合根据行政规章来快速促使。政府部门应当对橘子产业链纵向一体化开展间接性正确引导,建立帮扶的主要及方位,增加农牧业科技教育幅度,提升村民素养,加强专业市场基本建设,健全网络信息,提升农牧业基础设施建设资金投入,改进基础设施建设标准,提升产业发展发展趋势自然环境;高度重视和帮扶农户橘子经济合作组织的构建和发展趋势;加强社会管理环境整治,融洽多方关联,为橘子产业链开发设计服务保障,并为橘子产业链纵向一体化的快速发展造就优良的现行政策体系和法治环境。

中小学生阅读实效性科学研究的老师问卷调查调查报告
2019年问卷调查报告(3) | 返回目录

  调研目地:

  掌握老师心中的乡村中小学生阅读状况,为小课题研究《小学生课外阅读有效性研究》的执行给予强有力的实践活动提前准备。

  调查对象:

  该校整体老师。

  调查法:

  调查研究法。

  调查问卷设计:

  本问卷调查分成两一部分:第一部分成客观性单选题,共10套题,关键调研老师对阅读的了解和心态;第二一部分有2个论述题,致力于掌握老师对更改学员阅读现况的提议,及其对创建班集体读书角的深入分析。

  调查问卷分析

  从收购的问卷调查看来,98%的老师都特别适用学员读课外书,并且觉得中小学生的阅读十分必需,务必关注和加强,并想要对同学的阅读开展实效性具体指导。也有老师提议院校设立阅读课,根据多种主题活动培育大学生的阅读兴趣爱好。99%的老师觉得班集体读书角的开设刻不容缓,及其时达到学员的阅读要求,构建优良的念书气氛。但农村小学的情况比较有限,一些好的念头执行下去很有可能还遭遇一定艰难,改进学员的阅读情况也有非常长久的路要走。

  问卷调查思索:

  从问卷调查中也看到了我院大学生的学习语文情况,这带来了大家教育者一定的思索。一直以来,我院做为一所农村小学,院校小学语文教学欠缺对同学的阅读系统软件具体指导,仅有某些老师较为重视,而很多的学员处于放任自流的情况,学员阅读习惯差,阅读文章不可以合理地开展。尽管大部分老师自知课余阅读的重要性,具备具体指导大学生读书的优良心愿,但因为劳动量大,再再加上中国应试教育的危害,通常是力不从心,这种问题都要结合实际想办法去处理。

  吕叔湘老先生最霸气的话:“追忆自身的学习过程,得之于老师课堂教学上讲的占是多少,得对于阅读的占是多少。我觉得这一一般是三七开吧,换句话说,百分之七十是得对于阅读。”不难看出,要更改我院大学生的语文素养,加强对学生的阅读探寻是一条必由之路。自然,这在其中老师要充分发挥非常重要的功效。

  在问卷调查中:有53%的老师在“你觉得班级学员喜爱阅读吗?”一栏中选用了“一般”。归根结底,学员欠缺阅读的积极观念,非常少有个人对这些人开展正确对待。此外,学员的课外读物紧缺也是一个关键缘故,平常也没有适合的书本去阅读文章,又谈何从这当中寻找快乐,进而喜爱学习呢。院校尽管配有阅览室,但因为观念不及时,管理方法不到位等缘故,书籍遗失了绝大多数,剩余的作为了摆放或封尘下去,小朋友们只有望书兴叹了。

