我的母亲读后感

　　上年经过院校的跳骚市场，就以往随便的翻了翻摆地摊上的书，随手拿出了这一本很旧的《朱德选集》，内心居然有一些依依不舍，就花了二块钱买了下来。我一直感觉，这人和书中间有时候也是个缘份，有一些书即使你翻了n遍，也看不到的会买。《朱德选集》，文章内容只百度收录到1962年，针对我所修的技术专业来讲，科学研究使用价值好像并不大。那时候买这本书的因素只有一个，里边有这篇文章《回忆我的母亲》，我深爱着之。这篇文章我还在初中语文课本中读过，朱老总作于1944年4月5日，在哪硝烟弥漫的战争年代，在所难免有一些时期的印记，掺加了一些阶层情感，但质朴的一字一句，莫不体现着对妈妈质朴的爱和深深地的内疚！恰好此次毛概课教师要交篇读后感，想了想，我再度打开了《回忆我的母亲》，双眼竟有一些潮湿的觉得。忽然想到要给妈妈打个电话，虽然前一晚刚打了，妈妈慎是很诧异，我说明说沒有啥事，就随便和妈妈聊了一两句。挂掉手机，尽管是炙热的夏季，内心免不了涌起了一丝凉爽。

　　大家常说妈妈是人生道路的第一位教师，这关键并不是反映在妈妈怎样训导上，反而是越来越多地反映在妈妈平常如何为人处事对自身的危害上。因而，文中就写了妈妈怎样与亲人共处的情况，一样也是在写妈妈就是我的同窗好友，写她以身示范对于我耳濡目染的教学和危害。也就是不但写了妈妈对我们的言教，更写了妈妈对我们的以身作则，传授给创作者“与艰难作斗争的工作经验”、“生产制造专业知识和变革的信念”，适用创作者投身于改革、理解党的艰难这些，这进一步主要表现了妈妈观念质量的崇高

　　朱老总选用朴实、朴素而又难忘的语言表达，由爱妈妈提升到爱国一般人民群众的思想觉悟，这不是一般人能说到做到的。课文内容紧紧围绕“勤快”优选典型事例，突出了妈妈的优秀品格。如做饭、种地、喂猪、养蚕技术、纺棉花、挑水挑粪等主要表现了妈妈的勤快勤俭；沒有责骂过大家，沒有周边吵架架主要表现了妈妈的厚道；周济和照料比自己更穷的亲朋好友主要表现了妈妈的善良；在家中遭受悲剧时不气馁主要表现了妈妈的顽强；对“我”从业的事業的了解主要表现了妈妈对改革的适用，……这种例子普通而又典型性，主要表现了妈妈做为“我国百千万劳动者中的一员”的优秀品格。

　　文章内容以叙写为主导，适度结合一些对角色、事情的讨论，表达创作者的情感，这也是人物传记体文章内容在表达形式应用上的特性。这种讨论可以突出角色的质量，揭露事情的实际意义，具有锦上添花、推进主题风格的功效。文中第14、15段恰好是那样，这2段承前文所叙，以抒发感情的笔调，写下妈妈所给的精神财富，在自身几十年的改革过程中所形成的关键作用和深刻影响，情感诚挚低沉，并主旨了妈妈“非常值得我始终追忆”的缘故。

　　这也是篇纪念物的文章内容，在叙写中巧妙地融合抒发感情和讨论。原文中没有用绮丽的文辞和热血沸腾的句子去记叙、赞扬妈妈。可是，在哪简约、质朴的一字一句，却充满了对妈妈的诚挚深沉的爱。如，“我很哀痛”，“我爱我妈妈”，“她始终思念着我，好似我始终思念着她一样”，“我将绝不能再会她一面了”，“我用什么方法来回报妈妈的思索呢？”这种全是发自发自肺腑，情深意切，可歌可泣。原文中，情深地叙写了妈妈勤快勤俭的特性，怜悯贫苦人民、憎恨以势压人者的质朴阶级意识，适用改革、期待改革完成的思维质量。创作者还两处写到：“我该感谢母亲”，表述了对妈妈“传授给我和艰难作斗争的工作经验”和“传授给我生产制造的专业知识和变革的信念，激励我之后踏入改革的路面”的感谢，赞扬之情。

