篮球赛比赛观后感（精选6篇）

篮球赛比赛观后感（精选6篇）

　　看完一部作品后，相信大家有很多值得分享的东西吧，记录下来很重要哦，一起来写一篇观后感吧。是不是无从下笔、没有头绪？以下是小编为大家整理的篮球赛比赛观后感，欢迎大家分享。

　　篮球赛比赛观后感 篇1

　　“好球!加油!”场上的喝彩声连绵不断。同学们都包围在周围，人山人海，摩肩接踵。到底是什么事这么吸引同学们呢?哦，原来是今天我班要和班进行一场篮球比赛，到底谁会在比赛中脱颖而出呢?

　　比赛开始了，裁判老师“嘟”的一声吹响哨子，裁判老师把球高高抛起，双方争球的队员向上一跃，激烈的篮球争夺赛开始了。

　　我们班队员上场是出师不利，根本抢不到球。我们大家都为他们捏一把汗。在这强手如林的赛场上，队员们并没有丝毫惧怕之感。而是不甘示弱，奋力“拼杀”。渐渐扭转了局面，大家都进入了状态，发挥出了水平!

　　只见潘吉迅速抢过对方的球，然后旋风般的转身，把球投向篮筐。眼看那球轻轻的擦拭了一下篮筐，又掉落在地了。“唉……”同学们都为此感到可惜。高个子曾超马上大步流星接住了球，拍了几下，冲到篮筐下，跃起—台臀—压腕，刷!好一个“空心球”!

　　下面出场的是杜杰，别看他个子小，这可是他的优势所在。他可以自如地在赛场穿梭。瞧!他一下就抢过球，正准备投篮却被几个高个子对手挡住了去路，左躲右闪。杜杰机智地做了个假动作，使对方扑了个空。他双手把球举起，凌空而跃，只见篮球不上不下，不左不右地向篮筐飞去。大家都屏住呼吸，睁大眼睛注视着篮球。那球就沿着弧线乖乖的“钻”进篮筐。“嘿，好球啊!”同学们高兴的合不笼嘴。

　　“加油，加油”场上又发出了一片呐喊助威声。队员们越打越又劲，最后通过他们努力赢得了比赛。整个操场沸腾起来，一片雷鸣般的掌声和喝彩声再次在校园中回荡。

　　Youarebest!

　　篮球赛比赛观后感 篇2

　　天的班队课上，我们和五(3)班进行篮球比赛。除了篮球队员外，我们自己还组织了一支啦啦队。

　　比赛开始了，选手们似乎谁也没让谁。从始至终，比分都相差不大。我们啦啦队也不例外，一个劲地喊着：“五(2)班加油，五(2)班必胜!”五(3)班啦啦队员的加油声也是一浪高一浪，双方啦啦队的呐喊声此起彼伏，像在比赛，谁也不让谁。比赛开始不久，我们班的王昊一记漂亮的投篮，球进了，先得两分。这两分大大地鼓舞了队员的士气，我们喊得也更起劲了。这时，刚刚还躲在云层里的太阳也露出了笑脸。这一笑，加上队员们的奋力拼搏，使得他们额头上不停地冒着亮晶晶的小水珠。这黄色的篮球被参赛选手拍打，每次它都会很兴奋地跳得非常高。很快，上半场在裁判的哨声中结束了，我们班暂时以16比10领先。

　　队员们一个个汗流浃背，满脸通红，纷纷来拿水喝。班主任沈老师开心地对篮球队员说：“加把劲，再坚持一下就可以取得最后的胜利。我相信你们一定能行!”

　　可是时间一点也不等人，五分钟的休息时间一眨眼就过去了。下半场的比赛开始了，大家打篮球打得更加激烈了，我们啦啦队的情绪也更加紧张了。队员们都会抓住每一个好机会来进攻，当然对方也会机灵地防守。可是，分数的差距越来越大。但是，我们的啦啦队还是在鼓励着篮球队员。

　　杨老师一吹哨子，比赛马上结束了。这一次非常可惜，我们班输了。班主任沈老师对我们说：“没关系，以后再努力，争取拿第一!

　　但是我相信，我们以后再多多练习，凭着自己的实力，打倒五(3)班。所以，我们每个人都会对我们的篮球队员有信心的。我们不要最好，只求更好。

　　篮球赛比赛观后感 篇3

　　随着准备铃声的响起，我们班排好队，走进了大操场旁的篮球场，今天，我们将要和10班再此争夺三人制篮球赛的冠军。“8班，10班。”到我们了，比赛即将开始。

　　“嘟”哨音响起，篮球被裁判员老师抛向了天空，落地。真正的较量开始了，双方现实哄抢了一阵，接着，我们班的刘靖辰抢到了球，运球只篮下，投篮!但可惜的是没有进，接着又是一番较量……