  问卷调查的探究结论

  老师要释放自身的大脑,提升对阅读必要性的了解,少些枯燥乏味的授课,少些机械设备相同的工作,多一些时长给学员阅读文章,充足提升同学的读书兴趣爱好。

  最先,大家有义务尽量多地丰富多彩同学们的课外读物,想尽办法,采用各种方式筹资,例如,开设班集体读书角,向院校提议按时对外开放阅览室等。再度,给同学以读书的随意,给他时长上的确保。两个星期一节的阅读课是绝对不够的。仅有每日挤压的时间来,每天读,才可以培养主动读书的习惯性。这就需要全部的任课老师一同适用,尽量避免工作量,造就一切标准让同学去随意阅读文章。除此之外,没动墨笔不读书。老师还应让同学依据自身的兴趣选择自己钟爱的类型来记读书笔记。读书笔记本应当变成学员充分发挥的室内空间。读到好的文章,摘抄好词好句,记录下来心得体会;阅读文章累了,就在本子h上或画一朵小花,或描一只小虫子,给阅读增加无尽的乐趣。仅有给学员一个解放天性的室内空间,才可以让她们动感的思想自由地飞翔于“书海”“书山”中间,进而平稳对阅读的兴趣爱好。

  总而言之,阅读对宝宝的健康快乐成长、和睦发展趋势是一件有百利而无一害的事,它必须院校、社会发展、老师、父母一直探讨,齐心合力。与书为友,和小孩同读,伴孩子一起成长,让每个人取得成功发展,理应变成大家老师和父母的相同追求完美。

有关初中数学培训的问卷调查调查报告
2019年问卷调查报告(4) | 返回目录

  一、调查目的:掌握学员的了解情况,学员的课余日常生活,学员的家庭作业的实现状况。

  二、调查法:调查问卷

  三、调研群体:初一、初二、初三共三个班级,传出问卷调查100份,取回100份,高效率100%

  四、统计分析方法:选用百分数记数

  五、调查报告及简略剖析

  初中数学学习状况问卷调查具体内容及结论

  选择项及结论

  问卷调查具体内容

  百分数

  选 项

  百分比

  选 项

  百分数

  选 项

  1、你喜爱学数学吗?

  a.很喜欢50%

  b.一般 43%

  c.不太喜欢7%

  2.你如今对学数学有感兴趣吗?

  a.很有兴趣爱好 36%

  b.较为有兴趣爱好 41%

  c.觉得很枯燥乏味 23%

  3. 你认为学数学对日常生活的作用大吗?

  a.很有协助高度重视 62%

  b.较为有协助 38%

  c.并没有协助0%

  4. 针对每日课堂教学的具体内容,课堂教学上你能把握的专业知识大概有

  a.80%以上 60%

  b.50%上下 32%

  c.10%-40% 8%

  5. 你认为每日布局的数学课工作量适度吗?

  a.太多10%

  b.适度 60%

  c.过少 30%

  6. 你每日进行全部工作要多久?

  a.一个小时之内41%

  b.二个钟头之内 30%

  c.二个钟头以上

  29%

  7. 你每日均值进行数学课家庭作业的时长大概多少钱?

  a.30min之内 26%

  b.30min至一个小时

  55%

  c.一个小时至一个半小时 19%

  8. 您有抄作业的状况吗?

  a.常常5%

  b.有时候64%

  c.从来不 31%

  9. 你觉得平时数学暑假作业难度系数水平怎样?

  a.较为难 2%

  b.难度系数适度83%

  c.很容易 15%

  10. 你的工作进行状况是

  a.每天准时 41%

  b.有时候没进行24%

  c.常常没进行35%

  11. 做家庭作业时遇上难点你怎么办

  a.问爸爸妈妈 25%

  b.问同学们或教师 60%

  c.自身思索 15%

  12.如果你进行工作后,情绪如何?

  a.有满足感 53%

  b.进一步增强了自信心

  42%

  c.没有觉得5%

  13.你喜爱如何的数学暑假作业?

  a.简易题13%

  b.大题43%

  c.对外开放题 44%

  14.你觉得教师布局的数学暑假作业能不能合理的作用你夯实当日学过的专业知识?

  a.协助非常大 30%

  b.有一定协助 55%

  c. 并没有协助15%

  15. 你有没有报过课余辅导班?

  a.如今已经上 42%

  b.以前报过54%

  c. 并没有报过4%

  16.你觉得上补习班管用吗?