　　尽管沒有跌宕起伏的情节，都没有绮丽辞藻的着意3D渲染，但司令员追忆的是自身亲身经历亲见亲闻的妈妈的日常生活历经，一字一句流露的情感诚挚而低沉，读来亲近而感人至深。“我爱我妈妈”、“我该感谢母亲”、“愿妈妈在地底长眠”这种平时文本因为发自心里，浸湿了对妈妈的至爱之情。“妈妈那样地整天劳苦着。我去四五岁时就很肯定地在旁边帮她的忙……我在私塾学堂回家了，普遍妈妈在灶上汗流夹背地煮饭，……一到农忙时节，便整天在田里跟随妈妈工作”。这种写真实经历、切身体会的最质朴但是的文本，使大家看到了妈妈“整天劳苦”、“汗流夹背”的又高又大影子。“很肯定地”、“就悄悄的”、“便整天……跟随”这种词句，表明“桃李不言，下开创跟”，妈妈以身作则的强大力量，使司令员自小培养了工作的习惯性，学会了很多生产制造专业知识。85岁大龄，精神实质、饮食搭配俱比不上前的妈妈甚瞥见孩子一面，“但我牺牲于中华民族抗日战争工作，竟无法回报妈妈的期待”，在那样的情境中，精确用上一个“竟”字，含意十分深入，既寄予了对妈妈的无尽追思、情深怀恋与终身缺憾，又寄予了创作者把中华民族、人民、党的工作摆在首位的崇高精神。

　　妈妈的微笑，是世界最和煦的春风；妈妈的皱褶，是艰苦时光里风雨雪雨的刻线；妈妈的努力和泪水，是世界最珍贵的天然珍珠；而妈妈的肖像，是英勇和坚毅的代表。母亲的爱最舒心的。

　　想一想家里日趋变老的妈妈那疲倦的躯体，人家朱老总是用2个“竭忠于来回报他的妈妈，

　　竭忠于人们的种族和人民，竭忠于人们的种族和人民的期待——我党，我呢、？目前我仅有做好课业和尽量避免帮我操劳了，我不相信爱情

　　2.

　　看完彭德怀朋友的《回忆我的母亲》以后，这些年来，我一直沒有忘掉这篇文章。说不清是啥能量，使这篇文章在我的脑中一直余音缭绕难以释怀。可能是每个人有妈妈，每一个妈妈又全是那麼杰出的缘由吧。通过这很多年后，再度到在网上寻找这篇文章，又仔细地温习了一次。这论文是一致的，但因为我个人经历不一样了，感受也有新的更改。

　　儿时，母亲天。因为有宝妈的存有，做事情时一直有重情义，这组成了我自信心的根基。每每担心时，只需想起有宝妈的维护，便不害怕了。每每碰到难以化解的难题时，只需想起有宝妈的协助，便拥有考验一切难题的胆量。每要当做错事时，只需想起母亲会气愤的，便终止不正确的臆想而抑制住自身的个人行为。

　　我妈妈是幼教老师，她的梦想是写一本关于幼儿教育的书。她总告诉我，期待我长大以后有出息，那时候就可以为我写一本书，写一本如何培养孩子成材的书。但是我明白我并不聪明，每每教师讲深奥的问题时，我一直反映比较慢，每每测试时，我一直十分焦虑不安十分担心。母亲跟我说笨鸟要笨鸟先飞，熟能生巧。母亲也了解我并没有其他小孩聪慧，但是她一直要我向聪明的孩子学习培训，但是有时有总滥竽充数的觉得。妈妈让我向名人学习培训，结论我向马克思主义学习培训不收拾屋子，向哥白尼学习培训不会做饭，向爱迪生学习不遵循课堂秩序不辞劳苦的向教师提出问题。结论我的初中老师，跟我说这种专业知识到普通高中会学习到；高中教师跟我说，这种专业知识到高校会学习到；大学教师跟我说，这种专业知识也是要自己科学研究吧。