　　不知过了几分钟，球网动了一下，我们班一阵欢呼，球进了!现在比赛继续，刘靖辰传球给杜文浩，但是球被10班抢走了，运球，投篮，但是没有进，10班没有放弃，接下来，他们有抢到了几次球，但都没投进。“2分，4分，6分”激烈的比赛中，我们班一直在得分，但是10班一个球也没有投进，一直是0分。“8分，10分，12分”我们班仍在得分，10班一直在尝试投篮，但分数仍然是0分。“还剩10秒。”“5，4，3，2，1，时间到，14：0。”我们班赢了!完胜!大家不禁欢呼起来，飞奔回教室。

　　真是一场惊险的篮球比赛。

　　篮球赛比赛观后感 篇4

　　今天，我有幸观看了由体育组的三位老师和其他三位老师举行的一场篮球比赛。这场比赛的结果是体育组的老师以60：28的分数而获胜，他们之所以会赢，我认为有以下几点可以说明：

　　首先，我觉得体育组的三个老师站立方式比较恰当，他们是站立成三角形的队伍，这样就便于他们之间的合作，方便传球，方便跑动。戎老师的`准确三分，陆老师的突破上篮，金老师的准确中投。给我们留下了深刻的影响。而另一队的老师一开始是站成一排的位置，或挤在一起，这样就形成他们之间只能单打独斗，不能互相配合又没人争抢篮板球。

　　其次，我认为是由于体育组的老师基本功扎实，投篮命中率高。而另一队的老师正对篮筐投篮命中率很高，但是零度角的投篮命中率就不如体育组的老师了。

　　以上两点是我认为体育组的老师最终获得胜利的主要原因。我非常喜欢打篮球，在平常训练中也应该像体育组的老师那样，先把打篮球的基本功练扎实，如运球、传球、三步上篮等，这样才能在以后的比赛中发挥得更加出色。

　　篮球赛比赛观后感 篇5

　　今天早上天气冷冰冰的，可我的心情是暖暖的。因为今天就是男同学们最期盼的篮球比赛了，作为女生的我们，也可以看看男同学们几天以来训练的成果了。

　　“清晨起来打开窗，心情美美哒……”我乘着校车一路兴奋地到了校园。终于到晌午了，参加篮球队的男同学都出去打篮球了，我们女生都窝在教室里聊天。一分钟……两分钟……四十分钟就这样过去了。“叮铃铃”上课了，广播传来声响：“四、五、六年级同学把椅子搬到操场上，我们将举行四、五、六年级组的篮球比赛。”

　　待到同学们都集合到篮球场旁边时，我们都坐下了，体育老师说：“比赛分为上半场（十分钟），下半场（十分钟），中场休息（五分钟）。”首次比赛的分别是我们班（六年一班）与（六年二班），体育老师“咻”的一声吹响了哨子—比赛开始了。在场的同学都非常认真，可是六年二班的比分高于我们班，最后整场下来，我们虽败犹荣！

　　接下来就是六年三班与六年四班的比赛了，经过激烈的比拼，六年四班输了，那也就意味着：我们班将再次与六年四班比赛，争夺第三、四名。“咻”的一声比赛再次打响了，经过又一番激烈的比拼，六年四班得了第三名。

　　比赛结束后回到班级，同学们心情都很低落，老师开导我们说：“结果不重要，重要的是过程，尽力了就行！”听了老师的话，我们心里好受多了，是啊，做任何事情尽力就好，我相信同学们也会有同样的体会！

　　篮球赛比赛观后感 篇6

　　今天下午，我和徐方阁相约去打球。我们手捧篮球，脚踩滑板，风驰电掣地向篮球场滑去。

　　我先开球，徐方阁立刻过来抢，我一弯滑板，直逼篮筐，徐方阁过来拦截，我捧着球，向左“虚晃一枪”，徐方阁赶紧滑过去拦截，还打了个趔趄，差点从滑板上摔下来，谁知，我一身，对准篮筐“呼---”就是一球，“哗啦啦嘿!进了!假动作成功!徐方阁无奈地摇摇头。

　　轮到徐方阁开球，这次不用滑板来打篮球了。球在徐方阁手上，我冲上去抢，徐方阁便猫下腰，撅着屁股，抱着球不放，趴在地上，像个金钟罩，不让我抢到。嗨!他这招也太“赖”了点了吧!我瞅准他两脚之间忒大的缝隙，往里一捅，球滋溜一下滚了出来，我纵身一跃，把球揽入怀中。徐方阁见势不妙，立刻一个“鲤鱼打挺”跳了起来，可是为时已晚。我瞄准篮筐，双手一拨，可惜，球弹开了，徐方阁一个箭步跳上来，抓住了球，我的心一下子提到了嗓子眼，呆呆地望着那个球，徐方阁一投，球进了。我正在篮筐下等着呢，一把抓住了那个球，反手一投，“哗啦啦嘿!又进了一个漂亮的球!

　　不知不觉中，天色渐暗，到了我们该回家的时候了，我们在欢笑声中恋恋不舍地离去，回头相约：明天再打。