  a.很有效 21%

  b.有一点用60%

  c.没有用19%

  17.你报补习班的原因是什么?

  a.由于学习培训必须自身想考36%

  b.爸爸妈妈逼迫47%

  c.同学们都报因此迫不得已报17%

  18.课余辅导班占有你很长期吗?会危害院校教师布局让你的工作

  a.时长较长,很危害你做作业的时间段吗?13%

  b.有一定危害 60 %

  c.并没有危害 27%

  19. 你觉得如今学习压力大吗?

  a.非常大 21%

  b.有一点 70%

  c.并没有9%

  20.你能自主学习课余数学课么?

  a.常常32%

  b.有时候60%

  c.从来没有8%

  21.你每日锻炼时间多少钱?

  a.30min之内60%

  b.30min至一个小时

  35%

  c.一个小时以上

  5%

  调查报告剖析:

  绝大多数学员都觉得数学课对生活是非常有幫助的,而且有一定的兴趣爱好,想要学数学。从调查报告看来,数学暑假作业的量并不是非常大,学员觉得还较为适度。但学员进行工作的时间段也是非常长的,一个小时以上的占据59%,表明学员的作业负担并不是只来源于一门课程,反而是自学的学科许多,每一科都是有工作,那样写作业时长便会较长,学习压力便会扩大。64%的学生都曾有有时候抄作业状况,来看抄作业状况或是较为广泛,要想办法让学员自主学习,积极探寻。41%的同学们是可以准时进行工作,其他的有时候没进行或常常不进行,那样就无法确保操作的高效率,根据对学员开展进一步的调研,发觉学员不可以进行工作的因素许多,在其中很重要的因素便是课外辅导机构,42%的学员目前已经上辅导班,54%的学员以前报过辅导机构,仅有4%的学员并没有报过,学员校园内从早学得晚,放学后以后还需要去上课外辅导机构,压根没有时间进行教师布局的工作,资料显示47%的同学全是爸爸妈妈逼迫报的课余班,由此可见爸爸妈妈是学员作业负担体重增加的很重要的缘故,60%的学员都觉得课余班对自身进行教师布局的工作有一定危害。绝大多数学员如今学习培训或是有负担的,怎样才能让大家的学员幸福快乐的发展,开心的学习培训,是大家教育者遭遇的很重要的每日任务呀!60%的学员每日锻炼时间在30min之内,35%的学员每日锻炼时间在30min至一个小时,仅有5%的学员每日锻练在一个小时以上,人体是改革的成本,学习时间太长,锻炼时间太少,造成人民体质广泛降低,大家一定要缓解学员压力,让她们有充足的时间段锻练,有很强健的人体。

  四道解答题的剖析:

  22. 你写数学暑假作业全过程之中有哪些烦恼和疑惑?

  学员在写作业较大的疑惑或是碰到不可能的题,不便的题,因此我们可以在布局或设计方案工作时,给这种题以适度的提醒或构思的推动,正确引导协助学员进行工作。

  23.你写数学暑假作业全过程之中有哪些经历和体会心得?

  绝大多数学员的經驗是要深思熟虑,举一反三,这也是工作的特性,可以给学员作业习题适度的问题,正确引导她们灵便思索,举一反三。

  24.你觉得数学课课后作业怎样布局,才可以提升自己?

  绝大多数学员都觉得要布局合理适当的工作,来看老师们在布置作业时一定要精心挑选,精心策划工作,才可以使学员觉得学习的快乐,使学员觉得轻轻松松。

  25.假如你有很多业余时间,你最想做的事儿是啥?

  许多学员表明想要干自身想几件事,看会书、拉小提琴、听歌、练习书法、加强锻炼等,在下午下课后学员飞奔在球场上玩乐或在家里干自身想干什么是那么悠闲的事,做为老师和父母一定要想办法缓解学生们的作业负担。

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