　　儿时我十分封建迷信母亲的话，我觉得我妈妈是教师，我妈妈跟我说的常识一定是对的。有一次我和老师犟一个文字的读音问题，我底气十足的告知教师，这是我妈教我的，不会错的。之后通过部首查字典，证实是对不起。就是我妈跟我说的知识是错的。这是我第一次对于我母亲的话造成猜疑。

　　儿时母亲告知我想慎重和女生相处，不能对女生笑。因此，这些年来，我一直克制自己最好不要对女生笑。结论我连心里以前喜爱过的女生看起来什么样子都记不起。母亲跟我说识人需看内在美，不必重视表面美。结论我找了个不美观的女友时，母亲却跟我说，你为什么不找一个漂亮女生啊？此后我逐渐困惑我妈妈对于我的劝告了。

　　儿时一直感觉母亲不理解我，每日对我说得话几乎都一样。“你需要努力学习。”“你怎么还不学习培训？”“如何又玩了？快学习培训去！”实际上有时候我已经学得非常累了，但是因为母亲不觉得我教累了，因此还得再次学下来。有时候真的是挺痛楚的。

　　我们家在王村，但是我的爷爷家，姨妈家，大叔家都是在城区定居，并且全是住的房子。因此我询问母亲：“妈妈，我家哪些不可以住上房子呢？”母亲跟我说：“你努力学习，长大以后考上大学，随后工作赚钱了，就能买起房子了。”我又问母亲：“那得多少年啊？”妈妈无力吐槽。

　　儿时母亲一直文化教育我，要变成我国栋梁之材，要舍小家顾大家，为大伙儿。但是，如今却对我说：“你没去上班，每天陪在我身边多么好？”

　　我上普通高中时，母亲跟我说，只需我学习好，其他任何东西都不用我做。我读大学时，母亲已经不可以压力我的学杂费和生活费用了。母亲总对我说，你何时能挣钱啊？某某家的小孩，初中毕业生就上班了，如今已经可以赚钱了，你也得赚点钱啊。因此我咬着牙做起了我非常不太喜欢的岗位――家教老师。实际上我不太喜欢当教师，我总感觉花时间来教他人，是消耗时间，还不如花时间来当学员，去多学习培训点专业知识。上大三的情况下，放假了已经不在家呆了，我開始想办法赚钱，结论借款办了个小公司，结论由于经营不佳，出让了。回忆起来，那时候胆量还真挺大呢。

　　长大以后，赶到了理想中的首钢。承继了老爷爷的工作中，圆了老爸的首钢梦，母亲完成了她的心愿。母亲豁然开朗，突然间得了病，越来越不能说话了，不可以行走了。原先一直是在各层面照料我妈妈，变成了必须被照料的人。

　　母亲生病后，几日没泡脚了，因此打来开水给母亲洗了脚。这是我第一次给妈妈洗脚。觉得很温馨，好像又返回了儿时，见到儿时母亲帮我泡脚时母亲脸部和谐的笑容。

　　如今母亲的病好点了，我一有时间，就回家了看母亲，帮妈妈洗洗脚，按按腿，聊聊天。看见母亲秀发斑白了，讲话姿势像个小朋友。我不再封建迷信母亲的话，我想自身把握人生之路，把握未来的我了。真期待她老人可以健康平安，可以见到咱们的国家发展得日渐强劲，可以体验到社会经济发展产生的成效。

　　我们中国人的幸福的生活是由中华人民自身打造出来了的，愿天地子女齐勤奋，为全天地父母的幸福的生活而认真工作吧。